UN SMA IPS 2012 Geografi



dokumen-dokumen yang mirip
Daerah X di dekat pantai menjual ikan laut ke daerah Y, sedangkan daerah Y sebagai penghasil pangan menjual beras ke daerah X.

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 8. SUPLEMEN PENGINDRAAN JAUH, PEMETAAN, DAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)LATIHAN SOAL 8.1.

KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MADRASAH ALIYAH NEGERI CIBALIUNG KABUPATEN PANDEGLANG

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar GeografiLATIHAN SOAL BAB 1. Daljoeni. R.Bintaro

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.4

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL 7.2

UN SMA IPS 2008 Geografi

Kita awali fenomena geosfer dari yang pertama: Atmosfer

7 2. Memahami sejarah 2.2.Mendeskripsikan tata surya dan jagad raya Hipotesis tentang terjadinya tata surya Menganalisis teori terjadinya tata surya d

1. Lapisan ionosfer memiliki peranan sangat penting, yaitu: A. Penyerap utama radiasi ultraviolet B. Memantulkan gelombang radio yang dipancarkan dan

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.5. La Nina. El Nino. Pancaroba. Badai tropis.

SOLUSI PR ONLINE MATA UJIAN: GEOGRAFI (KODE: S06)

Geografi. Kelas X ATMOSFER VII KTSP & K Iklim Junghuhn

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

SILABUS. Bentuk Tagihan Tertulis. Jenis Tagihan Unjuk kerja. Tugas individu. Tes lisan. Portofolio. Ringkasan. Unjuk kerja. Tugas individu.

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar Geografilatihan soal 1.2

UN SMA IPS 2008 Geografi

PENGANTAR GEOGRAFI Oleh: Djunijanto, S.Pd

2. Perhatika gambar di bawah ini!

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

4. Faktor utama yang sering menyebabkan wilayah Indonesia sering mengalami gempa tektonik

PEMANASAN BUMI BAB. Suhu dan Perpindahan Panas. Skala Suhu

6. Gambar berikut yang menunjukkan daratan yang akan menjadi Benua Antartika ditunjukkan angka... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN 2013

BAB 1 HAKIKAT GEOGRAFI

UN SMA 2014 Geografi. Kode Soal. 01. Dengan menggunakan pesawat terbang Jakarta-Surabaya

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL 7.3

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #10 Genap 2016/2017. TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

BAB 13. KELUARGA DAN PERUBAHAN IKLIM. Oleh: Herien Puspitawati Tin Herawati

MITIGASI BENCANA ALAM II. Tujuan Pembelajaran

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLaihan soal 10.3

Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada disekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak

Iklim Perubahan iklim

PR ONLINE MATA UJIAN : GEOGRAFI XII IPS (KODE: S04)

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN MATERI. Ruang lingkup pengetahuan geografi. Konsep esensial geografi dan contoh terapannya

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar Geografilatihan soal 1.4

Pegunungan-Pegunungan di Indonesia : Pegunungan Jaya Wijaya di Irian Jaya. Pegunungan Bukit Barisan di Sumatra. Dataran tinggi di Indonesia :

Pengertian Planet, Macam-Macam Planet Serta Ciri-Cirinya

Pemanasan Bumi. Suhu dan Perpindahan Panas

TRY OUT UJIAN NASIONAL 006 GEOGRAFI SMA/MA

BARANG TAMBANG INDONESIA II. Tujuan Pembelajaran

4. Perhatikan gambar! Angka 1 pada gambar, menunjukkan bentuk muka bumi berupa daerah A. antiklinal B. graben C. sinklinal D. horst E.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

GEOGRAFI. Sesi PENGINDERAAN JAUH : 5. A. IDENTIFIKASI CITRA PENGINDERAAN JAUH a. Identifikasi Fisik

TIPOLOGI EKOSISTEM DAN KERAWANANNYA

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar GeografiLatihan Soal Objek studi geografi. Objek formal. Objek material.

