LOMBA KOMPETENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2017 2017 LEMBAR INFORMASI ( INFORMATION SHEET ) BIDANG LOMBA COMPUTER AIDED DRAWING & DESIGN ( C A D D ) PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN JL. Dr. Radjiman No.6 Telp. (022) 4264813 Bandung Wisselboard (022) 4254944, 4264957, 4254973 i
KATA PENGANTAR Alhamdulillah, atas rahmat Allah SWT, Lembar Informasi Lomba Kompetensi Siswa (LKS) tingkat Provinsi Jawa Barat untuk mata lomba Computer Aided Drawing and Design (CADD) Program Keahlian Teknik Mesin dapat diselesaikan sesuai waktu yang ditetapkan. Lembar informasi ini disusun untuk memberikan gambaran kepada peserta lomba dan pihak-pihak lain yang terkait, terutama yang berhubungan dengan proses pelaksanaan dan penilaian hasil lomba. Mata lomba CADD ini dilombakan secara berjenjang, mulai dari tingkat Kabupaten/Kota, tingkat Propinsi, tingkat Nasional, dan tingkat ASEAN (Asean Skill Competition), tetapi setiap tingkatan disesuaikan dengan fasilitas, SDM dan kondisi SMK, Sehubungan dengan hal tersebut maka juara 1, 2 dan 3 setiap tingkat yang akan diikutkan dalam lomba tingkat berikutnya, terutama tingkat ASC perlu diadakan diklat/pembekalan lebih lanjut tentang prinsip gambar kerja dan ketrampilan menggunakan komputer dengan software gambar teknik yang menunjang kecepatan dan ketepatan hasil gambar teknik untuk bidang pemesinan. Terima kasih kami sampaikan kepada semua individu dan pihak-pihak yang telah membantu mewujudkan lembar informasi ini, semoga informasi ini dapat memenuhi fungsinya. Bandung, Agustus 2017 Penanggungjawab, Mata Lomba CADD, Panitia ii
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... ii ii iii A. DESKRIPSI LKS... 1 B. TUJUAN LOMBA... 1 C. ALUR PELAKSANAAN LOMBA... 2 D. MATERI LOMBA... 3 E. PELAKSANAAN LOMBA... 3 F. SISTEM PENILAIAN DAN PENETAPAN PERINGKAT... 4 a. Alokasi Waktu dan bobot penilaian... 4 b. Aspek Penilaian... 4 c. Penetapan Peringkat dan Juara... 5 G. PESERTA LOMBA... 5 H. JURI DAN FASILITATOR LOMBA... 5 I. TATA TERTIB... 6 a. Peserta Lomba... 6 b. Pembimbing dan Pengunjung LKS... 7 J. PENUTUP... 7 iii
A. DESKRIPSI LKS 1. Nama dan jenis kegiatan Lomba Kompetensi Siswa (LKS) adalah perancangan dan mengambar dengan komputer untuk bidang pemesinan (Computer Aided Drawing and Design / CADD) 2. Menggambar teknik mesin dengan menggunakan komputer program CADD, dimaksudkan sebagai persiapan dalam mengembangkan model, gambar kerja lengkap dengan ukuran, toleransi dan simbol pengerjaan, sehingga dapat digunakan sebagai informasi bagi pekerja dalam mengerjakan tugasnya, dan sebagai dokumen perusahaan yang sewaktu-waktu digunakan kembali ataupun sebagai bahan pengembangan model yang baru. B. TUJUAN LOMBA Lomba kompetensi siswa SMK tingkat Provinsi Jawa Barat, khusus mata lomba Computer Aided Drawing & Design (CADD) bertujuan : 1. Meningkatkan citra Sekolah Menengah Kejuruan dan Mempromosikan perkembangan kualitas performa kerja yang dimiliki siswanya; 2. Memacu setiap SMK meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajarannya sesuai dengan tuntutan kebutuhan dunia kerja; 3. Meningkatkan kerjasama yang lebih erat (Link and Match), antara lembaga pendidikan (SMK), dunia usaha/ dunia industri dan asosiasi Profesi; 4. Memupuk persahabatan dan kerja sama secara regional dalam membangun pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan; 5. Menyediakan wahana pengembangan dan pengakuan keunggulan kerja bagi siswa SMK yang memiliki keterampilan sesuai dengan tuntutan dunia kerja. 6. Mengukur pencapaian kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam Merancang gambar teknik untuk bidang pemesinan dengan mengunakan komputer dan software gambar berdasarkan Standar Kompetensi Kerja Nasional Industri (SKKNI). 7. Menyusun peringkat peserta yang selanjutnya dijadikan dasar untuk seleksi calon peserta lomba yang akan mewakili tingkat Provinsi Jawa Barat dalam mengikuti lomba tingkat nasional. 1
