EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS GLOBAL DAN MODERN PASCA REFORMASI

dokumen-dokumen yang mirip
TUGAS AKHIR PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA

Disusun Guna Memenuhi Tugas Akhir Mata Kuliah Pancasila STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

TUGAS AKHIR PANCASILA. Eksistensi Pancasila Dalam Konteks Modern dan Global Pasca Reformasi

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PEMASYARAKATAN PANCASILA DALAM ERA GLOBALISASI

TUGAS AKHIR PEMASYARAKATAN PANCASILA DALAM ERA GLOBALISASI

Tugas Akhir Matakuliah Pancasila SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

NILAI HISTORIS PANCASILA DAN PERAN PANCASILA BAGI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA DAN BUTIR PENGAMALAN PANCASILA

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

TUGAS AKHIR STMIK AMIKOM YOGYAKARTA. : Oby rohyadi. Nomer mahasiswa : Program studi : STRATA 1. : Teknik Informatika

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

Eksistensi Pancasila dalam Konteks Modern dan Global Pasca Reformasi

TUGAS AKHIR PANCASILA SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA

Eksistensi Pancasila Dalam Konteks Modern dan Global Pasca Reformasi

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN DALAM MASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEGARA

BERPERILAKU PANCASILA

: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

TUGAS AKHIR PENERAPAN PANCASILA PADA MASA KINI

DAMPAK GLOBALISASITERHADAP PEMAHAMAN PANCASILASEBAGAI IDEOLOGINEGARA

PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA

TUGAS KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH

MAKALAH PANCASILA TINJAUAN HISTORIS PANCASILA

Rangkuman Materi Ajar PKn Kelas 6 MATERI AJAR

Nilai-Nilai Pancasila

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Pancasila dan Implementasinya

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

KARYA TULIS ILMIAH GLOBALISASI

LATIHAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA

: I Gusti Wahyu Wardana

Pancasila Sebagai Pedoman Hidup Bangsa Indonesia

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

NINGGAR DIAN PRASTIKA KELOMPOK S1 TI. DOSEN : Dr. ABIDARIN ROSYIDI, MMa.

dalamnya turut mempertahankan dan mengamalkan pancasila dan UUD 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

PANCASSILA SEBAGAI LANDASAN HUKUM STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

MAKALAH PANCASILA PANCASILA DI ERA GLOBALISASI

PANCASILA SEBAGAI KESEPAKATAN BANGSA INDONESIA

HAKIKAT PANCASILA TUGAS AKHIR. Disusun oleh : Sani Hizbul Haq Kelompok F. Dosen : Abidarin Rosidi, Dr, M.Ma.

Sejarah Singkat Pancasila dan Perlunya Pancasila sebagai Ideologi Bangsa

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA

TUGAS AKHIR PANCASILA. Eksistensi Pancasila Dalam Konteks Modern. dan Global Reformasi

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH BANGSA INDONESIA

PANCASILA DALAM ERA GLOBALISASI

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Eksistensi Pancasila Dalam Konteks Modern dan Global Pasca Reformasi

B. Tujuan C. Ruang Lingkup

29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

AKU WARGA NEGARA YANG BAIK

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI TUGAS AKHIR

Asas dan dasar negara Kebangsaan republik Indonesia. Asas dan dasar itu terdiri atas lima hal yaitu: 1. Peri Kebangsaan 2. Peri kemanusiaan 3.

MATERI TES WAWASAN KEBANGSAAN 1. PANCASILA Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini berasal dari bahasa Sansekerta yaitu pañca

Dosen Bapak Junaidi Idrus, S.Ag. M.Hum

DEMOKRASI PANCASILA STMIK AMIKOM YOGYAKARTA : FAUZAN AZIZ NIM : : M KHALIS PURWANTO, Drs, MM

A. Latar Belakang. B. rumusan masalah

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

5 Contoh Sikap dan Perbuatan yang Mencerminkan Usaha Pelestarian Lingkungan Hidup sebagai Pengamalan Pancasila

PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA. Modul ke: 03TEKNIK. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU

Lemahnya Kesadaran Masyarakat Indonesia Terhadap Nilai-nilai Pancasila

DAMPAK GLOBALISASI TERHADAP NASIONALISME. Tugas Akhir Pancasila

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Saat ini globalisasi berkembang begitu pesat, globalisasi mempengaruhi

BAB 4 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

Pijar-Pijar Gagasan Soekarno

PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA

Tanggal 17 Agustus Assalamu alaikum Wr. Wb. Selamat pagi dan Salam sejahtera bagi kita sekalian.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Demokrasi menjadi bagian bentuk atau mekanisme sistem pemerintahan suatu

TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MAKALAH DEMOKRASI PANCASILA INDONESIA

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA

PENTINGNYA PANCASILA BAGI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

2. Perumusan Dasar Negara oleh Pendiri Negara

PENERAPAN SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB

SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA

ETIKA POLITIK PANCASILA

Berilah tanda (X) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling tepat!

