PENERAPAN SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB

dokumen-dokumen yang mirip
Pancasila : Persatuan Indonesia. STMIK AMIKOM Yogyakarta

BERPERILAKU PANCASILA

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA SEMESTER GANJIL T.A. 2011/2012 STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA

PANCASILA SEBAGAI KESEPAKATAN BANGSA INDONESIA

Hak Asasi Manusia Dalam Pancasila

Disusun oleh : Passadewa NIM : Kelompok : Hak Asasi Program Studi : S1 Jurusan : Sistem Informasi Nama Dosen

HAKIKAT PANCASILA TUGAS AKHIR. Disusun oleh : Sani Hizbul Haq Kelompok F. Dosen : Abidarin Rosidi, Dr, M.Ma.

NILAI HISTORIS PANCASILA DAN PERAN PANCASILA BAGI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

MAKALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM PANCASILA HAK ASASI MANUSIA

KEDUDUKAN DAN FUNGSI PANCASILA

I. Hakikat Pancasila. 1. Pancasila sebagai dasar Negara

AKU WARGA NEGARA YANG BAIK

Muhammad Rizqi Setiawan. Penulis KATA PENGANTAR

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

Pancasila Sebagai Dasar Negara

SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA DAN BUTIR PENGAMALAN PANCASILA

1. Pancasila sbg Pandangan Hidup Bangsa

PANCASILA & AGAMA STMIK AMIKOM YOGYAKARTA. Tugas akhir kuliah Pendidikan Pancasila. Reza Oktavianto Nim : Kelas : 11-S1SI-07

SANTIAJI PANCASILA: Lima Nilai Dasar PANCASILA

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

KATA PENGANTAR. Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat

Penjabaran Pancasila Dalam Pasal UUD 45 dan Kebijakan negara. Komarudin, MA

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA. Pancasila Terhadap Dunia Pendidikan

PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA

Berkomitmen terhadap Pokok Kaidah Negara Fundamental

FAKTA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP BANGSA INDONESIA. Dosen Pembimbing: Mohammad Idris. P, Drs, MM

5 Contoh Sikap dan Perbuatan yang Mencerminkan Usaha Pelestarian Lingkungan Hidup sebagai Pengamalan Pancasila

PANCASILA UNTUK INDONESIA

Pancasila dalam Konteks Ketatanegaraan Indonesia. Selly Rahmawati, M.Pd.

BAHAN TAYANG MODUL 5

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

MAKALAH PENERAPAN PANCASILA SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA TERHADAP MAHASISWA

PANCASILA SEBAGAI FALSAFAH NEGARA INDONESIA

KEDUDUKAN PANCASILA DI INDONESIA

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PEMASYARAKATAN PANCASILA DALAM ERA GLOBALISASI

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

PEMBUKAAN UUD 1945 (Kuliah-8) 1

Pancasila Sebagai Pedoman Hidup Bangsa Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. Suatu negara tentu memiliki tujuan dan cita-cita nasional untuk menciptakan

KEADILAN SOSIAL BAGI SEBAGIAN RAKYAT INDONESIA

Kedudukan Pembukaan UUD Anggota Kelompok : -Alfin Anthony -Benadasa -Jeeva Laksamana -Nicolas Crothers -Steven David -Lukas Gilang

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT

BAB I PENDAHULUAN BAB II PANCASILA DASAR NEGARA

TUGAS AKHIR STMIK AMIKOM YOGYAKARTA. : Oby rohyadi. Nomer mahasiswa : Program studi : STRATA 1. : Teknik Informatika

Pancasila dan Budaya. STMIK Amikom Yogyakarta. oleh : Rossidah ( Kelompok A ) D3 Manajemen Informatika. pembimbing :

PENDIDIKAN PANCASILA

PANCASILA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT

TUGAS AKHIR Kebudayaan Indonesia Akar dari Pancasila

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN DALAM MASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEGARA

DIAZ RATNA DEWY EA32

MAKALAH KONSEP AGAMA DALAM PANCASILA

NILAI-NILAI DAN NORMA BERAKAR DARI BUDAYA BANGSA INDONESIA

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

PERAN PANCASILA SEBAGAI ALAT PEMERSATU BANGSA

PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

TUGAS AKHIR PANCASILA SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA

TUGAS AKHIR DEMOKRASI PANCASILA MENURUT UUD 1945

Pancasila dan Implementasinya

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

NILAI-NILAI dan KANDUNGAN SILA-SILA PACASILA DALAM HIDUP BERNEGARA

TUGAS AKHIR PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASAR NEGARA

dalamnya turut mempertahankan dan mengamalkan pancasila dan UUD 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP BANGSA

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

Asas dan dasar negara Kebangsaan republik Indonesia. Asas dan dasar itu terdiri atas lima hal yaitu: 1. Peri Kebangsaan 2. Peri kemanusiaan 3.

PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

TUGAS AKHIR PEMASYARAKATAN PANCASILA DALAM ERA GLOBALISASI

PAPER PANCASILA. Hak Asasi Manusia Menurut Pancasila Dan UUD. Dosen : Drs. Tahajudin S. OLEH : : Eko Hernanto NIM :

1. Arti pancasila sebagai way of life (pandangan hidup)

LAPORAN TUGAS AKHIR PANCASILA PANCASILA SEBAGAI FALSAFAH NEGARA

TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MAKALAH DEMOKRASI PANCASILA INDONESIA

MAKALAH EKSISTENSI PANCASILA DALAM KONTEKS MODERN DAN GLOBAL PASCA REFORMASI

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA SEBAGAI DASAR HUKUM

DEMOKRASI PANCASILA STMIK AMIKOM YOGYAKARTA : FAUZAN AZIZ NIM : : M KHALIS PURWANTO, Drs, MM

MAKALAH PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM BIDANG PROFESI MANUSIA

PARADIGMA PANCASILA DILINGKUNGAN MASYARAKAT

BAB I LANDASAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA

TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA SEMESTER GANJIL T.A. 2011/2012 STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

PENERAPAN DEMOKRASI PANCASILA

MAKALAH PANCASILA TINJAUAN HISTORIS PANCASILA

KATA PENGANTAR. Penulis. iii

3.2 Uraian Materi Pengertian dan Hakikat dari Dasar Negara Pancasila sebagai dasar negara sering juga disebut sebagai Philosophische Grondslag

PENDIDIKAN PANCASILA

PENGAMALAN SILA KE LIMA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA

Nilai-Nilai Pancasila

Aplikasi Sila-sila Pancasila Dalam Sistem Pendidikan di Indonesia

29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunadaksa (SMPLB D)

PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

Tugas Akhir. STMIK AMIKOM Yogyakarta Taufik Rizky Afrizal. Kelompok I. S1 Sistem Informasi. Drs. Muhammad Idris P, MM

2.4 Uraian Materi Pengertian dan Hakikat dari Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia Sebagai pendangan hidup bangsa Indonesia,

PEMBAHASAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

Transkripsi:

PENERAPAN SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB Disusun oleh : Nama : Oky Prasetya Aji P. NIM : 11.11.4984 Program Studi : Pancasila Jurusan : S1 Teknik Informatika Nama Dosen : Drs. Tahajudin Sudibyo *untuk syarat mata kuliah Pendidikan Pancasila STMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2011

ABSTRAK Pancasila merupakan pandangan hidup dan pedoman bangsa Indonesia yang mana dahulu pernah akan digantikan keberadaannya dari hati sanubari rakyat Indonesia oleh paham ideologi lain. Kurangnya pemahaman tentang pancasila, toleransi antar sesama manusiapun juga menalami kelunturan, sehingga banyak penyelewengan dari nilai-nilai pancasila. Bila dibandingkan dengan masa masa tahun 90.an sangat jauh perbedaan yang tampak, karena pada masa itu penerapan pancasila dilaksanakan dengan konsisten dan penuh tanggung jawab. Pancasila merupakan dasar Negara Indonesia, yangterdiri dari dua kata dalam sanksekerta panca yang berari lima dan sila yang berarti prinsip atau asas jadi pancasila berarti lima asas dasar Negara. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan bangsa Indonesia. sebagai manusia dan mengembangkan pribadinya. Unsure kemanusiaan yang hakiki adalah keadilan sosial dalam suatu masyarakat dan Negara. Yang diatur menurut hukum yang adil dan bermoral (ketuhanan) sehingga keadilan dapat diperoleh dengan mudah dan cepat oleh semua tanpa diskriminasi apapun. Pancasila bukan hanya sekedar bahan hafalan saja, tetapi juga perlu diterapkan. Sebagaimana melakukan pekerjaan lain, ketika kita tidak bisa melakukannya kita akan mencoba hingga berhasil. Demikian juga dengan penerapan pancasila, jika setiap orang mau mencoba untuk mengamalkan butir butir pancasila maka tujuan Negara juga bisa tercapai.

KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah yang berjudul Penerapan sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradap ini dengan lancar. Penulisan makalah ini bertujuan untuk memenuhi salah satu tugas yang diberikan oleh dosen pengampu mata kuliah Pancasila Drs. Tahajudin Sudibyo. Makalah ini ditulis dari hasil penyusunan data-data sekunder yang penulis peroleh dari buku panduan yang berkaitan dengan Pancasila, serta infomasi dari media massa yang berhubungan dengan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia, tak lupa penyusun ucapkan terima kasih kepada pengajar mata kuliah Pancasila atas bimbingan dan arahan dalam penulisan makalah ini. Juga kepada rekan-rekan mahasiswa yang telah mendukung sehingga dapat diselesaikannya makalah ini. Penulis harap, dengan membaca makalah ini dapat memberi manfaat bagi kita semua, dalam hal ini dapat menambah wawasan kita mengenai Pancasila yang ditinjau dari aspek filsafat atau falsafah, khususnya bagi penulis. Memang makalah ini masih jauh dari sempurna, maka penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca demi perbaikan menuju arah yang lebih baik. Yogyakarta, 29 Oktober 2011

DAFTAR ISI Abstrak... i Kata Pengantar... ii Daftar Isi... iii BAB I A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 2 BAB II A. PENDEKATAN 1. Historis... 3 B. PEMBAHASAN 1. Arti Pancasila sila ke-2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab... 4 2. Fungsi Pancasila... 5 3. Kaitan UUD 45 dengan Pancasila sila ke-2... 7 BAB III A. KESIMPULAN... 8 B. SARAN... 8 DAFTAR PUSTAKA... 9

BAB I A. Latar Belakang Inti dari Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah landasan manusia. Jadi setiap apapun penyelenggaraan Negara, acara Negara, atau apapun yang berhubungan dengan Negara yang diadakan di Indonesia harus sesuai dengan sifat-sifat manusia dan hakekat manusia. Karena manusia tak lepas dari HAM (Hak Asasi Manusia). Setiap manusia memiliki HAM (Hak Asasi Manusia) masing-masing. Di Indonesia perlu adanya Pancasila. Karena Pancasila adalah sebagai dasar atau landasan utama Negara kita. Tanpa adanya Pancasila mungkin kita tidak akan ada sampai sekarang ini. Hanya Pancasila yang dapat mengatur Negara kita, karena di dalam Pancasila terdapat norma-norma dan aturan-aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia di Negara kita Republik Indonesia. Ada juga yang tidak kalah penting dari Pancasila yaitu Undang- Undang Dasar 1945 (UUN 45). Undang-undang Dasar 1945 juga sebagai pokok utama kemerdekaan Indonesia dan juga sebagai landasan utama. Mungkin banyak orang yang belum menyadari arti dari Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 di Negara kita Republik Indonesia. Sila ke-2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab didasari dan dijiwai oleh sila ke-1 Ketuhanan Yang Maha Esa, serta mendasari dan menjiwai sila ke-3, ke-4 dan ke-5. Nilainilai sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah sebagai dasar dalam kehidupan kenegaraan, kebangsaan dan kemasyarakatan.

UUD 45 berbunyi: Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Undang-undang tersebut sangat berkaitan erat dengan Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab. Alm Bung Karno membuat Pancasila sila ke -2 tersebut karena beliau tidak menginginkan lagi adanya penjajahan atau kekerasan di dalam Negara kita Republik Indonesia. B. Rumusan Masalah Dengan memperhatikan latar belakang tersebut, agar dalam penulisan maka mengemukakan beberapa rumusan masalah. Rumusan masalah itu adalah: 1. Apa arti Pancasila sila ke-2? 2. Apa fungsi Pancasila? 3. Mengapa UUD 45 dapat berkaitan dengan Pancasila sila ke-2? saya

BAB II A. Pendekatan 1. Historis Pancasila merupakan dasar Negara Indonesia, yangterdiri dari dua kata dalam sanksekerta panca yang berari lima dan sila yang berarti prinsip atau asas jadi pancasila berarti lima asas dasar Negara. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan bangsa Indonesia. Pancasila dikemukakan oleh presiden pertama Indonesia soekarno pada tanggal 19 juni 1945 di pidatonya yang spontan dan kemudian dikenal dengan lahirnya pancasila, soekarno mengungkapkan dasar Negara tersebut agar tercapai masyarakat yang sejahtera, berperikemanusiaan, berkebangsaan dan ketuhanan. Berdasarkan dengan niat dari presiden soekarno tersebut maka pancasila dijadikan dasar Negara, salah satunya agar tecapai masyarakat yang berperikemanusiaan. Sesuai sila kedua dari pancasila yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab. Salah satu dari sila dalam pancasila tersebut adalah kemanusiaan yang adil dan beradab, banyak sekali maksud dari sila kedua tersebut yang harus diterapkan. Namun sangat sulit penerapan sila kedua dalam pancasila tersebut, kita harus memulai dari diri sendiri untuk melaksanakan makna dari sila tersebut.

