SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

dokumen-dokumen yang mirip
SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 1 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2


PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2


PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

PENILAIAN KENDALIAN BERASASKAN SEKOLAH 2 PERINGKAT PPD TUMPAT PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA


1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 5

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 4 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

2x2= 4 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2OO9 PENDIDIKAN ISLAM _ KERTAS 2. 2x2:4. 1x2=2. l(a)i

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN ISLAM

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 3

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

SKEMA TASAWWUR ISLAM


BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TASAWWUR ISLAM

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

Bahagian A. [20 markah]

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

PENILAIAN PERCUBAAN SPM 1223/2

OLEH : DATO USTAZAH SITI NOR BAHYAH MAHAMOOD ( PENDAKWAH & PENGACARA SEMANIS KURMA TV9 ) Entering

( 4 markah ) b. Jawapan

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

BAHAGIAN A (20 markah)

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM


RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM SOALAN BERFORMAT SET 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1 TASAWWUR ISLAM Kertas ¼ Jam Satu jam lima belas minit

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 SET 1 PERATURAN PEMARKAHAN

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

PEPERIKSAAN PERINGKAT SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG

PEPERIKSAA PERCUBAA SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT)

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

TASAWWUR ISLAM KERTAS1 DAN 2

Dari segi bahasa : menutupi atau mengingkari.

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU DENGAN KERJASAMA PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGANTERENGGANU

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

SKEMA PEMARKAHAN SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN KERTAS I DAN KERTAS II

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

FITNAH MUSNAHKAN SEGALANYA

01. Bersyukur apabila mendapat nikmat; 02. Sabar apabila mendapat kesulitan; 03. Tawakal apabila mempunyai rencana/ rancangan;

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1


Akhlak Mahmudah (Akhlak Rasulullah) & Akhlak Mazmumah

SKEMA JAWAPAN KERTAS 1 PKBS 2

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH TINGKATAN 4

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 5 PERATURAN PEMARKAHAN

TASAWWUR ISLAM. Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN SPM 2011

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA

Menerangkan akhlak Nabi Muhammad SAW. Menjelaskan akhlak Nabi adalah akhlak al-quran

Kenapa kebencian? Apakah yang membuat seseorang itu membenci?

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PKBS 2) TINGKATAN 5 MEI 2016 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

Transkripsi:

Pendidikan Islam Kertas 2 SET 3 Peraturan Pemarkahan 2015 AHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ================================== SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan Pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta PI KPM. Kegunaannya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja. Sebarang maklumat dalam Peraturan Pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkan kepada sesiapa. Peraturan Pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apa jua bentuk penulisan dan percetakan. Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 11 halaman bercetak

No.Soalan Jawapan Markah 1. (a) (i) Dua perbuatan yang menghalang seseorang daripada mendapat hidayah Allah SWT [2si x=2m] - Melakukan perkara maksiat /langgar perintah Allah SWT - Makan benda haram/ makan harta anak yatim - Minum benda haram/arak - Menghina/ tidak menghormati / memijak / melempar al-quran - Memakai pakaian mendedahkan aurat/ seksi/ jarang /ketat - Mempersendakan ajaran Islam/ menghina kawan - Mengamalkan budaya negatif - Menderhaka kepada ibu bapa - Tidak / malas berdoa - Tidak solat/ meninggalkan solat/ ibadah - Melakukan jenayah/ vandalisme Perbezaan sikap di antara orang yang mendapat hidayah dengan orang yang tidak mendapat hidayah Mendapat Hidayah erakhlak mulia Menjauhi maksiat Redha dgn. ujian Rajin beribadat Lapang dada Jalan yang benar Tidak mendapat hidayah Rosak akhlak/buruk Gemarkan maksiat Menyalahkan takdir Malas beribadat Sempit dada Jalan yang sesat Tidak perlu selari Jawapan dalam bentuk ayat diterima

Sahabat anda enggan melakukan ibadah fardhu kerana berpendapat beliau belum memperolehi hidayah Allah SWT.Hujah; - Hidayah tidak dating dengan sendirinya ()/ manusia perlu mencarinya () - Seseorang tidak akan berubah ()/jika dia tidak berusaha () (b) (i) Dua perbuatan tersebut [2isi x=2m] - Dengki/irihati - Menipu - enci-membenci - erpaling muka/sombong/bermusuh - erbohong/berdusta - Menghina - Membunuh - Menzalimi - Merampas harta - Membiarkan dalam kehinaa - Mencerobohi kehormatan/ maruah diri - Jualbeli atas jualan orang lain Dua sebab segelintir manusia masih melakukannya - Jahil /tiada didikan agama yang sempurna - Iman lemah / iman tidak mantap - terpengaruh dengan rakan yang jahat - sikap angkuh dan sombong kerana harta dan pangkat/tidak boleh orang lain lebih kaya atau tinggi kedudukannya - faktor kemiskinan menyebabkan seseorang buat apa sahaja/ Desakan hidup - dorongan nafsu ammarah - tiada penguatkuasaan undang-undang - terlalu cintakan kemewahan / tamakkan harta/ materialistik / tidak bersyukur dengan apa yang dimiliki - memandang ringan dengan peringatan Allah SWT/tidak takut dosa/azab Allah SWT [2si x2m=4m]

