CONCORDANCE DE TEMPS DU PASSÉ PADA KLAUSA HUBUNGAN SEBAB-AKIBAT KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT DALAM NOVEL ALICE AU PAYS DES MERVEILLES SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI OLEH: LINA AFIDATIS SALAFIYAH NIM

ANALISIS KREATIVITAS TOKOH MÉLANIE DALAM CERITA ANAK MÉLANIE DANS L ÎLE SKRIPSI OLEH : INDRI NOVITA SARI

KORELASI FAKTOR PSIKOLINGUISTIK DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI BAHASA SMAK COR JESU MALANG

REPRESENTASI KONSEP KEPRIBADIAN ID, EGO, SUPEREGO DAN MEKANISME PERTAHANANNYA DALAM FILM LES CHORISTES SKRIPSI OLEH: SHEILA INTAN

INTERTEKSTUALITAS DALAM STRUKTUR KOMIK DAN FILM PETUALANGAN TINTIN EDISI LE SECRET DE LA LICORNE SKRIPSI OLEH: RISZKY ALLA SAPUTRA NIM

BAB IV KESIMPULAN. Permasalahan itu antara lain dalam lingkup sintaksis, semantik, dan pergeseran

REGISTER PEMANDU WISATA BERBAHASA PRANCIS DI KAWASAN WISATA KAWAH IJEN BANYUWANGI JAWA TIMUR : KAJIAN SOSIOLINGUISTIK

ANALISIS FONOLOGIS DAN ORTOGRAFIS KOSA KATA SERAPAN BAHASA PRANCIS DALAM BAHASA INDONESIA SKRIPSI OLEH: HADYAN QASHIDI NIM.

Kritik Molière Terhadap Profesi Dokter Dalam Lakon Le Médecin Malgré Lui SKRIPSI OLEH : AHMED HASAN KURNIA NIM

ROMANTISME DALAM CERITA PENDEK VÉRA KARYA AUGUSTE VILLIERS DE L ISLE ADAM SKRIPSI OLEH: ACHMAD DWI MUNTAHA NIM

PERILAKU PROSOSIAL TOKOH UTAMA AMÉLIE POULAIN DI DALAM FILM LE FABULEUX DESTIN D AMÉLIE POULAIN : KAJIAN PSIKOLOGI SOSIAL

PESAN MORAL ISLAMI DALAM FILM LE GRAND VOYAGE KARYA ISMAEL FERROUKHI: SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL SKRIPSI OLEH: ATIKA IRMAYANI NIM.

WUJUD EKSISTENSI TOKOH PEREMPUAN DALAM CERITA PENDEK LE DERNIER AMOUR DU PRINCE GENGHI KARYA MARGUERITE YOURCENAR SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Setia Rini, 2014

WUJUD EKSISTENSI TOKOH UTAMA DALAM ROMAN TROIS JOURS CHEZ MA MÈRE KARYA FRANÇOIS WEYERGANS SKRIPSI

KAJIAN PRAGMATIK DALAM CERITA ANAK JOURNÉE POUBELLE POUR GAËLLE KARYA JO HOESTLANT DAN FRÉDÉRIC JOOS SKRIPSI OLEH: CONNY COURTESSY NIM

SKRIPSI OLEH: PRADITYA DIAN TAMI ANGGARA NIM

SILABUS GRAMMAIRE II PR114. Farida Amalia, M.Pd.

KESEJAJARAN FAKTA LITERER DALAM NOVEL BEL- AMI KARYA GUY DE MAUPASSANT DENGAN FAKTA SOSIAL ABAD XIX SKRIPSI

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN TEKNIK ROLE PLAY (JEU DE RÔLE)

BAB I PENDAHULUAN. motivasi penelitian dan alasan pentingnya topik yang diteliti. Penulis juga

BAB III KESIMPULAN. Dalam analisis simbolisasi hewan dalam tiga dongeng ini, penulis

SILABUS GRAMMAIRE V PR304. Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum. Drs. Soeprapto Rakhmat, M.Hum.

