DAFTAR ISI. PERNYATAAN. iv UCAPAN TERIMA KASIH. v ABSTRAK. vii. ABSTRACT.. viii KATA PENGANTAR.. ix DAFTAR ISI. x BAB I PENDAHULUAN 1

dokumen-dokumen yang mirip
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

2014 INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM UPAYA MEMBENTUK PELAJAR ANTI NARKOBA

DAFTAR ISI PERNYATAAN TENTANG KEASLIAN... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR DIAGRAM xvii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Fety Novianty, 2013

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan ISSN Vol. 1, No. 1, Juni 2017

BAB II PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN BERBASIS MADRASAH

DAFTAR ISI PERNYATAAN... i. KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMAKASIH... iv ABSTRAK... vii. DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR BAGAN...

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... PERNYATAAN... ABSTRAK... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... ABSTRAK DAFTAR ISI... BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang Masalah...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... PERNYATAAN... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR...

BAB III METODE PENELITIAN. kualitatif. Menurut Moleong (2007: 27) berpendapat bahwa:

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. PERNYATAAN... ii. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH... v. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii DAFTAR TABEL... ix DAFTAR BAGAN... x

METODE PENELITIAN KUALITATIF. Imam Gunawan

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. sedalam-dalamnya. Riset ini tidak mengutamakan besarnya populasi atau sampling

BAB II METODE PENELITIAN. maksudkan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembiayaan, faktor. bermasalah yang dilakukan oleh BMT AN-NUUR.

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. BAB IV. HASIP PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Diskripsi Lokasi Penelitian

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR GAMBAR...

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. 1. Untuk mendeskripsikan Kinerja Guru MAN Model Palangka Raya.

BAB IV PELAKSANAAN PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah atau natural setting (Sugiyono, 2012

BAB III METODE PENELITIAN. Bogdan Dan Taylor (Andi Prastowo, 2011: 22) menyatakan metode

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. pendekatan campuran, sebagaimana yang diungkapkan oleh Creswell (2009)

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakukan di Pos PAUD di RW 04 Desa Kertamukti Kecamatan Haurwangi dan sekitarnya.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II KAJIAN PUSTAKA...

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komunikasi nonverbal pada klub

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODELOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Masyarakat (PNPM) Mandiri Perkotaan di Kota Pontianak dan faktor-faktor yang

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian ini adalah di FKIP Program Studi Pendidikan Guru

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Taylor (Moleong, 2000: 3) penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN

penelitian, teknik pengumpulan data, pelaksanaan penelitian, teknik

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang terletak di jalan RTA. Milono Km 1,5 Palangka Raya Provinsi

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskiriptif.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metodologi adalah suatu pendekatan umum untuk mengkaji topik

agenda permasalahan yang dipaparkan pada bagian sebelumnya.

Penelitian ini tidak tergolong kepada penelitian kuantitatif karena tujuan pokok

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III METODE PENELITIAN

B. Tujuan dan Manfaat Penelitian 12

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Thomy Sastra Atmaja, 2013

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

informasi yang diperlukan. Jadi laporan kualitatif kaya dengan deskripsi

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. HALAMAN PENGESAHAN... iii. SURAT PERNYATAAN... iv. HALAMAN MOTTO...

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam suatu penelitian, metode merupakan satu hal penting sebagai

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II KEPEMIMPINAN PEMERINTAHAN DESA UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DESA

BAB III METODE PENELITIAN. individual maupun kelompok (Sukmadinata: 2011: 60).

BAB III METODE PENELITIAN. menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, dan perilaku yang dapat diamati.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Moleong, 1996 : 5). Oleh karena itu, pemahaman terhadap. sekaligus memaknai kenyataan tersebut dapat diungkap

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

PERANAN PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DALAM MEMELIHARA KERUKUNAN UMAT BERAGAMA SKRIPSI

BAB III METODE PENELITIAN. Untuk mengetahui model pembinaan karakter terhadap remaja Kelurahan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. ini berkaitan dengan proses, prinsip dan prosedur penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN

Transkripsi:

DAFTAR ISI PERNYATAAN. iv UCAPAN TERIMA KASIH. v ABSTRAK. vii ABSTRACT.. viii KATA PENGANTAR.. ix DAFTAR ISI. x BAB I PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang Masalah...... 1 B. Rumusan Masalah........ 10 C. Tujuan Penelitian...... 11 D. Manfaat Penelitian........ 12 BAB II KAJIAN PUSTAKA 14 A. Kajian tentang Organisasi Mahasiswa. 14 1. Pengertian Peranan Organisasi.. 14 2. Jenis Organisasi Mahasiswa.. 20 3. Ciri- ciri Organisasi Mahasiswa 21 4. Asas- asas yang ada dalam suatu Organisasi. 24 B. Kajian tentang Organisasi Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) 26 1. Sejarah Berdirinya Organisasi HMI. 26 2. Visi dan Misi Organisasi HMI. 32 C. Kajian tentang Organisasi Perhimpunan Mahasiswa Katolik Republik Indonesia 34 1. Sejarah berdirinya PMKRI.. 34 2. Visi dan Misi PMKRI.. 36

