Demokrasi: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Antara Teori dan Pelaksanaanya di Indonesia. Rizky Dwi Pradana, M.Si. Modul ke: Fakultas PSIKOLOGI

dokumen-dokumen yang mirip
Pendidikan Kewarganegaraan

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

DEMOKRASI : ANTARA TEORI. Modul ke: INDONESIA. 05Teknik. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU

DEMOKRASI. Demokrasi berasal dari kata Yunani demos dan kratos. Demos artinya rakyat, Kratos berarti pemerintahan.

Mata Kuliah Kewarganegaraan

DEMOKRASI : ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA DI INDONESIA

Materi Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DEMOKRASI INDONESIA. Modul 7. Oleh : Rohdearni Tetty Yulietty Munthe, SH/

KEWARGANEGARAAN. Modul ke: DEMOKRASI. Syahlan A. Sume. Fakultas FEB. Program Studi MANAJEMEN.

PENDIDIKAN KEWARAGANEGARAA

RANGKUMAN KN DEMOS KRATOS DEMOKRASI RAKYAT ARTI : RAKYAT MEMERINTAH PEMERINTAHAN. a) SEJARAH DEMOKRASI. b) PRINSIP DEMOKRASI

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S.Pd Materi Ke-2 Dinamika Penerapan Demokrasi

Kewarganegaraan. Pengembangan dan Pemeliharaan sikap dan nilai-nilai kewarganegaraan. Uly Amrina ST, MM. Kode : Semester 1 2 SKS.

MAKNA DAN HAKEKAT DEMOKRASI

Kelebihan dan Kelemahan Pelaksanaan Sistem Pemerintahan Negara Republik Indonesia

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Konstitusi dan Rule of Law

EKSEKUTIF, LEGISLATIF, DAN YUDIKATIF

I. PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR

I. Pilihlah jawaban yang benar

DEMOKRASI : TEORI DAN PRAKTIK

Demokrasi di Indonesia

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN

TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MAKALAH DEMOKRASI PANCASILA INDONESIA

Demokrasi Parlementer (Liberal)

A. Pengertian Orde Lama

BAB V DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN DEMOKRASI

proses perjalanan sejarah arah pembangunan demokrasi apakah penyelenggaranya berjalan sesuai dengan kehendak rakyat, atau tidak

TUGAS PELAKSANAAN DEMOKRASI Di INDONESIA Dari Tahun 1945 Sekarang

DEMOKRASI. Drs. H.M. Umar Djani Martasuta, M.Pd

Kelompok 10. Nama :- Maria Yuni Artha (197) - Neni Lastanti (209) - Sutarni (185) Kelas : A5-14

BAB III PROFIL PEMERINTAHAN INDONESIA

sherila putri melinda

Sistem Pemerintahan Presidensial vs Parlementer. Teguh Kurniawan

KLASIFIKASI SISTEM KETATANEGARAAN. Novia Kencana, MPA Universitas Indo Global Mandiri

Mendiskripsikan fungsi NKRI. Menjelaskan tujuan NKRI

PEMERINTAH KOTA SEMARANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 37 SEMARANG

MENGANALISIS SISTEM PEMERINTAHAN DI BERBAGAI NEGARA

ETIKA. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Teknik Industri. DR. Rais Hidayat. Modul ke: Fakultas: Teknik.

CONTOH SOAL DAN JAWABAN UKG PKN SMP Berikut ini contoh soal beserta jawaban Uji Kompetensi Guru PKn SMP

e. Senat diharuskan ada, sedangkan DPR akan terdiri dari gabungan DPR RIS dan Badan Pekerja KNIP;

SEJARAH KETATANEGARAAN INDONESIA SHINTA HAPPY YUSTIARI, S.AP, MPA

BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

KEWARGANEGARAAN. Ruang Lingkup Mata Kuliah Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Etika Berkewarganegaraan. Rizky Dwi Pradana, M.Si PSIKOLOGI PSIKOLOGI

BADAN EKSEKUTIF OLEH: ADIYANA SLAMET. Disampaikan Pada Kuliah Pengantar Ilmu Politik Pertemuan Ke-6 (IK-1,3,4,5)

Soal CPNS Tata Negara + PEMBAHASAN

ASPEK SOSIOLOGIS POLITIK KEDAULATAN RAKYAT DALAM UUD NRI TAHUN Oleh: Dr. Suciati, SH., M. Hum

KEKUASAAN PEMERINTAH NEGARA MENURUT UUD NRI 1945 PERKEMBANGAN DAN DINAMIKANYA

DEMOKRASI : ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA. Mengetahui teori demokrasi dan pelaksanaanya di Indonesia RINA KURNIAWATI, SHI, MH.

