LE DÉVELOPPEMENT DU CARACTÈRE DE PERSONNAGE PRINCIPAL DE ROMAN BRUGES LA MORTE DE GEORGESS RODENBACH (L APPROCHE PSYCHANALISE)

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "LE DÉVELOPPEMENT DU CARACTÈRE DE PERSONNAGE PRINCIPAL DE ROMAN BRUGES LA MORTE DE GEORGESS RODENBACH (L APPROCHE PSYCHANALISE)"

Transkripsi

1 97 DAFTAR PUSTAKA Aminudin Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru. Barthes, Roland L introduction à l analyse Structurale du Récit. Paris: Editions du Seuil. Besson, Robert Guide Pratique de la Communication Écrite. Paris: Editions Casteilla. Fannanie, Zainuddin Telaah Sastra. Surakarta: Muhammadiyah University Press. Labrousse, Pierre Kamus Umum Indonesia Perancis. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Larousse Le Petit Larousse Illustré. Paris: Larousse. Milner, Max Freud dan Interpretasi Sastra diterjemahkan oleh DS. Apsanti, Sri Widaningsih dan Laksmi. Jakarta: Intermasa. Minderop, Albertine Psikologi Sastra. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia. Nurgiyantoro, Burhan Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah mada University Press. Peyroutet, Claude La Pratique de l Expression Écrite. Paris: NATHAN. Pradopo, Rachmat Djoko Beberapa Teori Sastra, Metode Kritik dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset. Reber, Arthur S, Emily Kamus Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Robert, Paul Le Robert Micro. Paris: Gallimard. Rodenbach, George Bruges La Morte. Paris: Editions du Boucher. Santrock, John W Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga. Semiun OFM, Yustinus Teori Kepribadian dan Terapi Psikoanalitik Freud. Yogyakarta: Kanisius Kesehatan Mental 2. Yogyakarta: Kanisius. Schmitt, M. P dan Viala Savoir-Lire. Paris: Didier. Suseno, Franz Magnis Menalar Tuhan. Yogyakarta: Kanisius. Ubersfeld, Anne Lire le Théâtre. Paris: Berlin.

2 98 Website: Diakses pada 15 Maret Diakses pada 15 Maret 2014.

3 102 LE DÉVELOPPEMENT DU CARACTÈRE DE PERSONNAGE PRINCIPAL DE ROMAN BRUGES LA MORTE DE GEORGESS RODENBACH (L APPROCHE PSYCHANALISE) A. Introduction Par: Pramestiyana Ratih Pratisti RÉSUMÉ La littérature est une sorte d arts manifestée en utilisant la langue. Savoir Lire (Schmitt et Viala, 1982: 16) indique que la littérature, au sens strict, comme l ensemble des textes qui, a chaque époque, ont été considérés comme échappant aux usages de la pratique courante, et visent à signifier plus en signifiant différemment bref: l ensemble des textes ayant une dimension esthétique. En terme général, la classification d un texte littéraire est divisée en trois genres; la prose, la poésie, et le texte de théâtre. L une des formes de la prose est le roman. Selon le dictionnaire de Petit Larousse Illustré (1994 : 898), le roman est une œuvre littéraire, récit en prose d une longueur modérée qui met l accent sur l histoire d aventure, qui apprend les coutumes ou le genre de personnage, l analyse des sentiments ou des désirs, l incarnation d une réalité objective et subjective. Pour analyser les éléments intrinsèques dans ce roman, on utilise la théorie structurale. D après Pradopo (1995: 6) pour que l objectivité de l analyse soit maintenue, il est indispensable d utiliser l analyse structurelle pour décrire les éléments intrinsèques et la relation entre eux. L analyse structurelle dans cette recherche étudie l intrigue, les personnages, le lieu, et le thème dans le roman

4 103 étudié. L analyse structurelle est la première étape avant d analyser le développement du caractère de personnage principal. Cette recherche étudie les problèmes psychologiques de sorte que la psychanalyse est utilisée à l étape suivante pour décrire la disposition des personnages du roman. Le roman étudié dans cette recherche est un roman ayant le titre Bruges La Morte de Georges Rodenbach. Georges Rodenbach est un écrivain de nationalité belge. Les œuvres de Georges Rodenbach, entre autres, sont Le Carillonneur (1897), la poésie intitulée Le Règne des silences (1891) et Les Vies encloses (1896). Le roman Bruges La Morte a été publié en 1892 avec un total de 158 pages et a été traduit en sept langues étrangères. En 1920, un compositeur allemand, Erich Wolfgang Korngold, a utilisé le roman Bruges La Morte dans son opéra Die Tote Stadt ou La ville morte ( L objet de cette recherche est les éléments intrinsèques qui forment l histoire de ce roman en forme de l intrigue, du personnage, du lieu, et du thème. On développe la recherche en continuant d analyser le caractère des personnages du roman en utilisant l approche psychanalyse de Sigmund Freud. Le type de cette recherche est la recherche bibliographique puisque les données sont des informations bibliographiques. La méthode utilisée dans cette recherche est l analyse du contenu. L analyse du contenu est une technique pour produire une description objective en analysant le sens du message, en exprimer le message, ainsi qu en fournissant une référence valide qui peut être réexaminée selon le même contexte (Zuhdi, 1993: 1-2). La

5 104 validité des données est fondée sur la validité sémantique et celle du jugement des experts. La validité sémantique est utilisée pour mesurer le niveau de sensibilité de la technique aux significations symboliques qui sont pertinentes au contexte particulier. La fiabilité des données est acquise par la technique de la lecture et de l interprétation du texte du roman. B. Développement 1. L analyse structurelle Avant d analyser le développement du caractère de personnage principal du roman Bruges la Morte, on analyse avant tout des éléments intrinsèques en forme de l intrigue, du caractère des personnages, du contexte (le lieu, le temps, et le cadre social) et du thème inventés dans le roman en utilisant l analyse structurelle. Pour déterminer le sens principal, on trouve les séquences qui forment la fonction principale de l histoire du roman. Il existe 43 séquences trouvées dans le roman Bruges la Morte qui sont des citations des événements importantes dans l histoire du roman. À partir de ces séquences, on comprend que l intrigue dans ce roman est l intrigue progressive composé par cinq étapes déterminantes. La première étape est la situation initiale qui représente la dépression du personnage principal, Hugues Viane, un veuf déprimé depuis la mort de sa femme cinq années auparavant. La deuxième étape est l action se déclenche où l histoire est commencée par l arrivée d Hugues Viane à Bruges, une ville tranquille qui incarne son solitude et son angoisse après la mort de sa femme. Dans cette ville, il rencontre Jane, une femme qui montre la similitude physique avec sa défunte

6 105 femme. La troisième étape est le développement de l action auquel Hugues commence à douter la similitude de Jane à sa femme. Leur relation connait enfin des divers conflits qui provoquent l interruption de ses aventures amoureuses. La quatrième étape montre des situations où Hugues prie le pardon et demande à Jane de retourner car il ne veut pas perdre l image de sa défunte femme incarnée par l apparence de Jane. La cinquième étape représente la fin de l histoire où Hugues tue Jane car Jane montre de comportement irrespectueux en abusant les cheveux de sa défunte femme qu il considère sacrés de sorte qu il ne les touche jamais. L histoire dans ce roman finit par une fin tragique. L histoire se termine par la mort de Jane qui est tuée par Hugues. Dans l analyse de l intrigue de l histoire, il existe un schème d actant comme suivant : Destinateur D1: L amour d Hugues pour Jane qui montre la ressemblance physique avec sa femme. Objet O: Jane Scott Destinataire D2: Hugues Sujet S: Hugues Viane Adjuvants A La ressemblance physique de Jane à la femme d Hugues. Opposants Op: Le cadre social, la communauté bourgeoise, l entourage d Hugues et l attitude irrespectueuse de Jane.