A. pendekatan keruangan B. pendekatan ekologi C. pendekatan kompleks wilayah D. pendekatan regionalisasi E. pendekatan pendekatan kewilayahan

TRY OUT UJIAN NASIONAL 023 GEOGRAFI SMA/MA

PENYEBARAN KOMUNITAS FAUNA DI DUNIA

POTENSI GEOGRAFIS INDONESIA II

ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar!

JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN

FLORA DAN FAUNA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SOAL TO MGMP GEOGRAFI DKI 2017

Wiwi Widia Astuti (E1A012060) :Pengetahuan Lingkungan ABSTRAK

DAMPAK PEMBANGUNAN PADA KOMPONEN IKLIM

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

Peristiwa Alam yang Merugikan Manusia. a. Banjir dan Kekeringan

lingkungan untuk kepentingan generasi sekarang dan mendatang.

Beberapa fakta dari letak astronomis Indonesia:

Geografi PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUN BERKELANJUTAN I. K e l a s. xxxxxxxxxx Kurikulum 2006/2013. A. Kerusakan Lingkungan Hidup

Dampak Pemanasan Global Terhadap Perubahan Iklim di Indonesia Oleh : Ahkam Zubair

TRY OUT UJIAN NASIONAL 013 GEOGRAFI SMA/MA

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.5

Ikhlasul-pgsd-fip-uny/iad. Bumi, Berlian biru alam semesta

2. Gejala geografi yang paling dominan sebagai penyebab terjadinya banjir di kawasan permukiman di Jakarta

DAFTAR ISI. Tabel SD-1 Luas Wilayah Menurut Penggunaan Lahan Utama Tabel SD-2 Luas Kawasan Hutan Menurut Fungsi/Status... 1

Gerakan air laut yang dapat dimanfaatkan dalam kegiatan sehari-hari adalah nomor

Berilah tanda silang (X) huruf a, b,c, atau d pada jawaban yang paling tepat!

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar Geografilatihan soal 1.6

UN SMA IPS 2009 Geografi

3. Pelestarian makhluk hidup dapat memberikan keuntungan ekonomi kepada masyarakat berupa

PEMANASAN GLOBAL. 1. Pengertian Pemanasan Global

LINGKUNGAN KEHIDUPAN DI MUKA BUMI

PENGANTAR SUMBERDAYA PESISIR DAN PULAU-PULAU KECIL. SUKANDAR, IR, MP, IPM

TPL 106 GEOLOGI PEMUKIMAN

Mata Pencaharian Penduduk Indonesia

Kondisi Geografis dan Penduduk

Tanah dapat diartikan sebagai lapisan kulit bumi bagian luar yang merupakan hasil pelapukan dan pengendapan batuan. Di dala

Samudera adalah kumpulan air yang sangat banyak, menutupi hampir. 71 persen Bumi dan memisahkan benua. Jutaan tahun yang lalu ketika Bumi

HIDROSFER V. Tujuan Pembelajaran

geografi Kelas X PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI I KTSP & K-13 A. PENGERTIAN GEOGRAFI a. Eratosthenes b. Ptolomeus

FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK IKLIM INDONESIA. PERAIRAN LAUT INDONESIA TOPOGRAFI LETAK ASTRONOMIS LETAK GEOGRAFIS

Jaman dahulu Sekarang

KISI- KISI SOAL KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran(/guru Kelas (1) (2) (3) (4) (5) (6)

BAB I PENDAHULUAN. Geografi merupakan ilmu yang mempelajari gejala-gejala alamiah

UN SMA IPS 2011 Geografi

BAB I PENDAHULUAN. banyak sekali dampak yang ditimbulkan oleh pemanasan global ini.

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 8. SUPLEMEN PENGINDRAAN JAUH, PEMETAAN, DAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)LATIHAN SOAL 8.3.

