BAB I PENDAHULUAN. khusus remaja seakan-akan merasa terjepit antara norma-norma yang baru

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pada masa transisi yang terjadi di kalangan masyarakat, secara khusus

BAB I PENDAHULUAN. dapat diabaikan dalam kehidupan manusia. Namun demikian, orang tua masih

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian Masa remaja adalah masa peralihan dari anak-anak ke dewasa yang jangka

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Setiap manusia selama hidupnya pasti mengalami perubahan.

BAB V HASIL PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Remaja adalah masa peralihan diantara masa kanak-kanak dan dewasa.

BAB I PENDAHULUAN. A.Latar Belakang. Remaja adalah mereka yang berusia diantara tahun dan merupakan

HUBUNGAN ANTARA PERILAKU ASERTIF DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA REMAJA PUTRI. Skripsi

BAB I PENDAHULUAN. jangka waktunya berbeda bagi setiap orang tergantung faktor sosial dan budaya.

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke fase remaja. Menurut

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. yang mereka tinggali sekarang ini contohnya dari segi sosial, budaya, ekonomi.

BAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan fisik remaja di awal pubertas terjadi perubahan penampilan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanan menuju masa dewasa.

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Masa remaja merupakan masa perubahan atau peralihan dari masa kanak-kanak

Perkembangan Sepanjang Hayat

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 1. Pengertian Perilaku Seksual Pranikah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seks selalu menarik untuk dibicarakan, tapi selalu menimbulkan kontradiksi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. aktivitas seksual remaja juga cenderung meningkat baik dari segi kuanitas

BAB I PENDAHULUAN. ketergantungan sosial-ekonomi secara total ke arah ketergantungan yang

BAB I PENDAHULUAN. Remaja merupakan periode transisi antara masa anak-anak ke masa dewasa

BAB I PENDAHULUAN. Remaja merupakan masa transisi dari anak-anak menuju dewasa yang

BAB I PENDAHULUAN. habis-habisnya mengenai misteri seks. Mereka bertanya-tanya, apakah

BAB I PENDAHULUAN. Remaja kota besar khususnya Jakarta semakin berani melakukan hubungan

BAB 2 Tinjauan Pustaka

BAB I PENDAHULUAN. yang sangat melekat pada diri manusia. Seksualitas tidak bisa dihindari oleh makhluk

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa transisi antara masa kanak-kanak dan masa

KUESIONER GAMBARAN PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA TENTANG PERILAKU SEKSUAL DI SMK PENCAWAN MEDAN TAHUN 2014

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam proses kehidupan manusia mengalami tahap-tahap perkembangan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A Latar Belakang Masalah Jelia Karlina Rachmawati, 2014

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. latin adolescere yang berarti tumbuh atau tumbuh menjadi dewasa. Latifah

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak ke masa dewasa.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang masalah. peka adalah permasalahan yang berkaitan dengan tingkat kematangan seksual

BAB I PENDAHULUAN. pada masa remaja, salah satunya adalah problematika seksual. Sebagian besar

BAB II LANDASAN TEORI. serangkaian kemampuan pribadi, emosi dan sosial yang mempengaruhi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. untuk memiliki. Pada masa ini, seorang remaja biasanya mulai naksir lawan

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masalah seksualitas merupakan salah satu topik yang menarik untuk

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa peralihan antara anak-anak yang dimulai saat

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. alat-alat reproduksi tersebut sudah berfungsi secara sempurna pula. Perubahan

BAB 1 PENDAHULUAN. Statistik (BPS) Republik Indonesia melaporkan bahwa Indonesia memiliki

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. atau keinginan yang kuat tentang perubahan-perubahan yang terjadi pada

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. Y, 2009). Pada dasarnya pendidikan seksual merupakan suatu informasi

BAB I PENDAHULUAN. psikis, maupun secara social (Sudarsono, 2004). Inilah yang disebut sebagai

BAB I PENDAHULUAN. menyenangkan. Apalagi pada masa-masa sekolah menengah atas. Banyak alasan. sosial yang bersifat sementara (Santrock, 1996).

