BAGIAN PERTAMA KETENTUAN UMUM

BAGIAN PERTAMA KETENTUAN UMUM Bab 1I Pengert ian, Hakikat, dan Asas 1

2 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

BAB I PENGERTIAN, HAKIKAT, DAN ASAS Pasal 1 Pengertian (1) Universit as Negeri Malang, yang selanj ut nya disebut UM, adal ah perguruan t i nggi negeri yang menyel enggar akan pr ogram pendidikan akademik, pendi dikan vokasi, dan pendidikan profesi sert a kursus, pelat ihan, dan sert ifikasi kompet ensi dalam sej umlah disiplin ilmu penget ahuan, t eknol ogi, seni, dan/ at au ol ahr aga sesuai dengan per at uran perundang-undangan. ( 2) Ment eri adal ah ment er i yang menyel enggarakan urusan pemerint ahan di bidang pendidikan. (3) Rekt or adalah pemimpin t ert inggi UM dan penanggungj awab ut ama at as penyelenggaraan UM. (4) Rekt orat adalah organ pimpinan UM yang t erdiri at as Rekt or dan para Wakil Rekt or. ( 5) Bidang akademik adal ah bidang penyel enggaraan dan pengembangan UM yang mencakup pendidikan, penel it ian, dan pengabdian kepada masyarakat. (6) Fakult as adalah unsur pelaksana akademik yang menyel enggar akan pendi di kan akademi k, pendidi kan vokasi, pendidikan profesi, sert a kursus, pel at ihan, dan sert ifikasi kompet ensi di UM yang mengelola sat u at au lebih j urusan yang dapat t ersusun at as program st udi, laborat orium, st udio, bengkel, kebun per cobaan dan unsur pel aksana akademik l ain sesuai dengan t ridharma perguruan t inggi. ( 7) Lembaga adal ah unsur pel aksana akademi k di bawah Rekt or yang melaksanakan sebagian t ugas dan fungsi di bidang penel i t ian, dan pengabdian kepada masyarakat, sert a pengembangan pendidikan, dan pembel aj aran. Bab 3I Pengert ian, Hakikat, dan Asas 3

( 8) Jur usan adal ah unsur pel aksana pendi di kan akademi k sar j ana, magi st er, dan dokt or; pendidikan prof esi; dan pendidikan vokasi; sert a kursus, pel at ihan, dan sert if ikasi kompet ensi unt uk 1 (sat u) disiplin ilmu penget ahuan, t eknol ogi, seni d an/ at au ol ahr aga dal am bi dang kependidikan dan nonkependidikan. (9) Program st udi adalah program yang mencakup kesat uan rencana bel aj ar sebagai pedoman penyel enggaraan pendidikan yang disel enggarakan at as dasar suat u kurikul um sert a dit uj ukan agar pesert a didik dapat menguasai penget ahuan, ket erampil an, dan sikap sesuai dengan sasaran kurikulum. ( 10) Pascasarj ana adal ah unsur pel aksana akademik yang melaksanakan sebagian t ugas dan fungsi UM dalam menyel enggarakan pendidikan program magist er dan pr ogram dokt or unt uk bidang ilmu mult idisiplin yang berada di bawah dan bert anggung j awab kepada Rekt or. (11) Dekan adalah pemimpin t ert inggi di t ingkat fakult as dan bert anggung j awab at as penyelenggaraan fakult as yang dipimpinnya. (12) Dekanat adalah pimpinan fakult as yang t erdiri at as Dekan dan para Wakil Dekan di suat u fakult as. (13) Ket ua Jurusan adalah pimpinan t ert inggi di t ingkat j urusan dan bert anggung j awab at as penyelenggaraan kegiat an akademik di j urusan yang dipimpinnya. ( 14) Koordinat or Program St udi adal ah pimpinan t ert inggi di t ingkat Program St udi dan bert anggung j awab at as penyel enggar aan kegi at an akademi k di Pr ogr am St udi yang dipimpinnya. ( 15) Pendidikan akademik merupakan Pendidikan Tinggi yang di ar ahkan pada penguasaan, pengembangan, dan/ at au penemuan sains, t eknol ogi, il mu sosial budaya, seni, dan/ at au olahraga. 4 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