7 106 Les personnages du roman sont divisés en deux catégories; le personnage principal et les personnages supplémentaires. Le personnage principal dans ce roman est Hugues Viane. C est indiqué par le fait que presque tous les événements se produisant dans l histoire du roman sont associés à lui. Dans cette histoire, Hugues est un veuf riche demeurant à Bruges. Il a devenu un veuf à la suite de la morte de sa femme cinq années auparavant. Les personnages supplémentaires qui apparaissent dans cette histoire sont Jane Scott et Barbe. Jane Scott est une femme belle, et danseuse d un théâtre. Elle habite à Lille, France, et vient à Bruges deux fois par semaine. Le deuxième personnage est Barbe, une femme de ménage travaillant chez Hugues. Barbe est très respectueuse, fidèle, diligente, et ne parle pas beaucoup. Le contexte de lieu de cette histoire est essentiellement situé à Bruges: a. La résidence d Hugues Viane à Bruges, en particulier aux alentours du quai Rosaire. b. L église Notre Dame de Bruges. L histoire s est passée à la fin de 18 ème siècle et au début de 19 ème siècle. Elle s est déroulée pendant neuf mois, de l automne jusqu au printemps. L origine de la vie sociale de cette histoire est la vie d une communauté bourgeoise à Bruges qui connait encore des strates sociales. Les éléments intrinsèques qui construisent l histoire de ce roman s enchainent pour former une unité textuelle liée par les thèmes. Les thèmes dans ce roman se composent d un thème principal et des thèmes secondaires. Le thème principal est la dépression d un veuf à cause

8 107 de la mort de sa femme. Les thèmes secondaires dans ce roman sont l affection et l obsession amoureuses. 2. La relation intérieure des éléments intrinsèques du roman Bruges La Morte de Georges Rodenbach Les éléments intrinsèques du roman tels que l intrigue, la caractérisation, le contexte (le lieu, le temps, et le cadre social), et les thèmes ne sont pas considérés seuls au niveau de construction de l histoire. Ces éléments sont traités comme l ensemble qui doit répondre aux critères qui forment un ensemble cohérent et lié par le thème principal. L intrigue du roman est formé par la combinaison des séries d événements qui se sont produisent au cours de l histoire. L analyse effectuée à l étudie de l intrigue montre que l intrigue fournit par l auteur dans son roman Bruges la Morte est une intrigue progressive. Le personnage principal de cette histoire est Hugues. Le personnage principal est soutenu par la présence des personnages supplémentaires ; Jane, une femme ayant la ressemblance physique à l épouse d Hugues qui a déjà décédé cinq années auparavant, et Barbe, une femme de ménage fidèle employée par Hugues dans sa résidence. Les événements de ces personnages. Toutes les activités menées par les personnages se produisent dans un endroit et la dimension de temps appelé l arrière fond de l histoire ou le lieu. Le lieu où l histoire se déroule est dominé par l entourage de la ville Bruges en Belgique. Le contexte de temps dans ce roman se passe à la fin du 18 ème siècle au début de 19 ème siècle avec une gamme d événements pendant neuf mois à partir de l automne jusqu au printemps. Le contexte social est montré par la domination de

9 108 la communauté bourgeoise qui connait encore les strates sociales pour déterminer la place de quelqu un. Ces trois contextes déterminent les caractères du personnage principal, Hugues, dans son quotidien. Cela indique le lien étroit entre les contextes de l histoire avec les personnages du roman afin de former les événements qui se produisent dans la présence de l intrigue. La relation étroite entre l intrigue, la caractérisation, et le contexte se soutient mutuellement et est liée par le thème ou l idée principale. Le contexte est un moyen pour fournir le temps, le lieu, et l état social qui forment les caractères des personnages du roman. Cette caractérisation affecte le mouvement et les événements survenus et forme l intrigue qui est liée par le thème. 3. L analyse psychologique du personnage principal de roman Bruges La Morte de Georges Rodenbach Apres avoir effectué l analyse des éléments structurels de ce roman, on analyse la psychologique roman Bruges La Morte décrit les aspects du personnage principal, comme id, ego, et super ego. Les trois aspects ne sont pas équilibres. En plus, l étape génitale qui influence le développement sexuel du personnage principal ne marche pas bien. C est l un des facteurs qui a apporté au personnage principal une trouble psychiatrique en forme de la névrose de trouble unipolaire. D après Freud, la névrose est un trouble de caractère du personnage dû à l instabilité d émotion de frustration, conflit, ou répression (Yustinus, 2006: 316). Cette théorie est similaire à la trouble psychiatrique d Hugues.

10 109 Il y a cinq étapes de maturité d après Freud (Santrock, 2007: 44), ce sont: a. L étape d oral L étape d oral commence par la naissance au moment où l enfant marche. La bouche est un organ essentiel où l enfant commence à gagner le plaisir enfantin. b. L étape d anal C est la deuxième étape de maturité qui commence de l âge de la marche à 3-4 ans. L anus est un organ essentiel des sensations subtiles pour un enfant. c. L étape de phallique L enfant est également curieux de l activité sexuelle. Le garçon et la fille trouvent leur identité sexuelle masculine et féminine. Le garçon va prendre comme modèle son père. Inversement, la fille va s identifier à sa mère pour séduire le père (Complexe d Œdipe). d. L étape de latence L enfant aime les activités intellectuelles et créatrices. L enfant change sur le plan affectif et émotionnel. e. L étape de génitale L étape de génitale est une étape de la puberté a la ménopause. Les modifications génitales sont acquisition de la maturation sexuelle. Selon la théorie de Sigmund Freud (Minderop, 2013: 24), le psychisme comporte 3 parties ou instances, ce sont id, ego et super ego.