BAB 1 PENDAHULUAN. Di dalam mempelajari suatu bahasa, khususnya bahasa asing, pembelajar

GRAMMAIRE II. Silabus Deskripsi Mata Kuliah. FARIDA AMALIA, M.Pd

ANALISIS HOLISTIK LINGUISTIK RAGAM BAHASA ANAK MUDA DALAM KOMIK UNIC TEAM KARYA VIRAVONG DAN VIRASANH SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SLEMAN DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING

TEMA MELANCHOLIA DALAM ANTOLOGI POÈMES SATURNIENS KARYA PAUL VERLAINE Analisis Puisi Berdasarkan Strata Norma SKRIPSI

KORELASI ANTARA PENGUASAAN BAHASA INGGRIS DAN PENGUASAAN BAHASA PRANCIS SISWA KELAS BAHASA SMA NEGERI 7 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI

No. : FPBS/FM-7.1/07 SILABUS PRODUCTION ÉCRITE I PR103. Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Iis Sopiawati, M.Pd.

PENGGUNAAN BAHASA KREOL PRANCIS DALAM LIRIK LAGU MUSIK TRADISIONAL KALIPSO DI TRINIDAD SKRIPSI DISUSUN OLEH: SUCI DIAH RAHMAWATI

ANALISIS WACANA IKLAN PRODUK PAKAIAN KERJA DALAM MAJALAH FEMME ACTUELLE: Suatu Pendekatan Mikrostrukural dan Makrostruktural SKRIPSI

SILABUS PRODUCTION ÉCRITE II PR113. Iis Sopiawati, S. Pd.

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Yogyakarta. Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan

RESPON EMOTIF TOKOH UTAMA DALAM MENGHADAPI PERSELINGKUHAN PASANGAN DALAM ROMAN LA FEMME ROMPUE KARYA SIMONE DE BEAUVOIR SKRIPSI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN GRAMMAIRE IV PR204

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mencakup metode dan desain penelitian, definisi-definisi operasional dari variabel

GRAMMAIRE I. Silabus Deskripsi Mata Kuliah. Dra. DWI CAHYANI FARIDA AMALIA, M.Pd

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Muchsin Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa

CHAPITRE III DEMARCHE PÉDAGOGIQUE. Comme cela a été dit dans le site

SILABUS COMPRÉHENSION ÉCRITE IV PR212. Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Iis Sopiawati, S.Pd.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

SKRIPSI OLEH: TRIAS DESY ARISTANTY NIM

MODALITAS DALAM ROMAN LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS KARYA JULES VERNE SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini, mahasiswa diberikan 2 kali

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PRODUCTION ÉCRITE I PR103. Iis Sopiawati, S. Pd.

PERNYATAAN. Yang bertanda tangan dibawah ini saya: Program Studi : Pendidikan Bahasa Prancis. : Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS PERILAKU PSIKOPATIK TOKOH UTAMA DALAM DONGENG LA BARBE BLEUE KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI OLEH: REGIN YOHAN SYAWAMAREDO GOTAMA

MULTIFUNGSI KATA TOUT DALAM BAHASA PRANCIS

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. dengan référentiel CECRL tingkat B1 yang telah dilaksanakan ini

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

ANALISIS ASPEK BENTUK KALA LAMPAU BAHASA PRANCIS DALAM NOVEL LE PETIT PRINCE ARTIKEL ILMIAH OLEH : ERITHA TRIE APRILIANTY NIM

ASPEK MORAL DALAM KUMPULAN DONGENG HISTOIRES OU CONTES DU TEMPS PASSÉ KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA BALOK BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS KELAS X SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SOCK PUPPET

KESIAPAN SMA NEGERI 7 PURWOREJO TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAHASA PRANCIS SKRIPSI

PRODUCTION ÉCRITE II PR113

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

SILABUS SYNTAXE DU FRANCAIS PR. Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum.

