BIMBINGAN PERKAWINAN DI KUA KECAMATAN BANJARMASIN BARAT KOTA BANJARMASIN

dokumen-dokumen yang mirip
AKTIVITAS KELOMPOK KERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH DI KECAMATAN BERUNTUNG BARU KABUPATEN BANJAR. Oleh JAMALUDDIN

PENGGUNAAN PENDEKATAN DISCOVERY PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV MI DARUT TAQWA KELAYAN A BANJARMASIN OLEH MAHDA LOPIA

PERANAN ORANGTUA DALAM MEMBINA SIKAP KEAGAMAAN ANAK PRA SEKOLAH (STUDI KASUS) DI KOMPLEK HERLINA PERKASA SUNGAI ANDAI BANJARMASIN

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN

PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH OLEH GURU KEPADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN

PENANAMAN NILAI-NILAI IBADAH KEPADA MAHASISWA DI ASRAMA PUTERA MA HAD AL-JAMI AH UIN ANTASARI

PENDIDIKAN ALQURAN DALAM KELUARGA QARI QARIAH BERPRESTASI DI KOTA BANJARMASIN. Oleh: ZAINUDIN JUHRI NIM:

UPAYA GURU DALAM PEMBINAAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM MELALUI PEMBIASAAN DAN KETELADANAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL ULUM BANJARMASIN

Skripsi. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Tugas-Tugas dan Syarat-Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MARABAHAN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH : JUMA AH

OLEH HERLIDA HERLIANI

PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBING PROMPTING

DISIPLIN PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA KELAS V DI MIN LIMAU MANIS KECAMATAN TANTA KABUPATEN TABALONG

Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi sebagai Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

PERSEPSI ULAMA KOTA BANJARMASIN TENTANG KEDUDUKAN HARTA BAWAAN DALAM HUKUM KEWARISAN SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA DI KELAS V MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN

PELAKSANAAN INSTRUMEN NON TES DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI MAN 1 BANJARMASIN

PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH KABUPATEN BARITO TIMUR. Oleh : LAILATANUR

PERSEPSI NASABAH TABUNGAN MUAMALAT IB TERHADAP ATM SHAR-E GOLD DAN SHAR-E REGULERPADABANK MUAMALAT KANTOR CABANG PEMBANTU (KCP) KAYUTANGI BANJARMASIN

PENGGUNAAN MEDIA PETA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROVINSI-PROVINSI DI INDONESIA DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ISTIQAMAH BANJARMASIN

PENERAPAN SANKSI TERHADAP PELANGGARAN TATA TERTIB DI PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM PUTRA KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR

PENERAPAN STRATEGI RELATIONSHIP MARKETING

PENDIDIKAN AGAMA DI MASYARAKAT DESA PANDULANGAN KECAMATAN PADANG BATUNG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH MUHAMMAD

OLEH MUHAMMAD FIRDAUS

EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA BANJARMASIN 2015 M/1437 H

OLEH RAUDAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPIT UKHUWAH BANJARMASIN

PEMBINAAN KEAGAMAAN PADA ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN AR-RISALAH PUTRA BANJARMASIN

ADAB MURID TERHADAP GURU DALAM PERSPEKTIF KITAB BIDAYATUL HIDAYAH KARANGAN IMAM GHAZALI

KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN KONSEP MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL EKONOMI KELAS X IPS MAN BUNTOK TAHUN PELAJARAN 2015/2016

MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI ) DI MADRASAH ALIYAH NURUL ISLAM KURAU KABUPATEN TANAH LAUT

PELAKSANAAN STRATEGI TANDUR DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN HADIS PADA SISWA KELAS V DI MI AL-MUHAJIRIN BANJARMASIN OLEH LILIS MARIANI

KEMAMPUAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT DAN LCD PROYEKTOR DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN OLEH AHMAD RAHMADANI

PEMBINAAN AKHLAK PADA ANGGOTA POLISI MILITER ANGKATAN DARAT DI DENPOM MULAWARMAN BANJARMASIN

PROBLEMATIKA KOMUNIKASI INTERPERSONAL MUALAF (STUDI KASUS: DI DESA KABUAU KECAMATAN PARENGGEAN)

MANAJEMEN MEDIA PEMBELAJARAN DI MTS RAUDHATUSYSYUBAN SUNGAI LULUT KEC SUNGAI TABUK KAB BANJAR AGUS SALIM

SEJARAH TOKOH PENDIDIKAN ISLAM DI KALIMANTAN SELATAN (TUAN GURU ABDURRASYID, TUAN GURU H. MAHFUZ AMIN, PROF. DRS. H. ASYWADIE SYUKUR, LC DAN KH