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

PEMBAHASAN SBMPTN 2016 TKD SOSHUM GEOGRAFI (KODE NASKAH : 442) Pembahas : Dadang Tri Atmoko, S.Pd. & Pudji Hartini, S.Si

UJI KOMPETENSI SEMESTER I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban paling tepat!

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

TINJAUAN PUSTAKA. udara pada saat tertentu dan di wilayah tertentu yang relatif sempit pada jangka

Faktor penyebab banjir oleh Sutopo (1999) dalam Ramdan (2004) dibedakan menjadi persoalan banjir yang ditimbulkan oleh kondisi dan peristiwa alam

STANDAR KOMPETENSI GURU

SOAL TRYOUT BIDANG STUDI GEOGRAFI SMA CENDANA PEKANBARU TAHUN PELAJARAN 2016/2017

بسم االله الرحمن الرحیم

1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

TRY OUT UJIAN NASIONAL 018 GEOGRAFI SMA/MA

Transkripsi:

UN SMA IPS 2012 Geografi Kode Soal C24 Doc Name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version : 2012-11 halaman 1 1. Pernyataan: (1) Hujan badai; (2) Gempa bumi; (3) Transmigrasi; (4) Urbanisasi; (5) Daerah kumuh; dan (6) Tanah longsor. Yang termasuk aspek geografi sosial adalah nomor... (A) (1), (2), dan (5) (B) (1), (2), dan (6) (C) (2), (3), dan (4) (D) (3), (4), dan (5) (E) (4), (5), dan (6) 2. Angin puting beliung yang melanda wilayah Solo dan Yogyakarta beberapa waktu yang lalu, merusak rumah-rumah warga dan perkantoran di daerah tersebut. Pendekatan geografi yang digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah... (A) Pendekatan ekologi (B) Pendekatan keruangan (C) Pendekatan kompleks wilayah (D) Pendekatan korologi (E) Pendekatan regional 3. Di daerah yang mudah mendapatkan air, penduduk cenderung menyebar, sedangkan di pulau Kalimantan, penduduk tinggal di sepanjang sungai dengan memanfaatkan sungai sebagai lalulintas air. Konsep geografi yang digunakan untuk mengkaji hal tersebut adalah... (A) Konsep distribusi (B) Konsep pola (C) Konsep aglomerasi (D) Konsep morfologi (E) Konsep keterkaitan keruangan 4. Banjir yang sering terjadi di beberapa daerah di Indonesia sebagai akibat dari penebangan hutan secara liar. Prinsip geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah... (A) Prinsip distribusi (B) Prinsip deskripsi (C) Prinsip interelasi (D) Prinsip korologi (E) Prinsip kronologi 5. Pergerakan lempeng divergen yang dampak kerusakannya sangat memengaruhi kehidupan adalah gambar 6. Bukti yang menunjukkan adanya pergerakan lempeng tektonik adalah... (A) Penyatuan Asia dengan Eropa menjadi Eurasia (B) Kepulauan Madagaskar menjauh dari Afrika (C) Samudera Atlantik semakin menyempit (D) Samudera Hindia makin mendesak ke Selatan (E) Persamaan pantai Barat Amerika dengan pantai Timur Eropa

