1 Tulis (Y) pada Adab Menerima Nikmat Allah dan (Z) pada Adab ketika ditimpa musibah, bagi pernyataan di bawah.

dokumen-dokumen yang mirip
PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2


SOAL SELIDIK PENGHAYATAN IBADAH DI KALANGAN PELAJAR ISLAM. KAJIAN DI BEBERAPA BUAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DI PETALING JAYA, SELANGOR

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia


1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 1

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 6 Mac 2015 / 15 Jamadilawal 1436 Kepentingan Akhlak Yang Mulia

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

SKEMA TASAWWUR ISLAM

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 5

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

SMK TAMAN TUN DR ISMAIL RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 / 2013

PANDUAN AGAMA DALAM MENDOAKAN TERHADAP PENGANUT AGAMA LAIN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 MASALAH PEMBELAJARAN


PANDUAN SOLAT SUNAT TARAWIH. Disediakan oleh Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

EzLearn2U.my. Tingkatan 4 Pendidikan Moral. Soalan struktur

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

PANDUAN Sembahyang Sunat Tarawih

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 5 NAMA :

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 1 )

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN

2x2= 4 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2OO9 PENDIDIKAN ISLAM _ KERTAS 2. 2x2:4. 1x2=2. l(a)i

PANDUAN. Sembahyang Sunat Tarawih

Disemak oleh: Datuk Hj. Ahmad Shahir bin Hj. Daud

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

SINAR RAMADHAN 1437H SEMARAK TAQWA

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

PERASMIAN KURSUS PERDANA HAJI PERINGKAT NEGERI PERAK MUSIM HAJI 1437 HIJRAH

TAFSIR SURAH YUSUF Bahagian 5

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 2 NAMA:

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 2 )

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

Menerangkan pengertian akhlak mahmudah. Menjelaskan skop-skop akhlak mahmudah. Mengklasifikasikan akhlak mahmudah dalam Islam

Qunut Nazilah. Bacaan Qunut merujuk kepada doa yang dibaca di dalam solat pada tempat yang khusus sewaktu berdiri.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

( 4 markah ) b. Jawapan

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 5 )

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

BAHAGIAN A (20 markah)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH TINGKATAN 4

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA STATUS DAN TANGGUNGJAWAB MANUSIA

SULIT 2 45/1 BAHAGIAN A. [2 markah]

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

Peranan Penyokong Kumpulan Advokasi Diri

Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Islam Tahun :3 1. Mata Pelajaran Pendidikan Islam (Ibadah) 2. Kelas 3 Maju 3. Tarikh/Hari 17 Jamadilawal 1436

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN DUA

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

IRSYAD AL-FATWA SIRI KE-208: HUKUM WANITA MEMBUKA SYARIKAT SENDIRI

Pilih perkataan yang paling sesuai bagi setiap tempat kosong dalam petikan karangan di bawah ini.

DALAM Islam, soal adab amat utama. Tidaklah Nabi

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Transkripsi:

BAHAGIAN ADAB DAB AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 26: NIKMAT DAN MUSIBAH UJIAN KEHIDUPAN 1 Tulis (Y) pada Adab Menerima Nikmat Allah dan (Z) pada Adab ketika ditimpa musibah, bagi pernyataan di bawah. Berfikiran positif terhadap perkara yang berlaku. Menggunakan nikmat dengan cara yang terbaik dan bermanfaat. Memuji Allah dengan menyebut Alhamdulillah. Bersabar apabila menghadapi kematian,kesakitan,kelaparan atau kehilangansesuatu yang amat disayangi. 2 Pilih jawapan yang betul bagi cara-cara bersyukur, berdasarkan pilihan jawapan yang disediakan. Amali Lisan Hati Akal Menggunakan nikmat dengan cara yang terbaik dan bermanfaat. Jawapan:... Meyakini bahawa nikmat yang diterima ialah kurniaan allah dan akan disoal pada hari akhirat. Jawapan:... Memuji Allah dengan menyebut Alhamdulillah dan mengerjakan sujud syukur. Jawapan:... [4markah] 3 Jelaskan dua akibat tidak bersyukur kepada Allah S.W.T. 4 Terangkan dua hikmah Allah menguji manusia dengan nikmat dan musibah.

.... 5 Rakan anda Ani baru menerima keputusan peperiksaan. Dia sangat kecewa dengan keputusan yang tidak memuaskan. Senaraikan empat nasihat yang boleh anda berikan kepada Ani..... TAJUK 27 : MENGHAYATI ADAB BERJIRAN 1 Tulis (Y) pada Hikmah beradab dengan jiran dan (Z) pada Kesan tidak beradab dengan jiran bagi pernytaan di bawah. Kehidupan bermasyarakat diberkati Allah Menjejaskan keharmonian hidup Kehidupan tidak tenang Kemungkaran dapat dibasmi dengan lebih mudah 2 Lengkapkan tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul. wajib berdekatan memuliakan Layanan kewajipan Islam menyuruh kita... dan menghormati tetamu. Jiran ialah orang yang tinggal... dengan rumah kita samada di kanan, di kiri, di belakang, di tingkat atas atau bawah hingga 40 buah rumah. Islam mengajar umatnya menunaikan hak dan... terhadap jiran tetangga.