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH HAYATUN NUPUS

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) PADA JURUSAN AGAMA DI MAN 2 MARTAPURA

KEMAMPUAN PELAKU UMKM UNTUK MELENGKAPI PERSYARATAN PEMBIAYAAN MODAL KERJA DI BANK KALSEL KEDAI SYARIAH AMUNTAI

PERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS (LDK) NURUL FATA DALAM MENINGKATKAN AKHLAK AKTIVISNYA DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN

EFEKTIVITAS HUKUMAN TERHADAP KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL HIJRAH PUTRA DESA CINDAI ALUS MARTAPURA

OLEH : BARKAH ALIDA YAHYA

PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL TEACHING PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NURUL JIHAD NAHDHATUL WATHAN KECAMATAN SUNGAI LOBAN KABUPATEN TANAH BUMBU

PELAKSANAAN MANAJEMEN PEMBIAYAAN DI SMP NEGERI 3 KERTAK HANYAR

PERAN ORANGTUA DALAM PENANAMAN FIKIH IBADAH PADA ANAK (STUDI KASUS TERHADAP PEDAGANG DI PASAR SENTRA ANTASARI BANJARMASIN)

DESAIN DIDAKTIS MATERI PERMUTASI DAN KOMBINASI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS XI PROGRAM IPA MAN 1 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

STRATEGI GURU DALAM MENGAJARKAN BACA TULIS ALQURAN (BTA) TERHADAP ANAK TUNARUNGU DI SDLB (UPTD SLB-C NEGERI PEMBINA PROVINSI KALIMANTAN SELATAN)

IMPLEMENTASI METODE MENGHAFAL ALQURAN DI ASRAMA RAUDHAH TAHFIZH ALQURAN BAITUL AZHAR PUTERA PONDOK PESANTREN RAKHA AMUNTAI

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM LAGU CIPTAAN USTAZ JEFRI AL BUCHORI PADA ALBUM SHALAWAT CINTA SKRIPSI

PELAKSANAAN HAK DAN KEWAJIBAN SUAMI TERHADAP ISTRI MUALLAF DI DESA ASAM JAYA KECAMATAN JORONG

OLEH SITI AMINAH NIM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

KEMAMPUAN GURU PAI DALAM MERUMUSKAN INDIKATOR PENCAPAIAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DI KECAMATAN ASTAMBUL

KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI PERBANDINGAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DI KELAS VII

PENERAPAN IBADAH PADA ANAK DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) KELAS I A MARTAPURA KABUPATEN BANJAR. Oleh: ALI RAHMAD NIM:

INTEGRASI NILAI-NILAI KARAKTER MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION

EVEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN SKI KELAS VIII DI MTs NEGERI MULAWARMAN BANJARMASIN OLEH: A.

Skripsi. Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Sebagian Syarat guna Mencapai Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

PERAN TOKOH MASYARAKAT DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ISLAM DI DESA BERINGIN JAYA KECAMATAN ANJIR MUARA KABUPATEN BARITO KUALA

MACAM-MACAM METODE MENGAJAR YANG TERKANDUNG DALAM JUZ AMMA

PERAN WALI KELAS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MTS MIFTAHUL KHAIR BANTUIL KABUPATEN BARITO KUALA OLEH : YULIANTI SAFITRI

PELAKSANAAN PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN FIKIH DENGAN METODE KAJI DUDUK DI MAJELIS TAKLIM JANNATUL MA WA DESA PANTAI SURUNG KECAMATAN SUNGAI TABUK KABUPATEN BANJAR

PELAKSANAAN KEGIATAN TAHFIDZ DI MADRASAH TAHFIDZ UKHUWAH BANJARMASIN

PELAKSANAAN KTSP (KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN) OLEH GURU PAI DI SDN TABUNGANEN KECIL KECAMATAN TABUNGANEN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH LATIFAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

KEMAMPUAN GURU KELAS I DALAM MENGELOLA KELAS DI MI DARUL HUDA KUIN SELATAN BANJARMASIN OLEH RADHIAH

TEKNIK KOMUNIKASI GURU TERHADAP ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA LANDASAN ULIN BANJARBARU SKRIPSI. Oleh: SITI RODIAH NIM :

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMPN 26 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PEMAHAMAN MASYARAKAT TERHADAP TATA CARA PELAKSANAAN MANDI WAJIB DESA PELAMBUAN RT 46 KECAMATAN BANJARMASIN BARAT

