Basic Natural Sciences

dokumen-dokumen yang mirip
III. PERKEMBANGAN DAN PENEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN ALAM. DANNER SAGALA, S.P., M.Si.

ILMU ALAMIAH DASAR. Materi 2/13/2017. Tujuan. Kegiatan

ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA

Pendahuluan Alam Pikiran Manusia. Ilmu Alamiah Dasar

ILMU ALAMIAH DASAR. Isti Yunita, M. Sc FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015

UNIVERSITAS PADJADJARAN

BAB I PENDAHULUAN. diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara (Undang-undang Sisdiknas

ILMU ALAMIAH DASAR. Pendekatan Ilmiah Dini Rohmawati

I.PENDAHULUAN. produk, proses dan sikap. Produk IPA berupa fakta, konsep, prinsip,

ILMU ALAMIAH DASAR. Oleh. Albert Barus

BAB I HAKEKAT IPA. Ilmu yang mempelajari alam dengan segala isinya, termasuk gejala-gejala alam ang ada. fisika biologi

METODE ILMIAH. Isti Yunita, M. Sc FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015

ILMU ALAMIAH DASAR (IAD) NANIK DWI NURHAYATI, S. SI, M.SI Telp = (271) ; Blog =nanikdn.staff.uns.ac.

ILMU ALAMIAH DASAR (IAD) (1)

BAB I PENDAHULUAN. B. Perumusan Masalah

Metode, Sikap, Proses, dan Implikasi Ilmiah. Sulistyani, M.Si.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian simpulan dapat dibagi dua yaitu :

Maind map rangkuamn ke 2

2. Fungsi tari. a. Fungsi tari primitif

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN ILMU ALAMIAH DASAR. Anggit Grahito Wicaksono

Ilmu Alamiah Dasar. Jurdik Biologi FMIPA UNY.

KONSEP DASAR ILMU ALAMIAH DASAR Bagian I. Oleh: Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd.

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan seseorang, karena

KONSEP PENDEKATAN SAINTIFIK

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan di Indonesia dewasa ini telah mendapat perhatian yang

legenda. Mitos dapat diterima karena keterbatasan penginderaan, penalaran, dan hasrat ingin tahu yang harus dipenuhi. Sehubungan dengan dengan kemajua

ILMU KEALAMAN DASAR (IAD) Oleh: : Ahmad Kholid Alghofari, ST, MT. Kontrak Belajar. : 2 (dua) SKS. Semester/jurusan.

SOSIOLOGI POLITIK. oleh : Yesi Marince, M.Si. 4 October 2012 yesimarince-materi-01 1

PENGANTAR METODE PENELITIAN. Jurusan Teknik Informatika Universitas Komputer Indonesia

PERSEPSI TERHADAP ALAM (3)

Ilmu Alamiah Dasar. Oleh : Dini Rohmawati

I. PENDAHULUAN. belajar mengajar di sekolah. Oleh karena itu kompetensi guru dalam

BAB I PENDAHULUAN. berbagai disiplin dan memajukan daya pikir manusia. Perkembangan pesat

ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA. Sulistyani, M.Si.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan ilmu yang mempelajari

BAB I PENDAHULUAN. B. Rumusan Masalah 1. Bagaimanakah pengertian IPA? 2. Bagaimanakah perkembangan IPA di Indonesia?

BIOLOGI BAB I HAKEKAT BIOLOGI SEBAGAI ILMU

II. TINJAUAN PUSTAKA. Keterampilan proses sains dapat diartikan sebagai keterampilan intelektual,

BAB I PENDAHULUAN. berkembang sejak dahulu. Matematika sebagai salah satu ilmu dasar mempunyai. maupun kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

HUBUNGAN ANTARA FILSAFAT, MANUSIA, DAN PENDIDIKAN

PROPOSISI ILMU PENGETAHUAN MENGANDUNG KEBENARAN UMUM BERDASARKAN FAKTA YANG TELAH DIAMATI 1. AZAS ILMIAH ILMU SOSIAL

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

2.2 Aktivitas Belajar dengan Menggunakan Media Diskusi. Aktivitas belajar menggunakan media gambar merupakan kegiatan, kesibukan,

19 October 2016 RGS 1

2.2 Aktivitas Belajar dengan Menggunakan Media Gambar. Aktivitas belajar menggunakan media gambar merupakan kegiatan, kesibukan,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indrie Noor Aini, 2013

BAB I PENDAHULUAN. sangat banyak. Tuntutan tersebut diantaranya adalah anak membutuhkan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

MENENTUKAN BESARAN PADA GERAK LURUS DAN PENERAPANNYA

TEORI IPA : Pengertian Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) AWALAN PENGERTIAN IPA

