KEIMANAN DAN KETAKWAAN. Develoved By : Saepul Anwar, M.Ag.

dokumen-dokumen yang mirip
Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

TAUHID. Aku ciptakan jin dan manusia tiada lain hanyalah untuk beribadah kepadaku (QS. Adz-Dzariyat : 56)

MENGENAL ISLAM. Syari ah Islam bertujuan untuk mewujudkan hal-hal berikut:

BAB V IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH

Oleh: Drs. Abas Asyafah, M.Pd.

NILAI PENDIDIKAN PADA NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA

UTS Al-Islam dan Kemuhammadiyahan II Aqidah dan Ibadah

BAB 2 ISLAM DAN SYARIAH ISLAM OLEH : SUNARYO,SE, C.MM. Islam dan Syariah Islam - Sunaryo, SE, C.MM

Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( )

Memahami Akidah Islam

Persiapan Menuju Hari Akhir

Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu

Berpegang Teguh dengan Alquran dan Sunnah

UNIT 5. Kelas Bimbingan Dewasa

Secara bahasa, kata AGAMA berasal dari bahasa sangsekerta yang berarti TIDAK PERGI, tetap di tempat.

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI

Al-Wadud Yang Maha Mencintai Hamba-Hamba-Nya Yang Shaleh

BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM I

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab

TUGAS KITA SEBAGAI HAMBA ALLAH & UMMAT NABI. Tugas sebagai hamba ialah beribadah. QS 51. Adzariyat 56:

SUMBER2 AQIDAH ISLAMIYYAH

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BAB 2 Iman kepada Kitab-Kitab Allah. Standar Kompetensi : 2. Meningkatkan keimanan kepada Kitab-kitab Allah

BAB IV ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL NAK, MAAFKAN IBU TAK MAMPU MENYEKOLAHKANMU KARYA WIWID PRASETYO

Pendidikan Agama Islam

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL(UAMBN) TAHUN PELAJARAN

MAKALAH KONSEP AQIDAH DALAM ISLAM

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Sumber Ajaran Islam

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

SIKAP MUSLIM MENGHADAPI MUSIBAH. Ust. H. Ahmad Yani, MA. Kondisi Manusia Menghadapi Musibah

TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA)

Standar Kompetensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji.

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET B

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Memahami Takdir Secara Adil

AKHLAK DAN TASAWUF. Presented By : Saepul Anwar, M.Ag.

Beribadah Kepada Allah Dengan Mentauhidkannya

Sucikan Diri Benahi Hati

Kedudukan Tauhid Dalam Kehidupan Seorang Muslim

AL KHALIQ WA AL - MAKHLUQ. Dosen: Asep Sopian, S.Pd.

Bab 2 Iman Kepada Kitab-kitab Allah

HADITS KEduapuluh tujuh Arti Hadits / :

Pendidikan Pancasila. Implementasi Sila Ke 2 dan 3 Pancasila. Dr. Saepudin S.Ag. M.Si. Modul ke: Fakultas EKONOMI. Program Studi Manajemen

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Allah Itu Maha Indah dan Mencintai Keindahan

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs

Kaidah Memahami Tauhid

PERSATUAN DAN KERUKUNAN

yuslimu-islaman. Bukti ketundukan kepada Allah SWT itu harus dinyatakan dengan syahadat sebagai sebuah pengakuan dalam diri secara sadar akan

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut; Eksistensi spiritualitas guru dalam

Pembaharuan.

Kajian Al-Qur an, Al-Baqarah ayat 26.

Kedudukan Tauhid Bagi Seorang Muslim

Begitu Singkatnya Umur Manusia

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

1. lebih menitikberatkan pencapaian kompetensi secara utuh selain penguasaan materi;

Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat

Menerima dan Mengamalkan Kebenaran

Takwa dan Keutamaannya

BAB IV ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB RI AYATUL HIMMAH KARYA KH. AHMAD RIFA I

Alhamdulillah.. Segala puji hanya milik Allah Azza Wa Jalla, Dzat yang menciptakan seluruh alam semesta, yang telah memberi sebaik-baik pemberian.

Urgensi (Pentingnya) Tauhid dan Pembagiannya. Urgensi (Pentingnya) Tauhid dan Pembagiannya

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

Jika kamu mengikuti kebanyakan manusia di bumi ini, niscaya mereka akan menyesatkanmu dari jalan Allah. [Q.S. 6 : 116]

Mukadimah. Pengkajian

BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

Sumber Ajaran Agama Islam

MA RIFATULLAH JALAN UNTUK MENGENAL ALLAH. pertama : mengenal Allah lewat akal. (Oleh Yuli Utami)

Dr. Munawar Rahmat, M.Pd.

