PANDUAN RAPAT KOORDINASI KELOMPOK KERJA AKREDITASI PNF PROVINSI TAHUN 2014

dokumen-dokumen yang mirip
PANDUAN RAPAT KOORDINASI KELOMPOK KERJA AKREDITASI PNF PROVINSI TAHUN 2015

Jakarta, 16 November 2017 Ketua Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal. Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA.

PANDUAN RAPAT KOORDINASI NASIONAL BADAN AKREDITASI PROVINSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2017

PANDUAN RAPAT BERKALA BAP PAUD DAN PNF

PERKEMBANGAN AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL 2008 s/d 2016

PANDUAN BANDING ATAS HASIL AKREDITASI BAN PAUD DAN PNF

Panduan Pelaksanaan PELATIHAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN AKREDITASI. dalam rangka Sosialisasi Sistem Penilaian Akreditasi (Sispena) PAUD dan PNF

PANDUAN EVALUASI KINERJA BAP PAUD DAN PNF

PANDUAN RAPAT KOORDINASI DAERAH POKJA PAUD DAN PNF

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 174/P/2012 TENTANG

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 174/P/2012 TENTANG

Landasan Pelaksanaan Akreditasi (1)

PEDOMAN SURVEILEN PROGRAM DAN SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL TERAKREDITASI TAHUN 2015

PEDOMAN PEMBENTUKAN DAN PENGELOLAAN KELOMPOK KERJA AKREDITASI PNF PROVINSI SAMBUTAN KETUA BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NON FORMAL

Panduan Pelaksanaan PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI ASESOR AKREDITASI PENDIDIKAN NONFORMAL ANGKATAN II TAHUN 2014

Panduan Pelaksanaan Penilaian Dokumen Akreditasi (Desk Assessment) POKJA Provinsi Lampung Tahun 2015

PEDOMAN PEMBENTUKAN DAN TATA KELOLA POKJA AKREDITASI PAUD DAN PNF KABUPATEN/KOTA

PANDUAN REKRUTMEN DAN TATA KERJA SEKRETARIAT BADAN AKREDITASI PROVINSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL SAMBUTAN KETUA

PANDUAN PENYUSUNAN PROFIL HASIL AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PEDOMAN SURVEILEN PROGRAM DAN SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL TERAKREDITASI TAHUN 2014

PANDUAN SOSIALISASI DAN LOKAKARYA AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2016

PANDUAN PERMOHONAN AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

Landasan Pelaksanaan Akreditasi (1)

PANDUAN PENETAPAN STATUS AKREDITASI DAN PENERBITAN SERTIFIKAT AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PANDUAN DESK ASSESSMENT PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PANDUAN PERMOHONAN AKREDITASI ULANG PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

KEBIJAKAN AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2017

KATA PENGANTAR. Panduan Rapat Program Akreditasi Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal

PANDUAN PEMERIKSAAN BERKAS AWAL PERMOHONAN AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PANDUAN SUPERVISI AKREDITASI OLEH BAP PAUD DAN PNF

PANDUAN PENANGANAN KELUHAN PELANGGAN BAN PAUD DAN PNF

KEBIJAKAN AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2016

Panduan Pelaksanaan Validasi Akreditasi POKJA PNF Provinsi Tahun 2015

PANDUAN EVALUASI KEPUASAN PELANGGAN BAN PAUD DAN PNF

PANDUAN TATA KELOLA BADAN AKREDITASI PROVINSI PAUD DAN PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2017

Panduan Pelaksanaan PELATIHAN ASESOR SPK-PAUD BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2017

KEBIJAKAN AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2018

PANDUAN VALIDASI DAN VERIFIKASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2017

PANDUAN RAPAT KOORDINASI PENYELENGGARAAN PROGRAM KIP-PIP PENDIDIKAN NONFORMAL


ORIENTASI RAKORNAS BAP PAUD DAN PNF TAHUN 2017

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2018 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL

TIM PENYUSUN BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL (BAN PAUD DAN PNF)