KORELASI ANTARA MINAT MEMBACA BUKU KEAGAMAAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V DI SDN BASIRIH 3

PENERAPAN METODE KISAH DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BANJAR SELATAN 2 BANJARMASIN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1438 H

IMPLEMENTASI PERATURAN MAHKAMAH AGUNG RI NOMOR 1 TAHUN 2008 TENTANG PROSEDUR MEDIASI DI PENGADILAN (Studi Kasus Pada Pengadilan Agama Rantau)

ZAKAT SEBAGAI PENGURANG PAJAK PENGHASILAN MENURUT PENGUSAHA KABUPATEN TANAH LAUT SKRIPSI

KENDALA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Oleh HALIMATUS SA'DIYAH

CARA MENDIDIK AKHLAK ANAK DALAM KITAB SAIRUS SALIKIN KARANGAN SYEKH ABDUS SHAMAD AL-PALIMBANI

PESAN DAKWAH DALAM FILM MY NAME IS KHAN (Analisis Semiotik Terhadap Nilai-nilai Islam Dalam Film)

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN PENERIMA BEASISWA BIDIKMISI DENGAN NON PENERIMA BEASISWA BIDIKMISI

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN POTENSI BELAJAR SISWA DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BILINGUAL BOARDING SCHOOL DALAM MODEL PENDIDIKAN TURKI DI SMA NEGERI BANUA KALIMANTAN SELATAN OLEH JIABUS SARURY

PROBLEM GURU MENGAJARKAN MEMBACA DAN MENULIS KEPADA SISWA NON-TK DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ISTIQAMAH BANJARMASIN OLEH FATHIYAH

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KELUMPANG TENGAH KABUPATEN KOTABARU OLEH MIFTAHUL FAIJAH

KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS II MIS NURUL ISLAM BANJARMASIN OLEH MUHIDIN

PEMBELAJARAN PAI DI KALANGAN ANAK JALANAN PADA SMP KELAS KHUSUS PASAR LIMA BANJARMASIN

SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan. Oleh FATRIANA ANNOOR

PROBLEMA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN KELAS VI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR. Skripsi

PERSEPSI DAN SIKAP NASIONALISME (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin)

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA SISWA KELAS X DI SMAN 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

PERAN GURU PAI DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA DI MTS MUHAMMADIYAH 2 KELAYAN BANJARMASIN

KEMAMPUAN PRAKTEK SHALAT PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs AL MUDDAKIR KECAMATAN BANJARMASIN TIMUR KOTA BANJARMASIN

PELAKSANAAN FUNGSI BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN

EFEKTIVITAS MGMP PAI SMK KOTA BANJARMASIN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU OLEH ABDUSSALIM

Transkripsi:

BIMBINGAN PERKAWINAN DI KUA KECAMATAN BANJARMASIN BARAT KOTA BANJARMASIN OLEH: MIRAWATI NIM.0901340663 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015M/1436H i ii

BIMBINGAN PERKAWINAN DI KUA KECAMATAN BANJARMASIN BARAT KOTA BANJARMASIN OLEH: MIRAWATI NIM.0901340663 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015M/1436H ii ii

BIMBINGAN PERKAWINAN DI KUA KECAMATAN BANJARMASIN BARAT KOTA BANJARMASIN Skripsi Di ajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Komunikasi Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Sosial Islam Oleh: MIRAWATI NIM.0901340663 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI JURUSAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM BANJARMASIN 2015 M/1436 H iii ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Mirawati NIM : 0901340663 Jurusan/Prodi : Bimbingan dan Penyuluhan Islam/S1 (Strata Satu) Fakultas : Dakwah dan Komunikasi Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika di kemudian hari terbukti merupakan duplikat, tiruan, plagiat, atau dibuat oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum. Banjarmasin, Juni 2015 Yang Membuat Pernyataan Mirawati iii

PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Bimbingan Perkawinan di KUA Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin Ditulis Oleh : Mirawati NIM : 0901340663 Jurusan/Prodi Fakultas : Bimbingan dan Penyuluhan Islam/S1 (Strata Satu) : Dakwah dan Komunikasi Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, Juni 2015 Pembimbing I Pembimbing II Dr. Hj. Halimatus Sakdiah, M.Si NIP. 19760413 200003 2 002 Dra. Siti Rahmah, M.Ag NIP. 1968212 199303 2 005 Mengetahui: Ketua Jurusan/Program Studi BPI Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin Raden Yani Gusriani, SE., MM NIP. 19710828 199903 2 005 iv