11 110 a. Id En général, cette pulsion est inconsciente. C est un état d excitation, comme la faim, la soif, le besoin sexuel) qui oriente l organisme vers un objet, grâce auquel la tension sera réduite. b. Ego Ego désigne la partie de la personnalité assurant les fonctions conscientes. Ego assure la stabilité du sujet, en l empêchant au quotidien de libérer ses pulsions. c. Super ego Super ego représente l agent critique, l intériorisation des interdits et les exigences parentales, sociales et culturelles. Il est en partie inconscient, et se forme durant l enfance et l adolescence. Cette analyse étudie des déséquilibres psychologiques et émotionnels d Hugues Viane. Hugues Viane se sent le vide et l inquiétude dans son cœur en raison de la mort de sa femme. Un fort amour auprès de sa femme rend Hugues subir une perte profonde. Cette condition le provoque de couper les cheveux de sa femme pour satisfaire son id, notamment ses désirs sexuels. Il regarde les cheveux de sa femme de sorte qu il se sente comme il la regarde de vrai. Cela indique un comportement anormal lorsqu il garde ces cheveux dans sa maison. Hugues considère même ces cheveux comme sacrés de sorte qu il ne les touche jamais. Hugues pense que les cheveux d être l âme de sa maison. L existence de ces cheveux apporte toujours une vague de tristesse à Hugues. Cette tristesse est profonde et continue qui provoque enfin la dépression et le désespoir qui

12 111 conduisent à l anxiété. Cette anxiété entraine un grave insomnie dans le corps et le mental d Hugues qui lui oblige de se promener autour de la ville pendant la nuit, de perdre d appétit, et de se retirer de l entourage. En plus, l état psychologique d Hugues est de plus en plus aggravé après sa rencontre avec Jane Scott. Cette rencontre devient une étape importante et déterminante dans le processus du développement de caractère d Hugues. La dépression dû à la morte de sa femme rend Hugues une personne aimant qui réussi à rendre Jane heureuse. L'histoire se termine par une fin tragique. Le résultat, Hugues montre un mécanisme de défense en forme de l agression en tuant Jane. L analyse du développement de caractères du personnage principal dans le roman Bruges la Morte montre qu Hugues Viane subit une trouble psychiatrique en forme de la névrose de trouble unipolaire. Hugues connait des imparfaits au niveau du développement génital qui le rend échoué en traversant les étapes de maturité. Par conséquent, son comportement devient anormal, irrégulier, et inattendue. Son déséquilibre de contrôler l id, l ego, et le super ego entraine Hugues de subir à une grande anxiété psychiatrique. C. Conclusion Le roman Bruges La Morte de Georges Rodenbach est un roman racontant l histoire d un veuf déprimé après la morte de sa femme dont il continue à chercher l image à la figure de l autre femme ayant la ressemblance physique à elle. L intrigue de l histoire est chronologiquement racontée en utilisant le type de l intrigue progressive même s il existe des événements au passé. L histoire se termine par la fin tragique où le personnage principal, Hugues, tue Jane, le

13 112 personnage supplémentaire auquel il trouve la ressemblance physique de sa femme décédée. L histoire se déroule dans une ville belge, Bruges pendant neuf mois au cours de l automne jusqu au printemps. Le cadre social montré dans ce roman est la communauté bourgeoise qui est présentée par Hugues. Le thème majeur du roman Bruges La Morte est la dépression d Hugues à cause de la mort de sa femme. Les thèmes mineurs sont l affection et l obsession amoureuses. Hugues Viane subit une trouble psychiatrique en forme de la névrose de trouble unipolaire. Hugues connait des imparfaits au niveau du développement génital qui le rend échoué en traversant les étapes de maturité. Il devient anormal, irrégulier, et inattendue. Son déséquilibre de contrôler l id, l ego, et le super ego entraine Hugues de subir à une grande anxiété psychiatrique. Le trouble du comportement survient lorsqu il coupe et garde les cheveux de sa femme dans une grande salle de sa résidence. Il les considère également sacrés de sorte qu il ne les touche jamais. Il pense que les cheveux sont une âme de la maison. Ensuite, sa rencontre avec Jane le rend de plus en plus déprimant et subit des conflits inférieurs. Ceci est aggravé par le départ de sa femme de ménage, Barbe, qui quitte son poste en raison d être en désaccord avec le choix d Hugues envers Jane qu elle considère mal comportée. En raison de ces préoccupations, Hugues invente ses conflits inférieurs en forme d agression contre Jane en la tuant après qu elle a montré un comportement irrespectueux en abusant les cheveux de sa défunte femme.

14 113 En considérant les résultats de cette recherche, on peut tirer certaines propositions suivantes. Les résultats de cette recherche peuvent être une référence pour les étudiants du Département du Français qui se spécialisent à l étude littéraire. Ils peuvent également servir une référence dans l analyse de la littérature française, en particulier l analyse des éléments constructeurs dans la littérature et la théorie de la psychanalyse. Les résultats de cette recherche peuvent être poursuivis en utilisant la théorie structurelle et sémiotique. La recherche du roman Bruges la Morte peut également traiter comme une référence à l appui et à la discussion de la littérature française au cours de l apprentissage de l Analyse de la Littérature Française à l UNY. Cette recherche peut enfin être utilisée comme une référence pour examiner d autres recherches scientifiques pour étudier plus profondément les discours de la psychanalyse en dehors de la névrose de trouble unipolaire dans le roman Bruges la Morte de Georges Rodenbach.

15 99 Sekuen Bruges La Morte 1. Hugues Viane sering menghabiskan waktu di kamarnya, membaca majalah sembari merokok dan merenungi kematian istrinya lima tahun yang lalu. 2. Hugues mengalami depresi berat hingga memotong rambut istrinya dan menyimpannya di ruang tamu, terurai di atas piano saat kematian istrinya. 3. Hugues tinggal bersama dengan pembantu yang setia menemaninya, Barbe. 4. Suatu hari Barbe meminta ijin untuk pergi ke salon dan menemui saudaranya di Beguine untuk persiapan perayaan Persembahan Perawanan. 5. Hugues yang kesepian ditinggal Barbe pulang kerumah saudaranya memutuskan untuk jalan-jalan berkeliling. 6. Hugues kembali melamun di tepi sungai, mengenang istrinya, dan menatap sekeliling, bahwa kota Bruges yang sepi seolah sama seperti kesepian dan kepedihan yang ia rasakan. 7. Hugues berjalan-jalan ke Notre-Dame, dan setelah keluar dari Notre-Dame ia melihat seorang wanita yang mirip dengan almarhumah istrinya melintas di depannya. 8. Hugues membuntuti wanita tersebut dan terus memperhatikan sosoknya yang menyerupai istrinya. 9. Semangat hidup Hugues mulai tumbuh semenjak pertemuannya dengan wanita yang mirip istrinya dan membuat penasaran tersebut. 10. Hugues bertemu dengan wanita itu lagi, berusaha membuntuti, namun kehilangan jejak. 11. Bersamaan dengan hilangan wanita tersebut, Hugues mendengar alunan musik yang berasal dari opera. 12. Hugues merasa ketakutan mendengar suara musik setelah sekian lama sejak kematian istrinya ia tak lagi mendengarkan jenis musik apapun, namun tiba-tiba Hugues melihat wanita tersebut memasuki gedung opera dan ia mengikutinya. 13. Hugues terkejut ketika mengetahui bahwa wanita tersebut adalah seorang penari dari opera yang dimasukinya. 14. Hugues mendekati dan berpura-pura meminta tanda tangan wanita tersebut untuk mengetahui namanya, yaitu Jane Scott. 15. Jane Scott tinggal di Lille, Prancis, dan datang ke Bruges bersama rombongannya seminggu dua kali untuk pentas disana. 16. Hugues selalu menyempatkan diri menonton pertunjukkan Jane dan memperhatikan setiap detil dari Jane. 17. Hugues menjadi dekat dengan Jane karena setiap Jane ke Bruges, Hugues selalu menemuinya yang membuat gairah hidupnya kembali. 18. Hugues meminta Jane untuk keluar dari pekerjaannya sebagai penari dan tinggal dirumah persewaan yang disewa Hugues untuknya. 19. Hugues selalu menatap dalam mata Jane dan menyentuh rambutnya.

