TRANFORMASI FOKUS PADA TEKS TERJEMAHAN AL QURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. (Wirjosoedarmono dalam Husain Junus dan Arifin Banasuru, 1996: 14).

STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA TERJEMAHAN ALQURAN SURAT AL QALAM

BAB I PENDAHULUAN. tersebut adalah bahasa. Bahasa adalah sitem lambang bunyi yang bersifat arbiter

BAB I PENDAHULUAN. sehingga bahasa merupakan sarana komunikasi yang utama. Bahasa adalah

BAB I PENDAHULUAN. Penggunaan kalimat tersebut juga harus memperhatikan susunan kata

RELASI MAKNA KLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK PADA TERJEMAHAN SURAT LUQMAN

BAB I PENDAHULUAN. terlepas dari peristiwa komunikasi. Dalam berkomunikasi manusia memerlukan. paling utama adalah sebagai sarana komunikasi.

RAGAM DAN STRUKTUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA TERJEMAHAN AL-QURAN SURAH LUQMAN

ANALISIS RAGAM KALIMAT DAN HUBUNGAN MAKNA ANTARKLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK PADA TERJEMAHAN ALQURAN SURAT AR-RUM

RAGAM DAN STRUKTUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AL-LAIL

BAB I PENDAHULUAN. pikiran atau amanat yang lengkap (Chaer, 2011:327). Lengkap menurut Chaer

VARIASI MAKNA PADA TERJEMAHAN SURAT AL-MURSALAT

TRANSFORMASI PELESAPAN PADA TEKS TERJEMAHAN AL-QURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA

BAB I PENDAHULUAN. Alquran merupakan wahyu Allah swt yang diwahyukan kepada Nabi

BAB I PENDAHULUAN. yang belum mengecap ilmu pengetahuan di sekolah atau perguruan tinggi

BAB 1 PENDAHULUAN. Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad Saw, dengan perantara

BAB I PENDAHULUAN. merupakan sistem lambang bunyi yang arbitrer, yang dipergunakan oleh

TRANFORMASI FOKUS PADA TEKS TERJEMAHAN AL QURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA

BAB I PENDAHULUAN. Manusia dalam sepanjang hidupnya hampir tidak pernah terlepas dari peristiwa

BAB I PENDAHULUAN. diperlukan adanya sarana agar komunikasi tersebut dapat berjalan dengan

RELASI MAKNA KLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK PADA TERJEMAHAN SURAT AS-SAJDAH

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. peristiwa berkomunikasi. Di dalam berkomunikasi dan berinteraksi, manusia

ANALISIS STRUKTUR FUNGSIONAL PADA PERIBAHASA INDONESIA: TINJAUAN SINTAKSIS

BAB I PENDAHULUAN. Istilah sintaksis berasal dari bahasa Yunani (Sun + tattein) yang berarti

BENTUK KALIMAT IMPERATIF OLEH GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI MTS MUHAMMADIYAH 4 TAWANGHARJO KABUPATEN WONOGIRI NASKAH PUBLIKASI

BAB I PENDAHULUAN. pembaca atau penulis harus menggunakan kalimat secara baik pula. Kalimat

ANALISIS KLAUSA NONINTI DAN HUBUNGAN ANTAR UNSUR- UNSURNYA PADA TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AS SAFFAT NASKAH PUBLIKASI

BAB I PENDAHULUAN. dipahami, sehingga terjadi integrasi antarsesama. manusia, bahasa juga digunakan oleh Allah Swt. untuk menyampaikan ajaran-

NASKAH PUBLIKASI. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Bahasa, Sastra, Indonesia, dan Daerah DIAN TITISARI A

BAB I PENDAHULUAN. menjalankan segala aktivitas hidup manusia. Seperti penelitian, penyuluhan,

BAB I PENDAHULUAN. dalam wujud bunyi itu (Muhammad, 2011:48). Bahasa merupakan unsur

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

ANALISIS KESANTUNAN IMPERATIF DALAM TERJEMAHAN ALQURAN SURAT AT TAUBAH: KAJIAN PRAGMATIK NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. Linguistik sebagai ilmu kajian bahasa memiliki berbagai cabang.

BAB I PENDAHULUAN. dengan baik. Sarana yang paling utama untuk berkomunikasi adalah bahasa. disampaikan pada anggota masyarakat lain.

BAB I PENDAHULUAN. sangat berpengaruh terhadap makna yang terdapat dalam sebuah wacana. Salah

ANALISIS KATEGORI DAN PERAN PADA KONSTRUKSI BERKONJUNGSI DAN PADA TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AZ-ZARIYAT

PENANDA KOHESI GRAMATIKAL KONJUNGSI ANTARKALIMAT DAN INTRAKALIMAT PADA TEKS PIDATO KENEGARAAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. Sarana yang paling utama dan vital untuk memenuhi kebutuhan tersebut adalah

DESKRISPI KALIMAT IMPERATIF DALAM BAHASA LISAN USTADZ MAULANA DENGAN TEMA BERSEDEKAH PADA ORANG TUA DAN DI BALIK SEBUAH MUSIBAH DI YOUTUBE

