BAHAN TAYANG MODUL 9

dokumen-dokumen yang mirip
11MKCU. PENDIDIKAN PANCASILA Makna dan aktualisasi sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan bernegara. .Drs. Sugeng Baskoro, M.M.

PANCASILA. Makna dan Aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam Kehidupan Bernegara. Poernomo A. Soelistyo, SH., MBA.

Modul ke: Fakultas TEKNIK. Program Studi SIPIL.

Pancasila dalam. Makna dan Aktualisasi DR. Rais Hidayat, M.Pd

PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA

BAHAN TAYANG MODUL 5

MATA KULIAH : KEWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

RUANG LINGKUP MATA KULIAH PANCASILA

BAHAN TAYANG MODUL 11 SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH.

=BAHAN TAYANG MODUL 14 RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH. Modul ke: Fakultas TEKNIK. Program Studi SIPIL.

PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA

PENDIDIKAN PANCASILA. Pancasila Sebagai Sistem Etika (2) Modul ke: 09Fakultas EKONOMI. Program Studi Manajemen S1

KEWARGANEGARAAN. Konsep Dasar Kewarganegaraan. Dr. Achmad Jamil M.Si. Modul ke: 01Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Program Studi S1 Manajemen

2.4 Uraian Materi Pengertian dan Hakikat dari Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia Sebagai pendangan hidup bangsa Indonesia,

3.2 Uraian Materi Pengertian dan Hakikat dari Dasar Negara Pancasila sebagai dasar negara sering juga disebut sebagai Philosophische Grondslag

Pendidikan Pancasila. Implementasi Sila Ke 2 dan 3 Pancasila. Dr. Saepudin S.Ag. M.Si. Modul ke: Fakultas EKONOMI. Program Studi Manajemen

TUGAS KELOMPOK BAHAN TAYANG MODUL TUGAS GASAL 2016 RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH. Modul ke: Fakultas FAKULTAS TEKNIK.

PENGANTAR (PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN) MAKALAH KEWARGANEGARAAN : PENGANTAR (PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN)

SANTIAJI PANCASILA: Lima Nilai Dasar PANCASILA

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

MODUL 5 PANCASILA DASAR NEGARA DALAM PASAL UUD45 DAN KEBIJAKAN NEGARA

Pancasila Modul ke: Makna dan aktualisasi sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan bernegara (Politik, ekonomi, sosialbudaya,

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

HAK ASASI MANUSIA. Pengertian HAM

PENDIDIKAN PANCASILA

MAKALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM PANCASILA HAK ASASI MANUSIA

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA. Modul ke: 06Teknik. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU

Pendidikan Pancasila. Makna dan Aktualisasi Sila Ketuahanan Yang Maha Esa Dalam Kehidupan Bernegara pada Bidang Politik ekonomi, sosial dan hankam

Modul ke: PENDIDIKAN PANCASILA Implementasi Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab 12MKCU. Fakultas. Drs. Sugeng Baskoro,M.M. Program Studi Manajemen

PANCASILA. Makna dan Aktualisasi Sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia dalam Kehidupan Bernegara. Poernomo A. Soelistyo, SH., MBA.

PANCASILA. Makna dan Aktualisasi Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab dalam Kehidupan Bernegara. Poernomo A. Soelistyo, SH., MBA.

PANCASILA PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi.

Mata Kuliah Kewarganegaraan HAK DAN KEWAJIBAN WARGANEGARA

Title? Author Riendra Primadina. Details [emo:10] apa ya yang di maksud dengan nilai instrumental? [emo:4] Modified Tue, 09 Nov :10:06 GMT

I PENDAHULUAN. menjalankan kehidupan bermasyarakat dan bemegara serta dalam menjalankan

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

Demokrasi di Indonesia

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S.Pd PERTEMUAN KE-2

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PERDAGANGAN REPUBLIK INDONESIA,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya

BAB II LANDASAN PEMBANGUNAN HUKUM TAHUN

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

S a o l a CP C N P S N Te T s e Wa W w a a w s a a s n a Ke K b e a b n a g n s g a s a a n

Pancasila; sistem filsafat dan ideologi Negara

Aji Wicaksono S.H., M.Hum. Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

Hak Asasi Manusia Dalam Pancasila

PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA

PANCASILA PANCASILA DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM BIDANG POLITIK, HUKUM, SOSIAL BUDAYA, DAN PERTAHANAN KEAMANAN. Nurohma, S.IP, M.

