PAHAM INTEGRALISTIK / KEKELUARGAAN INDONESIA

dokumen-dokumen yang mirip
PANCASILA PANCASILA DAN IDEOLOGI DUNIA. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi.

KEWARGANEGARAAN NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHA. Syahlan A. Sume. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi MANAJEMEN.

SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA

KETAHANAN NASIONAL. Yanti Trianita S.I.Kom

HAKIKAT PANCASILA TUGAS AKHIR. Disusun oleh : Sani Hizbul Haq Kelompok F. Dosen : Abidarin Rosidi, Dr, M.Ma.

PEMBAHASAN SECARA ILMIAH (PUDJOWIYATNO)

Oleh: Novianto Murti Hantoro Sulasi Rongiyati Denico Doly Monika Suhayati Trias Palupi Kurnianingrum

TUGAS PANCASILA Kebudayaan Indonesia Akar dari Pancasila

TUGAS KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH

Pancasila Modul ke: Makna dan aktualisasi sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan bernegara (Politik, ekonomi, sosialbudaya,

Hand Outs 2 Pendidikan PANCASILA

Pancasila Sebagai Pedoman Hidup Bangsa Indonesia

PANCASILA. AKTUALISASI NILAI PANCASILA : Implementasi Sila Pertama dalam kaitan dengan Pembangunan Manusia Seutuhnya. Dr. Achmad Jamil M.Si.

PENDIDIKAN PANCASILA TUGAS AKHIR

PENDIDIKAN KEWARAGANEGARAAN

SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA

POSTMODERNISME HUKUM

Etika Sosial. Dosen : Rudy Wawolumaja Disiapkan: Ferly David, M.Si

PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP BANGSA DAN DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB 4 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

BAB I PENDAHULUAN. berasal dari dua kata Yunani kuno yaitu demos dan cratein yang masingmasing

TUGAS AKHIR DEMOKRASI PANCASILA MENURUT UUD 1945

SEJARAH HAK AZASI MANUSIA

DEMOKRASI PANCASILA. Buku Pegangan: PANCASILA dan UUD 1945 dalam Paradigma Reformasi Oleh: H. Subandi Al Marsudi, SH., MH. Oleh: MAHIFAL, SH., MH.

PANCASILA. Pancasila sebagai Dasar Negara. Poernomo A. Soelistyo, SH., MBA. Modul ke: Fakultas MKCU. Program Studi Manajemen

PAKET TERLENGKAP, TERBAIK, DAN TERBUKTI SUKSES. dilengkapi Pembahasan Jawaban

A. Pengertian Pancasila

Aji Wicaksono S.H., M.Hum. Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

INTI SILA PERTAMA SAMPAI INTI SILA KELIMA

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA. Novia Kencana, S.IP, MPA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PAPER PANCASILA. Hak Asasi Manusia Menurut Pancasila Dan UUD. Dosen : Drs. Tahajudin S. OLEH : : Eko Hernanto NIM :

Ebook dan Support CPNS Ebook dan Support CPNS. Keuntungan Bagi Member cpnsonline.com:

1. Arti pancasila sebagai way of life (pandangan hidup)

Pancasila Sebagai Dasar Negara (dalam hubungannya dengan Pembukaan UUD 1945)

RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Program Studi MANAJEMEN.

MATERI SISTEM PEREKONOMIAN DI INDONESIA

SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA DAN BUTIR PENGAMALAN PANCASILA

C. Konsep HAM dalam UU. No. 39 tahun 1999

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA GOTONG ROYONG SEBAGAI BUDAYA INDONESIA

SANTIAJI PANCASILA: Lima Nilai Dasar PANCASILA

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB. Feni Fasta, SE, M.Si SISTEM PEREKONOMIAN INDONESIA

Sejarah Lahirnya Demokrasi

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

LATIHAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS GLOBAL DAN MODERN PASCA REFORMASI

NEGARA HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA. Universitas Indo Global Mandiri Palembang

KUMPULAN SOAL UJIAN SELEKSI PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL ============================================================