BAB I PENDAHULUAN. (KBBI:2005). Sebagai kitab suci, Alquran terjamin akan. sebagaimana yang terdapat di dalam Alquran surat Al-Baqarah ayat kedua

DESKRIPSI PENGGUNAAN METODE CERAMAH UNTUK PEMBELAJARAN MORFOLOGI DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENGGUNAAN MORFEM PADA TEKS PIDATO SISWA KELAS VIII A

KAJIAN FRASA NOMINA BERATRIBRUT PADA TEKS TERJEMAHAN AL QURAN SURAT AL-AHZAB NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

ANALISIS KONJUNGSI ANTARKLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK PADA TERJEMAHAN ALQURAN SURAH AL HAJJ

BAB I PENDAHULUAN. mengandung banyak pengetahuan didalamnya. Tidak jarang ditemui kesulitan

BAB I PENDAHULUAN. dunia dan akhirat. Agar tujuan itu dapat direalisasikan oleh manusia, maka

ANALISIS BENTUK DAN MAKNA AFIKS VERBA PADA TEKS BACAAN DALAM BUKU SISWA BAHASA INDONESIA SMP/MTS KELAS VII KURIKULUM 2013

BAB I PENDAHULUAN. bahasa lisan, misalnya bahasa dalam khotbah, bahasa dalam pidato, dan bahasa. dalam karangan siswa, bahasa terjemahan Al Qur an.

ANALISIS KALIMAT PERINTAH PADA CERITA ANAK DALAM SURAT KABAR SOLOPOS EDISI OKTOBER-DESEMBER 2012

BAB I PENDAHULUAN. menunjukkan bahwa seseorang memiliki sifat serta pengetahuan yang baik. memadukan kalimat-kalimat yang kita tulis dan ucapkan.

BAB I PENDAHULUAN. Manusia merupakan makhluk sosial yang selalu berinteraksi antara satu

BAB II KERANGKA TEORETIS, KERANGKA KONSEPTUAL, DAN PERTANYAAN PENELITIAN. Kerangka teoretis merupakan suatu rancangan teori-teori mengenai hakikat

ANALISIS KETERANGAN ASPEK PADA CERPEN SURAT KABAR SOLOPOS EDISI BULAN DESEMBER 2012 (TINJAUAN SINTAKSIS) NASKAH PUBLIKASI

BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA. yang ada di luar bahasa yang digunakan oleh akal budi untuk memahami hal-hal

BAB I PENDAHULUAN. diterbitkan kurang begitu memperhatikan aspek gramatikal bahkan masih

TRANSFORMASI PENGGANTIAN PADA TEKS TERJEMAHAN ALQURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang

BAB I PENDAHULUAN. dapat berupa tujuan jangka pendek, menengah, dan panjang. Dalam mata

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah mahluk sosial yang sempurna dibandingkan dengan mahluk ciptaan

PROSES MORFOLOGIS PADA TERJEMAHAN AYAT-AYAT AL QUR AN YANG MENGGAMBARKAN KEPRIBADIAN NABI MUHAMMAD SAW NASKAH PUBLIKASI

BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA. di luar bahasa, dan yang dipergunakan akal budi untuk memahami hal-hal tersebut

KOHESI GRAMATIKAL REFERENSI PADA RUBRIK HARIAN KRONIK SURAT KABAR HARIAN SOLOPOS OKTOBER-NOVEMBER 2012 NASKAH PUBLIKASI

PENGGUNAAN KONJUNGSI SUBORDINATIF PADA PENYAMPAIAN CERITA PRIBADI ANAK KELAS V DI SD KUNTI ANDONG BOYOLALI

ANALISIS KALIMAT BERVARIASI BERITA-PERINTAH-TANYA PADA SURAT ALBAQARAH

BAB I PENDAHULUAN. bahasa terdiri atas dua bagian, yaitu bentuk (form) dan makna (meaning).

BAB I PENDAHULUAN. sebagainya.sarana yang paling vital untuk menenuhi kebutuhan tersebut adalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

ANALISIS VARIASI MAKNA PLESETAN PADA TEKA-TEKI LUCU BANGGEDD UNTUK ANAK KARYA AJEN DIANAWATI (TINJAUAN SEMANTIK)

BAB I PENDAHULUAN. yang sempurna, manusia dibekali dengan akal dan pikiran. Dengan akal dan

BAB I PENDAHULUAN. keinginan dan sebagainya melalui bahasa, sehingga bahasa merupakan sarana

BAB I PENDAHULUAN. menjadi bagian dari ilmu linguistik. Cabang-cabang ilmu linguistik tersebut di

BAB I PENDAHULUAN. Manusia sebagai makhluk sosial membutuhkan alat untuk berinteraksi dengan

Realisasi Tuturan dalam Wacana Pembuka Proses Belajar- Mengajar di Kalangan Guru Bahasa Indonesia yang Berlatar Belakang Budaya Jawa

BAB I PENDAHULUAN. untuk hidup bersama. Untuk menjalani kehidupan sehari-hari antara orang yang

ANALISIS KOHESI GRAMATIKAL PENGACUAN PERSONA PADA TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AL-KAHFI (SURAT 18)

BAB I PENDAHULUAN. orang yang tidak hadir dalam tempat terjadinya pembicaraan. Dalam hal kegiatan

BAB 1 PENDAHULUAN. Realisasi sebuah bahasa dinyatakan dengan ujaran-ujaran yang bermakna.