B. Pembahasan 1. Arti Pancasila sila ke-2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah kemanusiaan sejati yang menghormati serta mengembangkan kemerdekaan, martabat dan hak sesama manusia, memperlakukannya secara adil dan beradap. Ikut berusaha mencerdaskan masyarakat agar masing-masing warga yang berusaha secara halal dapat hidup layak sebagai manusia dan mengembangkan pribadinya. Unsur kemanusiaan yang hakiki dalam keadilan social dalam suatu masyarakat dan Negara. Yang diatur menurut hokum yang adil dan bermoral (Ketuhanan) sehingga keadilan dapat diperoleh dengan mudah dan cepat oleh semua tanpa diskriminasi apapun. Sikap seperti itu diperluas terhadap semua orang dari segala bangsa. (2010:118) Kalau menurut saya sendiri arti dari Pancasila sila ke-2 Kemanusiaan yang Addil dan Beradap adalah manusia yang dapat berlaku adil dalam melakukan sesuatu hal dan melakukan sesuatu dengan berperikemanusiaan. Arti adil sendiri adalah menempatkan sesuatu pada tempatnya sesuai dengan porsinya masing-masing. Dan arti dari beradap adalah mempunyai adat atau sopan santun dalam melakukan sesuatu. Inti dari Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah landasan manusia. Jadi setiap apapun penyelenggaraan Negara, acara Negara, atau apapun yang berhubungan dengan Negara yang diadakan di Indonesia harus sesuai dengan sifat-sifat manusia dan hakekat manusia. Karena manusia tak lepas dari HAM (Hak Asasi Manusia). Setiap manusia memiliki HAM (Hak Asasi Manusia) masing-masing. Karena Negara adalah lembaga masyarakat yang terdiri atas manusia-manusia, dibentuk oleh manusia untuk memanusia dan mempunyai suatu tujuan bersama untuk manusia pula. Maka segala aspek penyelenggaraan Negara harus sesuai dengan hakikat dan sifat-sifat manusia yaitu monodualis. Monodualis artinya manusia mempunyai sifat individu atau selalu mementingkan diri sendiri.

2. Fungsi Pancasila Pancasila adalah ideologi dasar bagi Negara Republik Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari Sansekerta yaitu panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Lima prinsip tersebut adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan Yang Adil dan Berada, Persatuan Indonesia, Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan, dan Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Dalam hal ini Pancasila digunakan sebagai dasar mengatur pemerintahan atau penyenggaraan negara. Hal ini sesuai dengan bunyi pembukaan UUD 1945, yang dengan jelas menyatakan..maka sisusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu udang-undang dasar negara Indonesia yang terbentuk dalam suat susunan negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada... Oleh karena Pancasila tercantum dalam UUD 1945 dan bahkan menjiwai seluruh isi peraturan dasar tersebut yang berfungsi sebagai dasar negara sebagaimana jelas tercantum dalam alinea IV Pembukaan UUD 1945 tersebut, maka semua peraturan perundang-undangan Republik Indonesia (Ketetapan MPR, Undang-undang, Peraturan Pemerintah sebagai pengganti Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Keputusan Presiden dan peraturan-peraturan pelaksanaan lainnya) yang dikeluarkan oleh negara dan pemerintah Republik Indonesia haruslah pula sejiwa dan sejalan dengan Pancasila (dijiwai oleh dasar negara Pancasila). Isi dan tujuan dari peraturan perundang-undangan Republik Indonesia tidak boleh menyimpang dari jiwa Pancasila. Pancasila juga sebagai jiwa dan kepribadian Bangsa Indonesia. Keseluruhan ciri khas Bangsa Indonesia, yang membedakan bangsa Indonesia dengan Bangsa lainnya. Keseluruhan ciri-ciri khas Bangsa Indonesia adalah pencerminan dari garis pertumbuhan dan perkembangan Bangsa Indonesia sepanjang masa.