C. ALUR PELAKSANAAN LOMBA Berikut ini alur pelaksanaan lomba yang harus diikuti peserta, setelah melalui proses registrasi dan technical meeting. Registrasi Peserta, Panitia Pembukaan Peserta, Panitia Technical Meeting Peserta, Pembimbing, Juri & Panitia Peserta Lomba 1 Nilai 1 Juri / Panitia Peserta Lomba 2 Nilai 2 Juri / Panitia Rekap Nilai & Penyusunan Peringkat Pelaporan Juri / Panitia Juri / Panitia Pengumuman Peringkat Juara Peserta, Juri, Panitia 2
D. MATERI LOMBA Materi yang dilombakan pada prinsipnya hanya pada kegiatan praktik saja. Teori yang mendukung terintegrasi dengan soal dan bagaimana mengerjakannya dengan komputer program CADD, sehingga keberhasilannya sudah meliputi kegiatan pekerjaan dalam perencanaan gambar mesin. Dalam pelaksanaan kegiatan, peserta diberikan materi lomba berupa Physical Model dan Orthographic Drawing (2D). Kegiatan yang akan dilakukan dalam lomba ini yaitu peserta akan melakukan : 1. Identifikasi gambar orthographic Drawing (2D) dan assembly, untuk dibuatkan gambar kerja lengkap dengan informasi yang diperlukan, serta gambar dalam bentuk gambar kerja susunan dan detail, serta gambar rangkaian (assembly) dalam bentuk gambar isometrik. ( Waktu : 6 jam, Bobot nilai 60% ) 2. Identifikasi physical model, untuk dibuatkan gambar kerja lengkap dalam bentuk gambar kerja susunan dan detail, serta gambar rangkaian (assembly) dalam bentuk gambar isometrik. ( Waktu : 4 jam, Bobot nilai 40% ) E. PELAKSANAAN LOMBA 1. Lomba Kompetensi Siswa Tingkat Provinsi Jawa Barat tahun 2017, khusus untuk mata lomba CADD dilaksanakan di Kota Cirebon. 2. Kegiatan lomba dilaksanakan dari tanggal 17 s/d 19 Oktober 2017 Jadwal kegiatan secara rinci adalah sebagai berikut : NO 1 Registrasi KEGIATAN HARI KE 1 2 3 4 2 Pembukaan dan Technical Meeting 3 Lomba Tugas 1 4 Lomba Tugas 2 5 Pelaporan dan pengumuman pemenang 3
F. SISTEM PENILAIAN DAN PENETAPAN PERINGKAT Orthographic Drawing Hasil Waktu Physical Model Hasil Waktu Hasil terbaik Dan waktu tercepat Peringkat Atas 1. Alokasi Waktu dan bobot penilaian a. Tugas 1 : Gambar Orthographic & Assembly = 6 jam, bobot nilai = 60% b. Tugas 2 : Physical Model & Assambly = 4 jam, bobot nilai = 40% 2. Aspek Penilaian : a. Aspek Ketrampilan (Skills) : 1) Penggunaan alat dan kertas 2) Tata letak/komposisi 3) Konstruksi garis 4) Ukuran angka, huruf dan symbol 5) Label gambar/etiket b. Aspek Pengetahuan (Science) : 1) Konstruksi gambar 2) Proyeksi dan potongan 3) Penunjukan ukuran 4) Toleransi dan suaian 5) Tanda pengerjaan 6) Toleransi geometris 7) Gambar isometric 8) Assembly (Perakitan) c. Waktu Pengejaan : 1) Lebih Cepat/Tepat 2) Lambat Penjelasan Aspek Penilaian dan Lembar Penilaian (terlampir) 4
3. PENETAPAN PERINGKAT DAN JUARA a. Penetapan Peringkat 1) Dalam menetapkan urutan peringkat berdasarkan nilai akhir yang dicapai oleh peserta 2) Apabila lebih dari satu peserta mencapai nilai akhir yang sama, untuk menetapkan peringkat pertimbangannya adalah jumlah waktu yang digunakan dan sikap kerja selama melaksanakan praktik. b. Penetapan Juara 1) Penetapan juara berdasarkan nilai tertinggi yang dicapai oleh peserta 2) Apabila lebih dari satu peserta mencapai nilai tertinggi untuk menetapkan juara pertimbangannya adalah jumlah waktu yang digunakan dan sikap kerja selama melaksanakan praktik. G. PESERTA LOMBA Peserta adalah siswa SMK dengan kriteria sebagai berikut : 1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia. 2. Tercatat sebagai Siswa aktif SMK Negeri atau Swasta program studi keahlian Teknik Mesin di Provinsi Jawa Barat dalam tahun pelajaran 2017/2018. 