2015 PERANAN ALICE PAUL DALAM MEMPEROLEH HAK SUARA BAGI WANITA DI AMERIKA SERIKAT

dokumen-dokumen yang mirip
2015 PERANAN ALICE PAUL DALAM MEMPEROLEH HAK SUARA BAGI WANITA DI AMERIKA SERIKAT

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dian Ahmad Wibowo, 2014

BAB III METODE DAN TEKNIK PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Skripsi ini mengkaji tentang upaya penerimaan konsep equality oleh

BAB I PENDAHULUAN. pemerintahan sebagai alat negara. Negara dapat dipandang sebagai

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Periode perjuangan tahun sering disebut dengan masa

BAB I PENDAHULUAN. menimbulkan penderitaan bagi masyarakat Korea. Jepang melakukan eksploitasi

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Rinrin Desti Apriani, 2013

BAB I PENDAHULUAN. dari 13 fakultas yang ada di USU.Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik merupakan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Pendidikan Kewarganegaraan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kepemimpinan Perempuan Pembawa Perubahan di Desa Boto Tahun ,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Pada bab ini, penulis akan menguraikan metode penelitian yang

1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. dalam periode , yang ditandai dengan munculnya konflik-konflik

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Citra Antika, 2013

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PEDAHULUAN. Jika melihat negara Cina sekarang, kita akan melihat negara yang maju.

BAB I PENDAHULUAN. Gerakan sosial lahir dari situasi yang dihadapi masyarakat karena adanya

BAB I PENDAHULUAN. Berbagai peristiwa sejarah tentu tidak terjadi dengan sendirinya. Peristiwaperistiwa

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Skripsi ini berjudul Perbandingan Pemikiran Musso dan Dipa Nusantara

BAB I PENDAHULUAN. negara di pesisir Atlantik, yang kemudian diarahkan oleh satu Konstitusi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. India dan Pakistan merupakan dua negara yang terletak di antara Asia

UKDW BAB I PENDAHULUAN 1. LATAR BELAKANG MASALAH

BAB I PENDAHULUAN. tahun 1936 sampai 1939 merupakan salah satu peristiwa penting yang terjadi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Pada bab ini akan dibahas secara rinci mengenai metode penelitian yang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

2015 PERANAN SOUTH WEST AFRICA PEOPLE ORGANIZATION (SWAPO) DALAM PERJUANGAN KEMERDEKAAN NAMIBIA

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Pada bab terakhir dalam penulisan skripsi ini akan dituangkan kesimpulan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 31 TAHUN 2002 TENTANG PARTAI POLITIK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. skripsi yang berjudul Pemikiran Jean Jacques Rousseau dalam Bidang Politik.

KEWARGANEGARAAN NEGARA HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Teknik Informatika

29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Yofa Fadillah Hikmah, 2016

BAB I PENDAHULUAN. Papua New Guinea (PNG) berdiri sebagai sebuah negara merdeka pada

BAB I PENDAHULUAN. Kenyataan menujukan bahwa kebudayan Indonesia telah tumbuh dan. generasi sebelumnya bahkan generasi yang akan datang.

NOMOR 31 TAHUN 2002 TENTANG PARTAI POLITIK DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

HAK AZASI MANUSIA. Materi Perkuliahan Ilmu Politik FH Unsri. Vegitya Ramadhani Putri, MA, LLM

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA (UU) NOMOR 21 TAHUN 2000 (21/2000) TENTANG SERIKAT PEKERJA/SERIKAT BURUH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

III. METODE PENELITIAN. Untuk memecahkan suatu masalah diperlukan suatu cara atau metode, di mana

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 21 TAHUN 2000 TENTANG SERIKAT PEKERJA/SERIKAT BURUH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Kajian tentang Perkembangan Perusahaan Dodol Pusaka Terhadap. Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Desa Suci Kaler Kecamatan

BAB I PENDAHULUAN. Islam sebagai agama tidak dapat dipisahkan dari politik. Dalam artian

BAB III DESAIN/PENDEKATAN PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian sejarah yang berusaha menelaah kembali

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

C. Konsep HAM dalam UU. No. 39 tahun 1999

BAB I PENDAHULUAN. paham kebangsaan di Indonesia, Islam menjadi salah satu katalisator dan

BAB I PENDAHULUAN. Muhammadiyah sebagai ormas keagamaan menyatakan tidak berpolitik

