METODE MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRIWATI DI PONDOK TAHFIZH MAHASISWI SITI KHADIJAH KELURAHAN PEKAPURAN RAYA KECAMATAN BANJARMASIN TIMUR KOTA BANJARMASIN OLEH NUR MAULIDDA HAYATI 1201210442 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARM ASIN 2016 M/1437 H
METODE MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRIWATI DI PONDOK TAHFIZH MAHASISWI SITI KHADIJAH KELURAHAN PEKAPURAN RAYA KECAMATAN BANJARMASIN TIMUR KOTA BANJARMASIN Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam Oleh: NUR MAULIDDA HAYATI NIM: 1201210442 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2016 M/1437 H
KATA PERSEMBAHAN Karya ini kupersembahkan setulusnya untuk kedua orang tuaku tercinta Ayahanda H. Ali Hasan dan ibunda Khairun Nisa S.Ag yang telah bersusah payah membesarkan ku, semoga RahmatNya menyertai kalian. Terimakasih atas perjuangan kalian untuk masa depanku. Kalian adalah awan yang menaungi perjalananku untuk sampai pada cahaya yang membawa kalian pada RidhoNya. Semoga kita dikumpulkan di tempat Abadi yang dipenuhi dengan NikmatNya. Untuk keluarga tercinta, kakak Rabiatu Adawiyah S.Pd,I dan suami yang telah memberikan motivasi dan kasih sayangnya,terimakasih atas semua doa-doa yang mengalir untukku, kepada adik-adikku Ahmad Zaki Yamani, Hayatun Nufus, Nur Ikrimah, M. Fahru Zaini, dan M. yusuf kalian adalah sumber inspirasiku, kalianlah yang membuatku ingin segera menyelesaikan studi ini, karena kalianlah aku ingin menjadi mata air yang menghilangkan dahaga di tengah sahara. Tetaplah bersemangat dalam meniti kehidupan. Tidak ada kesulitan yang abadi, karena kemudahan telah disiapkan Tuhan bagi kita yang sabar. Dan.. Kupersembahkan kepada guru dan dosenku yang mulia Mereka yang tidak pernah lelah memberikan bimbingan dan arahan serta motivasi dalam peyelesaian skripsi ini, semoga RahmatNya bercucuran membasahi kehidupan kalian. Juga...
Kupersembahkan untuk orang-orang istimewa Penyemangatku saudara seperjuang PAI B Angkatan 2012,PAI Quran Hadits yang luar biasa, sahabat-sahabat Ustdzah Al-Futuhiyyah serta santri-santri yang mendoakan ku setiap waktu. Untuk seseorang yang selalu memberikan semangat dan tidak pernah berhenti mendoakan perjuangan ini, yang selalu memberikan pemahaman dengan santun dan bijaksana. Yang telah mengajarkan arti kesederhanaan dan ketulusan. Terimakasih untuk semua hal yang kau ajarkan hingga aku bisa melewati satu demi satu titian untuk mewujudkan mimpi ini. Semoga kelak kita bisa melewati itu bersama. Salam Jogja Kepada semua teman yang sudah berjuang bersama semoga ilmu yang kita miliki mampu memberikan manfaat dan menyelamatkan hidup kita di dunia dan di akhirat. Amin ya Robbal alamin
KATA PENGANTAR ب س م اهلل الر ح ن الر ح ي م ا ل م د هلل ر ب ا لع ال م ي و الص ال ة و الس ال م ع لى ا ش ر ف ا ال ن ب ي اء و ال م ر س ل ي س ي د ن ا و م و ال ن ا ع ل ي ه و س ل م و ع ل ى أ ل ه و أ ص ح ب ه أ ج ع ي و م ن ت ب ع ه م ب ا ح س ان إ ل ي و م الد ي ن. ا م ا ب ع د م م د ص ل ى اهلل Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt. karena atas berkah rahmat, taufik, hidayah dan bimbingan-nya semata sehingga penulis dapat meyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan salam semoga tercurah kepada junjungan kita, pengulu ummat, Nabi Muhammad Saw yang telah menunjukkan kepada kita jalan keselamatan di dunia dan akhirat, yang syafa atnya senantiasa kita harapkan, serta shalawat dan salam atas keluarga beliau, sahabat-sahabat beliau serta mereka yang mengikuti beliau hingga akhir zaman. Setelah melewati berbagai hambatan dan rintangan, akhirnya penulis skripsi dengan judul berjudul METODE MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRIWATI DI PONDOK TAHFIDZ MAHASISWI SITI KHADIJAH KELURAHAN PEKAPURAN RAYA KEAMATAN BANJARMASIN TIMUR KOTA BANJARMASIN ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini tak lepas dari bantuan semua pihak, baik dalam bentuk dukungan, bimbingan dan arahan serta motivasi sehingga tugas yang terasa berat ini dapat diselesaikan.
