VISI TK ISLAM PLUS ASSALAMAH UNGARAN Membangun Generasi yang Cerdas,Terampil,Tangguh,Cinta Tanah Air dan Berakhlaqul Karimah
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2016
Latar Belakang Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga di bawah Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Ditjen PAUD dan Dikmas) sesuai dengan tugas dan fungsinya melakukan upaya memperkuat kemitraan antara keluarga, satuan pendidikan dan masyarakat melalui pemberian bantuan Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga dan Peningkatan Ekosistem pada Satuan Pendidikan.
Tujuan Pemberian Dana Bantuan Meningkatkan kapasitas pelaku pendidikan (pendidik, dan tenaga kependidikan, komite sekolah, orang tua, dan peserta didik) dalam pemahaman dan pelaksanaan pendidikan keluarga; Meningkatkan pemahaman dan kecakapan orang tua dalam pengasuhan anak; Meningkatkan partisipasi orang tua dalam program satuan pendidikan. Memberi wawasan dan motivasi peserta didik dalam menumbuhkan karakter. Menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, aman, nyaman dan menyenangkan baik di satuan pendidikan maupun di rumah.
Hasil yang Diharapkan Terlaksananya program penguatan kemitraan, pelibatan orang tua dan peserta didik; Meningkatnya kapasitas pelaku pendidikan (pendidik, dan tenaga kependidikan, komite sekolah, dan peserta didik) dalam pemahaman dan pelaksanaan pendidikan keluarga; Meningkatnya kapasitas orang tua dalam pengasuhan anak; Meningkatnya wawasan dan termotivasinya peserta didik dalam menumbuhkan karakter; Meningkatnya partisipasi orang tua dalam program satuan pendidikan; Terciptanya lingkungan belajar yang inklusif, aman, nyaman dan menyenangkan baik di satuan pendidikan maupun di rumah.
Sasaran Penerima Dana Bantuan Bantuan dana Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga dan Peningkatan Ekosistem pada satuan Pendidikan diperuntukkan bagi satuan PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, dan Lembaga Pendidikan Non Formal (PNF) yang terpilih sebagai pelaksana program Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga pada 60 Kabupaten/Kota di 34Provinsi.
Penandatangan Kerjasama Program DIKKEL di Surabaya Tanggal 1-3 Agustus 2016
Peserta Piloting Dikkel dari Kab Semarang (TK, SD, SMP, SMA, SMK, SLB,SKB)
Rincian Kegiatan No Komponen Persentase 1. Persiapan ATK, Konsumsi, dan Transport 5% 2. a. Peningkatan kapasitas pelaku pendidikan (pendidik, dan tenaga kependidikan, komite sekolah, orang tua, dan peserta didik) dalam pemahaman dan pelaksanaan pendidikan keluarga: 1) Menyelenggarakan Sosialisasi pendidikan keluarga kepada Internal dan eksternal ( dapat melibatkan satuan pendidikan di sekitarnya) 2) Menyelenggarakan Kelas Orang Tua dengan tema Pengasuhan Positif 3) Menyelenggarakan Kelas Orang Tua dengan tema Mendidik 90% anak di era digital. 4) Menyelenggarakan Kelas Inspirasi b. Penguatan sarana dan Pengadaan alat penunjang yang relevan dengan pendidikan keluarga, yaitu: 1) Penataan tempat yang representatif untuk kegiatan Parenting; 2) Penyusunan dan/atau pembelian Bahan bacaan parenting.; 3) Pengadaan alat penunjang yang relevan dengan pendidikan keluarga 3. Penyusunan Laporan: a. Penggandaan b. Dokumentasi c. Pengiriman laporan 5%