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

3.2 Uraian Materi Pengertian dan Hakikat dari Dasar Negara Pancasila sebagai dasar negara sering juga disebut sebagai Philosophische Grondslag

17. Berikut ini yang bukan sebutan identik bahwa Pancasila sebagai dasar negara adalah... a. Ideologi negara

Hak Azasi adalah hak yang dimiliki manusia yang telah diperoleh dan dibawanya bersama dengan kelahiran atau kehadirannya di dalam kehidupan

KEADILAN SOSIAL BAGI SEBAGIAN RAKYAT INDONESIA

TUGAS AKHIR PENERAPAN PANCASILA PADA MASA KINI

UNDANG-UNDANG DASAR 1945 DAN PERUBAHANNYA

MODUL VII HAK AZAZI MANUSIA

SAMSURI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

HAK AZASI MANUSIA. Materi Perkuliahan Ilmu Politik FH Unsri. Vegitya Ramadhani Putri, MA, LLM

MODUL 2 PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA

BAHAN TAYANG MODUL 11 SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH.

Pendidikan Pancasila. Makna dan Aktualisasi Sila Ketuahanan Yang Maha Esa Dalam Kehidupan Bernegara pada Bidang Politik ekonomi, sosial dan hankam

SISTEM EKONOMI RANGKAIAN BEBERAPA KOMPONEN YANG SALING PENGARUH MEMPENGARUHI DAN SALING TERGANTUNG DALAM RANGKA MENCAPAI TUJUAN.

Teori Feminisme Dalam Kajian Komunikasi

MAJELIS PERMUSYAWARATAN RAKYAT SEMENTARA,

PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA PENGEMBANGAN ETIKA DAN MORAL BANGSA. Dr. H. Marzuki Alie KETUA DPR-RI

INSTRUMEN NASIONAL HAK ASASI MANUSIA (HAM)

Ujian Akhir Sekolah Tahun 2003 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

MODUL 5 PANCASILA DASAR NEGARA DALAM PASAL UUD45 DAN KEBIJAKAN NEGARA

1. Pancasila sbg Pandangan Hidup Bangsa

KEDUDUKAN PANCASILA DI INDONESIA

PANCASILA. Makna dan Aktualisasi Sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia dalam Kehidupan Bernegara. Poernomo A. Soelistyo, SH., MBA.

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL

PENERAPAN SILA KE-3 DALAM KEHIDUPAN GOTONG ROYONG DAN KEKELUARGAAN DI DESA PULE DI SUSUN OLEH : : AGUNG NUGROHO NIM :

PERUBAHAN UNDANG-UNDANG DASAR 1945

LAPORAN TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA DAN DASAR NEGARA

NILAI-NILAI dan KANDUNGAN SILA-SILA PACASILA DALAM HIDUP BERNEGARA

PIDATO SOEPOMO. Berikut adalah isi pidato Soepomo yang dibacakan pada tanggal 31 Mei berdasarkan yang tertulis pada notulen rapat sidang BPUPKI

C. Peran Tokoh Perumus UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

KERAKYATAN VERSUS NEOLIBERAL Oleh Ichsanuddin Noorsy

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

TUGAS AKHIR KULIAH PANCASILA PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP

PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. memiliki tuntutan kebutuhan yang makin maju dan sejahtera, tuntutan tersebut

I. PENDAHULUAN. Manusia merupakan makhluk individu yang mempunyai akal, pikiran dan

Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

Tugas Akhir. STMIK AMIKOM Yogyakarta Taufik Rizky Afrizal. Kelompok I. S1 Sistem Informasi. Drs. Muhammad Idris P, MM

BAB I LANDASAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA

1. Lembaga yang menetapkan Pancasila sebagai dasar negara adalah. A. KNIP B. BPUPKI C. KNPI D. PPKI 2. Sidang pertama yang dilaksanakan oleh BPUPKI

I. Hakikat Pancasila. 1. Pancasila sebagai dasar Negara

BAB 5 PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA

PENGERTIAN PANCASILA SECARA ETIMOLOGIS DAN HISTORIS

PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA

Urgensi Memahami Kembali Pancasila Oleh : Bambang Trisutrisno Ketua Lembaga Kajian Pertahanan untuk Kedaulatan NKRI KERIS

Tugas Individu. Manajemen strategik pendidikan. 1. Simpulkan bagaimana pendapatmu tentang Pendidikan Indonesia?