Doc name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version: 2012-11 halaman 2 7. Teori Dentuman Besar dalam pembentukan Jagad raya adalah semua materi dan energi... (A) Alam semesta sudah ada dan akan selalu ada untuk selamanya (B) Berada dalam satu titik kemudian meledak dan mengembang (C) Tidak hanya sama dalam ruang angkasa dan tidak ada perubahan yang terjadi (D) Alam semesta sudah ada dan akan berakhir pada kondisi yang tidak beraturan (E) Terbentuk dari materi dan energi dan akan berakhir melalui proses kontraksi 8. Pernyataan: (1) Dijuluki sebagai bintang kejora; (2) Jarak ke Bumi ± 42 juta km; (3) Periode rotasinya lebih lama dari pada periode revolusinya; (4) Merupakan planet terkecil dalam Tata surya; dan (5) Cahaya kemerah-merahan. ciri planet Venus adalah nomor... (C) (1), (4), dan (5) (D) (2), (3), dan (5) 9. Proses pembentukan Tatasurya menurut Kant Laplace adalah... (A) Kabut pola dengan suhu tinggi dan perputaran lambat (B) Gas yang tebal dengan suhu rendah dan ber-putar sangat kencang (C) Nebula yang sangat luas dengan suhu rendah dan berputar melalui sumbunya (D) Meteor yang sangat besar dengan suhu tinggi dan berputar sangat lambat (E) Kabut yang tipis dengan suhu rendah dan ber putar mengelilingi sumbunya 10. Akibat dari revolusi Bumi adalah terjadinya... (A) Pasang surut air laut (B) Perubahan siang dan malam (C) Pembelokan angin (D) Pergantian musim (E) Penepatan pada daerah kutub 11. Agar kesuburan tanah atau unsur hara tanah tidak cepat habis maka perlu dilakukan (A) Pembuatan irigasi yang baik (B) Pembuatan penahan air (C) Sistem pergantian tanaman (D) Penanaman pohon pelindung (E) Pembuatan pematan saluran air 12. Unsur klimatik yang membedakan pembentukan tanah antar pulau di Indonesia adalah... (A) Topografi (B) Bahan induk (C) Organisme (D) Waktu (E) Curah hujan 13. Saat terjadi gempa di sekitar pantai kemudian diikuti surutnya air laut yang ekstrim menandakan akan terjadi tsunami. Langkah penyelamatan yang paling tepat dilakukan adalah... (A) Menjauhi pantai dan mencari tempat yang tinggi (B) Menjauhi pantai dan berlindung dalam rumah (C) Berlindung di bawah pohon dan menghindari terjangan air bah (D) Menaiki kapal karena lebih aman dan menjauhi pantai (E) Meminta bantuan penyelamat dan menumpulkan barang berharga 14. Letusan Gunung Merapi nenimbulkan dampak bagi masyarakat sekitar, baik dampak positif ataupun negatif. Dampak negatif yang diakibatkan letusan tersebut adalah... (A) Abu vulkanik bersifat menyuburkan tanah (B) Merupakan daerah penangkapan hujan (C) Banyaknya bahan galian seperti belerang (D) Korban jiwa dapat terjadi akibat awan panas (E) Gejala vulkanik merupakan objek wisata

Doc name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version: 2012-11 halaman 3 15. Batuan: (1) Granit; (2) Slenit; (3) Diorite; (4) Riolit; dan (5) Basal. Bahan beku yang bernilai tinggi adalah nomor... (B) (1), (3), dan (4) (D) (2), (3), dan (4) (E) (2), (4), dan (5) 16. Ciri-ciri laut: (1) berupa pesisir; (2) Tergenang air saat laut pasang; dan (3) Menjadi daratan saat laut surut. Kondisi tersebut merupakan ciri wilayah laut yang berpengaruh pada kehidupan yaitu... (A) Zona lithoral (B) Zona bathyal (C) Zona abysal (D) Zona neritik (E) Zona teritorial 17. Pernyataan: (1) Sarana transportasi; (2) Penyebaran flora dan fauna; (3) Pengatur iklim; (4) Wisata bahari; dan (5) Sumber bahan makanan. Manfaat arus laut dalam kehidupan seharihari adalah nomor... (D) (2), (4), dan (5) 18. Salah satu akibat kerusakan daerah aliran sungai adalah volume dan kualitas sungai semakin menurun. Usaha yang paling efektif untuk mengatasi kerusakan tersebut adalah... (A) Penghijauan (B) Penundaan tanaman (C) Mempusokan (D) Terasering (E) Alih fungsi lahan 19. Pernyataan: (1) Meningkatnya karbondioksida; (2) Es di Kutub mencair; (3) Permukaan air laut naik; (4) Pulau kecil dan rendah tenggelam; dan (5) Penurunan suhu permukaan Bumi, Yang termasuk dampak perubahan iklim global adalah nomor (B) (1), (3), dan (5) (C) (1), (4), dan (5) (D) (2), (3), dan (4) (E) (2), (4), dan (5) 20. Curah hujan yang tidak menentu akan memengaruhi bidang pertanian, terutama dalam hal... (A) Masa tanam (B) Jenis tanaman (C) Penjualan hasil (D) Pengangkutan hasil (E) Penyimpangan hasil 21. Pernyataan: (1) Terdiri atas ± 80% massa udara; (2) Melindungi Bumi dan benda-benda angkasa; (3) Memantulkan gelombang radio yang di pancarkan dari Bumi; dan (4) Tempat dimana kondensasi uap air dan curah hujan terjadi. Manfaat lapisan troposfer bagi kehidupan manusia adalah nomor... (B) (1) dan (3) (C) (1) dan (4) (D) (2) dan (3) (E) (2) dan (4) 22. Jenis hewan yang dilindungi di Indonesia adalah... (A) Kangguru, orang utan, kerbau, dan kancil (B) Gajah, orang utan, tapir, dan kasuari (C) Kuskus, kerbau, kuda, dan kasuari (D) Kuda, kambing hutan, kancil, dan kakak tua (E) Rusa, kancil, kambing hutan, dan kucing