ALOKASI KEGIATAN DAN ANGGARAN (Keg A B.1) NO KEGIATAN ANGGARAN (Rp) TUJUAN A Persiapan dan Koordinasi (1500.000) Terlaksananya rapat 1. ATK dan bahan habis pakai 600.000 persiapan dan koordinasi 2. Konsumsi Rapat PTK dan Komite Sekolah 600.000 Program Pendidikan Keluarga B 3. Transpot Kurir 300.000 1. Pelaksanaan Sosialisasi Pendidikan Keluarga Internal/Eksternal 1.1. Konsumsi sosialisasi internal 1.1. Konsumsi sosialisasi Orang Tua Wali Peserta Didik 1.3. Sewa kursi & Sound system 1.650.000 1.4. MMT 200.000 1.5. Buku panduan & makalah 1.300.000 7.750.000) Terlaksananya sosialisasi Program Dikkel untuk 24 0rang PTK,15 Komite 1.000.000 sekolah, 313 Orang Tua Murid KB-TK IP 3.600.000 Assalamah Ungaran Tgl 24 September 2016
Foto-foto Sosialisasi Internal program DIKKEL TK IP Assalamah Ungaran
Sosialisasi Eksternal bersama Orang Tua /Wali murid
ALOKASI KEGIATAN DAN ANGGARAN (Keg B.2-B.4) N O KEGIATAN 2.Pelaksanaan Kelas Parenting I Tema Pengasuhan Positif ANGGARAN (Rp) 2.1. Konsumsi pelaksanaan 1.500.00 2.2. ATK Persiapan sosialisasi 750.000 TUJUAN (2.250.000) Terlaksananya kegiatan kelas Parenting I utk orang Tua siswa dengan sasaran 3 Kelas TK A (100 orang) pada Tgl 8 Oktober 2016 3.Pelaksanaan Kelas Parenting II (Mendidik anak di era Digital) (2.250.000) Terlaksananya kelas Parenting II utk tgl 22 Oktober 2 016 4. Pelaksanaan Kelas Inspirasi (2.250.000) Terlaksananya kelas inspirasi tanggal 5 November 2016
Foto-Foto Kelas Parenting I
ALOKASI KEGIATAN DAN ANGGARAN (Keg C1) N O C KEGIATAN 1. Penataan Ruang Parenting Pendidikan Keluarga 1. 1. Pengecatan Tembok dan Kusen pintu jendela, Tenaga ANGGARAN (Rp) 1. 2. Meja kursi 3.500.000 1.3. Rak Buku 1.350.000 1.4. Kipas angin 590.000 1.5. MMT 125.000 1.6. Dispenser dan Galon 300.000 1. 7. Gelas Minum 445.000 1.8. Papan Pengumuman 75.000 1. 9. Perlengkapan Ruang 365.000 KETERANGAN (6.000.000) Tersedianya ruang pendidikan 1.250.000 Keluarga yang representatif untuk kegiatan parenting
ALOKASI KEGIATAN DAN ANGGARAN (Keg.C, D) NO KEGIATAN ANGGARAN (Rp) C 2. Pengadaan buku bacaan Parenting 160 eksemplar 3. Pengadaan alat penunjang (2.500.000) D Penyusunan Pelaporan Kegiatan (1.500.000) TUJUAN (4.000.000) Tersedianya buku bacaan Parenting utk dipajang pada rak Buku ruang Pendidikan Keluarga Tersedianya sarana Penunjang Kelas Parenting 3.1. Penggandaan 500.000 Terwujudnya laporan Kegiatan Dikkel 3.2. Dokumentasi 900.000 Tersedianya dokumentasi program Dikkel 3.3. Pengiriman Laporan 100.000 Terkirimnya laporan
Indikator Pendidikan Keluarga di Satuan Pendidikan (1) No Indikator PAU D SD SMP SMA/ K PNF 1 Penyambutan kedatangan peserta didik 2 Orang tua/wali mengantar pada hari pertama masuk 3 Masa Orientasi Peserta Didik Baru (MOPDB) 4 5 6 Berdoa sebelum dan sesudah hari pembelajaran Menyanyikan lagu wajib atau membaca puisi perjuangan atau menyampaikan kisah tokoh nasional maksimal selama 5 menit sesudah berdoa sebelum memulai hari pembelajaran Menyanyikan lagu daerah atau menyampaikan potensi daerah atau keunikan wilayah nusantara maksimal 5 menit sebelum berdoa mengakhiri hari pembelajaran 7 Pembiasaan beribadah bersama sesuai agamanya 8 Peringatan hari-hari besar keagamaan 9 Upacara bendera setiap hari senin 10 Upacara bendera pada hari besar nasional