PANDUAN PELAKSANAAN SUPERVISI SATUAN PAUD DAN DIKMAS

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 59 TAHUN 2012 TENTANG BADAN AKREDITASI NASIONAL DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

Panduan Pelaksanaan Visitasi Akreditasi Tahun 2014 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2014

PEDOMAN PELAKSANAAN KEGIATAN AKREDITASI PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2011

Sambutan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

KEBIJAKAN DITJEN PAUD DAN DIKMAS DALAM PENGEMBANGAN MUTU SATUAN PENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS

KOMISI INFORMASI PUSAT. Jadwal Kegiatan Diskusi Terbatas Optimalisasi Peran Pemerintah Daerah dalam Mendukung Sekretariat Komisi Informasi

KERANGKA ACUAN PELAKSANAAN KEGIATAN KONFERENSI FORUM ANAK JAWA TENGAH TAHUN 2015 I. PENDAHULUAN

PETUNJUK PELAKSANAAN KEGIATAN BIMBINGAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELUARGA PADA SATUAN PENDIDIKAN

MEKANISME PELAKSANAAN AKREDITASI 2011 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NON FORMAL 2011

PANDUAN VISITASI AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2017

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL ( BAN PAUD DAN PNF ) NOMOR 008/K/SK/LL/2016

Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas Terkait Akreditasi PAUD dan PNF

SIAP BERKOLABORASI... MENUJU KOTA LAYAK HUNI & BERKELANJUTAN

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL ( BAN PAUD DAN PNF ) NOMOR: 024/BAN PAUD DAN PNF/AK/2017

Nomor : 010/APTIRMIKI/SU/II/2017 Jakarta, 10 Februari 2017 Lampiran : 1 (satu) berkas Perihal : Undangan RTA IV

KEGIATAN SOSIALISASI PROGRAM PENDIDIKAN KELUARGA

LAPORAN PANITIA TEMU ILMIAH NASIONAL PENELITI TAHUN 2015 Oleh : Kapuslitbang Aptika dan IKP

EVALUASI DAN SEMILOKA PENINGKATAN KAPASITAS KELEMBAGAAN PUG BIDANG PENDIDIKAN

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NON FORMAL (BAN-PNF) NOMOR 005/K/SK/SV/2014 TENTANG

TERM OF REFERENCE (TOR)

PETUNJUK PELAKSANAAN KEGIATAN BIMBINGAN TEKNIS PENGUATAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELUARGA PADA SATUAN PENDIDIKAN

LAPORAN AKHIR BANTUAN KEUANGAN FORUM PENDIDIKAN UNTUK SEMUA (PUS) KOTA SURAKARTA TAHUN 2015

PEMBEKALAN VALIDASI & VERIFIKASI DI BAP PAUD dan PNF TAHUN 2017

PELATIHAN PELATIH ASESOR (PPA)

PETUNJUK TEKNIS SOSIALISASI

SURAT TUGAS Nomor : /UN6.B1/KP/2016

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL ( BAN PAUD DAN PNF ) NOMOR 013/K.1/SK/AS/2016 TENTANG ASESOR BAN PAUD DAN PNF DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

6.3.2 Pengadministrasian Satuan PAUD SEHARUSNYA memiliki berbagai buku untuk admnistrasi.

GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

KURIKULUM, PELAKSANAAN UN 2015, PENILAIAN PENDIDIKAN, dan AKREDITASI

Penyusunan Rencana Kerja dan Pembagian Tugas Pokja Hasil rencana kerja terlampir,

GUBERNUR JAMBI PERATURAN GUBERNUR JAMBI NOMOR 30 TAHUN 2008 TENTANG URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI DINAS DAERAH PROVINSI JAMBI

PANDUAN LOKAKARYA BILATERAL EXCHANGE PROGRAM JSPS-DG-RSTHE JOINT RESEARCH YOGYAKARTA, JUNI 2017

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHUN 2005 TENTANG BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH

I. PENDAHULUAN Latar Belakang

Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas dalam Penguatan dan Pemanfaatan Hasil Akreditasi

PERATURAN BUPATI SRAGEN NOMOR 20 TAHUN 2017 TENTANG SUSUNAN ORGANISASI DAN TATA KERJA PEMERINTAH DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KERANGKA ACUAN KERJA (KAK)

GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

MEKANISME AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2018

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 30 TAHUN 2005 TENTANG BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NON FORMAL

A. PENDAHULUAN. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP) telah mendorong pelaksanaan keterbukaan

SURAT KEPUTUSAN PENGURUS PUSAT IKATAN APOTEKER INDONESIA Nomor : Kep. 005/ PP.IAI/1418/IV/2014. Tentang

Hari : Jumat dan Sabtu Tanggal : 8 s.d 9 Mei 2015 Tempat : Auditorium Fakultas Ekonomi FE UNY Kampus Karangmalang Yogyakarta

RAPAT KOORDINASI TEKNIS (RAKORTEK) PERENCANAAN PENYEDIAAN PERUMAHAN TAHUN 2015 DIREKTORAT JENDERAL PENYEDIAAN PERUMAHAN

BUPATI KOTABARU PROVINSI KALIMANTAN SELATAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN KOTABARU NOMOR 15 TAHUN 2016 TENTANG PENDIRIAN SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 30 TAHUN 2016 TENTANG

Tanggal : Senin, 6 Februari 2017 waktu : 13:30 16:00 tempat : Ruang Multimedia, Lantai 3 Sayap Utara Gedung Pusat UGM.

BADAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH (BAP-S/M) D.I. YOGYAKARTA. PENGUMUMAN SELEKSI CALON PESERTA PELATIHAN ASESOR AKREDITASI (Jenjang SD/MI)

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL ( BAN PAUD DAN PNF ) NOMOR 012/K.1/SK/AS/2016 TENTANG ASESOR BAN PAUD DAN PNF PROVINSI JAWA TIMUR

Nomor : B-794/BIG/DBIGT/DL/6/ Juni 2013 Sifat : Segera Lampiran : 1 (satu) berkas Perihal : Undangan Rakor GeoInt 2013

AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN KOMISI YUDISIAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 2013 TENTANG SUSUNAN ORGANISASI DAN PEMBIDANGAN KERJA KOMISI YUDISIAL

Transkripsi:

PANDUAN RAPAT KOORDINASI KELOMPOK KERJA AKREDITASI PNF PROVINSI TAHUN 2014 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NONFORMAL 2014

