BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penulisan skripsi ini penulis menggunakan metode kualitatif yang dengan

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian. kualitatif yang bersifat deskriptif untuk memandu peneliti dalam

BAB III METODE PENELITIAN. penyesuaian diri remaja panti asuhan. Menurut Sugiyono (2012:1) metode

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif

BAB III METODE PENELITIAN. kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi (gabungan), analisis data

BAB III METODE PENELITIAN. bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN. yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, dimana peneliti

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. kualitatif adalah penelitian yang berusaha memahami apa yang dialami oleh subjek

III. METODE PENELITIAN. sekolah tersebut karena merupakan sekolah yang menerapkan kurikulum

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian lapangan (field research), yang dimaksud dengan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. postpositivisme (realitas dipandang sebagai sesuatu yang konkrit, dapat

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian kualitatif merupakan sebuah penelitian dengan latar alamiah

BAB III METODE PENELITIAN. kualitatif. Penelitian ini disebut penelitian deskriptif karena menghasilkan data

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dikategorikan pada jenis penelitian lapangan (field

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. penerapan lean manufacturing dalam mengurangi pemborosan dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif karena menyajikan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan di tiga buah sekolah menengah pertama

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. analisis, yaitu penelitian yang digunakan untuk menggambarkan secara rinci

BAB III METODE PENELITIAN. Bogdan dan Taylor (Moleong, 2006) mendefinisikan metodologi kualitatif

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan adalah metode dekskriptif kualitatif.

BAB III METODE PENELITIAN. Pengemis, Pengamen dan Gelandangan di Kota Madiun ini, jenis penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian kualititif

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Suharsimi Arikunto, (2006:118) obyek penelitian adalah Fenomena

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. field reseach, yang bersifat kualitatif. Penelitian kualitatif adalah Suatu

BAB III METODE PENELITIAN. kasus. Menurut Hagan dan Yin (dalam Berg, 2004), studi kasus dapat

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. keluarga yang sering mengikuti kegiatan parenting, alasan penulis menjadikan

BAB III METODE PENELITIAN. lapangan yang bersifat kualitatif. Penelitian kualitatif yaitu suatu penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek misalnya motivasi,

BAB III METODE PENELITIAN. kualitatif. Artinya data yang dikumpulkan bukan berupa angka-angka, melainkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. ini berkaitan dengan proses, prinsip dan prosedur penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian tentang Fenomena Kehidupan Anak Pekerja Ojek Payung di

BAB III METODE PENELITIAN. oleh subjek penelitian secara holistik, dan mendeskripsikannya dalam bentuk

angka statistik, melainkan dalam bentuk kualitatif.

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, data dan sumber data, teknik pengumpulan data, tahapan-tahapan

BAB III METODE PENELITIAN. dimana subjek penelitian ini merupakan orang yang mengalami masalah.

BAB III METODE PENELITIAN. dikarenakan untuk dapat memperoleh sumber data yang valid, yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. HalinisesuaidenganpendapatSugiyonoyangmendeskripsikan penelitian kualitatif sebagai berikut: 69

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. konteks dari suatu keutuhan sebagai sumber data. Karena yang dikaji adalah latar

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif. Yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian kualitatif menurut Herdiansyah (2010) adalah penelitian ilmiah

penutup, dan melengkapi data-data yang sudah di

mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan performance guru PAI di MTs Nu Hasyim Asy ari 02 Kudus.

Pendapat lain menurut Sugiyono (2010, hlm. 50) bahwa:

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian

Saifuddin, Op. Cit., hlm. 5.

Noeng Muhadjir, Metodologi Penelitian Kualitatif, Rake Sarasin, Yogyakarta, 2000, hal. 6. 2

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif (mixed method). Model penelitian yang digunakan yaitu model