Mata Kuliah Kewarganegaraan Modul ke:

2) Sanggupkah Pancasila menjawab berbagai tantangan di era globalisasi tersebut?

Latar Belakang Masalah

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

PENGERTIAN PANCASILA SECARA ETIMOLOGIS DAN HISTORIS

PANCASILA : LAHIR, HIDUP DAN BERTAHAN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS HASANUDDIN FAKULTAS TEKNIK PANCASILA TEKNIK GEOLOGI PROGRAM STUDI TEKNIK GEOLOGI MAKALAH

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

INSTRUMEN SOAL DAN PEDOMAN PENILAIAN

KEDUDUKAN PANCASILA DI INDONESIA

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA SEMESTER GANJIL T.A. 2011/2012 STIMIK AMIKOM YOGYAKARTA. : Shafri Bagus Setiaji. Nim :

LATIHAN SOAL PANCASILA ( waktu : 36 menit )

PENDIDIKAN PANCASILA

Realisasi, 29 Apr 45 dibentuk Dekuritsu Zyunbi Tyoosakai / BPUPKI Dilantik 28 Mei 45

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

Transkripsi:

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS GLOBAL DAN MODERN PASCA REFORMASI NAMA : RYAN AKBAR RAMADHAN NIM : 11.12.6308 KELOMPOK : J PRODI DAN JURUSAN : S1 SISTEM INFORMASI DOSEN : Junaidi Idrus, S.Ag., M.Hum STMIK AMIKOM Yogyakarta 2011/2012

KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr Wb Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah, dan karunianya sehingga saya dapat menyelesaikan tugas makalah pancasila yang berjudul Eksistensi Pancasila Dalam Konteks Global dan Modern Pasca Reformasi dengan tepat waktu. Saya juga tidak lupa berterima kasih kepada kedua orang tua saya yang selalu menjadi motivasi untuk saya, dan beberapa sumber yang menjadi bahan dalam pembuatan makalah ini, serta pihak-pihak yang membantu saya dalam pembuatan makalah ini.

ABSTRAK Di era Globalisasi dan Modernisasi sekarang ini membuat Pancasila sudah tidak dianggap penting lagi bagi bangsa ini, seakan-akan Pancasila sudah tenggelam dan tidak lagi dijadikan pandangan hidup bagi bangsa Indonesia. Masyarakat Indonesia sudah sedikit sekali yang mengetahui jati diri dan budayanya sendiri, mereka lebih mengetahui dan meniru budaya-budaya asing bahkan mereka lebih bangga akan budaya asing dibandingkan budaya mereka sendiri dan mulai hilangnya ciri khas budaya dan kehidupan bangsa Indonesia.

BAB 1 PENDAHULUAN LATAR BELAKANG MASALAH Sebagaimana kita ketahui bahwa pancasila merupakan dasar negara Indonesia dan sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia yang telah berurat dan berakar dalam sejarah perjalan bangsa ini, namun di zaman sekarang ini dimana perkembangan teknologi semakin pesat seakan-akan pancasila sudah tidak dijadikan sebagai pandangan hidup oleh seluruh warga negara ini. Pancasila sudah mulai terpinggirkan, hampir semua lapisan masyarakat sudah dibilang tidak lagi menjadikan pancasila sebagai aspek terpenting dalam kehidupan bermasyarkat dan berbangsa dalam negara ini. Dengan kemajuan teknologi saat ini memudahkan budaya-budaya asing masuk kedalam bangsa ini, tetapi sayangnya pola prilaku atau kebudayaan yang bersifat negatif yang banyak ditiru oleh masyarakat Indonesia, dan hampir sudah tidak terlihat lagi ciri khas dan budaya bangsa Indonesia. Telah banyak aspek yang luntur dalam tatanan kehidupan masyarakat Indonesia, seperti Semakin memudarnya apresiasi terhadap nilai-nilai budaya lokal. Semakin lunturnya semangat gotong royong, solidaritas, kepedulian, kesetiakawanan sosial dan juga kebersamaan dalam menghadapi kesulitan tertentu. Semakin memudarnya nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Dan masih banyak lagi aspek bidang kehidupan yang tidak lagi menajadikan pancasila sebagai pegangan atau pedomannya.