ANALISIS PENANDA HUBUNGAN KONJUNGSI SUBORDINATIF PADA KARANGAN SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 SAMBI

PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA ORANG BENGKULU DI KOS PUJI PABELAN KARTASURA (SEBUAH TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK)

BAB 1 PENDAHULUAN. yaitu perlawanan kata. Perlawan kata dalam pelajaran bahasa Indonesia

Bahasa sebagai Sistem. Bayu Dwi Nurwicaksono, M.Pd. Dosen Penerbitan Politeknik Negeri Media Kreatif

BAB 1 PENDAHULUAN. Dalam Bab 1 ini, penulis menjelaskan hal-hal yang menjadi latar belakang

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KONJUNGSI KOORDINATIF DAN SUBORDINATIF DALAM DAKWAH DI RADIO NASKAH PUBLIKASI

BAB I PENDAHULUAN. berhubungan. Seperti yang dinyatakan (Sumarlam, 2008:1) Sarana yang

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa sangat penting untuk berkomunikasi dalam kehidupan sehari-hari.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KATA SAMBUNG PADA KARANGAN SISWA SMP N 2 GATAK SUKOHARJO

BAB II KAJIAN TEORI. Persinggungan antara dua bahasa atau lebih akan menyebabkan kontak

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. Verba berprefiks..., Indra Haryono, FIB UI, Universitas Indonesia

KALIMAT IMPERATIF DALAM BAHASA LISAN MASYARAKAT DESA SOMOPURO KECAMATAN GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI NASKAH PUBLIKASI

NASKAH PUBLIKASI PEMAKAIAN PREPOSISI PADA KOLOM POS PEMBACA DI HARIAN SOLOPOS SKRIPSI

TRANSFORMASI PENGGANTIAN PADA TEKS TERJEMAHAN ALQURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA NASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan

BAB I PENDAHULUAN. (sikap badan), atau tanda-tanda berupa tulisan. suatu tulisan yang menggunakan suatu kaidah-kaidah penulisan yang tepat

BAB I PENDAHULUAN. interaksi dengan sesama manusia. Dalam berinteraksi juga dibutuhkan. bahwa bahasa berhubungan dengan hal-hal diluar bahasa.

BAB I PENDAHULUAN. yang dipergunakan sebagai alat komunikasi antarmasyarakat. Menurut

BENTUK PENGACUAN EKSOFORA PADA BAGIAN LATAR BELAKANG SKRIPSI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI UMS, UNS DAN UNIVET

BAB I PENDAHULUAN. untuk berinteraksi antar sesama. Kridalaksana (dalam Chaer, 2003: 32)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. individu lain dalam kehidupan sehari-hari. Dalam berinteraksi itulah manusia

PENDAHULUAN. Saat ini, komunikasi merupakan hal yang sangat penting dikarenakan

Transkripsi:

TRANFORMASI FOKUS PADA TEKS TERJEMAHAN AL QURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA NASKAH PUBLIKASI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Disusun Oleh: SOFIYANA MAHDIYAH A. 310 080 255 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DAN SASTRA DAERAH 2012

ABSTRAK TRANFORMASI FOKUS PADA TEKS TERJEMAHAN AL QURAN YANG MENGANDUNG ETIKA BERBAHASA Sofiyana Mahdiyah. A. 310 080 255. Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta 2012 Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan transformasi fokus pada teks terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa. (2) Mendeskripsikan dampak perubahan makna transformasi fokus pada teks terjemahan Al Quran yang mengandung etika berbahasa. Penelitian ini bersifat deskriptif karena data yang diperoleh tidak dapat dituangkan dalam bentuk bilangan atau angka statistik, peneliti memaparkan mengenai transformasi fokus dalam bentuk uraian naratif. Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui dampak tranformasi fokus makna pada teks terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan metode simak dengan teknik catat. Metode penyedian data ini diberi nama metode simak karena cara yang untuk memperoleh data dilakukan dengan menyimak. Teknik lanjutan yang digunakan selanjutnya adalah teknik catat, yaitu pencatatan data berupa kalimat-kalimat yang mengandung transformasi fokus pada teks terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) data kalimat transformasi dengan penanda fokus intonasi dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Al Mursalat ada 3, bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Al Fajr ada 3, bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Az Zariyat ada 3, (2) data kalimat transformasi dengan penanda fokus partikel diatas dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda fokus partikel pada QS. Al Mursalat ada 7, bentuk kalimat transformasi penanda fokus partikel pada QS. Al Fajr ada 6, bentuk kalimat transformasi penanda fokus partikel pada QS. Az Zariyat ada 5, (3) data kalimat transformasi dengan penanda fokus keterangan diatas dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda fokus keterangan pada QS. Al Mursalat ada 2, bentuk kalimat transformasi penanda fokus keterangan pada QS. Al Fajr ada 1, bentuk kalimat transformasi penanda fokus keterangan pada QS. Az Zariyat ada 5, (4) data kalimat transformasi dengan penanda fokus permutasi diatas dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda fokus permutasi pada QS. Al Mursalat ada 2, bentuk kalimat transformasi penanda fokus permutasi pada QS. Al Fajr ada 1, bentuk kalimat transformasi penanda fokus permutasi pada QS. Az Zariyat ada 1.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bahasa merupakan suatu sistem komunikasi antara anggota masyarakat yang berupa lambang bunyi suara yang dihasilkan oleh alat ucap manusia (Wirjosoedarmono dalam Husain Junus dan Arifin Banasuru, 2000: 14). Bahasa merupakan alat komunikasi, baik itu lisan maupun tulisan, komunikasi dapat secara langsung atau melalui perantara. Morfologi adalah ilmu bahasa yang membicarakan susunan kata dalam kalimat. Semantik merupakan ilmu linguistik yang membahas mengenai arti atau makna. Sementara itu ilmu fonologi meneliti bunyi bahasa tertentu menurut fungsinya dan sintaksis merupakan studi tentang prinsip-prinsip dan proses-proses yang dipakai untuk menyusun kalimat suatu bahasa tertentu (Samsuri, dalam Markhamah dkk 2010: 13). Masalah sintaksis menarik untuk dibahas karena ruang lingkup sintaksis tidak hanya membicarakan kata, frasa, klausa, tetapi juga kalimat. Para linguis memberikan pola kalimat/struktur kalimat/klausa yang ada dalam pemakaian bahasa suatu masyarakat. Pemerian yang ada umumnya masih terpisah-pisah fokusnya. Kajian yang respresentif mengenai pola struktur kalimat dalam Bahasa Indonesia dilakukan oleh Sudaryanto (1983). Secara mendalam dikaji mengenai keselarasan pola urutan predikat objek dalam Bahasa Indonesia. Kajian linguistik lebih menitikberatkan pada 1