Doc name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version: 2012-11 halaman 4 23. Jenis fauna khas yang terdapat di wilayah nomor 5 adalah 27. Daerah yang diberi tnada X seperti pada peta Indonesia, merupakan konsentrasi batubara muda yang sifatnya mudah hancur, adalah di wilayah (A) Kudanil, singa, dan zebra (B) Singa, orang utan, dan harimau (C) Zebra, kasuari, dan singa (D) Gajah, orangutan, dan kiwi (E) Burung, unta, kasuari, dan gajah 24. Hasil sensus penduduk suatu daerah menunjukkan piramida penduduk seperti gambar, maka pemerintah harus memperluas... (A) Sarana olahraga dan kesehatan (B) Kesehatan dan hiburan (C) Hiburan dan pendidikan (D) Pendidikan dan lapangan kerja (E) Lapangan kerja dan transportasi 25. Salah satu masalah yang dihadapi Indonesia yang berkaitan dengan kependudukan adalah tingginya angka kelahiran. Upaya untuk mengatasinya adalah... (A) Keluarga berencana (B) Peningkatan kesehatan (C) Peningkatan pendidikan (D) Emigrasi ke luar negeri (E) Transmigrasi ke luar iawa 26. Urbanisasi bagi daerah yang didatangi menimbulkan masalah lingkungan yaitu... (A) Kesehatan semakin mahal (B) Sempitnya lapangan pekerjaan (C) Lahan semakin mahal (D) Pemukiman kumuh meningkat (E) Kriminalitas berkurang (A) Pulau Bangka (B) Muaro Jambi (C) Bukit asam, Sumatera Selatan (D) Bintan, Kepulauan Riau (E) Umbilin, Sumatera Barat 28. Sumber daya yang termasuk sumber daya alam terestial adalah... (A) Arus laut, gelombang, batu karang, dan perikanan (B) Lahan pertanian, perkebunan, kehutanan, dan bahan galian (C) Bahan galian, lahan pertanian, sinar Matahari, dan arus laut (D) Perikanan, arus angin, gelombang, dan pertanian (E) Sinar Matahari, angin, arus laut, dan bahan galian 29. Pencemaran air laut dari limbah industri seperti gambar dapat dicegah dengan cara (A) Membuat saluran langsung ke laut (B) Membuat sarana penampungan limbah se mentara (C) Membuat instalasi pemurnian kembali sebelum ke sungai (D) Membuat tempat pembuangan limbah di bawah tanah (E) Mengandalkan proses alami bekerja sendiri

