SAWERIGADING. Keywords: contestation, oral literature, written literature, culture, religion

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. kebudayaan masa lampau, karena naskah-naskah tersebut merupakan satu dari berbagai

BAB I PENDAHULUAN. Nilai budaya yang dimaksud adalah nilai budaya daerah yang dipandang sebagai suatu

BAB I PENDAHULUAN. Kelurahan Watulea, Kecamatan Gu, Kabupaten Buton Tengah, Sulawesi

BAB I PENDAHULUAN. dalam sekelompok masyarakat. Masyarakat terbentuk oleh

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. keberagaman suku, agama, ras, budaya dan bahasa daerah. Indonesia memiliki

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Provinsi Riau adalah rumpun budaya melayu yang memiliki beragam

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Rezki Puteri Syahrani Nurul Fatimah, 2015

BAB I PENDAHULUAN. Konsep diri merupakan suatu bagian yang penting dalam setiap

2015 PERKEMBANGAN KESENIAN BRAI DI KOTA CIREBON TAHUN

BAB I PENDAHULUAN. Ruang Publik Yaroana Masigi berada di tengah-tengah permukiman

BAB I PENDAHULUAN. Seni Dzikir Saman Di Desa Ciandur Kecamatan Saketi Kabupaten Pandeglang Banten

BAB I PENDAHULUAN. Sastra secara nyata memang berbeda dengan psikologi. Psikologi

2015 KESENIAN MACAPAT GRUP BUD I UTOMO PAD A ACARA SYUKURAN KELAHIRAN BAYI D I KUJANGSARI KOTA BANJAR

ini. Setiap daerah memilki ciri khas kebudayaan yang berbeda, salah satunya di

BAB 1 PENDAHULUAN. kebanggaan dari suatu Bangsa. Setiap Negara atau daerah pada umumnya

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG KEBUDAYAAN

BAB I PENDAHULUAN. Kesenian tradisional pada akhirnya dapat membangun karakter budaya

A. Latar Belakang Kegiatan pembelajaran di sekolah dilaksanakan dalam rangka untuk meningkatkan kemampuan siswa, baik pada aspek pengetahuan, sikap

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia penuh dengan keberagaman atau kemajemukan. Majemuk memiliki

BAB 1 PENDAHULUAN. Masyarakat Jawa telah mengenal budaya bersusastra melalui tulisan yang

BAB I PENDAHULUAN. Awal kesenian musik tradisi Melayu berakar dari Qasidah yang berasal

BAB I PENDAHULUAN. rumah adat yang menjadi simbol budaya daerah, tetapi juga tradisi lisan menjadi

BAB I PENDAHULUAN. Bima itu. Namun saat adat istiadat tersebut perlahan-lahan mulai memudar, dan

BAB I PENDAHULUAN. Provinsi Jawa Barat yang lebih sering disebut sebagai Tatar Sunda dikenal

PELESTARIAN KARUNGUT SENI TRADISI LISAN KLASIK DAYAK NGAJU DI KALIMANTAN TENGAH

Pendidikan pada hakekatnya merupakan proses pembudayaan dan pemberdayaan

BAB I PENDAHULUAN. di Indonesia disatupadukan dari kebudayaan nasional dan kebudayaan. daerah. Kebudayaan nasional Indonesia merupakan puncak puncak

RAGAM TULISAN KREATIF. Muhamad Husni Mubarok, S.Pd., M.IKom

I. PENDAHULUAN. Sastra merupakan sebuah ciptaan, sebuah kreasi, bukan semata-mata sebuah

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan untuk mendapatkan

BAB IV PENUTUP. mempertahankan adat istiadat yang telah diwariskan oleh generasi terdahulu secara

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. terjadi sebuah perubahan. Perlawanan budaya merupakan sebuah perjuangan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Manusia sebagai makhluk berbudaya mengenal adat istiadat yang

BAB I PENDAHULUAN. dan juga dikenal dengan berbagai suku, agama, dan ras serta budayanya.

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara yang kaya keanekaragaman seni dan budaya.

BAB I PENDAHULUAN. seni musik merupakan salah satu cabang didalamnya. Musik dapat menjadi sarana

BAB VII KESIMPULAN. masyarakat suku Makassar telah difungsikan oleh pencerita atau pasinrilik sebagai

BAB 1 PENDAHULUAN. berbahasa, cara berpakaian, dan cara berperilaku antara sesama. Kehadiran seni tidak

BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah

BAB V PENUTUP. perkawinan Masyarakat Arab di Kota Medan kesimpulan sebagai berikut. a. Upacara Pernikahan Masyarakat Arab di Medan

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Fendra Pratama, 2014 Perkembangan Musik Campak Darat Dari Masa Ke Masa Di Kota Tanjung Pandan Belitung

BAB I PENDAHULUAN. lampau dimana kawasan Sumatera Utara masuk dalam wilayah Sumatera Timur

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kusumah Dwi Prasetya, 2014

BAB I PENDAHULUAN. Kesenian merupakan unsur atau bagian dari kebudayan yang hidup di

BAB I PENDAHULUAN. berkembang mengiringi kebudayaan dari zaman ke zaman.akibat perkembangan itu

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat majemuk yang memiliki

BAB I PENDAHULUAN. Para anggota persekutuan hukum berhak untuk mengambil hasil tumbuhtumbuhan

