3. ARUS ENERGI DAN DAUR MATERI DALAM EKOSISTEM

dokumen-dokumen yang mirip
Komponen rantai makanan menurut nicia/jabatan meliputi produsen, konsumen, dan pengurai. Rantai makanan dimulai dari organisme autotrof dengan

KONSEP ENERGI DAN PRODUKTIVITAS DALAM PENGELOLAAN SISTEM PERIKANAN

BAB I PENDAHULUAN. sebagai sumber daya alam untuk keperluan sesuai kebutuhan hidupnya. 1 Dalam suatu

ARUS ENERGI DALAM EKOSISTEM

Geografi. Kelas X ATMOSFER VII KTSP & K Iklim Junghuhn

4.1 PENGERTIAN DAUR BIOGEOKIMIA

PRODUKTIVITAS PRIMER DAN SEKUNDER BAB 1. PENDAHULUAN

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Iklim Perubahan iklim

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

DAUR AIR, CARBON, DAN SULFUR

Geografi LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN I. K e l a s. Kurikulum 2006/2013. A. Pengertian Lingkungan Hidup

AZAS AZAS DAN KONSEP KONSEP MENGENAI ENERGI DI DALAM EKOSISTEM

Atmosphere Biosphere Hydrosphere Lithosphere

Ekologi ilmu tentang rumah atau tempat tinggal organisme atau rumah tangga mahluk hidup.

Siklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi. (Pertemuan 4)

SIKLUS OKSIGEN. Pengertian, Tahap, dan Peranannya

2. EKOSISTEM. Universitas Gadjah Mada

EKOSISTEM. Yuni wibowo

ATMOSFER & PENCEMARAN UDARA

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.5. La Nina. El Nino. Pancaroba. Badai tropis.

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer

Wiwi Widia Astuti (E1A012060) :Pengetahuan Lingkungan ABSTRAK

1. ENERGI DALAM EKOSISTEM 2. KONSEP PRODUKTIVITAS 3. RANTAI PANGAN 4. STRUKTUR TROFIK DAN PIRAMIDA EKOLOGI

02. Jika laju fotosintesis (v) digambarkan terhadap suhu (T), maka grafik yang sesuai dengan bacaan di atas adalah (A) (C)

DAUR BIOGEOKIMIA 1. DAUR/SIKLUS KARBON (C)

Biogeokimia adalah pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup.

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

2. TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Oksigen Terlarut Sumber oksigen terlarut dalam perairan

HIDROMETEOROLOGI Tatap Muka Ketiga (ATMOSFER)

BAB I PENDAHULUAN. Agro Klimatologi ~ 1

EKOLOGI (EKOSISTEM) SMA REGINA PACIS JAKARTA

PEMANASAN BUMI BAB. Suhu dan Perpindahan Panas. Skala Suhu

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.10

ENERGI IPA UNTUK KELAS 7 SMP.

INDONESIA DIJULUKI NEGARA RING OF FIRE KARENA DIKELILINGI GUNUNG BERAPI YANG AKTIF. MEMILIKI BANYAK DEPOSIT MINERAL UNTUK MEMPERTAHANKAN KESUBURAN

Pemanasan Bumi. Suhu dan Perpindahan Panas

INTERAKSI ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM

PEMANASAN GLOBAL. 1. Pengertian Pemanasan Global

KONSEP EKOSISTEM Living in the Environment BI2001 Pengetahuan Lingkungan SITH ITB 2013

Berdasarkan kemampuan menyusun bahan organik, organisme penyusun ekosistem dibedakan menjadi organisme autotrof dan heterotrof.