PENGUATAN SISTEM DEMOKRASI PANCASILA MELALUI INSTITUSIONALISASI PARTAI POLITIK Oleh: Muchamad Ali Safa at (Dosen Fakultas Hukum Universitas Brawijaya)

INSTRUMEN NASIONAL HAK ASASI MANUSIA (HAM)

BADAN YUDIKATIF, BADAN LEGISLATIF DAN BADAN EKSEKUTIF

KEWARGANEGARAAN NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHA. Syahlan A. Sume. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi MANAJEMEN.

BAB I PENDAHULUAN. The Constitution is made for men, and not men for the Constitution. (Soekarno, dalam pidato tanggal 17 Agustus 1959)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL SILABI

Ujian Akhir Sekolah Tahun 2003 Tata Negara

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

Faridah T, S.Pd., M.Pd. NIP Widyaiswara LPMP Sulawesi Selatan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I. : SMP 3 Negeri 3 Tuntang Kecamatan Tuntang Kabupaten

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

KEWARGANEGARAAN DEMOKRASI : ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA DI INDONESIA. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM

Demokrasi di Indonesia

LATIHAN SOAL TATA NEGARA ( waktu : 36 menit )

PENDIDIKAN PANCASILA

II. TINJAUAN PUSTAKA. Pendidikan Kewarganegaraan atau disingkat PKn merupakan salah satu mata pelajaran

SILABUS PEMBELAJARAN

PENGERTIAN DEMOKRASI. Pengertian Etimologis demos (rakyat) + cratos/cratein (pemerintahan/kekuasaan) Langsung Demokrasi Tak langsung

Demokrasi. Hak Asasi Manusia dan Masyarakat Madani. Penyunting A. Ubaedillah dan Abdul Rozak

A. Beberapa pemimpin yang bertindak diktator terhadap rakyatnya : 1. Adolf Hilter

DEMOKRASI PANCASILA. Buku Pegangan: PANCASILA dan UUD 1945 dalam Paradigma Reformasi Oleh: H. Subandi Al Marsudi, SH., MH. Oleh: MAHIFAL, SH., MH.

kinerja DPR-GR mengalami perubahan, manakala ada keberanian dari lembaga legislatif untuk kritis terhadap kinerja eksekutif. Pada masa Orde Baru,

POLITIK DAN STRATEGI (SISTEM KONSTITUSI)

Jurusan Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang 2011

BAB I PENDAHULUAN. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 selanjutnya

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

MATA KULIAH CIRI UNIVERSITAS (MKCU)

BAB IV ANALISIS TENTANG KONSEP SYURA DALAM ISLAM ATAS PELAKSANAAN DEMOKRASI KONSTITUSIONAL DI INDONESIA MENURUT MAHFUD MD

PANCASILA DEMOKRASI PANCASILA. Dr. Achmad Jamil M.Si. Modul ke: 05Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Program Studi S1 Manajemen

Demokrasi juga dapat diterjemahkan sebagai rakyat berkuasa.

NEGARA HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA. Universitas Indo Global Mandiri Palembang

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA. semua warga menikmati kebebasan untuk berbicara, kebebasan berserikat,

UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA

MPR Pasca Perubahan UUD NRI Tahun 1945 (Kedudukan MPR dalam Sistem Ketatanegaraan)

Negara Demokrasi Modern dan Negara Autokrasi Modern

LATIHAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA

Pendidikan Kewarganegaraan

Pancasila era Orde Lama reformasi

SISTEM DEMOKRASI BAGIAN HTN FH UGM 2010

TUGAS AKHIR PENERAPAN PANCASILA DALAM PENDIDIKAN. Tahajudin S, Drs. : Novia Ningsih NIM : Kelompok : D Jurusan : Teknik Informatika

Lampiran 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Sejarah Lahirnya Demokrasi

BAB I PENDAHULUAN. mencapai 48 partai politik peserta Pemilu Sistem multipartai ini

SUSUNAN PEMERINTAHAN VERTIKAL DAN HORIZONTAL MATERI PERKULIAHAN HUKUM TATA NEGARA

Pimpinan dan anggota pansus serta hadirin yang kami hormati,

Macam-macam konstitusi

UAS-TEK UAS-TEK-06-06

Bab II. Tinjauan Pustaka

Soal UAS PKn SMA Kelas XII Tp Oleh : Iwan Sukma NI, S.Pd

Transkripsi:

