PENGGUNAAN TINGKAT TUTUR BAHASA JAWA OLEH REMAJA DI DESA SUMBEREJO KECAMATAN AMBULU KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. Oleh Imron Rosadi NIM

dokumen-dokumen yang mirip
POLA INTERAKSI VERBAL DALAM KEGIATAN POSYANDU DI DESA CURAHMALANG KECAMATAN RAMBIPUJI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. Oleh. Erni Fadilah NIM

KESANTUNAN IMPERATIF DALAM INTERAKSI JUAL BELI DI PASAR TRADISIONAL DESA KECIK KECAMATAN KENCONG KABUPATEN JEMBER SKRIPSI

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA PAPAN NAMA INSTANSI DAN LAYANAN NIAGA DI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI

KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MAJEMUK BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IX SMPN 1 RAMBIPUJI KECAMATAN RAMBIPUJI KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN 2013/2014

POLA DIGLOSIA PADA MASYARAKAT MADURA DI DESA KEDUNGDOWO KECAMATAN ARJASA KABUPATEN SITUBONDO SKRIPSI. Oleh Joni Eko Purnomo NIM

UCAPAN SELAMAT IDUL FITRI DAN RAMADAN DALAM SHORT MESSAGE SERVICE (SMS): TINJAUAN MAKNA AFEKTIF DAN MAKNA EMOTIF SKRIPSI

PANGALEM BAHASA MADURA DI BONDOWOSO ( SEBUAH KAJIAN SOSIOPRAGMATIK) SKRIPSI. Oleh Rahmat Hidayat NIM

ALIH KODE DALAM PEMAKAIAN BAHASA OLEH SISWA SMA DIPONEGORO, KECAMATAN PANTI KABUPATEN JEMBER

FAKTOR-FAKTOR PENENTU PEMILIHAN BENTUK ORTOGRAFIS DALAM BAHASA SMS (SHORT MESSAGE SERVICE)

INTERAKSI JUAL BELI ANTARA PEDAGANG PAKAIAN DENGAN PEMBELI DI PASAR MUNCAR KECAMATAN MUNCAR KABUPATEN BANYUWANGI: TINJAUAN ETNOGRAFI KOMUNIKASI

GAYA BAHASA PADA IKLAN PRODUK KECANTIKAN PERAWATAN KULIT WAJAH DI MAJALAH FEMINA SKRIPSI. oleh Yuli Wulandari Wijaya NIM

PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA MURID KELAS IX SMP ARGOPURO 2 KECAMATAN PANTI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. oleh Rika Desy Briyanti NIM

ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM IKLAN RADIO DI JEMBER

PENGGUNAAN KALIMAT OLEH REMAJA TUNARUNGU DI SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SKRIPSI. oleh Rina Widiastuti NIM

JENIS-JENIS KALIMAT INTEROGATIF BAHASA INDONESIA DI PERSIDANGAN PENGADILAN NEGERI JEMBER

KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN NARASI MAHASISWA BIPA KELAS KARYA SISWA DI UNIVERSITAS JEMBER

ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM IKLAN PRODUK MINUMAN DI TELEVISI SKRIPSI

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA ARAB KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA MAJALAH MIMBAR SKRIPSI. Oleh Ahmad Syaifuddin Zuhri NIM

PENERAPAN MODEL RECOLLECTION SMART TEACHING

MODEL INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) DENGAN TUGAS MEMBUAT BAGAN PEMAHAMAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN KALOR

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DISERTAI METODE EKSPERIMEN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 AMBULU

SKRIPSI. Oleh: Ida Rahmawati NIM

SKRIPSI. Oleh: Alfataini NIM

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMAN RAMBIPUJI KELAS X SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI. Oleh

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN BELAJAR IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER

EKRANISASI CERPEN JENDELA RARA KE FILM RUMAH TANPA JENDELA: KAJIAN PSIKOLOGI ANAK

MANAJEMEN PENGELOLAAN SURAT MASUK DAN SURAT KELUAR PADA BADAN KEPEGAWAIAN KABUPATEN JEMBER LAPORAN PRAKTEK KERJA NYATA

SKRIPSI. Oleh. Yunia Nabila Aziziy NIM

PERANAN PELATIH TERHADAP PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PELATIHAN PROSESING DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA KABUPATEN JEMBER TAHUN

PENERAPAN PRINSIP KERJASAMA DALAM PENGGUNAAN BAHASA SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) MAHASISWA FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS JEMBER SKRIPSI.