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #10 Genap 2016/2017. TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

Paket Latihan Ulangan IPA Kelas 3 SD Semester II

PEMBAHASAN. Hasil penelitian analisis nilai produktivitas primer di taman nasional

Pendahuluan ENERGI DAN LISTRIK PERTANIAN. Jika Σ E meningkat kegiatan : - ekonomi - ilmu pengetahuan - apresiasi manusia Akan berkembang dengan subur

Udara & Atmosfir. Angga Yuhistira

Aliran energi dalam ekosistem

Skema proses penerimaan radiasi matahari oleh bumi

Unsur gas yang dominan di atmosfer: Nitrogen : 78,08% Oksigen : 20,95% Argon : 0,95% Karbon dioksida : 0,034%

Komponen Ekosistem Komponen ekosistem ada dua macam, yaitu abiotik dan biotik. hujan, temperatur, sinar matahari, dan penyediaan nutrisi.

I. PENDAHULUAN Latar Belakang. dan hutan tropis yang menghilang dengan kecepatan yang dramatis. Pada tahun

PERTEMUAN XIV: EKOSISTEM DAN BIOLOGI KONSERVASI. Program Tingkat Persiapan Bersama IPB 2011

Sumber-Sumber Energi yang Ramah Lingkungan dan Terbarukan

STRUKTUR BUMI. Bumi, Tata Surya dan Angkasa Luar

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal ph (derajat keasaman) apabila tidak sesuai kondisi akan mempengaruhi kerja...

EKOSISTEM, SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN

EKOLOGI TANAMAN. Pokok Bahasan II KONSEP EKOLOGI (1)

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.1. Autotrof. Parasit. Saprofit

Sifat fisika air. Air O. Rumus molekul kg/m 3, liquid 917 kg/m 3, solid. Kerapatan pada fasa. 100 C ( K) (212ºF) 0 0 C pada 1 atm

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.4

Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan peranan sumberdaya dalam pertanian dan permasalahannya

EKOLOGI TERESTRIAL. Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan

Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya

5/4/2015. Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya

Luas Luas. Luas (Ha) (Ha) Luas. (Ha) (Ha) Kalimantan Barat

RADIASI MATAHARI DAN TEMPERATUR

ATMOSFER I. A. Pengertian, Kandungan Gas, Fungsi, dan Manfaat Penyelidikan Atmosfer 1. Pengertian Atmosfer. Tabel Kandungan Gas dalam Atmosfer

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.4

PENDAHULUAN. rumah tangga dapat mempengaruhi kualitas air karena dapat menghasilkan. Rawa adalah sebutan untuk semua daerah yang tergenang air, yang

SUMBER DAYA ALAM, SIFAT DAN KLASIFIKASINYA

PEMANASAN GLOBAL: Dampak dan Upaya Meminimalisasinya

EKOSISTEM SEBAGAI UNIT EKOLOGI EKOLOGI TOPIK II DOSEN: DR. TIEN AMINATUN

12/3/2015 KONSEP ILMU LINGKUNGAN KONSEP ILMU LINGKUNGAN KONSEP ILMU LINGKUNGAN. Manusia? Manusia dan lingkungan?

PEMANASAN GLOBAL. Efek Rumah Kaca (Green House Effect)

HUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP

ENERGI DAN PRODUKSI PERTANIAN BAHAN KULIAH DASAR AGRONOMI FAKULTAS PERTANIAN IPB

BY: Ai Setiadi FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSSITAS SATYA NEGARA INDONESIA

Kuliah ke-2. R. Soedradjad Lektor Kepala bidang Pengelolaan Sumberdaya Alam

MAKALAH GLOBAL WARMING PEMBAHASAN

5 Kimia dalam Ekosistem. Dr. Yuni. Krisnandi

EKOLOGI MANUSIA : PERTANIAN DAN PANGAN MANUSIA. Nini Rahmawati

kimia KTSP & K-13 TERMOKIMIA I K e l a s A. HUKUM KEKEKALAN ENERGI TUJUAN PEMBELAJARAN

BAB IV EKOLOGI PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP EKOLOGI. Spektrum Biologi. Komponen Biotik. Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi Komunitas

Karakteristik Air. Siti Yuliawati Dosen Fakultas Perikanan Universitas Dharmawangsa Medan 25 September 2017

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS XII SEMESTER

Daur Siklus Dan Tahapan Proses Siklus Hidrologi

Kita awali fenomena geosfer dari yang pertama: Atmosfer

lingkungan untuk kepentingan generasi sekarang dan mendatang.