Kebaikan menjauhi perbuatan tersebut terhadap masyarakat - Masyarakat hidup bersatu padu/ perpaduan dapat dicapai - Mewujudkan kerjasama yang erat antara anggota masyarakat/ hidup bertoleransi - Maruah masyarakat dipandang tinggi/ dipercayai - Ekonomi masyarakat akan maju/ berkembang / mampu bersaing - Memupuk silaturrahim /kasih sayang dalam kalangan masyarakat - Dapat memelihara hak dan budaya masing-masing (c) 3, 4, 2, 1 @ 4, 3, 1, 2 [4isi x=4m]

2. (a) (i) Maksud ayat yang bergaris [2si x=2m] - solatku dan ibadatku () - hidupku dan matiku () Sejauhmanakah menghayatinya dalam kehidupan harian - eribadat / menyerah / mengabdikan diri kepada Allah SWT - Membina / mengimarahkan / memakmurkan bumi/ alam - Menjadi hamba Allah SWT yang taat / patuh / bertaqwa / melaksanakan perintah Allah SWT - Memfokuskan setiap amalan sepenuhnya kerana Allah SWT/ khusuk - Menjauhi sifat/ amalan negatif / meninggalkan kemungkaran (Mana-mana jawapan munasabah diterima) Dua pengajaran ayat - Kita hendaklah melaksanakan perintah Allah SWT () / supaya dikasihi Allah SWT () - Umat Islam dituntut menjauhi larangan Allah SWT () / dengan tidak melakukan perkara yang menyebabkan syirik kepada Allah SWT () - Kita hendaklah menetapkan matlamat hidup berteraskan syariat Allah SWT () / agar berjaya di dunia dan akhirat () - Kita hendaklah istiqamah dalam menyampaikan beribadah ()/ supaya mendapat keberkatan dari Allah SWT(). 1 isi= 1 huraian= *ayat penyata= و خ ذ م ن ص ح ت ك ل م ر ض ك Maksud (b) (i) - Gunakan peluang beramal / melakukan ibadah ketika sihat () / untuk persediaan ketika sakit () [2isi x=2m]

Akibat menangguhkan urusan dalam kehidupan - Dimurkai oleh Allah SWT/ berdosa - Hasil kerja tidak berkualiti/ tidak efektif - Negara mundur/tidak maju/ ekonomi tidak stabil - Dipandang rendah/dibenci/ dihina oleh masyarakat - Hilang kepercayaan rakan/ majikan/ masyarakat - Dibenci/tidak mendapat syafaat Rasul - Produktiviti berkurangan - Gagal dalam pelajaran/ kehidupan/ terlepas peluang - Jiwa tidak tenang/ resah gelisah - Maruah/imej Islam tercemar Teknik pengurusan masa yang efektif dapat membentuk pelajar yang cemerlang di dunia dan akhirat - Merancang penggunaan masa dengan sebaik-baiknya - Menguruskan masa dengan bijak/ berkualiti - Menggunakan masa dengan baik/tidak menangguhkan kerja/sentiasa berdisiplin/menepati masa - Menentukan wawasan hidup /matlamat hidup - Membuat jadual waktu - Menyediakan senarai semak/diari/nota - Melaksanakan kerja mengikut keutamaan - Mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah (c) (i) C A D (iv) [4 markah] 3. (a) (i) Nasihat beliau selain amar makruf nahi mungkar [2isi x=2m] - Mendirikan solat - ersabar/atas musibah yang menimpa

Contoh amar makruf nahi mungkar yang boleh anda laksanakan di sekolah. - Menunjukkan contoh teladan yang baik - Menganjurkan program-program kerohanian - Menasihati & menegur secara berhikmah rakan yang melakukan kemungkaran Dua implikasi terhadap masyarakat sekiranya amar makruf nahi mungkar tidak dilaksanakan - Masyarakat hidup dalam suasana tidak harmoni/huru hara - Perbuatan jenayah semakin meningkat - Masyarakat hidup dalam ketakutan/cemas - Maksiat akan berleluasa - Kehidupam masyarakat menjadi mundur [2isi x=2m] (b) (i) entuk ancaman terhadap orang yang memusuhi walinya - Allah SWT akan memeranginya - Melaknati/membenci - Dimasukkan ke neraka/diazab/akan dibinasakan - Kehidupan dibelenggu masalah - Tidak tenang/tenteram/huru hara Tujuan ancaman tersebut - Supaya sentiasa melaksanakan perintah Allah SWT / untuk mencapai kedudukan yang tinggi di sisi Allah SWT/ mendapat petunjuknya/ diperkenankan doanya - Sentiasa menjauhkan larangannya seperti zina dll. - Supaya patuh dengan risalah/perintah rasulnya. - Allah mengharamkan permusuhan dengan orang yang beriman dan bertaqwa kepadanya