( 16) Pendidikan prof esi merupakan Pendidikan Tinggi set el ah program pendidikan sarj ana yang menyiapkan mahasiswa unt uk menguasai keahl ian khusus yang l ul usannya mendapat kan gelar profesi. ( 17) Pendi di kan vokasi mer upakan Pendi di kan Ti nggi yang diarahkan pada penguasaan keahlian t erapan t ert ent u, yang mencakup program pendidikan Dipl oma I, Dipl oma II, Dipl oma III, dan Dipl oma IV, yang l ul usannya mendapat kan gelar vokasi. ( 18) Program kursus dan pel at ihan adal ah program pendidikan singkat nongel ar yang berorient asi pada penguasaan ket e- rampil an spesif ik unt uk memenuhi kebut uhan masyarakat. (19) Program sert if ikasi adal ah program pendidikan yang diarahkan unt uk menyiapkan pesert a didik memperol eh sert ifikat keahlian dan kompet ensi t ert ent u. ( 20) Program sekol ah l aborat orium adal ah program pendidikan pada sat uan pendidikan anak usia dini, sekol ah dasar, sekol ah menengah dan pendidikan bagi anak berkebut uhan khusus, unt uk memenuhi kebut uhan masyar akat agar dapat memperoleh akses yang l uas dal am penyelenggaraan pendidikan di UM. (21) Pembelaj aran berbasis Daring adalah pembelaj aran yang dilakukan secara online mel al ui int ernet unt uk mendukung pembelaj aran t at ap muka. (22) Kuliah Daring Bersama adalah bent uk perkuliahan yang diselenggarakan dalam j aringan (online) at au daring yang dil aksanakan secara t erbuka dan t erpadu. (23) Pelaksana Tridharma Perguruan Tinggi adal ah Dosen, Tenaga Kependidikan dan Mahasiswa. ( 24) Tenaga Kependidikan UM t erdiri dari pust akawan, l aboran, t eknisi, t enaga administ r asi dan t enaga penunj ang lainnya. Bab I Pengert ian, Hakikat, dan Asas 5

Pasal 2 Hakikat ( 1) UM merupakan perguruan t inggi di l i ngkungan Kement erian Riset, Teknol ogi, dan Pendidikan Tinggi. (2) UM berkedudukan di Kot a Malang dan Kot a Blit ar, Provinsi Jawa Timur. ( 3) UM berasal dari: a. Pergur uan Tinggi Pendi di kan Gur u (PTPG) Mal ang yang di di r i kan pada t anggal 1 Sept ember 1954 d engan Sur at Put usan Ment er i Pend i d i kan, Pengadj ar an, dan Kebudaj aan Republ i k Indonesia Nomor 33756/ Kb t anggal 4 Agust us 1954 yang dibuka dan diresmikan pada t anggal 18 Okt ober 1954; b. Fakul t as Kegur uan dan Il mu Pendi di kan ( FKIP) Mal ang pada Universit as Airl angga Surabaya dengan Surat Put usan Ment eri Pendidikan, Pengadj aran, dan Kebudaj aan Republ i k Indonesi a Nomor 119533/ S t anggal 20 November 1957, t erhit ung mulai t anggal 20 November 1957; c. Inst it ut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Malang t erhit ung mulai t anggal 1 Mei 1963 dengan Keput usan Ment eri Perguruan Tinggi dan Ilmu Penget a- huan Nomor 55 Tahun 1963 t ert anggal 22 Mei 1963; dan t erhit ung mulai t anggal 4 Agust us 1999 menj adi Univer sit as Neger i Mal ang dengan Keput usan Presiden Republ ik Indonesia Nomor 93 Tahun 1999 t anggal 4 Agust us 1999. 6 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

Pasal 3 Dasar dan Asas ( 1) UM berdasarkan Pancasil a, Undang-Undang Dasar Negara Republ ik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesat uan Republ ik Indonesia, dan Bhinneka Tunggal Ika. (2) UM memiliki asas: a. kebenaran il miah; b. penal aran; c. kej uj uran; d. keadil an; e. manf aat ; f. kebaj ikan; g. t anggung j awab; h. kebhinekaan; dan i. ket erj angkauan. Bab I Pengert ian, Hakikat, dan Asas 7

BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN Pasal 4 Visi Menj adi perguruan t inggi unggul dan menj adi ruj ukan dal am penyel enggaraan t ridharma perguruan t inggi. Pasal 5 Misi ( 1) Menyel enggarakan pendidikan dan pembel aj aran di perguruan t inggi yang berpusat pada pesert a didik, menggunakan pendekat an pembelaj aran yang efekt if, dan mengopt imalkan pemanfaat an t eknologi; ( 2) Menyel enggarakan penel it ian dal am il mu kependidikan, il mu penget ahuan, t eknol ogi, il mu sosial budaya, seni, dan/ at au ol ahr aga yang t emuannya ber manf aat bagi pengembangan il mu dan kesej aht eraan masyarakat ; ( 3) Menyel enggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berorient asi pada pemberdayaan masyarakat melalui penerapan il mu kependidikan, il mu penget ahuan, t eknologi, ilmu sosial budaya, seni, dan/ at au olahraga; dan ( 4) Menyel enggarakan t at apamong perguruan t inggi yang ot o- nom, akunt abel, dan t ransparan yang menj amin peningkat an kualit as berkelanj ut an. Pasal 6 Tuj uan ( 1) Menghasil kan l ul usan yang cerdas, rel igius, berakhl ak mul ia, mandiri, dan mampu berkembang secara prof esional; 9 Bab II Visi, Misi, dan Tuj uan 9