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis penelitian Dalam penulisan skripsi ini penulis menggunakan metode kualitatif yang dengan pendekatan diskriptif. Metode penelitian ini sering disebut metode penelitian naturalistik karena penelitian dilakukan pada kondisi alamiah (natural setting), disebut juga dengan metode etnografi karena pada awalnya metode ini lebih banyak digunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya. Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada obyek yang alamiah (sebagai lawan eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triagulasi (gabungan), analisa data bersifat induktif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi (Sugiyono,2010). Penelitian kulitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tantang apa yang dialami oleh subyek peneliti misalnya perilaku, persepsi, motifasi, taindakan dan lain-lain., secara holistik dan dengan cara diskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah. Penelitian kualitatif bertujuan mempertahankan bentuk dan isi perilaku manusia dan menganalisis kualitas-kualitasnya serta memperleh pemahaman yang otentik mengenai pengalaman orang-orang sebagaimana dirasakan orang-orang bersangkutan salah satu ciri penlitian kualitatif adalah tidak adanya hipotesis yang sepesifik pada saat penelitian dimulai, hipotesis justru dibangun selama tahap-tahap penelitian setelah di uji dengan data yang diperoleh peneliti selama penelitian tersebut. Untuk dapat menjadi instrumen maka peneliti harus memliki bekal teori dan wawasan yang luas, sehingga mampu bertanya, menganalisis, memotret dan mengonstruksi obyek yang akan diteliti menjadi lebih jelas dan bermakna. (Moleong, 2007) 3.2 Sumber Data / Subyek Penelitian

Subyek penelitian adalah subyek yang dituju untuk diteliti oleh peneliti. Dalam penelitian ini jumlah subyek adalah 3 orang perawat yang bekerja di Rumah Sakit Jiwa Daerah Surakarta dengan karakteristik sudah bekerja minimal 5 tahun, pendididkan minimal D3 keperawatan. 3.3 Teknik Pengumpulan Data Sumber data dalam penelitian kaulitatif berupa kata-kata dan tindakan serta data tambahan seperti dokumen dan lain sebagainya (Moleong, 2007). Pada penelitian ini teknik yang digunakan adalah wawancara dan observasi yang nantinya akan dikembangkan menjadi suatu karangan kerja yang diskriptif sehinngga dapat membantu mengidentifikasi data kualitatif prosedur analisa data dilakukan sejak mulai data di kumpulkan. Data-data yang diperoleh melalui penelitian, baik primer maupun sekunder lalu dikumpulkan kemudian dan dikategorikan serta dicari sesuai polanya setelah itu baru dianalisa. Alat pengumpulan data berupa buku catatan dan kamera digital. 3.3.1 Wawancara Wawancara adalah pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab, sehingga dapat dikonsetrasikan makna dalam suatu topik tertentu (sugiyono, 2005) teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam. Wawancara mendalam (in-depth interview) peneliti dilakukan demi memperoleh keterangan lebih dalam tentang perilaku perawat caring dalam melaksanakan asuhan keperawatan. Peneliti akan mewawancari masing-masing partisipan secara terpisah dengan penuntun wawancara yang sama. Dalam interview guide digunakan hanya untuk dasar wawancara saja, namun setiap wawancara yang dilakukan tidak menutup kemungkinan adanya pertanyaan lain dalam arti pertanyaan dalam interview guide bukan pertanyaan baku yang tidak bisa diperluas kembali saat pelaksaan wawancara dengan subyek penelitian. Adapun hal-hal yang harus diperhatikan peneliti saat melakukan wawancara yaitu intonasi suara, kecepatan berbicara, sensitifitas pertanyaan, kontak mata, dan kepekaan non verbal

3.3.2 Obsevasi Selain wawancara, pengumpulan data yang dapat mendukung penelitian ini adalah obsevasi atau pengamatan. Metode ini mengharuskan peneliti untuk terjun langsung ke lapangan mengamati hal-hal yang berkaitan dengan ruang, tempat, waktu, pelaku, kegiatan, kegiatan, benda-benda (obyek), perbuatan kejadian atau peristiwa dan perasaan (Suparlan dan Patilima, 2005). Observasi adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui suatu pengamatan dengan disertai dengan pencatatan-pencatatan terhadap keadaan atau perilaku obyek sasaran. Melalui observasi, peneliti dapat belajar tentang perilaku dan makna perilaku tersebut (sugiyono, 2005). Metode ini dapat memberikan datadata tambahan apabila data tersebut memang diperlukan untuk mendukung penelitian ini. Dalam penelitian ini observasi yang dilakukan adalah peneliti melibatkan diri bersama subyek kemudian melihat perilaku caring perawat dalam pelaksanaan asuhan keperawatan yang dilakukan subyek kepada pasien. 3.4 Analisa Data Dalam penelitian ini peneliti menggunakan diskriptif bertujuan mendiskriptisikan fenomena yang ada baik secara alamiah maupun buatan manusia. Fenomena itu bisa berupa bentuk, aktifitas, karaketristik, perubahan, hubungan, kesamaan dan perbedaan anatar fenomena satu dengan fenomena yang lain. (sukadinata, 2006). Data diskripsi juga bisa berupa kata-kata bukan angka sehingga laporan penelitian bisa berupa kutipan-kutipan untuk memberi gambaran penyajian laporan tersebut. Data yang didapat dari naskah wawancara, alat perekam suara, dokumen pribadi catatan atau memo tulisan di media masa dokumen resmi lainya.