SILABUS PRODUCTION ÉCRITE I PR103. Iis Sopiawati, S. Pd.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

RIWAYAT HIDUP KETUA PENELITI

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN

PERILAKU ANDROGINI TOKOH UTAMA DALAM FILM PRANCIS TOMBOY Sebuah Tinjauan Psikologis SKRIPSI OLEH : RIZKI SULISTYONO NIM.

SILABUS GRAMMAIRE III PR204. Drs. Soeprapto Rakhmat, M.Hum. Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum.

SILABUS GRAMMAIRE III PR204. Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

MEDIA PEMBELAJARAN STICK FIGURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS XII SMA N 1 PRAMBANAN KLATEN SKRIPSI

KORELASI ANTARA PENGUASAAN STRUKTUR DENGAN KEMAMPUAN DIKTE MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS SEMESTER III

COMPREHENSION ECRITE I

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Agar terhindar dari salah paham dalam penafsiran judul penelitian, penulis

KORELASI ANTARA MINAT BELAJAR BAHASA PRANCIS DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA PRANCIS SISWA PROGRAM BAHASA KELAS XI SMA 1 SUKOREJO

SILABUS COMPRÉHENSION ÉCRITE III PR202. Dra. Hj. Dwi Cahyani AS. Broto. Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Iis Sopiawati, S.Pd.

Jangan merasa jadi orang kaya jika belum memiliki sesuatu yang uang saja tidak dapat membelinya. Itulah kebahagiaan.

PAMERAN FOIRE DE LILLE April 2013

BAB I PENDAHULUAN. linguistik yang merupakan ilmu bahasa yang sangat berkaitan dengan kehidupan

EFEKTIVITAS METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 10 YOGYAKARTA SKRIPSI

PERSPEKTIF PEMBERITAAN DAN BENTUK EKSPRESI BAHASA PADA BERITA KRIMINAL DI SITUS (KAJIAN WACANA KRITIS) SKRIPSI

TANGGAPAN TOKOH UTAMA TERHADAP KEADAAN SOSIAL MASYARAKAT PRANCIS DALAM NOVEL L INGÉNU KARYA VOLTAIRE SKRIPSI OLEH: NUR WAHYU WIDYAWATI

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DAN BERBICARA BAHASA PRANCIS MELALUI PENGAJARAN COMMUNICATION ORALE

IDIOM BAHASA PRANCIS DAN BAHASA INDONESIA YANG BERMAKNA KEPRIBADIAN MANUSIA (STUDI KOMPARATIF) SKRIPSI

SKENARIO PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS PERHOTELAN DAN RESTORAN. ~ Pertandingan Improvisasi ~ / ~ Match d Improvisation ~

MINAT BELAJAR BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA SKRIPSI

ANALISIS KUALITAS SOAL TES SUMATIF BAHASA PRANCIS BUATAN GURU DI KOTA PATI BERDASARKAN MATERI, KONSTRUKSI, DAN BAHASA SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN COMPRÉHENSION ÉCRITE BERBASIS MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 TAYU SKRIPSI

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PRODUCTION ÉCRITE III (PR203)

Oleh Dra Yuliarti Mutiarsih, M.Pd dkk

Syarif Hidayat

SIMBOL BUDAYA CELTIC PADA FESTIVAL-FESTIVAL KEAGAMAAN DI BRETAGNE PRANCIS : KAJIAN SEMIOTIK

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

L ANALYSE CONTRASTIVE DE LA CONJONCTION CONCESSIVE EN FRANÇAIS ET EN INDONÉSIEN. Raulina Simbolon. Directrice de Mémoire Dr. Marice, M. Hum.

