PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI PEGAWAI BIRO ADMINISTRASI AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (BAAK) DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG

dokumen-dokumen yang mirip
PERSEPSI GURU TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRATIF PEGAWAI TATA USAHA DI SMP NEGERI KECAMATAN KOTO TANGAH

PELAKSAAN PENGAWASAN MELEKAT DI BIRO BINA SOSIAL SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATRA BARAT

PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAYANAN PRIMA DI SMA NEGERI 2 PAINAN. Afni Rahmadanti Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP

PERSEPSI MAHASISWA FIP ANGKATAN 2011 TERHADAP PELAYANAN PERPUSTAKAAN PUSAT UNIVERSITAS NEGERI PADANG

HUBUNGAN KONFLIK DENGAN KINERJA PEGAWAI BIRO BINA SOsSIAL SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA BARAT

PERSEPSI SISWA TENTANG MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI SMK TRI DHARMA KOSGORO 2 PADANG

PERSEPSI GURU TENTANGPELAKSANAAN SUPERVISI OLEH KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN PADANG PANJANG BARAT KOTA PADANG PANJANG

PERSEPSI GURU TENTANG KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN PADANG TIMUR KOTA PADANG

HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN DENGAN MOTIVASI KERJA PEGAWAI DI DINAS PEMUDA DAN OLAHRAGA PROVINSI SUMATERA BARAT

KOMUNIKASI INTERPERSONAL PEGAWAI DI DINAS PEMUDA DAN OLAHRAGA PROVINSI SUMATERA BARAT

KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR BIRO ADMINISTRASI AKADEMIK KEMAHASISWAAAN (BAAK) UNIVERSITAS NEGERI PADANG

LAPORAN KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP LAYANAN AKADEMIK UIN SUMATERA UTARA MEDAN

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PESISIR SELATAN. Cici Syafri Wenty Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP

MANAJEMEN SARANA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KELOMPOK BISNIS MANAJEMEN KOTA PADANG

DISIPLIN KERJA SATUAN PENGAMANAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

PERSEPSI SISWA TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMK KARTIKA 1-2 PADANG ARTIKEL ILMIAH

Fetrianis Jurusan/Program Studi Administrasi Pendidikan FIP UNP ABSTRACS

KOMITMEN GURU DALAM MELAKSANAKAN TUGAS DI SMK SWASTA KELOMPOK BISNIS MANAJEMEN KECAMATAN PADANG BARAT KOTA PADANG

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SMP NEGERI 1 DAN 2 KECAMATAN NAN SABARIS KABUPATEN PADANG PARIAMAN (Study Komparatif Senior dan Guru Junior)

DISIPLIN KERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMK N) KOTA SOLOK

PEMBINAAN PEGAWAI DALAM PELAKSANAAN TUGAS DI BIRO UMUM KANTOR GUBERNUR PROVINSI SUMATERA BARAT

HUBUNGAN ETOS KERJA DENGAN KINERJA GURU DI SMK NEGERI 1 LUBUK SIKAPING

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN DENGAN MOTIVASI KERJA PEGAWAI DI BAGIAN ASISTEN PEMERINTAHAN KANTOR GUBERNUR SUMATERA BARAT ARTIKEL ILMIAH

PERSEPSI GURU TENTANG PENGAWASAN PELAKSANAAN TUGAS GURU OLEH KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMK N) KECAMATAN LUBUK BASUNG

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ARTIKEL ILMIAH. Diajukan Untuk Melengkapi Sebagian Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) Oleh : LINDA FITRIA / 2011

KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENGELOLAAN KEUANGAN DAN ASET KOTA PADANGAM

III. METODE PENELITIAN. pendekatan kuantitatif. Menurut Mohammad Nazir (1998: 63), metode

PERSEPSI PEGAWAI TERHADAP PENGAWASAN MELEKAT OLEH PIMPINAN DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANAH DATAR

PERSEPSI GURU TENTANG PELAKSANAAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI (SMA N) KOTA SAWAHLUNTO

HUBUNGAN IKLIM ORGANISASI DENGAN MOTIVASI KERJA PEGAWAI BADAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN KELUARGA BERENCANA PROVINSI SUMATERA BARAT

