JARGON DALAM FORUM KASKUS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN SKRIPSI Oleh: Winda Astutik NIM 090210402060 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2014
JARGON DALAM FORUM KASKUS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN SKRIPSI Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) Oleh: Winda Astutik NIM 090210402060 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2014 i
PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1) Ibunda Marwiyah dan Ayahanda Ahmad Misdjeh tercinta yang telah memberikan kasih sayang, perhatian, pengorbanan, motivasi dan doa yang tiada pernah putus dan tak akan pernah mampu terbalaskan; 2) kakak tercinta, Rahmad Agus Susiyanto yang telah memberikan perhatian, pengorbanan, doa dan dorongan semangat; 3) semua guru yang telah memberikan bekal hidup yang tak ternilai harganya; 4) almamater yang saya banggakan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiikan Universitas Jember. ii
MOTO Jika ingin sukses dalam hidup maka jadilah jargon yang unik, kreatif dan dinamis (Winda Astutik) Kita tidak harus menunggu datangnya inspirasi, kita sendirilah yang menciptakannya (Stephen King) * * Stephen King dalam Andi, M. 2004. Buku Kumpulan Motivasi Net. Jakarta: Privet Libary. iii
PERNYATAAN iv
SKRIPSI JARGON DALAM FORUM KASKUS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN Oleh: Winda Astutik NIM 090210402060 Pembimbing Dosen Pembimbing Utama Dosen Pembimbing Anggota : Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd. : Anita Widjajanti, S.S., M.Hum. v
PENGESAHAN Skripsi berjudul Jargon dalam Forum Kaskus dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan ini telah diuji dan disahkan pada: hari, tanggal : Senin, 13 Januari 2014 tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Tim Penguji: Ketua, Sekretaris, Dra. Suhartiningsih, M.Pd. Anita Widjajanti, S.S., M.Hum. NIP 196012171988022001 NIP 197104022005012002 Anggota I, Anggota II, Drs. Parto, M.Pd Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd NIP 196311161989031001 NIP 195711031985022001 Mengesahkan, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Prof. Dr. Sunardi, M.Pd. NIP 195405011983031005 vi
RINGKASAN Jargon dalam Forum Kaskus dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan; Winda Astutik, 090210402060; 2014: 104 halaman; Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Jargon adalah variasi bahasa berupa kosakata khas yang hanya digunakan oleh kelompok tertentu, tidak bersifat rahasia namun seringkali tidak dipahami oleh masyarakat umum. Fenomena penggunaan jargon dalam suatu kelompok tertentu hingga saat ini masih menjadi hal yang menarik untuk dibicarakan bahkan diteliti. Hal ini karena jargon yang digunakan oleh suatu kelompok memiliki keunikankeunikan tersendiri yang berbeda dengan jargon yang digunakan oleh kelompok yang lain. Latar belakang budaya dan bidang yang ditekuni oleh setiap kelompok memiliki pengaruh besar terhadap penggunaan dan perkembangan bahasa yang dikuasai oleh kelompok tersebut sehingga wujud jargon yang digunakan pun semakin bervariasi dan khas. Salah satu kelompok pengguna jargon dalam aktivitas sosialnya adalah komunitas Kaskus. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menjawab: (1) bagaimanakah wujud jargon yang digunakan dalam forum Kaskus?; (2) bagaimanakah ciri-ciri jargon yang digunakan dalam forum Kaskus?; (3) bagaimanakah proses perubahan makna jargon yang digunakan dalam forum Kaskus?; dan (4) bagaimanakah pemanfaatan jargon tersebut sebagai alternatif materi pembelajaran penulisan slogan? Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sumber data dalam penelitian adalah semua thread dan postingan yang dibuat oleh Kaskuser dan telah masuk ke dalam kategori atau daftar hot thread harian pada forum Kaskus sejak tanggal 1-30 Juni 2013. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik vii
dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik deskriptif. Berdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan dapat dikemukakan bahwa: (1) wujud-wujud jargon yang ditemukan dalam forum Kaskus ada yang berbentuk leksikon (kata dasar, kata jadian, kata ulang, singkatan, akronim), frase dan kalimat. (2) Jargon-jargon yang digunakan dalam forum Kaskus juga memiliki ciri-ciri khusus, antara lain: (a) jargon berupa pemendekan kata; (b) jargon berupa kosakata baru; (c) jargon yang berupa kosakata umum yang maknanya berubah; (d) jargon dipengaruhi oleh bahasa asing; dan (e) jargon berupa semboyan. (3) Dalam forum Kaskus ditemukan jargon-jargon yang berasal dari kosakata umum namun mengalami perubahan makna. Jenis perubahan makna yang ditemukan adalah asosiasi dan plesetan. (4) Wujud-wujud jargon yang digunakan dalam forum Kaskus juga dapat dijadikan sebagai alternatif materi pembelajaran penulisan slogan. Wujud-wujud jargon yang ditemukan dapat dijadikan sebagai pilihan kata maupun sebagai inspirasi untuk menciptakan kata-kata kreatif yang lain untuk disusun dalam bentuk slogan yang menarik, bervariasi dan persuasif. Dengan demikian materi pembelajaran menjadi lebih variatif dan inovatif. Selain itu siswa juga mendapat wawasan baru mengenai variasi bahasa dan perubahan makna kata. Berdasarkan penelitian dan analisis yang telah dilakukan terhadap jargonjargon yang ditemukan dalam forum Kaskus maka dapat disimpulkan bahwa jargonjargon dalam forum Kaskus memiliki keunikan-keunikan yang berbeda dari jargonjargon yang digunakan dalam komunitas lain. Keunikan-keunikan tersebut dapat dilihat dari wujud-wujud jargon, ciri-ciri jargon, serta jargon-jargon yang mengalami perubahan makna dalam konteks penggunaannya oleh komunitas Kaskus. Keunikankeunikan tersebut juga membuat jargon-jargon yang ada dalam forum Kaskus dapat dimanfaatkan menjadi alternatif materi pembelajaran penulisan slogan. Saran-saran yang dapat diberikan antara lain: (1) dalam proses perkuliahan program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia khususnya mata kuliah sosiolinguistik, hasil penelitian ini dapat dijadikan bahan diskusi oleh dosen dan mahasiswa; (2) kepada viii
peneliti lain agar dapat melakukan penelitian yang lebih tajam terhadap variasi bahasa yang digunakan oleh suatu kelompok; (3) kepada guru bahasa Indonesia agar lebih variatif dalam menyajikan materi pembelajaran keterampilan menulis dengan memanfaatkan laporan penelitian maupun situs internet sebagai alternatif pengembangan materi pembelajaran. ix
PRAKATA Puji syukur kepada Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat dan karunia- Nya sehingga penyusunan skripsi yang berjudul: Jargon dalam Forum Kaskus dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan ini dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan Strata Satu (S1) Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jember. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu tidak berlebihan jika ucapan terima kasih disampaikan kepada : 1) Prof. Dr. Sunardi, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember; 2) Dr. Arju Mutiah, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP Universitas Jember; 3) Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Jember; 4) Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd, selaku dosen pembimbing I dan Anita Widjajanti, S.S., M.Hum., selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pikiran dan perhatian dengan penuh kesabaran memberikan pengarahan, bimbingan, saran serta motivasi dalam penulisan skripsi ini; 5) Drs. Parto, M.Pd. dan Dra. Suhartiningsih, M.Pd. selaku tim penguji yang telah memberikan masukan-masukan yang membangun dalam penulisan skripsi ini; 6) Furoidatul Husniah, S.S., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah memberikan bimbingan dan motivasi dalam masa perkuliahan sampai dengan penyelesaian penyusunan skripsi ini; x