I. PENDAHULUAN. diri setiap individu siswa. Mudah masuknya segala informasi, membuat siswa

2014 IDENTIFIKASI KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH YANG MUNCUL MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATERI NUTRISI KELAS XI

II. TINJAUAN PUSTAKA. yang bertujuan agar siswa mendapat kesempatan untuk menguji dan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Pengembangan potensi diri diharapkan

LAPORAN PRAKTIKUM PENDIDIKAN IPA PENGERTIAN DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN IPA DI TINGKAT SMP. Disusun Oleh : Sani Wirayati Kelas A

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah mendatangkan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

GEOGRAFI BUDAYA Materi : 7

I. PENDAHULUAN. yang telah di persiapkan sebelumnya untuk mencapai tujuan. Dalam

BAB I PENDAHULUAN. Dalam bab I ini, akan dipaparkan beberapa subjudul yang meliputi latar

By Gotri Ruswani, S.Pd.

BAB I PENDAHULUAN. kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali peserta didik

BAB I PENDAHULUAN. Di Indonesia, kebanyakan siswa tidak diajarkan bagaimana untuk belajar

BAB I PENDAHULUAN. praktikum juga dapat melatih siswa untuk memiliki kemampuan kerjasama dalam kelompok

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Sains pada hakekatnya dapat dipandang sebagai produk dan sebagai

BAB I PENDAHULUAN. disampaikan orang dalam bahasa matematika melalui tabel, grafik, diagram,

BAB I PENDAHULUAN. adalah mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Menurut Abidin (2016:

I. PENDAHULUAN. Pendidikan berkualitas menjadi hal penting yang harus dimiliki oleh setiap bangsa.

Siti Solihah, Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu

BAB II KAJIAN TEORITIK

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori Pembelajaran IPA IPA merupakan ilmu yang mempelajari tentang alam yang sesuai dengan kenyataan dan

BAB I PENDAHULUAN. Pembangunan sistem pendidikan nasional merupakan satu kesatuan utuh

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Matematika merupakan ilmu universal yang berguna bagi kehidupan

I. PENDAHULUAN. demi peningkatan kualitas maupun kuantitas prestasi belajar peserta didik,

BAB II KAJIAN PUSTAKA. dengan siswa pada saat proses pembelajaran berlangsung. Dalam Kamus

BAB I Pengantar PLSBT. Dosen : Elly M. Setiadi

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. khusus berusaha untuk memantapkan penanaman nilai-nilai dari masyarakat.

BAB I PENDAHULUAN. kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep, prinsip-prinsip

I. PENDAHULUAN. Mata pelajaran Biologi memiliki peran penting dalam peningkatan mutu

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Metakognitif tentang cara berpikir siswa dalam membangun strategi untuk

KONSEP DASAR DAN HAKIKAT PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. dan mampu berkompetisi. Salah satunya dengan melakukan kajian-kajian dan

BAB I PENDAHULUAN. dalam pasal 31 Undang-Undang Dasar 1945 (amandemen) yang berbunyi Setiap

BIOLOGI UMUM MA303 3 SKS TUJUAN MATA KULIAH

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan tidak dapat berjalan baik, tanpa adanya kerja sama dengan berbagai

PERKEMBANGAN AKAL DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

yang selalu berubah, tidak pasti, dan kompetitif. solving), penalaran (reasoning), komunikasi (communication), koneksi

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR S-1 UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA SUKOHARJO HAKIKAT IPA. By Nurratri Kurnia Sari, M. Pd

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN. Penyelenggaraan Sistem Pendidikan Nasional dilaksanakan melalui tiga

BAB 1 PENDAHULUAN. belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan

BAB I PENDAHULUAN. diterapkan adalah konstruktivisme. Menurut paham konstruktivisme,

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan Sekolah Dasar sebagai bagian dari sistem pendidikan nasional mempunyai peran yang amat

Transkripsi:

Basic Natural Sciences Basic natural science Alam PIkiran Manusia adalah : 1. Hakikat manusia dan sifat dan keingintahuannya 2. Perkembangan alam pikiran manusia 3. Sejarah, penalaran dan cara memperoleh pengatahuan Hakikat manusia dan sifat keingintahuan: 1. Organ tubuhnya kompleks dan sangat khusus 2. Mengadakan metabolisme atau pertukaran zat 3. Memberikan tanggapan terhadap rangsangan dari dalam dan luar 4. Memiliki potensi untuk berkembang biak 5. Berinteraksi dengan lingkungannya 6. Dapat bergerak 7. Akal budi dan rasa ingin tahu Perkembangan Alam Pikiran Manusia: Dari primitif sampai modern contoh kongritnya adalah 1. Membajak sawah dari menggunakan cangkul sampai traktor 2. Berjalan kaki sampai menngunakan pesawat terbang * Mitos legenda pseudo science - science - Alam pikiran manusia dapt juga dipengaruhi oleh keagamaan, sebagai contoh : Sistem religi animisme dan dinamisme adalah kepercayaan bahwa roh-roh orang mati itu masih tetap ada/ hidup (dengan menganggap bahwa kita dapat meminta darinya dengan menyembahnya) page 1 / 7