PERSEPSI GURU TENTANG KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN GUNUNG TUJUH KERINCI ARTIKEL ILMIAH

PERSEPSI PEGAWAI TENTANG GAYA KEPEMIMPINAN ATASAN LANGSUNG DI DINAS SOSIAL DAN TENAGA KERJA KOTA PADANG ARTIKEL ILMIAH

III. METODE PENELITIAN. pendekatan kuantitatif. Menurut Mohammad Nazir (1998: 63), metode

DISIPLIN KERJA GURU YANG TELAH DISERTIFIKASI DALAM MELAKSANAKAN TUGASNYA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KECAMATAN PAUH PADANG

PELAKSANAAN FUNGSI KOMITE SEKOLAH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE KECAMATAN BAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN

KOMITMEN GURU SERTIFIKASI DALAM MELAKSANAKAN TUGAS MENGAJAR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KECAMATAN PAUH PADANG

BAB I PENDAHULUAN. merupakan lembaga penyedia pendidikan yang berbasis islami, dan pengembangan ketrampilan yang dimiliki. Tujuan Pendidikan baik

HUBUNGAN PENGAWASAN DENGAN DISIPLIN KERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN DHARMASRAYA

PERSEPSI GURU TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN OLEH KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI KECAMATAN RAMBATAN KABUPATEN TANAH DATAR

P E N D A H U L U A N

MOTIVASI KERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA BUKITTINGGI

DISIPLIN KERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KOTA PADANG

KOMITMEN GURU YANG DISERTIFIKASI DALAM MELAKSANAKAN TUGAS DI SMK NEGERI KELOMPOK BISNIS MANAJEMEN KOTA PADANG

PERSEPSI PEGAWAI TERHADAP KEPEMIMPINAN ATASAN LANGSUNG DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PASAMAN BARAT

HUBUNGAN LINGKUNGAN KERJA DENGAN MOTIVASI KERJA PEGAWAI BAGIAN SEKRETARIAT DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI PROVINSI SUMATERA BARAT

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBINAAN KESISWAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI KECAMAATAN GUNUNG TALANG

PERSEPSI GURU TERHADAP IMPLEMENTASI KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI SE KECAMATAN PASAMAN KABUPATEN PASAMAN BARAT

VANIA FEBRI UTAMI NIM

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

PERSEPSI GURU TERHADAP PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI KECAMATAN LUBUKLINGGAU TIMUR KOTA LUBUKLINGGAU

ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2016

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

PERSEPSI PEGAWAI TERHADAP PENILAIAN KINERJA PEGAWAI OLEH PIMPINAN BIRO UMUM DI KANTOR GUBERNUR PROVINSI SUMATERA BARAT

BUDAYA ORGANISASI DI BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KOTA PADANG ARTIKEL ILMIAH OLEH: PUTRI WARTI SARI AKMAL NIM: / 2011

Restorica Vol. 1, Nomor 01, April 2015 ISSN:

HUBUNGAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN MOTIVASI KERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS I, II DAN III KECAMATAN BATANG CENAKU KABUPATEN INDRAGIRI HULU RIAU

PEMBINAAN DISIPLIN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KECAMATAN KOTO BARU KABUPATEN DHARMASRAYA

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN DENGAN KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PASAMAN

PERSEPSI GURU TENTANG KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KECAMATAN KOTO TANGAH KOTA PADANG

PENGEMBANGAN KARIR PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PASAMAN BARAT. Elizar Ramli 1

PENGELOLAAN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT (HUSEMAS) DI SMA NEGERI 1 2X11 ENAM LINGKUNG KABUPATEN PADANG PARIAMAN

III. METODE PENELITIAN. Tipe penelitian yang digunakan adalah penelitian survey. Menurut Singarimbun

SEMANGAT KERJA GURU DI SMK NEGERI KABUPATEN SOLOK SELATAN

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

PERSEPSI SISWA KELAS XI TERHADAP KOMPETENSI SOSIAL GURU SMK NEGERI 1 SOLOK. Azizatul Resti Husnia Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP

PERSEPSI GURU TERHADAP PELAKSANAAN FUNGSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM BIDANG KURIKULUM DI SD NEGERI KECAMATAN BARANGIN KOTA SAWAHLUNTO

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... viii DAFTAR BAGAN... x

BAB I PENDAHULUAN. bagi perusahaan. Hal ini disebabkan karena kualitas jasa dapat digunakan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di Badan Lingkungan Hidup Kabupaten

OLEH: NURUL HASMITA NIM.