16 Jane tidak mengetahui sikap abnormal dari Hugues. 21. Hugues mulai mengatur Jane untuk tidak mengubah penampilannya agar selalu sama dengan almarhumah istrinya tanpa Jane ketahui maksud tersebut dan menurutinya. 22. Hugues sering menemui Jane dan membuat masyarakat Bruges mengetahui hubungan mereka. 23. Masyarakat Bruges menganggap Hugues dan Jane tidak cocok karena Hugues adalah duda tua dan Jane adalah wanita nakal mantan penari. 24. Hugues dan Jane tidak mempedulikan anggapan masyarakat, terlebih Hugues yang masih mengunjungi Jane. 25. Setiap hari Hugues selalu melihat foto-foto istrinya dan membayangkan Jane memakai gaun istrinya. 26. Ambisi Hugues untuk memakaikan gaun milik almarhumah istrinya pada Jane. 27. Keterkejutan Jane pada gaun tua yang diberikan oleh Hugues yang kemudian dipakainya seolah dirinya adalah lelucon. 28. Hugues memendam kekecewaan bahwa Jane bukanlah seperti sosok istrinya yang bangkit dari kematian dan mereka memiliki perbedaan. 29. Barbe merayakan Paskah bersama sepupunya, Rosalie. 30. Barbe terkejut mengetahui dari Rosalie bahwa Hugues, majikannya, sedang dekat dengan mantan seorang penari karena selama ini Hugues tidak pernah bercerita tentang Jane padanya. 31. Keraguan Hugues untuk menemui Jane kembali setelah menyadari Jane berbeda dengan almarhumah istrinya. 32. Penebusan dosa Hugues akan kehidupannya. 33. Berkurangnya intensitas Jane menemui Hugues karena bersosialisasi dengan teman-temannya, berkunjung ke saudaranya di Lille, dan lain-lain. 34. Pertengkaran Jane dan Hugues karena Jane dituduh selingkuh dan membuat Jane memutuskan untuk pergi. 35. Hugues memohon pada Jane untuk tetap tinggal karena ia tak ingin kehilangan sosok istrinya. 36. Jane meminta Hugues untuk memberinya hak mengatur rumah padanya karena Hugues adalah seorang duda yang hidup sendirian namun Hugues tidak menyetujui ide Jane. 37. Ajakan Jane pada Hugues untuk makan malam bersama dirumah Hugues, Hugues keberatan namun Jane memaksa. 38. Emosi Barbe pada Hugues karena tidak menceritakan padanya mengenai Jane. 39. Barbe meninggalkan rumah Hugues dengan amarah besar. 40. Hugues yang masih kebingungan dengan sikap Barbe kemudian membukakan pintu untuk Jane yang telah tiba dirumahnya, kemudian melihat-lihat ruangan, dan menemukan sebuah ruang tertutup yang coba Jane buka namun dilarang Hugues.

17 Jane memaksa untuk mengetahui isi ruangan yang disembunyikan Hugues dan ia melihat foto kuno yang mirip dirinya diruangan itu. 42. Jane melihat rambut yang diikat kepang yang kemudian ia permainkan rambut tersebut dan membuat Hugues marah. 43. Hugues mencekik Jane dengan kepang tersebut hingga tewas.

BAB I PENDAHULUAN. sehingga bahasa menjadi media sastra. Karya sastra muncul dalam bentuk ungkapan

BAB I PENDAHULUAN. sehingga bahasa menjadi media sastra. Karya sastra muncul dalam bentuk ungkapan 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Karya sastra merupakan sebuah bentuk seni yang dituangkan melalui bahasa, sehingga bahasa menjadi media sastra. Karya sastra muncul dalam bentuk ungkapan pribadi

Lebih terperinci

WUJUD EKSISTENSI TOKOH PEREMPUAN DALAM CERITA PENDEK LE DERNIER AMOUR DU PRINCE GENGHI KARYA MARGUERITE YOURCENAR SKRIPSI

WUJUD EKSISTENSI TOKOH PEREMPUAN DALAM CERITA PENDEK LE DERNIER AMOUR DU PRINCE GENGHI KARYA MARGUERITE YOURCENAR SKRIPSI WUJUD EKSISTENSI TOKOH PEREMPUAN DALAM CERITA PENDEK LE DERNIER AMOUR DU PRINCE GENGHI KARYA MARGUERITE YOURCENAR SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi

Lebih terperinci

WUJUD EKSISTENSI TOKOH UTAMA DALAM ROMAN TROIS JOURS CHEZ MA MÈRE KARYA FRANÇOIS WEYERGANS SKRIPSI

WUJUD EKSISTENSI TOKOH UTAMA DALAM ROMAN TROIS JOURS CHEZ MA MÈRE KARYA FRANÇOIS WEYERGANS SKRIPSI WUJUD EKSISTENSI TOKOH UTAMA DALAM ROMAN TROIS JOURS CHEZ MA MÈRE KARYA FRANÇOIS WEYERGANS SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: PRADITYA DIAN TAMI ANGGARA NIM

SKRIPSI OLEH: PRADITYA DIAN TAMI ANGGARA NIM PENGARUH GAYA HIDUP TERHADAP KONDISI PSIKOLOGIS DAN KONFLIK BERPASANGAN TOKOH DALAM CERITA PENDEK LE TAILLEUR NOIR SKRIPSI OLEH: PRADITYA DIAN TAMI ANGGARA NIM. 0911130007 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA

Lebih terperinci

BAB IV KESIMPULAN. Permasalahan itu antara lain dalam lingkup sintaksis, semantik, dan pergeseran

BAB IV KESIMPULAN. Permasalahan itu antara lain dalam lingkup sintaksis, semantik, dan pergeseran BAB IV KESIMPULAN Gérondif banyak digunakan baik dalam bp lisan maupun tulis, sedangkan bi tidak memiliki bentuk ini, sehingga menimbulkan permasalahan dalam penerjamahan. Permasalahan itu antara lain

Lebih terperinci

BAB VI PENUTUP. unsur intrinsik roman La Consolante karya Anna Gavalda, dapat. disimpulkan beberapa hal sebagai berikut

BAB VI PENUTUP. unsur intrinsik roman La Consolante karya Anna Gavalda, dapat. disimpulkan beberapa hal sebagai berikut BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan Setelah dilakukan analisis terhadap unusr-unsur pembangun atau unsur intrinsik roman La Consolante karya Anna Gavalda, dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut 1. Wujud

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: LINA AFIDATIS SALAFIYAH NIM

SKRIPSI OLEH: LINA AFIDATIS SALAFIYAH NIM ANALISIS CAMPUR KODE BAHASA PRANCIS DALAM BAHASA INDONESIA DALAM KOMUNIKASI MELALUI FACEBOOK : STUDI KASUS MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA SKRIPSI OLEH: LINA AFIDATIS