BAB I PENDAHULUAN. Cianjur merupakan suatu kabupaten yang luas wilayahnya +/ ,48

BAB I PENDAHULUAN. yang sesuai dengan fungsi dan tujuan yang diinginkan. Kesenian dapat

Gesture. Landasan Teori

BAB 1 PENDAHULUAN. suku bangsa yang ada di Indonesia memiliki ciri khas budaya tersendiri. Selain

BAB I PENDAHULUAN. manusia yang berkaitan dengan pengungkapan rasa keindahan. Menurut kodratnya

BAB V KESIMPULAN. Wayang wong gaya Yogyakarta adalah segala bentuk drama tari tanpa

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. kehidupan sosial, adat istiadat. Indonesia memiliki beragam kebudayaan yang

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara yang memiliki bermacam-macam suku bangsa,

WALIKOTA KENDARI PROVINSI SULAWESI TENGGARA PERATURAN DAERAH KOTA KENDARI NOMOR 18 TAHUN 2014 TENTANG ETIKA BERBUSANA

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB II GAMBARAN UMUM DESA TELUK BATIL KECAMATAN SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK. Sungai Apit Kabupaten Siak yang memiliki luas daerah 300 Ha.

BAB I PENDAHULUAN. dan seloka. Sedangkan novel, cerpen, puisi, dan drama adalah termasuk jenis sastra

I. PENDAHULUAN. Bermacam jenis musik berada di dalam kehidupan. masyarakat sebagaimana dapat kita alami bahwa musik selalu

BAB I PENDAHULUAN. khusus, karena terjadinya hubungan erat di antara keduanya.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bangsa Indonesia terdiri atas beribu-ribu pulau dan berbagai etnis, kaya

BAB I PENDAHULUAN. Propinsi Bangka-Belitung merupakan daerah kepulauan, terdiri dari Pulau

BAB I PENDAHULUAN. Proyek-proyek perumahan, gedung-gedung bertingkat dan pembenahan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Hilda Maulany, 2013

Kerangka Materi, Narasi, dan Hasil Produk

BAB II LANDASAN TEORI DAN PENELITIAN RELEVAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Innez Miany Putri, 2013

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Penelitian ini berjudul Transformasi Persepsi Publik Terhadap Pertunjukan

2015 KESENIAN RONGGENG GUNUNG DI KABUPATEN CIAMIS TAHUN

BAB I PENDAHULUAN. lebih mencintai kemerdekaan. Munculnya sebuah pengakuan dari Malaysia yang

BAB I PENDAHULUAN. [Type text]

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB VI SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

BAB V PENUTUP. Pengkajian uraian dari berbagai aspek historis tentang tarian Deo Tua dalam upacara minta

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Sri Ayu Yunuarti, 2014

BAB I PENDAHULUAN. kelompok atau lapisan sosial di dalam masyarakat. Kebudayaan ini merupakan suatu cara

BAB I PENDAHULUAN. sebagai fakta sosial, manusia sebagai makhluk kultural (Ratna, 2005:14). Dalam

BAB IV GAMBARAN UMUM TARIAN DOLALAK

BAB I PENDAHULUAN. pedoman hidup sehari-hari. Keberagaman tersebut memiliki ciri khas yang

2015 PERTUNJUKAN KESENIAN EBEG GRUP MUNCUL JAYA PADA ACARA KHITANAN DI KABUPATEN PANGANDARAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tari Putri Asrini, 2013

BAB I PENDAHULUAN. beberapa pulau, daerah di Indonesia tersebar dari sabang sampai merauke.

BAB I PENDAHULUAN. kaya di Asia Tenggara. Hal ini begitu tampak dari pakaian, makanan, dan

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang luas di dunia, karena Indonesia tidak

MERUMUSKAN METODE PENGKAJIAN TRADISI LISAN

PENDAHULUAN. Dari masa ke masa banyak pujangga yang menghasilkan karya sastra. dengan berbagai bentuk dan gaya penulisan sebagai pengukuh segi

I. PENDAHULUAN. Sastra tidak terlepas dari kehidupan manusia karena sastra merupakan bentuk

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Eka Juita, 2014 konsep hidup rahayu dalam kidung rahayu

- 1 - PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 57 TAHUN 2014 TENTANG PENGEMBANGAN, PEMBINAAN, DAN PELINDUNGAN BAHASA

WARISAN BUDAYA TAK BENDA KAB. MERANGIN, JAMBI TARI SAYAK & TARI PISANG

BAB I PENDAHULUAN. bangsa itu sendiri. Dari berbagai macam suku yang ada di Indonesia, salah satu

menghubungkan satu kebudayaan dengan kebudayaan lain.