SKRIPSI. oleh Ruri Tri Pamungkas NIM

INFORMASI DAN KISI-KISI

Transkripsi:

CONCORDANCE DE TEMPS DU PASSÉ PADA KLAUSA HUBUNGAN SEBAB-AKIBAT KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT DALAM NOVEL ALICE AU PAYS DES MERVEILLES SKRIPSI OLEH: RADIK BABAROSA NIM. 105110301111005 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2014 1

CONCORDANCE DE TEMPS DU PASSÉ PADA KLAUSA HUBUNGAN SEBAB-AKIBAT KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT DALAM NOVEL ALICE AU PAYS DES MERVEILLES SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Brawijaya untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Sastra OLEH: RADIK BABAROSA NIM. 105110301111005 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS PROGRAM BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2014 i

EXTRAIT Babarosa, Radik.2014. Concordance de temps du passé dans la proposition cause-conséquence aux phrases complexes de la nouvelle Alice au pays des merveilles. Programme d études langue et littérature françaises, Université Brawijaya. Les directeurs : (I) Agoes Soeswanto (II) Elga Ahmad Prayoga Les mots-clés : concordance de temps du passé, conjonction causeconséquence, fente La concordance de temps du passé est l accord du verbe du passé aux phrases complexes en français qui est la manière pour comprendre une fente d action. Cet accord est la connaissance la plus importante pour des lecteurs en particulier des étudiants de Français parce que celle-ci s utilise pour comprendre l histoire et non pas seulement la phrase. C est pourquoi, nous observons la concordance de temps du passé dans la proposition cause-conséquence des phrases complexes de la nouvelle Alice au pays des merveilles (AAPDM). Les questions posées dans cette recherche sont (1) Quelle est la description de la concordance de temps du passé dans la proposition cause-conséquence des phrases complexes?(2) Quelle est la relation entre la fente dans la proposition cause-conséquence et les phrases complexes qui utilisent le verbe du passé?. La recherche a utilisé plusieurs méthodes, la première est la méthode qualitative pour expliquer le phénomène de la proposition cause-conséquence des phrases complexes qui utilisent les verbes du passé. La seconde est la méthode descriptive pour analyser le phénomène de la proposition cause-conséquence des phrases complexes qui relient la théorie des actions de la concordance de temps du passé telles qu antériorité, postériorité et simultanéité pour comprendre la fente qui va arriver. La recherche montre qu il y a deux actions de la concordance de temps du passé qui sont l antériorité et la simultanéité. L action simultanéité apparait 9 fois et l action antériorité 2 fois. Elle nous montre également que la plupart des conjonctions sont des conjonctions de la cause ; comme et parce que. Donc, la plupart des relations dans la proposition des phrases complexes sont des conjonctions de la cause. Nous suggérons pour la prochaine recherche de se focaliser à l une des actions de la concordance de temps du passé telles que l antériorité et la postériorité. La première montre la fente de régression de la nouvelle et la deuxième montre la fente de progression de la nouvelle comme un texte dramatique ou un film. v

