SATUAN ACARA PERKULIAHAN COMPREHENSION ECRITE I Farida Amalia, M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011
Tujuan Pembelajaran Khusus Pertemuan ke-1: Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1. Tujuan mata kuliah 2. Ruang lingkup mata kuliah 3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan 4. Kebijakan penilaian hasil belajar 5. Tugas yang harus diselesaikan 6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7. Hal-hal lain yang esensial dikemukakan dalam pelaksanaan perkuliahan Kegiatan Pembelajaran a. Kegiatan Awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi b. Kegiatan Inti: Menerangkan tujuan dan ruang lingkup mata kuliah Membicarakan kebijakan perkuliahan, penilaian hasil belajar, tugas-tugas, buku ajar dan sumber lainnya ser ta hal-hal lain yang sekaitan dengan pelaksanaan perkuliahan c. Kegiatan Akhir: Tanya jawab tentang materi yang dibahas Pertemuan ke-2: Ecrits de la rue (Le Monde en fraçais), Menyimpulkan materi yang telah dibicarakan a. Kegiatan Awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa
Apersepsi Memberikan motivasi b. Kegiatan Inti: Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan c. Kegiatan Akhir: Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Pertemuan ke-3: Article de presse : portrait d une personne (Le charme d Adry Pulvar),. Mengucapkan salam a. Kegiatan Awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi
b. Kegiatan Inti: Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan c. Kegiatan Akhir: Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Pertemuan ke-4: Français qui êtes-vous?, a. Kegiatan Awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi b. Kegiatan Inti: Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks
Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan Pertemuan ke-5: Cartes et messages d invitation, d acceptation, ou de refus c. Kegiatan Akhir: Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan Pertemuan ke-6: Journal personnel (Le journal de Mélina) c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam a. Kegiatan Awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi b. Kegiatan Inti Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Pertemuan ke-7: Compréhension d une chronologie (les rythme de vie en France) a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Pertemuan ke-8: UTS Pertemuan ke-9: Article de presse : relation d un événement (Le week-end rouge) a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam Pertemuan ke-10: Voyager en France, a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Pertemuan ke-11: Extrait de guide touristique : restaurant originaux de Paris ( Le plaisir du marché), Mengucapkan salam a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Pertemuan ke-12: Des restaurants pas comme les autres, Mengucapkan salam a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
Pertemuan ke-13: Comment mangez-vous, c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Pertemuan ke-14: Extrait d un guide touristique : Les activités gratuites en France (Tout est gratuit ou presque), Mengucapkan salam a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Pertemuan ke-15: Lettre ou carte postale (nouveau logement), et le cadre de vie Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman Mengucapkan salam a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan tentang materi/teks Menanyakan tema tentang teks yang akan dibahas Membaca/mendiskusikan teks yang sedang dipelajari Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan c. Kegiatan akhir Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari Merangkum kembali isi teks untuk mengevaluasi pemahaman
Mengucapkan salam Pertemuan ke- 16: UAS a. Kegiatan awal: Mengucapkan salam Mengabsen mahasiswa Apersepsi Memberikan motivasi Meminta mahasiswa membaca pertanyaan pada soal UAS Mahasiswa membaca teks/soal ujian Mahasiswa menjawab pertanyaan yang telah pada soal UAS c. Kegiatan akhir Mengumpulkan berkas soal/lembar jawaban UAS Mengucapkan salam