Pengantar Ritual di Bulan Ramadan

BAGI ORANG MUSLIM, SHOLAT SEBAGAI KEWAJIBAN ATAUKAH KEBUTUHAN?

ISLAM MENJADI SUMBER MOTIVASI PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI

Ingatlah, hanya dengan berdzikir kepada Allah sajalah hati akan menjadi tenteram (QS Ar Ra d : 28).

Kemana Tujuan Hidupmu?

MENGENAL ISLAM. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Modul ke: Fakultas ILMU KOMPUTER

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET A

Oleh: Rokhmat S. Labib, M.E.I.

studipemikiranislam.wordpress.com RUANG LINGKUP AJARAN ISLAM

Istiqomah. Khutbah Pertama:

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1-2. Nama Guru :... Sekolah :...

[ Indonesia Indonesian

BAB II LANDASAN TEORI. A. Pengertian Nilai-Nilai Pendidikan Islam

RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid

Hari Raya Korban? Hari Raya Korban? (Idul Adha) (Idul Adha) Yesus menyatakan:

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah

Khutbah Pertama Maasyirol Muslimin yang dirahmati Allah

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SD, MI, DAN SDLB

Ketahuilah wahai saudaraku sesungguhnya syariah Islam itu terbagi dua bagian:

Tasyakuran 4 Bulan Kehamilan

BAB IV PERILAK TERPUJI

Dr. Munawar Rahmat, M.Pd.

BAB IV ANALISIS MASALAH. 4.1 Analisis Tentang Kepercayaan Diri Anak Tuna Netra di Balai

Jika Beragama Mengikuti Kebanyakan Orang

BAB III ANALISIS NILAI-NILAI AKHLAK DALAM KISAH KHADI<JAH RA. DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER

Syiah meyakini adanya dua belas imam yang menjadi penerus. kenabian. Bagi syiah, masalah imamah sudah tidak bisa ditawar lagi,

Transkripsi:

KEIMANAN DAN KETAKWAAN Develoved By : Saepul Anwar, M.Ag.

PENGERTIAN IMAN Bahasa = Pembenaran Istilah = Keyakinan bulat yang dibenarkan oleh hati, diikrarkan oleh lisan dan dimanifestasikan oleh amalan/tindakan =Pembenaran dengan penuh keyakinan tanpa keraguan sedikitpun mengenai segala yang datang dari Allah dan Rasul-Nya

POKOK AJARAN ISLAM AKHLAK/ IHSAN IHSAN= AKHLAK SYARI AH/ ISLAM ISLAM= SYARI AH AQIDAH/ IMAN = AQIDAH IMAN

WUJUD IMAN (Hasan Al-Bana) Ilahiyah Nubuwwah Ruhaniyah Sam iyah = Hubungan dengan Allah = Kaitan dengan Nabi, Rasul, kitab, mukjizat = Kaitan dengan alam metafisik; Malaikat, Jin, Iblis, Syetan, Ruh. = Seqala sesuatu yang bisa diketahui melalui sam i (dalil naqli)

UNSUR-UNSUR POKOK KEIMANAN (Mahmud Syaltut) 1. Percaya pada Allah 2. Percaya pada Para Rasul Allah 3. Percaya pada Malaikat dan Kitab Allah 4. Percaya pada risalah hari bangkit, pokok kewajiban agama serta rela pada ketentuan Allah ---------- > Enam Rukun Iman

IMAN KEPADA ALLAH Mempercayai Allah dengan sesungguhnya. Intinya : Tauhid = mengesakan Allah mengi tikadkan bahwa Allah Esa Macam-macam tauhid: 1. Dzat 2. Sifat 3. Wujud 4. Af ah 5. Ibadah 6. Qosdi 7. Tasyri

IMAN KEPADA MALAIKAT KEYAKINAN BAHWA ALLAH MENCIPTAKAN MALAIKAT YANG SELALU TAAT KEPADANYA YANG BERTUGAS UNTUK MELAKSANAKAN PERINTAHNYA. Pengetahuan manusia entang malaikat terbatas sesuai dengan yang diterangkan al-quran dan al-hadits. Tugas malaikat a.l. 1. Menurunkan wahyu = Jibril 2. Mendo akan kaum muslimin 3. Kawan dan penjaga orang beriman 4. Melaksanakan hukuman Allah 5. Membaca shalawat kepada Nabi 6. Dll.

