Bersahabat dengan Alam

dokumen-dokumen yang mirip
Kegiatan Sehari-hari

Sekolahku. Belajar Apa di Pelajaran 7?

Bab 5. Pengalamanku. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Pengalamanku. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan

Biasakan Hidup Disiplin

lomba menyanyi pelajaran 12 aku rajin latihan menyanyi aku gemar menyanyi suatu hari ada lomba menyanyi aku ikut lomba itu aku dapat juara

cinta lingkungan pelajaran 3

Keanekaragaman Suku Bangsa Indonesia Sangat Mengagumkan

Keluarga 117. Bab 11. Keluarga

Lingkungan Tujuan belajarmu adalah dapat:

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Peristiwa 75. Bab 7. Peristiwa

Pagi itu, Roni beranjak dari tempat tidur.

Lingkungan 51. Bab 5. Lingkungan

kerja bakti pelajaran 14

LAMPIRANSURAT UJI VALIDITAS SD MANGUNSARI 05 SALATIGA

Menyampaikan tanggapan. Memberikan tanggapan terhadap pernyataanpernyataan. Melakukan tanya jawab dengan teman. terhadap isi penjelasan

Keterampilan 27. Bab 3. Keterampilan

Di Unduh dari : Bukupaket.com

terpaksa antri atau harus berjalan jauh puluhan kilometer hanya untuk mendapatkan air bersih. Sebaliknya, ketika musim hujan tiba, air menjadi banyak

Allah Swt. menciptakan langit dan bumi beserta isinya.

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

Kejadian Sehari-hari

Informasi 107. Bab 10. Informasi

DI BALIK DINDING. Apa ya, yang berada di balik dinding itu?, selalu dan selalu dia bertanya-tanya

AKU & BUMIKU: BANJIR & LONGSOR

Petani : Untuk meningkatkan hasil panen dapat dilakukan dengan cara pemberian pupuk yang berkualitas, memberantas hama, serta pengairan yang cukup.

Seru sekali lomba lari itu! Siapa yang lebih dulu tiba di lapangan, dialah yang menjadi pemenang...

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Kegemaran 15. Bab 2. Kegemaran

Pendidikan 97. Bab 9. Pendidikan

kegiatan sehari hari pelajaran 2

BAB. Kesehatan Lingkungan

Lingkungan Sehat, Nyaman Dilihat, Gairah Meningkat!

SD kelas 5 - BAHASA INDONESIA BAB 2. PERISTIWA DALAM KEHIDUPANLatihan Soal 2.1

Asyiknya Berolahraga Sepeda

SERI BACAAN ORANG TUA

KUMPULAN CERITA DARI NEGERI BUKU

Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript

Kegiatan yang Menyenangkan

Pantang Menyerah. Nasution 1. Zahra Kalilla Nasution Rigen Pratitisari Bahasa Indonesia 13 September 2011

Daftar Isi. Kata Pengantar : Tiga Hal Penting Yang Diharapkan Dari Para Peserta Pelatihan Praktek Kerja Teknis 2

kompetensi dasar Peta Konsep bagian tempat atau bangunan Kata Kunci

Lingkungan Hidup. Belajar Apa di Pelajaran 1?

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. (Section I Listening) Transcript

Perpustakaan Unika LAMPIRAN 66

Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran

tumbuhan di sekitar pelajaran 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) MODEL PEMBELAJARAN TERPADU IMMERSED SEKOLAH DASAR

lingkungan bunga kalimat lingkungan mendeskripsikan pesan pendek puisi taman intonasi membaca dalam hati

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

Memelihara kebersihan lingkungan merupakan salah satu contoh aturan yang ada di masyarakat.

Tujuh Kebaikan Dido Lebah di Negeri Kesedihan

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER SDN BALEWANGI 01 TP Indikator/ Materi Soal

Lengkapi barisan bilangan berikut dengan pola bilangan Bila digambarkan dengan kubus satuan adalah sebagai berikut

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

41 A. Menyampaikan Pesan Pendek

LAMPIRAN 1 LEMBAR SOAL

Bab 1 Pemerintahan Desa

Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas / Semester : V C / 2 Alokasi Waktu : 2 x pertemuan ( 35 menit )

Tema 1. Keluarga yang Rukun

JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA. prakteknya penggunaan bahasa dalam menulis tidaklah sama dengan komunikasi

Bahan ajar. Mari, Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk

benda di sekitar pelajaran 5

Ana Wahyuningtyas. Untuk SD Kelas iii semester 1. Universitas Sanata Dharma

Mengajarkan Budi Pekerti

pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1

Pekerjaan 127. Bab 12. Pekerjaan

Dunia Binatang. Belajar Apa di Pelajaran 2?

