KONSEPSI DAN IMPLEMENTASI SISHANKAMRATA SEBAGAI SISTEM PERTAHANAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI.

dokumen-dokumen yang mirip
PERANAN TNI-AD DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI

PERJUANGAN RAKYAT INDONESIA MEMPERTAHANKAN BENTUK NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI

DINAMIKA OTONOMI DAERAH DI INDONESIA TAHUN

IMPLEMENTASI PANCASILA PADA MASA ORDE BARU SKRIPSI

POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA BEBAS AKTIF TAHUN

PERANAN SYEKH MAULANA MALIK IBRAHIM DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI GRESIK TAHUN SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh DWI RINI ANDRIATI NIM

PERJUANGAN INTEGRASI DARI NEGARA RIS KE NKRI SKRIPSI

PEMIKIRAN MOHAMMAD HATTA DALAM PEMBANGUNAN SISTEM PEREKONOMIAN INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh Sigit Yuliawan NIM

DINAMIKA PARTAI PERSATUAN PEMBANGUNAN PADA ERA ORDE BARU SKRIPSI. Oleh. Tian Fitriara Huda NIM

PEMBANGUNAN TRANSPORTASI KERETA API JEMBER-PANARUKAN TAHUN SKRIPSI. Oleh. Jakfar Sidiq NIM

POLITIK EKSPANSI RAJA SULTAN AGUNG ( ) SKRIPSI. Oleh Andriana Nafelian NIM

FORMAT POLITIK ORDE BARU DAN KEBIJAKAN FUSI PARTAI POLITIK TAHUN 1973 SKRIPSI. Oleh: M. Iqbal Ibrahim Hamdani NIM

MODEL PEMBELAJARAN PEMETAAN KONSEP PADA FOTO KEJADIAN LINGKUNGAN UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA (Diuji Pada Pokok Bahasan Gerak)

PEMERINTAHAN ISLAM DI KERAJAAN ACEH PADA MASA SULTAN ISKANDAR MUDATAHUN

PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS

PERANAN ADOLF HITLER DALAM PERJUANGAN POLITIK PARTAI NAZI DI JERMAN TAHUN Endah Yani Anggraeni NIM

SEJARAH PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN ZAINUL HASAN GENGGONG KRAKSAAN PROBOLINGGO TAHUN

REKONSTRUKSI DI AMERIKA SERIKAT BAGIAN SELATAN TAHUN

PERANAN WALISONGO DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI JAWA PADA ABAD XV-XVI MENURUT HISTORIOGRAFI TRADISIONAL SKRIPSI. Oleh

MUSEUM SANGIRAN: HISTORISITAS DAN RELEVANSINYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH SKRIPSI. Oleh SIGIT DWIYANTORO NIM

SITUS BITING (Historisitas dan Pemanfaatannya sebagai Sumber Belajar Sejarah) SKRIPSI. Oleh : Andri Firmanto NIM

PERANAN MUSTAFA KEMAL ATATURK DALAM MODERNISASI TURKI TAHUN

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PAPAN BULETIN

SKRIPSI. Oleh: Ika Hafidiana Prayugi NIM

KERUNTUHAN KEKHALIFAHAN TURKI UTSMANI TAHUN 1924 SKRIPSI

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KECIL BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA

POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA PADA MASA AWAL ORDE BARU

PENERAPAN METODE SOSIODRAMA

PERJUANGAN DIPLOMASI MEMPERTAHANKAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh MAYA AZMI SUNDARI NIM

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

PENDUDUKAN JEPANG DI LUMAJANG TAHUN

PARTISIPASI POLITIK NAHDLATUL ULAMA PASCA MUKTAMAR KE- 27 DI SITUBONDO TAHUN SKRIPSI. Oleh Fani Ahmad Ariwibowo NIM

MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN CATATAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X