Undang-undang No. 21 Tahun 2000 PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA UNDANG-UNDANG NOMOR 21 TAHUN 2000 TENTANG SERIKAT PEKERJA/SERIKAT BURUH

UNDANG-UNDANG NO. 21 TH 2000

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 21 TAHUN 2000 TENTANG SERIKAT PEKERJA/SERIKAT BURUH

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. skripsi Irak Di Bawah Kepemimpinan Saddam Hussein (Kejayaan Sampai

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian

31. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E) A. Latar Belakang

BAB III METODE PENELITIAN. skripsi yang berjudul Pengaruh Tarekat Bektasyiyah Terhadap Korps

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. menjadi landasan utama pemikiran marxisme. Pemikiran marxisme awal yang

BAB I PENDAHULUAN. Islam adalah agama yang ajaran-ajarannya diwahyukan Tuhan kepada

2015 PERANAN PEREMPUAN DALAM POLITIK NASIONAL JEPANG TAHUN

BAB I PENDAHULUAN. sebuah Operasi yang diberi nama Operasi Overlord. Dalam Operasi ini Sekutu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. skripsi yang berjudul Pemikiran Gus Dur Tentang Pluralisme Agama Di

BAB I PENDAHULUAN. kegiatan dalam suatu usaha secara menyeluruh untuk meningkatkan kesejahteraan

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB III METODE PENELITIAN. kualitatif. Menurut Moleong (2007: 27) berpendapat bahwa:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam bab ketiga akan memaparkan metode dan teknik penelitian yang digunakan dalam

2015 PERKEMBANGAN SISTEM POLITIK MASA REFORMASI DI INDONESIA

2008, No.2 2 d. bahwa Partai Politik merupakan sarana partisipasi politik masyarakat dalam mengembangkan kehidupan demokrasi untuk menjunjung tinggi k

BAB 1 PENDAHULUAN. Wacana pemikiran Islam tentang sistem pemerintahan Islam mengalami sebuah

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Negara Hukum. Manusia

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. yang menyatakan bahwa metode merupakan suatu cara atau jalan yang

SEJARAH HAK AZASI MANUSIA

: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. pemilihan lokasi penelitian adalah: (usaha perintis) oleh pemerintah. tersebut dipilih atas pertimbangan:

UNDANG-UNDANG KETENAGAKERJAAN DI INDONESIA

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

UKDW BAB I PENDAHULUAN. I.1 Latar Belakang Permasalahan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

BAB III METODE PENELITIAN

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 21 TAHUN 2000 TENTANG SERIKAT PEKERJA/SERIKAT BURUH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

Transkripsi:

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Amerika Serikat merupakan negara federasi yang pemerintahannya berdasarkan konstitusi dan menganut sistem demokrasi perwakilan. Negara tersebut merdeka pada 4 Juli 1776. Awalnya negara itu terbentuk dari tiga belas koloni Inggris yaitu Virginia, Maryland, New York, New Jersey, Georgia, Pennsylvania, Connecticut, Delaware, Massachusetts, New Hampshire, South Carorila, North Carolina, dan Rhode Island. Ketigabelas koloni tersebut mencerminkan asal-usul yang beragam. Dalam naskah deklarasi kemerdekaan Amerika Serikat yang ditulis Thomas Jeferson sangat mengutamakan kebebasan dan hak (Gonick, 2008: 80). Berikut ini merupakan kutipan dari naskah tersebut: Bahwasanya kami perpegang teguh kepada kebenaran ini dengan suatu keyakinan bahwa semua manusia diciptakan dalam kadaan sederajat, mereka diberkati oleh Pencipta-Nya hak asasi yang tidak dapat diganggu gugat, bahwa diatara hak-hak asasi itu ialah hak untuk hidup, hak untuk merdeka, dan hak mencari kebahagiaan... (Morris, 1986: 1215). Dalam deklarasi kemerdekaan Amerika Serikat diatas dapat diartikan bahwa yang dimaksud dengan semua umat manusia ialah tanpa membedabedakan ras, kekayaan atau bahkan jenis kelamin. Namun dalam deklarasi yang menyerukan semua manusia diciptakan sederajat menggunakan kata men yang berarti laki-laki. Hal ini semakin menegaskan bahwa dalam kehidupan politik perempuan selalu menjadi pengecualian bahkan mereka percaya bahwa hanya laki-lakilah yang bisa mengambil keputusan secara logis dan rasional. Pertanyaan yang timbul ialah, jika hanya laki-laki yang menjadi warga negara dan perempuan bukan warga negara lalu apa hubungan mereka dengan negara?

