IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH RAHMATUL KARIMAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/ 1437 H
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI: Ditujukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Matematika Oleh Rahmatul Karimah NIM. 1101250726 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA BANJARMASIN 2015 M/1437 H ii
PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Ditulis oleh : RAHMATUL KARIMAH N I M : 1101250726 Jurusan/Prodi : Pendidikan Matematika/Starata 1 (S1) Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, 29 Oktober 2015 Pembimbing, Dr.Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd. NIP. 19751031 198003 2 004 Mengetahui, Ketua Jurusan/Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Dr. Muhammad Sabirin, S.Pd, M.Si. NIP. 19760410 200003 1 001 iii
PENGESAHAN Skripsi yang berjudul: IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016, ditulis oleh Rahmatul Karimah, NIM. 1101250726 telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Jumat Tanggal : 13 November 2015 M/ 1 Shafar 1437 H dan dinyatakan LULUS dengan predikat: A (Amat Baik) Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, Dr. Hidayat Ma ruf,m.pd. NIP. 19690730 199503 1 004 Nama TIM PENGUJI: Tanda Tangan 1. Dr. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd (Ketua) 1. 2. Drs. H. Hamdan, M.Pd (Anggota) 2. 3. Seri Ningsih, M.Pd (Anggota) 3. iv
MOTTO Orang-orang yang beriman dan hati mereka menjadi tentram dengan mengingat Allah. Ingatlah hanya dengan mengingat Allah-lah hati menjadi tentram. (QS. Ar-Ra du: 28) v
KARYA INI KUPERSEMBAHKAN UNTUK: Ayah dan Ibu tercinta yang selalu memberikan doa dan motivasi untukku. Dengan ini semoga anakmu dapat membanggakan dan membahagiakan kalian, semoga ilmu yang diperoleh ini membawa manfaat dan keberkahan di dunia dan akhirat. Adik-adikku Mahabbatul Laina dan Muhammad Hasanuddin yang selalu memberikan keceriaan dan kebahagian tanpa kalian kehidupan kakak tidaklah berwarna. Sahabat-sahabat seperjuanganku, Wardah, Mawar dan Raudah yang selalu memberikan semangat, motivasi, nasehat dan selalu ada saat suka dan duka, serta tak sungkan untuk memberikan bantuan kepadaku dalam proses menyelesaikan skripsi ini. Kawan-kawan PMTK A 2011 yang selalu dalam ingatan, kalian semua my best friends forever. Semoga kita semua sukses dalam segala urusan baik di dunia dan akhirat. Aamiin Keluarga Asrama Tapin Putri Galuh Balahindang yang semuanya namanya tidak dapat disebutkan satu-persatu, terima kasih kepada kalian semua yang telah memberikan kenangan, pengalaman dan kesan dari arti sebuah kekeluargaan dan persahabatan. vi
KATA PENGANTAR ب س م الل الر ح م ن الر ح ي م ام م لم د ل ل ه م ر ب ال مع ال مم ي ام لص مل ة مو الس لم م مع ل مى أ مش م رف ال من ب ي م اء مو ل ا م ر مس ل ي م مس ي د ن ما مو م و لم نا م م م د مص ل ى الل مع ل مي ه مو مس ل م مع مو سم ان إ مل م وم الد ن. ا مم ا ب م ع د م لى أم ل ه مو أ مص مح ب ه أم ج م ع ي م مو م ن تم ب مع ه م ب إ ح Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Swt. karena begitu besar limpahan rahmat, taufiq dan hidayah-nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul: IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Yang disusun untuk melengkapi persyaratan dalam rangka mencapai gelar Sarjana pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa semenjak persiapan hingga selesainya penyusunan skripsi ini banyak melibatkan partisipasi berbagai pihak, baik berupa bimbingan, arahan, dorongan serta informasi yang berguna dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini peneliti menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya dan penghargaan setinggi-tingginya kepada : 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menyetujui desain skripsi dan memberikan surat perintah riset untuk keperluan penelitian. 2. Bapak Dr. Muhammad Sabirin, S.Pd., M.Si selaku ketua jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. vii
3. Ibu Dr. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd selaku dosen pembimbing, yang telah memberikan ilmu berupa arahan dan bimbingan dalam rangka penyusunan skripsi ini. 4. Para dosen dan asisten dosen serta karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan selama berstudi di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. 5. Kepala Perpustakaan Pusat dan Pengelola Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin serta semua karyawan dan karyawati yang telah memberikan bantuan berupa pinjaman buku-buku untuk kelancaran penyusunan skripsi ini. 6. Bapak H. Bukhari, MM selaku kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Banjarmasin, Ibu Isnaniah, S.Pd selaku guru matematika kelas VII H dan VII I, seluruh dewan guru serta staf tata usaha di SMP Negeri 1 Banjarmasin yang sudah berkenan memberikan bantuan baik dalam izin penelitian, pengamatan maupun pengumpulan data demi lancarnya penelitian yang dilaksanakan. 7. Ayah, ibu dan adik-adikku yang sangat kusanyangi serta seluruh keluarga dan sahabat yang memberikan dukungan dan bantuannya sehingga peneliti dapat menyelesaikan tugas dengan baik. 8. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan motivasi yang sangat berharga dalam penyelesaian skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. viii
