PENGARUH POLA ASIH DAN ASUH GIZI TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK BALITA USIA 6-24 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS JELBUK KABUPATEN JEMBER SKRIPSI



dokumen-dokumen yang mirip
INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT (IKM) PADA PELAYANAN BALAI PENGOBATAN (BP) UMUM PUSKESMAS PATRANG KABUPATEN JEMBER TAHUN 2011 SKRIPSI

INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT (IKM) PADA PELAYANAN BALAI PENGOBATAN (BP) UMUM PUSKESMAS PATRANG KABUPATEN JEMBER TAHUN 2011 SKRIPSI

ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KELENGKAPAN PERSYARATAN VERIFIKASI KEPESERTAAN JAMKESMAS DI PELAYANAN RAWAT JALAN RSD KALISAT KABUPATEN JEMBER TAHUN

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KETERAMPILAN KADER POSYANDU DALAM MENGINTERPRETASIKAN HASIL PENIMBANGAN PADA KARTU MENUJU SEHAT (KMS)

ANALISIS DEMAND MASYARAKAT TERHADAP PELAYANAN KESEHATAN PADA JAMINAN KESEHATAN NASIONAL DI PUSKESMAS PANTI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI.

DAMPAK PROGRAM BINA KELUARGA BALITA (BKB) TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK BALITA 6-24 BULAN

GANGGUAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA BALITA KURANG GIZI DI KECAMATAN SUMBERJAMBE KABUPATEN JEMBER

LAPORAN HASIL PENELITIAN KARYA TULIS ILMIAH

PENERAPAN PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh

ANALISIS KEBUTUHAN PELATIHAN BAGI TENAGA ADMINISTRASI DI INSTALASI RAWAT JALAN RSD dr.soebandi JEMBER

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN SIKAP IBU PASKA MELAHIRKAN DALAM PERAWATAN TALI PUSAT BAYI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KUPANG KABUPATEN MOJOKERTO

SKRIPSI. Oleh Rahayu Dyah Lestarini NIM

GAMBARAN MANAJEMEN PROGRAM PELAYANAN KESEHATAN DI PUSKESMAS SEMBORO KABUPATEN JEMBER (STUDI DI PUSKESMAS SEMBORO KABUPATEN JEMBER) SKRIPSI

FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KINERJA BIDAN DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN PADA IBU NIFAS

SKRIPSI. Oleh. Agus Andreas Santoso NIM

PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN LAYANAN BK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SKRIPSI

PENGARUH UKURAN ORGANISASI, DUKUNGAN TOP MANAJEMEN, PELATIHAN DAN PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA SISTEM INFORMASI AKUNTANSI

SKRIPSI. Disusun Guna Memenuhi Salah Satu Syarat. Memperoleh Ijazah S1 Gizi. Disusun Oleh : RATNA MALITASARI J PROGRAM STUDI S1 GIZI

PENINGKATAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAM QUIZ

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 2 LUMAJANG TAHUN 2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICTION, OBSERVATION, EXPLANATION) BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

HUBUNGAN POLA ASUH MAKAN DAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 6-24 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PLUS, KECAMATAN SAPE, KABUPATEN BIMA

MODEL TUGAS ANALISIS WACANA KEJADIAN FISIKA DENGAN EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS V SDN KEMIRI 03 PANTI JEMBER TAHUN PELAJARAN

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THREE STAGE FLASBOWL DECISION PADA SISWA KELAS IX B MTS SATU ATAP BALUNG JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Jember)

PERBEDAAN TINGKAT KONSUMSI DAN STATUS GIZI ANTARA BALITA GAKIN DAN NON GAKIN (Studi Di Desa Lampeji Kecamatan Mumbulsari Kabupaten Jember) SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT

MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN CATATAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Mencapai derajat sarjana kedokteran. Diajukan Oleh: ROHMILIA KUSUMA J

) MASYARAKAT TERHADAP PELAYANAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT DI RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT (RSGM) UNIVERSITAS JEMBER

STATUS GIZI DALAM HUBUNGANNYA DENGAN

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONTAK POSITIF DIFTERI DI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. Oleh Nining Setyowati NIM