Modul ke: 05 Fakultas PSIKOLOGI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Demokrasi: Antara Teori dan Pelaksanaanya di Indonesia Program Studi PSIKOLOGI Rizky Dwi Pradana, M.Si

Sub Bahasan 1. Pengantar: Arti, Makna, dan Manfaat Demokrasi 2. Nilai-nilai Demokrasi 3. Prinsip dan parameter Demokrasi 4. Jenis-jenis Demokrasi 5. Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia 6. Mengembangkan Sikap Demokrasi

1. Pengantar Demokrasi : Demos (Rakyat) dan Kratos (Pemerintahan). pemerintahan rakyat : pemerintahan yang rakyatnya memegang peranan yang sangat menentukan. The Advanced Learner s Dictionary of Current English (Hornby, dkk: 261): (1) country with principles of government in which all adult citizens share through their ellected representatives; (2) country with government which encourages and allows rights of citizenship such as freedom of speech, religion, opinion, and association, the assertion of rule of law, majority rule, accompained by respect for the rights of minorities. (3) society in which there is treatment of each other by citizens as equals.

1. Pengantar Manfaat Demokrasi Kesetaraan sebagai Warga Negara Memenuhi Kebutuhan-kebutuhan Umum Pluralisme dan Kompromi Menjamin Hak-hak Dasar Pembauran Kehidupan Sosial

2. Nilai-Nilai Demokrasi Kehidupan demokrasi tidak datang dengan sendirinya, tapi memerlukan proses. Nilai-nilai dari demokrasi membutuhkan : 1. Kesadaran akan pluralisme. 2. Sikap yang jujur dan pikiran yang sehat. 3. Kerja sama antar masyarakat serta sikap dan itikad baik. 4. Sikap kedewasaan. 5. Pertimbangan moral.

3. Prinsip dan Parameter Demokrasi Prinsip Demokrasi dalam Pemerintahan (Robert Dahl) : 1. Kontrol atas keputusan pemerintahan. 2. Pemilihan yang teliti dan jujur. 3. Hak memilih dan dipilih. 4. Kebebasan menyatakan pendapat tanpa ancaman. 5. Kebebasan mengakses informasi. 6. Kebebasan berserikat yang terbuka.

3. Prinsip dan Parameter Demokrasi Parameter Demokrasi : 1. Pemerintahan hasil Pemilu 2. Sistem Pertanggungjawaban Pemerintahan 3. Pengaturan Sistem dan Distribusi Kekuasaan 4. Pengawasan oleh Rakyat

4. Jenis-Jenis Demokrasi 1. Demokrasi Berdasarkan Cara Menyampaikan Pendapat a. Demokrasi Langsung Dalam demokrasi langsung rakyat diikutsertakan dalam proses pengambilan keputusan untuk menjalankan kebijakan pemerintah. b. Demokrasi Tidak Langsung/Perwakilan Demokrasi ini dijalankan oleh rakyat melalui wakil rakyat yang dipilihnya melaui pemilu. Rakyat memilih wakilnya untuk membuat keputusan politik. c. Demokrasi Perwakilan dengan Sistem Pengawasan Langsung Demokrasi ini merupakan campuran antara demokrasi langsung dengan demokrasi perwakilan. Rakyat memilih wakilnya untuk duduk di dalam lembaga perwakilan rakyat, tetapi wakil rakyat dalam menjalankan tugasnya diawasi rakyat melalui referendum dan inisiatif rakyat. (Cth: Swiss)

4. Jenis-Jenis Demokrasi Referendum a/ pemungutan suara untuk mengetahui kehendak rakyat secara langsung. 1. Referendum Wajib Dilakukan ketika ada perubahan atau pembentukan norma penting dan mendasar dalam UUD (konstitusi) atau UU yang sangat politis. 2. Referendum Tidak Wajib Dilaksanakan jika dalam waktu tertentu setelah rancangan undang-undang diumumkan, sejumlah rakyat mengusulkan diadakan referendum. 3. Referendum Konsultatif Sebatas meminta persetujuan, karena rakyat tidak mengerti permasalahannya, pemerintah meminta pertimbangan pada ahli bidang tertentu yang berkaitan dengan permasalahan tersebut.

