BAB XV K E A D I L A N



dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV TINJAUAN HUKUM PIDANA ISLAM TERHADAP PUTUSAN HAKIM NOMOR :191/PID.B/2016/PN.PDG

Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( )

Sikap Yahudi di dalam Al-Qur an

Pendidikan Agama Islam

Tafsir Depag RI : QS Al Baqarah 285

Standar Kompetensi : 3. Membiasakan perilaku terpuji.

MENGHAYATI PERAN ISTRI

Hakikat Hidup Sukses: Tafsir QS. Ali Imran 185

Tafsir Depag RI : QS Al Baqarah 284

ISLAM IS THE BEST CHOICE

Oleh: Dr. H. Achmad Satori Ismail, MA

DAFTAR TERJEMAH No Halaman BAB Terjemah

Hilangkan Keluh & Kesah

Kesadaran Akan Keberadaan. Ahmad Munir

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

MEMILIH PEMIMPIN YANG BENAR PERSPEKTIF ISLAM Oleh: Dr. Marzuki, M.Ag.

BAB I PENDAHULUAN. jawabanya dihadapan-nya, sebagaimana Allah SWT berfirman :

BAB IV ANALISIS HUKUMPIDANA ISLAM TERHADAP PEMBERHENTIAN DENGAN TIDAK TERHORMAT ANGGOTA KOMISI KEJAKSAAN RI

BAB I PENDAHULUAN. Shalat telah diwajibkan pada malam Isra sebanyak lima puluh kali dalam

Maka dirikanlah shalat karena Rabbmu; dan berkorbanlah. (QS. al-kautsar:2)

Bab 2 Iman Kepada Kitab-kitab Allah

Kepimpinan Mengikut Perspektif Islam

Serial Akhlak Muslim : Amanah

BAB I PENDAHULUAN. sendi kehidupan manusia termasuk masalah ekonomi. Kegiatan perekonomian

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

Jangan Taati Ulama Dalam Hal Dosa dan Maksiat

TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA)

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs

Biodata. 2. Tempat Tanggal Lahir : Banjarmasin, 20 Januari Alamat : Jln Teluk Tiram Darat Gg Bakti

BAB IV ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP SANKSI PIDANA PELANGGARAN HAK PEMEGANG PATEN MENURUT UU NO. 14 TAHUN 2001 TENTANG PATEN

LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT AL-QUR AN

BAB V IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH

ج اء ك م ر س ول ن ا ي ب ي ن ل ك م ك ث ير ا م ما ك ن ت م ت خ ف و ن م ن ال ك ت اب و ي ع ف و ع ن ك ث ير ق د ج اء ك م م ن الل ه ن ور و ك ت اب

BAB V PEMBAHASAN. A. Nilai pendidikan Agama Islam pada program Adiwiyata kegiatan bank. sampah di UPTD SMKN 2 Boyolangu Tulungagung

Bab 2 LANDASAN ETIKA DALAM ISLAM

Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi.

Kitab (Al-qur an) ini tidak ada keraguan di dalamnya, (sebagai) petunjuk bagi orang-orang yang bertaqwa (Q.S. Al-Baqarah : 2) ABSTRAK

Perintah Pertama di Dalam Alquran

LAPORAN AGAMA K-07. Hukum dan HAM dalam Islam. Kelompok 3.a. Anngota kelompok: Kartika Trianita Zihnil Adha Islamy Mazrad

KRITERIA MASLAHAT. FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor: 6/MUNAS VII/MUI/10/2005 Tentang KRITERIA MASLAHAT

Modul ke: KESALEHAN SOSIAL. Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Drs. SUMARDI, M. Pd. Program Studi AKUNTANSI.

KEADILAN SEBAGAI HUKUM ALAM

Perundangan Zaman Rasulullah. Prinsip2 Asas Perundangan Islam:

1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam b. Semester : I c. Kompetensi Dasar :

TAWASSUL. Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed

Hukum Allah. Hormatilah ayahmu dan ibumu. Jangan membunuh. Jangan Berzinah. Jangan Mencuri.