SKRIPSI. Oleh : M. Sulton Zainuri NIM

MODEL PEMBELAJARAN CLIS (CHILDREN LEARNING IN SCIENCE) DENGAN ORIENTASI MELALUI OBSERVASI GEJALA FISIS DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA DI SMP

SKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY)

HUBUNGAN MUTU PELAYANAN DENGAN KEPUASAN DAN MINAT KUNJUNGAN ULANG PASIEN DI RSGM UNIVERSITAS JEMBER

Oleh Ratna Juwita Fibriyanti NIM

Oleh Zetti Finali NIM

PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh

PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF DENGAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Netta Wahyu Ariany NIM

KARYA TULIS ILMIAH. Karya Tulis Ilmiah ini Disusun untuk memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah D III Gizi. Disusun Oleh :

SKRIPSI. Oleh: Fajriyah Megawati NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) DISERTAI MEDIA KARTU MASALAH PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN ISPA PADA BALITA USIA 1-4 TAHUN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS CIMANGGIS KOTA DEPOK TAHUN 2007 SKRIPSI

Oleh. Yuliana Sandra Dewi NIM

KINERJA ORGANISASI PELAYANAN PUBLIK DALAM PEMBUATAN KARTU ANTAR KERJA (AK 1) DI DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN JEMBER

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DISERTAI LKS PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh:

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN ARJASA 02 JEMBER TAHUN PELAJARAN

PENGARUH PEMBAGIAN KERJA TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SIDOARJO SKRIPSI

PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE ROLE-PLAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA

SKRIPSI. Oleh. Jenny Oka Puspitasari NIM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA KARTU HURUF BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN 3 SEMPU SKRIPSI. Oleh: SELLI OKTAVIANA

HUBUNGAN ANEMIA DAN KEK PADA IBU HAMIL AKHIR TRIMESTER III DENGAN BERAT BADAN LAHIR BAYI (Studi di Wilayah Kerja Puskesmas Kalisat Kabupaten Jember)

PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION DISERTAI LEMBAR KERJA LAPANGAN (LKL) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI.

SKRIPSI. Oleh: Tatag Taufani Amri NIM

Oleh Rofiqoh NIM

SKRIPSI. Oleh: MUHAMMAD QOYUM NIM

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN SELF EFFICACY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

SKRIPSI. Oleh. Naelal Ngiza NIM

PENGARUH KETIDAKUTUHAN KELUARGA TERHADAP KECEMASAN ANAK ANTARA USIA 7-12 TAHUN

SKRIPSI HUBUNGAN PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI DENGAN STATUS GIZI ANAK USIA 6-24 BULAN

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN STRATEGI THE POWER OF TWO

SKRIPSI. Oleh: Mardiatul Hasanah

PERANAN PELATIH TERHADAP PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PELATIHAN PROSESING DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA KABUPATEN JEMBER TAHUN

METODE PRAKTIKUM DI DALAM PEMBELAJARAN PENGANTAR FISIKA SMA : STUDI KONSEP BESARAN DAN SATUAN TAHUN AJARAN SKRIPSI

PENILAIAN STANDAR PELAYANAN RUMAH SAKIT MELALUI KEPATUHAN PROSEDUR KERJA DI RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS JEMBER

HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK PENDERITA DENGAN DERAJAT KLINIS ASMA BRONKHIAL DI RUMAH SAKIT PARU JEMBER SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK SOSIAL EKONOMI KELUARGA DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA ANAK BALITA UMUR BULAN SKRIPSI

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL DOKTER GIGI-PASIEN TERHADAP TINGKAT KEPUASAN DI POLI GIGI PUSKESMAS JEMBER SKRIPSI

KONTROL SOSIAL MASYARAKAT TERHADAP PERILAKU SEKS BEBAS MAHASISWA DI RUMAH KOS

SKRIPSI. Oleh: Mita Puji Setyahadi NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERORIENTASI MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA BONDOWOSO

MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMK DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : Reny Rachmawati Nim0702I02043I8

