Menawarkan Pancasila Menjadi Ideologi Dunia

dokumen-dokumen yang mirip
IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

A. Pengertian Pancasila

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA DAN BUTIR PENGAMALAN PANCASILA

Tugas Akhir Matakuliah Pancasila SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA

PANCASILA MENGATASI KONFLIK IDEOLOGI-IDEOLOGI NEGARA

TUGAS KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI TUGAS AKHIR

TUGAS AKHIR IMPLEMENTASI PANCASILA PANDU JOKO PRASETYO KELOMPOK F S1 TEKNIK INFORMATIKA. DOSEN : Dr. ABIDARIN ROSYIDI, MMa.

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN DALAM MASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEGARA

PAPER PANCASILA. Hak Asasi Manusia Menurut Pancasila Dan UUD. Dosen : Drs. Tahajudin S. OLEH : : Eko Hernanto NIM :

Sejarah Singkat Pancasila dan Perlunya Pancasila sebagai Ideologi Bangsa

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA

BAB I PENDAHULUAN. berasal dari dua kata Yunani kuno yaitu demos dan cratein yang masingmasing

A. LATAR BELAKANG MASALAH

Pancasila Sebagai Pedoman Hidup Bangsa Indonesia

NILAI-NILAI DASAR SILA-SILA PANCASILA

Hand Outs 2 Pendidikan PANCASILA

Pijar-Pijar Gagasan Soekarno

LATIHAN SOAL PANCASILA ( waktu : 36 menit )

Sosialisme Indonesia

A. Pengertian Orde Lama

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

Rangkuman Materi Ajar PKn Kelas 6 MATERI AJAR

LATAR BELAKANG LAHIRNYA DEKRIT PRESIDEN 5 JULI 1959

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

PEMERINTAH KOTA SEMARANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 37 SEMARANG

RELEVANSI TEORI MARHAENISME DALAM MENJAWAB TANTANGAN ZAMAN DI ERA KAPITALISME GLOBAL SKRIPSI ANWAR ILMAR

17. Berikut ini yang bukan sebutan identik bahwa Pancasila sebagai dasar negara adalah... a. Ideologi negara

MAKALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM PANCASILA HAK ASASI MANUSIA

Ekonomi dan Bisnis Akuntansi

KEDUDUKAN PANCASILA DI INDONESIA

TUJUAN NEGARA. Sesuai dengan tujuan bersama yang disepakati Tujuan negara sesuai dengan ideologi yang digunakan dalam negara

TUGAS AKHIR STMIK AMIKOM YOGYAKARTA. : Oby rohyadi. Nomer mahasiswa : Program studi : STRATA 1. : Teknik Informatika

Pancasila dan Implementasinya

Berilah tanda (X) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling tepat!

PENGERTIAN PANCASILA SECARA ETIMOLOGIS DAN HISTORIS

TUGAS AKHIR PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA

RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

PENDIDIKAN PANCASILA

HAKIKAT PANCASILA TUGAS AKHIR. Disusun oleh : Sani Hizbul Haq Kelompok F. Dosen : Abidarin Rosidi, Dr, M.Ma.

PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA

Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa-2

KEDUDUKAN DAN FUNGSI PANCASILA

BAB V. Penutup. pengaruh kapitalisme guna mewujudkan revolusi sosialis di Indonesia, berangkat dari

S a o l a CP C N P S N Te T s e Wa W w a a w s a a s n a Ke K b e a b n a g n s g a s a a n

Para filsuf Eropa menyebut istilah akhir sejarah bagi modernisasi yang kemudian diikuti dengan perubahan besar.

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

RUANG LINGKUP MATA KULIAH PANCASILA

PANCASILA Modul ke: Pancasila sebagai Ideologi Nasional Fakultas MKCU Poernomo A. Soelistyo, SH., MBA. Program Studi Manajemen

PENDIDIKAN PANCASILA TUGAS AKHIR

PENGARUH LIMA ALIRAN TERHADAP KEPEMIMPINAN DI INDONESIA. Novia Kencana, MPA Universitas Indo Global Mandiri

PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH BANGSA INDONESIA

MATERI TES WAWASAN KEBANGSAAN 1. PANCASILA Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini berasal dari bahasa Sansekerta yaitu pañca

Nilai-Nilai Pancasila

LATIHAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA

I. PENDAHULUAN. sejak jaman kemerdekaan berkali-kali menghadapi ujian. Pada tahun

NILAI-NILAI DAN NORMA BERAKAR DARI BUDAYA BANGSA INDONESIA

PANCASILA & KEBEBASAN BERAGAMA STMIK AMIKOM Yogyakarta

PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

Bung Karno Dan Lima Kebenaran Ilahiyah

PENDIDIKAN PANCASILA

PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA. Modul ke: 03TEKNIK. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA

Ujian Akhir Sekolah Tahun 2004 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

BAB 1 PENDAHULUAN. menjadi duta besar pertama Amerika untuk RIS. Sementara pemerintahan Truman di Amerika Serikat sedang berusaha

Demokrasi di Indonesia

BAB V PENUTUP. Politik Indonesia Pada Masa Demokrasi Terpimpin Tahun , penulis

KEHIDUPAN POLITIK PADA MASA DEMOKRASI TERPIMPIN

SAMSURI SEMESTER GASAL 2011/2012 YOGYAKARTA

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Terdapat beberapa hal yang penulis simpulkan berdasarkan permasalahan yang

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA

NINGGAR DIAN PRASTIKA KELOMPOK S1 TI. DOSEN : Dr. ABIDARIN ROSYIDI, MMa.

PENDIDIKAN PANCASILA

PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PERTAMA Ir. SOEKARNO

Makalah Pendidikan Pancasila

dalamnya turut mempertahankan dan mengamalkan pancasila dan UUD 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

PANCASILA PANCASILA DAN IDEOLOGI DUNIA. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi.

Pancasila era Orde Lama reformasi

SEJARAH PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA

TUGAS AKHIR PANCASILA. Eksistensi Pancasila Dalam Konteks Modern dan Global Pasca Reformasi

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PEMASYARAKATAN PANCASILA DALAM ERA GLOBALISASI

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

PENETAPAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 4 TAHUN 1960 TENTANG DEWAN PERWAKILAN RAKYAT GOTONG ROYONG PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

MAKNA HAKIKAT PANCASILA

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA

Pancasila dan Budaya. STMIK Amikom Yogyakarta. oleh : Rossidah ( Kelompok A ) D3 Manajemen Informatika. pembimbing :

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

SEJARAH DAN PENILAIAN KRITIS MARHAENISME TERHADAP KAPITALISME DI INDONESIA SKRIPSI. Oleh: Rahmat Churniawan NIM

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Pada bab terakhir dalam penulisan skripsi ini akan dituangkan kesimpulan

SAMSURI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

PENTINGNYA PANCASILA BAGI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

Pancasila; sistem filsafat dan ideologi Negara

Habib Rizieq: "Indonesia bukan Negara Demokrasi"

Transkripsi:

Menawarkan Pancasila Menjadi Ideologi Dunia Nama : Rizqon Sadida NIM : 11.11.5381 Kelompok : E Program Studi : Strata 1 (S1) Jurusan Dosen : Teknologi Informatika : Abidarin Rosidi, Dr, M.M.A

ABSTRAKSI. Pada masa orde baru presiden Soekarno, pancasila pernah ditawarkan sebagai dasar ideology pancasila, karena ideologi-ideologinya yang berperikemanusiaan dan bersifat adil, baik bagi bangsa kapitalisme, komunisme, ataupun liberalisme. Pancasila di gambarkan sebagai pandangan hidup bangsa, yang diharapkan sebagai pandangan hidup berbangsa Negara diseluruh dunia..

Setiap tanggal 30 September, khususnya pada masa orde baru, kita selalu memperingati tragedi pristiwa 30 September 1965 dan ada berbagai versi sejarah yang mencoba menguak siapa sebenarnya arsitek dan korban dari G 30 S. Padahal pada tanggal itu, selain peristiwa G 30 S, ada juga peristiwa yang perlu dan layak kita peringati, yaitu pristiwa diperkenalkannya dan ditawarkannya Pancasila untuk menjadi ideologi Liberalisme- Kapitalisme dan ideologi Komunisme (sosialisme model Uni Soviet dan Negara-negara pengikutnya) yang masing-masing telah dipeluk oleh kedua blok yang sedang bersaing Sebagai ideologi alternatif, menurut Soekarno, Pancasila memiliki kelebihan dari dua ideologi besar yang telah ada. Ia lebih baik (sempurna) dari Declaration of Independence dan Manifesto Komunis, Pandangan Soekarno yang demikian merupakan pengulangan dari apa uang pernah ia ucapkan pada pidato 1 juni, (hari lahirnya Pancasila). Bukti bahwa ia (Pancasila)lebih baik dari pada kedua ideologi tersebut karena.pancasila memuat pokokpokok pikiran sedemikian rupa : pertama, sila Ketuhanan memuat pokok-pokok pikiran bahwa manusia Indonesia menganut berbagai agama (keyakinan)nya. Bahkan mereka yang tidak percaya kepada Tuhan-pun, karena Toleransinya yang sudah menjadi sifat bangsa Indonesia, mengakui bahwa kepercayaan pada Tuhan yang Maha Kuasasa merupakan karakteristik dari bangsanya, sehingga mereka menerima sila Pertama ini. Kedua, Nasionalisme Indonesia (maksudnya sila ke-3 dari Pancasila) bukanlah chauvinisme. Bangsa Indonesia tidak menganggap diri lebih unggul dari bangsa lain. Ia tidak pula berusaha untuk memaksakan kehendaknya kepada bangsa-bangsa lain (dibandingkan dengan ideologi imperialisme dan kapitalisme). Di Barat, Nasionalisme berkembang sebagai kekuatan agresif yang mencari daerah jajahan demi keuntungan ekonomi nasionalnya. Di Asia, Afrika, dan Amerika Latin nasionalisme adalah gerakan pembebasan, gerakan protes terhadap penjajah akibat penindasan barat. Ketiga, Internasionalisme (maksudnya sila kemanusian yang adil dan beradab) mengkehendaki setiap bangsa mempunyai kedudukan yang sederajat, setiap bangsa menghargai dan menjadikan hak-hak semua bangsa. Keempat, demokrasi (maksudnya sila ke-4 Pancasila) telah ada sejak dahulu di bumi Indonesia meskipun bentuknya beda dengan Demokrasi yang ada di Barat. Demokrasi Pancasila mengenal tiga perinsip: mufakat, perwakila, dan musyawarah.

Kelima, keadilan sosial. Pada sila ini terkandung maksud untuk keadilan dan kemakmuran sosial, jadi bukan keadilan dan kemakmuran individu. Hanya dalam saru masyarakat yang makmur berlangsung keadilan sosial. Sebagai bukti bahwa (ideologi) Pancasila mendapat dukungan dari seluruh rakyat Indonesia, Soekarno mengajak semua unsur (golongan) yang ada di Indonesia dalam pidatonya itu. Mereka yang ikut di belakang Soekarno pada waktu itu adalah: para pejabat tinggi dan para politisi. Mereka terdiri atas para panglima militer, ulama besar dan bebagai agama yang ada di Indonesia. Ada pimpinan Partai Komunis Indonesia, ada perwakilan dari golongan khatolik dan protestan dan ada pula sejumlah pimpinan dari golongan nasionalis (PNI dan lain-lain). Diikutsertakan dalam delegasi ke SU PBB itu adalah wakil buruh, tani, wakil golongan perempuan, dan wakil golongan cendekiawan. Mengingat Pancasila, terutama demokrasi yang menitikberatkan musyawarah mufakat, yang tidak ada dalam demokrasi Barat, maka Soekarno Mengajak Supaya supaya bangsa-bangsa di Dunia mengikuti Ideologi Pancasila. Demikianlah kata Soekarno dalam sidang itu, cara musywarah ini dapat dijalankan, karena wakil-wakil bangsa kami berkeinginan agar cara-cara itu dapat berjalan... semua menginginkannya, kamrena semua menginginkannya tercapainya tujuan jelas dari Pancasila, dan tujuannya yang jelas itu adalah masyarakat yang adil dan makmur. Dewasa ini, alih-alih Pancasila bisa ditermia bangsa-bangsa di Dunia, nasin ideologi Pancasila di dalam negeri sendiri masih dalam pertaruhan. Penyelewengan terhadap Panasila mulai kentara di era Orde baru. Pancasila telah dijadikan instrumen politik untuk menjaga status quo. Pancasila telah dijadikan asas tunggal. Yaitu satu-satunya asas yang menjadi dasar untuk hidup berbangsa, bernegara, bermasyarakat, termasuk dalam asas politik Pancasila kemudian dijadikan tafsir yang bersifat monolitik, direktif, kaku, dan berorientasi menghukum lawan-lawan politik pemerintah. Ada usaha, memang untuk mengembangkan Pancasila berikut tafsirnya, sesuai dengan semangat para pejuang kemerdekaan, Pancasila yang di kehendaki Soekarno, Pancasila yang ditawarkan ke Sidang Umum PBB 30 September 1960. Tetapi kondisi sekarang sudah berbeda dengan kondisi Soekarno masih berkuasa. Indonesia sekarang, bahkan mulai orde baru berkuasa, sudah di cengkram oleh kekuatan neoliberalisme (penjajah baru yang lebih masif dan cangging dibanding dengan nenek moyangnya, imper ialisme dan kapitalisme).

Kesimpulan. Pancasila merupakan dasar Negara Indonesia yang pantas menjadi dasar ideology dunia, dimana pancasila cocok dan memenuhi ideology-ideologi bangsa-bangsa lainnya. Saran. Mari kita laksanakan pancasila sebagai dasar pandangan hidup Indonesia, agar pancasila di pandang sebagai ideology yang berstandar internasional.

REFRENSI. 1. Kedaulatan Rakyat, 2011. Soekarno Pernah Menawarkan Pancasila Sebagai Ideologi Dunia.