Sehubungan dengan itu, maka dengan segala kerendahan hati, penulis ucapkan dan sampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dimaksud. Khusunya, penulis ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada: 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang berkenaan menerima dan meyetujui judul skripsi ini. 2. Bapak Drs. Yahya Mof, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang memberikan arahan penulisan yang sesuai dengan kepentingan pengembangan jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) di Faklultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. 3. Bapak Drs. H. Syarifuddin, Sy.M.Ag, selaku Pembimbing yang dengan ketulusan hati meluangkan waktu membimbing dan mengarahkan serta mengoreksi penulisan skripsi ini. 4. Para dosen dan asisten dosen serta karyawan dan karyawati Jurusan Pendidikan Agama Islam yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan yang baik selama peneliti mengikuti perkuliahan. Kemudian para dosen dan asisten dosen Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak membantu dan memberi ilmu serta layanan yang baik selama penulis mengikuti perkuliahan di Jurusan Kependidikan Islam
5. Bapak Dr. Ahmad Juhaidi, S.Ag M.Pd.I selaku kepala Perpustakaan IAIN Antasari Banjarmasin, dan Ibu Lisdawati, A. Md selaku kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, serta seluruh staf karyawan dan karyawati yang telah memberikan layanan yang baik terhadap penulis dalam mendapatkan sumber-sumber literatur yang diperlukan. 6. Bapak/Ibu Pengasuh Pondok Tahfidz Mahasiswi Siti Khadijah Kelurahan Pekapuran Raya Kecamatan Banjarmasin Timur Kota Banjarmasin, seluruh Ustadzah yang telah memberi izin penelitian dalam penyusunan skripsi ini serta memberikan data-data dan informasi yang peneliti perlukan. 7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu disini yang turut membantu dalam penulisan skripsi ini. Semoga Allah Swt. melimpahkan rahmat dan karunia-nya Kepada mereka semua dan mencatat bagi mareka kebaikan pahala yang berlipat ganda disisi-nya. Akhirnya, dengan mengharapkan ridha dan karunia-nya semoga tulisan ini bermanfaat dan tercatat sebagai amal ibadah disisi-nya Amin. Penulis
DAFTAR ISI Hal HALAMAN COVER HALAMAN JUDUL RIWAYAT HIDUP PENULIS... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... TANDA PERSETUJUAN... TANDA PENGESAHAN... ABSTRAK... MOTTO... KATA PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii ix xii xiv xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 8 C. Definisi Operasional... 8 D. Tujuan Penelitian... 10 E. Signifikasi Penelitian... 11 F. Alasan memilih judul...... 11 G. Kajian Pustaka... 12 H. Sistematika Penulis... 13 BAB II LANDASAN TEORITIS A. Definisi Metode dan Menghafal Al-Qur an... 14 B. Hukum Menghafal Al-Qur an... 19 C. Keutamaan Menghafal Al-Qur an... 21 D. Kesiapan Dasar Sebelum Menghafal Al-Qur an... 23
E. Macam-macam Metode Menghafal Al-Qur an... 28 F. Evaluasi Menghafal Al-Qur an... 34 G. Faktor-faktor yang Mempengaruhi dalam Menghafal Al-Qur an... 40 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan pendekatan Penelitian... 47 B. Lokasi penelitian...... C. Subjek Penelitian...... 48 D. Objek Penelitian... 48 E. Data dan Sumber Data... 48 F. Teknik Pengumpulan Data... 50 G. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data... 53 H. Prosedur penelitian... 54 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Profil Pondok Tahfizh Al-Qur an Siti Khadijah Banjarmasin... 56 B. Penyajian data... 63 C. Analisis data... 74 BAB V PENUTUP A. Simpulan... 82 B. Saran-saran... 83 DAFTAR PUSTAKA...... 84 LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR TABEL NO TABEL HAL 3.1 MATRIK DATA, SUMBER DATA, DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA... 52 4.2 DATA PIMPINAN DAN USTADZAH PONDOK TAHFIZH AL-QUR AN SITI KHADIJAH BANJARMASIN... 60 4.3 KEADAAN SARANA DAN PRASARANA PONDOK TAHFIZH AL-QUR AN SITI KHADIJAH BANJARMASIN... 61