PENDIDIKAN PANCASILA

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

Pancasila dan Budaya. STMIK Amikom Yogyakarta. oleh : Rossidah ( Kelompok A ) D3 Manajemen Informatika. pembimbing :

FAKTA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN

PANCASILA Sebagai Paradigma Kehidupan

SILA I KETUHANAN YANG MAHA ESA

Pancasila sebagai Dasar Negara-2

TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MAKALAH DEMOKRASI PANCASILA INDONESIA

WALIKOTA MATARAM PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT PERATURAN WALIKOTA MATARAM NOMOR 26 TAHUN 2016

Hak dan Kewajiban Warganegara

KODE ETIK DAN DISIPLIN UNIVERSITAS MUHAMADIYAH

MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

BUPATI BADUNG PROVINSI BALI PERATURAN BUPATI BADUNG NOMOR 11 TAHUN 2015 TENTANG

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

Memahami Budaya dan Karakter Bangsa

PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA

BAB X PANCASILA DALAM PARADIGMA KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA

2017, No Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3851); 2. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (Lembaran

d. Hak atas kelangsungan hidup. Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh, dan Berkembang.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan dapat diartikan secara umum sebagai usaha proses

KODE ETIK DOSEN, TENAGA KEPENDIDIKAN & MAHASISWA UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. tersebut sebenarnya dapat menjadi modal yang kuat apabila diolah dengan

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

- 1 - MENTERI DESA, PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL, DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA

RANCANGAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR.. TAHUN. TENTANG PERLINDUNGAN UMAT BERAGAMA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA,

Aji Wicaksono S.H., M.Hum. Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

Manfaat Belajar Pendidikan Pancasila bagi Mahasiswa

RINGKASAN PERMOHONAN PERKARA Registrasi Nomor 19/PUU-VI/2008

PENDIDIKAN PANCASILA

Hak Asasi Manusia. Aji Wicaksono S.H., M.Hum. Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PENERAPAN SILA PERTAMA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT

PANCASILA DAN HAM. Makalah Disusun untuk: Memenuhi tugas akhir Pendidikan Pancasila STMIK AMIKOM

2011, No Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 124, Tambahan Lem

WALIKOTA KEDIRI PERATURAN WALIKOTA KEDIRI NOMOR 16 TAHUN 2013 TENTANG KODE ETIK PEGAWAI NEGERI SIPIL DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KOTA KEDIRI

MENTERIPERHUBUNGAN REPUBLIK INDONESIA

Kode etik perawat. Profesi moral community : Cita-cita dan nilai bersama. Anggota profesi disatukan oleh latar belakang pendidikan yg sama Profesi mem

I. PENDAHULUAN. hidup sebagai makhluk sosial, melakukan relasi dengan manusia lain karena

REPUBLIK INDONESIA. KEPUTUSAN MENTERI DALAM NEGERI NOMOR : Tahun 2011 TENTANG

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

BAB 1 PENDAHULUAN. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaan merupakan cabang ilmu. cita cita bangsa. Salah satu pelajaran penting yang terkandung dalam

PERATURAN MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA NOMOR : 25/PER/M.KOMINFO/12/2011 TENTANG

KODE ETIK DOSEN AKADEMI KEPERAWATAN HKBP BALIGE 2012 KEPUTUSAN DIREKTUR AKADEMI KEPERAWATAN TENTANG KODE ETIK DOSEN AKPER HKBP BALIGE MUKADIMAH