ANALISIS KESALAHAN BAHASA DALAM TAJUK RENCANA HARIAN KOMPAS

ANALISIS PENYIMPANGAN PRINSIP KERJA SAMA DAN PRINSIP KESOPANAN DALAM ACARA SENTILAN SENTILUN DI METRO TV

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KEUANGAN BERDASARKAN MODEL POLYA SISWA SMK NEGERI 6 JEMBER SKRIPSI. Oleh

SKRIPSI. Oleh. Jenny Oka Puspitasari NIM

SKRIPSI. Oleh Miyas Septi Adi Asri NIM

SKRIPSI. Oleh Abd. Latif NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE

PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS

SKRIPSI. Oleh Erfin Prastika Ayu Diningrum NIM

PENGARUH PERSILANGAN IKAN NILA (Oreochromis niloticus) STRAIN GIFT DENGAN STRAIN NIFI TERHADAP NILAI HETEROSIS PANJANG, LEBAR, DAN BERAT BADAN SKRIPSI

PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN MENGAJAR CALON GURU BIOLOGI DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN SAINS

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh:

PROSEDUR PEMUNGUTAN, PENYETORAN DAN PELAPORAN PAJAK RESTORAN PADA DINAS PENDAPATAN KABUPATEN JEMBER

MANTRA DALAM TRADISI PEMANGGIL HUJAN DI SITUBONDO: KAJIAN STRUKTUR, FORMULA, DAN FUNGSI. oleh Laksari Lu luil Maknuna NIM

RAGAM BAHASA REMAJA DALAM SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SKRIPSI. oleh ELIA PUTRI MAHARANI NIM

MEDIA VIDEO KEJADIAN FISIKA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA (Pokok Bahasan Kinematika Gerak Lurus) SKRIPSI. Oleh

KARAKTERISTIK RAGAM BAHASA DALAM STATUS DAN KOMENTAR MAHASISWA PBSI PADA APLIKASI BBM (BLACKBERRY MESSENGER) SKRIPSI. Oleh:

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS X-4 SMAN 1 TANGGUL JEMBER DALAM MENGAPRESIASI CERITA PENDEK DENGAN TEKNIK TEATER PIKIRAN

PILIHAN BAHASA IKLAN DI STASIUN TELEVISI SWASTA SKRIPSI. Oleh. Iffah Rahmawati

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF FISIKA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMP SKRIPSI. Oleh. Novi Nir Liutamimah NIM

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SETIAP TAHAP MODEL POLYA DARI SISWA SMK IBU PAKUSARI JURUSAN MULTIMEDIA PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER

SKRIPSI. Oleh : Frandika Feri Budianto NIM

Oleh Ratna Juwita Fibriyanti NIM

PERBEDAAN PARTISIPASI SISWA DALAM KOPERASI SEKOLAH DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN PENGALAMAN ORGANISASI (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI JURUSAN

PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PELATIHAN OTOMOTIF SEPEDA MOTOR DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA JEMBER TAHUN 2011 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh ELOK SURYANI NIM

PERANAN SYEKH MAULANA MALIK IBRAHIM DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI GRESIK TAHUN SKRIPSI

CAMPUR KODE BAHASA MADURA KE DALAM BAHASA INDONESIA DALAM PERCAKAPAN MAHASISWA DI LINGKUNGAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

POLA PENGATURAN PENDAPATAN PARA PENSIUNAN PG DJATIROTO DI DESA KALIBOTO LOR, KECAMATAN JATIROTO, KABUPATEN LUMAJANG SKRIPSI