SKRIPSI. Oleh: Lailatus Sya adah NIM

HUBUNGAN PERAN BIDAN DAN DUKUNGAN SUAMI DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS COLOMADU 1

SKRIPSI. Oleh: Wardah Rahmawati

SKRIPSI. Oleh: Sinta Ambar Husada NIM

Oleh FENI TRISTANTI NIM

SKRIPSI. Oleh : Yuyun Ismiyati NIM

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN POE

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN DAN LOYALITAS PEMBELI (Studi Kasus Pada Usaha Makanan Ringan UD Sri Mulyo)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING BERBASIS PENGEMBANGAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BALUNG

Eka Hadi Setiyawan NIM

SKRIPSI. Oleh: YULIA ELY RIANTI NIM

PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP KEDISIPLINAN PEGAWAI DI KANTOR PT PLN (PERSERO) AREA JEMBER

PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PELATIHAN OTOMOTIF SEPEDA MOTOR DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA JEMBER TAHUN 2011 SKRIPSI

HUBUNGAN TINGKAT KECERDASAN DENGAN TINGKAT KECEMASAN SISWA MENJELANG UJIAN AKHIR SEMESTER DI SMAN 1 JEMBER

HUBUNGAN STATUS NUTRISI DENGAN STATUS PERKEMBANGAN BALITA DI DESA SIDOMUKTI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MAYANG KABUPATEN JEMBER

PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN SISTEM INSENTIF TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh: SYAHRIYATUL M NIM

HUBUNGAN FAKTOR INDIVIDU DENGAN KINERJA PEGAWAI DI KANTOR KECAMATAN TEGALSARI KABUPATEN BANYUWANGI

OLEH: S. HINDU MATHI NIM

Transkripsi:

PENGARUH POLA ASIH DAN ASUH GIZI TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK BALITA USIA 6-24 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS JELBUK KABUPATEN JEMBER SKRIPSI Oleh Laili Nur Qomariah NIM 072110101050 BAGIAN GIZI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER 2011

PENGARUH POLA ASIH DAN ASUH GIZI TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK BALITA USIA 6-24 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS JELBUK KABUPATEN JEMBER SKRIPSI diajukan guna memenuhi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi S-1 Kesehatan Masyarakat dan mencapai gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat Oleh Laili Nur Qomariah NIM 072110101050 BAGIAN GIZI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS JEMBER 2011 i

PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan kepada: 1. Ibunda dan Ayahanda (Alm) tercinta 2. Abang dan Mbak tersayang 3. Keluarga besar Akung Adlan (Alm) dan Akung Sukro (Alm) 4. Para pahlawan tanpa tanda jasaku yang terhormat sejak SD hingga Perguruan Tinggi 5. Almamater Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember. ii

MOTTO Segala yang indah belum tentu baik, namun segala yang baik sudah tentu indah (Anonim)* ) Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah (Anonim)* ) Kesabaran adalah separuh keimanan Sedangkan keyakinan adalah keimanan keseluruhan (Al-Hadist)** ) *) Anonim. Tanpa Tahun. Motto Hidup. http://www.logikakehidupan.com/href?/01 [25 Agustus 2011] **) Departemen Agama RI. 2004. Al-Quran dan Terjemahannya. Bandung : CV Penerbit J- Art iii

PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Laili Nur Qomariah NIM : 072110101050 Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul: Pengaruh Pola Asih dan Asuh Gizi terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Kabupaten Jember adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa tekanan dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata dikemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 07 Oktober 2011 Yang Menyatakan, Laili Nur Qomariah NIM. 072110101050 iv

PEMBIMBINGAN SKRIPSI PENGARUH POLA ASIH DAN ASUH GIZI TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK BALITA USIA 6-24 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS JELBUK KABUPATEN JEMBER Oleh Laili Nur Qomariah NIM 072110101050 Pembimbing Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Farida Wahyu Ningtyias, S.KM., M.Kes : Leersia Yusi R, S.KM., M.Kes v