(2) Menghasilkan karya ilmiah dan karya kreat if yang unggul dan menj adi ruj ukan dalam ilmu kependidikan, ilmu penget ahuan, t eknol ogi, il mu sosial budaya, seni, dan/ at au olah raga; ( 3) Menghasil kan karya pengabdian kepada masyarakat mel a- lui penerapan ilmu kependidikan, ilmu penget ahuan, t eknologi, ilmu sosial budaya, seni, dan/ at au olahraga unt uk mewuj udkan masyarakat yang mandiri, produkt if, dan sej aht era; dan (4) Menghasilkan kinerj a inst it usi yang efekt if dan ef isien unt uk menj amin pert umbuhan kual it as pel aksanaan t ridharma perguruan t inggi yang berkelanj ut an. 1 0 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

BAB III ORGANISASI, TUGAS, DAN FUNGSI Pasal 7 Organisasi (1) UM t erdiri at as: a. Rekt orat sebagai organ pengel ol a; b. Dewan Pengawas sebagai organ yang menj al ankan f ungsi pengawasan t erhadap pengel ol aan keuangan badan layanan umum UM; c. Senat sebagai organ yang menj al ankan f ungsi pert imbangan dan pengawasan akademik; d. Sat uan Pengawasan Int er nal sebagai or gan yang menj al ankan f ungsi pengawasan nonakademik; dan e. Dewan Pert imbangan sebagai organ yang menj al ankan f ungsi per t imbangan nonakademik. ( 2) Rekt orat sebagai organ pengel ol a UM dipimpin oleh Rekt or. (3) Ist ilah Rekt or dapat dimaknai sebagai organ pengelola dan Rekt or sebagai Jabat an. ( 4) Dewan Pengawas sebagaimana di maksud pada Ayat ( 1) huruf b dit et apkan oleh Ment eri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi set elah mendapat perset uj uan Ment eri Keuangan. (5) Pengelola UM t erdiri at as: a. Rekt or dan Wakil Rekt or; b. Bir o; c. Fakul t as; d. Lembaga; e. Unit Pel aksana Teknis; dan f. Pusat Bisnis. Bab 11 III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 1 1

( 6) Rekt or mempunyai t ugas memimpin penyel enggaraan pendidikan, penel it ian, dan pengabdian kepada masyarakat sert a membina pendidik, t enaga kependidikan, mahasiswa, dan hubungannya dengan l ingkungan. (7) Wakil Rekt or bert anggung j awab kepada Rekt or. (8) Biro merupakan unsur pelaksana administ rasi UM yang menyelenggarakan pelayanan t eknis dan administ rat if kepada seluruh unsur di lingkungan UM. (9) Biro dipimpin oleh seorang Kepala Biro yang bert anggung j awab kepada Rekt or dan dalam pelaksanaan t ugas seharihar i dikoor di nasi kan ol eh Waki l Rekt or sesuai dengan bidang t ugasnya. (10) Biro t erdiri at as: a. Biro Akademik, Kemahasiswaan, Perencanaan, Inf ormasi, dan Kerj asama (BAKPIK); dan b. Biro Umum dan Keuangan (BUK). ( 11) BAKPIK mempunyai t ugas memberikan l ayanan di bidang akademik, kemahasiswaan, al umni, perencanaan, inf ormasi, dan kerj asama. ( 12) Dal am mel aksanakan t ugasnya, BAKPIK menyel enggarakan f ungsi: a. pel aksanaan administ rasi akademik; b. pel aksanaan eval uasi akademik; c. pel aksanaan admi nist r asi kemahasi sw aan dan al umni; d. pel aksanaan pengumpul an, pengol ahan, penyaj ian, dan pel ayanan inf ormasi dan kehumasan; e. pel aksanaan administ rasi kegiat an kerj asama dan hubungan masyarakat ; dan f. pel aksanaan urusan perencanaan dan eval uasi program. 1 2 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