3. Dinyatakan sebagai Pemenang LKS Tingkat Kota/Kab pada bidang lomba CADD atau yang ditunjuk oleh Kepala Dinas Pendidikan Kota/Kab sebagai peserta LKS tingkat Provinsi Jawa Barat tahun 2017 mewakili Kota/Kab yang bersangkutan. 4. Setiap Kota/Kab hanya dapat diwakili oleh 1 (satu) orang peserta. H. JURI DAN FASILITATOR LOMBA 1. Juri Lomba Juri atau Penilai sekurang-kurangnya terdiri atas 2 orang yang memenuhi kriteria sebagai berikut : a. Menguasai aturan gambar kerja bidang pemesinan b. Menguasai komputer dan mampu mengoperasikan software untuk gambar pemesinan. c. Berpengalaman di bidang evaluasi dan pengujian. 5
2. Fasilitator Untuk membantu persiapan fasilitas dan pengolahan hasil penilaian perlu dipersiapkan 1 orang fasilitator yang memenuhi kriteria sebagai berikut : a. Menguasai teknik penginstalasian komputer dan jaringan b. Menguasai teknik pengoperasian komputer CADD dan microsoft office. I. TATA TERTIB 1. Peserta Lomba 1) Peserta hadir 15 menit sebelum lomba dimulai, bagi yang terlambat harus mendapat izin masuk dari panitia. 2) Peserta yang tidak hadir sesuai dengan jadwal, dan atau melebihi 45 menit dari jadwal yang ditentukan dianggap mengundurkan diri; 3) Setiap sekolah hanya diwakili oleh 1 (satu) orang peserta; 4) Setiap peserta berpakaian seragam SMK tanpa identitas daerah / sekolah asal; 5) Penentuan nomor peserta dilakukan melalui undian, bagi peserta yang tidak mengikuti technical meeting, nomor undian ditentukan oleh panitia. 6) Selama perlombaan berlangsung setiap peserta wajib mengenakan Nomor Undian; 7) Peserta lomba menempati/menggunakan peralatan lomba sesuai hasil undian 8) Pelaksanaan lomba dilaksanakan 2 hari, yaitu tanggal 18 s/d 19 Oktober 2017 9) Waktu lomba tugas 1 (6 jam) di hari pertama dan tugas 2 (4 jam) di hari kedua 10) Waktu istirahat 60 menit untuk sholat Dhuhur, istirahat, dan makan; 11) Peserta tidak dapat melanjutkan lomba dikarenakan sakit atau hal-hal lain, maka dianggap gugur/ mengundurkan diri; 12) Peserta tidak dibenarkan berkonsultasi atau mendapat pengarahan teknis tentang pekerjaan (job) pada waktu kegiatan berlangsung dari pembimbing masing-masing kecuali dari tim juri; 13) Kegagalan/ keterlambatan pekerjaan tidak diberikan toleransi (misalnya karena lupa pekerjaan belum di-save); 14) Peserta lomba wajib melakukan pemeriksaan peralatan dan kebersihan lingkungan kerja; 15) Pemeriksaan peralatan dilakukan oleh peserta di depan juri dan panitia selama lebih kurang 10 menit sebelum perlombaan dimulai; 16) Kerusakan peralatan (hardware/software) akibat kesalahan prosedur yang dilakukan peserta, menjadi tanggung jawab peserta itu sendiri; 17) Tidak dibenarkan menggunakan peralatan (hardware/software) diluar ketentuan, 18) Pembimbing tidak dibenarkan masuk ke ruang lomba atau menghubungi peserta baik langsung maupun alat komunikasi pada saat lomba berlangsung dengan alasan apapun; 6
19) Ketentuan lain yang belum tercantum dalam tata tertib ini diputuskan oleh kebijakan juri (ditentukan kemudian sesuai kebutuhan); 20) Pelanggaran terhadap tata tertib ini akan diberikan sanksi berupa teguran sampai berupa pemberhentian sebagai peserta. 2. Pembimbing dan Pengunjung LKS 1) Pembimbing dan pengunjung diperbolehkan melihat dari dekat peserta LKS tetapi tidak diperbolehkan berkomunikasi dengan peserta kecuali seizin panitia 2) Panitia berhak menegur dan mengeluarkan pembimbing dan pengunjung dari ruang kegiatan LKS jika dirasakan mengganggu jalannya kegiatan. 3) Pembimbing tidak diizinkan memberikan catatan dalam bentuk apapun tanpa seizin panitia 4) Pembimbing dan pengunjung harus menjaga ketertiban dan ketenangan 5) Junjung tinggi kejujuran dan sportifitas J. PENUTUP Hal-hal yang belum tercantum dalam lembar informasi ini, akan diinformasikan pada saat rapat teknis (Technical Meeting). PANITIA LOMBA 7