KINERJA PEGAWAI DINAS PASAR KOTA PADANG

ABSTRAKSI. Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul

BAB III METODE PENELITIAN. sehingga dapat memenuhi tujuan yang akan dicapai.

BAB III METODE PENELITIAN

*Herlin Dwi Kartikasari **Abadyo Program Studi Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang

PERSEPSI PEGAWAI TENTANG PELAKSANAAN PENGAWASAN PIMPINAN DI PT PLN (PERSERO) WILAYAH SUMATERA BARAT AREA PADANG

MOTIVASI KERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANUHAMPU

LAPORAN MONEV KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP LAYANAN KEMAHASISWAAN SEMESTER GENAP 2015/2016 UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA

PELAKSANAAN TUGAS GURU SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN ENAM LINGKUNG KABUPATEN PADANG PARIAMAN

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG ARTIKEL ILMIAH

HUBUNGAN INTERPERSONAL GURU- GURU DALAM KELOMPOK KERJA GURU (KKG) DI GUGUS 2 KECAMATAN BUKIT SUNDI KABUPATEN SOLOK

PERSEPSI GURU TENTANG KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SMAN 14 KOTA PADANG

BAB I PENDAHULUAN. strategis. Sebagai pembentuk sumber daya manusia yang berkualitas, lembaga

MOTIVASI KERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN TUGAS DI SMP NEGERI 1 KECAMATAN GUGUAK KABUPATEN LIMA PULUH KOTA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN UKDW. tersebut mempengaruhi kondisi perkembangan dunia bisnis. Setiap

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. yang dijual di pasar tetapi juga berlaku bagi perusahaan jasa.

NASKAH PUBLIKASI PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN YANG MENGUNJUNGI SOLO GRAND MALL SURAKARTA

BADAN PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NEGERI PADANG

MORAL KERJA GURU DI SMK NEGERI 6 KOTA PADANG. Aditya Julivan Pratama Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP. Abstract

KUALITAS PELAYANAN (RELIABILITY, RESPONSIVENESS, ASSURANCE, EMPHATY, TANGIBLES) DI LEGEND PREMIUM COFFEE YOGYAKARTA

HUBUNGAN ANTAR MANUSIA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KOTA PAYAKUMBUH. Andre Tane Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP

BAB II LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN. oleh para guru, hal ini membuktikan bahwa kesadaran akan fungsi dan tugas

BAB III METODE PENELITIAN. hubungan antara variabel-variabel (hubungan sebab-akibat). Permasalahan

PENGELOLAAN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYRAKAT DI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN KOTO TANGAH KOTA PADANG

METODE PENELITIAN. Sumber data yang dipergunakan dalam penelitian ini meliputi : Merupakan data yang langsung didapatkan melalui penyebaran kuisioner

Transkripsi:

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI PEGAWAI BIRO ADMINISTRASI AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN (BAAK) DI UNIVERSITAS NEGERI PADANG Randi Lefino Saputra Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP Abstract The goal of this research are to see information about UNP student perception of the service employees in the UNP BAAK. The popolation is 31122 UNP student from year 2007 to 2013 and the sample is 100 people that taken by random. Sampling research the instrument of this research is avestion with likert scale models that had tested for validity abd reliability. Data analized using mean score. The results shawed that the administration of employe service BAAK be in other category. Keyword: perception and administration services. PENDAHULUAN Kualitas layanan dipandang sebagai salah satu alat untuk mencapai keunggulan kompetitif, karena kualitas layanan merupakan salah satu faktor yang menentukan pemilihan sesuatu yang dapat memuaskan mahasiswa. Kepuasan mahasiswa akan tercapai apabila kualitas jasa yang diberikan sesuai kebutuhannya. Kualitas layanan merupakan tingkat keunggulan yang diharapkan dan pengendalian atas tingkat keunggulan untuk memenuhi keinginan mahasiswa. Kualitas dimulai dari kebutuhan mahasiswa dan berakhir pada persepsi mahasiswa itu sendiri, bukan dari persepsi organisasi. Persepsi mahasiswa terhadap kualitas layanan merupakan penilaian total atas keunggulan suatu perguruan tinggi yang diberikan kepada mereka. Oleh karena itu kualitas layanan yang baik merupakan satu hal yang sangat penting untuk memperoleh sesuatu yang mereka inginkan. Karena hal tersebut akan bermuara pada kepuasan. Universitas Negeri Padang merupakan salah satu perguruan tinggi negeri terbesar di Sumatera Barat yang sangat banyak memiliki jumlah mahasiswa. Dengan memiliki mahasiswa dengan jumlah yang banyak, sangat diharapkan untuk memberikan pandangan terhadap mahasiswa terhadap layanan yang diberikan khususnya bagian administrasi. Ketika mahasiswa membutuhkan layanan pada bidang administrasi, layanan yang memuaskan sangat dibutuhkan Halaman 564 831