Sejarah penalaran dan cara memperoleh pengetahuan : Anaximander, yaitu langit hanya setengah, langit dan isinya beredar mengelilingi bumi, dan ia juga mengajarkan bagaimana membuat jam dengan tongkat Anaximenes, yaitu unsur pembentukan semua benda adalah air, Air merupakan salah satu bentuk benda bila meregang menjadi api, dan bila memadat ia akan menjadi tanah Herakleitas, Pengkoreksi pendapat dari anaximenes, Apilah yang dapat menyebabkan transmutasi, tanpa ada api benda benda akan seperti apa adanya dan tidak akan berubah ubah. Homo Sapiens; manusia cerdas, bijaksana Homo Faber; manusia memiliki kemampuan melihat sampai kondisi terkecil Homo Languens; manusia memiliki kemampuan menggunakan bahasa untuk berkomunikasi Homo Socius; manusia memiliki keinginan untuk bermasyarakat atau berkumpul, dan memiliki penalaran yang tinggi Homo Economics; manusia yang selalu memiliki pertimbangan ekonomi Homo Religius; manusia yang beragama, animisme, dinamisme, yakin/percaya terhadap Tuhan dan ajarannya. page 2 / 7

Metode Ilmiah Sebagai Dasar Ilmu Pengetahuan : Pertambahan Pengetahuan : dipengaruhi 2 faktor : Nonpraktis/teoritis= rasa ingin tahu (purescience) dan praktis = pemenuhan kebutuhan hidup (applied science) Kriteria ilmu pengetahuan : o Teratur o Sistematis o Berobjek o Bermetode o Berlaku secara universal Metode Ilmiah : ALMACK (1939) Metode ilmiah merupakan cara menerapkan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan, pengesahan dan penjelasan kebenaran OSTLE (1975) Metode ilmiah adalah penelusuran terhadap sesuatu untuk memperoleh sesuatu yang diharapkan page 3 / 7

Criteria metode ilmiah : Berdasarkan fakta nyata bukan khayalan Bebas dari prasangka fakta yang didukung Mampu menggunakan prinsip analisa mampu mengenali sebab musabab dari masalah dan mencari solusinya secara logis Menggunakan hipotesis merupakan penentuan untuk mencapai maksud dan tujuan penelitian Menggunakan ukuran-ukuran yang objektif ukuran-ukuran yang jelas Prosedur Ilmiah : - Pengindraan - Masalah/problem - Hipotesis - Eksperimen - teori Sikap ilmiah : kreatif, jujur, terbuka, toleransi, optimis, pemberani, bukti, kritis Terbentuk sikap ilmiah : Diajarkan, Pergaulan, Biografi Perkembangan ilmu pengetahuan alam : page 4 / 7

} Pada abad 15-16 perkembangan ilmu pengetahuan sangat lambat } Pada masa Copernicus berkembang pesat, yang kemudian diperkuat dengan Galileo (konsep geosentris) dikenal sebagai permulaan abad Ilmu Pengetahuan Modern (kebenaran berdasarkan, fakta) } Setelah konsep fisika modern perkembangan ilmu pengetahuan sangat pesat dan realita (terjdi pada awal abad 20) Landasan ilmu pengetahuan : Terdiri dari: 1. Hipotesis/Dugaan dapat ditolak kebenarannya 2. Teori sudah diuji kebenarannya tetapi masih mungkin diperbaiki menjadi teori yang lebih tepat 1. Hukum Landasan ilmu yang sudah tidak diragukan lagi kebenarannya page 5 / 7

Perkembangan yang semakin cepat menyebabkan ilmu pengetahuan alam diklasifikasikan menjadi berbagai disiplin ilmu---à sub disiplin ilmu--à spesialisasi Ruang lingkup IPA Terdiri dari 3 ilmu besar yaitu; 1. Ilmu fisika (Geocentris, Geometeorology, Astrologi) 2. Ilmu biologi (Botani, 3. Ilmu sosial dan budaya page 6 / 7

page 7 / 7