(13) Susunan BAKPIK t erdiri at as: a. Bagi an Akademi k; b. Bagian Kemahasiswaan; c. Bagian Perencanaan dan Sist em Inf ormasi; d. Bagian Kerj asama dan Hubungan Masyarakat ; dan e. Kel ompok Jabat an Fungsional Arsiparis dan Humas ( 14) Bagian Akademik mempunyai t ugas mel aksanakan administ rasi pendidikan, penel it ian, dan pengabdian kepada masyar akat. ( 15) Dal am mel aksanakan t ugas, Bagian Akademik menyel enggarakan fungsi: a. pel aksanaan administ rasi pendidikan, penelit ian, dan pengabdi an kepada masyarakat ; b. pelaksanaan regist rasi dan st at ist ik; dan c. pengel ol aan sarana akademik. (16) Bagian Akademik t erdiri at as: a. Subbagian Akademik dan Eval uasi; b. Subbagian Regist rasi dan St at ist ik; dan c. Subbagian Sar ana Akademik. (17) Fakult as t erdiri at as sat u j urusan/ prodi at au lebih yang menyel enggarakan dan mengel ol a pendidikan akademik, vokasi, at au prof esi dal am sat u rumpun disipl in sains, t eknol ogi, seni, dan/ at au ol ahraga. (18) Fakult as memiliki organisasi yang t erdiri at as: a. Pimpinan: Dekan dan Wakil Dekan; b. Or gan Pengawasan dan Per t i mbangan Akademi k: Senat Fakul t as; c. Pel aksana Akademik: Jurusan, Program St udi; d. Penunj ang Akademik: Laborat orium, St udio, Bengkel, Workshop, dan/ at au Kebun Percobaan; e. Pel aksana Administ rasi: Bagian dan/ at au Subbagian Tat a Usaha. Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 1 3

(19) Fakult as dapat dilengkapi dengan unit penunj ang akademik lain yang relevan dengan t ridharma perguruan t inggi dan bidang keilmuan fakult as. ( 20) Lembaga adal ah unsur pel aksana akademi k di bawah Rekt or yang melaksanakan sebagian t ugas dan fungsi di bidang pengembangan pendidikan, sert a penel it ian, dan pengabdi an kepada masyarakat. (21) Lembaga yang ada di UM t erdiri at as: a. Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembel a- j aran (LP3); b. Lembaga Penel it ian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M). ( 22) Lembaga memil iki pusat -pusat yang mel aksanakan sebagian t ugas l embaga sesuai dengan bidangnya. Pasal 8 Tugas Pokok dan Fungsi Bidang Pendidikan ( 1) Penyel enggaraan t ugas pokok dan f ungsi bidang pendidikan UM dipimpin oleh Rekt or dibant u Wakil Rekt or (Warek) I. (2) Warek I mempunyai t ugas pokok dan f ungsi membant u Rekt or dal am memimpin pengembangan dan penyel enggar aan pendidikan, penel it ian, dan pengabdian kepada masyar akat. ( 3) Pengembangan dan penyel enggaraan pendidikan, penel i- t ian, dan pengabdian kepada masyarakat pada Ayat (2) dilaksanakan oleh unsur pelaksana akademik yang t erdiri at as Fakul t as, Jur usan, Pascasar j ana, Lembaga, dan dibant u oleh Unit Pelaksana Teknis (UPT) at au penunj ang akademik lain yang relevan. ( 4) Penyel enggaraan administ rasi akademik dilaksanakan ol eh unsur pel aksana administ rasi yang t erdiri at as Biro, Bagian, dan Subbagian bidang akademik. 1 4 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

( 5) Dosen mengemban t ugas dan t anggung j awab sert a memil iki wewenang unt uk menemukan, memaj ukan, mengembangkan, dan menyebar l uask an i l mu dal am bi dang kei l muan masi ng- masing dengan menganut kebebasan akademik yang bert anggung j awab. ( 6) UM menyel enggar akan pr ogr am pendi di kan akademi k, pendidi kan vokasi, pendidi kan prof esi, kursus dan pel at ihan, sert if ikasi kompet ensi sert a program pendidikan sekolah laborat orium berikut. a. Program pendidikan akademik Sarj ana (S1) dil aksanakan oleh j urusan at au program st udi di bawah koordinasi f akul t as. b. Pr ogr am pendi di kan akademik Magi st er ( S2) dan Dokt or (S3) yang bersif at monodisipl in secara akademik diselenggarakan oleh j urusan di suat u fakult as d an d i baw ah koor di nasi p el aksanaan ol eh Pascasar j ana. c. Pr ogr am pendi di kan akademi k Magi t er ( S2) dan Dokt or (S3) yang bersifat mult idisiplin diselenggarakan oleh Pascasarj ana. d. Program pendidikan vokasi (Dipl oma III) dil aksanakan ol eh Program St udi at au Jurusan di bawah koordinasi fakult as. e. Program pendidikan profesi diselenggarakan oleh j urusan at au fakult as di bawah koordinasi LP3. f. Program kursus dan pelat ihan t emat ik dapat diselenggarakan oleh fakult as, j urusan, laborat orium, Lembaga, UPT, at au unit lain yang relevan. g. Program Sert if ikasi Guru disel enggarakan ol eh Panit ia Sert ifikasi Guru, dan Program Sert ifikasi lain disel enggarakan ol eh f akul t as, Lembaga, at au Pascasar j ana. Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 1 5