keadaan atau keselarasan pola atau struktur antarfungsi, kategori, peran pada teks terjemahan Alquran. Alquran menurut bahasa ialah bacaan atau yang dibaca. Alquran merupakan wahyu Illahi yang diturunkan pada Nabi Muhammad s.a.w, yang menyebutkan bahwa hakekat Alquran adalah huruf-huruf dan suara yang dijadikan Allah, yang telah berwujud lalu hilang dan lenyap (As-Sidiq, 1980:24) Alquran mengandung pelajaran-pelajaran yang sangat baik untuk dijadikan penuntun dalam pergaulan antara suatu golongan manusia, antara keluarga dengan sesama keluarga, antara murid dengan guru, antara manusia dengan Tuhan. Tuntunan yang baik antara sesama umat manusia, tuntunan pergaulan hidup yang dapat membawa perdamaian dan kemajuan, ketentraman dan kesejahteraan dari semua pihak. Ilmu masyarakat dan ilmu pergaulan hidup yang dikemukan oleh Alquran tidak saja bersifat pengetahuan tetapi bersifat pendidikan, dan sebagai tuntunan hidup (murni,: 2002 45-46). Alquran mengandung kesatuan sosiolinguistik, yang merupakan bagian dari etika yang menekankan pada norma-norma dan nilai-nilai kesatuan yang berlaku dalam masyarakat. Kesatuan sosiolinguistik dalam teks terjemahan Alquran mencakup sikap, tindakan, maupun tuturan. Alquran merupakan kitab suci bagi umat Islam yang dibawa Nabi Muhammad saw. Isi Alquran mempunyai kandungan makna yang menjadi panutan bagi umat Islam dalam menjalani kehidupan baik di dunia maupun akhirat. Apapun yang dilakukan manusia aturan-aturannya terdapat dalam Alquran.

Dalam wacana teks terjemahan Alquran banyak terdapat jenis-jenis kalimat yang mengandung sintaksis salah satunya adalah kalimat tranformasi fokus hanya fokus dasar dan terdapat kalimat tranformasi fokus. Fokus adalah pusat perhatian. Seseorang ketika berbicara sering kali memberikan perhatian yang lebih pada sebagian tuturan yang diucapannya sehingga menimbulkan dampak penekanan pada bagian itu. Pemberian fokus demikian dilakukan dengan memindahkan pemadu kalimat tertentu ke bagian depan, memberi partikel- lah pada kalimat yang diberi fokus, atau dengan cara lainnya. Di samping itu,penutur dapat mengucapkan kalimat dengan intonasi tertentu sehingga ada bagian kalimat yang diberi fokus. Alat yang dipakai untuk melakukan tranformasi fokus disebut penanda fokus atau piranti fokus. Dalam Bahasa Indonesia secara keseluruhan penanda fokus ada empat macam itu adalah intonasi, pemindahan, partikel lah-pun dengan penggunaan posesifnya ( dalam Abdul Chaer 2009: 215) Penanda fokus intonasi adalah piranti yang digunakan untuk memberikan fokus pada sebagian pemadu kalimat yang berupa intonasi. Sebagaimana diketahui bahwa intonasi terdiri atas tekanan, jeda, tempo, dan nada. Namun demikian, secara umum penanda itu disebut tekanan. Dewasa ini masih banyak orang yang kurang memahami struktur fungsional, khususnya kalimat-kalimat yang ada dalam teks terjemahan Alquran. Salah satunya yang mengandung transfomasi fokus dan yang mengandung etika berbahasa.