Pancasila : Persatuan Indonesia. STMIK AMIKOM Yogyakarta

MAKNA PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

Transkripsi:

PAHAM INTEGRALISTIK / KEKELUARGAAN INDONESIA Buku Pegangan: PANCASILA dan UUD 1945 dalam Paradigma Reformasi Oleh: H. Subandi Al Marsudi, SH., MH. Oleh: MAHIFAL, SH., MH.

PIDATO SOEPOMO TENTANG TEORI KENEGARAAN DALAM SIDANG BPUPKI (31.05.1945) Teori Perseorangan (individualistic): DiajarkanolehThomas Hobbes danjohn Locke (abad 17), Jean Jacques Rousseau (abad 18), Herbert Spenser (abad 19) dan H.J.Laski (abad 20) Negara adalah masyarakat hukum (legal society) yang disusun atas kontrak antara seluruh orang dalam masyarakat (contract social). Susunan negara yang berpaham individualisme terdapat di Eropa Barat dan Amerika Teori Golongan (Class Theory): DiajarkanolehMark, Engel danlenin Negara dianggap sebagai alat dari sesuatu golongan (klasse) untuk menindas klasse lain. Negara ialah alat golongan dari yang mempunyai kedudukan ekonomi paling kuat menindas golongan lain yang mempunyai kedudukan lemah Para Marxis menganggap bahwa negara kapitalis adalah perkakas borjuis, sehingga perlu dilakukan revolusi politik dari kaum buruh untuk merebut kekuasaan negara dan kaum buruh dapat berganti untuk menindas kaum borjuis Teori Integralistik : Diajarkan oleh Spinoza, Adam Muller, Hegel, dll (abad 18 dan 19) Negara adalah tidak untuk menjamin kepentingan seseorang atau golongan, akan tetapi menjamin kepentingan masyarakat seluruhnya sebagai persatuan.

PIDATO SOEPOMO TENTANG TEORI KENEGARAAN DALAM SIDANG BPUPKI (31.05.1945) (lanjutan) Negara adalah susunan masyarakat yang integral, segala golongan, segala bagian, segala anggota berhubungan erat satu sama lain dan merupakan persatuan masyarakat yang organis Negara tidak memihak kepada suatu golongan yang paling kuat atau yang paling besar, tidak menganggap kepentingan seseorang sebagai pusat. Negara menjamin keselamatan hidup bangsa seluruhnya sebagai persatuan yang tidak dapat dipisahpisahkan Manusia sebagai seseorang tidak dapat terpisah dari seseorang yang lain atau dari dunia luar, golongan-golongan manusia, malah segala golongan makhluk, segala sesuatu bercampur baur dan bersangkut paut, inilah ide totaliter, ide integralistik dari bangsa Indonesia yang berwujud juga dan dalam susunan tata negaranya yang asli Menurut sifat tata negara Indonesia yang asli, pejabat negara ialah pemimpin yang bersatu jiwa dengan rakyat dan pejabat negara senantiasa berwajib memegang teguh persatuan dan keseimbangan dalam masyarakatnya Dalam suasana persatuan segala golongan diliputi oleh semangat Gotong Royong, semagat Kekeluargaan. Jika hendak mendirikan Negara Indonesia yang sesuai dengan keistimewaan sifat dan corak masyarakat Indonesia, maka negara kita harus berdasar atas aliran pikiran (staatsidee) negara yang integralistik