PERANAN SRI SULTAN HAMENGKU BUWANA IX DALAM PERISTIWA SERANGAN UMUM 1 MARET 1949 DI YOGYAKARTA

PENGARUH DIVERSIFIKASI PRODUK TERHADAP VOLUME PENJUALAN PADA INDUSTRI PISANG SALE DI KABUPATEN BANYUWANGI PERIODE TAHUN 2009 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : M. Sulton Zainuri NIM

MOTIVASI EKSTERNAL PEKERJA ANAK USIA SEKOLAH

PEMIKIRAN DAN AKTIVITAS POLITIK K.H. HASYIM ASY ARI PADA MASA PERJUANGAN MEREBUT DAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA TAHUN SKRIPSI

SITUS TANAH WULAN DI KECAMATAN MAESAN KABUPATEN BONDOWOSO: HISTORISITAS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH SKRIPSI.

PEMIKIRAN SUKARNO TENTANG PERSATUAN INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh : Hasan Basri NIM

KEPEMIMPINAN SULTAN HAMENGKU BUWONO IX DALAM MENGHADAPI KOLONIALISME DI WILAYAH YOGYAKARTA TAHUN SKRIPSI. Oleh

SEJARAH DAN PENILAIAN KRITIS MARHAENISME TERHADAP KAPITALISME DI INDONESIA SKRIPSI. Oleh: Rahmat Churniawan NIM

DAMPAK OBYEK WISATA ARUNG JERAM TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT DESA CONDONG KECAMATAN GADING KABUPATEN PROBOLINGGO TAHUN

SKRIPSI. Oleh ELOK SURYANI NIM

* Djaelani K Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Grasindo Jaya. iii

PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PAKUSARI TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO-VISUAL BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh: Febrian Eko Priandono NIM

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT

PENERAPAN MODEL RECOLLECTION SMART TEACHING

PENINGKATAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAM QUIZ

SKRIPSI. Oleh. Angga Bayu Pambudi NIM

PEMIKIRAN MAHATMA GANDHI TENTANG NILAI-NILAI KEMANUSIAAN SKRIPSI

ASTA TENGGI SEBAGAI OBJEK WISATA RELIGI DI KABUPATEN SUMENEP SKRIPSI

PERANG SAUDARA DI AMERIKA SERIKAT TAHUN SKRIPSI. Oleh: Siti Faizah NIM

PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA

SKRIPSI. Oleh: Yunita Musyfika NIM

SKRIPSI. Oleh Firda Badratun Nasiha NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY)

PEMBERONTAKAN DAUD BEUREUEH (DI/TII ACEH) TAHUN

RESPON GURU FISIKA TERHADAP SILABUS FISIKA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) (Studi pada Guru Fisika SMA Negeri di Kotatif Jember)

SKRIPSI. Oleh: Wahyu Ari Nurdiana NIM

Oleh Zetti Finali NIM

POTENSI SITUS GILIMANUK SEBAGAI OBJEK WISATA SEJARAH DI KECAMATAN MELAYA KABUPATEN JEMBRANA SKRIPSI. Oleh. Fera Dwi Yanti NIM

PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE STAD DENGAN METODE CIRC

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA NYATA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GRUJUGAN KIDUL 2 BONDOWOSO SKRIPSI

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWAN DI PERHUTANI BKPH BAJULMATI KABUPATEN BANYUWANGI TAHUN 2008

SKRIPSI. Oleh : Septa Trianawati NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SEMANGAT KEPAHLAWANAN DAN CINTA TANAH AIR UNTUK MEDIA PUZZLE

PERANAN PEMUDA DALAM PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA TAHUN

SKRIPSI. Oleh: Ratna Dwi Antariningsih NIM

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) JIGSAW IV DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING STARTS WITH A QUESTION

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF FISIKA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMP SKRIPSI. Oleh. Novi Nir Liutamimah NIM