PENGESAHAN Skripsi yang berjudul Pengaruh Pola Asih dan Asuh Gizi terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Kabupaten Jember telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember pada : hari : Jumat tanggal : 7 Oktober 2011 tempat : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember Tim Penguji Ketua, Sekretaris, Elfian Zulkarnain, S.KM., M.Kes NIP. 19730604 200112 1 003 Anggota I, Leersia Yusi R, S.KM., M.Kes NIP. 19800314 200501 2 003 Anggota II, Farida Wahyu Ningtyias,S.KM.,M.Kes. NIP. 19801009 200501 2 002 Dwi Handarisasi, S.Psi., M.Si NIP. 19750513 199703 2 004 Mengesahkan Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat, Drs. Husni Abdul Gani, MS NIP 19560810 198303 1 003 vi

Effect of Parenting Nutrition and Love Pattern toward Early Childhood Growth Age 6-24 Months in Public Health Center of Jelbuk, Jember Regency. Laili Nur Qomariah Department of Public Health Nutrition, Public Health Faculty Jember University ABSTRACT Parenting nutrition is the household practical nutrition which is realized by the availability of food and medical care and other resources to ensure the survival, growth and development of a child. Parenting nutrition is closely associated with growth and development of children under five years old. Otherwise, early childhood development is also closely associated with the love pattern (emotions or affection) includes two factors: maternal interaction with children and the role of parents. The aim of this study is to determine the effect of parenting nutrition and love pattern toward early childhood growth age 6-24 months in Public Health Center of Jelbuk, Jember Regency. The research type was observational analytic with Cross-Sectional approaches. The samples were early childhood aged 6-24 months about 84 children. The research was conducted on June and October 2011 in the working area of Public Health Center of Jelbuk, Jember Regency. The data was collected through interviews with questionnaires and observation. Based on Ordinal Regression results of statistical tests, it s known that the love pattern had influences toward early childhood growth age 6-24 months with the Sig or p = 0.027 (p <α) and there was an influence of parenting nutrition on the growth and development of early childhood age 6-24 months with the Sig or p = 0.0001 (p <α). Effort that could be recommended for this study was by providing skills to the mother how to make healthy food with lower price to increase the child nutrient. Moreover for love pattern was by providing information and counseling especially for working mother how to interact and take a good care with the children. Keywords: Parenting nutrition, Love Pattern, Early Childhood Growth vii

RINGKASAN Pengaruh Pola Asih dan Asuh Gizi terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Kabupatem Jember; Laili Nur Qomariah; 072110101050; 2011; 113 halaman; Bagian Gizi Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember Masalah gizi merupakan salah satu masalah utama kesehatan masyarakat di Indonesia, khususnya pada balita yang menjadi masalah besar karena berkaitan erat dengan indikator kesehatan yaitu meningkatnya angka kesakitan serta angka kematian bayi dan balita. Salah satu masalah gizi tersebut ditandai dengan hasil penimbangan di bawah garis merah yaitu seperti Kurang Energi Protein (KEP) baik yang ringan, sedang maupun berat, dimana kondisi balita tersebut mengalami keterlambatan pertumbuhan dan perkembangan yang perlu perhatian khusus. Berdasarkan data yang diperoleh dari Seksi Gizi Dinas Kesehatan Kabupaten Jember, prevalensi balita Bawah Garis Merah (BGM) di Kabupaten Jember pada tahun 2007 sebanyak 5.236 balita, tahun 2008 sebanyak 5.9321, tahun 2009 sebanyak 5.711 balita, tahun 2010 sebanyak 5.474 balita dan tahun 2011 sampai bulan Agustus sebanyak 4.396 balita (Dinkes Jember, 2011). Banyak faktor yang menyebabkan terjadinya masalah gizi baik yang langsung maupun tidak lansung, salah satunya pola asih dan asuh gizi. Pola asuh gizi ini sangat erat kaitannya dengan pertumbuhan dan perkembangan anak berusia di bawah lima tahun, karena anak masih sangat membutuhkan suplai makanan dan gizi dalam jumlah yang cukup dan memadai. Perawatan atau pola pengasuhan (pola asih) ibu terhadap anak yang baik merupakan hal yang sangat penting, karena akan mempengaruhi proses tumbuh kembang balita. Tujuan Penelitian ini menganalisis pengaruh pola asih dan asuh gizi terhadap tumbuh kembang anak balita usia 6-24 bulan di wilayah kerja Puskesmas Jelbuk. Jenis penelitian ini adalah analitik observasional, sedangkan berdasarkan waktu, penelitian ini bersifat cross sectional. Sampel penelitian adalah anak balita yang berusia 6-24 bulan sebanyak 84 anak. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni viii