BAB I PENDAHULUAN. banyak sekali dampak yang ditimbulkan oleh pemanasan global ini.

EVALUASI BAB IX EFEK RUMAH KACA DAN PEMANASAN GLOBAL : MUHAMMAD FIRDAUS F KELAS : 11 IPA 3

SISTEM KERJA ALAM TEMPAT KITA TINGGAL

BAB VII TATA SURYA. STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sistem Tata Surya dan Proses yang terjadidi dalamnya.

II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Lahan Gambut

Atmosfer Bumi. Ikhlasul-pgsd-fip-uny/iad. 800 km. 700 km. 600 km. 500 km. 400 km. Aurora bagian. atas Meteor 300 km. Aurora bagian. bawah.

FIsika PEMANASAN GLOBAL. K e l a s. Kurikulum A. Penipisan Lapisan Ozon 1. Lapisan Ozon

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Secara keseluruhan daerah tempat penelitian ini didominasi oleh Avicennia

Komponen Ekosistem, Peran dan Interaksinya

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5

Jaman dahulu Sekarang

BAB I PENDAHULUAN. I.1 Latar Belakang

Transkripsi:

3. ARUS ENERGI DAN DAUR MATERI DALAM EKOSISTEM 3.1. PENGERTIAN ARUS ENERGI DAN DAUR MATERI Semua organisme memerlukan energi untuk tumbuh, berkembang biak, bergerak dan melaksanakan fungsi-fungsi tubuhnya. Sebagian besar ekosistem yang ada di dunia ini, energi yang digunakan sebagai motor penggerak ekosistem adalah energi yang berasal dari cahaya matahari, yang nantinya akan mengalami transformasi energi menjadi energi kimia (bahan-bahan organik) oleh proses fotosintesis dalam tumbuhan hijau. Tumbuhan hijau ini disebut sebagai organisme autotrof karena organisme ini dapat memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri tanpa menggantungkan pada organisme lain. Kecuali itu justru organisme ini dapat menyediakan makanan bagi organisme lain (heterotrof) termasuk juga rnanusia (Desmukh, I. 1992). Energi cahaya matahari yang telah diubah menjadi bahan organic yang tersimpam di dalam organ tanaman dan kemudian digunakan untuk pertumbuhan jaringan baru dari tumbuhan, akan memasuki jaringan hara dalam bentuk yang tersedia bagi organisme yang memerlukan hara organic. Semua organisme dalam suatu ekosistem akan melakukan kegiatan bernafas, dan dalam bemafas memerlukan energi, yang disediakan oleh tumbuhan dan akhirnya akan dilepaskan sebagai panas yang sudah tidak dapat dimanfaatkan lagi yang disebut entropy. Hal ini sesuai dengan apa yang dikemukakan dalam Hukum Termodinamika II yaitu bahwa dalam perubahan bentuk energi dari satu bentuk ke bentuk yang lain kita tidak akan mendapatkan efisiensi sebesar 100%. Ada sebagian energi yang hilang sebagai panas yang sudah tidak dapat dimanfaatkan lagi yang disebut entropy. Peningkatan kandungan energi suatu individu, suatu populasi atau suatu komunitas per satuan waktu disebut produksi dan biasanya dinyatakan berdasarkan nilai tahunan. Transformasi Energi dalam Ekologi Energi adalah sesuatu yang digunakan untuk melakukan suatu kerja, tanpa energi kita tidak dapat melakukan kerja. Untuk pertumbuhan dan pemeliharaan tubuh yang harus dilakukan terus menerus merupakan suatu kerja dan ini membutuhkan energi yang terus menerus. Dalam hidup menggunakan tiga macam energi, yaitu energi yang berasal dari cahaya matahari, panas bumi dan energi nuklir yang berasal dari reaksi nuklir dalam reaktor atom. Sebenarnya energi matahari juga berasal dari reaksi nuklir yang terjadi