oleh mereka. Mahasiswa yang masuk ke perguruan tinggi tentunya memiliki banyak harapan seperti adanya kesempatan lapangan kerja, pengembangan karir, dan adanya kepuasan, kesenangan, dan kebanggaan sebagai mahasiswa di perguruan tinggi tersebut. Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK) merupakan salah satu unit pelayanan mahasiswa yang ada di Universitas Negeri Padang, dimana berfungsi sebagai pelaksana dan penanggung jawab dari proses administrasi akademik dan kemahasiswaan. Tugas yang dimiliki oleh BAAK adalah mengembangkan sistem program dan sumber daya biro, mengkoordinasikan, mengintegrasikan serta mengendalikan kualitas pelaksanaan sistem dan program pelayanan, serta mempertanggung jawabkan kinerja administrasi akademik. Sehingga BAAK dituntut harus mampu menjaga kualitas pelayanannya kepada mahasiswa. Sehubungan dengan yang dikemukakan di atas, dari kenyataan yang ditemui di lapangan pada studi awal (Tanggal 10 Juni 2013) menunjukkan bahwa pelayanan yang diberikan pegawai BAAK UNP masih kurang. Hal ini terlihat dari fenomena-fenomena sebagai berikut: 1) masih adanya keluhan dan kritikan dari mahasiswa tentang layanan yang diberikan oleh pegawai BAAK, seperti kurang ramahnya dan menghargainya pegawai terhadap mahasiswa yang sedang membutuhkan pelayanan, 2) sebahagian mahasiswa nampak ada yang merasa kurang puas dengan sikap pegawai BAAK yang kurang simpatik dalam melayani urusan pelayanan administratif mahasiswa, contohnya pada saat mahasiswa membutuhkan informasi tentang prosedur mendapatkan beasiswa 3) masih terlihat adanya diskriminasi pelayanan terhadap golongan mahasiswa, seperti kepada mahasiswa yang memiliki hubungan tali darah serta mahasiswa yang memiliki status orang tua dari golongan pegawai di lingkungan UNP atau pejabat pemerintahan setempat, 4) jarang terlihatnya pegawai yang bertugas sebagai resepsionis di meja kerja, yang berfungsi sebagai sumber informasi dan petunjuk bagi mahasiswa yang ingin berurusan dengan pelayanan administrasi, 5) lama dan berbelit-belitnya prosedur pelayanan yang harus dilalui oleh mahasiswa dalam pemenuhan urusan administrasi karena alur birokrasi yang tidak terpampang jelas di papan pengumuman, seperti pada saat pengurusan surat aktif kuliah, surat cuti sementara serta pada saat pengurusan historis nilai yang membutuhkan lebih dari 3 hari proses penyelesaiannya. Kajian Teoritis Istilah pelayanan dalam bahasa Inggris adalah service A.S. Moenir (2006: 26-27) mendefinisikan pelayanan sebagai kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang dengan landasan tertentu dimana tingkat pemuasannya hanya dapat dirasakan oleh orang yang melayani atau dilayani, tergantung kepada kemampuan penyedia jasa dalam memenuhi harapan pengguna. Pengertian lain berasal dari pendapat A.S. Moenir (2006: 7) menyatakan bahwa: Pelayanan adalah suatu usaha yang dilakukan kelompok atau seseorang atau birokrasi untuk memberikan bantuan kepada masyarakat dalam rangka Halaman 565 831