Lebih terperinci

INTERTEKSTUALITAS DALAM STRUKTUR KOMIK DAN FILM PETUALANGAN TINTIN EDISI LE SECRET DE LA LICORNE SKRIPSI OLEH: RISZKY ALLA SAPUTRA NIM

INTERTEKSTUALITAS DALAM STRUKTUR KOMIK DAN FILM PETUALANGAN TINTIN EDISI LE SECRET DE LA LICORNE SKRIPSI OLEH: RISZKY ALLA SAPUTRA NIM INTERTEKSTUALITAS DALAM STRUKTUR KOMIK DAN FILM PETUALANGAN TINTIN EDISI LE SECRET DE LA LICORNE SKRIPSI OLEH: RISZKY ALLA SAPUTRA NIM 0811130023 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS PROGRAM BAHASA

Lebih terperinci

ANALISIS KREATIVITAS TOKOH MÉLANIE DALAM CERITA ANAK MÉLANIE DANS L ÎLE SKRIPSI OLEH : INDRI NOVITA SARI

ANALISIS KREATIVITAS TOKOH MÉLANIE DALAM CERITA ANAK MÉLANIE DANS L ÎLE SKRIPSI OLEH : INDRI NOVITA SARI ANALISIS KREATIVITAS TOKOH MÉLANIE DALAM CERITA ANAK MÉLANIE DANS L ÎLE SKRIPSI OLEH : INDRI NOVITA SARI 0911130026 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU BUDAYA

Lebih terperinci

ROMANTISME DALAM CERITA PENDEK VÉRA KARYA AUGUSTE VILLIERS DE L ISLE ADAM SKRIPSI OLEH: ACHMAD DWI MUNTAHA NIM

ROMANTISME DALAM CERITA PENDEK VÉRA KARYA AUGUSTE VILLIERS DE L ISLE ADAM SKRIPSI OLEH: ACHMAD DWI MUNTAHA NIM ROMANTISME DALAM CERITA PENDEK VÉRA KARYA AUGUSTE VILLIERS DE L ISLE ADAM SKRIPSI OLEH: ACHMAD DWI MUNTAHA NIM 0811130001 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU

Lebih terperinci

REPRESENTASI KONSEP KEPRIBADIAN ID, EGO, SUPEREGO DAN MEKANISME PERTAHANANNYA DALAM FILM LES CHORISTES SKRIPSI OLEH: SHEILA INTAN

REPRESENTASI KONSEP KEPRIBADIAN ID, EGO, SUPEREGO DAN MEKANISME PERTAHANANNYA DALAM FILM LES CHORISTES SKRIPSI OLEH: SHEILA INTAN REPRESENTASI KONSEP KEPRIBADIAN ID, EGO, SUPEREGO DAN MEKANISME PERTAHANANNYA DALAM FILM LES CHORISTES SKRIPSI OLEH: SHEILA INTAN 0811133003 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA

Lebih terperinci

L EXISTENCE DE LA FEMME EN NOUVELLE LE DERNIER AMOUR DU PRINCE GENGHI DE MARGUERITE YOURCENAR. Dinar Primarry

L EXISTENCE DE LA FEMME EN NOUVELLE LE DERNIER AMOUR DU PRINCE GENGHI DE MARGUERITE YOURCENAR. Dinar Primarry LAMPIRAN L EXISTENCE DE LA FEMME EN NOUVELLE LE DERNIER AMOUR DU PRINCE GENGHI DE MARGUERITE YOURCENAR Dinar Primarry 10204244011 A. Introduction Une œuvre littèraire est la source de la pensée et aussi

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Muchsin Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Muchsin Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa 65 DAFTAR PUSTAKA Achmadi, Muchsin. 1988. Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud Anas, Sudijono. 2003. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Raja Grafindo Persada Arifin,

Lebih terperinci

PENGGUNAAN BAHASA KREOL PRANCIS DALAM LIRIK LAGU MUSIK TRADISIONAL KALIPSO DI TRINIDAD SKRIPSI DISUSUN OLEH: SUCI DIAH RAHMAWATI

PENGGUNAAN BAHASA KREOL PRANCIS DALAM LIRIK LAGU MUSIK TRADISIONAL KALIPSO DI TRINIDAD SKRIPSI DISUSUN OLEH: SUCI DIAH RAHMAWATI PENGGUNAAN BAHASA KREOL PRANCIS DALAM LIRIK LAGU MUSIK TRADISIONAL KALIPSO DI TRINIDAD SKRIPSI DISUSUN OLEH: SUCI DIAH RAHMAWATI 10511030111023 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN

Lebih terperinci

Kritik Molière Terhadap Profesi Dokter Dalam Lakon Le Médecin Malgré Lui SKRIPSI OLEH : AHMED HASAN KURNIA NIM

Kritik Molière Terhadap Profesi Dokter Dalam Lakon Le Médecin Malgré Lui SKRIPSI OLEH : AHMED HASAN KURNIA NIM Kritik Molière Terhadap Profesi Dokter Dalam Lakon Le Médecin Malgré Lui SKRIPSI OLEH : AHMED HASAN KURNIA NIM 0811130002 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU

Lebih terperinci

BAB III KESIMPULAN. Dalam analisis simbolisasi hewan dalam tiga dongeng ini, penulis

BAB III KESIMPULAN. Dalam analisis simbolisasi hewan dalam tiga dongeng ini, penulis BAB III KESIMPULAN Dalam analisis simbolisasi hewan dalam tiga dongeng ini, penulis menggunakan teori semiotika menurut Danesi. Hewan-hewan yang ada dalam tiga dongeng ini disebut sebagai penanda (signifier).

Lebih terperinci

ASPEK MORAL DALAM KUMPULAN DONGENG HISTOIRES OU CONTES DU TEMPS PASSÉ KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI

ASPEK MORAL DALAM KUMPULAN DONGENG HISTOIRES OU CONTES DU TEMPS PASSÉ KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI ASPEK MORAL DALAM KUMPULAN DONGENG HISTOIRES OU CONTES DU TEMPS PASSÉ KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

Sekuen Roman LA CONSOLANTE Karya Anna Gavalda 1. Kepulangan Charles dari Rusia dan pertemuannya dengan sopir taksi yang meminbulkan suatu kehampaan

Sekuen Roman LA CONSOLANTE Karya Anna Gavalda 1. Kepulangan Charles dari Rusia dan pertemuannya dengan sopir taksi yang meminbulkan suatu kehampaan LAMPIRAN 118 Sekuen Roman LA CONSOLANTE Karya Anna Gavalda 1. Kepulangan Charles dari Rusia dan pertemuannya dengan sopir taksi yang meminbulkan suatu kehampaan dalam dirinya. 2. Kepulangan Charles ke

Lebih terperinci

TEMA MELANCHOLIA DALAM ANTOLOGI POÈMES SATURNIENS KARYA PAUL VERLAINE Analisis Puisi Berdasarkan Strata Norma SKRIPSI