Kedudukan Tauhid Dalam Kehidupan Seorang Muslim

DAFTAR TERJEMAH NO. BAB KUTIPAN HAL. TERJEMAH 1. I AL-quran Surah Hai ahli Kitab, Sesungguhnya telah

Kedudukan Tauhid Bagi Seorang Muslim

Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat

PERAYAAN NATAL BERSAMA

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu aspek penting dalam

Pribadi Mandiri dan Kesalehan Sosial. Iwan Yahya Muhajirin, Ottawa, Ramadhan 1436 H 6 Juli 2015

DAFTAR TERJEMAH. Alquran No Halaman Bab Terjemah 1

Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir

DI BULAN SUCI RAMADHAN

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMA/MA/SMK/MAK)

Syiah meyakini adanya dua belas imam yang menjadi penerus. kenabian. Bagi syiah, masalah imamah sudah tidak bisa ditawar lagi,

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI

REVIEW. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK. Dr. Dede Abdul Fatah, M.Si. Modul ke: Fakultas EKONOMI. Program Studi AKUNTANSI

= DAILY MOTIVATION SKILL = disampaikan oleh

Akal Yang Menerima Al-Qur an, dan Akal adalah Hakim Yang Adil

Ajaran Islam telah memberikan pedoman dalam memilih pemimpin

Desas-desus. 1 P a g e

Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu

STUDI KOMPARATIF TENTANG PERANAN NORMATIF KEJAKSAAN KEPOLISIAN DAN KOMISI PEMBERANTASAN KORUPSI (KPK) DALAM UPAYA PENANGANAN TINDAK PIDANA KORUPSI

MENDIDIK ANAK DENGAN NASEHAT. Muzdalifah M Rahman* 1

Ceramah Ramadhan 1433 H/2012 M Keutamaan Puasa

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab

Jawaban yang Tegas Dari Yang Maha Mengetahui dan Maha Merahmati

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT

PERAN AUMKES BAGI DAKWAH DAN KADERISASI MUHAMMADIYAH

Bulan Penuh Rahmat itu Telah Meninggalkan Kita. Written by Mudjia Rahardjo Friday, 15 November :41 -

(Prespektif Fatwa DSN-MUI No: 75/DSN-MUI/VII/2009 Tentang Penjualan. Langsung Berjenjang Syariah)

Sumairi Techan, Pekajangan Gang 8/3, Kedungwuni, Pekalongan, Jawa Tengah. Kasus :

ف ان ت ه وا و ات ق وا الل ه ا ن الل ه ش د يد ال ع ق اب

Kata Mutiara Sebaik-baik orang adalah membaca Al-Qur an dan sekaligus mengamalkannya (H.R. Bukhari Muslim)

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

Pendidikan Agama Islam

Menggapai Ridha Allah dengan Birrul Wâlidain. Oleh: Muhsin Hariyanto

Berhati-Hati Dalam Menjawab Permasalahan Agama

Bab 3 Peran Sentral Guru PAI Dalam Memberdayakan Sekolah Sebagai Pusat Pembangunan Karakter Bangsa

BAB V PENUTUP. dapat dijerat dengan pasal-pasal : (1) Pasal 285 Kitab Undang-undang Hukum

BAB I PENDAHULUAN. Allah SWT, yang disebut hablum minallah dan yang kedua bersifat horizontal,

BAB I PENDAHULUAN. samawi lain yang datang sebelumnya. Allah Swt. mewahyukan al-quran kepada

KONSEP RIBA SESI III ACHMAD ZAKY

BAB IV ANALISIS BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MODEL PENDEKATAN ISLAMI DALAM PENANGANAN STUDENT DELINQUENCY KELAS VIII SMP N 04 CEPIRING KENDAL

RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid

Diantara rahasia dan hakekat shiyam Ramadhan dapat disimpulkan menjadi tujuh perkara yang dapat dirasakan kenikmatannya dalam ibadah Ramadhan:

MENGENAL ISLAM. Syari ah Islam bertujuan untuk mewujudkan hal-hal berikut:

Berpegang Teguh dengan Alquran dan Sunnah

MENYAMAKAN PERSEPSI TENTANG ISLAM. Munawar Rahmat. Dosen Pendidikan Agama Islam MKDU UPI

Khutbah Jumat: Peringatan dari Bahaya Godaan Harta

Tegakkan Shalat Dengan Berjamaah

Allah Swt. menciptakan langit dan bumi beserta isinya.