PEMERINTAHAN KESHOGUNAN DI JEPANG TAHUN SKRIPSI. Oleh. Edy Supriyadi NIM

SKRIPSI. Oleh Dewi Permani Suci NIM

SKRIPSI. Oleh : SIH PAMBUDI NIM

PENGARUH PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI UNIT USAHA BUSANA TERHADAP MINAT BERWIRASWASTA

SKRIPSI. Oleh ACH FADLOIL NIM

SKRIPSI. Oleh : RIYANDA OKTA DEWI HARIYADI

KESALAHAN PENULISAN AFIKS DALAM PARAGRAF KARYA SISWA KELAS VII SMPN 3 SITUBONDO SKRIPSI. Oleh : Nuarisky Dwi Hariyanti

PROGAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING

DI SD NEGERI WOTGALIH 02 LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN PETA LINGKUNGAN SETEMPAT DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

MANFAAT MONUMEN KRESEK SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH

PENERAPAN PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TTW (THINK, TALK, WRITE) MENGGUNAKAN MULTIMEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI.

SKRIPSI. Oleh: Heni Fatmawati NIM:

ANALISIS MATERI PELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) SMA KELAS XI SKRIPSI. Oleh. Inno Cahyaning Tyas NIM

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

SKRIPSI. Oleh: Pipit Ermawati NIM

SKRIPSI. Oleh: Manan Andrianto NIM

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN POE

PENGARUH PERHIMPUNAN INDONESIA TERHADAP PERGERAKAN NASIONAL DI INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh. Chita Putri Lustiahayu NIM

PEMIKIRAN DAN PERJUANGAN SOEKARNO TENTANG DEMOKRASI TAHUN

Pengaruh Pelayanan Usaha Koperasi terhadap Partisipasi Anggota KPRI Boga Busana Kecamatan Bangorejo Kabupaten Banyuwangi Tahun 2012 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : Yuni Purwati

Transkripsi:

KONSEPSI DAN IMPLEMENTASI SISHANKAMRATA SEBAGAI SISTEM PERTAHANAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945-1998 SKRIPSI Oleh : Rizki Agung Novariyanto NIM. 050210302228 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2010

KONSEPSI DAN IMPLEMENTASI SISHANKAMRATA SEBAGAI SISTEM PERTAHANAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945-1998 SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Pendidikan Sarjana ( S1 ) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh : Rizki Agung Novariyanto NIM. 050210302228 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2010 i

PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk : 1. Ayahanda tercinta Adi Sriyono dan ibunda tercinta Sri Listyawati tercinta yang telah mendoakan dan memberikan semangat tanpa mengurangi sedikitpun rasa sayangnya serta pengorbanannya selama ini; 2. Kakak dan adik-adikku, Cahya, Joanita M, Sugeng, dan Aflah serta Nouval. Terima kasih atas segala bantuannya dan kasih sayangnya; 3. Keluarga bapak Suyadi dan ibu Sumartini, yang terus memberikan semangat dan bantuan dalam pengerjaan skripsi ini; 4. Almamater Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. ii

MOTTO Kesejatian dan tujuan tertinggi yaitu keprajuritan sejati yang dijiwai Pancasila sebagai dasar negara serta falsafah hidup bangsa.* * Mabes TNI AD. 2001. Doktrin TNI AD Kartika Eka Paksi. Jakarta: Dinas Penerangan TNI AD. iii

PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Rizki Agung Novariyanto Nim : 050210302228 Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis yang berjudul : Konsepsi dan Implementasi Sishankamrata Sebagai Sistem Pertahanan Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945-1998 adalah benar benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isi sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapatkan sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 20 Oktober 2010 Yang menyatakan, Rizki Agung Novariyanto NIM. 050210302228 iv

SKRIPSI KONSEPSI DAN IMPLEMENTASI SISHANKAMRATA SEBAGAI SISTEM PERTAHANAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945-1998 Oleh : Rizki Agung Novariyanto NIM. 050210302262 Pembimbing Dosen Pembimbing Utama : Drs. Sumarjono, M. Si Dosen pembimbing Anggota : Drs. Kayan Swastika, M. Si v