2 Pada awal kemerdekaannya negara itu tidak memberikan hak suara pada perempuan, yang menurut penulis tidak sesuai dengan makna naskah deklarasinya. Selain itu hal ini menjadi sangat janggal, karena jauh sebelum deklarasi kemerdekaan itu telah terlebih dahulu lahir sebuah konsensus mengenai hak asasi yaitu Magna Charta di Inggris yang memaknai hak azasi manusia lebih penting dari kedaulatan raja. Seharusnya bagi negara yang mengusung demokrasi dan kebebasan sebagai landasan negaranya isu mengenai perempuan pasti akan menjadi perhatian, karena pada dasarnya hak asasi itu dimiliki oleh setiap manusia termasuk juga perempuan. Tidak diberikannya hak suara pada kaum perempuan di Amerika Serikat itu menandakan bahwa kaum perempuan dianggap kaum yang termarginal. Pandangan masyarakat terhadap perempuan disana pada masa itu dibentuk karena berbagai faktor, diantaranya budaya kaum victorian Inggris yang menganggap bahwa seorang perempuan itu harus bersikap halus, lemah lembut, anggun dan penurut. Pada masa itu banyak orangtua mendidik anak perempuannya dengan kriteria tersebut dengan tujuan agar mendapatkan suami yang baik. Hal tersebut menjadi pendidikan formal bagi kaum perempuan di abaikan. Maka dapat diambil kesimpulan bahwa tujuan seorang perempuan ialah untuk membina rumah tangga dan hal itu tidak memerlukan pendidikan yang tinggi (Fakih, 1999: 35). Selain itu pengaruh agama juga sangatlah kuat, doktrin-doktrin kristen yang pada saat itu lebih menghendaki kepatuhan perempuan atas laki-laki membuat ruang gerak perempuan sangat sempit sehingga menghalangi perempuan untuk mengembangkan dirinya. Hal-hal mengenai pandangan sosial masyarakat terhadap kaum perempuan, doktrin-doktrin agama dan kebijakan pemerintah dengan tidak memberikan hak suara bagi perempuan sangatlah berbeda dengan ide-ide kebebasan dan demokrasi yang diusung oleh Amerika Serikat. Di Amerika Serikat sendiri perjuangan kaum perempuan untuk mendapatkan hak suaranya atau yang lebih dikenal dengan gerakan suffrage telah dimulai sejak awal abad ke-19. Namun pergerakan suffrage di negara tersebut

3 tidak begitu mendapat kemajuan. Hal itu disebabkan karena pergerakan perempuan ini terpecah dan tidak terkonsolidasi dengan baik, yakni selain ada organisasi perempuan yang memperjuangkan emansipasi ada juga organisasi perempuan yang anti emansipasi (Buechler, 1990: 18). Pergerakan perempuan ini terpecah hingga tahun 1860 an. Gerakan suffrage di Amerika Serikat di persatukan kembali dalam organisasi NAWSA. Tahun 1867 dipimpin oleh Susan B. Anthony dan Elizabeth C. Stanton yang mendirikan National American Woman Suffrage Association (NAWSA) (Agustina, 2010: 128). Dengan adanya NAWSA pergerakan perempuan semakin berkembang. Banyak anggota NAWSA yang terus melakukan tekanan-tekanan terhadap negara untuk melakukan referendum. Namun hal itu belum dapat memberikan kemajuan yang signifikan bagi pergerakan suffrage, hal ini berdasarkan ungkapan Flexner dalam Evans (1994: 27-28) yaitu: Kampanye-kampanye lokal ini memberikan pengaruh positif karena melibatkan dan mendidik ribuan perempuan maupun generasi baru, serta mendirikan persekutuan-persekutuan lokal. Namun sebagai strategi, pengalaman membuktikan bahwa kampanye-kampanye ditingkat negara memang lemah. Antara tahun 1870 hingga 1910, empat ratus delapan puluh kampanye hanya menghasilkan tujuh belas referendum dan hanya dua diantaranya dianggap sebagai kemenangan bagi perjuangan hak pilih perempuan... Pada awal abad ke-20 pergerakan suffrage di Amerika Serikat mulai memasuki babak baru, hal ini terispirasi oleh keberhasilan pergerakan perempuan di Inggris yang menuntut agar perempuan dapat duduk di parlemen. Saat itu keberhasilan organisasi WSPU (Woman s Social political Union) sangat mengisnpirasi para aktifis perempuan di Amerika Serikat. Dengan kembalinya seorang tokoh bernama Alice Paul ke Amerika Serikat pada tahun 1910 dan memimpin pergerakan suffrage disana hingga dikeluarkannya amandemen ke-19 mengenai kesetaraan hak. Alice Paul adalah aktifis suffrage yang memimpin perjuangan untuk mendapatkan hak suara perempuan di Amerika Serikat pada awal abad ke-20. Dia