KATA PENGANTAR RAKOR POKJA AKREDITASI PNF PROVINSI SE INDONESIA Undang-Undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa Pendidikan Nonformal (PNF) merupakan salah satu jalur pendidikan nasional dan karena itu diperlakukan setara dengan Pendidikan Formal. Pendidikan Nonformal, sebagai bagian dari lingkup pembelajaran sepanjang hayat (long life learning) di Indonesia telah menunjukan perannya di dalam pengembangan sumber daya manusia yang produktif dan kompetitif. Sesuai dengan Peraturan Pemerintah No.32 Tahun 2013 tentang perubahan atas Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, Program dan Satuan PNF harus diakreditasi sebagai bagian dari usaha peningkatan dan sekaligus penjaminan mutu pendidikan oleh pemerintah. Pelaksanaan akreditasi PNF ini ditugaskan kepada Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal (BAN-PNF) dengan ketentuan tatalaksana akreditasi yang diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.59 Tahun 2012. Sejak akreditasi PNF dimulai pada tahun 2008, jumlah program dan satuan PNF yang sudah dinilai akreditasinya dibandingkan dengan jumlah Satuan PNF yang ada dan bertumbuh dengan pesat baru meliputi 2% dari total populasi PNF di Indonesia. Tantangan ini akan lebih besar lagi bila keberadaan Program dan Satuan PAUD Taman Kanak-Kanak (TK) juga ditetapkan sebagai sasaran akreditasi BAN-PNF. Dengan keterbatasan yang ada perlu dikembangkan konsep akreditasi yang efektif dan efisien, yang lebih memberikan harapan untuk tercapainya tujuan peningkatan mutu PNF dengan memanfaatkan semua potensi partisipasi yang ada. Pengembangan Kebijakan dan Mekanisme Akreditasi BAN-PNF melalui pemberlakuan Instrumen Akreditasi yang bersifat generik merupakan salah satu pendekatan untuk mengembangkan layanan program dan satuan yang diakreditasi BAN-PNF. Selain itu keberadaan Pokja Akreditasi PNF Provinsi yang ditetapkan oleh Gubernur sebagaimana yang diatur dalam Permendikbud No.59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional (Pasal 13) merupakan sebuah potensi yang bisa dikembangkan untuk peningkatan efektifitas dan efisiensi akreditasi. Dengan disain pendelegasian sebagian kewenangan untuk Pokja Akreditasi PNF Provinsi untuk melakukan beberapa tahapan akreditasi melalui koridor dan rambu-rambu yang diberikan BAN-PNF Pusat, sangat diharapkan upaya meningkatkan jangkauan layanan akreditasi PNF semakin luas dan mampu menjangkau populasi PNF secara nasional. Rapat Koordinasi Pokja Akreditasi PNF Provinsi ini merupakan wahana mengevaluasi diri/introspeksi sejauh mana Pokja yang sudah terbentuk dapat melaksanakan tugas dan fungsi yang telah diberikan pada Pedoman Pembentukan dan Pengelolaan Pokja Akreditasi PNF yang telah disampaikan pada peserta Rakor Pokja Tahun 2013 dan mempersiapkan Pokja Provinsi untuk bersiap menerima penugasan lanjut yang lebih luas. Akhirnya, semoga Rapat Koordinnasi ini dapat menghasilkan rekomendasi penting serta kesepakatan dan komitmen untuk meningkatkan sinergi pencapaian Akreditasi PNF di seluruh Indonesia. Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat-nya dan meridhoi upaya kita bersama. Amiin. Jakarta, 25 September 2014 Ketua BAN-PNF Dr.Ing.Ir.Boedi Darma Sidi,MSA.

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI A. PENDAHULUAN B. TUJUAN C. MATERI DAN NARASUMBER D. PELAKSANAAN KEGIATAN E. PESERTA KEGIATAN F. PENUTUP G. LAMPIRAN-LAMPIRAN: 1) JADWAL KEGIATAN 2) STRUKTUR ORGANISASI BAN PNF PERIODE 2012-2017 3) PEDOMAN PEMBENTUKAN DAN PENGELOLAAN POKJA AKREDITASI PNF PROVINSI TAHUN 2014 4) PERMENDIKBUD NO.59 TAHUN 2012 TENTANG BADAN AKREDITASI NASIONAL 5) COPY SURAT KETUA BAN-PNF TERKAIT PEMBENTUKAN POKJA AKREDITASI PNF