PENYEBAB KENAKALAN REMAJA DI DESA WONOREJO KABUPATEN SITUBONDO THE CAUSES OF JUVENILLE DELIQUENCY IN WONOREJO VILLAGE SITUBONDO REGENCY

PENERAPAN MODEL ELABORASI TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA DI SMA. Oleh Jadnika Dwi RA NIM

SOAL UJI KOMPETENSI PADA BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) KARANGAN ADI ABDUL SOMAD,DKK SKRIPSI

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PAPAN BULETIN

JARGON BAHASA INDONESIA PADA KEGIATAN PANJAT DINDING DI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. Oleh : Ratnaning Ekawati Oktaviana NIM:

SKRIPSI. Oleh. Hamdiah Rifa iyati NIM

TINDAK ILOKUSI PADA IKLAN RADIO PROSALINA JEMBER DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMA

SKRIPSI. Oleh: Erwita Yuliana Dewi NIM

PENELITIAN REGISTER BIDANG PERTANIAN PADA MASYARAKAT PETANI DI DESA BANGSALSARI KECAMATAN TANGGUL SKRIPSI. Oleh. Ninda Novitasari NIM

SKRIPSI. Oleh: Heni Fatmawati NIM:

SKRIPSI. Oleh Veny Rosita Febriratna NIM

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI CANDI JAGO PENINGGALAN KERAJAAN SINGHASARI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X MENGGUNAKAN MODEL THIAGARAJAN SKRIPSI

DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THREE STAGE FLASBOWL DECISION PADA SISWA KELAS IX B MTS SATU ATAP BALUNG JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

MOTIVASI EKSTERNAL PEKERJA ANAK USIA SEKOLAH

SKRIPSI. Oleh Dewi Ayu Setyorini NIM

SKRIPSI. Oleh : Yuni Purwati

PELAYANAN PENERBITAN SURAT PERNYATAAN MISKIN (SPM) DI KELURAHAN SINGOTRUNAN KECAMATAN BANYUWANGI KABUPATEN BANYUWANGI SKRIPSI

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN PEMBERIAN MOTIVASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN CONCEPT MAPPING DISERTAI AUTHENTIC ASSESSMENT PADA POKOK BAHASAN PEMANTULAN CAHAYA DI SMP SKRIPSI

SITUS TANAH WULAN DI KECAMATAN MAESAN KABUPATEN BONDOWOSO: HISTORISITAS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH SKRIPSI.

PROSEDUR VERIFIKASI SURAT SETORAN PAJAK DAERAH BEA PEROLEHAN HAK ATAS TANAH DAN BANGUNAN (SSPD-BPHTB) PADA DINASPENDAPATAN DAERAH KABUPATEN JEMBER

DI SDN GEBANG 03 JEMBER

SKRIPSI. Oleh: Mita Puji Setyahadi NIM

PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG TERLIBAT DALAM DUNIA GEMERLAP

SKRIPSI. Oleh Iin Maristyani NIM

SKRIPSI. Oleh: SITI NURLAILIA NIM

TEKNIK PEMBUATAN KOMPOS KOMBINASI KOTORAN SAPI DAN LIMBAH ORGANIK DENGAN PEMBERIAN EM-4 SKRIPSI

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING STARTS WITH A QUESTION

Oleh. Yuliana Sandra Dewi NIM

KAJIAN RELIGIUS DALAM NOVEL JANGAN BIARKAN SURAU INII ROBOH KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY SKRIPSI

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PENGUMUMAN DENGAN TEKNIK PEER CORRECTION PADA SISWA KELAS IV A DI SDN SEMBORO 04 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

SKRIPSI. Oleh DWI RINI ANDRIATI NIM

KECEPATAN ALIRAN FLUIDA SISKO PADA KEADAAN STEADY DALAM PIPA DENGAN POSISI MIRING SKRIPSI. Oleh Prisko Nur Hidayat NIM

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI BERBANTUAN LKS DAN ALAT PERAGA SEDERHANA PADA SUB POKOK BAHASAN SUDUT DALAM RUANG DIMENSI TIGA

SKRIPSI. Oleh : Ratna Dwi Lestari NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER DISERTAI MEDIA CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI.