( 7) Pr ogram pendi di kan disel enggar akan berdasarkan kur i- kul um yang di susun sesuai dengan t uj uan pendi di kan nasional, kebut uhan, ruang l ingkup bidang kaj ian, dan j enis program pendidikan. (8) Kurikulum j enj ang pendidikan dilaksanakan secara fleksi bel yang memungki nkan mahasi swa yang memenuhi syarat dapat beral ih program dari program kependidikan ke program non kependidikan atau sebaliknya, atau mengambil program gel ar ganda. (9) Perkuliahan diselenggarakan berdasarkan sist em kredit semest er ( SKS) dengan j adwal pel aksanaan mengikut i kal ender akademik yang berl aku. ( 10) Per kul i ahan menggunakan bahasa pengant ar Bahasa Indonesi a, sedangkan bahasa asi ng dapat di gunakan sej auh diperl ukan dan dimungkinkan. ( 11) Rekt or memberikan ij azah dan hak menggunakan gel ar akademik, gelar vokasi, sert a gelar profesi, kepada para mahasiswa yang t el ah menyel esaikan program pendidikan dengan sebut an gel ar yang sesuai perat uran perundangundangan. ( 12) Rekt or dapat member i kan wewenang kepada Dekan, Ket ua Lembaga, Di rekt ur Pascasar j ana, dan ket ua unit l ain di l ingkungan UM unt uk memberikan sert if ikat kepada pesert a didik yang berhasil menyel esaikan program pendidikan kursus at au pelat ihan, sert a kepada pesert a yang t elah mengikut i dengan baik kegiat an seminar dan/ at au forum ilmiah lain. Pasal 9 Pendidikan Vokasi, Profesi dan Sertifikasi Kompetensi ( 1) Pendidikan vokasi dil aksanakan unt uk memberikan sert if i- kat vokasi bagi l ul usan pendidikan menengah. 1 6 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

( 2) Pendidikan prof esi dil aksanakan unt uk memberikan sert i- fikat profesi bagi para lulusan sarj ana S1. (3) Program Sert ifikasi Kompet ensi dilaksanakan unt uk memberikan sert if ikat sesuai bidang kompet ensinya ( 4) Penyel enggaraan Pendi dikan vokasi, pendi dikan prof esi dan Program sert ifikasi kompet ensi diat ur lebih lanj ut dengan Perat uran Rekt or. Pasal 10 Penyelenggara Akademik ( 1) Penyel enggara akademik program pendidikan t erdiri at as Fakul t as, Jurusan, Program St udi, dan Pascasarj ana. (2) Fakult as dan Pascasarj ana waj ib: a. menyusun kebij akan, rencana st rat egis, dan operasional t erkait dengan pembelaj aran yang dapat diakses ol eh sivit as akademika dan pemangku kepent ingan, sert a dapat dij adikan pedoman bagi progr am st udi dal am mel aksanakan pr ogr am pembelaj aran; b. menyel enggar akan pembel aj ar an sesuai dengan j enis dan program pendidikan yang sel aras dengan capaian pembelaj aran lulusan; c. menj aga dan meningkat kan mut u pengelolaan program st udi dalam melaksanakan program pembelaj aran secara berkelanj ut an dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan t inggi; d. melakukan pemant auan dan evaluasi t erhadap kegiat an program st udi dalam melaksanakan kegiat an pembel aj aran; e. memil iki panduan perencanaan, pel aksanaan, eval uasi, pengawasan, penj aminan mut u, dan pengembangan kegiat an pembelaj aran dan dosen; Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 1 7

f. menyampaikan l aporan kinerj a program st udi dal am menyel enggarakan program pembel aj aran diant aranya melalui pangkalan dat a pendidikan t inggi. ( 3) Jurusan waj ib: a. mengkoordinasikan penyusunan kurikul um dan rencana pembelaj aran program st udi; b. mengkoor di nasi kan pr ogr am pembel aj ar an yang dilaksanakan oleh Program St udi unt uk mencapai capaian pembel aj aran; c. mengembangkan il mu penget ahuan dan t eknol ogi sesuai dengan bidang kaj ian keil muannya; d. mengkoordi nasikan pel aksanakan kegi at an dal am impl ement asi kur ikul um dan pembel aj ar an di j urusannya; e. melaksanakan pemant auan dan evaluasi unt uk meningkat kan mut u proses dan hasil pembelaj aran; f. mengadakan penj ami nan mut u pembel aj ar an di j urusannya; dan g. mel aporkan hasil kegiat an j urusannya. (4) Program St udi waj ib: a. mel akukan penyusunan kurikul um dan rencana pembelaj aran dalam set iap mat a kuliah; b. menyelenggarakan program pembelaj aran sesuai st andar isi, st andar proses, st andar penilaian yang t elah dit et apkan dalam rangka mencapai capaian pembelaj aran lulusan; c. melakukan kegiat an sist emik unt uk mencipt akan suasana akademik dan budaya mut u yang baik; d. melakukan kegiat an pemant auan dan evaluasi secara periodik dal am rangka menj aga dan meningkat - kan mut u proses pembelaj aran; dan e. mel aporkan hasil program pembelaj aran secara periodik sebagai sumber dat a dan informasi dalam 1 8 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