Transkripsi:

SAWERIGADING Volume 19 No. 3, Desember 2013 Halaman 477 484 KESUSASTRAAN BUTON ABAD XIX: KONTESTASI SASTRA LISAN DAN TULIS, BUDAYA DAN AGAMA (Buton Literature in XIX Age: Oral and Written Literature Contestation Culture and Religion) Asrif Balai Bahasa Provinsi Sulawesi Tenggara Jalan Haluoleo, Kompleks Bumi Praja Anduonohu, Kendari Telepon (0401)3135287, 3135289 Pos-el: asrif_wakatobi@yahoo.co.id Diterima: 7 Juni 2013; Direvisi: 9 Oktober 2013; Disetujui: 9 November 2013 Abstract The Implementation of Islamic Sharia at the Sultanate of Buton in the 19th century marked a new phase in Buton literature, which leaned more towards to Islamic culture. The movement of adjusting local literature resonated by the local authorities, namely the administration of Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin (1824 1851 M) which embraced tasawwuf teaching had penetrated many aspects of life, including arts. Thisfinallyled into a contestation between the people who embraced local literature (oral literature) and authorities who embraced Islamic literature (manuscript literature.) Both literatures developed in a different place, yet in the same time. The contestation occured due to an effort of maintaining position and function, and at the same time expected supports from the society. Keywords: contestation, oral literature, written literature, culture, religion Abstrak Penerapan syariat Islam di Kesultanan Buton pada abad ke-19 menandai fase baru perkembangan kesusastraan Buton yang condong ke kebudayaan Islam. Gerakan penyesuaian sastra lokal yang dikumandangkan penguasa setempat, yakni pemerintahan Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin (1824 1851 M.) yang mengusung ajaran tasawuf, telah merasuk ke berbagai sendi kehidupan masyarakat, termasuk berkesenian. Akibatnya, terjadi kontestasi antara masyarakat yang mengusung sastra lokal (sastra lisan) dan penguasa yang mengusung sastra yang bernuansa Islami (sastra naskah). Kedua sastra tersebut berkembang dalam tempat yang berbeda, namun dalam ruang waktu yang sama. Kontestasi disebabkan oleh upaya mempertahankan kedudukan dan fungsi, sekaligus berharap memperoleh dukungan dari masyarakat luas. Kata kunci: kontestasi, sastra lisan, sastra tulis, budaya, agama PENDAHULUAN Kesusastraan Buton mengalami fase baru pada abad ke-19 seiring penerapan syariat Islam dalam kehidupan masyarakat. Ajaran tasawuf yang dikembangkan Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin (1824 1851 M.) berdampak luas ke berbagai sendi kehidupan masyarakat, termasuk dalam hal berkesenian (Zahari, 1977 [III]: 28). Sastra-sastra lokal dikehendaki agar disesuaikan dengan tradisi dan ajaran tasawuf yang dikembangkan saat itu. Salah satu jenis sastra masyarakat setempat yang mengalami penyesesuain dengan tradisi dan ajaran tasawuf adalah sastra lisan kabanti. Sastra lisan kabanti merupakan nyanyian 477

Sawerigading, Vol. 19, No. 3, Desember 2013: 433 440 yang mengungkapkan isi hati dan perasaan seseorang yang lahir secara spontanitas di tempat menggelar nyanyian itu. Biasanya, masyarakat memanfaatkan kabanti sebagai sarana menyampaikan isi hati kepada orang lain, atau hanya kepada diri sendiri. Pada masyarakat Buton, sastra lisan kabanti populer di kalangan muda-mudi karena kelompok muda-mudi menjadikan arena berkabanti sebagai ajang mencari jodoh. Pertunjukan kabanti akan semakin meriah terutama disertai dengan tradisi pajoge dan ngibing (joget/tarian). Sastra lisan kabanti sebagai sastra pertunjukan yang digemari masyarakat, namun secara ideologi dinilai bertentangan dengan tradisi dan etika moral dalam tatanan kehidupan kaum sufi. Oleh sebab itu, sastra lisan kabanti dilarang dipertunjukan di sekitar keraton Kesultanan Buton. Selain itu, kabanti yang semula sebagai sastra lisan, kemudian oleh penguasa diubah menjadi sastra tulis. Pertunjukan kabanti yang semula mengisahkan realitas sosial sehari-hari, bergeser menjadi sarana penyampaian ajaran agama. Ruang pertunjukan sastra lisan kabanti bergeser dari lingkungan keraton ke lingkungan yang jauh dari keraton. Perubahan dan pergeseran tersebut merupakan kontestasi yang terjadi dalam kesusastraan Buton yang sebab dan alasannya akan diungkap pada uraian di bawah ini. DARI BUDAYA LOKAL MENUJU BUDAYA ISLAM Kebijakan penguasa Kesultanan Buton yang dipengaruhi oleh kaum sufi berdampak pada perubahan tatanan berkesenian masyarakat Buton. Pertunjukan-pertunjukan rakyat yang semula berjalan secara alami mengalami pengawasan hingga pelarangan untuk digelar dalam pestapesta rakyat. Tradisi berkabanti yang disertai dengan pajoge dan ngibing merupakan salah satu pertunjukan yang dinilai tidak berkesesuaian dengan sendi-sendi kehidupan kaum agamawan di lingkungan pusat kekuasaan Kesultanan Buton. Pertunjukan tersebut dinilai tidak sesuai dengan tatanan kehidupan kaum sufi karena dalam pertunjukan kabanti, laki-laki dan perempuan terlibat secara langsung, baik sebagai penyanyi maupun sebagai pengiring nyanyian (pajoge dan ngibing). Malim (1981: 34 35) menjelaskan pajoge dan ngibing sebagai tarian atau semacam joget berpasang-pasangan, lelaki dan perempuan. Pajoge dan ngibing merupakan satu kesatuan tarian. Pajoge dimainkan oleh wanita yang bertujuan mengundang ngibing yang ditarikan laki-laki. Dalam tradisi pajoge dan ngibing, setiap pria yang mengibing biasanya melepaskan uang ke sekitar perempuan yang sedang pajoge. Uang tersebut selanjutnya dipungut oleh perempuan pajoge. Tradisi pajoge di dalam pertunjukan kabanti dinilai bertentangan dengan adat dan moral ajaran Islam. Gerakan gemulai dari perempuan pajoge dan aksi para laki-laki pengibing diduga sebagai penyebab kaum sufi melarang pertunjukan tersebut. Aksi pajoge dan ngibing dipandang sebagai perbuatan mengundang maksiat yang bertentangan dengan agama. Penilaian tersebut berdampak pada pelarangan pertunjukan kabanti di sekitar keraton kesultanan atau hanya dapat digelar di daerah yang jauh dari pusat Kesultanan Buton. Kaum sufi menghendaki tradisi pertunjukan yang digelar masyarakat perlu disesuaikan dengan tatanan pergaulan kaum sufi yang dilandasi ajaran tasawuf. Semangat ajaran tasawuf dalam tarekat Khalwatiyyah Sammaniyyah yang dipedomani oleh beberapa Sultan Buton melahirkan penegakan syariat Islam yang ketat. Penegakan syariat Islam berdampak pada pelarangan menggelar pertunjukan seni yang bernuansa erotis tidak terkecuali sastra lisan kabanti. Malim (1981: 20) menjelaskan pelarangan tersebut mula-mula hanya sebagai anjuran untuk tidak menggelar pertunjukan tersebut di lingkungan keraton yang kemudian meningkat menjadi setengah wajib. Pelarangan pertunjukan kabanti di sekitar Keraton Buton, selain karena kabanti terpaut dengan tradisi pajoge dan ngibing, juga diduga disebabkan oleh pergantian penguasa Kesultanan Buton. Pada abad ke-19 tarekat tasawuf yang dipedomani Sultan-Sultan Buton 478