ALIH KODE DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR KELAS VII MTS AL-KAUTSAR SRONO BANYUWANGI

SKRIPSI. Oleh Dewi Permani Suci NIM

Transkripsi:

i PENGGUNAAN TINGKAT TUTUR BAHASA JAWA OLEH REMAJA DI DESA SUMBEREJO KECAMATAN AMBULU KABUPATEN JEMBER SKRIPSI Oleh Imron Rosadi NIM 100110201027 JURUSAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS JEMBER 2014 i

ii PENGGUNAAN TINGKAT TUTUR BAHASA JAWA OLEH REMAJA DI DESA SUMBEREJO KECAMATAN AMBULU KABUPATEN JEMBER SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program SI Program Studi Sastra Indonesia dan mencapai gelar Sarjana Sastra oleh Imron Rosadi NIM 100110201027 JURUSAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS JEMBER 2014 ii

iii PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Ayahanda Meseno dan ibunda Markamah yang tercinta, 2. guru-guru sejak taman kanak-kanak sampai dengan perguruan tinggi, dan 3. Almamater yang saya banggakan Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Jember. iii

iv MOTO Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orangorang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. * (terjemahan Surat Al-Mujadalah ayat 11) * Departemen Agama Republik Indonesia. 1998. Al Quran dan Terjemahannya. Semarang: Grafindo. iv

v PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Imron Rosadi NIM : 100110201027 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Remaja di Desa Sumberejo, Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya, belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, September 2014 Yang menyatakan, Imron Rosadi NIM 100110201027 v

vi SKRIPSI PENGGUNAAN TINGKAT TUTUR BAHASA JAWA OLEH REMAJA DI DESA SUMBEREJO KECAMATAN AMBULU KABUPATEN JEMBER oleh Imron Rosadi NIM 100110201027 Pembimbing: Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Drs. Kusnadi, M.A. : Dra. A. Erna Rochiyati S., M.Hum. vi

vii PENGESAHAN Skripsi berjudul Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Remaja di Desa Sumberejo, Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember telah diuji dan disahkan pada: hari/tanggal : Jumat, 17 Oktober 2014 tempat : Fakultas Sastra Universitas Jember. Tim Penguji Ketua, Sekretaris, Drs. Kusnadi, M.A. Dra. A. Erna Rochiyati S., M.Hum. NIP 196003271986011003 NIP 196011071988022001 Penguji I, Penguji II, Dr. Asrumi, M. Hum. Dra. Asri Sundari, M. Si NIP 196106291989022001 NIP 195804111986032001 Mengesahkan Dekan, Dr. Hairus Salikin, M.Ed. NIP 19631015198902100 vii

viii RINGKASAN Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Remaja di Desa Sumberejo, Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember; Imron Rosadi, 100110201027; 2014; 72 halaman; Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Jember. Bahasa merupakan salah satu hal yang sangat urgen dalam kehidupan sehari-hari sebagai sarana berinteraksi dengan sasama manusia. Sebagai sarana berinteraksi dan berkomunikasi, bahasa mampu mewakili penuturnya dalam menyampaikan pendapat, perasaan, maksud, keinginan, dan juga perintah dalam kehidupan bersosial. Sebagai sarana berkomunikasi, bahasa memiliki komponen dalam proses komunikasi yang terdiri atas penutur dan mitra tutur. Dalam konteks institusi terkecil, keluarga merupakan tempat pertama dalam membangun dan membentuk karasteristik dasar kepribadian seorang anak, baik dalam berperilaku maupun berkomunikasi. Dalam pembentukan pola komunikasi yang baik dan sesuai adat istiadat penuturnya, keluarga merupakan tempat belajar pertama dalam membangun tata cara berkomunikasi. Di samping itu, pembentukan kepribadian tingkah laku juga ditempa di institusi pengajian diniyah yang merupakan pembentukan moral seorang anak setelah institusi keluarga. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan sejauh mana penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa oleh remaja dalam ranah keluarga dan institusi pengajian diniyah di Desa Sumberejo, Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember dalam ragam situasi formal dan informal dan mendeskripsikan faktor-faktor penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang dilandaskan pada kualitas yang alamiah, yaitu hasil yang murni sesuai realitas yang ada dan benar-benar terjadi tanpa mengubah dan mengintervensi hal apapun. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskripstif, yaitu pendekatan yang hanya bersadarkan pada fakta dan realitas yang secara empiris ada dalam penuturnya. Berdasarkan jenis penelitian dan metode yang digunakan dalam penelitian ini, data yang diperoleh berupa viii