mencapai suatu tujuan tertentu.hasibuan mendefinisikan pelayanan sebagai kegiatan pemberian jasa dari satu pihak ke pihak lain, dimana pelayanan yang baik adalah pelayanan yang dilakukan secara ramah tamah dan dengan etika yang baik sehingga memenuhi kebutuhan dan kepuasan bagi yang menerima. Sehingga berdasarkan uraian di atas dapat dikatakan pelayanan merupakan kegiatan utama pada orang yang bergerak di bidang jasa, baik itu orang yang bersifat komersial ataupun yang bersifat non komersial. Namun dalam pelaksanaannya terdapat perbedaan antara pelayanan yang dilakukan oleh orang yang bersifat komersial yang biasanya dikelola oleh pihak swasta dengan pelayanan yang dilaksanakan oleh organisasi non komersial yang biasanya adalah pemerintah. Kegiatan pelayanan yang bersifat komersial melaksanakan kegiatan dengan berlandaskan mencari keuntungan, sedangkan kegiatan pelayanan yang bersifat non komersial kegiatannya lebih tertuju pada pemberian layanan kepada masyarakat (layanan publik atau umum) yang sifatnya tidak mencari keuntungan akan tetapi berorientasikan kepada pengabdian. Pentingnya pelayanan dalam setiap aktivitas apapun tidak dapat terbantahkan bahkan tidak dapat dipungkiri, karena inti dari setiap kegiatan baik secara individu, kelompok, maupun organisasi adalah bagaimana memberikan pelayanan yang sebaik-baiknya, yaitu pelayanan prima, memuaskan, dan bermutu. Sehingga Kashmir (2010: 127) menegaskan bahwa "profesional tidaknya sebuah organisasi atau lembaga dapat dilihat dari pelayanannya (service) yang ditampilkan organisasi/lembaga tersebut". Fungsi layanan atau pelayanan secara umum adalah untuk memudahkan orang lain, konsumen, atau siapa saja yang membutuhkan dalam memperoleh informasi, data atau dokumen lain. Keberhasilan suatu lembaga atau organisasi dalam menjalankan aktifitas dan programnya dapat dilihat dari bagaimana pelayanan yang diberikan kepada setiap orang yang datang berkunjung ke lembaga atau organisasi tersebut. Pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa betapa besarnya fungsi dan peranannya dalam sebuah organisasi atau lembaga, dimana pelayanan yang diberikan personilnya dapat mencerminkan bagaimana organisasi tersebut bekerja. Jadi pelayanan merupakan salah satu ukuran untuk melihat profesionalitasnya sebuah organisasi atau lembaga, dimana apabila pelayanan yang ditampilkan baik dalam segala hal atau dapat dikatakan pelayanan prima jika pelayanan itu baik, menyenangkan dan dapat memenuhi kebutuhan konsumen, berarti lembaga/organisasi tersebut sudah dapat dikatakan profesional. Sinambela (2008:7) berpendapat bahwa terdapat lima indikator pelayanan publik, yaitu 1) reliabelity, 2) tangibles, 3) responsiveness, 4) assurance, dan 5) empathy. Berdasarkan dari pendapat tersebut terdapat pemahaman yang sama mengenai indikator pelayanan, sehingga dapat disimpulkan bahwa pelayanan administratif oleh pegawai tata usaha meliputi: kesamaan hak, transparansi, reliabelity, responsiveness, assurance, dan empati. Halaman 566 831