BAB I PENDAHULUAN. kemandirian sehingga dapat diterima dan diakui sebagai orang dewasa. Remaja

BAB I PENDAHULUAN. melalui perubahan fisik dan psikologis, dari masa kanak-kanak ke masa

BAB I PENDAHULUAN. Periode perkembangan manusia terdiri atas tiga yaitu masa anak-anak,

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa transisi dari masa kanak-kanak menuju masa

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. topik yang menarik untuk dibicarakan. Topik yang menarik mengenai masalah

SKRIPSI. Proposal skripsi. Skripsi ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S-1 Kesehatan Masyarakat

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masa remaja dikenal sebagai masa peralihan dari anak-anak menuju

BAB I PENDAHULUAN. berbagai tantangan dan masalah karena sifatnya yang sensitif dan rawan

BAB V PENUTUP. dalam arti dia memiliki penyesuaian sosial (social adjustment) yang tepat.

BAB I PENDAHULUAN. yang ditandai adanya proses perubahan pada aspek fisik maupun psikologis

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa transisi dari masa kanak-kanak ke masa remaja.

BAB I PENDAHULUAN. dengan orang lain, perubahan nilai dan kebanyakan remaja memiliki dua

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pada perkembangan zaman saat ini, perilaku berciuman ikut dalam

BAB I PENDAHULUAN. Remaja adalah masa transisi perkembangan antara masa kanak-kanak dan

I. PENDAHULUAN. masa sekarang dan yang akan datang. Namun kenyataan yang ada, kehidupan remaja

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. bereproduksi. Masa ini berkisar antara usia 12/13 hingga 21 tahun, dimana 13-14

BAB I PENDAHULUAN. dalam tubuh yang mengiringi rangkaian pendewasaan. Pertumbuhan organ-organ

BAB I PENDAHULUAN. seorang individu. Masa ini merupakan masa transisi dari kanak-kanak ke masa

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja adalah masa terjadinya perubahan-perubahan baik perubahan

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. ekonomi. Remaja akan mengalami transisi dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Pada

BAB V PEMBAHASAN. A. Karakteristik responden yang mempengaruhi sikap seks pranikah

BAB I PENDAHULUAN. belahan dunia, tidak terkecuali Indonesia. Tahun 2000 jumlah penduduk

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Remaja mengalami perkembangan begitu pesat, baik secara fisik maupun

BAB 1 PENDAHULUAN. terutama penyimpangan perilaku seks bebas. Di zaman modern ini banyak sekali

I. PENDAHULUAN. Setiap masyarakat selama hidup pasti mengalami perubahan-perubahan.

BAB I PENDAHULUAN. tentang kesehatan reproduksi ini penting untuk. diberikan kepada remaja, melihat semakin meningkatnya kasus-kasus remaja

BAB I PENDAHULUAN. berbeda dengan keadaan yang nyaman dalam perut ibunya. Dalam kondisi ini,

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. baik secara fisik maupun psikis. Menurut Paul dan White (dalam Santrock,

BAB I PENDAHULUAN. Remaja Indonesia saat ini sedang mengalami perubahan sosial yang cepat

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. tersebut terjadi akibat dari kehidupan seksual remaja yang saat ini semakin bebas

BAB I PENDAHULUAN. menjadi yang terunggul dalam berbagai aspek kehidupan. Pembangunan sumber daya

BAB 1 PENDAHULUAN. manusia yang didalamnya penuh dengan dinamika. Dinamika kehidupan remaja ini

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. Remaja merupakan masa peralihan dari kanak-kanak ke dewasa yang

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

HUBUNGAN ANTARA PENALARAN MORAL DAN GAYA PACARAN DENGAN KECENDERUNGAN MEMBELI KONDOM PADA REMAJA SKRIPSI

Gambaran konsep pacaran, Nindyastuti Erika Pratiwi, FPsi UI, Pendahuluan

BAB I PENDAHULUAN. berkembang mendorong semua lapisan masyarakat untuk masuk kedalam

BAB I PENDAHULUAN. dari 33 menjadi 29 aborsi per wanita berusia tahun. Di Asia

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Remaja merupakan salah satu tahap dalam kehidupan manusia. Tahap ini

BAB I PENDAHULUAN. Tindakan seksual pranikah umumnya berawal dari masa pacaran atau masa penjajakan.