pengambi l an keput usan per bai kan dan pengembangan mut u pembelaj aran; (5) Nama-nama fakult as, j urusan, dan program st udi di UM adal ah sebagai berikut : a. Fakult as Ilmu Pendidikan (FIP) meliput i: 1) Jurusan Bimbingan dan Konsel ing (BK) Program St udi S1 Bimbingan dan Konseling Program St udi S2 Bimbingan dan Konseling Program St udi S3 Bimbingan dan Konseling 2) Jurusan Teknol ogi Pendidikan (TEP) Program St udi S1 Teknol ogi Pendidikan Program St udi S2 Teknologi Pembelaj aran Program St udi S3 Teknologi Pembelaj aran 3) Jurusan Administ rasi Pendidikan (AP) Program St udi S1 Administ rasi Pendidikan Program St udi S2 Manaj emen Pendidikan Program St udi S3 Manaj emen Pendidikan 4) Jurusan Pendidikan Luar Sekol ah (PLS) Program St udi S1 Pendidikan Luar Sekolah Program St udi S2 Pendidikan Luar Sekolah Program St udi S3 Pendidikan Luar Sekolah 5) Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) Program St udi S1 Pendidikan Guru Sekol ah Dasar Program St udi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) 6) Jurusan Pendidikan Luar Biasa (PLB) Program St udi S1 Pendidikan Luar Biasa b. Fakult as Sast ra (FS) meliput i: 1) Jurusan Sast ra Indonesia (IND) Pr ogr am St udi S1 Pendi di kan Bahasa, Sast ra Indonesia dan Daerah Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 1 9

Program St udi S1 Bahasa dan Sast ra Indonesia Program St udi S2 Pendidikan Bahasa dan Sast ra Indonesia Program St udi S3 Pendidikan Bahasa dan Sast ra Indonesia Program St udi D3 Perpust akaan Program St udi S1 Ilmu Perpust akaan 2) Jurusan Sast ra Inggris (ING) Program St udi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Program St udi S1 Bahasa dan Sast ra Inggris Program St udi S2 Pendidikan Bahasa Inggris Program St udi S3 Pendidikan Bahasa Inggris 3) Jurusan Sast ra Arab (ARA) Program St udi S1 Pendidikan Bahasa Arab Program St udi S2 Keguruan Bahasa Arab 4) Jurusan Sast ra Jerman (JRM) Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jerman Pr ogr am St udi S1 Pendi di kan Bahasa Mandarin 5) Jurusan Seni dan Desain (SED) Program St udi S1 Pendidikan Seni Rupa Program St udi S2 Keguruan Seni Rupa Program St udi S1 Pendidikan Seni Tari dan Musik Program Studi S1 Desain Komunikasi Visual Program St udi D3 Animasi 6) Program St udi S2 Keguruan Bahasa c. Fakult as Mat emat ika dan Ilmu Penget ahuan Alam (FMIPA) mel iput i: 1) Jurusan Mat emat ika (MAT) Program St udi S1 Pendidikan Mat emat ika Program St udi S1 Mat emat ika 2 0 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

Program St udi S2 Pendidikan Mat emat ika Program St udi S3 Pendidikan Mat emat ika 2) Jurusan Fisika (FIS) Program St udi S1 Pendidikan Fisika Program St udi S1 Fisika Program St udi S2 Pendidikan Fisika Program St udi S2 Fisika 3) Jurusan Kimia (KIM) Program St udi S1 Pendidikan Kimia Program St udi S1 Kimia Program St udi S2 Pendidikan Kimia Program St udi S3 Pendidikan Kimia 4) Jurusan Biol ogi (BIO) Program St udi S1 Pendidikan Biol ogi Program St udi S1 Biologi Program St udi S2 Pendidikan Biol ogi Program St udi S3 Pendidikan Biol ogi 5) Program St udi S1 Pendidikan Il mu Penget ahuan Alam 6) FMIPA menyel enggarakan Program Pendidikan Gur u bidang Mat emat ika, Fisika, Kimia dan Biologi. d. Fakult as Ekonomi (FE) meliput i: 1) Jur usan Manaj emen (MNJ) Program St udi S1 Pendidikan Tat a Niaga Program St udi S1 Pendidikan Administ rasi Perkant oran Program St udi S1 Manaj emen Program St udi D3 Manaj emen Pemasaran Program St udi S2 Manaj emen Program St udi S2 Pendidikan Bisnis dan Manaj emen Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 2 1