Allah berfirman. Dan rahasiakanlah perkataanmu atau nyatakanlah; sesungguhnya Dia Maha Mengetahui apa yang bergejolak di dalam dada.

RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid

Dari segi bahasa : menutupi atau mengingkari.

AKHLAK ISLAMI. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. MUHAMMAD ALVI FIRDAUSI, S.Si, MA. Modul ke: Fakultas TEHNIK

5 Oktober 2011 AAEI ITB K-07

Transkripsi:

A. PENGERTIAN TENTANG KEADILAN BAB XV K E A D I L A N Keadilan berasal dari kata adil yang memiliki arti : a. Dapat menempatkan sesuatu dengan tempatnya, sesuai dengan fungsinya. Contoh : ke sekolah membawa buku pelajaran, rajin belajar, makan dengan tangan kanan, dan lain-lain. b. Menetapkan sesuatu yang benar tetap benar dan menetapkan sesuatu yang salah tetap salah, bagaimanapun situasi, kondisi dan toleransinya. Contoh : seorang guru tidak menilai muridnya berdasar kekeluargaan atau dekat tidaknya sang murid kepada dirinya. Bersikap adil yaitu bersikap teguh pendirian dalam menentukan permasalahan, tidak memihak dan tidak membedakan status orang yang sedang diadili, sesuai dengan norma hukum yang berlaku. Adil merupakan sikap yang sangat mulia, mendapatkan penghargaan istimewa dalam pandangan Agama, menempati urutan pertama dari tujuh golongan yang akan mendapatkan perlindungan khusus dari Allah SWT. besok di Mahsyar. Di dalam Al Qur an banyak diungkap tentang perintah berbuat adil, misalnya : و ا ذ ا ق ل ت م ف اع د ل وا و ل و ك ان ذ ا ق ر ب ى. : 152 الانعام ي اا ي ه ا ال ذ ين ء ام ن وا ك ون وا ق و ام ين ب ال ق س ط ش ه د اء ل ل ه و ل و ع ل ى ا ن ف س ك م ا و ال و ال د ي ن و ال ا ق ر ب ين ا ن ي ك ن غ ن ي ا ا و ف ق ير ا ف الل ه ا و ل ى ب ه م ا ف ل ا ت ت ب ع وا ال ه و ى ا ن ت ع د ل وا و ا ن ت ل و وا ا و ت ع ر ض وا ف ا ن الل ه ك ان ب م ا ت ع م ل ون خ ب ير ا. : 135 النساء ا ن الل ه ي ا م ر ب ال ع د ل و ال ا ح س ان و ا يت اء ذ ي ال ق ر ب ى و ي ن ه ى ع ن ال ف ح ش اء و ال م ن ك ر 8 : و ال ب غ ي ي ع ظ ك م ل ع ل ك م ت ذ ك ر ون : 90 النحل و ل ا ي ج ر م ن ك م ش ن ا ن ق و م ع ل ى ا ل ا ت ع د ل وا اع د ل وا ه و ا ق ر ب ل لت ق و ى الماي دة Artinya : Dan janganlah sekali-kali kebencianmu terhadap sesuatu kaum, mendorong kamu untuk tidak berbuat adil. Berlakuk adillah karena adil itu lebih dekat kepada Taqwa. QS. Al Maidah : 8 152 : و ا ذ ا ق ل ت م ف اع د ل وا و ل و ك ان ذ ا ق ر ب ى الانعام Artinya : Dan apabila kamu berkata, maka hendaklah kamu berlaku adil kendatipun dia kerabat(mu). QS. Al An am : 152. Perhatikan pula QS. An Nahl : 90 dan QS. An Nisa : 135 Dalam kehidupan sehari-hari berlaku adil dapat dikelompokkan menjadi empat, yaitu : a. Berlaku adil kepada Allah SWT. Yang dimaksud adalah harus dapat menempatkan ALlah SWT. dalamposisi sebagai pencipta, dzat yang wajib disembah, sedang manusia sebagai makhluk yang berkewajiban berbakti dan menta ati semua aturannya. Untuk dapat berbuat adil kepada Allah, jalan satu-satunya adalah melaksanakan semua petunjuk-petunjuk Allah SWT., dan menjauhi semua yang dilarang oleh-nya. b. Berlaku adil terhadap diri sendiri. Pada hakekatnya badan manusia adalah milik Allah SWT. berbuat adil terhadap diri sendiri berarti menggunakan anggota badan sesuai dengan maksud pemilik. Menjaga agar kondisi tetap sehat dalam keadaan bagaimanapun, mengusahakan terpenuhinya kebutuhan diri secara fisik maupun rohani. Kebutuhan fisik manusia adalah terpenuhinya vitamin, kalori dan lain-lain yang dibutuhkan oleh pertumbuhan fisik manusia. Kebutuhan rohani, terpenuhinya