Kita... menolong dan membantu jiran yang mengalami kesusahan walaupun mereka bukan beragama Islam. 3 Azmi sedang membuat karangan tentang `Masyarakat Penyayang. Dia bertanya kepada ayahnya tentang isi tajuk tersebut. Senaraikan empat isi karangan yang mungkin diberikan oleh ayahnya?.... 4 Senaraikan hak dan kewajipan seorang muslim terhadap jiran..... [4markah] 5 Tidak sempurna Iman seseorang kamu sekiranya dia tidur dalam keadaan kekenyangan sedangkan dia mengetahui bahawa jirannya tidur dalam kelaparan. Riwayat Al Dailami Berdasarkan hadis di atas, Islam amat menitikberatkan adab terhadap jiran. Huraikan hujah anda terhadap apa yang akan berlaku sekiranya seseorang itu tidak beramal dengan tuntutan hadis di atas.........

TAJUK 28 : MENJAGA MARUAH DIRI 1 Tulis (Y) pada Cara pergaulan dan (Z) pada Cara percakapan bagi pernyataan di bawah. Menjaga rahsia dan keaiban orang lain Memberi salam dan berjabat tangan ketika bertemu Bercakap dengan perkataan yang baik Bercakap tentang perkara yang diketahui 2 Lengkapkan tempat kosong tentang cara berpakaian di bawah dengan memilih jawapan yang betul. bersih lambang Menutup Aurat meniru mulia Memakai pakaian yang kemas dan... Tidak memakai pakaian yang terdapat... yang diharamkan. Memakai pakaian yang... dan tidak ketat serta tidak jarang. Allah melaknat orang lelaki yang... perwatakan wanita dan begitu juga sebaliknya. 3 Jelaskan dua akibat tidak menjaga diri dan maruah......... 4 Terangkan dua hikmah menjaga diri dan maruah.

... 5 ` Kasihanilah orang lain, pasti kamu akan dikasihi. Riwayat Al Bukhari Berdasarkan maksud hadis di atas Islam sangat menitikberatkan cara pergaulan untuk menjaga diri dan maruah. Huraikan hujah anda terhadap orang yang tidak beramal dengan tuntutan hadis tersebut..... TAJUK 29 : MENJAGA KEHARMONIAN HIDUP 1 Tulis (Y) pada Sebab Dituntut Beradab Terhadap Orang Bukan Islam dan (Z) pada ciri Akibat Tidak Beradab Dengan Orang Bukan Islam bagi pernyataan di bawah. Dapat menarik minat mereka mempelajari Islam Dakwah Islam tidak berkembang Masyarakat akan hidup dalam keadaan yang harmoni. Perpaduan tidak dapat diwujudkan 2 Lengkapkan tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul. sombong toleransi pemaaf menghormati Bantu membantu Seorang muslim bukan sahaja dikehendaki... saudara

seagamanya malah dia dituntut menghormati orang bukan Islam Sikap... ialah sedia menghormati atau menerima pendapat orang lain Kita dilarang bersikap... atau bangga diri terhadap sesama Islam atau bukan Islam Setiap muslim yang sejati hendaklah memiliki sifat... sesama Islam atau dengan bukan Islam untuk mengikis sikap pentingkan diri sendiri 3 Pada pandangan anda, apakah yang akan terjadi sekiranya pelajar yang berbilang bangsa tidak menghormati antara satu dengan yang lain?.... 4 Berikan dua langkah untuk mengekalkan adab orang Islam terhadap bukan Islam mengikut syariat..... [2 markah] 5 Rasulullah pernah menziarahi orang Yahudi yang anaknya terlantar sakit Berdasarkan pernyataan di atas, Islam sangat menitikberatkan hubungan yang baik dengan orang bukan Islam. Huraikan hujah anda tentang langkah yang boleh diambil untuk mengekalkan adab-adab terhadap orang bukan Islam...