TEMA MELANCHOLIA DALAM ANTOLOGI POÈMES SATURNIENS KARYA PAUL VERLAINE Analisis Puisi Berdasarkan Strata Norma SKRIPSI TEMA MELANCHOLIA DALAM ANTOLOGI POÈMES SATURNIENS KARYA PAUL VERLAINE Analisis Puisi Berdasarkan Strata Norma SKRIPSI Oleh : Feri Andika Prasetya NIM. 105110300111009 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS

Lebih terperinci

L existence du personnage principal du roman Trois Jours Chez Ma Mère de François Weyergans

L existence du personnage principal du roman Trois Jours Chez Ma Mère de François Weyergans LAMPIRAN 121 L existence du personnage principal du roman Trois Jours Chez Ma Mère de François Weyergans Adelia Fika Kurniasih 10204241011 Introduction : Une œuvre littéraire est la source de la pensée

Lebih terperinci

PERILAKU PROSOSIAL TOKOH UTAMA AMÉLIE POULAIN DI DALAM FILM LE FABULEUX DESTIN D AMÉLIE POULAIN : KAJIAN PSIKOLOGI SOSIAL

PERILAKU PROSOSIAL TOKOH UTAMA AMÉLIE POULAIN DI DALAM FILM LE FABULEUX DESTIN D AMÉLIE POULAIN : KAJIAN PSIKOLOGI SOSIAL PERILAKU PROSOSIAL TOKOH UTAMA AMÉLIE POULAIN DI DALAM FILM LE FABULEUX DESTIN D AMÉLIE POULAIN : KAJIAN PSIKOLOGI SOSIAL SKRIPSI OLEH: GAZI ADAM NIM. 105110300111010 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) A. STANDAR KOMPETENSI Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang kehidupan keluarga.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) A. STANDAR KOMPETENSI Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang kehidupan keluarga. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Aspek/Keterampilan Alokasi Waktu : SMA Negeri 8 Purworejo : Bahasa Prancis : XI-IPS/1 : Membaca : 2 x 45 menit A. STANDAR

Lebih terperinci

REGISTER PEMANDU WISATA BERBAHASA PRANCIS DI KAWASAN WISATA KAWAH IJEN BANYUWANGI JAWA TIMUR : KAJIAN SOSIOLINGUISTIK

REGISTER PEMANDU WISATA BERBAHASA PRANCIS DI KAWASAN WISATA KAWAH IJEN BANYUWANGI JAWA TIMUR : KAJIAN SOSIOLINGUISTIK REGISTER PEMANDU WISATA BERBAHASA PRANCIS DI KAWASAN WISATA KAWAH IJEN BANYUWANGI JAWA TIMUR : KAJIAN SOSIOLINGUISTIK SKRIPSI OLEH: LUISIANA INDRAWATI NIM. 105110300111013 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA

Lebih terperinci

KORELASI FAKTOR PSIKOLINGUISTIK DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI BAHASA SMAK COR JESU MALANG

KORELASI FAKTOR PSIKOLINGUISTIK DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI BAHASA SMAK COR JESU MALANG KORELASI FAKTOR PSIKOLINGUISTIK DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI BAHASA SMAK COR JESU MALANG SKRIPSI OLEH: CICILIA TRAPSIWI RESTI PALUPI NIM. 105110301111012 PROGRAM

Lebih terperinci

BAB III KESIMPULAN. yang cukup unik karena banyak ditemukan kosakata bahasa argot yang digunakan

BAB III KESIMPULAN. yang cukup unik karena banyak ditemukan kosakata bahasa argot yang digunakan BAB III KESIMPULAN Titeuf merupakan komik berbahasa Prancis yang dikenal sebagai komik yang cukup unik karena banyak ditemukan kosakata bahasa argot yang digunakan para tokoh dalam percakapan sehari-hari.

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LA PLACE DE L ÉTOILE KARYA PATRICK MODIANO

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LA PLACE DE L ÉTOILE KARYA PATRICK MODIANO ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LA PLACE DE L ÉTOILE KARYA PATRICK MODIANO SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh

Lebih terperinci

CONCORDANCE DE TEMPS DU PASSÉ PADA KLAUSA HUBUNGAN SEBAB-AKIBAT KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT DALAM NOVEL ALICE AU PAYS DES MERVEILLES SKRIPSI

CONCORDANCE DE TEMPS DU PASSÉ PADA KLAUSA HUBUNGAN SEBAB-AKIBAT KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT DALAM NOVEL ALICE AU PAYS DES MERVEILLES SKRIPSI CONCORDANCE DE TEMPS DU PASSÉ PADA KLAUSA HUBUNGAN SEBAB-AKIBAT KALIMAT MAJEMUK BERTINGKAT DALAM NOVEL ALICE AU PAYS DES MERVEILLES SKRIPSI OLEH: RADIK BABAROSA NIM. 105110301111005 PROGRAM STUDI BAHASA

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURALISME GENETIK DALAM NOVEL MOI NOJOUD, 10 ANS, DIVORCÉE KARYA NOJOUD ALI DAN DELPHINE MINOUI: SEBUAH SOSIOLOGI SASTRA SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURALISME GENETIK DALAM NOVEL MOI NOJOUD, 10 ANS, DIVORCÉE KARYA NOJOUD ALI DAN DELPHINE MINOUI: SEBUAH SOSIOLOGI SASTRA SKRIPSI ANALISIS STRUKTURALISME GENETIK DALAM NOVEL MOI NOJOUD, 10 ANS, DIVORCÉE KARYA NOJOUD ALI DAN DELPHINE MINOUI: SEBUAH SOSIOLOGI SASTRA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri

Lebih terperinci

RÉSUME. Ce mémoire parle de l analyse sociologique de la littérature qui utilise

RÉSUME. Ce mémoire parle de l analyse sociologique de la littérature qui utilise 130 L APPROCHE STRUCTURALE-GÉNÉTIQUE DU ROMAN MOI NOJOUD, 10 ANS, DIVORCÉE DE NOJOUD ALI ET DELPHINE MINOUI: UNE SOCIOLOGIE DU ROMAN Par: Natiqotul Muniroh 07204241003 RÉSUME 1. L introduction Ce mémoire

Lebih terperinci

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SOCK PUPPET

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SOCK PUPPET PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SOCK PUPPET KELAS XII SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN MAGELANG TAHUN AJARAN 2014 / 2015 SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni

Lebih terperinci

KESEJAJARAN FAKTA LITERER DALAM NOVEL BEL- AMI KARYA GUY DE MAUPASSANT DENGAN FAKTA SOSIAL ABAD XIX SKRIPSI

KESEJAJARAN FAKTA LITERER DALAM NOVEL BEL- AMI KARYA GUY DE MAUPASSANT DENGAN FAKTA SOSIAL ABAD XIX SKRIPSI KESEJAJARAN FAKTA LITERER DALAM NOVEL BEL- AMI KARYA GUY DE MAUPASSANT DENGAN FAKTA SOSIAL ABAD XIX SKRIPSI OLEH: RR. SARASWATI PUSPITANGSA NIM. 105110301111001 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS

Lebih terperinci

PAMERAN FOIRE DE LILLE April 2013

PAMERAN FOIRE DE LILLE April 2013 PAMERAN FOIRE DE LILLE 2013 13-21 April 2013 Pameran Foire de Lille merupakan pameran nomor empat terbesar untuk pameran-pameran sejenis yang di adakan di setiap kota di Perancis. Foire de Lille pertama

Lebih terperinci

PERILAKU ANDROGINI TOKOH UTAMA DALAM FILM PRANCIS TOMBOY Sebuah Tinjauan Psikologis SKRIPSI OLEH : RIZKI SULISTYONO NIM.