kebutuhan asasi manusia, seperti misalnya kecenderungan manusia untuk beragama, hidup tenang dan lain-lain. c. Berbuat adil terhadap orang lain. Pada dasarnya apa yang dibutuhkan orang lain juga dibutuhkan oleh yang lainnya, bahwa setiap manusia mempunyai kebutuhan yang sama sesuai dengan kondisinya, begitu pula bahwa setiap orang tidak menyukai terhadap sesuatu yang merugikan dirinya. Berbuat adil terhadap orang lain berarti tidak menghambat atau mempersulit tercapainya kebutuhan orang lain, dan tidak mendorong seseorang terperangkap kepada sesuatu yang tidak disenanginya. Bahwa setiap individu mempunyai kewajiban dan hak yang haknya kapa-sitas individu masing-masing. d. Berlaku adil terhadap makhluk lain/alam sekitar Yaitu dapat memanfaatkan potensi alam yang ada sesuai dengan kebutuhan dan tidak berlebih-lebihan, dan karena itu maka keberadaan alam sekitar harus dijaga keberadaannya, kelestariannya serta agar tetap terjamin keseimbangannya. Menjaga dan mengolah alam agar tetap bermanfaat bagi hidup dan kehidupan manusia, bukan justru menjadi ancaman terhadap kelangsungan hidup dan kehidupan manusia. B. KEUTAMAAN KEADILAN Berbuat adil dapat juga berarti telah melaksanakan kewajibannya terhadap orang lain/lingkungannya dan juga terhadap Allah swt. karena itu maka keutamaan berlaku adil antara lain adalah : a. Sesuai dengan Hadis Nabi saw. siapa saja yang menegakkan keadilan (berlaku adil) maka akan mendapat perlindungan khusus dari Allah swt, kelak di Makhsyar. b. Menyuburkan ketaqwaan terhadap Allah SWT. karena sedapat mungkin telah melaksanakan kewajiban, dan istiqamah dalam melaksanakan kewajiban terhadap Allah-lah yang dapat menumbuhkan serta memperkuat ketaqwaan kepada Allah SWT. c. Menciptakan hubungan yang harmonis diantara sesama manusia. Hal ini bisa tercipta bial setiap individu dapat mewujudkan keadilan dalam arti tidak berbuat sesuatu yang merugikan orang lain, selalu berusaha untuk mewujudkan dan merealisasikan hak orang lain yang sekaligus merupakan kewajiban dirinya terhadap orang lain. BAB XV K E A D I L A N Pendalaman Materi dan Pemahaman Konsep (PMPK) I. Pilihlah salah satu jawaban yang anda anggap paling benar! 1. Pernyataan di bawah ini yang menggambarkan sikap adil adalah.. a. Ibu memperlakukan saya dan adik secara sama b. Antara saya dan adik memdapat tugas yang sama dari ayah c. Ayah sama sekali tidak membedakan antara saya dan adik d. uang sangu saya dan adik yang masih TK masing-mansing Rp.1000,- e. Ibu menyuruh saya dan adik secara sama sesuai kemampuan masing-masing 2. Membela teman yang nyata-nyata berbuat salah merupakan cermin dari sikap.. a. setia kawan d. dhalim/berlaku tidak adil b. membela yang terancam e. kewajiban berteman c. menegakkan hukum.. berarti potongan ayat ini ف اع د ل و ا و ل و ك ان ذ ا ق ر بى 3. a. Maka hendaklah kamu berlaku adil kepada siapapun b. Maka hendaklah kamu berlaku adil kepada teman-temanmu c. Maka hendaklah kamu berlaku adil kecuali kepada kerabatmu d. Maka hendaklah kamu berlaku adil terutama kepada kerabatmu e. Maka hendaklah kamu berlaku adil walaupun kepada kerabatmu.. berarti potongan ayat ini ف لا ت ت ب ع و ا ال ه وى 4. a. Maka matikanlah hawa nafsumu b. Maka kendalikanlah hawa nafsumu c. Maka kamu janganlah mengikuti hawa nafsu d. Maka kamu janganlah mengumbar hawa nafsu e. Maka kamu janganlah terlalu menuruti hawa nafsu 5. Gambaran sikap di bawah yang menunjukkan berlaku adil kepada Allah swt. adalah..