A. PENDAHULUAN Berdasarkan Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah No.32 tahun 2013 tentang perubahan atas Peraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, akreditasi dilakukan oleh pemerintah dan lembaga mandiri yang diberi kewenangan oleh Pemerintah untuk melakukan akreditasi. Lembaga pelaksana akreditasi pendidikan nonformal yang dilakukan pemerintah dilaksanakan oleh BAN-PNF berdasarkan Permendikbud No.59 tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional serta Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.174/P/2012, tentang pengangkatan anggota BAN-PT, BAN-S/M dan BAN- PNF periode 2012-2017). Sejak awal tahun 2008 pelaksanaan Akreditasi PNF menggunakan 14 instrumen akreditasi program dan 3 instrumen akreditasi satuan/lembaga. Pada 28 Agustus 2014 BAN-PNF memberlakukan 3 Instrumen Akreditasi PAUD, LKP dan PKBM dan dengan demikian 17 Instrumen Akreditasi lama menjadi tidak berlaku. Sampai dengan 1 Juli 2014, secara bertahap telah diakreditasi 4.267 program dan satuan PNF dari 33 provinsi, serta surveilen terhadap 900 program dan satuan PNF yang telah terakreditasi. Pelaksanaan akreditasi ini melibatkan 926 orang asesor BAN-PNF di seluruh Indonesia. Pencapaian di atas dapat digambarkan dalam tabel sebagai berikut: TAHUN 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Penilaian Akreditasi yang dilakukan 565 560 1215 800 900 900 920 Permohonan Akreditasi 83 1.303 1452 5.950 1653 2900 1274 Surveilen/Monev 300 300 100 100 100 Data di atas menggambarkan bahwa alokasi sasaran akreditasi setiap tahunnya sangat terbatas dibandingkan dengan jumlah populasi program dan satuan PNF yang tersebar di seluruh Indonesia. Karena itu keberadaan Kelompok Kerja Akreditasi PNF Provinsi memegang peranan penting dalam membantu BAN-PNF Pusat dalam pencapaian tujuan akreditasi sesuai dengan Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Sampai saat ini peran Kelompok Kerja Akreditasi PNF masih terbatas dalam tugas dan fungsi sebagaimana tertuang dalam Pedoman Pembentukan dan Pengelolaan Pokja Akreditasi PNF Provinsi yang disampaikan pada Rakor Pokja Tahun 2013 pada seluruh peserta yang hadir, yaitu: 1) Membantu persiapan pelaksanaan akreditasi: a. Mengkoordinasikan pendaftaran dan pemeriksaan kelengkapan berkas permohonan akreditasi serta pengiriman berkas (instrumen dan dokumen kelengkapannya) ke BAN-PNF. b. Bekerjasama dengan Forum/Asosiasi Asesor dalam membantu peningkatan kompetensi asesor akreditasi PNF di provinsi. c. Melaksanakan fungsi kesekretariatan Pokja Akreditasi PNF 2) Membina mutu PNF Provinsi terkait dengan akreditasi: a. Melakukan Sosialisasi Akreditasi termasuk Lokakarya dan Bimbingan Teknis persiapan akreditasi PNF. b. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap program atau satuan PNF yang sudah terakreditasi. Permendikbud No.59 Tahun 2012 tentang Badan Akreditasi Nasional menyatakan bahwa dalam menjalankan tugasnya BAN-PNF dibantu oleh Kelompok Kerja yang dibentuk oleh Gubernur (Pasal 13 Ayat 5) dan Pemerintah Provinsi mengalokasikan dana untuk membantu pelaksanaan akreditasi pendidikan nonformal (Pasal 13 Ayat 7). Mengingat pentingnya peran Pokja Akreditasi PNF Provinsi, maka perlu segera didorong untuk mendirikan POKJA di 34 provinsi yang ada di Indonesia mengingat Pokja Akreditasi PNF baru terbentuk di 21 provinsi sementara di 13 Provinsi lainnya belum terbentuk. Berdasarkan uraian di atas dilakukan pengembangan kebijakan akreditasi program dan satuan pendidikan nonformal berupa inisiasi pembentukan Pokja Akreditasi PNF di Provinsi yang belum terbentuk, memastikan efektifitas pelaksanaan 6 tugas dan fungsi yang sudah diberikan pada tahun 2013 dan penyiapan pokja yang sudah berkinerja untuk perluasan kewenangan membantu tahapan pelaksanaan akreditasi beserta sharing pembiayaannya.