PENGESAHAN Skripsi berjudul Konsepsi dan Implementasi Sishankamrata Sebagai Sistem Pertahanan Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945-1998 telah diuji oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember pada : Hari, Tanggal : Senin, 25 Oktober 2010 Tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember Tim penguji : Ketua, Sekretaris, Drs. Budiyono, M.Si NIP. 195707021986011001 Drs. Kayan Swastika, M.Si NIP.196702102002121002 Anggota I Anggota II Drs. Sutjitro, M.Si NIP.195806241986011001 Drs. Sumarjono, M.Si NIP.195808231987021001 Mengesahkan PRAKATA Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Drs. Imam Muchtar, SH.M.Hum. Nip. 195407121980031005 vi

PRAKATA Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat serta karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah dengan judul Konsepsi dan Implementasi Sishankamrata Sebagai Sistem Pertahanan Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945-1998. Karya tulis ilmiah ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan pendidikan strata satu ( S1 ) pada Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember. Penyusuanan skripsi ini tidak lepas dari bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis ini menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar besarnya kepada : 1. Drs. Imam Muchtar, SH. M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember ; 2. Drs. Budiyono, M. Si, selaku ketua Jurusan Pendidikan IPS FKIP Universitas Jember; 3. Drs. Sumarjono, M.Si, selaku Dosen Pembimbing I, dan Drs. Kayan Swastika, M.Si, selaku Dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan pikiran serta perhatiannya guna memberikan bimbingan dan pengarahan demi terselesaikannya penulisan skripsi ini ; 4. Semua Dosen Pendidikan Sejarah yang telah memberikan ilmunya kepada saya hingga tiba saat kelulusan ini; Penulis menyadari bahwa penulisan karya tulis ini jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran bagi penyempurnaan karya tulis ini sangat penulis harapkan. Jember, 20 Oktober 2010 Penulis RINGKASAN ix

RINGKASAN Konsepsi Dan Implementasi Sishankamrata Sebagai Sistem Pertahanan Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945-1998; Rizki Agung Novariyanto; 050210302228; 2010; 76 halaman; Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Hakekat pertahanan keamanan negara adalah perlawanan rakyat semesta dalam menghadapi setiap bentuk ancaman terhadap keselamatan bangsa dan negara, yang penyelenggaraannya disusun dalam sistem pertahanan keamanan rakyat semesta dan didasarkan pada hak dan kewajiban warga negara, serta keyakinan akan kekuatan sendiri, keyakinan akan kemenangan dan tidak kenal menyerah, baik penyerahan diri maupun penyerahan wilayah. Perlawanan rakyat semesta adalah kesadaran, tekad, sikap dan pandangan seluruh rakyat Indonesia untuk menangkal, mencegah, menggagalkan dan menumpas setiap ancaman yang membahayakan keselamatan bangsa dan Negara Indonesia. Bentuk akhir dari perlawanan rakyat semesta adalah perang rakyat semesta, yaitu perlawanan total seluruh rakyat Indonesia terhadap usaha musuh yang akan merampas kemerdekaan dan kedaulatan bangsa dan negara Indonesia dengan mengerahkan segenap potensi dan kekuatan nasional. Adapun rumusan masalahnya yaitu : Bagaimana konsep Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia?, Bagaimana implementasi Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia semenjak masa kemerdekaan hingga masa Orde Baru (1945-1998)?. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji secara mendalam lahirnya sebuah paham Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta yang melibatkan rakyat sipil untuk turut serta ambil bagian dalam menjaga kedaulatan Negara Republik Indonesia. vii