sampai Oktober 2011 di wilayah kerja Puskesmas Jelbuk Kabupaten Jember. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan kuesioner dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk karakteristik anak balita berdasarkan umur anak balita sebagian besar berusia 13-24 bulan, dengan jenis kelamin sebagian besar perempuan. Sebagian besar ibu anak balita memiliki karakteristik: pengetahuan pola asih dan asuh gizi mayoritas rendah, tingkat pendidikan ibu rendah, dan jenis pekerjaan ibu buruh tani. Karakteristik keluarga anak balita berdasarkan jumlah anggota keluarga mayoritas keluarga besar, sedangkan pendapatan keluarga perbulan rendah. Persebaran pola asih, asuh gizi dan tumbuh kembang anak balita sebagian besar dalam kategori pola asih kurang, pola asuh gizi kurang, tumbuh kembang kurang. Berdasarkan hasil uji statistik regresi ordinal, diketahui bahwa terdapat pengaruh pola asih terhadap tumbuh kembang anak balita usia 6-24 bulan dengan hasil Sig atau p=0,027 (p<α) dengan α=0,05. Terdapat pengaruh pola asuh gizi terhadap tumbuh kembang anak balita usia 6-24 bulan dengan hasil Sig atau p=0,0001 (p<α). Saran yang diberikan untuk perbaikan pola asuh gizi dapat dilakukan dengan memberikan keterampilan kepada kader cara membuat makanan yang sehat tetapi murah untuk meningkatkan gizi anak balita. Sedangkan perbaikan pola asih dapat dilakukan dengan memberikan penyuluhan tentang bagaimana berinteraksi dengan anak, perawatan yang baik kepada para ibu-ibu yang bekerja. Perbaikan tumbuh kembang melibatkan anggota keluarga terutama ibu dengan memberikan konseling kepada ibu mengenai pola asuh gizi yang baik bagi anak balitanya sehingga ibu tersebut paham dan berupaya untuk memberikan asuhan yang terbaik untuk anak balitanya. ix

PRAKATA Syukur Alhamdulillah peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Pengaruh Pola Asih dan Asuh Gizi terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan Puskesmas Jelbuk Kabupaten Jember. Dalam penyusunan skripsi ini, banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu peneliti ingin mengucapkan banyak terimakasih kepada: 1. Drs. Husni Abdul Gani, M.S., selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Jember; 2. Ibu Farida Wahyu Ningtyias, S.KM, M.Kes. selaku Dosen Pembimbing Utama dan Ibu Leersia Yusi R., S.KM., M.Kes. selaku Dosen Pembimbing Anggota yang telah memberikan bimbingan, motivasi, pemikiran dan perhatian serta meluangkan banyak waktunya sehingga skripsi ini dapat disusun dengan baik; 3. Ibu Sulistiyani, S.KM., M.Kes. selaku Ketua Bagian Gizi Kesehatan Masyarakat; 4. Elfian Zulkarnain, S.KM., M.Kes, selaku ketua penguji; 5. Dwi Handarisasi, S.Psi.,M.Si, selaku anggota penguji II; 6. Ibu Fathonah, yang telah banyak membantu, serta memberi saran dan masukan terhadap penyelesaian skripsi ini; 7. dr. Alfi Yudisianto selaku kepala Puskesmas Jelbuk yang sudah banyak membantu dan memberi masukan terhadap penyelesaian skripsi ini; 8. Bapak Nuryanto, selaku Pengelola Program Gizi di Puskesmas Jelbuk yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini. 9. Seluruh bidan dan kader Puskesmas Jelbuk yang telah membantu dalam pelaksanaan penelitian ini; 10. Ibunda Misnati, Ayahanda Subroto Hartono (Alm), Emak Surani, dan Bapak Uwi (Alm) yang telah memberikan kasih sayang, kesabaran, dan dukungan spiritual maupun moral yang telah tercurahkan dengan penuh keikhlasan; x