a. Mengerjakan shalat karena ingin masuk sorga b. Mengerjakan shalat karena takut siksa neraka c. Mengerjakan shalat karena ingin cita-citanya terkabul d. Mengerjakan shalat karena ingin mendapatkan pahala dari Allah swt. e. Mengerjakan shalat karena semata-mata ingin berbakti kepada Allah swt. 6. Hakekat berlaku adil terhadap diri sendiri, adalah.. a. membela kepentingan pribadi d. mengutamakan kepentingan pribadi b. mejaga nama baik diri sendiri e. menuruti kemauan pribadi c. berbuat sesuai tuntunan Islam 7. Karena membantu teman yang kesulitan ia sampai tidak tidur 3 hari/malam. Hal ini berarti telah.. a. berbuat adil kepada teman d. dhalim terhadap diri sendiri b. berbuat adil kepada orang lain e. dhalim kepada keluarga c. berbuat adil kepada Allah swt. 8. Tidak menghambat atau mempersulit tercapainya kebutuhan orang lain, dan tidak mendorong seseorang terperangkap kepada sesuatu yang tidak disenanginya, merupaka wujud dari.. a. berlaku adil kepada teman d. dhalim terhadap diri sendiri b. berlaku adil kepada orang lain e. dhalim kepada keluarga c. berlaku adil kepada Allah swt. 9. Memanfaatkan potensi alam yang ada sesuai dengan kebutuhan dan tidak berlebihlebihan, merupaka wujud dari.. a. berlaku adil kepada teman d. dhalim terhadap diri sendiri b. berlaku adil kepada orang lain e. dhalim kepada keluarga c. berlaku adil kepada Allah swt. 10. Untuk dapat berbuat adil kepada Allah, jalan satu-satunya adalah.. a. selalu berusaha Untuk memperdalam pemahaman tentang agama b. mencoba untuk melaksanakan semua petunjuk-petunjuk Allah swt. c. memahami secara ilmiah segala sesuatu yang berkaitan dengan agama d. selalu berusaha untuk memperdalam pemahaman tentang keberadaan Allah swt. e. melaksanakan semua petunjuk-petunjuk Allah swt., /menjauhi semua yang dilarang 11. Menggunakan anggota badan sesuai dengan maksud pemilik (Allah swt). menjaga agar kondisi tetap sehat serta mengusahakan terpenuhinya kebutuhan diri secara fisik maupun rohani, merupakan wujud dari.. a. berlaku adil kepada teman d. dhalim terhadap diri sendiri b. berlaku adil kepada orang lain e. dhalim kepada keluarga c. berlaku adil kepada Allah swt. 12. Jadilah kamu orang-orang yang benar-benar penegak keadilan kalimat ini merupakan arti dari.. a. 18, a d. 18 d b. 18.b e. a8 e c. 18c.. adalah, arti potongan ayat ini ا ع د ل و ا ه و ا ق ر ب ل لت ق وى 13. a. Berlaku adillah karena adil itu cermin dari takwa b. Berlaku adillah karena adil itu kewajiban setiap muslim c. Berlaku adillah karena adil itu lebih dekat kepada takwa d. Berlaku adillah agar \kamu memperoleh keberuntungan e. Berlaku adillah agar kamu menjadi orang yang bertakwa 14. Terjadinya beberapa kejahatan, kerusuhan serta ketidak puasan, pada dasarnya merupakan dampak dari.. a. kedhaliman yang terjadi dimana-mana b. kecendrungan untuk selalu mementingkan diri sendiri c. kurangnya pemahaman masyarakat akan ajaran agama d. kecendrungan untuk selalu mementingkan diri sendiri dan golongn e. kurangnya pemahaman masyarakat akan undang-undang yang berlaku 15. Bila situasi dan kondisi mendesak, maka tindakan yang harus dilakukan adalah.. a. segera mengatasi walaupun menyimpang dari keadilan b. berusaha untuk tetap menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan c. segera mengatasi walaupun tidak mencerminkan keadilan d. jangan mengambil keputusan karena akan menyimpang dari keadilan e. segera mengatasi walaupun tanpa harus mempertimbangkan keadilan B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan tepat. 1. Salah satu arti dari adil adalah : Menetapkan yang benar tetap benar dan yang salah tetap salah cob anda jabarkan disertai contoh kongkrit!