ix rekaman suara kemudian ditranskrip dalam tulisan yang menunjukkan penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa di Desa Sumberejo yang sesuai dengan apa adanya tanpa rekayasa apapun. Dalam penggunaan metode dan teknik ada tiga tahap yang dilakukan untuk memperoleh hasil yang objektif, yaitu metode dan teknik penyediaan data, metode dan teknik analisis data, dan metode dan teknik penyajian hasil analisis data. Dalam penelitian ini digunakan metode observasi partisipan dan metode interviu terpimpin untuk memperoleh data langsung dari informan berupa rekaman yang kemudian ditranskrip. Metode interviu menggunakan pedoman wawancara sebagai acuan mendapatkan data dari informan. Teknik kedua dalam penelitian ini adalah analisis data. Analisis data adalah upaya peneliti untuk mengidentifikasi dan menangani langsung objek penelitian yang terkandung di dalam data yang sudah siap dianalisis dengan perspektif emik. Jadi, data yang diperoleh dari penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer adalah data yang langsung diperoleh dari informan sedangkan data sekunder adalah data yang mendukung keberadaan data primer berupa data dokumentasi yang diperoleh dari perangkat Desa Sumberejo. Setelah data terkumpul selanjutnya diklasifikasikan dan dianalisis menggunakan teknik pendekatan kualitatif. Berdasarkan pembahasan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa di Desa Sumberejo telah mengalami penurunan. Pemilihan bahasa yang digunakan remaja mayoritas menggunkan bahasa Jawa ngoko. Hal ini terjadi karena beberapa faktor yang melatarbelakangi penggunaan bahasa Jawa ngoko dalam berkomunikasi sehingga terbentuk polapola komunikasi. Letak Desa Sumberejo yang jauh dari pusat bahasa Jawa yaitu Kota Solo dan Yogyakarta mengakibatkan masyarakat Desa Sumberejo hanya mengetahui tiga variasi tingkat tutur, yaitu: ngoko, madya, dan krama. Berdasarkan penelitian ini juga terdapat faktor-faktor yang melatarbelakangi penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa di Desa Sumberejo, di antaranya: faktor pendidikan, faktor lingkungan, faktor keakraban, dan faktor pergaulan. ix

x PRAKATA Puji syukur ke hadirat Allah Swt. atas segala rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Remaja di Desa Sumberejo, Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu (S1) pada Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra Universitas Jember. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Dr. Hairus Salikin, M.Ed. selaku Dekan Fakultas Sastra; 2. Dra. Sri Ningsih, M.S. selaku Ketua Jurusan Sastra Indonesia; 3. Drs. Kusnadi, M.A. selaku Dosen Pembimbing I yang senantiasa meluangkan waktu, kesabaran, motivasi, dan saran dalam membimbing skripsi ini; 4. Dra. A. Erna Rochiyati S., M.Hum. selaku Dosen Pembimbing II yang telah banyak memberikan perhatian, saran, motivasi, dan bimbingan selama penyusunan skripsi ini; 5. bapak dan ibu dosen Jurusan Sastra Indonesia; 6. staf akademik dan kemahasiswaan Fakultas Sastra Universitas Jember; 7. staf perpustakaan Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra; 8. kakakku Temu Sulistiowati, terima kasih atas motivasi dan nasihatnya selama ini; 9. sahabatku Yahya Rian; 10. teman-teman seperjuangan Melly, Ulfa, Adit, Idam, Idzam, Doni, Ubaidillah, Reta, Melyana, Eka, Luluk, Nurhayati, Agus, Fajar, Kholis, Fatmawati dan teman-teman yang tidak dapat disebutkan satu per satu; 11. semua pihak yang telah membantu penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung. x