11. Abang Zianturi dan Mbak Yusraeni yang selalu mendukung dan memberikan semangat, serta kasih sayang; 12. Keponakanku si kembar Rakhe Putra Nugraha dan Ranie Putri Nuraini yang selalu memberikan senyum dan kebahagian yang selalu membuatku bersemangat; 13. Semua guru-guruku dari SD sampai dengan SMA serta bapak dan ibu dosen yang telah memberikan ilmunya semoga bermanfaat dan mendapatkan balasan dari- Nya. Amiin Ya Rabbal alamin; 14. Rhizal Eka Hardian, terima kasih atas waktu, senyum, tawa dan semangat yang tak henti-hentinya diberikan, terima kasih banyak; 15. Semua teman-teman kost Jl. Kalimantan No.12, terimakasih atas hari-hari menyenangkan yang kalian berikan, semangat serta dukungan kalian selama ini; 16. Teman-teman seperjuangan di Nutrition Club 2007 (Yopi, Widya, Yeni, Veli, Yuli, Hindri, Agni, Meyta, Dian, dan Nency), atas dukungan, saran serta kritik yang membangun; 17. Teman-teman FKM angkatan 2007, terimakasih atas hari-hari yang menyenangkan yang kalian berikan selama ini, segala kritik dan saran dalam penulisan skripsi ini; 18. Serta semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan dari pembaca yang budiman. Peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat untuk proses penelitian yang akan datang dan berguna bagi pengembangan pengetahuan khususnya di bidang kesehatan, amin. Jember, 07 Oktober 2011 Penulis xi

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii HALAMAN MOTTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN BIMBINGAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi ABSTRACT... vii RINGKASAN... viii PRAKATA... x DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR GAMBAR... xviii DAFTAR LAMPIRAN... xix DAFTAR SINGKATAN... xx BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 5 1.3 Tujuan... 6 1.3.1 Tujuan Umum... 6 1.3.2 Tujuan Khusus... 6 1.4 Manfaat... 7 1.4.1 Manfaat Teoritis... 7 1.4.2 Manfaat Praktis... 7 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 8 2.1 Anak Balita... 8 2.1.1 Definisi Anak Balita... 8 2.2 Pola Asih (Emosi/ Kasih Sayang)... 8 xii

2.3 Pola Asuh Gizi... 9 2.3.1 Makanan/ minuman Pre lakteal... 10 2.3.2 Pemberian Kolostrum... 11 2.3.3 Pemberian ASI Eksklusif... 11 2.3.4 Pemberian MP-ASI... 13 2.3.5 Praktik Penyapihan... 15 2.3.6 Hubungan Pola Asuh Gizi Terhadap Tumbuh Kembang Balita... 15 2.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pola Asih dan Pola Asuh Gizi... 15 2.4.1 Karakteristik Balita... 15 2.4.2 Karakteristik Ibu... 16 2.4.3 Karakteristik Keluarga... 17 2.5 Pertumbuhan dan Perkembangan... 18 2.5.1 Definisi Pertumbuhan Anak Balita... 18 2.5.2 Definisi Perkembangan Anak Balita... 18 2.5.3 Penilaian Pertumbuhan... 19 2.5.4 Indikator Perkembangan Anak Balita... 20 2.5.5 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tumbuh Kembang... 20 2.5.6 Tahap-tahap Tumbuh Kembang... 21 2.5.7 Kuisioner Pra Skrining Perkembangan... 22 2.6 Kerangka Konseptual... 24 2.7 Hipotesis... 26 BAB 3. METODE PENELITIAN... 27 3.1 Jenis Penelitian... 27 3.2 Tempat dan Waktu Penelitian... 27 3.2.1 Tempat Penelitian... 27 3.2.2 Waktu Penelitian... 27 xiii