Berdasarkan fenomena di atas peneliti tertarik untuk meneliti kalimat transformasi fokus pada teks terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa dan dampak dari perubahan makna. Oleh sebab itu, penelitian ini berjudul Transformasi Fokus Pada Teks Terjemahan Alquran yang Mengandung Etika Berbahasa. B. Pembatasan Masalah Penelitian diperlukan adanya pembatasan masalah. Dengan adanya pembatasan masalah, pembahasan dalam penelitian ini tida meluas. Adapun pembatasannya adalah batasan pada proses tranformasi dan dampak pada perubahan makna. C. Perumusan Masalah Agar penelitian ini lebih terarah dan berhasil, maka perlu diadakan rumusan masalah dalam penelitian ini ada dua masalah yang perlu dibahas. 1. Bagaimanakah proses transformasi fokus pada terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa? 2. Bagaimana dampak perubahan makna pada teks terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa D. Tujuan Penelitian Berkaitan dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini ada dua tujuan yang harus di capai dalam penelitian ini.

1. Mendeskripsikan transformasi fokus pada teks terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa. 2. Mendeskripsikan dampak perubahan makna transformasi fokus pada teks terjemahan Alquran yang mengandung etika berbahasa. E. Manfaat Penelitian Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitian ini terdapat dua jenis manfaat yaitu manfaat teoritis maupun praktis. 1. Manfaat Teoritis Manfaat teoritis yang diharapkan dari penelitian ini adalah pengembangan ilmu kebahasaan dan keagamaan khususnya tentang analisis kalimat dan dapat menunjang data-data linguistik. 2. Manfaat Pragtis Manfaaat pragtis penelitian ini adalah maanfaat bagi penulis yaitu memperdalam pengetahuan serta memberikan informasi bagi pembaca tentang seluk-beluk transformasi fokus yang terdapat pada teks terjemahan Alquran dan dampak perubahan makna.

BAB II LANDASAN TEORI A. Landasan Teori Bahasa sebagai alat komunikasi masyarakat terdiri atas dua bagian utama, yaitu (arus ujaran) dan makna (isi). Bentuk bahasa adalah bagian yang diserap panca indra, baik melalui mendengar atau membaca. Makna adalah isi yang terkandung dalam bentuk-bentuk yang dapat menimbulkan reaksi-reaksi tertentu. Bahasa yang dikemukakan di atas sekaligus mencakup fungsi bahasa yang paling umum seperti yang kita alami sekarang, yaitu sebagai alat komunikasi atau alat pehubungan antar anggota masyarakat. Berikut fungsi bahasa menurut Husain Junus dan Arifin Banasaru ( 2004: 20). Fungsi bahasa tersebut sebagai berikut: (1) untuk kajian praktis, bahasa sebagai alat komunikasi; (2) untuk kajian artistik, bahasa digunakan untuk memenuhi rasa estestis; (3) untuk kajian didaktis, bahasa digunakan untuk mempelajari ilmu lain dalam ilmu bahasa itu sendiri, termasuk juga sosiologi (4) untuk kajian ekspresif, bahasa digunakan untuk mengukapkan diri. Analisis bahasa bertolak dari kalimat untuk menganlisis bahasa dimualai dari kalimat kemudian turun ke tingkat frase lalu ke kata. 1. Sintaksis a. Pengertian Sintaksis

Istilah sintaksis secara lansung terambil dari Bahasa Belanda syntaxis. Sintaksis adalah bagian atau cabang dari ilmu bahasa yang membicarakan seluk beluk wacana, kalimat, klausa, frase (Ramlan, 2003: 21). Menurut Verhaar (2004: 61) sintaksis adalah tata bahasa 6 yang membahas hubungan antar kata dalam tuturan. Tuturan adalah apa yang dituturkan orang. Salah satu tuturan adalah intonasi tertentu sebagai pemerkah keseluruhan itu. b. Ciri-ciri Sintaksis Antar frase dalam satuan dasar sintaksis. Sintaksis mempelajari masalah-masalah yang mempelajari masalah hubungan antar frasa, klausa dan kalimat. Kalimat adalah satuan sintaksis yang dibangun oleh konstituen dasar dan intonasi final (Abdul 2009). Makhamah mengatakan jenis kalimat itu ada dua macam yaitu: a. Kalimat dasar adalah kalimat yang belum mengalami perubahaan. Dalam paradikma tranformasi kalimat inti/dasar merupakan pijakan kaliamat yang luas dan kompleks. Karakteristik kalimat dasar (a) seubjek berada pada awal kalimat, (b) unsur- unsur kalimat terdiri unsur inti, (c) kalimat berupa pernyataan posesif, (d) intonasinya intonasi berita dan (e) struktur kalimat terdiri atas susunan biasa. b. Kalimat tranformasi Kalimat tranformasi adalah kalimat yang sudah mengalami perubahan dari kalimat dasar/kalimat inti.