4 lahir pada 11 januari 1885 di Moorestown, New Jersey Amerika Serikat. Ia dibesarkan dalam lingkungan keluarga Quaker dan dibesarkan dengan pendidikan religius serta komitmen yang kuat untuk ide-ide progresif (Commire, 2001: 392). Dia mulai menjadi aktifis suffrage ialah ketika ia tinggal di Inggris pada tahun 1907. Dia pindah ke Birmingham, Inggris untuk berkerja di dinas Sosial. Ketika di Inggris ia bertemu dengan Cristabel Pankhurst putri dari Emmeline Pankhusrt yang merupakan aktifis suffrage yang militan di Inggris, yang tergabung dalam Woman s Social political Union (WSPU). Ia pun bergabung dengan WSPU. Karena cara perjuangan WSPU yang militan membuat para anggota WSPU sering kali ditangkap oleh polisi. Ia kembali ke Amerika Serikat pada tahun 1910 sebagai seorang aktifis suffrage dengan ide pergerakan militan membawa kesuksesan. Pada tahun 1912 tokoh ini bergabung dengan NAWSA (National American Woman Suffrage Association). Selama bergabung dengan NAWSA dia menerapkan cara-cara yang militan dalam pergerakannya. Seringkali ia ditangkap polisi dan masuk penjara. Dia juga melakukan aksi mogok makan yang menyiksa dirinya sendiri. Alice Paul mengalami beberapa perselisihan dengan presiden NAWSA saat itu Carrie Chapman Catt mengenai cara-cara mereka memperjuangkan hak suara bagi wanita. Pada tahun 1915 presiden NAWSA mengagas rencana Winning Plan: Grassroot sebagai upaya mendapatkan dukungan dari kaum perempuan di negara itu. Namun pergerakan dengan Strategi Grassroot ini kurang mendapatkan hasil yang signifikan (Boyer, 1990: 772). Karena itulah Alice Paul kemudian keluar dari NAWSA dan membentuk organisasi lain bersama sahabatnya Lucy Burn yang sesuai dengan ideologinya bernama National Woman Party (NWP). Dia membentuk organisasi ini sesuai dengan Ideologinya mengenai pergerakan yang militan dan progresif. Berdasarkan pengalamannya di Inggris bersama keluarga Pankhusrt menunjukan bahwa pergerakan yang militan dan progresif memberikan dampak yang besar bagi pergerakan feminisme disana (Buechler, 1990: 56). Karena itu dia lebih memilih

5 pergerakan yang militan dan progresif dibandingkan dengan pergerakan yang moderat. Berdasarkan pemaparan diatas maka dapat ditemukan kesenjangan yaitu mengenai landasan negara Amerika Serikat yang tertuang dalam naskah deklarasi kemerdekaannya yang mengutamakan kebabasan hak-hak bagi seluruh manusia. Namun pada prakteknya sejak awal kemerdekaan Amerika Serikat peran perempuan masih termarginalkan baik dalam bidang sosial, ekonomi maupun politik. Selain itu kesenjangan yang kedua ialah mengingat bahwa perjuangan kaum perempuan disana untuk mendapatkan kesetaraan hak terutama dalam haknya berpolitik yakni hak suara telah dimulai sejak pertengahan Abad ke-19 namun mengapa hal tersebut baru dapat terwujud pada awal abad ke-20, ketika seorang tokoh bernama Alice Paul mulai memimpin perjuangan untuk mendapatkan hak suara bagi wanita disana. Berdasarkan pada pemikiran diatas maka penulis merasa perlu untuk melakukan penelitian ini. Perjuangan untuk memperoleh hak suara bagi wanita di negara tersebut merupakan perjalanan yang panjang. Pergerakan tersebut mulai berkembang sejak pertengahan abad ke 19, namun mengapa baru pada awal abad ke-20 ketika seorang tokoh yang bernama Alice Paul muncul akhirnya pergerakan tersebut mencapai tujuannya. Selain itu penulis menilai tokoh ini merupakan tokoh yang sangat berperan penting dalam pergerakan hak suara perempuan di Amerika Serikat, akan tetapi berdasarkan pra-penelitian yang telah dilakukan oleh penulis, masih sedikit kajian mengenai tokoh tersebut terutama dalam bentuk skripsi. Maka dari itu penulis mencoba untuk mengungkapkan peranan Alice Paul sebagai bagian dari perjuangan untuk memperoleh hak suara bagi wanita di Amerika Serikat. Dengan demikian peneliti ingin membuat penelitian yang berjudul Peranan Alice Paul Dalam Memperoleh Hak Suara Bagi Wanita Di Amerika Serikat. Mengenai mengapa penulis memilih periode penelitiannya pada tahun 1910 hingga 1920 hal itu karena pada periode tersebut ia memulai pergerakannya