Mengingkari risalah Rasulullah SAW merupakan satu bentuk penyelewengan akidah.hujah, - Setiap mukmin wajiblah menghindari perbuatan memusuhi walinya untuk mengelakkan dari dilaknat Allah SWT - Kita hendaklan sentiasa berusaha secara istiqamah mentaati perintah Allah SWT dan RasulNya dengan patuh dan taat - Untuk menjauhkan diri dari penyelewengan akidah atau kesesatan hendaklah akur ajaran Rasul agar sentiasa berada di jalan yang benar (c) (i) A (iv) A [4 markah] 4. (a) (i) Maksud hidayah seperti sebuah lampu - Hidayah Allah SWT menerangi hati orang yang beriman seperti cahaya yang menerangi alam - Petunjuk Allah SWT sebagai cahaya keimanan/iman - Cahaya petunjuk Ilahi Dua amalan untuk memperolehi hidayah Allah SWT selain daripada berzikir - Menuntut ilmu/pengetahuan - Membaca al-quran /hadis nabi - eramal dengan ilmu - ergaul dengan ulamak/orang alim - Melakukan amalan iktiqaf - Sentiasa berdoa kepada Allah SWT - Melakukan kebaikan/amar maaruf - Menjauhi/mencegah kemungkaran/nahi mungkar - Memerhatikan kebesaran Allah SWT - Istiqamah dalam beribadah/khusyuk - Melakukan amalan/ibadah sunat

Dua sebab yang menghalang seseorang itu daripada mendapat hidayah Allah SWT - Malas berdoa untuk memohon hidayah Allah SWT - Tidak mahu bertaubat/ Tidak ikhlas beribadah - Tidak beramal dengan ilmu yang telah dipelajari - Sentiasa melakukan maksiat tanpa rasa takut dengan azab Allah SWT/ berakhlak buruk/ lagha - Terus berada dalam kejahilan sepanjang masa/ kurang pengetahuan agama - Tidak berusaha menuntut ilmu agama dengan bersungguh-sungguh - Makan makanan/minuman haram/ sumber haram (b) (i) Hukum tajwid (c) (iv) A [4 markah] [6 markah] ETUL MARKAH P1 1-6 P2 7-12 2m P3 13-18 3m P4 19-24 4m P5 25-30 5m P6 31-36 6m - Ejaan Jawi DP -Kaedah Penilaian holistik. (rujuk jadual untuk Skima pemarkahan) -Kedudukan ء huruf diambilkira. -Tanda ( ) diambil kira. -Huruf jawi cerai tidak diterima

5. (a) (i) Maksud aurat - ahagian anggota tubuh badan yang wajib ditutup/ dilindungi daripada pandangan bukan mahram/ ajnabi atas aurat wanita ketika bersama lelaki mahram dan perempuan yang bukan Islam - Lelaki Mahram : dari pusat hingga lutut - P bukan Islam :seluruh anggota badan kecuali muka & dua tapak tangannya Dua hikmah Islam mewajibkan umatnya menutup aurat - Dilindungi Allah SWT ()/daripada perbuatan maksiat () - Mendapat ganjaran pahala () /kerana mentaati perintah Allah SWT() - Jiwa tenang() / daripada gangguan syaitan @ nafsu() - Dihormati /dipandang tinggi oleh masyarakat () / kerana berpakaian menepati syariat - Dijauhi dari penyakit dan terhindar dari kuman ()/ seperti penyakit kulit - Diberkati/diredhai/dirahmati ()/ kerana patuh perintah Allah SWT/sentiasa memelihara kehormatan diri () - Membendung gejala sosial/jenayah ()/ seperti rogol,sumbang mahram dan zina () - Maruah diri terpelihara () /daripada fitnah() - Mendapat syafaat nabi ()/ kerana mengikuti sunnah baginda() 1 isi= 1 huraian=

(b) Tiga potongan kalimah yang mengandungi hukum mim sakinah ( م ) dan hukumnya. [6 isi x=6m] Potongan Kalimah Hukum Izhar Syafawi Cara acaan Tanpa Dengung/ Jelas/Nyata 3 kalimah=3m 3 hukum=3m Idgham Mislain Dengung (c) Tulisan rumi [4 markah] (i) (iv) Taqwa bermaksud melaksanakan segala perintah Allah serta menjauhkan larangannya dengan taat. Islam mengharuskan umatnya memakai pakaian berfesyen tetapi hendaklah menepati kehendak syarak. Tahnik ialah memasukkan buah tamar atau buah-buahan lain yang manis ke bahagian lelangit bayi. Menunjukkan wajah yang manis serta melihat muka ketika berbicara dapat mengeratkan silaturrahim. Catatan: 1. Kesalahan merumikan lebih daripada 4 perkataan tiada markah ( 0m ) 2. Huruf ringkas diterima seperti dgn, yg, spt, drp 3. Simbol tidak diterima seperti: n @ &, tidak:x PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT