ANALISIS DAMPAK BTS (BASE TRANSCEIVER STATION) TELEPON SELULER TERHADAP PENINGKATAN RADIASI LINGKUNGAN SKRIPSI

dokumen-dokumen yang mirip
PENENTUAN POSISI OPTIMUM AIR TANAH MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS

MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN CATATAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh: SYAHRIYATUL M NIM

PENERAPAN MODEL RECOLLECTION SMART TEACHING

Oleh. Devi Anggraeni NIM

PENGARUH PAPARAN MEDAN MAGNET EXTREMELY LOW FREQUENCY (ELF),, TERHADAP MASSA JENIS OTAK PADA TIKUS PUTIH SKRIPSI. Oleh

PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E

ANALISIS PENGARUH PEMAKAIAN SLOWSTART TERHADAP KARAKTERISTIK ARUS INRUSH PADA PENSAKLARAN LAMPU HEMAT ENERGI SKRIPSI. Oleh:

PENGARUH MEDAN MAGNET PADA BIJI JAGUNG (Zea Mays L) TERHADAP PERTUMBUHAN SKRIPSI. Oleh. Wulandari NIM

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh:

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh

SKRIPSI. Oleh Abd. Latif NIM

SKRIPSI. Oleh: Wahyu Ari Nurdiana NIM

SKRIPSI. Oleh: Erwita Yuliana Dewi NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) JIGSAW IV DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

SKRIPSI. Oleh. Jenny Oka Puspitasari NIM

SKRIPSI. Oleh. Yunia Nabila Aziziy NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF DENGAN MEDIA SEDERHANA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING MENGGUNAKAN AUTHENTIC ASSESMENT PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMP SKRIPSI

PENGARUH BENTUK BENDA DAN KEDALAMAN TERHADAP GAYA ANGKAT KE ATAS (F A ) PADA FLUIDA STATIS SKRIPSI. Oleh :

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DISERTAI LKS PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh:

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERORIENTASI MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA BONDOWOSO

PENENTUAN PROBABILITAS DAN ENERGI PARTIKEL DALAM KOTAK 3 DIMENSI DENGAN TEORI PERTURBASI PADA BILANGAN KUANTUM n 5

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF FISIKA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMP SKRIPSI. Oleh. Novi Nir Liutamimah NIM

Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version -

PENERAPAN MODEL INKUIRI MODIFIKASI (MODIFIED INQUIRY) DISERTAI METODE FISH BOWL PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh

PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF DENGAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Netta Wahyu Ariany NIM

MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMK DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Siti Fatimah NIM

SKRIPSI. Oleh : Yuni Purwati

PENERAPAN MODEL ELABORASI TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA DI SMA. Oleh Jadnika Dwi RA NIM

PENINGKATAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAM QUIZ

Oleh Ratna Juwita Fibriyanti NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TTW (THINK, TALK, WRITE) MENGGUNAKAN MULTIMEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MASTER-PLAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh: Sonya Laksti Dara Agasta NIM

PENGARUH BENTUK ELEMEN PEMANAS TERHADAP JUMLAH KALOR YANG DIHASILKAN SKRIPSI. Oleh : MYCO HERSANDI NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER

METODE PRAKTIKUM DI DALAM PEMBELAJARAN PENGANTAR FISIKA SMA : STUDI KONSEP BESARAN DAN SATUAN TAHUN AJARAN SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN MEDIA PERMAINAN KARTU SOAL DISERTAI JAWABAN PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

SKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN STRATEGI THE POWER OF TWO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK FISIKA SEBAGAI MEDIA INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI.

SKRIPSI. Oleh. Anita Yanuar Hari.N NIM Pembimbing. Dosen Pembimbing I : Drs. Singgih Bektiarso, M.Pd.

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBANTUAN ANIMASI MACROMEDIA FLASH DENGAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) DI SMA SKRIPSI.

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) DENGAN BANTUAN LKS ADAPTIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMK SKRIPSI. Oleh

Pengaruh Beda Tekanan dan Ketinggian Pipa Terhadap Debit Air Yang Dihasilkan Berdasarkan Hukum Poiseuille

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THREE STAGE FLASBOWL DECISION PADA SISWA KELAS IX B MTS SATU ATAP BALUNG JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION DISERTAI LEMBAR KERJA LAPANGAN (LKL) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI.

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING STARTS WITH A QUESTION

PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM FISIKA BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL (VIRTUAL LABORATORY) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP/MTs SKRIPSI.

Oleh. Yuliana Sandra Dewi NIM

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN POE

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

SKRIPSI. Oleh : MOH. HUSNU ABADI NIM

OPTIMALISASI HASIL BELAJAR DAN SIKAP KREATIF SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS HANDS ON ACTIVITIES UNTUK SISWA DI SMP SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Tiyas Dewi Puspita NIM

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA KELAS V SDN 02 TAPANREJO DALAM MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: RAHMAT ARIF HIDAYAT NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING BERBASIS PENGEMBANGAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BALUNG

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DISERTAI TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA/MA SKRIPSI

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE

Oleh Rofiqoh NIM

PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO-VISUAL BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh: Febrian Eko Priandono NIM

MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh. Rianty Chanshera Dewi NIM

PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E DENGAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP MISKONSEPSI FISIKA SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMK FARMASI JEMBER

IMPLEMENTASI METODE EXAMPLE NON EXAMPLE DALAM PEMBENTUKAN KONSEP FISIKA SISWA SMP SKRIPSI. Oleh. Gaguk Fitriono NIM

SKRIPSI. Oleh: SITI NURAIZE NIM

PENERAPAN MODEL DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING (DDCT) DENGAN STRATEGI PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

MODEL PEMBELAJARAN CLIS (CHILDREN LEARNING IN SCIENCE) DENGAN ORIENTASI MELALUI OBSERVASI GEJALA FISIS DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA DI SMP

ANALISIS DISTRIBUSI PANAS PADA MEDIUM TANAH BERDASARKAN PERBEDAAN DIFUSIVITAS TERMAL LAPISAN TANAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN DERET FOURIER

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PAPAN BULETIN

MODEL TUGAS ANALISIS WACANA KEJADIAN FISIKA DENGAN EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA KARTU HURUF BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN 3 SEMPU SKRIPSI. Oleh: SELLI OKTAVIANA

SKRIPSI. Oleh DWI RINI ANDRIATI NIM

STUDI PENGELOLAAN LABORATORIUM FISIKA 8 SMA NEGERI DI KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN 2012/2013 SKRIPSI. Oleh MARFIAN CAHYA WINANDA NIM

ANALISIS DAMPAK PAPARAN MEDAN MAGNET EXTREMELY LOW FREQUENCY (ELF) INTENSITAS > 100μT TERHADAP KELAINAN KONGINETAL BAYI TIKUS PUTIH STAIN WISTAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TERPADU TIPE INTEGRATED PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Pokok Bahasan Bumi dan Benda Langit) SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh. Kiki Nurmasanti NIM

STUDI PENGARUH DIAMETER RONGGA PENAMPANG KONDUKTOR TERHADAP PERUBAHAN SUHU

PENGGUNAAN MODEL THE EVENT OF INSTRUCTION (PERISTIWA PEMBELAJARAN) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) DISERTAI MEDIA KARTU MASALAH PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DISERTAI LKS KARTUN FISIKA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO

SKRIPSI. Oleh FAZRIYA MAS ULA SOFFAH NIM

SKRIPSI. Oleh : RIYANDA OKTA DEWI HARIYADI

PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION POSING DALAM KELOMPOK KECIL POKOK BAHASAN BILANGAN BULAT PADA KELAS VII SEMESTER GANJIL

MODEL PEMBELAJARAN PEMETAAN KONSEP PADA FOTO KEJADIAN LINGKUNGAN UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA (Diuji Pada Pokok Bahasan Gerak)

PENERAPAN PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA SISWA KELAS III SDN GAMBIRONO 02 MELALUI PENGGUNAAN BUKU KOMIK SKRIPSI

Oleh FENI TRISTANTI NIM

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS II SDN SUKOSARI 01 KUNIR SKRIPSI. Oleh:

STUDI NILAI HAMBATAN KAWAT PENGHANTAR PADA BERBAGAI VARIASI BENTUK SKRIPSI. oleh SILVIA MILASANTI MAHARANI NIM

PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SEMANGAT KEPAHLAWANAN DAN CINTA TANAH AIR UNTUK MEDIA PUZZLE

Transkripsi:

ANALISIS DAMPAK BTS (BASE TRANSCEIVER STATION) TELEPON SELULER TERHADAP PENINGKATAN RADIASI LINGKUNGAN SKRIPSI Oleh : S U N A R Y A T I NIM 050210102162 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2010

ANALISIS DAMPAK BTS (BASE TRANSCEIVER STATION) TELEPON SELULER TERHADAP PENINGKATAN RADIASI LINGKUNGAN SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Fisika (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh : S U N A R Y A T I NIM 050210102162 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2010 i

PERSEMBAHAN Rasa syukur Alhamdulillah saya panjatkan pada Allah SWT dan sholawat serta salam tercurah pada Rasulullah karena skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Ayahanda Sudali dan Ibunda Sitimani yang dengan segenap hati melimpahkan kasih sayang yang tak terhingga, mendidik, dan memberikan untaian doa serta dzikir dalam setiap iringan langkahku untuk menuntut ilmu; 2. Keluarga besar H. Hasan Basri dan Purwanto Kusuma, SH tercinta terima kasih atas doa dan dukungannya sehingga menjadikan motivasi bagiku dalam menyelesaikan studi; 3. Guru-guruku sejak Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas sampai dengan Perguruan Tinggi; 4. Almamater Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. ii

MOTTO Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan) kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan lain), dan hanya kepada Tuhan-mulah kamu berharap (Terjemahan Q.S Al Insyiroh : 6-8) Mereka yang memulai aktivitas dengan penuh keyakinan boleh jadi di tengah jalan akan gagal tersandung keraguan. Sebaliknya, mereka yang memulai dengan keraguan bukan tak mungkin di tengah jalan bakal mendapat pencerahan (Sir Francis Bacon) iii

PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Sunaryati NIM : 050210102162 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah berupa skripsi yang berjudul: Analisis Dampak BTS (Base Transceiver Station) Telepon Seluler Terhadap Peningkatan Radiasi Lingkungan adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 19 Maret 2010 Yang menyatakan, Sunaryati NIM 050210102162 iv

SKRIPSI ANALISIS DAMPAK BTS (BASE TRANSCEIVER STATION) TELEPON SELULER TERHADAP PENINGKATAN RADIASI LINGKUNGAN Oleh Sunaryati NIM. 050210102162 Pembimbing Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Dr. Sudarti, M.Kes : Dr. Yushardi, M.Si v

HALAMAN PENGAJUAN ANALISIS DAMPAK BTS (BASE TRANSCEIVER STATION) TELEPON SELULER TERHADAP PENINGKATAN RADIASI LINGKUNGAN SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi pendidikan Fisika (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh : Nama Mahasiswa : Sunaryati NIM : 050210102162 Angkatan Tahun : 2005 Daerah Asal : Bondowoso Tempat, tanggal lahir : Bondowoso, 21 Februari 1987 Jurusan/program : Pendidikan MIPA/Pendidikan Fisika Disetujui Oleh Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II Dr. Sudarti, M.Kes NIP. 196201231988022001 Dr. Yushardi, M.Si NIP. 196504201995121001 vi

PENGESAHAN Skripsi berjudul Analisis Dampak BTS (Base Transceiver Station) Telepon Seluler Terhadap Peningkatan Radiasi Lingkungan telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember pada: hari : jumat tanggal : 21 Mei 2010 tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Tim Penguji Ketua, Sekertaris, Drs. Trapsilo Prihandono, M.Si 196204011987021001 Anggota I, Dr. Yushardi, M.Si 196504201995121001 Anggota II, Dr. Sudarti, M.Kes 196201231988022001 Supeno, S.Pd, M.Si 197412071999031002 Mengesahkan, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember, Drs. Imam Muchtar, SH. M.Hum NIP. 195407121980031005 vii

RINGKASAN Analisis Dampak BTS ( Base Transceiver Station) Telepon Seluler Terhadap Peningkatan Radiasi Lingkungan; Sunaryati, 050210102162; 2010: 54 halaman; Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Salah satu sistem komunikasi yang sudah menjadi bagian kehidupan masyarakat adalah telepon seluler. Perkembangan sistem komunikasi seluler sangat pesat dengan pertumbuhan jumlah pemakai sistem komunikasi seluler yang terus meningkat secara eksponensial. Pembangunan BTS untuk menunjang sistem komunikasi tersebut terus dilakukan oleh setiap operator. Banyaknya pendirian BTS di pemukiman menimbulkan kekhawatiran masyarakat yang rumahnya dekat dengan BTS dikarenakan adanya isu radiasi yang dihasilkan BTS dapat mengganggu kesehatan masyarakat sekitar. Penelitian ini sangat penting dilakukan untuk mengungkapkan pola distribusi intensitas radiasi medan elektromagnetik di sekitar BTS telepon seluler. Penelitian ini diharapkan nantinya dapat digunakan sebagai pemantauan dan proteksi, sehingga kemungkinan efek yang merugikan dapat dikurangi atau dicegah. Rumusan masalah penelitian ini adalah: (1) Bagaimana pola distribusi intensitas radiasi medan listrik di sekitar BTS ( Base Transceiver Station) telepon seluler? (2) Bagaimana pola distribusi intensitas radiasi medan magnet di sekitar BTS ( Base Transceiver Station) telepon seluler? (3) Apakah terdapat perbedaan antara intensitas radiasi medan listrik dan medan magnet di sekitar BTS CDMA dengan BTS GSM? (4) Sampai radius berapakah radiasi medan listrik di sekitar BTS ( Base Transceiver Station) telepon seluler masih mempengaruhi lingkungan? (5) Sampai radius berapakah radiasi medan magnet di sekitar BTS (Base Transceiver Station) telepon seluler masih mempengaruhi lingkungan?. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Menggambarkan pola distribusi intensitas radiasi medan listrik di sekitar BTS (Base Transceiver Station) telepon seluler. (2) Menggambarkan pola distribusi intensitas radiasi medan magnet di sekitar BTS (Base Transceiver Station) telepon seluler. (3) Mengkaji apakah terdapat perbedaan intensitas radiasi medan listrik dan medan magnet di sekitar BTS CDMA dengan BTS GSM. (4) Mengkaji sejauh mana radiasi medan listrik di sekitar BTS ( Base Transceiver Station) telepon seluler masih mempengaruhi lingkungan. (5) Mengkaji sejauh mana radiasi medan magnet di sekitar BTS ( Base Transceiver Station) telepon seluler masih mempengaruhi lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, penentuan tempat penelitian adalah dengan Purposive Sampling Area. Penelitian ini dilaksanakan di BTS CDMA Jelbuk Jember, BTS GSM Pancoran Bondowoso dan BTS GSM Tamanan Bondowoso dan metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan pengukuran radiasi medan listrik dan medan magnet di sekitar BTS viii

tersebut. Analisis data menggunakan bantuan software Microsoft Office Exel untuk menjawab rumusan masalah pertama, kedua, keempat dan kelima. Analisis data menggunakan Oneway Anova dan Multiple Comparisons dengan bantuan software SPSS 12 for windows untuk menjawab rumusan masalah ketiga. Dari analisis data hasil penelitian diperoleh pola distribusi intensitas radiasi medan listrik dan medan magnet di sekitar BTS dan radius intensitas radiasi oleh tower di lingkungan sekitar. Hasil analisis Uji perbedaan diperoleh ada perbedaan yang signifikan antara intensitas medan listrik di sekitar BTS GSM dengan BTS CDMA yaitu antara BTS CDMA Jelbuk dengan BTS GSM Tamanan. Ada perbedaan yang signifikan antara intensitas radiasi medan magnet di sekitar BTS CDMA dengan BTS GSM yaitu antara BTS CDMA Jelbuk dengan BTS GSM Pancoran dan antara GSM Pancoran arah 1 dengan BTS GSM Tamanan. Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Pola distribusi intensitas radiasi medan listrik di sekitar BTS telepon seluler menunjukkan nilai yang tinggi di dekat BTS kemudian mengalami penurunan pada jarak yang semakin jauh dari BTS. (2) Pola distribusi intensitas radiasi medan magnet di sekitar BTS telepon seluler menunjukkan nilai yang tinggi di dekat BTS kemudian mengalami penurunan pada jarak yang semakin jauh dari BTS. (3)Ada perbedaan yang signifikan antara intensitas radiasi medan listrik di sekitar BTS CDMA dengan BTS GSM yaitu antara BTS CDMA Jelbuk dengan BTS GSM Tamanan baik pada arah 1 maupun pada arah 2. Ada perbedaan yang signifikan antara intensitas radiasi medan magnet di sekitar BTS CDMA dengan BTS GSM yaitu antara BTS CDMA Jelbuk dengan BTS GSM Pancoran dan antara BTS GSM Pancoran arah 1 dengan BTS GSM Tamanan. (4) Radius pengaruh intensitas radiasi medan listrik oleh BTS telepon seluler di lingkungan (dibandingkan dengan intensitas medan listrik dan medan magnet alami) adalah sekitar 160 m sampai 180 m dari BTS. (5) Radius pengaruh intensitas radiasi medan magnet oleh BTS telepon seluler di lingkungan (dibandingkan dengan intensitas medan listrik dan medan magnet alami) adalah sekitar 160 m sampai 180 m dari BTS. ix

PRAKATA Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Analisis Dampak BTS (Base Transceiver Station) Telepon Seluler Terhadap Peningkatan Radiasi Lingkungan. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan pendidikan strata satu (S1) pada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang tiada terhingga dan penghargaan setinggi-setingginya kepada: 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember; 2. Dr. Sudarti, M.Kes., selaku Dosen Pembimbing I dan Dr. Yushardi, S.Si, M.Si., selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan pikiran serta perhatiannya guna memberikan bimbingan dan pengarahan demi terselesainya penulisan skripsi ini, serta Supeno, S. Pd, M. Si., sebagai Dosen Pembahas yang telah banyak memberikan masukan pada skripsi ini; 3. Dr.Indrawati, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang selalu memberi nasehat; 4. Seluruh Dosen FKIP Fisika yang telah memberikan bekal ilmu selama menyelesaikan studi di Pendidikan Fisika; 5. Bapak Ir.Syariffudin Mahmudsyah, M.Eng, yang telah bersedia meminjamkan alat ukur ELF; 6. Teman-teman fisika angkatan 2005 R dan NR (khususnya jeng -jeng) yang namanya tidak dapat disebutkan satu persatu terimakasih atas kekompakannya selama ini; 7. Teman-teman di kosant ( Jl. Kalimantan 39, Jl.Belitung 21a dan Jl. Kalimantan Gg. Kelinci 8a) yang namanya tidak dapat disebutkan satu persatu terimakasih sudah menjadi teman belajar yang baik; x

8. Mas Agus dan Wawan Purwanto terimakasih atas bantuannya waktu analisis data; 9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah memberikan bantuan dan dukungan dalam penyelesaian skripsi ini, 10. Setiap orang yang pernah bertemu denganku, baik yang kenal maupun yang tidak kenal aku ucapkan terimakasih karena dari kalian aku belajar dan mendapatkan inspirasi. Besar harapan penulis bila segenap pemerhati memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan penulisan selanjutnya. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Amin. Jember, 19 Maret 2010 Penulis xi

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PEMBIMBINGAN... HALAMAN PENGAJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... RINGKASAN... PRAKATA... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... Halaman i ii iii iv v vi vii viii x xii xv xvi xvii BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 2 1.3 Tujuan Penelitian... 3 1.4 Manfaat Penelitian... 3 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 4 2.1 Medan Elektromagnetik... 4 2.1.1 Medan Listrik... 4 2.1.2 Medan Magnet... 6 2.2 Gelombang Elektromagnetik... 7 2.2.1 Persamaan Gelombang Elektromagnetik... 8 2.2.2 Intensitas Gelombang Elektromagnetik... 12 2.2.3 Spektrum Gelombang Elektromagnetik... 14 xii

2.3 Batas Radiasi Medan Magnet untuk Efek Kesehatan... 16 2.4 Sistem Jaringan CDMA... 17 2.5 Sistem Jaringan GSM... 20 2.6 BTS (Base Transceiver Station)... 23 2.7 Antena BTS... 25 2.8 Radiasi Medan Listrik dan Medan Magnet BTS... 27 2.9 Hipotesis Penelitian... 28 BAB 3. METODE PENELITIAN... 29 3.1 Jenis Penelitian... 29 3.2 Tempat dan Waktu Penelitian... 29 3.2.1 Tempat Penelitian... 29 3.2.2 Waktu Penelitian... 29 3.3 Variabel Penelitian... 30 3.4 Definisi Opersional... 30 3.5 Sumber Data... 30 3.6 Prosedur Penelitian... 31 3.7 Analisis Data... 33 BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN... 34 4.1 Hasil Penelitian... 34 4.1.1 Peta Lokasi Pengukuran Radiasi Medan Listrik Dan Medan Magnet... 34 4.1.2 Pola Distribusi Radiasi Medan Listrik oleh BTS Telepon Seluler... 37 4.1.3 Pola Distribusi Radiasi Medan Magnet oleh BTS Telepon Seluler... 41 4.2 Pembahasan... 46 xiii

BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN... 51 5.1 Kesimpulan... 51 5.2 Saran... 52 DAFTAR PUSTAKA... 53 LAMPIRAN xiv

DAFTAR TABEL Halaman 2.1 Spektrum gelombang radio... 15 xv

DAFTAR GAMBAR Halaman 2.1 Garis-garis gaya untuk muatan-muatan yang sama tetapi tandanya berlawanan...... 5 2.2 Muatan q bergerak dengan kecepatan v dalam medan magnet B... 6 2.3 Gelombang elektromagnetik... 7 2.4 Simpal konduktor berupa kontur tertutup C... 10 2.5 Spektrum gelombang elektromagnetik... 15 2.6 Struktur jaringan CDMA... 19 2.7 Integrasi jaringan GSM dan jaringan lain... 21 2.8 Blok equipment BTS... 23 2.9 Antena sektoral... 26 2.10 Pola radiasi antena sektoral... 27 3.1 Sketsa titik-titik pengukuran... 31 4.1 Peta lokasi pengukuran radiasi medan listrik dan medan magnet di sekitar BTS CDMA Jelbuk - Jember... 34 4.2 Peta lokasi pengukuran radiasi medan listrik dan medan magnet di sekitar BTS GSM Pancoran Bondowoso... 35 4.3 Peta lokasi pengukuran radiasi medan listrik dan medan magnet di sekitar BTS GSM Tamanan Bondowoso... 36 4.4 Pola distribusi intensitas radiasi medan listrik oleh BTS CDMA Jelbuk jember (tinggi pengukuran 75 cm)... 37 4.5 Pola distribusi intensitas radiasi medan listrik oleh BTS CDMA Jelbuk jember (tinggi pengukuran 150 cm)... 37 4.6 Pola distribusi intensitas radiasi medan listrik oleh BTS GSM Pancoran Bondowoso (tinggi pengukuran 75 cm)... 38 4.7 Pola distribusi intensitas radiasi medan listrik oleh BTS GSM Pancoran Bondowoso (tinggi pengukuran 150 cm)... 39 xvi

4.8 Pola distribusi intensitas radiasi medan listrik oleh BTS GSM Tamanan Bondowoso (tinggi pengukuran 75 cm)... 40 4.9 Pola distribusi intensitas radiasi medan listrik oleh BTS GSM Tamanan Bondowoso (tinggi pengukuran 150 cm)... 40 4.10 Pola distribusi intensitas radiasi medan magnet oleh BTS CDMA Jelbuk jember (tinggi pengukuran 75 cm)... 41 4.11 Pola distribusi intensitas radiasi medan magnet oleh BTS CDMA Jelbuk jember (tinggi pengukuran 150 cm)... 42 4.12 Pola distribusi intensitas radiasi medan magnet oleh BTS GSM Pancoran Bondowoso (tinggi pengukuran 75 cm)... 43 4.13 Pola distribusi intensitas radiasi medan magnet oleh BTS GSM Pancoran Bondowoso (tinggi pengukuran 150 cm)... 43 4.14 Pola distribusi intensitas radiasi medan magnet oleh BTS GSM Tamanan Bondowoso (tinggi pengukuran 75 cm)... 45 4.15 Pola distribusi intensitas radiasi medan magnet oleh BTS GSM Tamanan Bondowoso (tinggi pengukuran 150 cm)... 45 4.16 Pola Pancaran antena sektoral BTS... 57 xvii

DAFTAR LAMPIRAN Halaman A. Matrik Penelitian... 55 B. Data Hasil Penelitian... 56 C. Deskripsi Data Hasil Pengukuran... 80 D. Analisis Perbedaan Intensitas Radiasi... 82 E. Foto Kegiatan Penelitian... 86 xviii