2. Transformasi Fokus a. Pengertian Kalimat Transformasi Pengertian Kalimat Tranfonsformasi adalah kalimat yang sudah mengalami perubahan dari kalimat dasar/kalimat inti. Transformasi adalah perubahan dari kalimat dasar/inti menjadi kalimat tranformasi (Markhamah, 2010: 76 ) b. Ciri-ciri Kalimat Transformasi Fokus adalah: 1) Dalam sebuah kalimat terdapat penonjolan 2) Dalam sebuah kalimat penegasan 3) Terdapat adanya intonasi, patikel dalam sebuah kalimat (Markhamah 2010:76 c. Tata Bahasa Tranformasional Uraian mengenai kalimat dasar dan kalimat tranformasi didasari oleh paradikma tranformasi. paradigma tranformasi adalah paradikma yang dianut oleh oleh para pengikut Noam Chomsky yang kemudian disebut pengikut tata bahasa tranformasional atau aliran transformasional. Hubungan dari sintaksis, kalimat, dan kalimat transformasi fokus adalah ketiga-tiganya saling berkaitan di dalam sintaksis adalah ilmu bahasa yang mempelajari tentang kalimat, sedangkan kalimat itu banyak jenisnya salah satunya adalah kalimat transformasi fokus. Jadi dapat disimpulkan bahwa ketiga-tiganya saling berkaitan.

d. Kalimat transfomasi focus Fokus adalah pusat perhatian seseorang ketika dia berbicara seringkali memberikan perhatian yang lebih kepada sebagian tuturan yang diucapkanya sehingga menimbulkan penekanan pada bagian teretentu. (dalam Markamah, 2010: 76) Adapun penanda kalimat transformasi fokus adalah: 1) Penanda fokus intonasi Penanda fokus intonasi adalah piranti yang digunakan untuk memberikan fokus pada sebagian pemadu kalimat yang berupa intonasi contoh: (1.a) sepasang gadis cilik menari dengan lincahnya. Kalimat tersebut yang mendapat penekanan adalah lincahnya. Dengan kata lincahnya adalah keterangan cara 2) Penanda fokus-lah/pun Piranti fokus lainya adalah penggunaan partikel lah. Penggunaan partikel-lah biasanya diikuti tekanan dan ikuti partikel yang ( 1.b ) Contoh: Ayahnyalah yang menanami kebunya dengan pohon pisang 3) Penanda fokus pemindahan Penanda fokus pemindahan adalah alat digunakan untuk memberikan fokus pada sebagian pemadu kalimat dengan

memindahkan pemadu kalimat yang bersangkutan ke awal/depan kalimat. Contoh: ayahnya menanami kebunnya dengan pohon pisang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Analisis Data merupakan tahap yang penting dalam sebuah penelitian. Tahap ini dilakukan untuk menemukan jawaban-jawaban yang berhubungan dengan perumusan masalah. Penelitian yang berjudul Transformasi Fokus pada Teks Terjemahan Al Quran yang Mengandung Etika Berbahasa akan ditinjau dari sintaksis. Teks Terjemahan Al Qur an yang akan dianalisis meliputi QS. Al Mursalat, QS. Al Fajr, dan QS. Az-Zariyat. Analisis ini meliputi: (1) kalimat transformasi dengan penanda fokus intonasi, (2) kalimat transformasi dengan penanda fokus partikel, (3) kalimat transformasi dengan penanda fokus kata keterangan, (4) kalimat transformasi dengan penanda fokus makna permutasi. 1. Kalimat Transformasi dengan Penanda Fokus Intonasi Penanda fokus dengan intonasi adalah piranti yang digunakan untuk memberikan fokus pada sebagian pemadu kalimat yang berupa intonasi. Sebagaimana diketahui bahwa intonasi terdiri atas tekanan dinamik, jeda, tempo dan nada. Diantara keempat komponen itu, piranti yang dipakai untuk menandai fokus pada bahasa Indonesia adalah

komponen tekanan. Namun demikian, secara umum penanda itu disebut tekanan. a. Kalimat Transformasi dengan Penanda Fokus Intonasi pada QS. Al Mursalat Analisis data kalimat transformasi dengan penanda fokus intonasi pada QS. Al Mursalat yang berisi 50 ayat adalah sebagai berikut: (1) Dan Malaikat-malaikat yang terbang dengan kencangnya (QS.77:2) (2) Dan malaikat-malaikat yang menyebarkan Rahmat Allah dengan seluas-luasnya (QS. 77: 3) (3) Dan malaikat-malaikat yang membedakan antara yang baik dan buruk dengan sejelas-jelasnya (QS. 77: 4) Data pada no (1) jika diberi tekanan pada kata malaikat, maka kalimat tersebut menjadi yang terbang dengan kencangnya adalah malaikat, bukan makhluk lain. Kalau tekanan diberikan pada kata terbang, maka berarti yang dilakukan adalah terbang bukan berjalan atau berlari. Kalau yang mendapat tekanan adalah dengan kencangnya, maka kalimat tersebut menjadi dan malaikat yang terbang dengan kenangnya, bukan lambat. Data pada no (2) jika diberi tekanan pada kata malaikat, maka kalimat tersebut menjadi yang menyebarkan rahmat Allah dengan seluas-luasnya adalah malaikat, bukan makhluk lain. Kalau tekanan diberikan pada rahmat Allah, maka kalimat tersebut menjadi yang