Demikianlah, maka Pancasila yang kita gali dari bumi Indonsia sendiri merupakan : a. Dasar negara kita, Republik Indonesia, yang merupakan sumber dari segala sumber hukum yang berlaku di negara kita. b. Pandangan hidup bangsa Indonesia yang dapat mempersatukan kita serta memberi petunjuk dalam masyarakat kita yang beraneka ragam sifatnya. c. Jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia, karena Pancasila memberikan corak yang khas kepada bangsa Indonesia dan tak dapat dipisahkan dari bangsa Indonesia, serta merupakan ciri khas yang dapat membedakan bangsa Indonesia dari bangsa yang lain. Terdapat kemungkinan bahwa tiap-tiap sila secara terlepas dari yang lain bersifat universal, yang juga dimiliki oleh bangsa-bangsa lain di dunia ini, akan tetapi kelima sila yang merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan itulah yang menjadi ciri khas bangsa Indonesia. d. Tujuan yang akan dicapai oleh bangsa Indonesia, yakni suatu masyarakat adil dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila di dalam wadah negara kesatuan Republik Indonesia yang merdeka, berdaulat, bersatu dan berkedaulatan rakyat dalam suasana perikehidupan bangsa yang aman, tenteram, tertib dan dinamis serta dalam lingkungan pergaulan dunia yang merdeka, bersahabat, tertib dan damai. e. Perjanjian luhur rakyat Indonesia yang disetujui oleh wakil-wakil rakyat Indonesia menjelang dan sesudah Proklamasi Kemerdekaan yang kita junjung tinggi, bukan sekedar karena ia ditemukan kembali dari kandungan kepribadian dan cita-cita bangsa Indonesia yang terpendam sejak berabad-abad yang lalu, melainkan karena Pancasila itu telah mampu membuktikan kebenarannya setelah diuji oleh sejarah perjuangan bangsa.

3. Kaitan UUD 45 dengan Pancasila sila ke-2 Sila ke-2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab didasari dan dijiwai oleh sila ke-1 Ketuhanan Yang Maha Esa, serta mendasari dan menjiwai sila ke-3, ke-4 dan ke-5. Nilai-nilai sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah sebagai dasar dalam kehidupan kenegaraan, kebangsaan dan kemasyarakatan. UUD 45 berbunyi: Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Undang-undang tersebut sangat berkaitan erat dengan Pancasila sila ke 2 Kemanusiaan yang Adil dan Beradab. Alm Bung Karno membuat Pancasila sila ke -2 tersebut karena beliau tidak menginginkan lagi adanya penjajahan atau kekerasan di dalam Negara kita Republik Indonesia. Oleh karena Pancasila tercantum dalam UUD 1945 dan bahkan menjiwai seluruh isi peraturan dasar tersebut yang berfungsi sebagai dasar negara sebagaimana jelas tercantum dalam alinea IV Pembukaan UUD 1945 tersebut, maka semua peraturan perundangundangan Republik Indonesia (Ketetapan MPR, Undang-undang, Peraturan Pemerintah sebagai pengganti Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Keputusan Presiden dan peraturan-peraturan pelaksanaan lainnya) yang dikeluarkan oleh negara dan pemerintah Republik Indonesia haruslah pula sejiwa dan sejalan dengan Pancasila (dijiwai oleh dasar negara Pancasila). Isi dan tujuan dari peraturan perundang-undangan Republik Indonesia tidak boleh menyimpang dari jiwa Pancasila.

BAB III A. Kesimpulan Dari uraian di atas penulis dapat menyimpulkan bahwa pancasila merupakan pedoman yang penting bagi warga Indonesia, dengan berpegang teguh pada pancasila kita dapat menjaga kesatuan bangsa ini. Pancasila merupakan dasar Negara Indonesia, pancasila berarti lima asas dasar Negara. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan bangsa Indonesia. Sehinga jadikanlan pancasila sebagai pedoman bukan aturan. Dengan menganggap pancasila sebagai pedoman kata tidak merasa dibatasi. 2. Saran Pancasila bukan hanya sekedar bahan hafalan saja, tetapi juga perlu diterapkan. Sebagaimana melakukan pekerjaan lain, ketika kita tidak bisa melakukannya kita akan mencoba hingga berhasil. Demikian juga dengan penerapan pancasila, jika setiap orang mau mencoba untuk mengamalkan butir butir pancasila maka tujuan Negara juga bisa tercapai. Dengan adanya pendidikan pancasila ini diharapkan kita bisa mengamalkan apa yang ada dalam pancasila, minimal di tempat kita tinggal. Sehingga apa yang telah kita pelajari selama ini mengenai pancasila dapat dilaksanakan dengan baik.

DAFTAR PUSTAKA Salam, H. Burhanuddin. 1998. Filsafat Pancasilaisme. Rineka Cipta: Jakarta Thalib, Muhammad. 1999. Doktrin Zionisme dan Idiologi Pancasila. Windah Press: Yogyakarta