Asrif.: Kesusastraan Buton adalah Khalwatiah Sammaniah. Tarekat lainnya yang dipedomani para penguasa di Kesultanan Buton sebelum Khalwatiah Sammaniah, yakni Kadiriah dan Satariah (Yunus, 1995: 136 137). Penerapan syariat Islam yang dikumandangkan oleh Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin mengakibatkan tradisi pajoge dan ngibing dilarang digelar di sekitar keraton. Kabanti yang semula merupakan sastra pertunjukan yang diperbolehkan di sekitar keraton, tidak diperkenankan digelar sebagai konsekuensi dari penerapan syariat Islam tersebut. Situasi tersebut menjadikan kabanti yang semula sebagai sastra lisan keraton, bergeser menjadi kesenian luar keraton. Kebijakan penguasa yang mendasarkan penilaian dari sudut pandang agama diungkap sebagai berikut. "Di Wolio pada masa lampau, yaitu hingga pada awal masuknya Jepang di Indonesia, pantunmemantuni cukup ramai. Antara lain sangat digemari pada acara "pajoge". Tetapi, di masa Sultan-Sultan menjadi sangat menentukan, sejak sekitar 1700, dianjurkanlah untuk tidak membuat acara-acara yang tidak sesuai dengan tata hidup bermasyarakatnya kaum sufi. Beberapa lamanya kemudian, anjuran-anjuran itu dijadikan setengah wajib. "Pajoge" dan yang sejenis pajoge dilarang di sekitar Keraton Wolio; dianjurkan supaya diadakan saja di daerah-daerah yang jauh dari Ibu Kota Kesultanan. Kemudian diusahakan untuk dihidupkan di pulau-pulau Tukang Besi, utamanya di Kaledupa. Akhirnya, di semua tempat lain punah dan yang masih utuh sisa di Kaledupa dan sedikit di pulau Wanci." (Malim, 1981: 20) Deskripsi Malim di atas menegaskan adanya ketegangan yang terjadi di dalam masyarakat Buton sebagai dampak penerapan syariat Islam. Ketegangan terjadi antara penguasa kebijakan di satu pihak dan masyarakat pendukung tradisi kabanti di pihak lainnya. Para penguasa memegang kuasa penting di dalam menetapkan dan mengizinkan pertunjukan kesenian yang boleh atau tidak boleh dipertunjukan di lingkungan keraton. Boleh-tidaknya masyarakat menggelar pertunjukan kesenian bergantung dari persetujuan pihak penguasa dengan ideologi yang dianutnya. Pada kasus pertunjukan kabanti, penguasa masih memberi kesempatan kepada masyarakat untuk menggelar pertunjukan kabanti. Namun demikian, penguasa mengajukan persyaratan kepada para pelaku kabanti, yakni kabanti hanya dapat dipertunjukan di daerah yang jauh dari keraton. Pertunjukan kabanti yang dinilai tidak sesuai dengan tatanan kehidupan kaum sufi menjadi dasar pelarangan pertunjukan kabanti. Selain itu, hiruk-pikuk pertunjukan sastra lisan kabanti dapat mengganggu konsentrasi masyarakat yang sedang beribadah. Sikap longgar penguasa terhadap pertunjukan kabanti dipahami sebagai langkah negosiasi penguasa terhadap pelaku kabanti. Sastra lisan kabanti sebagai sastra pertunjukan yang telah merakyat tentu tidak mudah untuk dihentikan pertunjukannya. Kepopuleran pertunjukan kabanti sebagai pertunjukan yang digemari masyarakat akan menjadi ancaman bagi penguasa jika pertunjukan tersebut dihentikan seketika. Oleh karena itu, sikap penguasa yang mengizinkan pertunjukan kabanti di daerahdaerah tertentu merupakan sikap yang tepat di dalam meredakan potensi ketegangan antara penguasa dan masyarakat. Penerapan syariat Islam, berdampak pada perebutan ruang berkesenian, antara kesenian tradisi lokal dan kesenian yang berbudaya Islami. Sastra lisan kabanti sebagai sastra pertunjukan rakyat yang diwarnai aksi berbalas pantun mudamudi, pajoge, dan aktivitas lain yang dinilai bertentangan dengan syariat Islam. Para pemain kabanti tetap menghidupkan pertunjukan kabanti meski secara diam-diam. Sebaliknya, penguasa yang menyadari kepopuleran sastra kabanti berupaya menggeser posisi kabanti dari sekitar keraton atau setidaknya menyesuaikan pertunjukan tersebut dengan budaya Islam. Sikap penguasa yang menegosiasi pelaku pertunjukan kabanti agak berhasil yang ditandai dengan penggunaan sarung dan songkok sebagai atribut pakaian dalam beberapa pertunjukan kabanti. Tukang kabanti (pakkabanti) kadang menggunakan sarung dan songkok dalam pesta-pesta adat sebagai wujud 479