dalam matahari, energi itu dipancarkan oleh matahari dalam bentuk cahaya (Soemarwoto, O. 1983). Sampai sekarang energi yang banyak dipakai ialah energi yang berasal dari cahaya matahari, terutama yang ditambat oleh tumbuhan hijau. Penambatan energi ini terjadi dalam proses fotosintesis. Fotosintesis ialah pemanfaatn energi cahaya matahari untuk membentuk molekul karbohidrat dari sumber anorganik, yaitu karbon dioksida dan air di dalam kloroplas tumbuhan hijau. Adapun reaksinya sebagai berikut 6 CO 2 + 6 H 2 O + 2964 KJ ------------------------- C 6 H 12 O 6 + 6O 2 karbon air energi chy karbohidrat oksigen dioksida matahari Masukan energi cahaya matahari ditentukan oleh termodinamika dari reaksi reaksi yang menghasilkan glukosa. Tumbuhan hijau tidak menangkap semua energi cahaya yang ada. Sebagian energi yang diserap digunakan untuk menghasilkan karbohidrat yang lebih kompleks dan senyawa lain. Energi yang diasimilasi dalam fotosintesis dikurangi oleh tumbuhan dan oleh heterotrof dalam respirasi, adan energi yang dikeluarkan digunakan dalam proses kehidupan tumbuhan tersebut. Oksigen dan glukosa digabungkan untuk menghasilkan air dan karbon dioksida, serta energi dilepaskan sebagai panas. Energi yang terkandung dalam tubuh tumbuhan itu menjadi sumber energi mahkluk hidup yang lain. Beberapa contoh energi yang ada di alam : Angin, yang sebenarnya merupakan udara yang bergerak juga mengandung energi. Energi angin itu dapat digunakan untuk menggerakkan perahu layar dan kincir angin. Kincir angin dapat digunakan untuk memutar mesin dan membangkitkan listrik. Terjadinya angin disebabkan oleh perbedaan suhu di dua tempat karena perbedaan penyinaran matahari atau perbedaan penyerapan cahaya matahari. Pada siang hari suhu permukaan daratan lebih tinge dari suhu permukaan laut, karena daratan lebih mudah dipanaskan oleh cahaya matahari daripada air. Sehingga pada siang hari angin bergerak dari laut ke daratan, yang disebut angin laut yang sebenarnya berasal dari energi cahaya matahari. Air. Air yang mengalir di sungai juga mengandung enrgi. Jika sungai dibendung, energi aliran air itu dapat digunakan untuk memutar generator, membangkitkan listrik. Air yang mengalir di sungai berasal dari air laut yang menguap karena penyinaran matahari. Uap terhembus ke daratan, terbentuk awan. Awan berubah menjadi hujan