ABSTRAK Babarosa, Radik. 2014. Concordance de Temps du Passé pada Klausa Hubungan Sebab-Akibat Kalimat Majemuk Bertingkat dalam Novel Alice au pays des merveilles. Program Studi Bahasa dan Sastra Prancis, Universitas Brawijaya. Pembimbing: (I) Agoes Soeswanto (II) Elga Ahmad Prayoga Kata Kunci: concordance de temps du passé, hubungan sebab-akibat, alur Concordance de temps du passé merupakan penyesuaian bentuk kata kerja kala lampau pada kalimat majemuk dalam bahasa Prancis sebagai cara dalam memahami alur suatu peristiwa. Bentuk ini merupakan pengetahuan yang sangat diperlukan bagi pembaca khususnya pembelajar bahasa Prancis untuk memahami pola penceritaan tidak hanya pada kalimat namun juga keseluruhan isi cerita dalam novel. Oleh karena itu, peneliti mengadakan studi tentang concordance de temps du passé pada klausa hubungan sebab-akibat kalimat majemuk bertingkat yang terdapat dalam novel Alice au pays des merveilles (AAPDM). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana deskripsi concordance de temps du passé pada klausa hubungan sebab-akibat kalimat majemuk bertingkat dan (2) Bagaimana keterkaitan alur pada klausa hubungan sebab-akibat kalimat majemuk bertingkat yang menggunakan kata kerja kala lampau. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendeskripsikan hubungan sebab-akibat pada kalimat majemuk bertingkat yang menggunakan kata kerja kala lampau. Studi deskriptif digunakan karena studi ini bertujuan untuk menganalisis fenomena klausa hubungan sebab-akibat yang dihubungkan dengan teori-teori action concordance de temps du passé, yakni antériorité, postériorité, simultanéité agar nantinya dapat diketahui bentuk alur yang muncul. Hasil studi menunjukkan hanya terdapat dua action dari concordance de temps du passé yang terdapat dalam novel, yakni action simultanéité dan action antériorité. Action simultanéité memiliki jumlah data sebanyak 9 sedangkan action antériorité yang dapat menunjukkan bentuk alur mundur memiliki jumlah data sebanyak 2. Sebagian besar konjungsi yang ditemukan adalah konjungsi hubungan sebab, yakni comme dan parce que. Dengan demikian, sebagian besar hubungan dari klausa dalam kalimat majemuk bertingkat ialah hubungan sebab. Peneliti menyarankan kepada peneliti selanjutnya untuk memfokuskan salah satu action concordance de temps du passé yakni action antériorité yang menunjukkan alur mundur pada novel atau action postériorité yang menunjukkan alur maju dalam bentuk karya sastra lain seperti naskah drama atau film. vi

DAFTAR PUSTAKA Alwi, Hasan. (2003). Tata Bahasa Baku Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka Arifin, Winarsih. (2009). Kamus Perancis Indonesia. Jakarta; Gramedia Pustaka Utama Bescherelle.(2002). La Grammaire Pour Tous. Italie : Hatier Boularès Michele. (2002). Grammaire Progressive Du Français. Paris : CLE International Carroll, Lewis. (1865). Alice au pays des Merveilles. Diakses pada tanggal 12 Januari 2014 dari http://www.ebooksgratuits.com/ Keraf, Gorys. (1991). Tata Bahasa Rujukan Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Widia Sarana Indonesia McCrindle, Karen Lyda. (1999). Temps, mode et aspect: Ies créoles des Caraïbes À base lexicale française. Department of French Language and Literature University of Toronto Mme.de la Sègure. (1857). Les petites filles modèles. Diakses pada tanggal 12 Januari 2014 dari http://www.ebooksgratuits.com/ Nazir, Moh, Ph.D. (2003). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia Nurgiyantoro, Burhan. (2010). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press Olivier, Jacquline. (1978). Grammaire Française. United states of America : Stanford University Ramlan.(2001).Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis (Cetakan Kedelapan). Yogyakarta: CV. Karyono Renard, Jules. (1900). Poil de Carotte. Diakses pada tanggal 13 Januari 2014 dari http://www.ebooksgratuits.com/ Rosdiana, Kiky.(2008). analisis kesalahan penggunaan konjungsi (la conjonction) bahasa prancis (studi deskriptif terhadap mahasiswa semester VII program pendidikan bahasa Prancis JPBA FPBS UPI tahun ajaran 2007/2008). Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sukmadinata, Nana Syaodih. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:Remaja Rosdakarya Ramlan.(2001).Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis (Cetakan Kedelapan). Yogyakarta: CV. Karyono 56

57 Renard, Jules. (1900). Poil de Carotte. Diakses pada tanggal 13 Januari 2014 dari http://www.ebooksgratuits.com/ Rosdiana, Kiky.(2008). analisis kesalahan penggunaan konjungsi (la conjonction) bahasa prancis (studi deskriptif terhadap mahasiswa semester VII program pendidikan bahasa Prancis JPBA FPBS UPI tahun ajaran 2007/2008). Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sukmadinata, Nana Syaodih. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Susanto, Catur.(2007). Ungkapan Sebab Bahasa Prancis Dalam Roman La Chute Karya Albert Camus. Semarang. Universitas Negeri Semarang