Keterlibatan orang tua dalam kegiatan sekolah
Indikator Pendidikan Keluarga di Satuan Pendidikan (2) No Indikator PAUD SD SMP SMA/ K PNF 11 12 13 14 15 16 17 Menyelenggarakan pertemuan orang tua pada hari pertama masuk sekolah Menyelenggarakan kelas orang tua (program parenting) minimal sekali setahun Menyelenggarakan persiapan pentas kelas pada akhir tahun ajaran Turut berpartisipasi dalam peringatan hari keluarga nasional Memberikan salam, senyum, atau sapaan saat bertemu orang di satuan pendidikan Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah minimal sebulan sekali Tersedia kotak sampah di setiap ruang kelas atau dekat ruang kelas 18 Tersedia sanitasi air bersih dan fasilitas MCK 19 Peserta didik melaksakanan piket kebersihan kelas 20 Pembiasaan antre
Indikator Pendidikan Keluarga di Satuan Pendidikan (3) No Indikator PAUD SD SMP SMA/K PNF 21 Memiliki taman yang terawat 22 Memiliki sistem pengelolaan sampah 23 Memiliki kantin sehat 24 25 26 27 28 29 30 Minimal 15 menit sebelum hari pembelajaran siswa melakukan aktivitas membaca buku atau kegiatan jurnal Tersedia fasilitas dan alat bermain bebas untuk kegiatan transisi kelas sebelum jam belajar atau saat istirahat Memiliki prosedur keselamatan dalam kondisi darurat Membangun budaya bertanya dan bersikap kritis Setiap peserta didik berkesempatan menjadi pemimpin kelas Ceramah dari nara sumber berbagai profesi minimal sebulan sekali setelah upacara bendera Menerapkan sanksi yang tegas terhadap kasus kekerasan pada siswa
Indikator Pendidikan Keluarga di Satuan Pendidikan (4) No Indikator PAUD SD SMP SMA/K PNF 31 Memerankan Komite sekolah sebagai pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol, dan mediator kepentingan sekolah 32 Terbentuk paguyuban orang tua per kelas 33 Terlaksananya komunikasi intensif antara wali kelas dengan orang tua 34 Tersedia aturan tata tertib sekolah 35 Memberi akses pada anak berkebutuhan khusus 36 37 38 39 Memiliki sudut keluarga di perpustakaan sekolah yang berisi pola asuh positif Memiliki media komunikasi antar warga sekolah dalam bentuk majalah dinding atau media lain Menyediakan fasilitas bagi siswa berkebutuhan khusus Menjalin komunikasi dan kemitraan dengan lingkungan sekolah 40 Pentas kelas pada akhir tahun pembelajaran Jumlah Indikator Disarankan 30 36 40 40 20
Bentuk Pelibatan Orang Tua 1 Pertemuan orang tua pada hari pertama masuk sekolah 2 Menjadi inspirator bagi peserta didik dengan hadir sebagai nara sumber 3 Pentas kelas pada akhir tahun ajaran yang dihadiri orang tua, guru, dan masyarakat
RENCANA KEGIATAN KELAS PARENTING II MENDIDIK ANAK DI ERA DIGITAL DILAKSANAKAN HARI SABTU TGL 22 OKTOBER 2016
RENCANA KEGIATAN KELAS INSPIRASI DILAKSANAKAN HARI SABTU TGL 5 NOVEMBER 2016
TERIMA KASIH SEMOGA SEMUA PROGRAM DAPAT BERJALAN DENGAN LANCAR
MARS PENDIDIKAN KELUARGA Pendidikan yang pertama dan utama Pendidikan Keluarga Asah asih asuh agar pintar Agar jadi manusia seutuhnya Berbudi pekerti luhur Dan berakhlak mulia Cerdas pintar dan berprestasi Pendidikan keluarga Mencerdaskan bangsa Pendidikan Keluarga Harapan Indonesia Jaya