Sawerigading, Vol. 19, No. 3, Desember 2013: 433 440 penonjolan keislaman. Namun, yang menjadi akar permasalahan, yakni keterlibatan langsung lakilaki dan perempuan dalam nyanyian kabanti serta tradisi pajoge, tetap dipertahankan sebagai ciri khas pertunjukan kabanti. Problematika penyesuaian kesenian tradisi, dari budaya lokal menuju budaya Islam, terjadi pula di daerah-daerah kesultanan lainnya di Indonesia. Tari melemang dan joget dakung di Kepulauan Riau mengalami nasib serupa dengan sastra lisan kabanti. Kedua seni tradisi masyarakat Melayu tersebut tersingkir dari kesenian Melayu karena alasan etika dan moral agama. Penguasa lokal menilai joget dakung cenderung mengundang para penonton yang bukan muhrim untuk berbuat maksiat. Para pelaku tari melemang dan joget dakung dipandang rendah oleh masyarakat. Kegiatan yang mereka lakukan dinilai bertentangan dengan moral dan etika menurut ajaran agama Islam yang menjadi sendi budaya Melayu. Penilaian tersebut melahirkan gerakan "pembersihan" terhadap kebiasaan yang dipandang bertentangan dengan etika dan moral agama. Pembersihan yang utama adalah penghilangan kebiasaan ngibing seperti dalam joget dakung (Rohana, 2006: 781 782). Dalam beberapa pertunjukan kabanti, tradisi pajoge berfungsi sebagai tarian yang mengiringi pertunjukan kabanti. Pertunjukan kabanti menjadi semakin meriah jika masyarakat sekitar tidak sekadar hadir menonton pertunjukan, tetapi terlibat sebagai bagian dalam tradisi pajoge. Oleh penguasa setempat, tradisi pajoge dianggap bertentangan dengan nilai-nilai agama. Kaum sufi menghendaki tradisi pertunjukan yang digelar masyarakat perlu disesuaikan dengan tatanan pergaulan kaum sufi yang dilandasi ajaran tasawuf. Foto 1. Tradisi pajoge dan ngibing dalam tarian lariangi di Buton. (Sumber: Dinas Pariwisata Kabupaten Wakatobi, Provinsi Sulawesi Tenggara). Intervensi penguasa terhadap sastra lisan kabanti, tari melemang, dan joget dakung merupakan upaya mengganti atau merevitalisasi kebudayaan lokal menuju kebudayaan yang lebih Islami. Sebagai pengganti kesenian tradisi yang dianggap bertentangan dengan etika moral dan agama, penguasa mengembangkan kesenian yang bernuansa Islam. Sastra lisan kabanti yang semula menonjolkan unsur kelokalan, diarahkan menjadi kesenian yang Islami. Kabanti sebagai sastra lisan menjelma menjadi kabanti sebagai sastra tulis. Syair kabanti yang semula berisi masalah-masalah sosial kemasyarakatan, berganti menjadi syair yang bernapaskan agama dan falsafah hidup yang berlandaskan ajaran agama Islam. Namun demikian, di beberapa daerah di Buton, kabanti sebagai seni tradisi masyarakat, tetap berkembang walau di daerah yang jauh dari pusat Kesultanan Buton. DARI SASTRA LISAN MENUJU SASTRA TULIS Sejak masa pemerintahan Raja La Kilaponto yang kemudian menjadi sultan pertama di Buton, Buton tidak saja menjadi agama Islam sebagai agama resmi Kerajaan Buton, tetapi juga menjadi pusat penyebaran Islam di kawasan Sulawesi Tenggara. Kehadiran Islam termasuk kebudayaannya di Buton diperkuat dengan pendirian lembaga pengkajian Islam yang bernama belo baruga di Keraton Sultan Buton pada abad XVI. Belo artinya hiasan, baruga 480