disebarkan malaikat dengan seluas-luasnya adalah rahmat Allah, bukan yang lainnya. Kalau yang mendapat tekanan adalah dengan seluasluasnya, maka kalimat tersebut menjadi yang disebarkan seluasluasnya, bukan sempit. Data pada no (3) jika diberi tekanan pada kata malaikat, maka kalimat tersebut menjadi yang membedakan antara yang baik dan yang buruk adalah malaikat, bukan makhluk lain. Kalau tekanan diberikan pada dengan sejelas-jelasnya, maka kalimat tersebut menjadi antara yang baik dan yang buruk dibedakan malaikat dengan sejelas-jelasnya, bukan dengan samar-samar atau bahkan tidak jelas. Kalau yang mendapat tekanan adalah antara yang baik dan yang buruk, maka kalimat tersebut menjadi yang dibedakan malaikat dengan sejelasjelasnya adalah antara yang baik dan yang buruk, bukan hal lainnya. b. Kalimat Transformasi dengan Penanda Fokus Intonasi pada QS. Al Fajr. Analisis data kalimat transformasi dengan penanda fokus intonasi pada QS. Fajr yang berisi 30 ayat adalah sebagai berikut: (4) Tidakkah engkau (Muhammad) memerhatikan bagaimana Tuhanmu berbuat terhadap kaum Ad? (QS. 89:6) (5) Dan kamu mencintai harta dengan kecintaan yang berlebihan (QS. 89:20) (6) Kembalilah kepada Tuhanmu dengan hati yang ridha dan diridhai- Nya (QS. 89:28)

Data pada no (4) jika diberi tekanan pada kata Muhammad, maka kalimat tersebut menjadi yang memperhatikan bagaimana Tuhanmu berbuat terhadap kaum Ad adalah Muhammad. Data pada no (5) jika diberi tekanan pada kata kamu, maka kalimat tersebut menjadi yang mencintai harta dengan kecintaan yang berlebihan adalah kamu, bukan orang lain. Kalau tekanan diberikan pada dengan kecintaan yang berlebihan, maka kalimat tersebut menjadi Dan kamu mencintai harta dengan kecintaan yang berlebihan, bukan dengan sewajarnya. Kalau yang mendapat tekanan adalah mencintai harta, maka kalimat tersebut menjadi dengan kecintaan yang berlebihan kamu mencintai harta, bukan hal lain. Data pada no (6) jika diberi tekanan pada kata Tuhanmu, maka kalimat tersebut menjadi dengan hati yang ridha dan diridhai-nya kembalilah pada Tuhanmu, bukan Tuhan orang lain. Kalau tekanan diberikan pada dengan hati yang ridha dan diridhai-nya, maka yang dilakukan adalah dengan hati yang ridho dan diridhoinya, bukan dengan hal lain. c. Kalimat Transformasi dengan Penanda Fokus Intonasi pada QS. Az Zariyat Analisis data kalimat transformasi dengan penanda fokus intonasi pada QS. Az Zariyat yang berisi 60 ayat adalah sebagai berikut: (7) Dan kapal-kapal yang berlayar dengan mudah (QS. 51:3)

(8) Agar kami menimpa mereka dengan batu-batu dari tanah yang keras (QS. 51:33) (9) Dan langit kami bangun dengan kekuasaan (QS. 51: 47) Data pada no (7) jika diberi tekanan pada kata kapal-kapal, maka kalimat tersebut menjadi yang berlayar dengan mudah adalah kapal, bukan jenis lainnya. Kalau tekanan diberikan pada dengan mudah, maka kalimat tersebut menjadi dan kapal-kapal yang berlayar dengan mudah, bukan dengan sulit. Kalau yang mendapat tekanan adalah berlayar, maka kalimat tersebut menjadi kapal-kapal dengan mudah berlayar, bukan dengan cara berjalan atau terbang. Data pada no (8) jika diberi tekanan pada kata kami, maka kalimat tersebut menjadi yang menimpa mereka dengan batu-batu dari tanah yang keras adalah kami, bukan mereka. Kalau tekanan diberikan pada dengan batu-batu yang keras, maka kalimat tersebut menjadi agar kami menimpa mereka dengan batu-batu dari tanah yang keras, bukan benda lainnya. Data pada no (9) jika diberi tekanan pada kata langit, maka kalimat tersebut menjadi dengan kekuasaan kami bangun langit, bukan laut. Kalau tekanan diberikan pada dengan kekuasaan, maka kalimat tersebut menjadi dan langit kami bangun dengan kekuasaan, bukan benda lainnya. Berdasarkan data kalimat transformasi dengan penanda fokus intonasi dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda

fokus intonasi pada QS. Al Mursalat ada 3, bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Al Fajr ada 3, bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Az Zariyat ada 3. 2. Kalimat Transformasi dengan Penanda Fokus Partikel Piranti fokus lainnya adalah penggunaan partikel lah/pun. Adapun perbedaan antara penulisan partikel lah dan pun ialah bahwa partikel lah ditulis serangkai dengan kata yang mendahului, sedangkan partikel pun ditulis terpisah dengan kata sebelumnya. Partikel lah bisa dipakai untuk menandai fokus pada P, sementara partikel pun tidak bisa dipakai untuk menandai fokus pada pemadu selain S. Pada pemadu yang menduduki fungsi O/Pel ada sebagian yang bisa diberi fokus dengan penanda pun. Partikel yang ada untuk menyatakan fokus adalah kata yang, serta gabungan pun dan -lah. Adapun data dapat diuraikan sebagai berikut a. Kalimat Transformasi dengan Penanda Fokus Partikel pada QS. Al Mursalat. Analisis data kalimat transformasi dengan penanda fokus partikel pada QS. Al Mursalat yang berisi 50 ayat adalah sebagai berikut: (10) Demi malaikat-malaikat yang diutus untuk membawa kebaikan (QS. 77:1) (11) Dan Malaikat-malaikat yang terbang dengan kencangnya (QS.77:2)