2) Jurusan Akunt ansi ( AKU) Program St udi S1 Pendidikan Akunt ansi Program St udi S1 Akunt ansi Program St udi S2 Akunt ansi Program St udi D3 Akunt ansi 3) Jurusan Ekonomi Pembangunan (EKP) Program St udi S1 Pendidikan Ekonomi Program St udi S1 Ekonomi Pembangunan Program St udi S2 Pendidikan Ekonomi Program St udi S2 Ilmu Ekonomi Program St udi S3 Pendidikan Ekonomi e. Fakult as Teknik (FT) meliput i: 1) Jurusan Teknik Mesin (TM) Program St udi S1 Pendidikan Teknik Mesin Program St udi S1 Teknik Mesin Program St udi D3 Teknik Mesin Progr am St udi S1 Pendidikan Teknik Ot omot if Program St udi D3 Mesin Ot omot if 2) Jurusan Teknik Sipil (TS) Progr am St udi S1 Pendidikan Teknik Bangunan/ Sipil Program St udi D3 Teknik Sipil dan Bangunan Program St udi S1 Teknik Sipil 3) Jurusan Teknik El ekt ro (TE) Progr am St udi S1 Pendidikan Teknik Elekt ro Program St udi D3 Teknik Elekt ro Program St udi S1 Teknik Elekt ro Progr am St udi S1 Pendidikan Teknik Inf ormat ika Program St udi S1 Teknik Inf ormat ika Program St udi D3 Teknik Elekt ronika 2 2 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

4) Jurusan Teknol ogi Indust ri (TI) Program St udi S1 Pendidikan Tat a Boga Program St udi D3 Tat a Boga Program St udi S1 Pendidikan Tat a Busana Program St udi D3 Tat a Busana 5) Program St udi S2 Pendidikan Kej uruan Konsent rasi Teknik Mesin Konsent rasi Teknik Sipil Konsent rasi Teknik Elekt ro Konsent rasi Teknik Informat ika Konsent rasi Tat a Busana dan Tat a Boga 6) Program St udi S3 Pendidikan Kej uruan f. Fakult as Ilmu Keolahragaan (FIK) meliput i: 1) Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) Program St udi S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehat an Program St udi S2 Pendidikan Ol ahraga 2) Jurusan Pendidikan Kepelat ihan Ol ahraga (PKO) Program St udi S1 Pendidikan Kepel at ihan Ol ahraga 3) Jurusan Il mu Keol ahragaan (IK) Program St udi S1 Ilmu Keolahragaan 4) Jurusan Pendidikan Kesehat an Pr ogr am St ud i S1 Il m u Kesehat an Masyar akat g. Fakult as Ilmu Sosial (FIS) meliput i: 1) Jurusan Hukum dan Kewar ganegaraan ( HKn) Program St udi S1 Pendidikan Pancasi l a dan Kewarganegaraan (PPKn) 2) Jurusan Geograf i (GEO) Program St udi S1 Geografi Program St udi S1 Pendidikan Geograf i Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 2 3

Program St udi S2 Pendidikan Geograf i Program St udi S3 Pendidikan Geograf i 3) Jurusan Sej arah (SEJ) Program St udi S1 Pendidikan Sej arah Program St udi S1 Ilmu Sej arah Program St udi S2 Pendidikan Sej arah 4) Program St udi S1 Pendidikan IPS 5) Jurusan Sosiol ogi Program St udi S1 Pendidikan Sosiol ogi h. Fakul t as Pendidikan Psikol ogi (FPPsi) Program St udi S1 Psikologi Program St udi S3 Psikol ogi Pendidikan (i) Program st udi Pascasarj ana mul t idisipl in di UM adal ah sebagai berikut. Program St udi Pendidikan Dasar (PDs) a. Konsent rasi IPA b. Konsent rasi IPS c Konsent rasi Bahasa Indonesia d Konsent rasi Mat emat i ka e Konsent rasi PKn f Konsent rasi Guru Kel as g Konsent rasi Guru PAUD h Konsent rasi Pendidikan Luar Biasa Pasal 11 Pelaksana Layanan dan Administrasi Pendidikan ( 1) Biro yang bert ugas melaksanakan layanan akademik adalah Biro Akademik, Kemahasiswaan, Perencanaan, Inf ormasi, dan Kerj asama (BAKPIK) yang dipimpin oleh Kepala Biro (Karo). ( 2) Bagian yang bert ugas mel aksanakan l ayanan pendidikan adal ah Bagian Akademik pada BAKPIK. 2 4 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