7) para dosen dan seluruh staf di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember, atas segala keikhlasan hati membantu penulis selama masa perkuliahan; 8) kedua orang tua, kakak, adik dan seluruh keluarga tercinta yang telah memberikan kasih sayang, semangat serta doa yang tiada pernah putus; 9) teman-teman PBSI angkatan 2009, khususnya Cabind serta para sahabat yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu terima kasih atas semangat, kebersamaan, persaudaraan dan setiap kenangan manis yang telah kita bagi bersama; 10) Siti Aminah yang sudah membantu dalam pengadaan pustaka, Muhammad Nurul Hidayah yang selalu ada untuk membantu dalam berbagai hal, serta Jatmiko Hadi Susanto yang tidak jenuh memberikan banyak informasi dan motivasi; dan 11) Tosan Danumaya M. yang selalu setia dengan penuh kesabaran menjadi tempat berbagi suka dan duka, mendampingi, menyemangati, mendoakan dan memotivasi untuk terus bergerak melawan kata malas dan lelah. Semoga doa, bimbingan, kasih sayang, perhatian dan dorongan semangat yang telah diberikan mendapatkan balasan dari Allah Swt. Segala masukan berupa saran dan kritik yang membangun dari semua pihak sangat diharapkan demi kesempurnaan penulisan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi pembaca maupun bagi penulis sendiri. Jember, Januari 2014 Penulis xi
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii HALAMAN MOTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PEMBIMBINGAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi RINGKASAN... vii PRAKATA... x DAFTAR ISI... xii DAFTAR LAMPIRAN... xv DAFTAR TABEL... xvi BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 5 1.3 Tujuan Penelitian... 5 1.4 Manfaat Penelitian... 6 1.5 Definisi Operasional... 6 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 7 2.1 Pengertian Bahasa... 7 2.2 Fungsi Bahasa... 10 2.3 Variasi Bahasa... 13 2.4 Pengertian Jargon... 16 2.5 Wujud Jargon... 18 2.5.1 Wujud Jargon Bentuk Leksikon... 18 2.5.2 Wujud Jargon Bentuk Frase... 22 xii
2.5.3 Wujud Jargon Bentuk Kalimat... 23 2.6 Ciri-ciri Jargon... 23 2.6.1 Jargon Bersifat Internal... 24 2.6.2 Jargon Berfungsi untuk Mengidentifikasikan Diri... 24 2.6.3 Jargon Berupa Pemendekan Kata... 24 2.6.4 Jargon Bersifat Menampilkan Kosakata Baru... 25 2.6.5 Jargon Bersifat Kosakatanya Berubah-ubah atau Mudah Ditinggalkan Pemakainya... 25 2.7 Makna dan Perubahan Makna... 26 2.7.1 Makna... 26 2.7.2 Perubahan Makna... 28 2.8 Pengertian Komunitas... 36 2.9 Sejarah Komunitas Kaskus... 37 2.10 Pembelajaran Keterampilan Menulis Slogan... 39 2.11 Penelitian Sebelumnya yang Relevan... 41 BAB 3. METODE PENELITIAN... 44 3.1 Jenis dan Rancangan Penelitian... 44 3.1.1 Jenis Penelitian... 44 3.1.2 Rancangan Penelitian... 44 3.2 Data dan Sumber Data... 45 3.2.1 Data... 45 3.2.3 Sumber Data... 45 3.3 Teknik Pengumpulan Data... 45 3.4 Teknik Analisis Data... 46 3.5 Instrumen Penelitian... 47 3.6 Prosedur Penelitian... 48 BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN... 49 4.1 Wujud Jargon yang Digunakan dalam Forum Kaskus... 49 4.1.1 Wujud Jargon Bentuk Leksikon... 49 xiii
4.1.2 Wujud Jargon Bentuk Frase... 59 4.1.3 Wujud Jargon Bentuk Kalimat... 60 4.2 Ciri-ciri Jargon yang Digunakan dalam Forum Kaskus... 61 4.2.1 Jargon Berupa Pemendekan Kata... 61 4.2.2 Jargon Berupa Kosakata Baru... 64 4.2.3 Jargon Berupa Kosakata Umum yang Maknanya Berubah... 66 4.2.4 Jargon Dipengaruhi oleh Bahasa Asing... 71 4.2.5 Jargon Berupa Semboyan... 75 4.3 Proses Perubahan Makna pada Jargon yang Digunakan Dalam Forum Kaskus... 76 4.4 Pemanfaatan Jargon dalam Forum Kaskus Sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan.... 85 BAB 5. PENUTUP... 89 5.1 Kesimpulan... 89 5.2 Saran... 90 DAFTAR PUSTAKA... 90 LAMPIRAN... 94 AUTOBIOGRAFI... 104 xiv
DAFTAR LAMPIRAN Halaman A. Lampiran Matrik... 91 B. Lampiran Instrumen Pengumpulan Data... 92 xv
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1 Pengumpul Data... 92 Tabel 2 Pemandu Analisis Data Wujud Jargon... 95 Tabel 3 Pemandu Analisis Data Ciri-ciri Jargon... 97 Tabel 4 Pemandu Analisis Data Perubahan Makna... 99 xvi