(12) Dan malaikat-malaikat yang menyebarkan Rahmat Allah dengan seluas-luasnya (QS. 77: 3) (13) Dan malaikat-malaikat yang membedakan antara yang baik dan buruk dengan sejelas-jelasnya (QS. 77: 4) (14) Dan malaikat-malaikat yang menyampaikan wahyu (QS.77: 5) (15) Celakalah pada hari itu, bagi mereka yang mendustakan (kebenaran) (QS. 77:28) (16) Rukuklah, mereka tidak mau rukuk (QS. 77:48) Pada data no (10) makna kalimat lebih terfokus pada malaikatmalaikat, bukan terfokus daripada kalimat Demi malaikat-malaikat diutus untuk membawa kebaikan. Pada data no (11) makna kalimat lebih terfokus pada malaikatmalaikat, bukan terfokus pada kalimat dan malaikat-malaikat terbang dengan kencangnya. Pada data no (12) makna kalimat lebih terfokus pada malaikatmalaikat, bukan terfokus pada kalimat dan malaikat-malaikat menyebarkan Rahmat Allah dengan seluas-luasnya. Pada data no (13) makna kalimat lebih terfokus pada malaikatmalaikat, bukan terfokus pada kalimat dan malaikat-malaikat membedakan antara yang baik dan buruk dengan sejelas-jelasnya. Pada data no (14) makna kalimat lebih terfokus pada malaikatmalaikat, bukan terfokus pada kalimat dan malaikat-malaikat menyampaikan wahyu.

Data no (15) kalimat gabungan lah- yang ini biasanya diikuti oleh klausa penjelas yang diawali kata bukan. Jadi, kalimat di atas menjadi celakalah pada hari itu, bukan hari ini. Data no (16) kalimat gabungan lah- yang ini biasanya diikuti oleh klausa penjelas yang diawali kata bukan. Jadi, kalimat di atas menjadi rukuklah, mereka tidak mau rukuk, bukan berdiri.

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian tentang transformasi fokus pada teks terjemahan Al Quran yang mengandung etika berbahasa dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Data kalimat transformasi dengan penanda fokus intonasi dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Al Mursalat ada 3, bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Al Fajr ada 3, bentuk kalimat transformasi penanda fokus intonasi pada QS. Az Zariyat ada 3. 2. Data kalimat transformasi dengan penanda fokus partikel diatas dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda fokus partikel pada QS. Al Mursalat ada 7, bentuk kalimat transformasi penanda fokus partikel pada QS. Al Fajr ada 6, bentuk kalimat transformasi penanda fokus partikel pada QS. Az Zariyat ada 5. 3. Data kalimat transformasi dengan penanda fokus keterangan diatas dapat disimpulkan bahwa bentuk kalimat transformasi penanda fokus keterangan pada QS. Al Mursalat ada 2, bentuk kalimat transformasi penanda fokus keterangan pada QS. Al Fajr ada 1, bentuk kalimat transformasi penanda fokus keterangan pada QS. Az Zariyat ada 5.

DAFTAR PUSTAKA Aceh, murni. 2002. Sejarah Alquran. Solo: Ramadhani. Arifin, Zainal dan Juniya. 2008. Sintaksis. Jakarta : PT Grasindo. Chaer Abdul. 2008. Sintaksis Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses). Jakarta: Rineka Cipta. Haramain, Al khadi. 1971. Alquran dan terjemahannya. Madinah: Komplek percetakan Alquran Khodim Al Haramain. Ismiari, dati. 2003. Terjemahan Surat Albaqarah Memiliki 32 Kandungan Gaya Bahasa Metafora. Skripsi S1. Surakarta: UMS Markamah, 2009. Ragam Dan Analisis Kalimat Bahasa Indonesia ( Buku pegangan kuliah mata kuliah sintaksis 1) Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta..2010. Sintaksis 2 keselarasan fungsi, kategori, dan peran dalam klausa. Surakarta: Muhammadiyah University Prees. Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa. Jakarta: Rajawali Pers. Prakrasa. Ida Bagus. 2007.Analisis Kalimat (fungsi kategori, peran). Jakarta. Rineka Cipta. Rokhamah, 2008. Menjelaskan Diskripsi Frase Sebagai Gabungan Dua Kata Atau Lebih. Skripsi S1. Surakarta: UMS. Sudaryanto, 1993. Metode Dan Aneka Teknik Analisis Bahasa.Yogyakarta: Duta Wacana University prees.