LOMBA KOMPETENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2017 2017 KRITERIA PENILAIAN CADD ASPEK PENILAIAN A KETERAMPILAN (SKILLS) PENJELASAN KRITERIA SKOR 1 Pemakaian alat / Kertas Menerapkan ketepatan pemakaian alat gambar dan kertas gambar, meliputi : Penggunaan alat gambar /komputer yang tepat. Ketepatan ukuran kertas gambar atau ukuran garis pinggir kertas gambar 2 Tata Letak Gambar Menerapkan pengaturan keseimbangan jarak gambar pada kertas gambar 3 Konstruksi Garis Menerapkan ketepatan bentuk dan tebal dari jenis garis gambar, meliputi : Kesesuaian perbandingan garis tebal, garis sedang dan garis tipis. Konstruksi jenis garis gambar, garis sumbu, garis gores, garis ukuran dan jenis garis lainnya. Skor 0, 1, 2, 3, 4, 5 merupakan Tingkat prosentase Ketepatan atau kebenaran hasil. 4 Penulisan Angka dan Simbol pada gambar Menerapkan ketepatan penggunaan angka dan simbol pada gambar, sesuai proporsi meliputi : Bentuk dan tinggi angka ukuran serta keterangan lainnya pada gambar. Bentuk dan ukuran simbol yang digunakan pada gambar Sda 5 Etiket Gambar Menerapkan pemakaian etiket gambar yang umum digunakan, meliputi : Bentuk, garis dan ukuran kolom untuk etiket gambar. Bentuk, ukuran huruf dan angka pada etiket gambar. Kelengkapan isi etiket gambar. B PENGETAHUAN (SCIENCE) 1 Konstruksi Gambar Menerapkan kesesuaian bentuk benda pada gambar, meliputi : Kesesuaian bentuk dan ukuran gambar / pandangan gambar dengan bentuk dan ukuran benda yang dimaksud, seperti bentuk ulir dll. Ketepatan bentuk konstruksi sambungan garis gambar, garis sumbu dan garis ukuran. 2 Proyeksi dan Potongan Menerapkan aturan proyeksi dan potongan pada gambar, meliputi : Ketepatan pemilihan pandangan utama dan pandangan lainnya. Kesesuaian jenis proyeksi dengan tata letak gambar pandangan. Ketepatan pemotongan dan jenis pemotongan. Kebenaran hasil gambar potongan.
3 Penunjukan Ukuran Menerapkan aturan penunjukan ukuran gambar dengan benar, seperti ukuran fungsional, non fungsional dan ukuran tambahan meliputi : Kebenaran bidang/bagian yang diukur serta nilai dan symbol yang digunakan. Aturan penempatan angka / nilai ukuran Ketepatan pengaturan tata letak penempatan ukuran. 4 Toleransi dan Suaian Menerapkan aturan penunjukan toleransi ukuran pada gambar yakni toleransi umum dan toleransi khusus, sesuai dengan jenis suaian yang dikehendaki, meliputi : Nilai toleransi Aturan penempatan toleransi pada ukuran gambar. 5 Tanda Pengerjaan Menerapkan aturan penunjukan tanda pengerjaan pada gambar yakni kekasaran permukaan, proses dan arah serat pengerjaan dll., meliputi : Simbol dan nilai tanda pengerjaan Aturan penempatan tanda pengerjaan pada gambar. 6 Toleransi Geometrik Menerapkan aturan penunjukan toleransi geometrik pada gambar yakni toleransi bentuk, orientasi, posisi, dan putar, meliputi : Simbol dan nilai toleransi Aturan penempatan toleransi pada gambar. 7 Presentasi Gambar Isometrik Menerapkan bagaimana mengatur pandangan agar hasil gambar menarik, meliputi : Ketepatan posisi komponen/part Teknik penampilan gambar Proporsi antara gambar dengan posisi lainnya seimbang Arah pandangan tepat, sehingga benda yang digambar kelihatan jelas dan nyata 8 Assembly (Perakitan) Menerapkan bagaimana cara menyusun beberapa komponen/part, meliputi : Ketepatan nomor komponen Ketepatan penyatuan antar gambar Ketepatan arah pandangan C WAKTU (TIME) Lebih Cepat/Tepat/Lambat Menerapkan bagaimana pemanfaatan waktu untuk menyelesaikan tugas, meliputi : Lebih Cepat : diberi skor 5 Tepat : diberi skor 3 atau 4 Lambat : diberi skor 0, 1, atau 2