( 3) Subbagian yang secara l angsung bert ugas mel aksanakan l ayanan pendi di kan adal ah Subbagi an Akademi k dan Evaluasi, Subbagian Regist rasi dan St at ist ik pada BAKPIK, Subbagian Akademik pada Fakul t as, dan Subbagian Tat a Usaha pada Pascasarj ana yang masi ng-masing di pimpin ol eh Kepal a Subbagian (Kasubbag). ( 4) Pusat -Pusat yang berada di bawah Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembel aj aran (LP3) yang secara l angsung t erkait dengan pel aksanaan sert a administ rasi pendidikan dan pembelaj aran adalah: a. Pusat Pengembangan Kurikul um, Pembel aj aran, dan Penil aian (P2KPP) b. Pusat Pengembangan Sumber Bel aj ar (P2SB) c. Pusat Pengembangan Mat akul iah Universit er (P2MU) d. Pusat Pengembangan Program Pengal aman Lapangan (P2PPL) e. Pusat Pengembangan Kehidupan Beragama (P2KB) f. Pusat Pengembangan Bi mbi ngan dan Konsel i ng Mahasiswa ( P2BKM) g. Pusat Pengembangan Pendi d i kan Pr of esi Gur u (P2PPG). ( 5) Pusat -Pusat yang berada di bawah koordi nasi Lembaga Penel it ian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) yang secara langsung t erkait dengan pelaksanaan kegiat an pendidikan dan pembel aj aran adal ah: a. Pusat Penel it ian dan Pengabdian Bidang Pendidikan (P3P) b. Pusat Penel i t i an dan Pengabdi an Bi dang Sai ns, Teknol ogi, Indust ri dan HKI (P3STIHKI) c. Pusat Penelit ian dan Pengabdian Bidang Sosial, Humaniora, Ol ahraga, dan Kesehat an (P3SHOK) d. Pusat Penel it ian dan Pengabdian Bidang Ekonomi dan Kewir ausahaan ( P3EK) Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 2 5

e. Pusat Penel it ian dan Pengabdian Bidang Jender dan Kependudukan (P3JK) f. Pusat Penel it ian dan Pengabdian Bidang Lingkungan Hi dup dan Mit igasi Bencana Al am (P3LHMBA) g. Pusat Pengembangan Sumber daya Wi l ayah dan Kuliah Kerj a Nyat a (P2SWKKN). ( 6) Unit Pel aksana Teknis (UPT) yang secara l angsung t erkait dengan pel aksanaan kegiat an pendidikan dan pembelaj aran adalah UPT Perpust akaan, UPT Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi (PTIK), UPT Pusat Pengembangan Laborat orium Pendidikan (P2LP), UPT Sat uan Penj aminan Mut u (SPM), dan UPT Balai Bahasa dan Budaya. Pasal 12 Penj aminan Mutu Akademik ( 1) Dal am rangka pencapaian visi, misi dan t uj uannya, UM berkomit men unt uk bekerj a berdasarkan dokumen penj aminan mut u dalam upaya memacu dan meningkat kan kreat ivit as kinerj a sivit as akademika dalam memberi l ayanan yang ber m ut u, t er ukur, t r anspar an, d an akunt abel. (2) Penj aminan mut u akademik adalah penet apan dan pemenuhan st andar mut u di bidang akademik secara konsist en dalam rangka peningkat an mut u berkelanj ut an yang meliput i pendi di kan, penel i t i an, dan pengabdi an kepada masyar akat. (3) Penj aminan mut u akademik diselenggarakan oleh UPT Sat uan Penj aminan Mut u (SPM) UM. (4) Dalam melaksanakan t ugas penj aminan mut u, SPM dibant u oleh Unit Penj aminan Mut u (UPM) di t ingkat fakult as at au lembaga, dan Gugus Penj aminan Mut u (GPM) di t ingkat j urusan at au program st udi. 2 6 PEDOMAN PENDIDIKAN UM 2016/ 2017

( 5) Ket ent uan mengenai pel aksanaan penj aminan mut u diat ur dalam Perat uran Rekt or. (6) Penj aminan mut u bidang penelit ian dan pengabdian kepada masyar akat di l aksanakan ol eh LP2M di bawah koordinasi SPM. (7) Dalam pelaksanaan penj aminan mut u sebagaimana Ayat (6) disusun pedoman penj aminan mut u penelit ian dan pengabdi an kepada masyar akat ol eh LP2M di baw ah koordinasi SPM. Bab III Organisasi, Tugas, dan Fungsi 2 7