METODE PENELITIAN Penelitian ini bersifat deskriptif, maksudnya adalah penelitian yang tertuju kepada pengungkapan atau menggambarkan suatu keadaan, masalah, peristiwa sebagaimana adanya secara sistematik. Dengan demikian penelitian ini akan mendeskripsikan, mengungkapkan dan menafsirkan data yang berhubungan dengan pandangan penilaian mahasiswa terhadap pelayanan administrasi oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa S-1 Universitas Negeri Padang dari Angkatan 2007 sampai Angkatan 2013 yang berjumlah 31122 orang, sedangkan sampel penelitian berjumlah 100 orang yang diambil dengan teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengumpul data pada penelitian ini adalah angket dengan skala likert dengan pilihan jawaban selalu (SL), sering (SR), kadang (KD), jarang (JR) dan tidak pernah (TP). Dalam penyusunan angket penelitian, dilakukan beberapa langkah kerja sebagai berikut: a) Membuat kisi-kisi, b) Menentukan variabel dan sub variabel yang akan diteliti, c) Menentukan Indikator dari masing-masing sub variable, d) Menyusun pernyataan (item) dari setiap indicator, e) Mengkonsultasikan itemitem yang disusun tersebut dengan pembimbing, f) Melakukan uji coba untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian Penelitian ini mengungkap tentang persepsi mahasiswa terhadap pelayanan pegawai Akademik Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan di Universitas Negeri Padang. Ada 6 pertanyaan penelitian yang diajuakan untuk dijawab. Pertanyaan tersebut adalah: 1) bagaimana persepsi mahasiswa tentang pelayanan pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang ditinjau dari segi reliabilitas, 2) bagaimana persepsi mahasiswa tentang pelayanan pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang ditinjau segi daya tanggap, 3) bagaimana persepsi mahasiswa tentang pelayanan pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang ditinjau dari segi jaminan, 4) bagaimana persepsi mahasiswa tentang pelayanan pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang ditinjau dari segi empati, 5) bagaimana persepsi mahasiswa tentang pelayanan pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang ditinjau dari segi bukti fisik dan 6) bagaimana persepsi mahasiswa tentang pelayanan administrasi pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang. Halaman 567 831

Hasil penelitian dapat disajikan sebagai berikut: Tabel 1. Persepsi mahasiswa tentang pelayanan administrasi pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang No Aspek yang Diamati (Indikator) Nilai 1. Reliabilitas 3.80 2. Daya Tanggap 3.80 3. Jaminan 3.90 4. Empati 3.90 5. Bukti Fisik 3.90 Rata-rata 3.86 Pembahasan Berdasarkan indikator mengenai persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi reliabilitas oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang adalah 3.8, skor rata-rata ini berada pada kategori baik. Hal ini berarti pelayanan dari segi reliabilitas oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah terlaksana dengan baik (lihat Tabel 2). Tabel 2. Persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi reliabilitas oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang No Pernyataan SL SR KD JR TP rataf Fx f fx f fx f fx f fx f fx rata 1. Memberikan informasi secara tepat dan akurat 25 125 56 224 9 27 8 16 2 2 100 394 3.9 2. Memberikan pelayanan dengan maksimal dari jam 08:00 s/d 16:00 WIB 22 110 44 176 17 51 10 20 7 7 100 364 3.6 3. Tampil profesional dengan memperhatikan faktor kecepatan dan ketepatan pelayanan 23 115 51 204 14 42 5 10 7 7 100 378 3.8 4. Memberikan pelayanan sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya 20 100 57 228 14 42 6 12 3 3 100 385 3.9 5. Dalam proses pelayanan, mahasiswa diberikan kemudahan 19 95 52 208 19 57 9 18 1 1 100 379 3.8 6. Berusaha memberi tahu mahasiswa tentang betuk layanan yang diberikan 23 115 45 180 20 60 6 12 6 6 100 373 3.7 memalui panflet dan papan informasi 7. Kantor BAAK tertutup saat jam istirahat 18 90 55 220 15 45 10 20 2 2 100 377 3.8 8. Pelayanan berlangsung secara rutin dan 18 90 52 208 18 54 8 16 4 4 100 372 3.7 berkesinambungan 9. Pelayanan tidak bersifat deskriminatif 15 75 57 228 19 57 8 16 1 1 100 377 3.8 10. Pelayanan mudah dimengerti dan dipahami 21 105 51 204 12 36 7 14 9 9 100 368 3.7 rata-rata 3,8 Halaman 568 831