PENGESAHAN Skripsi yang berjudul Bimbingan Perkawinan di KUA Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin ditulis oleh Mirawati telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Senin Tanggal : 06 Juli 2015 Dan dinyatakan LULUS dengan predikat Baik: B+ Baik: B Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin Dr. Akhmad Sagir, M.Ag NIP. 19711217 199603 1 001 TIM PENGUJI Nama 1. Dr. Akhmad Sagir, M.Ag (Ketua) Tanda Tangan 2. Drs. H. Syarifuddin, M.Ag (Anggota) 3. Dra. Siti Rahmah, M.Ag (Anggota) 4. Dra. Hj. Halimatus Sakdiah, S.Ag, M.Si (Anggota)

ABSTRAK Mirawati. 2015. Bimbingan Perkawinan di KUA Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin. Skripsi. Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam. Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Pembimbing: (1) Dr. Hj. Halimatus Sakdiah, M.Si (II) Dra. Sti Rahmah, M.Ag Penelitian ini dilandasi pemikiran bahwa bimbingan perkawinan sangat penting dalam memberikan andil yang cukup besar untuk membentuk keluarga yang sakinah mawaddah warahmah terhadap calon pengantin yang akan melangsungkan pernikahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk, metode, dan proses pelaksanaan bimbingan perkawinan di Kantor Urusan Agama Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin, untuk menggali lebih lanjut hal-hal yang menjadi faktor pendukung, penghambat dan langkah-langkah apa saja yang ditempuh untuk mengatasi faktor penghambat dalam pelaksanaan bimbingan perkawinan di Kantor Urusan Agama Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan metode yang digunakan adalah metode penelitian lapangan (field research method) yaitu penulis mengadakan pengamatan langsung di lokasi penelitian untuk menggali data yang diperlukan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumenter. Sedangkan pengolahan data dilakukan dengan koleksi data, editing data, klasifikasi data dan interpretasi data. Sedangkan analisis data dalam penelitian ini menggunakan Deskriptif Interpretatif. Hasil penelitian ini menggambarkan pelaksanaan bimbingan perkawinan di Kantor Urusan Agama kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin cukup baik karena waktu pelaksanaan bimbingan perkawinan yang dilaksanakan sesuai dengan kesepakatan tiga pembimbing perkawinan dengan faktor-faktor penunjang yang sudah ada di KUA kecamatan Banjarmasin Barat, Adapun Hasil penelitian untuk kendala dan apa saja solusi dalam pelaksanaan bimbingan perkawinan di Kantor Urusan Agama kecamatan Banjarmasin Barat cukup baik karena solusi dalam mengatasi kendala pelaksanaan bimbingan perkawinan di KUA kecamatan Banjarmasin Barat dapat mengatasi semua kendala dengan cukup baik. Dan data yang diperoleh, bimbingan perkawinan dilaksanakan sekitar 30-60 menit. Materi yang disampaikan adalah tentang pernikahan dan cara membina keluarga bahagia. Metode yang disampaikan adalah ceramah, tanya jawab dan cerita dengan media lisan, tulisan dan akhlak. Faktor penunjangnya adalah fasilitas kantor dan pengetahuan agama calon pengantin, sedangkan faktor penghambatnya adalah kurang disiplin waktu, kurang perhatian dan keseriusan calon pengantin, ikut serta keluarga dalam ruang bimbingan dan perbedaan tingkat pendidikan. Langkah yang ditempuh adalah mengulang materi, menjadikan mereka sebagai perumpamaan dalam sebuah cerita, meminta keluarga yang berumur 17 tahun ke bawah menunggu di luar ruangan dan menyampaikan tanpa membedakan jenis pendidikan. vi

KATA PERSEMBAHAN Tulisan ini ku persembahkan untuk: AYAH dan BUNDA Terima kasih yang tak pernah putus dalam mencurahkan kasih sayangnya, yang telah mendidik menjadi insan yang beriman dan bertaqwa, menghiasi hidup dengan kebahagiaan, persembahan ini tak kan mungkin bisa membalas jasa Ayah dan Bunda, semoga bisa menjadi salah satu wujud bakti... Guru-guru dan para Dosen Terima kasih atas segala ilmu yang telah diberikan, semoga Ilmu yang diberikan bisa diamalkan, dan semoga menjadi amal jariyah untuk selamanya... Kerabatku Terima kasih atas selama ini kalian yang membuatku tersenyum memberikan ku motivasi untuk selalu terus melangkah agar dapat meraih mimpi yang sempurna, dan juga atas perjuangan dan do a kalian semua, ku tak kan pernah melupakan jasa dan pengorbanan kalian yang telah memberikan warna di hidupku... Terima kasih untuk semuanya yang telah membuat hidup ini terasa berarti... viii