Asrif.: Kesusastraan Buton artinya balairung. Belo baruga adalah pemuda/ nama daerah yang menjadi pusat pemerintahan pemudi umur sebelum 15 tahun yang tinggal di Kesultanan Buton. Buri Wolio merupakan keraton Sultan Buton untuk mendapat pengalaman nama aksara Arab yang telah dimodifikasi oleh (pelajaran langsung) dalam tata cara pemerintahan masyarakat Buton agar dapat menampung semua dan adat Istiadat, juga ditugaskan dalam upacara- bunyi konsonan dan vokal bahasa Wolio yang upacara (Burhanuddin, B dkk. 1980/1981: 92 tidak terdapat dalam bahasa Arab. Hasil modifikasi dan 156). Selain belo baruga, Kesultanan Buton bahasa Arab yang merupakan kolaborasi antara membangun tempat pengajaran tarekat yang bahasa Arab dengan bunyi-bunyi konsonan dan populer dengan nama zaawiyah. Yunus (1995: 72 vokal bahasa Wolio melahirkan aksara yang 73) menyebutkan bahwa zaawiyah merupakan populer di Buton dengan nama Buri Wolio. sebuah bangunan pengajian untuk mempelajari Pengajaran bahasa dan aksara Arab tarekat. Selain sebagai tempat pengajian, zaawiyah melahirkan beberapa penulis yang menandai berfungsi sebagai tempat penyimpanan surat-surat masa baru kesusastraan Buton. Pujanggadan buku-buku keagamaan (Zahari, 1977, II: 144). pujangga Buton yang populer, antara lain Sultan Bangunan tersebut juga dikenal sebagai tempat La Elangi, Sapati La Singka, Sultan Muhammad Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin belajar Idrus Kaimuddin, Kenepulu Bula, dan seorang tarekat sebelum dirinya menjadi sultan. perempuan bernama Wa Ode Samarati. Karya Kedua tempat tersebut, yakni belo baruga sastra yang dihasilkan antara lain Bula Malino dan zaawiyah menjadi pusat pengajaran agama (Bulan yang Terang), Kaluku Panda (Kelapa Islam. Bangsawan kesultanan mempelajari Pendek), Jaohara (Permata), Nuru Molabi (Cahaya bahasa Arab dan tarekat Islam di kedua tempat yang Mulia), Kalipopo Mainawa (Bintang Terang), itu. Pelajaran bahasa Arab mencapai puncaknya Bunga Malati (Bunga Melati), Tula-Tula Koburu pada masa Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin (Cerita dari Kubur), Pakeana Mia Arifu (Pakaian (1824 1851) yang ditandai dengan penetapan Orang Arif), Ana-Ana Maelu (Anak Yatim Piatu), bahasa Arab sebagai bahasa resmi di lingkungan Wa Hadini (Wa Hadini), Kanturuna Molingkana keraton Buton. Tulisan Arab merupakan tulisan (Pelita bagi Orang yang Pergi), dan Ajonga Inda yang resmi dipakai, baik untuk menuliskan bahasa Malusa (Pakaian yang Tidak Luntur). Bahasa Melayu yang merupakan bahasa perhubungan dan aksara yang digunakan para penulis, yakni dengan kerajaan-kerajaan lain termasuk Belanda, bahasa Arab menggunakan aksara Arab, bahasa maupun untuk tulisan-tulisan bahasa Wolio Melayu menggunakan aksara Arab-Melayu, dan bahasa Wolio menggunakan aksara Arab Melayu (Burhanuddin, B dkk. 1980/1981: 90). Lembaga belo baruga mencapai puncak (Niampe, 2000: 1). keberhasilan pada masa pemerintahan Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin, yakni dengan hadirnya pujangga-pujangga Buton yang mampu menulis dan berbahasa Arab dengan baik. Penguasaan yang baik terhadap bahasa dan aksara Arab berdampak pada kedudukan bahasa Arab yang semula sebagai bahasa asing, meningkat menjadi bahasa resmi di lingkungan Kesultanan Buton. Aksara Arab digunakan dalam menulis surat-surat, perjanjian, ataupun ajaran-ajaran yang dikembangkan para sultan dan pujangga Buton. Oleh masyarakat Buton, aksara Arab yang dipakai Foto 2. Sastra tulis kabanti. (Sumber: Dinas dalam menulis kabanti ataupun naskah disebut Pariwisata Kota Baubau, Sultra). Buri Wolio. Buri artinya tulisan dan Wolio artinya 481

