ABSTRAK Awe didefinisikan sebagai suatu emosi yang muncul ketika seseorang menemukan / mengalami suatu rangsan yang sangat besar (baik dalam ukuran, jumlah, lingkup, kemampuan, complexity, dan social bearing) yang membangkitkan kebutuhan individu untuk merubah skema mental pada dirinya (Keltner & Haidt, 2003). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai derajat Awe yang dialami mahasiswa yang menjadi anggota unit kegiatan mahasiswa pecinta alam di Universitas X Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan teknik survey disusun oleh peneliti. Kuesioner ini diberikan kepada 36 anggota unit kegiatan. Alat ukur disusun oleh peneliti dengan dasar teori Keltner. Dari perhitungan validitas, terdapat dua item yang tidak valid sehingga dalam perhitungannya tidak dipergunakan kembali. Dari perhitungan realibilitas, semua item dapat dikatakan memiliki realibitas yang tinggi (0,87). Berdasarkan hasil peritungan dengan norma kelompok pada pengambilan data terhadap 36 anggota, sebanyak 50% anggota memiliki derajat Awe yang tinggi dan 50% anggota lainnya memiliki derajat Awe yang rendah. Terdapat kecenderungan keterkaitan antara banyaknya tingkat partisipasi anggota dalam kegiatan yang dilaksanakan oleh unit kegiatan dengan derajat Awe. Disarankan bagi para anggota untuk mempertahankan emosi Awe yang sifatnya positif ini sepertinya meningkatkan partisipasi dalam kegiatan unit. Bagi peneliti berikutnya agar lebih memperhitungkan faktor dan data penunjang yang ada. Bagi universitas yang terkait hal ini dapat menjadi informasi penting bahwa salah unit kegiatan yang dimilikinya dapat memfasilitasi mahasiswa mendapatkan emosi positif Awe. Kata kunci : Awe, Anggota Unit Kegiatan Pecinta Alam viii
ABSTRACT Awe is defined as an emotion that arises when a person encounters a very large range (in size, number, range, ability, complexity, and social relationship) that evokes the individual's need to change his mental pattern (Keltner & Haidt, 2003). The purpose of this research is to get a picture of Awe degrees that experienced by college students who are members of Nature Student Activities Unit at University of "X" Bandung. This research uses descriptive method and survey technique made by researcher. The questionnaire was given to 36 members of the activity unit. The measuring tool was made by researchers on the basis of Keltner's Awe theory. For the calculation of validity, there are two items that are not valid, so both items are not reused for the next data processing. From the calculation of reliability, all items said to have high realibility (0.87). Based on the calculation results with group norms, on 36 members, 50% of members have a high Awe degree and 50% of other members have low Awe degrees. There is a tendency to link between the number of members in activities carried out by units of activity with Awe degrees. Hence, it is recommended for members to maintain Awe's positive emotions. For the next researchers to be more awake of factors and supporting data available and also for the university itself to provide information that they have an organization that can facilitate students to builed a positive emotion called Awe. Key words : Awe, Nature Student Activities Unit at "X" University of Bandung ix