KATA PENGANTAR بسم اهلل الر محن الر حيم احلمد هلل رب العاملني والص الة والس الم على أشرف األنبياء واملرسلني سي دنا حمم د وعلى آله وصحبه آمجعني Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt, karena atas rahmat karunia-nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan salam juga penulis haturkan kepada suri tauladan terbaik umat Nabi Muhammad Saw. beserta para sahabat, kerabat serta orang-orang yang istiqamah mengikuti petunjuknya hingga akhir zaman. Dalam kesempatan ini tidak ada kata yang tertulis selain ungkapan rasa terimakasih yang mendalam atas segala bantuan, bimbingan serta perhatian yang diberikan kepada penulis selama pembuatan skripsi ini. Ucapan terimakasih ini terutama penulis haturkan kepada yang terhormat: 1. Bapak Dr. Akhmad Sagir, M.Ag, Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah berkenan menyetujui judul skripsi ini dan memberikan surat pengantar riset untuk kelancaran penelitian. 2. Ibu Raden Yani Gusriyani, SE. MM, Ketua Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah memberikan kemudahan bagi kelancaran proses penggarapan desain proposal yang penulis ajukan. 3. Ibu Dr. Hj. Halimatus Sakdiah, M.Si, Pembimbing I dan Ibu Dra. Siti Rahmah M.Ag, Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan petunjuk dalam membuat serta menyusun skripsi ini. ix

4. Para Dosen, asisten dosen, karyawan/ti Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan pengetahuan dan pelayanan selama penulis menuntut ilmu di Fakultas Dakwah dan Komunikasi. 5. Pihak Kantor Urusan Agama Kecamatan Banjarmasin Barat yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian, terimakasih atas semua bantuannya. 6. Kepala Perpustakaan pusat IAIN Antasari dan Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Komunikasi, beserta seluruh staf yang telah memberikan pelayanan dan pinjaman beberapa literatur. 7. Semua pihak yang memberikan bantuan dan motivasi yang sangat berharga dalampenyelesaian skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung. Akhirnya penulis berharap agar skripsi ini bermanfaat untuk kita semua dan atas segala bantuan dan bimbingan tersebut penulis berdo a semoga Allah Swt berkenan membalasnya dengan ganjaran pahala yang berlipat ganda. Amin Ya Rabbal alamin. Banjarmasin, Juni 2015 Penulis x

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN... PERSETUJUAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... RIWAYAT HIDUP... KATA PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... ii iii iv v vi vii viii ix xi xiii BAB I BAB II PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Operasional Permasalahan... 4 C. Rumusan Masalah... 5 D. Tujuan Penelitian... 5 E. Signifikasi Penelitian... 6 F. Sistematika Penulisan... 7 LANDASAN TEORITIS A. Pengertian Bimbingan Perkawinan... 8 B. Bimbingan Perkawinan... 10 C. Pengertian Pranikah... 11 D. Dasar-dasar Bimbingan Perkawinan... 12 E. Tujuan Bimbingan Perkawinan... 18 F. Materi Bimbingan Perkawinan... 20 G. Metode dan Media Bimbingan Perkawinan... 24 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis, Sifat dan Lokasi Penelitian... 29 B. Subjek dan Objek Penelitian... 30 C. Data dan Sumber data... 31 D. Metode dan Teknik Pengumpulan Data... 32 E. Pengolahan Data dan Analisis Data... 33 xi

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 36 B. Penyajian Data... 49 C. Analisis Data... 63 BAB V PENUTUP A. Simpulan... 69 B. Saran-Saran... 71 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xii

DAFTAR TABEL Tabel Hal 1. Daftar Responden Penelitian... 30 2. Jumlah Kelurahan, Penduduk dan Luas Wilayah... 39 3. Jumlah Penduduk Tiap Kelurahan Menurut Jenis Kelamin... 40 4. Jumlah Penduduk Menurut Agama di Kecamatan Banjarmasin Barat 41 5. Jumlah Peribadatan di Kecamatan Banjarmasin Barat... 42 6. Presentase Penduduk Menurut Ijazah Yang Dimiliki... 44 7. Susunan Kepengurusan Kantor Urusan Agama Kecamatan Banjarmasin Barat... 45 8. Daftar Kepala KUA Kecamatan Banjarmasin Barat Sejak Tahun 1997 Hingga Sekarang... 46 9. Data Nikah dan Rujuk Januari s/d April 2015... 47 10. Daftar Hadir Penasehatan Perkawinan Maret s/d April 2015... 48 11. Penggunaan Metode Oleh Para Pembimbing... 57 xiii