2. Secara pribadi maupun kelompok pernaahkan anda berbuat adil? coba ceritakan dalam bentuk apakah anda berbuat adil tersebut? 3. Salah satu dalil Al Qur an tentang masalah adil adalah surat Al-Maidah : 8, Tulislah ayat tersebut lengkap dengan artinya! 4. Dalil Al Qur an lainnya adalah surat Al An am ayat 152, perhatikan arti ayat tersebut. Pelajaran apakaah yang dapat anda tangkap dari ayat tersebut? 5. Berilah contoh kongkrit berbuat adil kepada Allah swt.! 6. Berilah contoh kongkrit berbuat adil kepada diri sendiri 1 7. Seseorang juga harus berbuat adil terhadap orang lain, berilah penjelasan secukupnya tentang hal ini! 8. Tulislah arti surat An Nisa : 135! 9. Pernahkan anda berbuat adil kepada orang lain, perasaan apakah yang anda raasakan setelahnya? 10. Berilah penjelasan singkat tentang keutamaan keadilan! C. Diskusikan bersama kelompok/teman duduk anda dan buatlah laporannya! 1. Bila melihat seseorang diperlakukan tidak adil, tindakan apakah yang akan anda lakukan? 2. Jelaskan bahwa keadilan dapat menghindarkan diri dari dari perselisihan, pertengkaran, kerusuhan dan anarkisme! 3. Bagaimanakah cara agar keadilan betul-betul terwujud dalam kehidupan bermasyarakat? D. Menjawab, mengajukan pendapat berdasarkan pengamatan gambar Gb. 1. Seorang ayah sedang solat dan sepertinya kurang mempedulikan keadaan keluarganya, di sudut lain anak dan istrinya sedang duduk kelaparan! 1. Ceritakan ulang seseuai pemahaman anda terhadap gambar diatas! 2. Kemukakan pendapat anda tentang sikap si ayah tersebut! Gb. 2. Gambar situasi kerusuhan yang terjadi di jakarta (terserah 12-13 Mei atau 12-13 Nopember) 1. Jelaskan mengapa peristiwa seperti tergambar diatas bisa terjadi? 2. Menurut pendapat anda siapakah yang bertanggung jawab terhadap peristiwa tersebut! 3. Benarkah tndakan massa tersebut? jelaskan! BAB XV K E A D I L A N A 1. E 4 A 7 D 10 A 13 A 2. D 5 E 8 B 11 C 14 A 3. C 6 C 9 12 D 15 D B. 1. Menetapkan yang benar tetap benar dan yang salah tetap salah maksudnya adalah dalam kondisi bagaimanapun tetap tidak memihak atau konsisten walaupun dihadapkan dengan keluarga, kalau memang salah maka tetap salah. Begitu sebaliknya walaupun musuh tapi benar maka akan tetap mengakui kebenarannya 2. Sepenuhnya tergantung pada jawaban siswa. Guru hanya menilai. 3. Artinya adalah : Dan janganlah sekali-kali kebencianmu terhadap sesuatu kaum, mendorong kamu untuk tidak berbuat adil. Berlakuk adillah karena adil itu lebih dekat kepada Taqwa. QS. Al Maidah : 8 4. Pelajaran apakah yang dapat diambil dari surat Al An am ayat 152, ayat ini menegaskan bahwa keadilan harus dijunjung tinggi walaupun terhadap keluarga sendiri. 5. Contoh kongkrit berbuat adil kepada Allah swt. adalah selalu tetap mengerjakan shalat bagaimanapun situasi dan kondisinya. 6. Tubuh manusia butuh untuk istirahat. Oleh karena itu istirahat yang cukup termasuk dalam kategori berbuat adil terhadap diri sendiri. 7. Tidak menghambat atau mempersulit tercapainya kebutuhan dan hak orang lain, dan tidak mendorong seseorang terperangkap kepada sesuatu yang tidak disenanginya. 8. Arti surat An Nisa : 135 Hai orang-orang yang beriman, jadilah kamu orang yang benarbenar penegak keadilan, menjadi saksi karena Allah biarpun terhadap dirimu sendiri atau ibu bapak dan kaum kerabatmu. Jika ia kaya atau miskin, maka Allah lebih tahu akan kemaslahatannya. Maka kamu janganlah mengikuti hawa nafsu jarena ingin menyimpang