dan sebagian air hujan akan mengisi sungai ataupun perairan yang lain. Jadi energi dalam air sungai berasal dari energi cahaya matahari. Dalam ekologi dikenal adanya Hukum kekekalan energi yaitu Hukum Termodinamika I dan II Hukum Termodinamika I mengatakan bahwa : Energi yang ada di dunia ini tidak dapat diciptakan,tidak dapat dimusnahkan, hilang ataupun dihancurkan. Yang ada bahwa energi dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain. Hukum Termodinamika II mengatakan : Dalam perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk yang yang lain kita tidak mendapatkan efisiensi sebesar 100%. Ada sebagian energi yang hilang dalam bentuk papas yang sudah tidak dapat dimanfaatkan yang disebut entropy. Bahwa sesungguhnya energi dapat diubah ubah. Semua energi yang memasuki jasad hidup, populasi atau ekosistem dapat dianggap sebagai energi yang tersimpan atau yang terlepaskan. Jadi dalam hal ini sistem kehidupan dapat dianggap sebagai pengubah energi. Hal ini berarti pula akan dijumpai di dalamnya berbagai strategi untuk mentransformasikan energi. Oleh sebab itu sangatlah bermanfaat bagi manusia untuk mempunyai sistem "pembukuan kalori" dari suatu sistem kehidupan (Desmukh,I.1992). Beberapa definisi yang perlu diketahui : Produktivitas primer kotor, yaitu laju total dari fotosintesis termasuk bahan organic yang habis digunakan di dalam respirasi selama waktu pengukuran. Ini dikenal sebagai "fotosintesis total" atau "asimilasi total". Produktivitas primer bersih adalah laju penyimpanan bahan organic di dalam jaringan tumbuhan kelebihannya dari penggunaan respirasi oleh tumbuhan selama jangka waktu pengukuran. Hal ini disebut juga sebagai "apparent fotosintesis" atau "asimilasi bersih". Produktivitas komunitas bersih, adalah laju penyimpanan bahan organic yang tidak digunakan oleh heterotrof selama jangka waktu yang bersangk u tan, biasanya musing pertumbuhan atau setahun. Produktivitas sekunder, adalah laku penyimpanan energi pada tingkat konsumen. Beberapa metode yang digunakan untuk mengukur produktivitas Odum,1983): 1. Metode panen 2. Pengukuran oksigen 3. Metode karbon dioksida

Diagram Arus energi Matahari (Kkal/M 2 /tahun) Keterangan : Tanda = merupakan symbol kehilangan energi dalam hal ini energi hilang oleh sebab transformasi. I. Kehilangan energi dalam bentuk panas di luar bumi, untuk pemanasan atmosfer, pengendalian cuaca dan daur hidrologi. II. Kehilangan energi matahari untuk memanaskan ekosistem dan daur mineral. III. Kehilangan energi dalam perubahan energi matahari menjadi bahan makanan (dalam tubuh tumbuhan). IV. Kehilangan energi dalam perubahan dari tumbuhan ke herbivora. V. Kehilangan energi dan pemakai primer ke pemakai sekunder. Harga-harga ini merupakan harga yang dibulatkan dan dibuat untuk belahan bumi Utara seperti Amerika Latin. Ternyata bahwa selama setahun penuh energi matahari yang hilang dalam bentuk panas sangat besar, dan hal ini terjadi pada waktu energi matahari melewati atmosfer dan lapisan hijau di permukaan bumi. Bahan makanan organic yang dihasilkan oleh tanaman dari energi matahari sebagian digunakan oleh tanaman untuk pemeliharaan tubuh dan pertumbuhan tanaman sendiri dan sebagian hilang melalui organisme heterotrof. Pada bagian rantai tumbuhan hewan, 80-90 % energi hilang pada tiap tingkat. Ini berarti hanya 10-20 % saja yang dapat diteruskan ke tingkat berikutnya. Jadi dari jutaan kalori energi matahari yang datang untuk dap m2, hanya beberapa ratus saja yang tinggal untuk menghidupi karnivora dan juga manusia Meskipun keadaannya seperti itu, tetapi semua energi yang datang telah dimanfaatkan sepenuhnya untuk kehidupan biosfer. Dalam hal ini energi cahaya matahari yang melewati atmosfer, lautan, dan lapisan hijau biosfer mampu