BAB I PENDAHULUAN. daya manusia yang potensial adalah generasi mudanya. Tarigan (2006:1)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. data BkkbN tahun 2013, di Indonesia jumlah remaja berusia tahun sudah

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pada masa remaja umumnya anak telah mulai menemukan nilai-nilai

BAB IV HASIL KAJIAN DAN PEMBAHASAN

BAB I PENDAHULUAN. biasanya seseorang menjadi mahasiswa pada kisaran usia tahun. Menurut

BAB II LANDASAN TEORI. anggota keluarga merasa bahagia yang ditandai oleh berkurangnya ketegangan,

BAB I PENDAHULUAN. seksual, baik dengan lawan jenis maupun dengan sesama jenis (Sarwono, 2013).

Transkripsi:

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Fenomena perubahan yang terjadi dalam masyarakat dewasa ini khususnya bagi remaja merupakan suatu gejala yang dianggap normal, sehingga dampak langsung terhadap perubahan tersebut dapat menyebar ke seluruh lapisan masyarakat yang ada. Hal ini, mungkin saja dapat terjadi pasalnya karena perkembangan teknologi yang semakin canggih dan pembangunan yang luar biasa hebatnya yang mampu membawa manusia pada sebuah dinamika kehidupan. Berkembangnya berbagai macam sarana komunikasi serta masuknya budaya dari luar khususnya ke Indonesia akan memberikan pengaruh terhadap kolerasi yang berkesinambungan dalam mendukung proses perubahan utamanya dalam segi dan gaya hidup masyarakat. Pada masa transisi yang terjadi di kalangan masyarakat, secara khusus remaja seakan-akan merasa terjepit antara norma-norma yang baru dimana secara sosiologis, remaja umumnya amat rentan terhadap pengaruh-pengaruh eksternal. Hal ini sejalan dengan Perubahan dan perkembangan yang terjadi pada masa remaja yang dipengaruhi oleh 1

2 berfungsinya hormon-hormon seksual (testosteron untuk laki-laki dan progesteron untuk perempuan). Hormon-hormon inilah yang berpengaruh terhadap dorongan seksual manusia. Pada masa ini sering disebut sebagai masa pubertas. Pada masa pubertas seseorang mulai merasakan dengan jelas meningkatnya dorongan seksual yang dapat muncul dalam bentuk ketertarikan terhadap lawan jenis maupun keinginan untuk mendapatkan kepuasan seksual (Imran, 2000, h.31). Karena proses pencarian jati diri, mereka mudah sekali terombang-ambing, dan masih merasa sulit menentukan tokoh panutannya. Mereka juga mudah terpengaruh oleh gaya hidup masyarakat di sekitarnya. Salah satu fenomena kehidupan remaja yang sangat menonjol adalah terjadinya peningkatan minat dan motivasi terhadap seksualitas. Hal ini dapat terjadi, karena remaja kompleks dengan permasalahan dan untuk melepaskan diri khususnya dari ketegangan seksual, remaja mencoba mengekspresikan dorongan seksualnya dalam berbagai bentuk tingkah laku seksual, mulai dari melakukan aktivitas berpacaran, berkencan, bercumbu, sampai dengan melakukan kontak seksual. Menurut Papalia, dkk, (2009, h. 534) masa remaja merupakan sebuah masa transisi perkembangan antara masa kanak-kanak dan masa dewasa yang mengandung perubahan besar baik berupa fisik, kognitif, dan 2

3 psikososial. Ketika zaman berubah dengan cepat, salah satu kelompok yang rentan atau mudah ikut terbawa arus tidak lain adalah kalangan remaja, hal disebabkan karena remaja memiliki pola perkembangan kognitif yang dimana masih dalam tahap pencarian identitas atau identitas vs kebingungan identitas (Papalia, dkk, 2009, h. 587), sehingga jika hal ini tidak dikontrol dengan baik oleh orang dewasa maka remaja tentunya akan kehilangan arah maupun jalan kehidupannya kedepan. Pada masa remaja ini juga, kedekatan remaja dengan peer-groupnya sangat tinggi karena selain ikatan peer-group menggantikan ikatan keluarga, mereka juga merupakan sumber afeksi, simpati, dan pengertian, saling berbagi pengalaman dan sebagai tempat remaja untuk mencapai otonomi dan independensi. Maka tak heran bila remaja mempunyai kecenderungan untuk mengadopsi informasi yang diterima oleh temantemannya, tanpa memiliki dasar informasi yang signifikan dari sumber yang lebih dapat dipercaya. Informasi dari teman-temannya tersebut, dalam hal ini sehubungan dengan perilaku seks pranikah, tak jarang menimbulkan rasa penasaran yang membentuk serangkaian pertanyaan dalam diri remaja. Untuk menjawab pertanyaan itu sekaligus membuktikan kebenaran informasi yang diterima, mereka cenderung melakukan dan mengalami perilaku seks pranikah itu sendiri. 3