PERILAKU ANDROGINI TOKOH UTAMA DALAM FILM PRANCIS TOMBOY Sebuah Tinjauan Psikologis SKRIPSI OLEH : RIZKI SULISTYONO NIM. PERILAKU ANDROGINI TOKOH UTAMA DALAM FILM PRANCIS TOMBOY Sebuah Tinjauan Psikologis SKRIPSI OLEH : RIZKI SULISTYONO NIM. 105110301111006 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA

Lebih terperinci

TANGGAPAN TOKOH UTAMA TERHADAP KEADAAN SOSIAL MASYARAKAT PRANCIS DALAM NOVEL L INGÉNU KARYA VOLTAIRE SKRIPSI OLEH: NUR WAHYU WIDYAWATI

TANGGAPAN TOKOH UTAMA TERHADAP KEADAAN SOSIAL MASYARAKAT PRANCIS DALAM NOVEL L INGÉNU KARYA VOLTAIRE SKRIPSI OLEH: NUR WAHYU WIDYAWATI TANGGAPAN TOKOH UTAMA TERHADAP KEADAAN SOSIAL MASYARAKAT PRANCIS DALAM NOVEL L INGÉNU KARYA VOLTAIRE SKRIPSI OLEH: NUR WAHYU WIDYAWATI 105110307111003 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA

Lebih terperinci

SKENARIO PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS PERHOTELAN DAN RESTORAN. ~ Pertandingan Improvisasi ~ / ~ Match d Improvisation ~

SKENARIO PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS PERHOTELAN DAN RESTORAN. ~ Pertandingan Improvisasi ~ / ~ Match d Improvisation ~ SKENARIO PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS PERHOTELAN DAN RESTORAN ~ Pertandingan Improvisasi ~ / ~ Match d Improvisation ~ Oleh Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Dante Darmawangsa, M.Pd. Publik (pembelajar) Mahasiswa

Lebih terperinci

PESAN MORAL ISLAMI DALAM FILM LE GRAND VOYAGE KARYA ISMAEL FERROUKHI: SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL SKRIPSI OLEH: ATIKA IRMAYANI NIM.

PESAN MORAL ISLAMI DALAM FILM LE GRAND VOYAGE KARYA ISMAEL FERROUKHI: SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL SKRIPSI OLEH: ATIKA IRMAYANI NIM. PESAN MORAL ISLAMI DALAM FILM LE GRAND VOYAGE KARYA ISMAEL FERROUKHI: SEBUAH TINJAUAN STRUKTURAL SKRIPSI OLEH: ATIKA IRMAYANI NIM. 105110300111004 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PERANCIS JURUSAN BAHASA

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN COMPRÉHENSION ÉCRITE BERBASIS MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 TAYU SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN COMPRÉHENSION ÉCRITE BERBASIS MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 TAYU SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN COMPRÉHENSION ÉCRITE BERBASIS MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 TAYU SKRIPSI Skripsi ini diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri

Lebih terperinci

RESPON EMOTIF TOKOH UTAMA DALAM MENGHADAPI PERSELINGKUHAN PASANGAN DALAM ROMAN LA FEMME ROMPUE KARYA SIMONE DE BEAUVOIR SKRIPSI

RESPON EMOTIF TOKOH UTAMA DALAM MENGHADAPI PERSELINGKUHAN PASANGAN DALAM ROMAN LA FEMME ROMPUE KARYA SIMONE DE BEAUVOIR SKRIPSI RESPON EMOTIF TOKOH UTAMA DALAM MENGHADAPI PERSELINGKUHAN PASANGAN DALAM ROMAN LA FEMME ROMPUE KARYA SIMONE DE BEAUVOIR SKRIPSI OLEH : NUR ANGGRAENI PRASTIWI NIM. 105110301111007 PROGRAM STUDI BAHASA DAN

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK LIRIK LAGU LA VIE EN ROSE DAN L HYMNE À L AMOUR KARYA ÉDITH PIAF SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK LIRIK LAGU LA VIE EN ROSE DAN L HYMNE À L AMOUR KARYA ÉDITH PIAF SKRIPSI ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK LIRIK LAGU LA VIE EN ROSE DAN L HYMNE À L AMOUR KARYA ÉDITH PIAF SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

PERSPEKTIF PEMBERITAAN DAN BENTUK EKSPRESI BAHASA PADA BERITA KRIMINAL DI SITUS (KAJIAN WACANA KRITIS) SKRIPSI

PERSPEKTIF PEMBERITAAN DAN BENTUK EKSPRESI BAHASA PADA BERITA KRIMINAL DI SITUS  (KAJIAN WACANA KRITIS) SKRIPSI PERSPEKTIF PEMBERITAAN DAN BENTUK EKSPRESI BAHASA PADA BERITA KRIMINAL DI SITUS WWW.BFMTV.COM (KAJIAN WACANA KRITIS) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untukmemenuhi

Lebih terperinci

ANALYSE CONTRASTIVE DE LA FONCTION DE L IDIOME FRANÇAIS ET INDONÉSIEN EN UTILISANT LES ELEMENT DES ANIMAUX. Evi Permata Dara Damanik

ANALYSE CONTRASTIVE DE LA FONCTION DE L IDIOME FRANÇAIS ET INDONÉSIEN EN UTILISANT LES ELEMENT DES ANIMAUX. Evi Permata Dara Damanik 1 ANALYSE CONTRASTIVE DE LA FONCTION DE L IDIOME FRANÇAIS ET INDONÉSIEN EN UTILISANT LES ELEMENT DES ANIMAUX Evi Permata Dara Damanik Section française Département des langues étrangères Faculté des lettres

Lebih terperinci

RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN

RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN I. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah : Expression Ecrite III Kode Mata Kuliah : PRC 219 Jurusan : Pendidikan Bahasa Prancis Pengampu : Dian Swandayani, M.Hum. Jumlah SKS

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SLEMAN DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SLEMAN DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SLEMAN DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

Jangan merasa jadi orang kaya jika belum memiliki sesuatu yang uang saja tidak dapat membelinya. Itulah kebahagiaan.