4. Jenis-Jenis Demokrasi 2. Demokrasi Berdasarkan Titik Perhatian / Prioritas a. Demokrasi Formal Demokrasi ini secara hukum menempatkan semua orang dalam kedudukan yang sama dalam bidang politik, tanpa mengurangi kesenjangan ekonomi. Individu diberi kebebasan yang luas, sehingga demokrasi ini disebut juga demokrasi liberal. b. Demokrasi Material Demokrasi material memandang manusia mempunyai kesamaan dalam bidang sosial-ekonomi, sehingga persamaan bidang politik tidak menjadi prioritas. Demokrasi semacam ini dikembangkan di negara sosialis-komunis. c. Demokrasi Campuran Demokrasi ini merupakan campuran dari kedua demokrasi tersebut di atas. Demokrasi ini berupaya menciptakan kesejahteraan seluruh rakyat dengan menempatkan persamaan derajat dan hak setiap orang.

4. Jenis-Jenis Demokrasi 3. Demokrasi Berdasarkan Ideologi a. Demokrasi Liberal Demokrasi ini memberikan kebebasan yang luas pada individu. Campur tangan pemerintah diminimalkan bahkan ditolak. Tindakan sewenang-wenang pemerintah terhadap warganya dihindari. Pemerintah bertindak atas dasar konstitusi (hukum dasar). b. Demokrasi Rakyat/ Proletar Demokrasi ini bertujuan menyejahterakan rakyat. Negara yang dibentuk tidak mengenal perbedaan kelas. Semua warga negara mempunyai persamaan dalam hukum dan politik.

4. Jenis-Jenis Demokrasi 4. Berdasarkan Wewenang dan Hubungan antar Alat Kelengkapan Negara a. Demokrasi sistem parlementer b. Demokrasi sistem presidensial 1. Parlemen (DPR) lebih kuat daripada pemerintah 2. Kepala pemerintahan/ kepala eksekutif disebut perdana menteri dan memimpin kabinet dengan sejumlah menteri yang bertanggung jawab kepada DPR. 3. Program kebijakan kabinet disesuaikan dengan tujuan politik anggota parlemen. 4. Kedudukan kepala negara terpisah dari kepala pemerintahan, biasanya hanya berfungsi sebagai simbol negara. 5. Jika pemerintah dianggap tidak mampu, maka anggota DPR (parlemen) dapat meminta mosi tidak percaya kepada parlemen untuk membubarkan pemerintahan. 1) Negara dikepalai presiden 2) Kekuasaan eksekutif presiden dijalankan berdasarkan kedaulatan yang dipilih dari dan oleh rakyat langsung atau melalui badan perwakilan. 3) Presiden mempunyai kekuasaan mengangkat dan memberhentikan menteri. 4) Menteri tidak bertanggung jawab kepada DPR melainkan kepada presiden. Presiden dan DPR mempunyai kedudukan yang sama sebagai lembaga negara dan tidak dapat saling membubarkan.

5. Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia 1. Demokrasi Parlementer (Liberal) 2. Demokrasi Terpimpin 3. Demokrasi Pancasila pada Era Orde Baru 4. Demokrasi Langsung pada Era Orde Reformasi Periode pertama (1945-1949) Republik Indonesia Serikat (RIS) 1949 dan UUDS 1950. Berakhir sejak Dekrit Presiden 5 juli 1959 Kegagalan konstituante dalam menetapkan UUD baru serta suhu politik yang memanas. Dekrit 5 juli 1959 sebagai kelahiran Demokrasi Terpimpin. Presiden Soekarno memegang kendali penuh pemerintahan ( Kepala Negara/Pemerintahan/Panglima TNI) Kegagalan Demokrasi Parlementer dan Penyimpangan Demokrasi Terpimpin Penopang sistem politik Orde Baru Demokrasi Pancasila berpangkal pada kekeluargaan dan gotong royong. Semangat reformasi sebagai koreksi atas demokrasi Pancasila (versi Orba) Nilai2: Pemilihan Umum lebih demokratis Partai politik lebih mandiri Pengaturan Hak asasi manusia (HAM) Lembaga demokrasi lebih berfungsi Konsep Trias Politika (3 pilar kekuasaan negara)

6. Mengembangkan Sikap Demokrasi 1. Aktif mengungkapkan ide, gagasan, dan pikirannya. 2. mempunyai motivasi agar lebih maju dan dewasa. 3. Peka/peduli terhadap lingkungan sekitarnya. 4. sehat secara jasmani dan rohani. 5. Lebih Lapang dada. 6. Belajar untuk mengetahui (to know), untuk melakukan sesuatu (to do), menjadi diri sendiri (to be), dan untuk hidup bersama (to live together). 7. Belajar berorganisasi

Terima Kasih Rizky Dwi Pradana, M.Si