B. Tujuan 1. Menghasilkan rekomendasi pengembangan kebijakan akreditasi program dan satuan PNF melalui peningkatan efektifitas pelaksanaan tugas dan fungsi yang sudah diberikan pada tahun 2013 dan penyiapan pokja yang sudah berkinerja untuk perluasan kewenangan membantu tahapan pelaksanaan akreditasi beserta sharing pembiayaannya. 2. Terbentuknya Kelompok Kerja Akreditasi PNF di seluruh provinsi di Indonesia yang mampu berkinerja secara efektif. C. Materi dan Narasumber Panel I: Kebijakan dalam Akreditasi PNF 1. Kebijakan Kemdikbud tentang Akreditasi PNF berkaitan dengan target dan sasaran akreditasi PNF berikut system pembiayaannya. 2. Kebijakan Ditjen PAUDNI terkait Pembinaan PNF dan penyelarasan antara evaluasi/penilaian kinerja lembaga dengan akreditasi Program dan Satuan PNF. 3. Pengembangan Kebijakan dan Mekanisme Akreditasi BAN-PNF 2014 Panel II: Best Practice Kelompok Kerja Akreditasi PNF Provinsi 1. Best Practice Kelompok Kerja Akreditasi PNF Provinsi Kalimantan Timur oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Timur. 2. Best Practise Kelompok Kerja Akreditasi PNF Daerah Istimewa Yogyakarta oleh Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta. Sidang Komisi I: Evaluasi diri/introspeksi atas pelaksanaan tugas dan fungsi Pokja Akreditasi PNF Provinsi dan penyiapan pendelegasian tugas dalam melaksanakan sebagian tahapan akreditasi beserta strategi pembiayaannya. Sidang Komisi II: Analisis Kekuatan Kelemahan Peluang Tantangan Provinsi dalam rangka persiapan pembentukan Pokja Akreditasi PNF di Provinsi yang belum terbentuk.

D. PELAKSANAAN KEGIATAN 1. Metode Pelaksanaan Rapat koordinasi BAN PNF ini di laksanakan dengan diskusi panel dan diskusi kelompok (dalam komisi) yang akan membahas materi dari narasumber untuk dirumuskan menjadi Rekomendasi dan Komitmen Bersama Rakor Pokja Akreditasi PNF Provinsi Tahun 2014. 2. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan di Hotel Mason Pine, Kotabaru Parahyangan, Bandung, Jawa Barat pada Rabu-Jumat, 1-3 Oktober 2014. E. PESERTA KEGIATAN Peserta Rapat Koordinasi Kelompok Kerja Akreditasi PNF Provinsi berjumlah 101 orang yang terdiri atas: 1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi (33 Orang) 2. Ketua Pokja Akreditasi PNF Provinsi/Forum Asesor BAN-PNF/Organisasi Mitra PNF/ Akademisi PNF (33 Orang) 3. PP-PAUDNI & BP-PAUDNI di 8 Regional (8 orang) 4. Anggota BAN-PNF (12 Orang) 5. Sekretariat BAN-PNF (15 Orang)

Hari Pertama, Rabu 1 Oktober 2014 JADWAL KEGIATAN RAPAT KOORDINASI POKJA AKREDITASI PNF PROVINSI 2014 NO WAKTU KEGIATAN PANITIA PELAKSANA 1 14.00 17.00 Check-in dan Registrasi Panitia 2 17.00 19.30 Ishoma Panitia 3 19.30 Acara Pembukaan dimulai MC 4 19.30 19.40 Menyanyikan lagu Kebangsaan Indonesia Raya Dirigen 5 19.40 20.00 Laporan Ketua Panitia MC 6 20.00 21.30 oleh Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd. Pembukaan sekaligus penyampaian materi tentang Kebijakan Kemdikbud terkait Akreditasi PNF dan tanya-jawab oleh Sekretaris Balitbang Kemdikbud (Ir. Dadang Sudiyarto, MA) Pendamping : Ketua BAN-PNF Sekretaris BAN-PNF Komisi Renbang 7 21.30 21.40 Doa Dr.Djauzi Moezakir,MA 8 21.40 22.00 Tata Tertib Peserta Panitia 9 22.00 ISTIRAHAT Hari Kedua, Kamis 2 Oktober 2014 NO WAKTU KEGIATAN NARASUMBER 1. 08.00 10.00 Panel I: 1. Kebijakan Ditjen PAUDNI terkait Akreditasi PNF 2. Pengembangan Kebijakan dan Mekanisme Akreditasi BAN-PNF Dirjen PAUDNI Hamid Muhammad,Ph.D Ketua BAN-PNF Dr.Ing.Ir.Boedi Darma Sidi,MSA. Moderator: Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd. 2. 10.00 10.15 Rehat Kopi Panitia 3. 10.15 12.00 Panel II: 1. Best Practice Pokja Akreditasi PNF Provinsi Kalimantan Timur 2. Best Practice Kelompok Kerja Akreditasi PNF DIY Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Timur (Drs.H.Musyahrim,MM) Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY (Drs.Kadarmanta Baskara Aji) Moderator: Prof.Dr.Ir.Hj.Netti Herawati,M.Si.

