PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, KEMAMPUAN DIRI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister dalam Ilmu Manajemen Kesehatan OLEH : DERAJAT SETIAJI P 100 100 027 PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013 i
ii
iii
iv
v
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan hidayah-nya sehingga penulisan tesis Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang berjudul Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Kemampuan Diri Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Dalam penulisan tesis ini, penulis menyadari bahwa ini semua tidak lepas dari bantuan baik yang berupa moril maupun materiil serta kerja sama berbagai pihak. Untuk itu penulis dengan segala kerendahan hati menyampaikan penghargaan dan terima kasih tiada terhingga kepada: 1. Prof Dr. H. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta 2. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, SH., M.Hum, Direktur Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Drs. M. Farid Wajdi, MM. Ph.D, Ketua Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta sekaligus Pembimbing I atas bimbingan dan masukan yang sangat berharga demi penyempurnaan tesis ini. 4. Drs. Syamsudin, MM, Pembimbing II, atas bimbingan dan masukan yang sangat berharga demi penyempurnaan tesis ini. 5. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten atas dorongan dan bantuannya demi penyempurnaan penulisan tesis ini vi
6. Istri dan anak-anakku atas dukungan, cinta, dan kasih sayang yang telah diberikan selama ini. Penulis menyadari bahwa penulisan ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu kritik dan saran ke arah penyempurnaan sangat penulis harapkan. Surakarta, Agustus 2013 Penulis vii
ABSTRAK DERAJAT SETIAJI. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Kemampuan Diri Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten Tujuan penelitian: menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional, kemampuan diri dan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai dan mengetahui variabel yang dominan pengaruhnya terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten. Penelitian ini adalah penelitian eksplanatori. Populasi penelitian ini adalah pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten. Sampel sebesar 88 responden dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner. Jenis dan sumber data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian dengan menggunakan metode OLS diperoleh bahwa: 1) koefisien regresi variabel kepemimpinan transformasional adalah 0,413 dan nilai t hitung 4,538 > t tabel 1,96 dengan nilai signifikansi 0,000 menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten, 2) koefisien regresi variabel kemampuan diri adalah 0,244 dan nilai t hitung 2,636 > t tabel 1,96 dengan nilai signifikansi 0,010 menunjukkan bahwa kemampuan diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten, dan 3) koefisien regresi variabel kepuasan kerja adalah 0,349 dan nilai t hitung 4,091 > t tabel 1,96 dengan nilai signifikansi 0,000 menunjukkan bahwa kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten. Variabel kepemimpinan transformasional merupakan variabel yang paling dominan pengaruhnya terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten. Kata kunci: kepemimpinan transformasional, kemampuan diri, kepuasan kerja dan kinerja pegawai viii
ABSTRACT DERAJAT SETIAJI. The Effect of Transformasional Leadership, Self Efficacy and Job Satisfaction toward Employment Performance Office of Education Kabupaten Klaten The purposes of this research are to analyze the effect of: transformational leadership, self effiacy, job satisfaction and employment performance and to analyze the influence of the dominant variable effects on employee performance Office of Education Kabupaten Klaten. This research is explanatory. The population in this study were employees Office of Education Klaten. Sample are taken 88 respondents with simple random sampling technique. Collection of data used questionnaire. Types and sources of data used are primary data and secondary data. Analysis used multiple linear regression. The Results of research of method of OLS obtained: 1) coefficient of regression for the variable transformasional leadership equal to 0,413 and t calculate equal to 4,538 > t table = 1,96, level of significance of equal to probability influence (0,000) indicating that there is significant and positive between variable transformational leadership and employee performance Office of Education Kabupaten Klaten, 2) coefficient of regression for the variable self efficacy equal to 0,244 and t calculate equal to 2,636 > t table = 1,96, level of significance of equal to probability influence (0,010) indicating that there is significant and positive between variable self efficacy and employee performance Office of Education Kabupaten Klaten, 3) coefficient of regression for the variable equal to job satisfaction 0,349 and t calculate equal to 4,091 > t table = 1,96, level of significance of equal to probability influence (0,000) indicating that there is significant and positive between variable job satisfaction and employee performance Office of Education Kabupaten Klaten. Transformational leadership are dominant effect to employee performance. Keywords: transformational leadership, self efficacy, job satisfaction and employee performance ix
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... ABSTRACT... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iv v vi viii ix x xii xiii xiv BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori... 7 B. Hasil Penelitian Terdahulu... 27 x
C. Kerangka Penelitian... 30 D. Hipotesis... 31 BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian... 34 B. Populasi dan Sampel... 34 C. Data dan Sumber Data... 35 D. Metode Pengumpulan Data... 35 E. Definisi Operasional Variabel dan Pengukurannya... 36 F. Metode Analisis Data... 38 BAB IV. ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Responden... 43 B. Uji Instrumen Penelitian... 49 C. Pengujian Hipotesis... 52 D. Uji Asumsi Klasik... 56 E. Pembahasan... 58 BAB V. KESIMPULAN, KETERBATASAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 65 B. Keterbatasan... 66 C. Saran... 67 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi
DAFTAR TABEL TABEL Halaman IV.1. Jenis Kelamin Responden... 44 IV.2. Tingkat Pendidikan Responden... 44 IV.3. Lama Kerja Responden... 45 IV.4. Deskripsi tentang Kepemimpinan Transformasional... 46 IV.5. Deskripsi tentang Kemampuan Diri... 46 IV.6. Deskripsi tentang Kepuasan Kerja... 47 IV.7. Deskripsi tentang Kinerja Pegawai... 48 IV.8. Hasil Uji Validitas Kepemimpinan Transformasional... 49 IV.9. Hasil Uji Validitas Kemampuan Diri... 49 IV.10. Hasil Uji Validitas Kepuasan Kerja... 50 IV.11. Hasil Uji Validitas Kinerja Pegawai... 51 IV.12. Hasil Uji Reliabilitas... 51 xii
DAFTAR GAMBAR GAMBAR Halaman 1. KERANGKA PENELITIAN... 30 xiii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 KUESIONER HASIL TABULASI DATA PRINTOUT HASIL ANALISIS PROGRAM SPSS SURAT KETERANGAN PENELITIAN xiv