PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN USIA 12-14 TAHUN Oleh: HUSEIN APRIYANTO K5609044 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Mei 2013

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Husein Apriyanto NIM : K5609044 Jurusan / Program Studi : POK / Pendidikan Kepelatihan Olahraga Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN USIA 12-14 TAHUN ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya. Surakarta, 28 April 2013 Yang membuat pernyataan Husein Apriyanto ii

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN USIA 12-14 TAHUN Oleh: HUSEIN APRIYANTO K5609044 SKRIPSI Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Mei 2013 iii

PERSETUJUAN Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pembimbing I Pembimbing II Slamet Riyadi, S.Pd.,M.Or. Haris Nugroho, S.Pd.,M.Or. NIP. 19701102 200501 1 002 NIP. 19720208 199003 1 003 iv

PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan. Hari : Tanggal : Tim Penguji Skripsi: Nama Terang Tanda Tangan Ketua : Drs. Agustiyanto.,M.Pd Sekretaris : Fadilah Umar, S.Pd., M.Or Anggota 1 : Slamet Riyadi, S.Pd.,M.Or Anggota 2 : Haris Nugroho, S.Pd.,M.Or Disahkan oleh: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Dekan Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd NIP. 19600727 198702 1 001 v

ABSTRAK Husein Apriyanto. PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN USIA 12-14 TAHUN. Skripsi.Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh latihan individu dan berpasangan terhadap kemampuan passing bola bawah dalam permainan sepak bola pada siswa usia 12-14 tahun sekolah sepakbola putra jambangan, (2) Metode latihan yang lebih baik pengaruhnya antara metode latihan individu dan berpasangan terhadap kemampuan passing bola bawah pada siswa sekolah sepakbola putra jambangan usia 12-14 tahun Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa usia 12-14 tahun siswa sekolah Sepakbola Putra Jambangan, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah populasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji - t dengan uji prasyarat uji reliabilitas, uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis data yang telah dilakukan, dapat diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan latihan passing bola bawah sepakbola secara individu dan berpasangan terhadap kemampuan passing bola bawah sepakbola pada siswa Sekolah Sepakbola Putra Jambangan Sragen Usia 12-14 tahun (t hitung = 2,208 > t tabel = 2,145) (2) Metode latihan passing bola bawah sepakbola secara individu lebih baik pengaruhnya terhadap kemampuan passing bola bawah sepakbola pada siswa Sekolah Sepakbola Putra Jambangan Sragen Usia 12-14 tahun. Peningkatan kemampuan passing bola bawah sepakbola kelompok I (kelompok yang mendapat perlakuan metode latihan individu) = 77,61% > kelompok II (kelompok yang diberi perlakuan metode latihan berpasangan) = 50%. Kesimpulan penelitian ini adalah (1) terdapat perbedaan pengaruh antara metode latihan individu dan berpasangan yang signifikan, (2) penerapan metode latihan individu bisa lebih baik karena terbukti meningkatkan hasil passing bola bawah sepakbola dibandingkan dengan menggunakan metode latihan berpasangan. Kata Kunci : Passing Bola Bawah Sepakbola, Latihan Individu, Latihan Berpasangan vi

MOTTO Setiap permasalahan ada banyak pilihan untuk menyelesaikannya, itu sama seperti jalan pada saat kita akan pulang ke rumah, tergantung kita memilih jalan yang mana. Semangat itu bukan karena dia atau mereka, tapi karena kemauanmu sendiri. Cobalah agar kau tau, jangan takut karena kamu akan melewatkannya dan menyesal. Semangat itu nomor satu!!! vii