4 Hal tersebut dapat terjadi karena pada masa remaja keingintahuan yang begitu besar muncul dalam diri remaja itu sendiri terutama terkait mengenai masalah seksual, dimana hal tersebut dirasa sangat penting dalam pembentukan hubungan baru yang lebih matang dengan lawan jenis.selain itu juga pengaruh media dan televisi pun sering kali diimitasi oleh remaja dalam perilakunya sehari-hari. Misalnya saja remaja yang menonton film remaja yang berkebudayaan barat, melalui belajar dari proses pengamatan (observational learning), mereka melihat perilaku seks itu menyenangkan dan dapat diterima lingkungan. Hal ini pun diimitasi oleh mereka, terkadang tanpa memikirkan adanya perbedaan kebudayaan, nilai serta norma-norma dalam lingkungan masyakarat yang berbeda. Seharusnya ketika masa remaja berbagai informasi mengenai masalah seksual sudah selayaknya diberikan, sehingga remaja tidak mencari informasi dari orang lain, teman sebaya mereka atau bahkan dari sumber-sumber lain yang dapat merugikan kehidupan remaja. Kesadaran akan aspek seksualitas merupakan hal yang penting dalam pembentukan identitas, dimana sangat memengaruhi image diri dan hubungannya dengan orang lain (Papalia, dkk, 2009, h. 595). Perilaku yang tidak sesuai dengan tugas perkembangan remaja pada umumnya dapat dipengaruhi orang tua. Bilamana orang tua mampu memberikan pemahaman mengenai 4

5 perilaku seks kepada anak-anaknya, maka anak-anaknya cenderung mengontrol perilaku seksnya itu sesuai dengan pemahaman yang diberikan orang tuanya. Kesulitan yang timbul kemudian adalah apabila pengetahuan orang tua kurang memadai menyebabkan sikap kurang terbuka dan cenderung tidak memberikan pemahaman tentang masalah-masalah seks anak. Akibatnya anak mendapatkan informasi seks yang tidak sehat. Pola umum adalah salah satu kegiatan seksual lebih intens sebelum menikah, seperti ditunjukkan oleh usia saat hubungan seksual pertama, prevalensi peningkatan hubungan seks pranikah, dan tingkat kohabitasi (kumpul kebo) yang tinggi. Kohabitasi (kumpul kebo) telah dilaporkan sebagai fenomena umum di kalangan mahasiswa. Kohabitasi (kumpul kebo) antara lawan jenis merupakan faktor predisposisi untuk memulai aktivitas seksual (Alo dan Akinde, 2009, h.1-16). Pandangan tentang seksualitas sangat ketat. Seks tidak dapat dipisahkan dari cinta dan harus terbatas pada pernikahan. Berdasarkan pada laporan zoologist, mendiskusikan seks pranikah pada bagian prostitusi menegaskan bahwa seks pranikah bisa menghancurkan kepribadian anak muda dan kemampuan mereka untuk mencintai. Berlabel gairah seksual yang disebabkan oleh melihat gambar telanjang sebagai sebuah penyimpangan. Ketiga penulis itu mengakui peningkatan 5