.. TAJUK 30 : MEMELIHARA KESUCIAN MASJID DAN SURAU 1 Tulis (Y) pada Adab Ketika Masuk Masjid dan (Z) pada Adab Ketika Keluar Masjid bagi pernyataan di bawah. Mendahului kaki kiri Mengucapkan salam kepada orang yang berada di dalam masjid Berazam untuk datang semula ke masjid Membuka kasut 2 Lengkapkan tempat kosong di bawah mengenai adab semasa berada di dalam masjid dengan memilih jawapan yang betul. berzikir iktikaf berfaedah kiblat Tahiyatul masjid Berniat... Menunaikan Solat... Sentiasa mengingati Allah seperti... Duduk mengadap... 3 Rakan anda yang beragama Buddha bertanya tentang fungsi masjid. Senaraikan fungsi masjid yang anda tahu. [2 markah] 4 Seringkali kita melihat murid-murid yang membuang sampah dan membuat bising ketika di surau. Keadaan ini telah menyebabkan murid-murid lain terganggu apabila hendaklah belajar

atau melakukan ibadah di surau. Merujuk pernyataan di atas, huraikan hujah anda mengapa perbuatan di atas masih belum lagi dapat di atasi. 5 Nyatakan dua kelebihan menjaga adab adab di masjid atau surau. TAJUK 31 : MEMELIHARA KESUCIAN MUSHAF [2 markah] 1 Tulis (Y) pada Adab Menjual seni Khat dan (Z) pada Adab Mencipta Seni Khat bagi pernyataan di bawah. Penjual dan pembeli mestilah Islam Bahan seni khat diletakkan di tempat yang suci dan tinggi Harga yang ditawarkan adalah berpatutan Teliti ketika menulis khat agar tidak tertinggal huruf 2 Lengkapkan tempat kosong di bawah mengenai panduan beradab terhadap Mushaf Al Quran, dengan memilih jawapan yang betul. kiri tinggi kanan Berwudhuk Membaca Memuliakan Al Quran dengan meletakkannya di tempat yang...

... ketika menulis, memegang dan membawa Al Quran. Menutup aurat ketika... Al Quran. Memegang dan membawa Mushaf Al Quran dengan tangan... 3 Jelaskan dua tujuan beradab dengan mashaf Al-Quran 4 Encik Kamal merupakan pembuat seni khat Al-Quran. Beliau memelihara dan menjaga adabadab yang digariskan oleh Islam. Pada pandangan anda, apakah kelebihan yang akan diperolehi sekiranya Encik Kamal menjaga adab-adab terhadap mashaf Al-Quran? 5 Seni Khat Al Quran kurang mendapat tempat di hati murid-murid Islam berbanding kesenian yang lain di sekolah. Merujuk pernyataan di atas, bagaimanakah cara anda menyuburkan Seni Khat Al Quran dalam kalangan rakan-rakan anda di sekolah.

TAJUK 32 : DOA PENYERI KEHIDUPAN 1 Tulis (Y) pada ciri-ciri Doa yang Diterima dan (Z) pada Doa Yang ditolak bagi pernyataan di bawah. Doa pemimpin yang adil. Doa orang yang berpuasa Doa orang yang melakukan maksiat. Memohon perkara yang dilarang 2 Lengkapkan tempat kosong di bawah mengenai tempat dan waktu yang dimustajabkan doa dengan memilih jawapan yang betul. Masjid Arafah perang Isnin khutbah Ketika hari... Berdoa di dalam... Antara dua... Jumaat Di medan... ketika menentang musuh 3 Jelaskan dua kesan tidak mengamalkan doa dalam kehidupan. 4 Ketika hendak pulang ke asrama, Ibu Ahmad menasihatinya agar jangan lupa berdoa kepada Allah. Senaraikan empat nasihat yang mungkin diberikan kepada oleh ibu Ahmad untuk memastikan anaknya melazimi diri berdoa.

5 Doa adalah senjata bagi orang mukmin dan senjata paling kuat untuk mendapatkan pertolongan daripada Allah S.W.T Berdasarkan pernyataan di atas, berikan hujah anda berkaitan dengan kepentingan berdoa bagi setiap orang mukmin. TAJUK 33 : WAWASAN BERIBADAH 1 Tulis (Y) pada ciri-ciri ibadah dan (Z) pada ciri adat bagi pernyataan di bawah. Terdiri daripada perkara wajib dan sunat. Tidak boleh diubahsuai Menjadi kebiasaan dalam kehidupan harian sesuatu umat Berubah mengikut budaya sesuatu masyarakat 2 Lengkapkan tempat kosong mengenai adab-adab beribadah, dengan memilih jawapan yang betul. baik ganjaran bersih ikhlas syarak Beribadah mengikut cara yang ditetapkan oleh...

Berpakaian kemas dan... Niat yang... kerana Allah S.W.T Sentiasa mengharapkan... yang berterusan daripada Allah S.W.T 3 Nyatakan dua hikmah memelihara adab beribadah. 4 Solatlah kamu seperti kamu melihat aku bersolat. (Riwayat Al-Bukhari) Berdasarkan pernyataan di atas, Islam sangat menitikberatkan ibadah yang ditetapkan oleh syarak. Huraikan hujah anda terhadap apa yang berlaku sekiranya seseorang itu tidak beramal dengan tuntutan hadis di atas. [ 4 markah] 5 Niat yang ikhlas dalam melaksanakan sesuatu akan mendapat keredhaan Allah S.W.T. Pada pendapat anda, bagaimanakah kehidupan individu yang mengerjakan ibadat dengan ikhlas?