Berdasarkan indikator mengenai persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi daya tanggap oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang adalah 3.8, skor rata-rata ini berada pada kategori baik. Hal ini berarti pelayanan dari segi daya tanggap oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilaksanakan dengan baik (lihat Tabel 3). Tabel 3. Persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi daya tanggap oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang No Pernyataan 1. Siap dan tanggap dalam melayani mahasiswa selama jam dinas 2. Pelayanan secara lisan diperlukan jika ada pengumuman baru yang menyangkut permasalahan administrasi, akademik dan kemahasiswaan 3. Berusaha menyelesaikan permintaan mahasiswa yang menyangkut kepentingan pelayanan administrasi dan akademik 4. Berusaha mengulurulur waktu dalam membantu mahasiswa pada proses pelayanan administrasi dan akademik 5. Sabar mendengarkan keluhan mahasiswa serta mencarikan solusi terbaik 6. Menerima kritik dan saran dari mahasiswa yang menyangkut bidang pelayanan administrasi demi peningkatan pelayanan prima organisasi SL SR KD JR TP f fx f fx F fx f fx f Fx f fx ratarata 22 110 52 208 15 45 7 14 4 4 100 381 3.8 23 115 50 200 16 48 10 20 1 1 100 384 3.8 17 85 57 228 16 48 9 18 1 1 100 380 3.8 21 105 54 216 16 48 8 16 1 1 100 386 3.9 18 90 55 220 20 60 4 8 3 3 100 381 3.8 20 100 56 224 14 42 9 18 1 1 100 385 3.9 rata-rata 3,8 Berdasarkan indikator mengenai persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi jaminan oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang adalah 3.9, skor rata-rata ini berada pada kategori baik. Hal ini berarti pelayanan dari segi jaminan oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilaksanakan dengan baik (lihat Tabel 4). Halaman 569 831

Tabel 4. Persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi jaminan oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang No Pernyataan SL SR KD JR TP ratarata F Fx f fx F fx f fx f Fx f fx 1. Memberikan pelayanan dengan ramah 22 110 49 196 16 48 4 8 9 9 100 371 3.7 2. Kompetensi sudah sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku 25 125 54 216 13 39 8 16 0 0 100 396 4 3. Mahasiswa dipersulit saat menerima dan memproses informasi 20 100 53 212 17 51 4 8 6 6 100 377 3.8 tentang pelayanan 4. Disiplin dan tepat waktu 18 90 55 220 17 51 9 18 1 1 100 380 3.8 5. Bersikap adil dan merata terhadap seluruh mahasiswa 22 110 55 220 18 54 4 8 1 1 100 393 3.9 6. Memiliki komitmen yang tinggi dalam memberikan pelayanan 23 115 56 224 16 48 5 10 0 0 100 397 4 7. Berusaha memberikan arahan yang tepat dalam setiap permasalahan yang dihadapi 19 95 56 224 20 60 3 6 2 2 100 387 3.9 8. Memeriksa pekerjaan dengan tekun agar tidak terjadi kesalahan penginputan data 23 115 53 212 17 51 5 10 2 2 100 390 3.9 9. Membantu menyiapkan atau mengurus apa yang diperlukan oleh mahasiswa 28 140 46 184 16 48 4 8 6 6 100 386 3.9 10. Pelayanan yang diberikan merupakan salah satu ukuran untuk melihat 22 110 57 228 15 45 5 10 1 1 100 394 3.9 profesionalitas sebuah organisasi Rata-rata 3.9 Berdasarkan indikator mengenai persepsi mahasiswa tentang ppelayanan dari segi empati oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang adalah 3.9, skor rata-rata ini berada pada kategori baik. Hal ini berarti pelayanan dari segi empati oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilaksanakan dengan baik (lihat Tabel 5). Halaman 570 831