6 di Amerika Serikat setelah ia kembali dari Inggris pada tahun 1910. Alice Paul terus melakukan aksinya untuk memperoleh hak suara bagi wanita disana hingga amandement ke-19 mengenai kesetaraan hak disahkan oleh pemerintah Amerika Serikat pada 26 Agustus tahun 1920. 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka penulis mengidentifikasi permasalahan utama dalam penulisan skripsi ini adalah Bagaimana peranan Alice paul dalam memperjuangkan hak suara untuk wanita di Amerika Serikat. Berdasarkan batasan masalah tersebut, untuk memudahkan dalam melakukan penelitian dan mengarahkan dalam pembahasan maka penulis mengidentifikasi rumusan masalah kedalam bentuk beberapa pertanyaan sebagai berikut: 1. Bagaimana latar belakang Alice Paul memperjuangkan hak suara bagi wanita di Amerika Serikat? 2. Bagaimana tindakan yang dilakukan Alice Paul dalam memperjuangkan hak suara bagi wanita di Amerika Serikat? 3. Bagaimana dampak dari perjuangan Alice Paul bagi kehidupan sosial kaum perempuan di Amerika Serikat? 1.3 Tujuan Penelitian Berdaraskan rumusan dan batasan masalah diatas maka tujuan dari penelitian ini ialah: 1. Untuk mendeskripsikan latar belakang yang menyebabkan Alice Paul memperjuangkan hak Suara bagi wanita di Amerika Serikat. 2. Untuk mendeskripsikan upaya-upaya yang dilakukan Alice Paul dalam memperjuangakan hak Suara wanita di Amerika Serikat. 3. Untuk mendeskripsikan dampak dari perjuangan Alice Paul dalam memperjuangkan hak suara bagi wanita di Amerika Serikat terhadap kehidupan sosial kaum perempuan Amerika Serikat. 1.4 Manfaat Penelitian Adapun manfaat dari penelitian ini ialah:

7 1. Menambah bahan referensi sejarah, khususnya dalam bidang peranan perempuan dalam sejarah 2. Memberikan informasi mengenai gerakan perempuan di Amerika Serikat 3. Mempermudah dalam mempelajari dan menemukan literatur tentang pergerakan wanita, khususnya di Amerika Serikat. 4. Dalam mata pelajaran sejarah tingkat SMA kajian ini dapat memperkaya dan menunjang pemahaman siswa dalam menganalisis sejarah dunia yang mempengaruhi sejarah Indonesia. Selain itu kajian ini juga diharapkan dapat memperkaya dan menunjang pemahaman mahasiswa Sejarah dalam mata kuliah Sejarah Peradaban Barat, khususnya kajian mengenai sejarah Amerika dan mata kulian Sejarah Sosial mengenai peranan perempuan dalam sejarah. 1.5 Metode penelitian Penelitian ini menggunakan metode historis yaitu proses menguji dan menganalisis secara kritis mengenai peninggalan masa lampau berdasarkan data yang telah diperoleh dan dikumpulkan. Metode historis ini bertujuan untuk merekonstruksi kejadian masa lampau secara sistematis. Metode historis memiliki beberapa langkah yang harus dilakukan agar proses menguji dan menganlisis fakta dapat tercapai (Ismaun, 2007: 35). Adapun tahapan-tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Heuristik (pengumpulan data), yaitu tahap mencari data dari beberapa sumber seperti buku, majalah, internet dan lain-lain. Pengumpulan data atau dalam penelitian ini sumber dilakukan melalui penelitian kepustakaan. Hal ini disesuaikan dengan sifat penelitian skripsi ini, yakni penelitian literatur. 2. kritik, yaitu tahap menguji keabsahan sumber. Sumber yang telah terkumpul diuji keaslian (otentisitas) dan kesahihannya (kredibilitas), melalui kritik ekstern dan intern, dengan cara menguraikan dan mengecek silang data (cross check) yang ada dari berbagai sumber tersebut. Dari pengujian ini diambil data