Mengkaji secara mendalam perkembangan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta dalam pemerintahan Indonesia pada masa kemerdekaan hingga Orde Baru. Mengkaji secara mendalam tentang implementasi Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta dalam Negara Republik Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode penelitian sejarah yang meliputi : heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Konsep Sishankamrata tidak pernah lepas dari keberadaan TNI sebagai alat pertahanan dan keamanan Negara Republik Indonesia. Pengembangan konsep Sishankamrata tidak melalui bidang militer saja melainkan bekerjasama dengan bidang-bidang yang lainnya antara lain sosial budaya, politik, dan ekonomi. Perkembangan Sishankamrata tidak lepas dari keterkaitan TNI yang dominan di dunia perpolitikan di Indonesia melalui konsep dwi fungsi ABRI. Hal ini didasarkan atas keberadaan militer dalam politik berfungsi sebagai alat pertahanan keamanan negara juga dapat berfungsi sebagai kekuatan sosial politik disaat kondisi stabilitas Negara Indonesia carut marut yang membutuhkan dukungan militer mengambil alih serta bertanggung jawab untuk meredakan dan memperbaiki kondisi negara. Dominannya kedudukan militer di kancah perpolitikan Indonesia mempermudah militer dalam menentukan kebijakan-kebijakan yang dilakukan oleh pemerintahan terutama perkembangan Sishankamrata antara lain penyusunan program Kekaryaan dan pembangunan Komando Teritorial yang dilakukan oleh TNI untuk membina masyarakat sipil yang dipersiapkan sebagai cadangan bela negara sebagai bagian dari konsep Sishankamrata. Semakin dominan militer dalam politik mulai tingkat pusat hingga daerah pada masa Orde Baru membuka peluang bergesernya fungsi utama kedudukan TNI sebagai alat pertahanan dan keamanan Negara Republik Indonesia menjadi alat kekuasaan. viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii HALAMAN MOTTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PEMBIMBINGAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi HALAMAN RINGKASAN... vii PRAKATA... ix DAFTAR ISI... x BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang Pemilihan Masalah... 1 1.2 Penegasan Pengertian Judul... 8 1.3 Ruang Lingkup dan Rumusan Permasalahan... 9 1.3.1 Ruang Lingkup... 9 1.3.2 Rumusan masalah... 10 1.4 Tujuan Penelitian... 10 1.5 Manfaat Penelitian... 11 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 12 BAB 3. METODE PENELITIAN... 21 BAB 4. PEMBAHASAN... 21 4.1 Latar Belakang Lahirnya Konsep Sishankamrata... 21 4.2 Perkembangan Konsep Sishankamrata. 25 4.2.1 Kondisi Keikutsertaan Rakyat dalam Sishankamrata.. 39 4.2.2 Kondisi Keikutsertaan Rakyat dalam Sishankamrata yang Diharapkan 41 x

4.3 Implementasi Sishankamrata 43 4.3.1 Tahun 1945-1959... 44 4.3.2 Tahun 1959-1965.... 49 4.3.3 Tahun 1966-1998 52 4.3.3.1 Bidang Militer (Pembangunan Hankam) 53 4.3.3.2 Bidang Politik (Hankam dalam Dunia Politik). 84 BAB 5. PENUTUP........ 97 DAFTAR PUSTAKA..... 102 LAMPIRAN..... 106 x

DAFTAR LAMPIRAN A. Matrik Penelitian... 107 B. Surat Ijin Penelitian LEMHANAS RI... 108 C. Struktur Organisasi Kodam Tahun 1964... 109 D. Struktur Organisasi Kodam VIII / Brawijaya tahun 1964... 110 E. Bagan Struktur Komando Daerah Militer mulai tahun 1970... 111 F. Peta Kedudukan Satpur DAM VIII/ Brawijaya... 112 G. Peta Kedudukan SATTER DAM VIII/ Brawijaya... 113 H. Struktur Komando Pelaksanaan Lapangan Koter... 114 I. Struktur Organisasi Direktorat Zeni AD Tahun 1959... 115 K. Dokumentasi Pengambilan Data Skripsi di LEMHANAS RI... 116 x