Sawerigading, Vol. 19, No. 3, Desember 2013: 433 440 Keberadaan para pujangga di Kesultanan Buton memberi warna baru dalam dunia kesusastraan masyarakat Buton. Karya sastra yang semula berkembang dalam tradisi kelisanan, mulai dicipta dalam bentuk tertulis (naskah). Abad ke-19 merupakan fase penting kemajuan kesusastraan Buton, terutama di sekitar Keraton Kesultanan Buton. Isi sastra lisan kabanti yang semula merupakan potret keseharian masyarakat bergeser ke petuah-petuah adat dan agama. Nyanyian kabanti berevolusi menjadi pembacaan naskah. Menurut Chalik (1978/1979: 43), pada pertengahan abad ke-19 para penulis telah menggubah sastra lisan Buton menjadi sastra tulis Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin disebut sebagai sastrawan Buton yang memiliki kemampuan menulis dalam tiga bahasa, yaitu bahasa Wolio (Buton), Arab, dan Melayu. Gubahan-gubahannya menjadi bahan bacaan dan pelajaran yang didendangkan di semua wilayah Kesultanan Buton. Jika merujuk pendapat Chalik di atas, maka akan diperoleh pemahaman bahwa sejak abad ke-19 para pujangga telah mengubah sastra lisan kabanti ke dalam bentuk sastra tulis. Pendapat Chalik tersebut sulit diterima karena walaupun terjadi pelarangan pertunjukan kabanti di sekitar Keraton Buton, pihak penguasa masih mengizinkan masyarakat mempertunjukan kabanti di tempat-tempat yang jauh. Chalik mendasarkan pendapatnya pada penamaan sastra itu yang antara sastra lisan ataupun sastra baru, kedua-duanya disebut dengan nama kabanti. Nama yang sama itulah yang menjadi dasar Chalik bahwa sastra tertulis bernama kabanti merupakan hasil pengalihan atau penggubahan dari sastra lisan ke sastra tertulis. Sastra lisan kabanti kemudian tertransformasi menjadi sastra tulis kabanti merupakan dua karya yang berbeda. Masyarakat penikmat sastra lisan kabanti umumnya masyarakat awam, sebaliknya penikmat sastra tulis kabanti umumnya kalangan bangsawan ataupun mereka yang masih berkerabat dengan kalangan keraton. Perbedaan penikmat itu menjadikan ruang pertunjukannya berbeda. Sastra lisan kabanti dipertunjukan di rumahrumah warga untuk berbagai acara hiburan, sebaliknya sastra tulis kabanti digelar di dalam keraton ataupun di rumah-rumah tokoh agama dan masyarakat. Perbedaan-perbedaan tersebut secara tegas sastra lisan kabanti dan sastra tulis kabanti merupakan dua karya yang berbeda. Terjadinya kesamaan nama diduga merupakan upaya penguasa mengganti atau meredam kepopuleran sastra lisan kabanti. Karya sastra yang lama diganti dengan karya sastra yang baru yang lebih sufistik. Bentuk karya sastra lama diganti, tetapi mempertahankan nama karya sastra lama. Dengan cara seperti itu, masyarakat akan dikenalkan tradisi berkabanti dengan bentuk dan isi yang baru. Perubahan semacam itu disertai dengan upaya-upaya menyingkirkan kabanti dari sekitar bermukimnya para kaum agamawan. Kebijakan penguasa yang memberi ruang besar pada karya sastra baru dan meredam kepopuleran karya sastra lama berdampak pada menguatnya posisi sastra tulis kabanti sebagai sastra keraton. Sebaliknya, sastra lisan kabanti semakin tergeser hingga ke daerah yang jauh dari keraton, yakni ke daerah kepulauan Wakatobi (Kepulauan Tukang Besi). Sastra lisan kabanti yang semula sebagai pertunjukan komunal, tergantikan oleh pertunjukan yang hanya dihadiri kalangan adat dan tokoh-tokoh kesultanan. Keriuhan yang menjadi ciri pertunjukan sastra lisan kabanti terganti oleh kekhusyuan pembacaan naskah kabanti. Sastra lisan kabanti yang semula merupakan pertunjukan lisan yang spontan, tergantikan oleh pertunjukan pembacaan naskah yang mirip dengan pembacaan tembang macapat yang terdapat di dalam tradisi masyarakat Jawa, Sunda, dan Madura. Tradisi pembacaan naskah kabanti sangat mirip dengan tradisi tembang macapat (Jawa dan Sunda) atau mamaca (Madura). Sastra tulis kabanti, macapat, dan mamaca dipertunjukan dengan cara membaca naskah yang telah ditulis sebelumnya. Pembacaan naskah-naskah tersebut memiliki aturan atau pakem yang wajib diikuti. Saputra (1992: 61) mengatakan pembacaan 482