PERSEMBAHAN Teriring syukurku pada-mu, kupersembahkan karya ini untuk: Thanks god, you always my heart Bapak dan Ibu Trimakasih buat bapak dan ibu yang selalu memberiku semangat dan doa, perjuanganmu benar-benar berat, aku sebagai akan berjanji membuat kalian bahagia, trimakasih sebesar-besarnya buat kalian, aku tak tau apa yang bisa membalas pengorbana kalian. Trimakasih bapakku yang berjuang mencari materi sampai ke Maluku, trimakasih ibu yang tak pernah lelah mendoakanku. Trimakasih papi dan mamiku. You always in my live and my dead Mbak Hany, Mas Hara, Iva Trimakasih kalian selalu mensupportku, tanpa kalian aku takkan sampai sejauh ini. Dan aku akan terus berjuang!! Trimakasih buat Iva yang selalu sabar menemaniku dan selalu memberiku support. Mbah Kakung dan Mbah Putri Terima kasih karena selalu mendukung, mengingatkan dan mendokanku. Yanuar, Safi i, Iwan, Halim, Mega Terima kasih karena telah membantu mendukungku. Terima kasih atas perjuangan dan kerjasamanya. Terima kasih juga atas persahabatan dan kekeluargaannya selama ini. SELALU SEMANGAT KAWAN!!! Teman-teman Kepor 09 Terima kasih atas semangat, perjuangan dan kerjasamanya. viii

KATA PENGANTAR Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas limpahan rahmat, hidayah, serta karunia-nya, skripsi ini dapat penulis selesaikan dengan baik sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan. Penyelesaian skripsi ini mengalami berbagai hambatan dan kesulitan, namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Untuk itu, atas segala bentuk bantuannya penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruann dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Ketua Program Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Keguruann dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 4. Slamet Riyadi, S.Pd.,M.Or., sebagai pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi. 5. Haris Nugroho, S.Pd.,M.Or., sebagai pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi. 6. Kepala SSB Putra Jambangan Sragen yang memberikan ijin penelitian dan anak SSB Putra Jambangan usia 12-14 tahun, yang bersedia menjadi sampel penelitian. 7. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini. Semoga segala amal baik tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Akhirnya berharap semoga hasil penelitian yang sederhana ini dapat bermanfaat. Surakarta, Mei 2013 Penulis Husein A.Priyanto ix

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERNYATAAN... ii HALAMAN PENGAJUAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN ABSTRAK... vi HALAMAN MOTTO... vii HALAMAN PERSEMBAHAN... viii KATA PENGANTAR... ix DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR.... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 5 C. Pembatasan Masalah... 6 D. Perumusan Masalah... 6 E. Definisi Operasional Variabel Penelitian... 6 F. Tujuan Penelitian... 7 G. Manfaat Penelitian... 8 BAB II. LANDASAN TEORI... 9 A. Tinjauan Pustaka... 9 1. Permainan Sepakbola... 10 a. Teknik Dasar Permainan Sepakbola... 10 b. Teknik Dasar Menendang Bola... 11 c. Bagian-Bagian Kaki untuk Menendang Bola... 12 x

2. Passing bola bawah dalam Permainan Sepakbola... 13 a. Hakikat Passing bola Bawah dalam Sepakbola... 13 b. Teknik Pelaksanaan Passing bola Bawah dalam Sepakbola... 15 c. Kesalahan yang Sering Terjadi dalam Melakukan Passing bola Bawah dalam Sepakbola... 16 3. Latihan... 18 a. Metode Latihan... 19 b. Prinsip-Prinsip Latihan... 20 c. Komponen-Komponen Latihan... 20 4. Latihan Passing bola bawah Sepakbola dengan Metode Individu... 23 a. Hakikat Metodel Individu... 23 b. Pelaksanaan Latihan Passing bola Bawah Sepakbola dengan Metode Individu... 25 c. Kelebihan dan Kelemahan Latihan Passing bola Bawah Sepakbola dengan Metode Individu... 28 5. Latihan Passing bola Bawah Sepakbola dengan Metode Berpasangan... 29 a. Hakikat Metode Berpasangan... 29 b. Pelaksanaan Latihan Passing bola Bawah Sepakbola dengan Metode Berpasangan... 30 c. Kelebihan dan Kelemahan Latihan Passing bola Bawah Sepakbola dengan Metode Berpasangan... 31 B. Kerangka Berpikir... 32 C. Perumusan Hipotesis... 35 BAB III. METODE PENELITIAN... 36 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 36 B. Subyek penelitian... 36 C. Teknik Pengumpulan Data... 36 xi

D. Rancangan Penelitian... 37 E. Teknik Analisis Data... 38 BAB IV. HASIL PENELITIAN... 42 A. Deskripsi Data... 42 B. Pengujian Persyaratan Analisis... 44 C. Hasil Analisis Data... 45 D. Pengujian Hipotesis... 48 BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN... 51 A. Simpulan... 51 B. Implikasi... 51 C. Saran... 52 DAFTAR PUSTAKA... 53 LAMPIRAN... 55 xii