6 kecenderungan untuk berhubungan seks sebelum menikah dan menjelaskan kecenderungan ini sebagai pembusukan nilai-nilai moral, ketersediaan kontrasepsi, dan pengaruh media. Sementara banyak penulis secara eksplisit mencela Freud, mereka berpendapat bahwa sebelum menikah semua energi alam seksual harus diarahkan untuk bekerja, olahraga, dan kegiatan budaya menurut (Legkauskas dan Stankevičienė, 2009, h.21-32) Berdasarkan hal tersebut maka pemenuhan informasi kepada remaja akan seksual menjadi penting terlebih lagi mengingat remaja berada dalam kondisi seksual yang aktif, hal ini terkait dengan dorongan seksual yang dipengaruhi hormon dan sering tidak memiliki informasi yang cukup mengenai aktivitas seksual mereka sendiri. Tentu saja hal tersebut akan sangat berbahaya bagi perkembangan psikologis remaja bila remaja itu sendiri tidak memiliki pengetahuan dan informasi yang tepat. Bagi sebagian besar dari remaja yang tidak mengetahui dampak dari perilaku seksual yang dilakukan, sehingga seringkali remaja tidak matang melakukan hubungan seksual terlebih lagi jika harus menanggung segala resiko yang berkaitan dengan hubungan seksual. Seks pranikah tidak hanya terjadi pada remaja saja, beberapa jumlah orang dewasa yang tidak menikah, juga rentan terhadap seks pranikah. Hal 6

7 ini dibuktikan dengan sejumlah besar kehamilan yang tidak diinginkan/ yang tidak disengaja yang berakhir di jalan belakang klinik (aborsi), tingginya tingkat infeksi penyakit menular seksual di antara usia 15-24 tahun, dan peningkatan jumlah anak wanita yang keluar dari sekolah karena kehamilan yang tidak diinginkan. Lebih dari setengah dari semua yang terinfeksi HIV di seluruh dunia (6.000 per hari) terjadi antara usia 15 dan 24 tahun. Hal terburuk di antara kelompok usia ini adalah wanita. Wanita sangat rentan terhadap berbagai masalah yang berkaitan dengan seks pranikah. Wanita memiliki kekhususan fisik tertentu yang meningkatkan risiko infeksi. Selain itu, peran sosial wanita, juga meningkatkan kerentanan terhadap PMS / HIV, (Alo dan Akinde, 2009, h.1-16) Hal yang mendukung perilaku remaja tersebut mereka dapatkan dengan mudah mulai dari video porno, pengaruh teman, internet, dan majalah-majalah khusus dewasa dengan akses yang sangat mudah mereka dapatkan. Selain itu juga, peneliti melakukan wawancara dengan salah beberapa remaja yang menjadi subjek penelitian ini mengatakan dari aktivitas hubungan seksual pranikah tersebut membuat mereka menjadi ketagihan sehingga mereka sulit untuk terlepas dari hal tersebut dan terus mencari pasangan yang baru untuk berhubungan seksual. 7

8 Dampak psikologisnya yaitu menyesal, merasa bersalah dan berdosa, cemas akan terjadinya kehamilan, cemas akan terkena aids dan penyakit menular seksual lainnya, cemas ditinggalkan pasangan, cemas akan jodoh, cemas akan penghargaan buruk dari suami kelak jika menikah, cemas dilaporkan pada orang tua, cemas jika sendirian, depresi, mudah curiga pada pasangan, sensitif dan mudah marah pada pasangan, tidak bebas dalam mengungkapkan perasaan kesal dan marah, prihatin akan keadaaan pasangan, sering menangis, pesimis, malas, berpikir akan mati, senang karena bisa memberikan kepuasan pada pasangan. Permisivitas terhadap aktivitas seksual yang berbeda tampaknya tergantung pada tingkat keintiman emosional diantara para mitra. Lebih dari 80% responden melakukan petting ketika dalam berpacaran atau bertunangan atau akan menikah dalam waktu dekat dan hanya 1/3 yang melakukan petting tanpa adanya rasa kasih sayang/ cinta antara pasangan. Lebih dari 60% melakukan hubungan seksual ketika berpacaran atau bertunangan atau akan menikah, sementara kurang dari 30% melakukan hubungan seksual pada pasangan yang mana pada saat melakukannya mereka tidak ada perasaan cinta/ kasih sayang satu sama lain. Sebagian besar responden yang telah terlibat dalam perilaku pre-sexual mulai dari memegang tangan sampai melakukan petting. Sekitar 40% pernah 8