NO WAKTU KEGIATAN NARASUMBER 3. 12.00 13.00 Ishoma Panitia 4. 13.30 15.30 Sidang Kelompok Dipimpin Ketua Sekretaris Kelompok terpilih Sidang Komisi I: Evaluasi diri/ introspeksi atas pelaksanaan tugas dan fungsi Pokja Akreditasi PNF Provinsi dan penyiapan pendelegasian tugas dalam melaksanakan sebagian tahapan akreditasi beserta strategi pembiayaannya Sidang Komisi II: Analisis Kekuatan Kelemahan Peluang Tantangan Provinsi dalam rangka persiapan pembentukan Pokja Akreditasi PNF di Provinsi yang belum terbentuk. 6. 15.30-15.45 Istirahat Panitia Pendamping : Prof. Dewa Komang Tantra, M.Sc, Ph.D Dr. Djauzi Moezakir, MA Betty Kastiawati Sabana, M.Pd. Dr. Suwandi, M.Psi. Pendamping : Perdana Afif Luthfy, ST, MT. Ir.H.Moch.Ilyas Hs. Dr. Hj. Nurlaila Mei Tientje, M.Pd Dr. Ari Fadiati, M.Si. Yasmine Yessy Gusman, SH, MBA 7. 15.45 17.00 Perumusan Rekomendasi Sidang Komisi Tim Perumus masingmasing Komisi 8 17.00 19.00 Ishoma 9. 19.00 22.00 Penyajian Hasil Rumusan Rekomendasi Sidang Komisi I dan II Ketua & Sekretaris Komisi Moderator: Dr. Djauzi Moezakir, MA. Hari Ketiga, Jumat 3 Oktober 2014 NO WAKTU KEGIATAN NARASUMBER 1. 08.30 09.50 Penutupan Kepala Balitbang Kemdikbud Pendamping: Ketua BAN-PNF Sekretaris BAN-PNF Komisi Renbang 2. 09.50 10.00 Doa Peserta (memimpin Doa) 3. 10.00 12.00 Administrasi & Check Out Panitia

LAMPIRAN STRUKTUR ORGANISASI BAN-PNF PERIODE 2012-2017 1. Ketua : Dr.Ing.Ir.Boedi Darma Sidi, MSA. 2. Sekretaris : Perdana Afif Luthfy, ST, MT. 3. Komisi Pelaksanaan Akreditasi - Yasmine Yuliantina Yessy Gusman, SH, MBA. - Betty Kastiawati Sabana, M.Pd. 4. Komisi Peningkatan Kompetensi Asesor - Prof. Dr. Ir. Hj. Netti Herawati, M.Si. - Dr. Ari Fadiati, M.Si. 5. Komisi Sistem Penjaminan Mutu - Dr. Suwandi, M.Psi. - Dr. Djauzi Moedzakir, MA. 6. Komisi Perencanaan dan Pengembangan - Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd. - Ir. H. Mochammad Ilyas Hs. 7. Komisi Sistem Informasi Manajemen Akreditasi - Prof. Drs. Dewa Komang Tantra, M.Sc, Ph.D. - Dr. Hj. Nurlaila Nuzulul Qur any Mei Tientje, M.Pd.