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9

KIAT HEMAT REKREASI RAMAI-RAMAI

RANGKUMAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN dan BUDAYA JAKARTA (PLBJ) KALI BERSIH. 1.2 Mengenal manfaat kali bersih. 1.3 Membiasakan menjaga kebersihan kali

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript

BAB I PENDAHULUAN. pikiran sikap dan perbuatan dengan menggunakan bahasa. Kemampuan

LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN

Amati gambar di bawah dengan teliti!

Puzzle-Puzzle Fiksi. Inilah beberapa kisah kehidupan yang diharapkan. menginspirasi pembaca

Peristiwa di Sekitarku

TUGAS PERANCANGAN FILM KARTUN. Naskah Film Dan Sinopsis. Ber Ibu Seekor KUCING

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

BAHASA INDONESIA dan MATEMATIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I

Kompetensi Dasar 6.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

SD kelas 5 - BAHASA INDONESIA BAB 9. Tema 9 Lingkungan Sahabat KitaLATIHAN SOAL BAB 9. Maori, Suku Pemberani dari Atas Kano

It s a long story Part I

Indonesian Continuers

SMP kelas 9 - EKONOMI BAB 10. Kebutuhan dan Alat Pemenuhan KebutuhanLatihan Soal 10.4

MEMBANGUN KOMUNIKASI EFEKTIF DENGAN ANAK USIA DINI

76

Pengalaman Sahabatku. Belajar Apa di Pelajaran 4? Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan sesuatu melalui kegiatan membaca

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Salah satu keterampilan berbahasa adalah menulis. Menulis merupakan aspek

Belajar Memahami Drama

Fiction. John! Waktunya untuk bangun!

Kebersihan Pangkal Kesehatan

Terdengar suara ayam berkokok yang menandakan hari sudah mulai pagi, aku pun bangun untuk siap-siap berangkat sekolah. Nama ku Dinda aryani aku masih

Transkripsi:

6 Bersahabat dengan Alam Inginkah kamu menjadi presenter? Presenter adalah seorang pembawa acara. Presenter itu orang yang terampil berbicara. Kamu juga dapat melatih keterampilan berbicaramu. Misalnya, dengan bercerita dan menanggapi cerita teman. Belajar Apa di Pelajaran 6? Menceritakan kejadian yang dialami sendiri melalui kegiatan berbicara Menanggapi cerita teman melalui kegiatan mendengarkan 71

A Mari, Menceritakan Pengalaman Dalam pelajaran ini, kamu dapat menceritakan kejadian yang kamu alami. Demikian pula dengan peristiwa yang kamu lihat dan kamu dengar. Kamu dapat bercerita menggunakan kalimat yang baik. Selain itu, kamu akan berlatih menjelaskan isi gambar berseri. Bagaimana liburan kamu? Walaupun tidak lama, pasti kamu mempunyai cerita tentang liburanmu. Seperti yang dialami oleh salah seorang temanmu ini. Bacalah terlebih dahulu. Liburan kemarin, saya mengikuti kegiatan. Dalam rangkaian kegiatannya, para peserta mengunjungi Pintu Air Manggarai, Jakarta. Airnya sangat kotor dan banyak sampah terapung-apung di atasnya. Ihh... Sungai Ciliwung ini betul-betul menjijikkan. Sebenarnya, mata airnya begitu jernih sehingga kami dapat langsung meneguk airnya. 72 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Saya berlibur di rumah saja. Saya isi waktu liburan dengan membaca. Sebenarnya, saya ingin bermain, tetapi di luar hujan lebat. Oh ya, buku yang saya baca itu tentang hujan asam. Kamu ingin tahu, apakah hujan asam itu? Sebenarnya hujan bisa menjadi sahabat kita. Hujan menyiram tanaman menjadi subur. Hujan juga menyediakan air untuk kita. Namun, hujan bisa menjadi bencana bagi kita. Contohnya, hujan asam itu. Hujan asam mengandung bahan berbahaya dari polusi udara. Hujan ini dapat menyebabkan kerusakan hutan, gedung-gedung, dan kendaraan. Hujan asam terjadi karena ulah manusia juga. Manusia tidak peduli dengan lingkungannya, bahkan merusak alam. Bersahabat dengan Alam 73