IIMAN KEPADA KITAB SUCI KEYANINAN BAHWA ALLAH MENURUNKAN KITAB SUCI KEPADA PARA RASUL ALLAH MELALUI MALAIKATNYA UNTUK MENJELASKAN KEBENARAN MUKMIN HARUS BERIMAN KEPADA KELURUH KITAB SUCI ALLAH: 1. ZABUR 2. TAURAT 3. INJIL 4. AL-QURAN

IIMAN KEPADA RASUL KEYANINAN BAHWA ALLAH MENGUTUS PARA RASUL DARI KALANGAN MANUSIA SENDIRI YANG BERTUGAS MEMBIMBING MANUSIA MKE ARAH JALAN YANG BENAR MUKMIN HARUS BERIMAN DAN TOLERAN TERHADAP PEMELUK AGAMA LAIN FUNGSI RASUL UNTUK MENYEDIAKAN KEBUTUHAN ROHANI MANUSIA: 1. SAKSI/BUKTI 2. PEMBERI KABAR GEMBIRA 3. PEMBERI KABAR MENYEDIHKAN 4. MENGAJAK KEPADA AGAMA ALLAH 5. PELITA YANG MENERANGI

IMAN KEPADA HARI AKHIR KEYANINAN BAHWA KEHIDUPAN MANUSIA DAN ALAM SEMESTA INI AKAN HANCUR DAN ADA AKHIRNYA. KEMUDIAN AKAN BERALIH KE ALAM YANG ABADI. ASPEK-ASPEK YANG HARUS DIYAKINI: 1. ALAM KUBUR 2. BA ATS 3. ALAM MAHSYAR/BERKUMPUL 4. HISAB / MIZAN 5. PEMBALASAN (SURGA/NERAKA)

IMAN KEPADA QADLA / QADAR KEYANINAN BAHWA SEGALA SESUATU TERJADI ATAS HUKUM, PERINTAH, DAN KEHENDAK ALLAH BERDASARKAN BATASAN DAN UKURANNYA. BAHASA: QADLA = HUKUM, PERINTAH, MEMBERIKAN, MENGHENDAKI, MENJADIKAN QADAR = BATASAN, MENETAPKAN UKURAN ISTILAH: QADLA = KETETAPAN ALLAH YANG TELAH DITETAPKAN (TIDAK KITA KETAHUI) QADAR= KETETAPAN ALLAH YANG TELAH TERJADI (DIKETAHUI) ASPEK-ASPEK YANG HARUS DIYAKINI: 1. Allah mengetahui dengan pasti peristiwa yang telah dan akan terjadi 2. Keyakinan akan aturan yang diberikan kepada setiap makhluk 3. Keyakinan bahwa kehendak Allah bersifat pasti dan tidak bisa diganggu gugat 4. Keyakinan bahwa Allah pencipta seluruh makhluk

PENGARUH KEIMANAN DALAM KEHIDUPAN Menimbulkan rasa aman, tidak khawatir Menimbulkan pengharapan, pendorong. Memperoleh ketenangan jiwa Memperkenankan panggilan fitrah manusi (mengenal dirinya dan Penciptanya) Mengetahui kejadian alam semesta Terbebas dari siksaan dan keragu-raguan Perasaan terbuka dan lapang Merasakan hidup bersahabat bersama nabi dan orang-orang baik.

TERBENTUKNYA IMAN Mengenal eksistensi Allah melalui dalil kauniyah; Astronomi, hewan, flora, fauna,diri manusia dll. Mengenal eksistensi Allah melalui dalil fitrah; 1. Setiap manusia memiliki fitrah untuk mengetahui kebenaran dengan potensi yang dimilikinya 2. Keyakinan harus bulat dan sepenuh hati. 3. Keyakinan harus mendatangkan rasa damai dan ketangan batin bagi yang meyakininya. 4. Konsekwensi keimanan harus membuang secala keyakinan yang kontradiktif dan ritual yang mewnyesatkan

TANDA ORANG YANG BERIMAN 1. Kepekaan dan ketajaman jiwa 2. Kebanggaan terhadap Islam 3. Konsisten kepada kebenaran 4. Ketenangan jiwa dan ketentraman hati 5. Kecintaan kepada Allah 6. Tidak ragu memperjuangkan Islam 7. Dekat dengan Allah, peka, halus, bening hati dalam merespon ayat Allah. 8. Mencintai Allah, Rasulullah, dan manusia 9. Penampilan dan budi pekertinya sangat baik 10. Gemar dan taat beribadah, siap berlomba dalam kebaikan.