9 melakukan hubungan seksual. Pada usia 19 tahun, 33,3% dari perempuan pernah melakukan hubungan seks dan pada usia 18 tahun, hanya 19,6% dari laki-laki pernah melakukan coitus. Perempuan berbeda dengan lakilaki berdasarkan pengalaman berciuman, necking dan petting ringan. Pada beberapa peristiwa, perempuan lebih memilki pengalaman daripada lakilaki. Pada usia 21 tahun, 43 %dari responden perempuan dan 33 % dari responden laki-laki pernah megalami coitus. (dalam Huang dan Uba, 1992, h.224-270) Tabel 1. Tingkat Perilaku Hubungan Seks Pranikah Diantara Lakilaki dan Perempuan Perempuan Laki-laki Usia 33,3% 19,6% 18-19th 43% 33% 21th Munculnya dorongan seksual pada remaja dikarenakan masa ini, remaja cenderung memiliki tingkat seksual yang tinggi sehubungan dengan mulai matangnya hormon seksual dan organ-organ reproduksi sehingga memicu minat seksual dan rasa keingintahuan terhadap seks. Hubungan seksual pranikah yang marak terjadi di kalangan remaja saat sekarang ini 9

10 merupakan perilaku menyimpang, hal ini disebabkan karena hubungan seksual tersebut merupakan tingkah laku yang melanggar atau bertentangan dengan aturan normatif dan aturan-aturan sosial ataupun nilai dan norma sosial yang berlaku. Furman dan Werner (dalam Santrock, 2007b, h.82) mengatakan bahwa dalam awal relasi romantis, banyak remaja belum termotivasi untuk memenuhi kebutuhan kelekatan atau bahkan kebutuhan seksual. Relasi romantis pada remaja hanya berfungsi untuk bereksplorasi mengenai seberapa menariknya diri mereka, bagaimana berinteraksi secara romantis, dan bagaimana kesan dirinya bagi kelompok kawan sebaya. Setelah remaja memperoleh kompetensi dasar dalam berinteraksi dengan pacarnya, maka pemenuhan kebutuhan kelekatan dan kebutuhan seksual menjadi hal yang utama dalam relasi ini. Faktor yang dapat mempengaruhi perilaku seksual pranikah adalah kondisi bio-psiko-sosial remaja yang mengalami masa transisi membuat remaja rentan menghadapi godaan, sehingga banyak remaja yang terjebak menjadi sexually active pranikah (Andayani dan Setiawan, 2005, h.5). Sedangkan Imran (2000, h.33) menyatakan bahwa perilaku seksual merupakan interaksi antara kepribadian dengan lingkungan di sekitarnya. Berikut beberapa faktor yang mempengaruhi perilaku seksual: 10

11 a. Perspektif biologis. b. Pengalaman seksual c. Faktor kepribadian Remaja yang memiliki harga diri yang positif d. Pemahaman dan penghayatan nilai-nilai keagamaan e. Berfungsinya keluarga dalam menjalankan fungsi kontrol afeksi atau kehangatan, penanaman nilai moral dan keterbukaan komunikasi. f. Pengetahuan tentang kesehatan reproduksi g. Citra diri yang menyangkut keadaan tubuh (body image) dan kontrol diri h. Faktor keterpaksaan, dimana ketika pacar mengajak untuk melakukan hubungan seks, dirinya tidak dapat menolak ajakan tersebut. Dari latar belakang diatas peneliti mengidentifikasi masalah apakah yang melatar belakangi seseorang melakukan hubungan seksual pra nikah, proses-proses dan bagaimana dampak untuk perilaku remaja. Oleh karena itu dengan adanya banyak penyimpangan terkait norma agama, kesopanan, serta norma masyarakat (sosial) yang terjadi di kalangan remaja, maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul Fenomena Hubungan Seksual Pranikah Pada Remaja. 11

12 B. Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebab proses akibat remaja yang melakukan hubungan seksual pranikah yang terjadi di kalangan remaja di Kota Semarang. C. Manfaat Penelitian 1. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih bagi teori perkembanga Psikologi Sosial juga Psikologi Perkembagan karena berkaitan dengan Perilaku Seksual yang terjadi di masyarakat, khususnya pada remaja untuk memberikan gambaran mengenai masalah dan dinamika hubungan seksual pranikah yang terjadi. 2. Manfaat Praktis Penelitian ini dapat memberikan referensi kepada pembaca, remaja/ subjek terkait mengenai fenomena yang terjadi berkaitan dengan sebabsebab hubungan seksual pranikah serta dampak-dampak psikologis dan perilaku. 12