D. Urgensi Organisasi HMI dan PMKRI dalam Kehidupan Masyarakat.. 38 E. Kajian tentang Kerukunan Antar Umat Beragama 41 1. Pengertian dan Ruang Lingkup Kerukunan Antar Umat Beragama 41 2. Kerukunan antar Umat Beragama di Indonesia... 45 a. Kerukunan Intern Umat Beragama 48 b. Kerukunan Antar Umat Beragama..... 50 c. Kerukunan Antar Umat Beragama dengan Pemerintah. 52 3. Kerukunan antar Umat Beragama Sebagai Wujud Sikap Toleransi.. 55 4. Kerukunan Umat Beragama sebagai bagian dari Pendidikan Kewarganegaraan 59 F. Kajian tentang Pendidikan Kewarganegaraan.. 61 1. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan.. 61 2. Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan.. 68 3. Domain Pendidikan Kewarganegaraan.. 72 a. PKn sebagai Domain Kurikuler 73 b. PKn sebagai Domain Akademik... 74 c. PKn sebagai Domain Sosial Kultural 76 4. Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan 78 G. Hasil Penelitian Lain yang Relevan.. 82 BAB III METODE PENELITIAN.... 86 A. Lokasi dan Subjek Penelitian. 86 1. Lokasi Penelitian.. 86 2. Subjek Penelitian.. 87 B. Pendekatan dan Metode Penelitian 89 1. Pendekatan Penelitian.. 89 2. Metode Penelitian 91

C. Definisi Operasional.. 93 1. Organisasi Mahasiswa. 93 2. Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) 94 3. Perhimpunan Mahasiswa Katolik Republik Indonesia 95 4. Kerukunan Antar Umat Beragama.. 95 5. Kerukunan antar Umat Beragama sebagai bagian dari PKn di Masyarakat... 96 D. Indtrumen Penelitian. 97 E. Teknik Pengumpulan Data... 98 1. Observasi. 99 2. Wawancara.. 101 3. Studi Dokumentasi.. 104 4. Studi Literatur. 102 5. Triangulasi Data.. 104 F. Teknik Analisa Data. 106 1. Reduksi Data.. 107 2. Display Data 108 3. Kesimpulan atau Verifikasi. 109 G. Uji Validitas Data Penelitian. 110 1. Credibility 110 2. Transferability. 111 3. Depenability 112 4. Confirmability. 112 a. Survey pendahuluan.. 112 b. Menyusun rancangan penelitian 113 c. Mengurus perijinan 113 H. Tahap-tahap Pelaksanaan Penelitian di Lapangan. 114 1. Tahap Orientasi 114 2. Tahap Eksplorasi. 115 3. Tahap Member-check.. 115

BAB 1V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.. 117 A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 118 1. Sejarah Singkat Organisasi HMI Pontianak... 118 a) Sejarah berdirinya HMI di Pontianak 118 b) Visi dan Misi Organisasi HMI.. 120 2. Sejarah singkat Organisasi PMKRI Pontianak... 121 a) Sejarah berdirinya Organisasi PMKRI Pontianak 121 b) Visi dan Misi Organisasi PMKRI. 123 3. Gambaran wilayah Kecamatan Sungai Ambawang, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat.. 125 4. Gambaran Umum Kehidupan Masyarakat Setempat. 126 B. Deskripsi Hasil Penelitian.. 129 1. Seperti apa Peran yang Dilakukan oleh Organisasi Mahasiswa (HMI dan PMKRI) dalam Membina Kerukunan Antar Umat Beragama di Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat. 129 2. Bagaimanakah Realitas Kerukunan Antar Umat Beragama pada Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat 134 3. Bagaimanakah Pandangan Masyarakat Terhadap Peran Organisasi Mahasiswa (HMI dan PMKRI) yang Dilakukan Melalui Kegiatan Sosial di Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang dalam Membina Kerukunan Antar Umat Beragama. 145 4. Upaya yang Dilakukan Oleh Organisasi HMI dan PMKRI Beserta Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang dalam Membina Kerukunan Antar Umat Beragama 148

C. Pembahasan Hasil Penelitian 161 1. Seperti apa Peran yang Dilakukan oleh Organisasi Mahasiswa (HMI dan PMKRI) dalam Membina Kerukunan Antar Umat Beragama di Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat. 161 a) Motivasi Kemanusiaan 162 b) Melestarikan nilai- nilai warisan leluhur bangsa.. 165 c) Perekat hubungan sosial.. 171 2. Realitas Kerukunan Antar Umat Beragama pada Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat.. 171 a) Realitas hubungan antar umat beragama 171 b) Partisipasi keagamaan..... 174 c) Solidaritas pertemanan... 177 d) Kedewasaan beragama 180 3. Bagaimanakah Pandangan Masyarakat Terhadap Peran Organisasi Mahasiswa (HMI dan PMKRI) yang Dilakukan Melalui Kegiatan Sosial di Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang dalam Membina Kerukunan Antar Umat Beragama..... 188 4. Upaya yang Dilakukan Oleh HMI dan PMKRI beserta Masyarakat Kecamatan Sungai Ambawang dalam Membina Kerukunan Antar Umat Beragama.... 193 a) Upaya yang dilakukan oleh kedua organisasi (HMI DAN PMKRI)... 193 b) Upaya yang dilakukan oleh masyarakat maupun tokoh agama... 196 c) Upaya PKn yang dilakukan dalam pendidikan formal maupun non formal.. 203 d) Upaya yang dilakukan Pemerintah.. 210

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDSI.. 216 A. Kesimpulan. 216 1. Kesimpulan Umum 216 2. Kesimpulan Khusus... 220 B. Rekomendasi... 223 DAFTAR PUSTAKA 225 LAMPIRAN- LAMPIRAN... 231