8 yang paling dapat dipercaya, sehingga diperoleh sumber yang keotentikan dan kredibilitasnya dapat dipertanggungjawabkan. 3. Interpretasi (penafsiran) yaitu tahap analisis sejarah. Tahap ini bertujuan melakukan sintesis atas sejumlah fakta yang diperoleh dari sumber-sumber sejarah dan bersama-sama dengan teori disusunlah fakta itu ke dalam suatu interpretasi yang menyeluruh. 4. Historiografi, merupakan penyusunan sejarah yang didahului oleh penelitian (analisis) terhadap peristiwa-peristiwa masa lalu. Penyusunan ini disusun dengan selalu memperhatikan aspek kronologis, sehingga muncul hubungan antara fakta-fakta yang ada, tersaji dengan utuh, dan berkesinambungan, kemudian disajikan dalam bentuk tulisan. 1.6 Struktur Organisasi Skripsi Pembahasan dalam penelitian ini terdiri dari lima bab, yang satu dengan yang lainnya merupakan satu kesatuan yang saling mendukung. Maka untuk memudahkan pembahasan dalam skripsi ini perlu disusun sistematika pembahasan sebagai berikut: Bab I pendahuluan pada bab ini, berisi mengenai uraian secara terperinci mengenai latar belakang masalah penulisan yang menjadi alasan penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang ditujukan sebagai bahan penulisan proposal, ditunjukan dari rumusan masalah yang diuraikan dalam beberapa pertanyaan penelitian, serta mengenai metode penulisan dan sistematika dalam penyusunan skripsi. Bab II kajian pustaka, pada bab ini penulis menjelaskan topik-topik permasalahan yang terdapat dalam penelitian, dengan mengacu kepada suatu tinjauan pustaka. Dengan demikian penulis mengharapkan tinjauan pustaka ini

9 dapat menjadi bahan acuan untuk membantu menerangkan temuan-temuan penelitian. Bab III metode penelitian, dalam bab ini penulis menguraikan mengenai metode penelitian yang digunakan dalam penelitian. Lebih lanjut lagi, dalam bab ini penulis menguraikan tahapan-tahapan yang dilakukan oleh penulis dalam menyelesaikan penelitian yang berisi langkah-langkah dimulai dari persiapan sampai dengan langkah terakhir dalam penyelesaian penelitian ini. Bab IV pembahasan, pada bab ini dibahas menganai peranan Alice Paul dalam upaya memperoleh hak suara bagi wanita di Amerika serikat. Pembahasan bab ini meliputi, keadaan sosial-politik wanita di Amerika Serikat pada akhir abad ke-19 yang menjadi latar belakang munculnya gerakan suffrage di Amerika Serikat. Kemudian dilanjutkan dengan latar belakang dari Alice Paul yang menyebabkan dia menjadi seorang aktivis suffrage di negara tersebut. Selanjutnya pembahasan mengenai tindakan-tindakan yang dilakukan Alice Paul dalam upaya memperoleh hak suara bagi wanita di Amerika Serikat. Setelah itu pembahasan mengenai hasil dari tindakan-tindakannya serta dampaknya bagi wanita Amerika Serikat pada masa itu dan pada masa mendatang. Bab V kesimpulan pada bab terakhir ini penulis menuangkan kesimpulan dari hasil pembahasan, yang berisi interpretasi penulis terhadap kajian yang menjadi bahan penelitiannya disertai dengan analisis penulis dalam membuat sebuah kesimpulan atas jawaban-jawaban rumusan masalah yang ada. Selain itu, dalam bab ini juga terdapat saran atau rekomendasi dari penulis yang diajukan kepada berbagai pihak yang berkepentingan dalam penelitian ini.