RUMUSAN MASALAH Denagn melihat dari dari latar belakang masalah di atas apa yang menjadi masalah dalam bangsa ini 1. Dimana pancasila saat ini? 2. Mengapa bangsa ini melupakan pancasila? 3. Apa yang salah dalam pendidikan tentang pengenalan pancasila selama ini?

PENDEKATAN Ideologi dan dasar negara kita adalah Pancasila, Pancasila terdiri dari lima sila yaitu 1. Ketuhanan yang Maha Esa, 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab, 3. Persatuan Indonesia, 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusayawaratan perwakilan, 5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Perumusan kelima sila tersebut mempunyai sejarah yang panjang, sebelum tanggal 17 agustus 1945 Indonesia belum merdeka, Indonesia masih dijajah oleh bangsa lain, bangsa yang paling lama menjajah Indonesia adalah bangsa Belanda yang berakhir kekuasaannya pada tanggal 8 Maret 1942. Sejak saat itu bangsa Indonesia diduduki oleh bangsa Jepang, namun kekuasaan bangsa Jepang tidak terlalu lama. Mulai tahun 1944 bangsa Jepang mulai kalah dalam melawan tentara sekutu. Dan untuk membantu Jepang melawan sekutu bangsa Jepang menjanjikan kemerdekaan kepada bengsa Indonesia. Kemudian di bentuklah Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI), pada 29 Mei 1945 1 Juni 1945 BPUPKI mengadakan sidang pertama yang membahas tentang dasar Negara. Pada tanggal 29 Mei 1945 Muhammad Yamin mengajukan usul mengenai dasar negara yang terdiri atas lima hal, yaitu 1. Peri Kebangsaan 2. Peri Kemanusiaan 3. Peri Ketuhanan 4. Peri Kerakyatan 5. Kesejahteraan Rakyat Kemudian pada tanggal 1 juni 1945 bung karno mengemukakkan dasar-dasar sebagai berikut 1. Nasionalisme (Kebangsaan Indonesia) 2. Internasionalisme (Perikemanusiaan) 3. Mufakat atau Demokrasi 4. Kesejahteraan Sosial 5. Ketuhanan yang Berkebudayaan

Setelah rumusan pancasila diterima sebagai dasar negara secara resmi ada beberapa documen penetapannya yaitu Rumusan pertama : piagam Jakarta tanggal 22 juni 1945 Rumusan kedua : pembukaan UUD tanggal 18 agustus 1945 Rumusan ketiga : mukaddimah konstitusi Republik Indonesia Serikat tanggal 27 desember 1949 Rumusan keempat : mukaddimah Undang-undang Dasar Sementara tanggal 15 Agustus 1950 Rumusan kelima : Rumusan kedua yang dijiwai oleh rumusan pertama (merujuk Dekrit Presiden 1959)

BAB II PEMBAHASAN A. PANCASILA DALAM KONTEKS GLOBAL PASCA REFORMASI 1 Globalisasi adalah suatu proses tatanan masyarakat yang mendunia dan tidak mengenal batas wilayah, Globalisasi pada hakikatnya adalah suatu proses dari gagasan yang dimunculkan, kemudian ditawarkan untuk diikuti oleh bangsa lain yang akhirnya sampai pada suatu titik kesepakatan bersama dan menjadi pedoman bersama bagi bangsa- bangsa di seluruh dunia. Di era globalisasi saat ini banyak hal yang mempengaruhi bangsa ini dan keberadaan pancasila sebagai pedoman hidup bangsa ini. Globalisasi saat ini berlangsung di semua bidang kehidupan, mulai dari bidang politik, ekonomi,social budaya, pertahanan keamanan, dan lain-lain. Sekarang ini, perkembngan tekonologi yang begitu cepat memudahkan berbagai informasi dalam berbagai bentuk dan tujuan cepat tersebar luas, sehingga tidak mukin kita hindari kehadirannya. Dengan keberadaan globalisasi saat ini memberikan dampak bagi kehidupan bangsa Indonesia, adapun yang menimbulkan dampak positif dan dampak negatif. Pengaruh dampak positif globalisasi Terbukanya pasar internasional yang dapat meningkatkan kesempatan kerja dan devisa negara Kita dapat meniru pola pikir, perkembangan iptek dan semangat kerja yang baik dari negara-negara yang sudah maju Dapat menjalankan pemerintah secara terbuka dan demokratis 1 Menurut Edison A. Jamli dkk.kewarganegaraan.2005