Doc name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version: 2012-11 halaman 5 30. Manfaat hutan mangrove seperti gambar adalah untuk (A) Tempat rekreasi (B) Menahan abrasi (C) Tempat pemusatan ikan (D) Sarana olahraga air (E) Daerah penampungan air 31. Pembangunan berwawasan lingkungan hidup sangat penting sebab... (A) sumber daya alam akan cepat habis (B) Masih banyak hutan yang dikelola swasta (C) Kelestarian lingkungan hidup akan selalu terjaga (D) Akan selalu terjadi degradasi lingkungan (E) Persebaran sumber daya alam dapat diketahui 32. Tindakan manusia yang mencerminkan pembangunan berkelanjutan adalah (A) Berburu hewan dengan senapan (B) Menggunakan air secukupnya (C) Mengubur limbah plastik ke dalam tanah (D) Membakar hutan untuk pertanian (E) Mendirikan industri di daerah padat penduduk 33. Pernyataan: (1) Upaya manusia secara sadar dan teren cana untuk memadukan lingkungan hidup; (2) Pembangunan yang tidak sesuai dengan tuntunan zaman; (3) Proses pembangunan yang menjamin, kemampuan, kesejahteraan, mutu hidup generasi kini dan masa datang; dan (4) Pembangunan baik secara fisik maupun sosial ciri-ciri dari pembangunan berkelanjutan adalah nomor... (B) (1) dan(3) (C) (1) dan (4) (D) (2) dan (3) (E) (3) dan (4) 34. Pernyataan: (1) Menunjukkan bentuk Bumi yang sederhana; (2) Menunjukkan gerak rotasi Bumi; (3) Menunjukkan lokasi di permukaan Buml; (4) Menyajikan data tentang potensi suatu daerah; dan (5) Memperagakan terjadinya siang dan malam. Yang termasuk manfaat peta dalam kehidupan sehari-hari adalah nomor... (B) (1) dan (5) (C) (2) dan (3) (D) (3) dan (4) (E) (4) dan (5) 35. Pendakian daerah seperti gambar kontur lebih mudah dilakukan melalui jalur (A) I (B) II (C) III (D) IV (E) V 36. Proyeksi peta yang digunakan untuk memetakan daerah kutub adalah (A) Proyeksi kerucut normal (B) Proyeksi kerucut transversal (C) Proyeksi azimuth normal (D) Proyeksi azimuth transversal (E) Proyeksi azimuth oblique 37. Jika peta 2berskala 1:200.000 seperti gambar maka peta 1 berskala (A) 1:125.000 (B) 1:150.000 (C) 1:225.000 (D) 1:280.000 (E) 1:320.000

Doc name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version: 2012-11 halaman 6 38. Pemanfaatan penginderaan jauh: (1) Menentukan struktur geologi; (2) Pemantauan luas daerah dan kekuatan banjir; (3) Pemetaan sungai; (4) Pengamatan sifat fisis laut; (5) Pengamatan pasang surut gelombang laut; dan (6) Penelitian erosi, sedimentasi, dan p- rubahan pantai. Pemanfaatan penginderaan jauh di bidang Oseanografi adalah nomor. (B) (1), (3), dan (5) (C) (2), (3), dan (6) (D) (3), (4), dan (5) (E) (4), (5), dan (6) 39. ciri-ciri citra: (1) Rona gelap; (2) Tinggi pohon seragam; dan (3) Situs pantai, Berdasarkan ciri di atas, maka obyek yang tergambar pada citra adalah... (A) Hutan musim (B) Hutan lumut (C) Hutan bamboo (D) Hutan bakau (E) Hutan nipah 40. Berdasarkan grafis tataguna lahan seperti gambar, wilayah I dan II cocok untuk tanaman... (A) Kelapa dan sayuran (B) Teh dan padi (C) Kelapa dan padi (D) Tembakau dan tebu (E) Padi dan tebu 41. Pernyataan; (1) Struktur datanya rumit; (2) Mampu menggabung dua/lebih berkas data spasial; (3) Mampu mengolah sejumlah besar data dengan cepat; (4) Tidak memerlukan banyak ruang untuk rnenyimpan data; dan (5) Memerlukan biaya murah, Keunggulan pengolahan data digital dibandingkan pengolahan data manual ditunjukkan dengan nomor... (D) (2), (3), dan (4) 42. Jenis-jenis peta: (1) Peta cuaca; (2) Peta jaringan jalan; (3) Peta persebaran tipe iklim; (4) Peta permukiman penduduk; dan (5) Peta tata guna lahan, Untuk mendapatkan informasi kelayakan pembangunan industri garmen dalam Sistem Informasi Geografis maka kita menggunakan peta nomor... (D) (2), (4), dan (5) 43. Jumlah penduduk kota A sebanyak 500.000 orang, kota B sebanyak 20.000 orang. Jarak kota A ke B 36 km, lokasi titik henti antara kota A dan kota B adalah... (A) 4 km dari kota A (B) 5 km dari kota B (C) 6 km dari kota A (D) 6 km dari kota B (E) 7 km dari kota A