TANGGAPAN ATAS ISI PIDATO SOEPOMO Bung Karno Individualistik dan Golongan memunculkan konflik, Eropa dan Amerika penuh dengan konflik, pergoncangan, pertikaian dan peperangan Jikalau kita betul-betul hendak mendasarkan negara kita kepada paham kekeluargaan, paham tolong menolong, paham gotong royong dan keadilan sosial, maka enyahkanlah tiap-tiap pikiran tentang individualistik dan liberalisme Bung Hatta Paham individualisme memang harus ditentang Kita mendirikan negara baru di atas dasar gotong royong dan hasil usaha bersama Kita mendirikan negara baru harus memperhatikan syarat-syarat supaya negara yang dibuat tidak menjadi negara kekuasaan Perlu dimasukkannya klausal tentang kebebasan untuk berkumpul dan bersidang atau menyurat dan lain-lain agar tidak menjadikan negara sebagai negara kekuasaan Muhammad Yamin Perlu mencantumkan klausal tentang perlindungan hak-hak asasi seperti diungkapkan Bung Hatta

PEMAHAMAN INTEGRALISTIK ALA INDONESIA Tidak sama dengan paham Integralistik ala Jerman Paham integralistik ala Jerman menimbulkan disiplin mati (kadaver discipline) yang menumbuhkan negara kekuasaan yang totaliter Ciri khas : Du bist Nicht Deine Volk ist Alles Artinya bahwa kamu sebagai orang seorang tidak ada artinya, yang penting adalah bangsa Paham Integralistik yang diungkapkan Soepomo dikombinasi dengan pemikiran Bung Hatta menghasilkan paham INTEGRALISTIK ALA INDONESIA Ciri khas : Kepentingan masyarakat diutamakan, namun harkat dan martabat manusia dihargai Ciri paham integralistik ala Indonesia ini dapat dijumpai dalam KEHIDUPAN DESA atau negeri yang mengenal sejak lama tentang adanya HAK ULAYAT dan HAK PERSEORANGAN Paham Integralistik dalam Kehidupan Ketatanegaraan Disebut sebagai Negara Kekeluargaan Asas negara kekeluargaan merupakan isi dari jiwa filsafat PANCASILA

PAHAM INTEGRALISTIK ALA INDONESIA (lanjutan) Asas Kekeluargaan terdiri dari dua perkataan Sesuatu kebenaran yang menjadi pokok dasar atau tumpuan berpikir Kekeluargaan Kekeluargaan Berasal dari kata keluarga Terdiri dari Ayah, Ibu dan anak-anak, terkadang ditambah kakek dan nenek serta kemenakan Susunan keluarga terdari dari berbagai sifat, watak dan kecenderungan yang berbeda, tetapi dalam keluarga tetap satu Indonesia dipandang sebagai sebuah keluarga besar atau NEGARA KEKELUARGAAN Rakyat Indonesia merasa dirinya sebagai satu keluarga Masing-masing individu mempunyai tanggung jawab dalam keluarga besar bernama negara Artinya masing-masing mempunyai tanggung jawab bersama terhadap ancaman atau bahaya yang akan muncul dan berpengaruh terhadap keluarga Asas kekeluargaan merupakan isi dari jiwa filsafat Pancasila Artinya bahwa negara kekeluargaan hanya terdapat dalam Negara Pancasila dan negara yang berdasarkan Negara Pancasila selalu merupakan Negara Kekeluargaan

PAHAM INTEGRALISTIK ALA INDONESIA (lanjutan) Ciri-Ciri Tata Nilai Integralistik Bagian atau golongan yang terlibat berhubungan erat dan merupakan kesatuan organis Eksistensi setiap unsur hanya berarti dalam hubungannya dengan keseluruhan Tidak terjadi siatusi yang memihak pada golongan yang kuat atau yang penting Tidak terjadi dominasi mayoritas dan tirani minoritas Tidak memberi tempat bagi paham individualisme, liberalisme dan totaliterisme Yang diutamakan keselamatan maupun kesejahteraan, kebahagiaan keseluruhan (bangsa dan negara) Mengutamakan memadu pendapat daripada mencari menangnya sendiri Disemangati kerukanan, keutuhan, persatuan, kebersamaan, setia kawan, gotong royong Saling tolong menolong, bantu membantu dan kerja sama Berdasarkan kasih sayang, pengorbanan, kerelaan Menuju keseimbangan lahir batin, pria dan wanita, individu dan masyarakat serta lingkungan.

Selamat Siang.