Selama liburan, setiap pagi aku bermain sepeda. Setiap pagi, aku selalu bertemu dengan seorang bapak. Sudah tiga hari aku selalu bertemu dengannya. Ternyata, setiap hari ia selalu bersepeda ke tempat kerjanya. Aku memberanikan diri menyapanya. Pak, selamat pagi. Bapak rajin ya, setiap pagi bersepeda, kataku. O iya. Tempat kerja saya dekat, kira-kira satu kilometer dari rumah. Lebih baik naik sepeda. Selain badan menjadi sehat, polusi udara bisa dikurangi, jelasnya. Aku mengangguk mengerti. Kemudian, aku melaju dengan sepedaku. Aku juga naik sepeda. Aku ingin sehat. Aku juga tidak mau menyebabkan polusi. Kamu juga mempunyai cerita liburan, bukan? Ayo, ceritakanlah dalam latihan berikut. Pelajaran 6A ini masih berhubungan dengan Pelajaran 6B. Setelah kamu bercerita, temanmu akan memberikan tanggapan dan saran. Sebaliknya, kamu juga akan memberikan tanggapan dan saran terhadap cerita temanmu. 74 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Ayo, Berlatih 1. Ceritakanlah pengalamanmu. Kamu boleh menceritakan pengalaman berlibur, boleh pula pengalaman lainnya. Gunakanlah kalimat yang baik ketika bercerita. 2. Pernahkah kamu mendengar atau melihat suatu kejadian yang kamu anggap penting? Berceritalah dengan percaya diri. Kamu tidak perlu malu. Teman-temanmu akan mendengarkan. 3. Perhatikan gambar berseri berikut. a b c Bercerita tentang apa gambar berseri tersebut? Jelaskanlah dengan kalimat yang baik secara lisan. Bersahabat dengan Alam 75

B Mari, Menanggapi Cerita Teman Apa yang kamu pelajari dalam pelajaran ini? Kamu akan menanggapi cerita temanmu. Kamu juga dapat memberikan saran dan pendapat. Dalam memberikan saran dan pendapat, kamu harus menggunakan kalimat yang baik. Setelah mendengar cerita teman, biasanya seseorang ingin mengemukakan pendapat. Selain itu, ada yang ingin memberikan saran. Tadi kamu sudah berlatih bercerita. Sekarang, kamu akan belajar menanggapi cerita temanmu. Tanggapanmu dapat berupa pendapat, dapat pula berupa saran. Perhatikan cerita dan penjelasan berikut. Bersama teman-temanku, aku mengunjungi Taman Sri Buwana di Bali. Tempat itu adalah tempat pertanian. Di sana, kami belajar menanam padi di sawah, menangkap belut, kemudian bermain layang-layang. Kami tertawa-tawa ketika naik bajak yang ditarik oleh sapi. Sampai-sampai ada temanku yang terjatuh! Namun, dia tidak apa-apa. Badannya kotor dan berlumpur. Cepat-cepat ia mencucinya sehingga bersih kembali. Liburan di alam bebas memang sangat menyenangkan. 76 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Bagaimana mengungkapkan pendapat tentang cerita itu? Contoh pendapat Menurut aku, liburan di alam bebas itu sangat baik. Kita bersahabat dengan alam. Kita dapat menghirup udara segar di desa. Pengetahuan dan pengalaman kita juga bertambah. Misalnya, kita jadi tahu bagaimana menanam padi dan membajak sawah. Apa saran yang diberikan tentang cerita itu? Contoh saran Bermain sambil belajar memang sangat menyenangkan. Kalau ke sawah, sebaiknya kita membawa baju ganti. Sawah itu kan berlumpur. Pasti kotor. Seharusnya jangan lupa membawa baju ganti. Ayo, Berlatih 1. Siapa yang belum mendapat giliran bercerita? Ayo, berceritalah. 2. Selama temanmu bercerita, dengarkanlah baik-baik. Setelah itu, kamu dapat menanggapinya. 3. Berikan tanggapan dan saran kepada temanmu. Gunakan kalimat yang santun. Bersahabat dengan Alam 77

Inti Pelajaran Ini Keberanian dan percaya diri diperlukan ketika menceritakan pengalaman di depan orang banyak. Kamu harus sering berlatih untuk memilikinya. Selain itu, kamu harus menggunakan kalimat yang santun dalam menanggapi cerita temanmu. Manfaat Pelajaran Ini Inginkah kamu pintar bercerita? Dalam pelajaran ini, kamu sudah berlatih bercerita dan mendengarkan cerita teman. Dari mendengarkan cerita, kamu dapat menanggapi cerita tersebut. Dapatkah temanmu memahami ceritamu? Apakah kamu mampu menjawab pertanyaan temanmu tentang cerita itu? Dengan mengikuti pelajaran ini, berarti kamu mengasah keterampilan berbicara. Kamu harus percaya diri melakukannya. Siapkan untuk Pelajaran Selanjutnya 1. Carilah sebuah bacaan yang agak panjang. Kamu dapat mencari di perpustakaan sekolah. Jika kamu mempunyai perpustakaan di rumah, carilah di rumahmu. 2. Siapkan bacaan tersebut untuk Pelajaran 7. 78 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III