TAUHIDULLAH Tauhidullah merupakan akumulasi dari kesadaran akan fakta bahwa alam berasal dari dan kembali kepada Allah. Tauhidullah berarti menempatkan dan memperlakukan Allah sebagai satusatunya sentral (rujukan dan sandaran) dalam penciptaan, pertimbangan, dan tindakan. Tauhidullah menempatkan Allah sebagai awal dan akhir dari segala sesuatu.

MISI TAUHIDULLAH Misi Tauhidullah adalah membebaskan manusia dari segala belenggu, dominasi atau kendali yang cenderung merusak kemanusiaan dan kemanusiawian manusia. Belenggu, dominasi dan kendali tersebut bisa berupaya kepercayaan khurafat, nafsu, thagut, syetan, aliran atau ideologi-ideologi yang secara prinsipal bertentangan dengan tuntunan ilahiyah.

MACAM-MACAM TAUHIDULLAH Tauhid Rububiyyah. Tauhid al Asma wa as shifat. Tauhid al Ibadah. Tauhid al Isti anah. Tauhid al Manhaj wa al Syari ah. Tauhid al Qudwah wa al Uswah.

Tauhid Rububiyah Teoritis : Allah adalah satu-satunya yang mencipta, memiliki, mengatur dan mengurus semesta alam. Praktis : Manusia harus melucuti seluruh sifat tercela dari dirinya, khususnya sifat sombong dan angkuh.

Tauhid al Asma wa al Shifat Teoritis : Meyakinkan bahwa hanya Allah yang memiliki nama dan sifat-sifat sempurna. Praktis : Manusia harus mengarahkan pengembangan kesempurnaan pribadinya hanya kepada sifat-sifat Allah, dimana contoh riilnya adalah Rasulullah SAW.

Tauhid Ibadah Teoritis : Menempatkan dan memperlakukan Allah sebagai satusatunya yang disembah. Praktis : Manusia harus mengarahkan seluruh gerak dan diamnya hanya kepada Allah SWT.

Tauhid Isti anah Teoritis : Menempatkan dan memperlakukan Allah sebagai satusatunya tempat berharap dan bergantung. Praktis : Manusia harus lebih percaya kepada Allah di atas rasa percayanya kepada yang lain. Lebih percaya kepada- Nya daripada percaya kepada otaknya, tenaganya, kekuatannya dan kekuatan makhluk lainnya.

Implementasi Tauhidullah Bidang Pendidikan Bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bidang Sosial dan Budaya Bidang Ekonomi Bidang Politik

Ma rifatullah (Mengenal Allah) Melalui Ciptaan-Nya. Melalui Lafadz-Lafadz Dzikir. Melalui Nama dan Sifat-SifatNya Melalui Prilaku dan Peristiwa yang dialami. Melalui Pelaksanaan Ibadah.

Implikasi Tauhidullah Keberanian Keamanan Keselamatan Ketenangan

PENGERTIAN TAQWA BAHASA: TERJAGA / TERPELIHARA TAKUT KEPADA ALLAH, TERJAGA DARI API NERAKA ISTILAH : KEPATUHAN DAN KEKUNDUKKAN KEPADA ALLAH YANG TUMBUH KARENA RASA CINTA KEPADANYA

FUNGSI TAKWA Pembersih penyakit batin Bekal menghadapi kematian Bentuk perjuangan atas aturan Allah Menstabilkan batin Menumbuhkan kepekaan sosial Petunjuk hidayah

KARAKTERISTIK MUTAQIN (Al-Baqarah 117) Iman kepada Allah, malaikat, kitab, nabi. Mengeluarkan harta yang dicintai Mendirikan shalat, mengeluarkan zakat. Menepati janji/memelihara kehormatan Sabar disaat kepayahan, kesusahan dan memiliki semangat perjuangan.

KENDERUNGAN SIKAP MUTAQIN 1. KONSISTEN MEMELIHARA HUBUNGAN VERTIKAL DENGAN ALLAH 2. KONSISTEN MEMELIHARA HUBUNGAN HORIZONTAL TERHADAP SESAMA DAN LINGKUNGAN