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini tidak terlepas dari kekurangan dan kesalahan, oleh sebab itu peneliti mengharapkan kritik dan saran untuk semakin menyempurnakan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat berguna bagi pembaca pada umumnya dan bagi peneliti pada khususnya. Akhirnya semoga segala bantuan yang telah diberikan mendapat pahala yang berlipat ganda dari Allah Swt. Amin ya Rabbal Alamin Banjarmasin, Muharram1437 H Oktober 2015M Penulis ix
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... PERSETUJUAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... MOTTO... KATA PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii xi xiii xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Definisi Operasional dan Lingkup Pembahasan... 8 D. Tujuan Penelitian... 11 E. Signifikasi Penelitian... 11 F. Alasan Memilih Judul... 12 G. Sistematika Penulisan... 13 BAB II LANDASAN TEORI... 15 A. Kurikulum... 15 B. Kurikulum 2013... 17 C. Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Matematika di SMP/MTs... 23 D. Pendekatan Saintifik pada Kurikulum 2013... 34 E. Standar Penilaian dalam Kurikulum 2013... 39 BAB III METODE PENELITIAN... 52 A. Metode Penelitian... 52 B. Jenis dan Pendekatan Penelitian... 52 C. Subjek dan Objek Penelitian... 53 D. Data dan Sumber Data... 54 E. Teknik Pengumpulan Data... 55 F. Teknik Pengolahan dan Teknik Analisis Data... 58 G. Prosedur Penelitian... 59 x
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN... 61 A. Gambaran Umum Hasil Penelitian... 61 B. Penyajian Data tentang Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 1 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2015/2016... 72 C. Pembahasan Data tentang Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 1 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2015/2016... 88 BAB V PENUTUP... 120 A. Simpulan... 120 B. Saran... 121 DAFTAR PUSTAKA.. 122 DAFTAR TERJEMAH... 126 LAMPIRAN... 127 DAFTAR RIWAYAT HIDUP... 173 xi
DAFTAR TABEL Hal. 1. TABEL 2.1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SMP/MTS/SMPLB/PAKET B... 21 2. TABEL 2.2 STRUKTUR KURIKULUM SMP/MTS... 25 3. TABEL 2.3 PROSES PENDEKATAN SAINTIFIK... 35 4. TABEL 2.4 KOMPETENSI SIKAP SPRITUAL (KI 1) DAN KOMPETENSI SOSIAL (KI 2) UNTUK KELAS VII, VIII DAN IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH DALAM KURIKULUM 2013... 44 5. TABEL 2.5 KOMPETENSI PENGETAHUAN (KI 3) KELAS VII, VIII DAN IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH DALAM KURIKULUM 2013... 47 6. TABEL 2.6 KOMPETENSI KETERAMPILAN (KI 4) KELAS VII, VIII DAN IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH DALAM KURIKULUM 2013... 49 7. TABEL 3.1 MATRIKS DATA, SUMBER DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA... 57 8. TABEL 4.1 KEADAAN GURU 2015/2016... 64 9. TABEL 4.2 DAFTAR KEPALA SEKOLAH DAN PARA GURU SMP NEGERI 1 BANJARMASIN... 65 10. TABEL 4.3 KEADAAN TATA USAHA... 68 11. TABEL 4.4 DAFTAR KARYAWAN TATA USAHA DI SMP NEGERI 1 BANJARMASIN... 68 12. TABEL 4.5 PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK DARI TAHUN 2011/2012-2015/2016... 69 13. TABEL 4.6 DAFTAR KEADAAN SARANA... 69 14. TABEL 4.7 DAFTAR KEADAAN BUKU... 70 xii
15. TABEL 4.8 DAFTAR MEDIA... 71 16. TABEL 4.9 DAFTAR ICT (INFORMATION, COMUNICATION, TECNOLOGY)... 72 xiii
DAFTAR LAMPIRAN Hal. 1. LAMPIRAN 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN... 127 2. LAMPIRAN 2 SILABUS MATEMATIKA KELAS VII... 134 3. LAMPIRAN 3 NILAI SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA... 146 4. LAMPIRAN 4 PEDOMAN WAWANCARA... 150 5. LAMPIRAN 4 PEDOMAN OBSERVASI... 154 6. LAMPIRAN 4 PEDOMAN DOKUMENTASI... 155 7. LAMPIRAN 5 SURAT PERSETUJUAN JUDUL SKRIPSI... 156 8. LAMPIRAN 6 SURAT PERMOHONAN PERUBAHAN JUDUL... 157 9. LAMPIRAN 7 SURAT KETERANGAN TELAH MELAKSANAKAN SEMINAR... 158 10. LAMPIRAN 8 SURAT IZIN RISET DARI DEKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN... 159 11. LAMPIRAN 9 SURAT REKOMENDASI RISET DARI DINAS PENDIDIKAN KOTA BANJARMASIN... 160 12. LAMPIRAN 10 SURAT KETERANGAN SELESAI RISET DARI SMP NEGERI 1 BANJARMASIN... 161 13. LAMPIRAN 11 CATATAN KONSULTASI BIMBINGAN SKRIPSI... 162 14. LAMPIRAN 12 CATATAN SEMINAR DESAIN PROPOSAL SKRIPSI... 167 15. LAMPIRAN 13 FOTO-FOTO KEGIATAN PEMBELAJARAN... 168 xiv
xv