Selain menggunakan data deskripsi teknisi analisa data dalam penelitian ini juga di bantu oleh beberapa cara yaitu data reduction (reduksi data), data display ( penyajian data) conclusing drowing atau verification (kesimpulan). Menurut Miles dan Huberman (1984) yang dikutif kembali oleh sugiyono (2010), mengemukakan bahwa dalam analisa data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas sehingga datanya sudah jenuh. 3.4.1 Data Reduction (Reduksi Data) Data reduction (Reduksi Data) yang berarti merangkum, memlih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya. Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data yang selanjutnya, dan mencari bila diperlukan. Dalam reduksi data setiap penelitian akan dipandu oleh tujuan yang akan dicapai. Tujuan utama dari penelitian kualitatif adalah temuan. Oleh karena itu kalau peneliti dalam melakukan penelitian, memenemukan segala sesuatu yang dipandang asing, tidak kenal, belum memiliki pola, justru itulah yang dijadikan perhatian peneliti dalam melakukan reduksi data selanjutnya. 3.4.2 data display ( Penyajian data ) Setelah data direduksi, maka langkah selanjutnya yaitu mendiplay data. Data display dilakukan ketika sekumpulan informasi disusun, sehingga memberi kemungkinan akan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan oleh sebab itu dengan mendisplay data, maka akan memudahkan untuk memahami apa yang terjadi merencanakan kerja selanjutnya berdasarkan apa yang telah dimengerti.

3.4.3 Conclusing drawing atau verification ( Kesimpulan) Langkah selanjutnya adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Kesimpulan awal yang ditemukan masih bersifat sementara, dan akan berubah bila tidak di temukan bukti-bukti yang kuat untuk mendukung pada tahap pengumpulan beriutnya. Tetapi apabila kesimpulan yang ditemukan pada tahap awal didukung oleh bukti-bukti yang valid dan konsisten saat penelitian kembali ke lapangan mengumpulkan data maka kesimpulan yang ditemukan merupakan kesimpulan yang kredibel. 3.5 Uji Keabsahan Data Dalam menguji keabsahan data peneliti menggunakan trianggulasi untuk meamastikan apakah data-data yang sudah diperoleh benar atau tidak. Menurut Moleong (2007), trianggulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memafaatkan sesuatu yang lain, diluar data untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembading terhadap data itu. Teknik triangulasi yang paling banyak digunakan ialah pemeriksaan melalui sumber lainnya. Nilai dan teknik pengumpulan data yang diperoleh meluas, tidak konsisten atau kontraindikasi. Oleh karena itu dengan mengguanakan teknik triangulasi dalam pengumpulan data maka data yang diperoleh akan lebih konsisten, tuntas dan pasti. Dengan triangulasi juga akan lebih meningkatkan kekuatan data bila dibanding dengan suatu pendekatan. 3.6 Etika Penelitian Masalah etika penelitian keperawatan merupakan masalah sangat penting dalam penelitian, mengingat bahwa penelitian keperawatan berhubungan secara langsung dengan manusia, maka segi etika penelitian harus benar-benar diperhatikan ( Alimul, 2008). Masalah etika yang harus diperhatikan yaitu sebagai berikut informed consent, anominity dan kerahasiaan. 3.6.1 Informed Consent

Informed Consent merupakan lembaran persetujuan yang di berikan kepada responden yang memenuhi kriteria dan bersedia untuk berpartisipasi dalam penelitian yang sebelumnya telah diberikan penjelasan mengenai maksud dan tujuan penelitian apabila responden bersedia maka hal yang harus dilakukan responden harus menandatangani lembar persetujuan penelitian. Sedangkan responden tidak besedia maka penelitian harus mengahrgai hak dari reponden. 3.6.2 Anominity Anominity adalah kerahasiaan identias responden penelitian yang harus dijaga oleh peneliti dan hanya digunakan semata-mata untuk kepentingan penelitian. 3.6.3 Kerahasiaan Semua informasi yang didapat dari responden atau yang telah dikumpulkan dijamin kerahasiaan oleh peneliti