meneruskan sampai tingkat yang dapat ditahan oleh kehidupan, mengatur daur hidrologik dan menggerakkan sistem cuaca biosfer. Begitu tepatnya keseimbangan antara panas dan energi di bumi ini, sehingga dari model-model meteorologi dapat ditunjukkan bahwa hanya dengan perubahan kecil dari konstante matahari atai gerakan atmosfer, telah mampu menyebabkan perubahan iklim dunia ini. Pengurangan panas bumi dengan sedikit saja diduga akan mampu membawa bumi ini ke jaman es, sedang kenaikan sedikit saja panas bumi akan mampu mencairkan es di kutub-kutub, menaikkan permukaan air laut yang akan menggenangi bagian terbesar pantai-pantai dunia ini. 3.2. KLASIFIKASI EKOSISTEM Sejak energi menjadi ukuran umum dalam semua ekosistem, balk yang dibuat oleh manusia maupun yang alamiah, maka energi dipergunakan sebagai dasar utama dalam penggolongan (klasifikasi) ekosistem. Energi merupakan kekutanan utama dalam ekosistem. Sumber dan jumlah energi yang didapat akan menentukan jenis dan jumlah organisme, dan pola fungsional maupun perkembangan dari proses-proses dalam ekosistem tersebut. Klasifikasi ekosistem berdasarkan energinya adalah sebagai berikut: No. Jenis ekosistem Arus energi tahunan (Kkal/m 2 ) 1. Ekosistem alam bertenaga matahari yang tidak disubsidi (Unsubsidized 1l000 --10.000 rata-rata 2000 Natural Solar- Powered Ecosystem) Contoh : ekosistem lautan terbuka, ekosistem hutan pegunungan dll 2. Ekosistem alam bertenaga matahari 10.000 40.000 yang disubsidi secara alamiah rata-rata 20.000 (Naturally Subsidized Solar-Powered Ecosystem) Contoh: ekosistem pasang surut, hutan tropis basah dll.

No. Jenis ekosistem Arus energi tahunan (Kkal/m 2 ) 3. Ekosistem bertenaga matahari yang disubsidi oleh manusia (Man Subsidized Solar- Powered Ecosystem) Contoh : ekosistem pertanian, peternakan, perikanan dll. 4. Sistem kota-industri bertenaga bahan bakar (Fuel Powered urban- Industrial System) Sistem ini dijalankan dengan dana dan Jaya manusia, dimana bahan bakar menggantikan matahari sebagai sumber energi utama. 20.000 50.000 rata-rata 30.000 100.000-3.000.000 rata-rata 2.000.000 Dipandang dari segi sumber energi, ekosistem dapat dibagi menjadi 2 macam : 1. Ekosistem dengan sumber energi berasal dari cahaya matahari (solar powered) 2. Ekosistem dengan sumber energi berasal dari bahan bakar (fuel) Dalam beberapa keadaan maka kedua sumber energi ini dapat dimanfaatkan secara bersama-sama. Meskipun energi penyinaran matahari total yang menimpa bumi cukup banyak, radiasi matahari untuk suatu daerah merupakan sumber energi yang sudah diperlemah karena hanya sebagian kecil saja yang jatuh di permukaan bumi dapat dimanfaatkan oleh organisme. Sistem alam yang sangat tergantung cahaya matahari langsung disebut dengan ekosistem alam bertenaga matahari yang tidak disubsidi. Sistem ini tidak disubsidi dalam pengertian bahwa tidak ada atau sedikit sekali sumber energi lain yang melengkapi radiasi matahari. Keadaan masing-masing ekosistem berbeda-beda tetapi pada umumnya kurang bertenaga, produktivitasnya rendah, dan kemampuan untuk menghasilkan sesuatu juga rendah. Organisme yang mendiami pada ekosistem ini mengadakan penyesuaian untuk dapat hidup dan biasanya mampu menggunakan energi dari berbagai sumber secara efisien. Ekosistem ini mempunyai arti yang sangat penting karena jumlahnya yang sangat besar (70%) dari bagian dunia ini. Ekosistem ini dapat dipandang sebagai pendukung kehidupan utama di bumi dan berperan sebagai