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PENGESAHAN... ii LEMBAR ORISINALITAS PENELITIAN... iii LEMBAR PUBLIKASI PENELITIAN... iv KATA PENGANTAR... v ABSTRAK... viii ABSTRACT... ix DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR BAGAN... xiv DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1.Latar Belakang Masalah... 1 1.2.Identifikasi Masalah...... 10 1.3.Maksud dan Tujuan Penelitian... 10 1.3.1. Maksud Penelitian... 10 1.3.2. Tujuan Penelitian... 10 1.4.Kegunaan Penelitian... 10 1.4.1. Kegunaan Teoritis... 10 1.4.2. Kegunaan Praktis... 11 1.5.Kerangka Pemikiran... 11 1.6.Asumsi Penelitian... 16 x
BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 18 2.1. The Broaden and Build Theory of Positive Emotions... 18 2.2. Positive Emotions... 20 2.3. Awe Theory... 23 2.3.1. Vastness dan Accomodation... 24 2.3.2. Pandangan Mengenai Awe... 25 2.3.3. Sumber-Sumber Awe... 26 2.3.4. Manfaat Awe... 27 BAB III METODE PENELITIAN... 32 3.1. Rancangan dan Prosedur Penelitian... 31 3.2. Bagan Prosedur Penelitian... 31 3.3. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional... 32 3.3.1. Variabel Penelitian... 32 3.3.2. Definisi Konseptual... 32 3.3.3. Definisi Operasional... 32 3.4. Alat Ukur... 33 3.4.1. Alat Ukur Awe...... 33 3.4.1.1. Deskrispi Alat Ukur Awe... 33 3.4.1.2 Kisi-Kisi Alat Ukur Awe... 34 3.4.2. Prosedur Pengisian Kuesioner... 34 3.4.3. Data Pribadi dan Data Penunjang... 35 3.4.4.1. Data Pribadi... 35 3.4.4.2. Data Penunjang... 35 3.4.4. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur... 36 3.4.4.1. Validitas Alat Ukur... 36 xi
3.4.4.2. Reliabilitas Alat ukur... 37 3.5. Populasi dan Teknik Penarikan Sampel... 38 3.5.1. Populasi Sasaran... 38 3.5.2. Karakteristik Populasi... 38 3.6 Teknik Analisis Data... 38 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 40 4.1 Gambaran Umum Responden... 40 4.1.1 Gambaran Umum Berdasarkan Usia... 40 4.1.2 Gambaran Umum Berdasarkan Semester... 41 4.1.3 Gambaran Umum Berdasarkan Jenis Kelamin... 42 4.2 Hasil Penelitian... 42 4.2.1 Gambaran Derajat Awe... 42 4.2.2 Gambaran Derajat Aspek-aspek Awe... 43 4.2.2.1 Gambaran Derajat Aspek Vastness... 43 4.2.2.1 Gambaran Derajat Aspek Accomodation... 44 4.3 Pembahasan... 44 4.4 Diskusi... 50 BAB V SIMPULAN DAN SARAN... 51 5.1 Simpulan... 51 5.2 Saran... 52 5.2.1 Saran Teoritis... 49 5.2.2 Saran Praktis... 49 DAFTAR PUSTAKA... 54 DAFTAR RUJUKAN... 55 xii
DAFTAR TABEL Tabel 3.1. Skala Alat Ukur Variabel Awe (Item Positif)... 33 Tabel 3.2. Skala Alat Ukur Variabel Awe (Item Negatif)... 34 Tabel 3.3. Kisi-kisi Alat Ukur Awe... 34 Tabel 4.1 Gambaran Responden Berdasarkan Usia... 40 Tabel 4.2 Gambaran Responden Berdasarkan Semester... 41 Tabel 4.3 Gambaran Responden Berdasarkan Jenis Kelamin... 42 Tabel 4.4 Gambaran Derajat Awe... 42 Tabel 4.5 Gambaran Derajat Aspek Vastness... 43 Tabel 4.6 Gambaran Derajat Aspek Accomodation... 44 xiii
DAFTAR BAGAN Bagan 1.1. Kerangka Pemikiran... 17 Skema 3.1. Rancangan Penelitian... 31 xiv
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Ekpresi Awe... 28 xv
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Kisi-kisi Alat Ukur... L-1 Lampiran 2 : Kata Pengantar... L-3 Lampiran 3 : Letter of Consent... L-4 Lampiran 4 : Kuesioner Data Penunjang... L-5 Lampiran 5 : Validitas dan Realibilitas... L-6 Lampiran 6 : Hasil Data Kuesioner... L-12 Lampiran 7 : Frekuensi Gambaran Populasi... L-13 Lampiran 8 : Tabel frekuensi hasil penelitian dan hasil statistic deskriptif... L-15 Lampiran 9 : Tabulasi Silang Awe dengan Data Penunjang... L-17 Lampiran 10 : Profil Unit Kegiatan Mahasiswa Pecinta Alam X... L-19 Lampiran 11 : Bentuk Komunikasi dengan Dacher Keltner dan Jia Wei (Tokoh Awe)... L-22 xvi