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Deskripsi Data Hasil Analisis Tes Awal Kemampuan Passing bola bawah Sepakbola K1 dan K2 Sebelum Mendapat Perlakuan... 42 2. Deskripsi Data Hasil Analisis Tes Awal Kemampuan Passing bola bawah Sepakbola K1 dan K2 Setelah Mendapat Perlakuan... 42 3. Ringkasan Hasil Uji Reliabilitas Data... 43 4. Range Kategori Reliabilitas... 43 5. Rangkuman Hasil Analisis Data... 44 6. Rangkuman Hasil Uji Homogenitas Data.... 45 7. Rangkuman Hasil Perbedaan Tes Awal pada K1 dan K2.... 45 8. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir pada K1.... 46 9. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir pada K2... 47 10. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Akhir antara K1 dan K2... 47 11. Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai Perbedaan Peningkatan Kemampuan passing bola bawah sepakboldalam Persen pada K1 dan K2.... 48 12. Data Tes Awal Passing Bola Bawah Sepakbola... 62 13. Data Tes Akhir Passing Bola Bawah Sepakbola... 64 14. Orginal Pairing dan Rekapitulasi Data... 66 15. Uji reliabilitas tes awal... 67 16. Uji reliabilitas tes akhir... 70 17. Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 1... 73 18. Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 2... 74 19. Uji Normalitas Tes Akhir Kelompok 1... 75 20. Uji Normalitas Tes Akhir Kelompok 2... 76 21. Uji Homogenitas Tes Awal... 77 22. Uji Homogenitas Tes Akhir... 78 xiii

23. Tabel Kerja... 79 24. Uji beda tes awal dan tes akhir kelompok 1... 81 25. Uji beda tes awal dan tes akhir kelompok 2... 83 26. Uji beda tes akhir kelompok 1 dan kelompok... 85 xiv

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 1. Gerakan Passing bola bawah Sepakbola dengan Kaki Bagian Dalam... 16 2. Latihan Passing bola bawah Sepakbola dengan Metode individu menggunakan dinding... 27 3. Latihan Passing bola bawah bawah sepakbola dengan metode individu menggunakan bola gantung... 28 4. alat bantu untuk menggantung bola dan bola gantung... 28 5. Ilustrasi Latihan Passing bola bawah Sepakbola dengan menggunakan metode berpasangan... 31 6. Skematis Kerangka Berfikir... 32 7. Ilustrasi Tes Kemampuan passing Bola Bawah... 56 8. Pengarahan... 86 9. Pemanasan... 86 10. Tes Awal Ketrampilan passing Bola Bawah... 87 11. Latihan passing Bola Bawah secara individu Menggunakan Bola Gantung... 87 12. Latihan passing Bola Bawah secara individu Menggunakan Media Dinding... 88 13. Latihan passing Bola Bawah secara Berpasangan... 88 14. Tes Akhir Ketrampilan passing Bola Bawah... 89 xv

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Petunjuk Pelaksanaan Tes... 56 2. Program Latihan passing Bola bawah secara Individu... 57 3. Program Latihan passing Bola bawah secara Berpasangan... 59 4. Daftar Nama SSB... 61 5. Tes Awal Passing Bola Bawah Sepakbola... 62 6. Data Tes Akhir Passing Bola Bawah Sepakbola... 64 7. Orginal Pairing dan Rekapitulasi Data... 66 8. Uji reliabilitas tes awal... 67 9. Uji reliabilitas tes akhir... 70 10. Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 1... 73 11. Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 2... 74 12. Uji Normalitas Tes Akhir Kelompok 1... 75 13. Uji Normalitas Tes Akhir Kelompok 2... 76 14. Uji Homogenitas Tes Awal... 77 15. Uji Homogenitas Tes Akhir... 78 16. Tabel Kerja... 79 17. Uji beda tes awal dan tes akhir kelompok 1... 81 18. Uji beda tes awal dan tes akhir kelompok 2... 83 19. Uji beda tes akhir kelompok 1 dan kelompok 2... 85 20. Dokumentasi Penelitian... 86 xvi