PENGARUH DAMPAK NEGATIF GLOBALISASI Globalisasi mampu menyakinkan bahwa liberalisme dapat memajukan dan memakmurkan suatu bangsa Hilangnya cinta produk dalam negeri karena banyaknya produk dari luar negeri yang masuk ke Indonesia Banyak generasi bangsa yang meniru kebudayaan barat, sehingga lupa identitas diri sebagai bangsa Indonesia Menjadikan warga yang individualisme yang mengakibatkan tidak peduli dengan sesamawarga Adanya perbedaan antara yang kaya dan yang miskin begitu jauh akibat persaingan bebas dalam globalisasi ekonomi, yang dapat menggangu kehidupan bangsa Dari sekian dampak positif dan negatifnya pengaruh globalisasi, dampak yang paling mempengaruhi bangsa Indonesia lebih banyak dampak negatifnya, sehingga pancasila seolah-olah tidak ada artinya lagi bagi bangsa Indonesia, bahkan dalam pengucapan sila-sila dari pancasila saja kebanyakan orang sudah tidak tau. B. PANCASILA DALAM KONTEKS MODERNI PASCA REFORMASI Modernisasi bisa dibilang yaitu suatu proses kehidupan masyarakat tradisional menuju ke kehidupan masyarakat modern. Tidak jauh berbeda dengan halnya globalisasi, modernisasi juga menimbulkan dampak positif dan negatif bagi bangsa ini. Dampak-dampak yang ditimbulkan di era Modernisasi 2 Dampak Positif a. Perubahan Tata Nilai dan Sikap Adanya modernisasi dalam budaya menyebabkan pergeseran nilai dan sikap masyarakat yang semua irasional menjadi rasional. 2 http://afand.abatasa.com/post/detail/2761/dampak-positif-dan-dampak-negatif--globalisasi-dan-modernisasi

b. Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi masyarakat menjadi lebih mudah dalam beraktivitas dan mendorong untuk berpikir lebih maju. c. Tingkat Kehidupan yang Lebih Baik Dibukanya industri yang memproduksi alat-alat komunikasi dan transportasi yang canggih merupakan salah satu usaha mengurangi penggangguran dan meningkatkan taraf hidup masyarakat. Dampak Negatif Dampak negatif Modernisasi adalah sebagai berikut. a. Pola Hidup Konsumtif Perkembangan industri yang pesat membuat penyediaan barang kebutuhan masyarakat melimpah. Dengan begitu masyarakat mudah tertarik untuk mengonsumsi barang dengan banyak pilihan yang ada. b. Sikap Individualistik Masyarakat merasa dimudahkan dengan teknologi maju membuat mereka merasa tidak lagi membutuhkan orang lain dalam beraktivitasnya. Kadang mereka lupa bahwa mereka adalah makhluk sosial. c. Gaya Hidup Kebarat-baratan Tidak semua budaya Barat baik dan cocok diterapkan di Indonesia. Budaya negatif yang mulai menggeset budaya asli adalah anak tidak lagi hormat kepada orang tua, kehidupan bebas remaja, dan lain-lain. d. Kesenjangan Sosial Apabila dalam suatu komunitas masyarakat hanya ada beberapa individu yang dapat mengikuti arus modrenisasi maka akan memperdalam jurang pemisah antara individu dengan individu lain yang stagnan. Hal ini menimbulkan kesenjangan sosial.

BAB III KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN Di era globalisasi dan modernisasi saat ini pancasila sudah terpinggirkan dan sudah tidak jadikan pegangan/pedoman bagi masyarakat Indonesia, dan lebih memprihatinkan lagi banyak penerus bangsa yang lupa akan bunyi dari sila-sila Pancasila itu sendiri apalagi mau mengamalkan makna dari sila-sila Pancasila itu sendiri. SARAN Sebaiknya kita harus menerapkan/menumbuhkan rasa pancasilais mulai dari kecil, khususnya lembaga-lambaga pendidikan formal tidak saja hanya mengenalkan pancasila tanpa mencontohkan/menerapkan nilai-nilai dari pancasila dalam kegiatan-kegiatannya.

REFERENSI http://afand.abatasa.com/post/detail/2761/dampak-positif-dan-dampak-negatif--globalisasi-danmodernisasi Jamli, Edison dkk.kewarganegaraan.2005.jakarta: Bumi Akasara http://anakatang.blogspot.com/2009/03/globalisasi-merupakan-hal-yang-sangat.html http://id.wikipedia.org/wiki/modernisasi http://id.wikipedia.org/wiki/pancasila