3.3 Populasi dan Sampel... 28 3.3.1 Populasi Penelitian... 28 3.3.2 Sampel Penelitian... 28 3.3.3 Besar Sampel... 29 3.3.4 Teknik Pengambilan Sampel... 29 3.4 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel Penelitian... 30 3.4.1 Variabel Penelitian... 30 3.4.2 Definisi Operasional Variabel Penelitian... 30 3.5 Data dan Sumber Data... 36 3.6 Teknik dan Alat Pengumpulan Data... 36 3.6.1 Teknik Pengumpulan Data... 36 3.6.2 Alat Pengumpulan Data... 37 3.7 Teknik Penyajian dan Analisis Data... 37 3.7.1 Teknik Penyajian Data... 37 3.7.2 Teknik Analisis Data... 38 3.8 Alur penelitian... 39 BAB 4. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 4.1 Hasil Penelitian... 40 4.1.1 Karakteristik Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 40 4.1.2 Karakteristik Ibu Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 41 4.1.3 Karakteristik Keluarga Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 42 4.1.4 Pola Asih Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 43 4.1.5 Pola Asuh Gizi Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 44 4.1.6 Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 46 4.1.7 Pengaruh Pola Asih Terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 47 xiv

4.1.8 Pengaruh Pola Asuh Gizi Terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 48 4.2 Pembahasan 4.2.1 Karakteristik Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 49 4.2.2 Karakteristik Ibu Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 52 4.2.3 Karakteristik Keluarga Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 54 4.2.4 Pola Asih Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 56 4.1.5 Pola Asuh Gizi Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 57 4.1.6 Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 58 4.1.7 Pengaruh Pola Asih Terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 60 4.1.8 Pengaruh Pola Asuh Gizi Terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan... 61 BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan... 67 5.2 Saran... 67 DAFTAR PUSTAKA... 69 LAMPIRAN... 75 xv

DAFTAR TABEL Halaman 2.1 Tahap-tahap Tumbuh Kembang Balita... 21 3.1 Definisi Operasional Variabel penelitian... 30 3.2 Data dan Sumber Data... 36 4.1 Distribusi Karakteristik Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 40 4.2 Distribusi Karakteristik Ibu Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 41 4.3 Distribusi Karakteristik Keluarga Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 42 4.4 Distribusi Pola Asih Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 43 4.5 Distribusi Interaksi Ibu Anak dan Peran Orang Tua Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 43 4.6 Distribusi Pola Asuh Gizi Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 44 4.7 Distribusi Pemberian Prelakteal, Kolostrum, ASI, MP-ASI dan Penyapihan Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 45 4.8 Distribusi Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 46 4.9 Distribusi Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 47 4.10 Distribusi Pengaruh Pola Asih terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 47 xvi

4.11 Distribusi Pengaruh Pola Asuh Gizi terhadap Tumbuh Kembang Anak Balita Usia 6-24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Jelbuk Tahun 2011... 48 xvii

DAFTAR GAMBAR Halaman 2.1 Kerangka Konseptual... 24 3.1 Alur Penelitian... 39 xviii

DAFTAR LAMPIRAN Halaman A. Lembar Informed Consent... 75 B. Lembar Kuisioner Pola Asih dan Asuh Gizi... 76 C. Lembar Tes Pengetahuan... 82 D. Lembar Observasi Perkembangan... 85 E. Lembar Rekapitulasi Pola Asih, Asuh Gizi dan Tumbuh Kembang.. 98 F. Lembar Uji Statistik... 107 G. Lembar Dokumentasi... 110 H. Lembar Ijin Penelitian... 113 xix

DAFTAR SINGKATAN, ISTILAH DAN ARTI LAMBANG AKG : Angka Kecukupan Gizi AMB : Angka Metabolisme Basal ASI : Air Susu Ibu Balita : Bawah Lima Tahun BGM : Bawah Garis Merah KBM : Kenaikan Berat Minimal KEP : Kurang Energi Protein KMS : Kartu Menuju Sehat MP-ASI : Makanan Pendamping Air Susu Ibu PSG : Pemantauan Status Gizi RS : Rumah Sakit RSB : Rumah Sakit Bersalin KPSP : Kuisioner Pra Skrining Perkembangan B : Kesalahan sampling yang masih dapat ditoleransi, yaitu 10% D : Limit dari error atau presisi absolut N : Besar populasi n : Besar sampel p : Proporsi variabel yang dikehendaki < : Kurang dari : Lebih besar sama dengan xx