Doc name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version: 2012-11 halaman 7 44. Pemekaran kota seperti gambar akan lebih pesat berkembang ke arah nomor 3 karena bagian wilayah itu merupakan (A) Pertanian yang subur (B) Daerah industri modern (C) Pusat kegiatan ekonomi (D) Pusat permukiman (E) Daerah pegunungan 45. Dampak interaksi antara desa dan kota dalam kehidupan sehari-hari di desa adalah... (A) Desa menjadi lebih maju dalam hal ilmu pengetahuan (B) Sumber daya tenaga terlatih di desa bertambah (C) Pusat perbelanjaan ada dimana-mana (D) Fasilitas pendidikan desa semakin lengkap (E) Fasilitas kesehatan desa semakin berkurang 46. ciri-ciri desa: (1) Hidup bergantung pada alam sekitar; (2) Lokasi daerah terpencil/terasing; (3) Jarang berhubungan dengan masyarakat luar; (4) Kemajuan sangat lambat; (5) Sudah mampu menjual produk ke daerah lain; (6) Interaksi sudah mulai tampak; (7) Sifat mengembangkan semua petani se cara optimal; dan (8) Masyarakat sudah menyerap tenaga terampil. Yang termasuk ciri desa swakarya adalah nomor... (B) (2) dan (3) (C) (4) dan (5) (D) (5) dan (6) (E) (7) dan (8) 47. Nama-nama kota: (1) Kendari; (2) Pontianak; (3) Banjarmasin; dan (4) Palembang. Kota yang dijadikan sebagai pusat pertumbuhan (pembangunan) di pulau Kalimantan adalah nomor... (B) (2) dan (3) (C) (2) dan (4) (D) (1) dan (4) (E) (3) dan (4) 48. Negara yang termasuk negara maju adalah... (A) Perancis dan Jepang (B) Kanada dan India (C) Australia dan Pakistan (D) Arab Saudi dan Jerman (E) Israel dan Spanyol 49. Negara yang termasuk negara berkembang adalah (A) Jepang, Amerika Serikat, dan Israel (B) Kanada, Mesir, dan Brunei Darussalam (C) Kolombia, Meksiko, dan Afrika Selatan (D) India, Meksiko, dan Afrika Selatan (E) Korea Selatan, Brazil, dan Libya 50. Pernyataan: (1) Pendapatan per kapita tinggi; (2) Pertumbuhan ekonomi stabil; (3) Pertumbuhan penduduk tinggi; (4) Kegiatan ekonomi di sekitar industri dan jasa; dan (5) Modal terbatas. Indikator yang digunakan untuk menentukan negara maju adalah nomor... (B) (1), (2), dan (5) (C) (1), (2), dan (4) (D) (2), (4), dan (5)