xi Penulis akan menerima segala kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Jember, September 2014 Penulis xi

xii DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN PERSEMBAHAN...... iii HALAMAN MOTO...... iv HALAMAN PERNYATAAN...... v HALAMAN PEMBIMBINGAN... vi HALAMAN PENGESAHAN...... vii RINGKASAN... viii PRAKATA x DAFTAR ISI... xii DAFTAR LAMBANG... xiv BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Ruang Lingkup dan Masalah Penelitian... 8 1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian... 9 1.3.1 Tujuan Penelitian... 9 1.3.2 Manfaat Penelitian... 9 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI 2.1 Tinjauan Pustaka... 11 2.2 Landasan Teori... 13 2.2.1 Fungsi Sosial Bahasa... 13 2.2.2 Konteks Pemakaian Bahasa... 14 2.2.3 Remaja...... 16 2.2.4 Ranah Keluarga... 17 2.2.6 Tingkat Tutur Bahasa Jawa.... 19 BAB 3. METODE PENELITIAN 3.1 Metode dan Teknik Penyediaan Data... 27 3.2 Metode dan Teknik Analisis Data... 29 xii

xiii 3.3 Metode dan Teknik Penyajian Hasil Analisis Data... 30 3.4 Data dan Informan.... 30 3.4.1 Data.... 30 3.4.2 Informan.... 30 3.5 Lokasi Penelitian.... 33 BAB 4. PEMBAHASAN 4.1 Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Remaja dalam Ranah Keluarga pada Situasi Informal... 36 4.2.1 Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Remaja Kepada Orang Tua...33 4.2.2 Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Orang Tua Kepada Remaja...40 4.2 Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa dalam Ranah Institusi Pengajian Diniyah pada Situasi Formal 4.2.1 Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Ustadz kepada Remaja...50 4.2.1 Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa oleh Remaja kepada Ustadz... 56 4.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa dalam Ranah Keluarga dan Pengajian Diniyah 60 BAB 5. PENUTUP 5.1 Kesimpulan... 67 5.2 Saran... 68 DAFTAR PUSTAKA... 69 LAMPIRAN... 73 xiii

xiv DAFTAR LAMBANG SINGKATAN KBBI [ ] O1 O2 KBJ : Kamus Besar Bahasa Indonesia : Kurung siku menandakan transkrip bahasa Jawa : Apostrop / petik satu menandakan transkrip bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia : Tanda petik dua menandakan data bahasa Jawa : Penutur : Mitra tutur : Kamus Bahasa Jawa DAFTAR LAMBANG BUNYI FONETIK [a] : vocal depan rendah bawah, seperti dalam kata kasar. [i] : vocal depan tinggi atas, seperti dalam kata rugi. [I] : vocal depan tinggi bawah, seperti dalam kata ŋgih. [e] : vocal depan madya atas, seperti dalam kata sore. [ə] : vocal tengah madya, seperti dalam kata ŋaləm. [ɛ] : vocal depan madya bawah, seperti dalam kata olɛh. [U] : vocal belakang tinggi bawah, seperti dalam kata masuk. [u] : vocal belakang tinggi atas, seperti dalam kata turu. [o] : vocal belakang madya atas, seperti dalam ayo. [ɔ] : vocal madya bawah, seperti dalam kata mɔrɔ. [é] :vocal belakang atas, seperti dalam kata aré? [ŋ] : dorsovelar ng, seperti dalam kata taŋi. [ṅ] : mediopalatal ny, seperti dalam kata ṅaṅi. [?] : konsonan k, seperti dalam kata bapa?. [D] : apikopalatal dh, seperti dalam kata pundi. [T] : apikopalatal th, seperti dalam kata gatɔt [nama orang]. xiv