BAB I. A. Latar Belakang Penelitian. sistem yang lain guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pendidikan

MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI NOMOR 31 TAHUN 2011 TENTANG

PENDIDIKAN PANCASILA

NEGARA HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA. Universitas Indo Global Mandiri Palembang

PANCASILA & KEBEBASAN BERAGAMA STMIK AMIKOM Yogyakarta

Transkripsi:

Modul ke: Fakultas TEKNIK MAKNA DAN AKTUALISASI SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM KEHIDUPAN BERNEGARA ( DALAM BIDANG POLITIK, EKONOMI, SOSIAL BUDAYA, HANKAM SERTA HUKUM DAN HAM ) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 BAHAN TAYANG MODUL 9 RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH. Program Studi SIPIL www.mercubuana.ac.id

Kompetensi Standar kompetensi : Mahasiswa mempunyai kemampuan analisis, berfikir rasional dan bersikap kritis dalam mengaktualisasikan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Materi Pembelajaran : Makna Sila Ketuhanan Yang Maha Esa. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang politik. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Ekonomi. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Sosial Budaya. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang HANKAM. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Hukum dan HAM.

SILA PERTAMA DALAM UUD 1945 PASAL 29 UUD 1945 (1) Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa. (2) Negara menjamin kemerdekaan tiaptiap penduduk untuk memeluk agamanya Masing masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu. PASAL 28 E Ayat 1 Setiap orang bebas memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih pendidikan dan pengajaran, memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal diwilayah negara dan meninggalkannya, serta berhak kembali

Makna Sila Ketuhanan Yang Maha Esa 1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung arti adanya pengakuan dan keyakinan bangsa terhadap adanya tuhan sebagai pencipta alam semesta. bangsa Indonesia merupakan bangsa yang religius bukan bangsa yang ateis. 2. Adanya pengakuan akan kebebasan untuk memeluk agama, menghormati kemerdekaan beragama, tidak ada paksaan, serta tidak berlaku diskriminatif antar umat beragama. 3. Segala aspek penyelenggaraan hidup bernegara harus sesuai dengan nilai nilai yang berasal dari Tuhan. Karena, Sejak awal pembentukan bangsa ini, bahwa negara Indonesia berdasarkan atas ketuhanan. Hal ini seperti kita lihat pada Pembukaan UUD 1945 aline ketiga, yang antara lain berbunyi : Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa.

Makna Sila Ketuhanan Yang Maha Esa 4. Bangsa Indonesia merupakan manusia yang memiliki iman dan kepercayaan terhadap Tuhan. Iman dan kepercayaan inilah yang menjadi dasar dalam hidup berbangsa, bernegara dan bermasyarakat. 5. Tidak boleh ada pertentangan dalam hal Ketuhanan Yang Maha Esa. Kita seharusnya menghindari sikap atau perbuatan yang anti terhadap Tuhan Yang Maha Esa. 6. Diharapkan melalui pembahasan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, akan terwujud generasi-generasi penerus bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi nilai-nilai Ketuhanan dan berbudi luhur.

SIKAP POSITIF CERMINAN SILA KE PERTAMA Hormat menghormati serta bekerjasama antara pemeluk agama dan penganut penganut kepercayaan yang berbeda sehingga terbina kerukunan hidup. Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing masing. Setiap warga negara Indonesia harus percaya dan beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing serta Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaannya kepada orang lain. Setiap warga negara Indonesia sudah seharusnya memiliki pola pikir, sikap dan perilaku yang menjunjung tinggi nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa. Setiap warga negara diberi kebebasan untuk memilih dan menentukan sikap dalam memeluk salah satu agama yang diakui oleh pemerintah.

Penerapan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam Kehidupan Berbangsa Saat Ini Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang politik. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang HANKAM. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Sosial Budaya. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Ekonomi. Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Hukum dan HAM.

Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang politik. Menyakini bahwa Tuhan adalah maha kuasa atas segala hal termasuk dalam menjalankan roda pemerintahan. Sehingga kita harus menyadari bahwa ada kontrol yang tidak pernah lepas dalam melakukan berbagai kebijakan pemerintah. Segala proses mekanisme perpolitikan harus sesuai dengan perundang-undangan dan nilai agama. Memegang teguh kejujuran dalam proses politik. Tindakan Money Politik dalam sebuah pesta demokrasi seperti pilkada merupakan suatu tindakan yang secara nyata tidak menyakini bahwa tuhan akan memberikan kekuasaan sesuai apa yang dikehendakinya. Meyakini bahwa, jika pelaksanaan proses politik tidak sesuai dengan kaidah yang berlaku dalam agama, maka hasil dari kepemimpinan seorang pemimpin politik tidak akan membawa dampak positif kepada dirinya dan rakyat.

Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Ekonomi Ekonomi Berpedoman kepada keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta menjadikan landasan spiritual, moral dan etika bagi penyelenggara pembangunan ekonomi. Demokrasi ekonomi merupakan bentuk ekonomi sosialis religius. Disebut sosialis karena berdasarkan pada Pasal 33 UUD 1945 yang dijiwai roh sosialisme, ditandai dengan adanya kepemilikan faktor faktor produksi yang menguasai hajat hidup orang banyak oleh negara dan dengan adanya asas kebersamaan yang melandasi kegiatan perekonomian namun harus dijiwai oleh Sila Pertama yang termaktub dalam Pancasila. Hal ini diperkuat dengan bukti bahwa tidak ada satupun agama di dunia yang mengajarkan kepada pemeluknya untuk menomorsatukan indivisualisme.

Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Sosial Budaya. Sila ketuhanan yang maha esa menjadi dasar moralitas utama untuk menyelenggarakan proses pembangunan dalam aspek sosial/budaya yang dapat diwujudkan dengan cara : Senantia berdasarkan kepada sistem nilai yang sesuai dengan nilai nilai budaya yang dimiliki oleh masyarakat Indonesia. Pembangunan ditujukan untuk meningkatkan derajat kemerdekaan manusia dan kebebasan spiritual. Menciptakan sistem sosial budaya yang beradap melalui pendekatan secara universal. Pancasila diyakini oleh bangsa Indonesia akan menjadi suatu keyakinan yang standar dari keyakinan yang beraneka ragam

Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang HANKAM Perwujudan nilai sila ke 1 dalam bidang ini dapat dilakukan dengan cara : Pertahanan dan keamanan negara harus berdasarkan kepada tujuan demi tercapainya kesejahteraan hidup manusia sebagai mahluk Tuhan. Pertahanan dan keamanan harus mampu menjamin Hak Asasi Manusia, persamaan derajat serta kebebasan kemanusiaan. Pertahanan dan keamanan negara harus diperuntukan demi terwujudnya keadilan dalam kehidupan masyarakat. Dalam masyarakat Indonesia yang semula bercirikan majemuk, banyak kita temukan upaya masyarakatnya untuk membina kerukunan umat beragama satu sama lain. Selain menjalin dialog secara vertikal dengan tuhan Perlu pula membangun dialog horizontal. Dialog horizontal adalah interaksi antar manusia yang dilandasi dialog untuk mencapai saling pengertian, pengakuan akan eksistensi manusia dan pengakuan atas sifat dasar manusia yang berakal budi yang kreatif dan berbudaya.

Makna dan aktualisasi Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pembangunan bidang Hukum dan HAM. 1. Negara hukum Pancasila mengandung lima asas salah satunya asas Ketuhanan Yang Maha Esa. Asas ini tercantum pada pembukaan UUD 1945 Alinea IV yaitu : maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang Undang Dasar Negara Indonesia yang berkedaualatan rakyat dengan berdasarkan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa. Berdasarkan pernyataan ini, Indonesia merupakan negara yang bertuhan. 2. Kebebasan beragama harus dilaksanakan berdasarkan pada tiga pilar yaitu Freedom ( kebebasan ), Rule Of Law ( aturan hukum ) dan Tolerance ( Toleransi ). 3. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa merupakan landasan spiritual moral dan etik. Salah satu ciri pokok dalam negara hukum Pancasila adalah jaminan terhadap kebebasan beragama..

4. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa menunjukkan bahwa negara mengakui dan melindungi kemajemukan agama di Indonesia. 5. Sila pertama dari Pancasila secara jelas ditindaklanjuti oleh Pasal 29Ayat(1)UUD1945yangberbunyi:Negara berdasaratas Ketuhanan Yang Maha Esa. 6. Hubungan kesatuan antara bumi Indonesia dengan Tuhan Yang Maha Esa membawa konsekwensi pada pertanggungjawaban dalam pengaturan dan pengelolaannya, tidak saja secara horizontal kepada bangsa dan negara Indonesia melainkan termasuk juga pertanggungjawaaban vertikal kepada Tuhan Yang Maha Esa. 7. Pelaksanaan Pasal 29 UUD 1945 tentang agama harus berpijak pada Hak Asasi Manusia.

8. Tidak boleh ada produk hukum nasional yang bertentangan dengan agama. Dalam proses penyusunan perundang-undangan, nilai ketuhanan merupakan pertimbangan yang sifatnya permanen dan mutlak. 9.Dalam negara hukum Pancasila, tidak boleh terjadi pemisahan antara agama dan negara, karena hal itu akan bertentangan dengan Pancasila sebagai Dasar negara.

ANALISA KASUS Ketua Dewan Perwakilan Daerah ( DPD ), Irman Gusman ditetapkan sebagai tersangka dugaan suap urusan kuota gula impor. Menurut KPK, Ketua DPD tersebut menerima uang suap sebesar Rp100 juta. Ketua Badan Kehormatan Dewan Perwakilan Daerah (BK DPD), AM Fatwa, menyesalkan ada anggota DPD yang tertangkap oleh KPK. Menurutnya, Hal itu semakin memperburuk citra institusi DPD. Institusi DPD seharusnya mengawasi jalannya pemerintahan agar berjalan sesuai aturan dan bersih dari korupsi. Namun jika ada anggota DPD yang tertangkap karena korupsi maka hal itu bertentangan dengan tujuan DPD itu sendiri yakni : Menjadikan Dewan Perwakilan Daerah Republik Indonesia sebagai lembaga perwakilan yang mampu secara optimal memperjuangkan aspirasi daerah demi kepentingan bangsa dan negara kesatuan Republik Indonesia. Tertangkapnya Ketua DPD tersebut merupakan bukti bahwa korupsi sudah merajalela, masif dan menyebar ke semua lini institusi tertinggi Republik ini. Semenjak Era Reformasi, penegakkan hukum yang adil menjadi sorotan di tanah air kita karena hal ini merupakan tugas dan amanah PANCASILA dan UUD 1945. Hukum tidak boleh tebang Pilih dalam menyelesaikan kasus-kasus korupsi di negeri ini, meskipun para pelanggar hukum tersebut adalah para elite yang mempunyai posisi strategis. Semoga para aparat penegak hukum dapat mengupayakan Penegakkan Hukum pada kasus di atas sebagaimana amanah Pancasila dan UUD 1945.

PERTANYAAN Pertanyaan : Nilai Sila Pertama mana sajakah yang telah dilanggar oleh Pelaku Korupsi pada kasus di atas? Bagaimana menurut saudara solusi terhadap kasus korupsi mengingat kasus ini sudah masif dan menyebar ke semua lini institusi politik tertinggi Republik ini? ( Berikan jawaban saudara dengan mengacu pada nilai-nilai yang terkandung dalam makna dan aktualisasi Sila pertama Pancasila dalam bidang politik )