dari kebenaran. Dan jika kamu memutar balikkan (kata-kata) atau enggan menjadi saksi, maka sesungguhnya Allah adalah Maha Mengetahui segala apa yang kamu kerjakan 9. Sepenuhnya tergantung pada jawaban siswa. Guru hanya menilai. 10. Keutamaan berlaku adil antara lain adalah : a. Sesuai dengan Hadis Nabi saw. siapa saja yang menegakkan keadilan (berlaku adil) maka akan mendapat perlindungan khusus dari Allah swt, kelak di Makhsyar. b. Menyuburkan ketaqwaan terhadap Allah SWT. karena sedapat mungkin telah melaksanakan kewajiban, dan istiqamah dalam melaksanakan kewajiban terhadap Allahlah yang dapat menumbuhkan serta memperkuat ketaqwaan kepada Allah SWT. c. Menciptakan hubungan yang harmonis diantara sesama manusia. C. 1. Berusaha mencegahnya sesuai kemampuan 2. Bahwa keadilan dapat menghindarkan diri dari perselisihan, pertengkaran, kerusuhan dan anarkisme. Hal ini bisa tercipta bila setiap individu dapat mewujudkan keadilan dalam arti tidak berbuat sesuatu yang merugikan orang lain, selalu berusaha untuk mewujudkan dan merealisasikan hak orang lain yang sekaligus merupakan kewajiban dirinya terhadap orang 3. Menurut Islam Cuma ada satu cara, faham, melaksanakan dan menjiwai ajaran agama Islam D. Gb. 1. 1. Cerita gambar diatas adalah : Seorang ayah sedang solat dan sepertinya kurang mempedulikan keadaan keluarganya, di sudut lain anak dan istrinya sedang duduk kelaparan. 2. Seorang ayah yang bertanggung jawab terhadap nafkah anak iistrinya, kalau ia shalat untuk mengalihkan perhatian istri dan anaknya maka tindakan tersebut tidak dapat dibenarkan. Semestinya si ayah tersebut harus dapat membagi waktu secara tepat antara tanggungjawabnya terhadap Allah swt, dengan tanggung jawabnya terhadap agama. Gb. 2. 1. Peristiwa kerusuhan mei iru terjadi karena selama ini masyarakat menangkap adanya ketidak adilan dari pemerintah. Pemerintah selalu menekankan kewajiban masyarakat terhadap negara/pemerintah, sementara itu pemerintah sendiri belum sepenuhnya melaksanakan kewajibannya terhadap rakyat. 2. Jelas sekali, yang paling bertanggung jawab adalah pemerintah, karena pada dasarnya merupakan reaksi terhadap ketidak adilan yang selama ini dilakukan oleh pemerintah. 3. Tindakan massa yang berutal dan merusak bahkan menjarah tersebut juga tidak dapat dibenarkan, sebab justru merugikan dan menyakiti orang lain. Kunci TTS BAB XV Mendatar Menurun 1.Adil 3.Zina 7.Faha m 8.Anna s 10.Sam a 12.Id 14.Baka 17.Hati 18.Iba 19.Na 22.Hadas 23.Hud Ralat/Tambahan Pertanyaan Bab 15 Menurun : 6.Pemimpin 11.Setelah Robbana 9.Pembawa Agama 13. Dal Fathah E. Asah Terampil Agama Islam 1A D 2I L 3Z 4 N 5A L R 6I M L 7F A H A M A I A A 8A 9N N A S T 10S11A M A R 12I 13 T 14B15A16K A 17 H A T I 18I B A A 19 20 A 21A 1.Al Fatihah 2.Irhas 4.Iman 5.Al Isra 6.Imam 9.Nabi 11.Atina 13.Da 15.Abah 16.KA 20.AS 21.AD 15. Ayah (Arab) 16. Kaf Fathah 20. Negara Adi Kuasa 21. Kaum Nabi Nuh As Mendatar B. Menurun 1. sesuai fungsinya 1. Ummul kitab 3. hubungan di lusr nikah 2. Petunjuk sebelum menjadi Nabi 7. pendapat, keyakinan, pegangan 4. Keyakinan, kepercayaan 8. nama surat dlm quran 5. nama surat dlm quran 10. sifat Allah swt 6. imam 12. setelah berpuasa 9. nabi 14. alam kubur 11. atina 17. penentu perbuatan manusia 13. da 18. bila melihat kedhaliman 15. abah

22 H A D A S 23 H U D 19. nun fathah 16. ka 22. tidak punya wudhu 20. as 23. nama Nabi 21. ad 1 d 2 l 3 4 n 5 Mendatar l r 6 m l 1. Musyrik 4. Dam 7 a h a m a i 5. Riya a a 8 9 n a s 6. Ilham 10.sa t 10 11 m a r 11.Ir 12.Sadam 12 13 t 14 15 16 a Husen 17 a t i 18 b a 14.Ali 15.Mu a 19 20 a 21 16.Kanan 22 a d a s 23 u d 18.Dosa 20.Imama h 22.Ahad 24.Uni 25.Amal 26.Bukmu n 28.Nasuh a 29.Hina Menurun 1. Merusak iman 2. Sayidina 3. Kulsum 4. Doa 5. MH 7. Hasud 8. MIN. Amanah 13.Alam 17.Ulama 19.Atina 21.Abah 23.du 24.umi 27.KH