Tabel 5. Persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi empati oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang No Pernyataan 1. Meskipun telah habis jam kerja, memberikan layanan jika masih ada mahasiswa yang datang 2. Kurang ramah dalam melayani urusan mahasiswa 3. Memberikan motivasi untuk menyelesaikan masalah yang menyangkut administrasi, akademik dan kemahasiswaan 4. Menjadi pendengar yang baik terhadap setiap keluhan mahasiswa 5. Menumbuhkan rasa percaya diri mahasiswa yang tidak berani berurusan 6. Pelayanan diberikan dengan rasa senang hati dan raut muka yang menyenangkan SL SR KD JR TP f fx f fx f fx f fx f fx f fx ratarata 18 90 52 208 19 57 11 22 0 0 100 377 3.8 22 110 55 220 19 57 3 6 1 1 100 394 3.9 19 95 57 228 12 36 10 20 2 2 100 381 3.8 26 130 54 216 16 48 4 8 0 0 100 402 4 24 120 54 216 13 39 7 14 2 2 100 391 3.9 23 115 54 216 18 54 2 4 3 3 100 392 3.9 rata-rata 3.9 Berdasarkan indikator mengenai persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi bukti fisik oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang adalah 3.9, skor rata-rata ini berada pada kategori baik. Hal ini berarti pelayanan dari segi bukti fisik oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilaksanakan dengan baik (lihat Tabel 6). Tabel 6. Persepsi mahasiswa tentang pelayanan dari segi bukti fisik oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang No Pernyataan 1. Lokasi pelayanan bersih bebas dari debu dan sampah 2. Penerapan dan sirkulasi udara lokasi pelayanan yang memadai 3. Berpenampilan bersih dan rapi 4. Tersedianya perlengkapan sebagai faktor penunjang dalam proses pelayanan SL SR KD JR TP f Fx f fx F fx f Fx f fx f Fx ratarata 19 95 58 232 14 42 9 18 0 0 100 387 3.9 18 90 56 224 19 57 4 8 3 3 100 382 3.8 26 130 55 220 14 42 5 10 0 0 100 402 4 23 115 53 212 15 45 6 12 3 3 100 387 3.9 Halaman 571 831

No Pernyataan 5. Adanya sumber informasi berupa brosur, panflet, rambu dan papan informasi 6. Kecepatan dalam memproses data dalam penyelesaian pelayanan kepada mahasiswa 7. Aktivitas pelayanan menyangkut permasalahan administrasi, akademik dan kemahasiswaan, harus dilakukan secara optimal 8. Pelayanan terhadap mahasiswa dibarengi dengan penyediaan sumbar daya manusia yang terampil dan memadai SL SR KD JR TP f Fx f fx F fx f Fx f fx f Fx 23 115 59 236 9 27 8 16 1 1 100 395 4 ratarata 27 135 46 184 15 45 5 10 7 7 100 381 3.8 23 115 54 216 14 42 8 16 1 1 100 390 3.9 23 115 47 188 14 42 6 12 10 10 100 367 3.7 rata-rata 3.9 rata-rata persepsi mahasiswa tentang ppelayanan administrasi pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang adalah 3.9, skor ini berada pada kategori baik. Hal ini berarti pelayanan administrasi pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah berjalan dengan baik (Tabel 1). KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dikemukakan tentang persepsi mahasiswa, dapat disimpulkan bahwa: Pelayanan dari segi reliabilitas oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilakukan dengan baik, skor rata-rata 3,8 dan berada dalam kategori baik. Pelayanan dari segi daya tanggap oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilakukan dengan baik, skor rata-rata 3,8 dan berada dalam kategori baik. Pelayanan dari segi jaminan oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilakukan dengan baik, skor rata-rata 3,9 dan berada dalam kategori baik. Pelayanan dari segi empati oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilakukan dengan baik, skor rata-rata 3,9 dan berada dalam kategori baik. Pelayanan dari segi bukti fisik oleh pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilakukan dengan baik, skor rata-rata 3,9 dan berada dalam kategori baik. Pelayanan administrasi pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang sudah dilakukan dengan baik, skor rata-rata 3,9 dan berada dalam kategori baik. Halaman 572 831

Berdasarkan kesimpulan di atas, dapat dikemukakan saran sebagai berikut: 1) agar pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang lebih meningkatkan kinerjanya menuju terciptanya pelayanan prima bagi mahasiswa, 2) bagi pimpinan BAAK di Universitas Negeri Padang dalam upaya menentukan kebijakan untuk membina dan meningkatkan kualitas pelayanan oleh bawahannya dan 3) hasil penelitian ini dapat dijadikan bahan rujukan dan pengayaan untuk peneliti selanjutnya DAFTAR PUSTAKA Kashmir. 2010. Studi Kelayakan Bisnis. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup. Moenir, A.S. 2006. Manajemen Pelayanan Umum di Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara. Sinambela, Lijan Poltak. 2008. Reformasi Pelayanan Publik. Jakarta: Bumi Aksara. Halaman 573 831