Asrif.: Kesusastraan Buton macapat memunyai aturan tersendiri, yakni dengan dilagukan. Bouvier (2002: 58 159) yang meneliti seni musik dan pertunjukan masyarakat Madura menggambarkan mamaca sebagai puisi yang mula-mula dinyanyikan: suatu cerita (careta), dibaca (dibaca atau maos) dengan dinyanyikan dalam tembang (tembhang) sambil menambah penjelasan (tegghes). Perbedaan kabanti dengan mamaca, yakni mamaca disertai dengan penjelasan (tegghes), sedangkan pada kabanti naskah, hanya berupa pembacaan naskah. Kabanti naskah tidak disertai tegghes karena kalangan bangsawan keraton mampu memahami isi naskah kabanti. Kesuksesan keraton Buton melahirkan sastra tulis memunculkan kontradiktif pada nama sastra tulis tersebut. Jika sastra lisan yang "tersingkir" populer dengan nama kabanti, maka sastra tulis juga menggunakan nama yang sama, yakni kabanti. Naskah prosa yang ditulis para pujangga Buton menggunakan nama kabanti, padahal sastra tulis tersebut lahir untuk menggantikan posisi kabanti yang dianggap sebagai sastra yang bertentangan dengan etika moral dan agama. Pentranformasian nama sastra lisan kabanti menjadi nama sastra tulis merupakan upaya merebut popularitas nama pertunjukan kabanti. Dari sudut pandang lain, penggunaan nama kabanti sebagai nama sastra tulis yang digubah para penguasa Kesultanan Buton merupakan klimaks dari kontestasi antara sastra lisan yang berbasis tradisi lokal dengan sastra tulis yang Islami. Penggunaan nama kabanti sebagai nama sastra tulis tidak hanya disebabkan oleh dua hal seperti yang telah dikemukakan di atas. Sastra lisan kabanti diduga bermula dari sastra lisan keraton yang terganti seiring perubahan kebijakan penguasa di kesultanan Buton. Dugaan tersebut didukung oleh proses Islamisasi di Buton yang terjadi dalam tiga tahap. Tahap pertama terjadi pada masa Raja La Kilaponto (Sultan pertama), tahap kedua pada masa Sultan Dayanu Ikhsanuddin (Sultan keempat), dan tahap ketiga pada masa Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin (Sultan keduapuluh sembilan). Tahapan-tahapan Islamisasi tersebut memungkinkan terjadinya perubahan kebijakan penguasa seiring dengan perubahan tahapan Islamisasi. Kesenian tradisi pada masa Raja La Kilaponto (sultan pertama) akan tetap bertahan atau justru berubah pada masa Islamisasi tahap dua pada masa Sultan Dayanu Ikhsanuddin. Begitu pula Islamisasi tahap ketiga pada masa Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin yang berpotensi melakukan perubahan tradisi masyarakat yang disesuaikan dengan ajaran tasawuf yang dikembangkannya. Fakta lain yang memperlihatkan sastra lisan kabanti sebagai sastra lisan yang berasal dari keraton, yakni aksi berbalas pantun dalam pertunjukan kabanti yang merupakan ciri kemelayuan. Sastra lisan kabanti merupakan karangan prosa yang tetap memperlihatkan ciriciri pantun Melayu. Meskipun beberapa larik kabanti tidak terdapat sampiran, namun umumnya, larik sastra lisan kabanti terdiri atas sampiran dan isi. Kemelayuan kabanti juga diketahui dari alat musik yang mengiringi pertunjukan, yakni gambus yang merupakan alat musik bernuansa Islam, khususnya di wilayah Nusantara. Kemungkinan lain penggunaan nama kabanti sebagai nama sastra tulis merupakan upaya menghapus memori masyarakat atas pertunjukan yang dianggap bertentangan dengan etika moral dan agama. Penggunaan nama kabanti sebagai nama naskah (sastra tulis) yang berisi ajaran agama Islam dan pandangan hidup orang Buton dinilai sebagai upaya menggiring dan mengikis tradisi lokal yang kurang Islami ke tradisi yang Islami. Sikap penguasa tersebut dilatari oleh semangat ajaran tasawuf dan syariat Islam yang diterapkan oleh Sultan Muhammad Idrus Kaimuddin. Kebijakan tersebut menandakan sikap penguasa yang melihat kesenian bukan dari sudut pandang ideologi lokal, tetapi dari sudut pandang agama. Kesenian yang merupakan tradisi lokal disesuaikan dengan ajaran tasawuf seperti yang terjadi pada tari melemang dan joget dakung di Kepulauan Riau. 483

Sawerigading, Vol. 19, No. 3, Desember 2013: 433 440 PENUTUP Upaya menyesuaikan pertunjukan kabanti, dari tradisi lisan menuju tradisi tulis dan dari budaya lokal menjadi budaya Islam, merupakan rangkaian kontestasi kesusastraan Buton abad ke- 19. Anjuran penguasa yang melarang pertunjukan sastra lisan tradisi lisan menuju tradisi tulis di sekitar keraton Buton merupakan cara penguasa menyesuaikan pertunjukan sastra lisan tradisi lisan menuju tradisi tulis menuju pertunjukan yang lebih Islami. Begitu pula halnya dengan sikap pelaku kabanti lisan yang menggunakan pakaian bercorak Islam merupakan upaya kooperatif pelaku kabanti terhadap penguasa Kesultanan Buton. Penggunaan pakaian yang Islami merupakan upaya penyesuaian sastra lisan kabanti dari penilaian sebagai sastra lisan yang kurang Islami. Melalui negosiasi seperti itu, pelaku kabanti memperoleh ruang menggelar pertunjukan dan terhindar dari nuansa tidak Islami. DAFTAR PUSTAKA Bouvier, Helene. 2002. Lebur!: Seni Musik dan Pertunjukan dalam Masyarakat Madura. (Penerjemah: Rahayu S. Hidayat dan Jean Conteau). Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Burhanuddin, B dkk. 1980/1981. Sejarah Pendidikan Daerah Sulawesi Tenggara. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Chalik, Husen A. 1978/1979. Sejarah Kebangkitan Nasional Daerah Sulawesi Tenggara. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Malim, La Ode. 1983. Membara di Api Tuhan. (Edisi II). Jakarta: Balai Pustaka. (1981). Kesenian Daerah Wolio. Jakarta: Balai Pustaka. Niampe, La. 2000. Kabanti Oni Wolio (Puisi berbahasa Wolio) II. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1999. Kabanti Oni Wolio (Puisi Berbahasa Wolio) I. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Rohana, Siti. 2006. "Tari Melemang: Mencari Identitas di Tengah Puing-puing Sejarah" Laporan Penelitian tentang Kebijakan Kebudayaan di Masa Orde Baru. Jakarta: Pusat Penelitian dan Pengembangan Masyarakat dan Kebudayaan LIPI. Saputra, Karsono H. 1992. Pengantar Sekar Macapat. Depok: Fakultas Sastra Universitas Indonesia. Yunus, Abd. Rahim. 1995. Posisi Tasawuf dalam Kesultanan Buton Pada Abad ke-19. Jakarta: Indonesian Netherlands Cooperation in Islamic Studies (INIS). Zahari, A.M. 1977. Sejarah dan Adat Fiy Darul Butuni. Jilid I, II, dan III. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 484