penyangga stabilitas ekosistem dunia. Oleh ekosistem ini udara dimurnikan, air didaurulangkan, iklim diatur, cuaca dijaga goncangannya dll. Subsidi energi adalah sumber energi pembantu yang dapat menurunkan biaya satuan dari ekosistem yang mandiri dan oleh karenanya mampu meningkatkan jumlah energi matahari yang dapat diubah menjadi hasil-hasil organic. Subsidi ini dapat berasal dari 1. Alam (naturally subsidized) 2. Manusia (man subsidized) Daerah estuari pantai merupakan contoh dari ekosistem yang disubsidi oleh alam, yaitu adanya energi pasang dan surut, gelombang dan arus laut. Oleh karena itu gerakan pasang surut ini merupakan kenyataan yang perlu didalam proses daur ulang mineral dan unsur-unsur makanan, maka organisme di daerah estuari lebih mampu memusatkan tenaganya untuk mengubah energi matahari menjadi bahan organic. Dengan demikian daerah estuary cenderung lebih subur dibandingkan ekosistem lain yang tidak mendapatkan subsidi energi. Manusia mempunyai pengalaman dalam mengubah dan mensubsidi alam untuk kepentingannya. Pengalaman ini tidak hanya dalam meningkatkan produktivitas tetapi juga dalam menyalurkan produktivitas itu menjadi makanan atau bahan-bahan yang dapat dimanfaatkan oleh manusia. Ekosistem pertanian, perikanan, peternakan merupakan ekosistem alam yang disubsidi oleh manusia. Ekosistem bertenaga bahan bakar dikenal dalam bentuk sistem perkotaan industri. Disini energi bahan bakar lebih banyak menggantikan dan bukan melengkapi energi matahari. Ekosistem perkotaan yang berpenduduk padat akan memerlukan energi yang sangat besar. Kenyataan yang lain ialah ekosistem bertenaga bahan bakar merupakan ekosistem yang tidak lengkap dan selalu tergantung pada ekosistem lain. Oleh karena itu selain bahan bakar, kota harus mengambil bahan makanan dari daerah sekitarnya dan kota masih harus didukung oleh daerah penghasil air, penghasil bahan makanan, dan penghasil bahan bakar.

3.3. MODEL DALAM EKOSISTEM Model merupakan suatu rumusan yang menirukan kejadian alam sebenarnya, sehingga dengan model dapat dibuat peramalan-peramalan. Didalam bentuk yang paling sederhana model dapat dibentuk lisan atau grafik. Pada akhimya model tersebut hares dapat diuji secara statistik dan matematik sehingga peramalan kuantitatif dapat dipertanggung jawabkan dengan baik. Model dapat didefinisikan sebagai pernyataan sederhana dari kenyataankenyataan yang dijumpai di alam, sehingga keadaan yang kompleks dapat dipelajari, dibandingkan dan dimungkinkan untuk membuat dugaan-dugaan (Odum,1983). Keterangan : E = sumber enrgi P = keadaan F = arus energi I = interaksi Dalam bentuk formalnya model kerja dari sebuah kondisi ekologi mempunyai 4 komponen yaitu : 1. Sumber kekuatan = E (forces) merupakan sumber energi yang mengendalikan sistem. 2. Sifat/keadaan = P (properties) adalah faktor yang menyusun ekosistem. 3. Jalan arus = F (flow pathways) merupakan arus energi/perubahan materi yang mengkaitkan hubungan keadaan yang satu dengan keadaan yang lain. 4. Interaksi = I merupakan kekuatan dan keadaan dalam mengadakan interaksi untuk merubah, memperkuat dan mengatur arus.

Dalam ekosistem padang rumput I menunjukkan interaksi dalam beberapa macam bentuk : 1. Interaksi yang tidak menyebabkan perubahan yaitu jika dalam kenyataan alamiah omnivora P3 makan baik P1 (tumbuhan) maupun P2 (hewan) dimana tergantung adanya di alam. 2. Interaksi dalam imbangan yang tetap, jika makanan. P3 terdiri atas 80% P1 (tumbuhan) dan 20% P2 (hewan) dan tidak terpengaruh oleh persediaan P t dan P2 di alam. 3. Interaksi yang berubah secara musiman, jika P3 makan Pi (tumbuhan) selama sebagian waktu dalam satu tahun dan P2(hewan) selama musim yang lain. 4. Interaksi yang berubah sesuai dengan ambang, yaitu P3 memerlukan makanan dari P2 (hewan) dan akan berubah ke P1 (tumbuhan) bila persediaan P2 turun sampai ambang batas terendah.