Jangan merasa jadi orang kaya jika belum memiliki sesuatu yang uang saja tidak dapat membelinya. Itulah kebahagiaan. ii iii iv MOTTTO Jangan merasa jadi orang kaya jika belum memiliki sesuatu yang uang saja tidak dapat membelinya. Itulah kebahagiaan. Jangan biarkan kekurangan yang kau miliki mengalahkan dan menghentikan

Lebih terperinci

BAB IV KESIMPULAN. dikaguminya. Ia menyebutnya dengan panggilan mesra Lou. Sebagai karya

BAB IV KESIMPULAN. dikaguminya. Ia menyebutnya dengan panggilan mesra Lou. Sebagai karya BAB IV KESIMPULAN Poèmes à Lou merupakan karya sastra antologi atau kumpulan puisi karya Guillaume Apollinaire didedikasikan untuk seorang perempuan yang dicintai dan dikaguminya. Ia menyebutnya dengan

Lebih terperinci

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN TEKNIK ROLE PLAY (JEU DE RÔLE)

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN TEKNIK ROLE PLAY (JEU DE RÔLE) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN TEKNIK ROLE PLAY (JEU DE RÔLE) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas

Lebih terperinci

PERNYATAAN. Yang bertanda tangan dibawah ini saya: Program Studi : Pendidikan Bahasa Prancis. : Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

PERNYATAAN. Yang bertanda tangan dibawah ini saya: Program Studi : Pendidikan Bahasa Prancis. : Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini saya: Nama : Latifah Ulfah NIM : 07204241040 Program Studi : Pendidikan Bahasa Prancis Fakultas : Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta menyatakan bahwa

Lebih terperinci

KONDISI KEJIWAAN TOKOH UTAMA ROMAN L ADVERSAIRE KARYA EMMANUEL CARRÈRE SKRIPSI

KONDISI KEJIWAAN TOKOH UTAMA ROMAN L ADVERSAIRE KARYA EMMANUEL CARRÈRE SKRIPSI KONDISI KEJIWAAN TOKOH UTAMA ROMAN L ADVERSAIRE KARYA EMMANUEL CARRÈRE SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PRODUCTION ÉCRITE I PR103. Iis Sopiawati, S. Pd.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PRODUCTION ÉCRITE I PR103. Iis Sopiawati, S. Pd. SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PRODUCTION ÉCRITE I PR103 Iis Sopiawati, S. Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010 1 SATUAN ACARA

Lebih terperinci

ANALISIS WACANA IKLAN PRODUK PAKAIAN KERJA DALAM MAJALAH FEMME ACTUELLE: Suatu Pendekatan Mikrostrukural dan Makrostruktural SKRIPSI

ANALISIS WACANA IKLAN PRODUK PAKAIAN KERJA DALAM MAJALAH FEMME ACTUELLE: Suatu Pendekatan Mikrostrukural dan Makrostruktural SKRIPSI ANALISIS WACANA IKLAN PRODUK PAKAIAN KERJA DALAM MAJALAH FEMME ACTUELLE: Suatu Pendekatan Mikrostrukural dan Makrostruktural SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: TRIAS DESY ARISTANTY NIM

SKRIPSI OLEH: TRIAS DESY ARISTANTY NIM ABSURDITAS DALAM DIALOG ANTARTOKOH NASKAH DRAMA LES BONNES KARYA JEAN GENET MELALUI PELANGGARAN MAKSIM KUANTITAS DAN RELEVANSI SKRIPSI OLEH: TRIAS DESY ARISTANTY NIM. 105110313111004 PROGRAM STUDI BAHASA

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN TEORI. lama kita kenal dan berada disekitar kita. Dalam Le Petit Robert I (1986: 1726),

BAB II KAJIAN TEORI. lama kita kenal dan berada disekitar kita. Dalam Le Petit Robert I (1986: 1726), BAB II KAJIAN TEORI A. Roman sebagai Karya Sastra Karya sastra berupa roman merupakan satu bentuk karya sastra yang telah lama kita kenal dan berada disekitar kita. Dalam Le Petit Robert I (1986: 1726),

Lebih terperinci

KAJIAN PRAGMATIK DALAM CERITA ANAK JOURNÉE POUBELLE POUR GAËLLE KARYA JO HOESTLANT DAN FRÉDÉRIC JOOS SKRIPSI OLEH: CONNY COURTESSY NIM

KAJIAN PRAGMATIK DALAM CERITA ANAK JOURNÉE POUBELLE POUR GAËLLE KARYA JO HOESTLANT DAN FRÉDÉRIC JOOS SKRIPSI OLEH: CONNY COURTESSY NIM KAJIAN PRAGMATIK DALAM CERITA ANAK JOURNÉE POUBELLE POUR GAËLLE KARYA JO HOESTLANT DAN FRÉDÉRIC JOOS SKRIPSI OLEH: CONNY COURTESSY NIM 0811130006 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA

Lebih terperinci

KORELASI ANTARA MINAT BELAJAR BAHASA PRANCIS DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA PRANCIS SISWA PROGRAM BAHASA KELAS XI SMA 1 SUKOREJO

KORELASI ANTARA MINAT BELAJAR BAHASA PRANCIS DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA PRANCIS SISWA PROGRAM BAHASA KELAS XI SMA 1 SUKOREJO KORELASI ANTARA MINAT BELAJAR BAHASA PRANCIS DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA PRANCIS SISWA PROGRAM BAHASA KELAS XI SMA 1 SUKOREJO SKRIPSI Diajukan Dalam Rangka Penyelesaian Studi Strata I Untuk Mencapai

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Perancis dalam situs yang merupakan model

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Perancis dalam situs  yang merupakan model BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Pada bab lima ini, peneliti akan menyampaikan kesimpulan yang diperoleh berdasarkan pertanyaan pada rumusan masalah pada bab satu dan hasil penelitian pada bab sebelumnya

Lebih terperinci

ANALISIS METAFORA DAN PENERJEMAHANNYA DALAM NOVEL DWIBAHASA HARI TERAKHIR SEORANG TERPIDANA MATI KARYA VICTOR HUGO ALIH BAHASA OLEH LADY LESMANA

ANALISIS METAFORA DAN PENERJEMAHANNYA DALAM NOVEL DWIBAHASA HARI TERAKHIR SEORANG TERPIDANA MATI KARYA VICTOR HUGO ALIH BAHASA OLEH LADY LESMANA ANALISIS METAFORA DAN PENERJEMAHANNYA DALAM NOVEL DWIBAHASA HARI TERAKHIR SEORANG TERPIDANA MATI KARYA VICTOR HUGO ALIH BAHASA OLEH LADY LESMANA SKRIPSI OLEH : OKY MUSTIKA SARI NIM. 105110307111001 PROGRAM

Lebih terperinci

AMBASSADE DE FRANCE EN INDONESIE. DOSSIER DE DEMANDE DE BOURSE D ETUDES BGF Bourse du Gouvernement Français DOCTORAT

AMBASSADE DE FRANCE EN INDONESIE. DOSSIER DE DEMANDE DE BOURSE D ETUDES BGF Bourse du Gouvernement Français DOCTORAT D AMBASSADE DE FRANCE EN INDONESIE DOSSIER DE DEMANDE DE BOURSE D ETUDES BGF Bourse du Gouvernement Français DOCTORAT BERKAS PERMOHONAN BEASISWA DOKTORAT Informations importantes Informasi Penting Ce dossier

Lebih terperinci

MODALITAS DALAM ROMAN LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS KARYA JULES VERNE SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

MODALITAS DALAM ROMAN LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS KARYA JULES VERNE SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta MODALITAS DALAM ROMAN LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS KARYA JULES VERNE SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar

Lebih terperinci

BAB III KESIMPULAN. dapat membentuk konjugasi di setiap verbanya sesuai dengan subjek tuturan

BAB III KESIMPULAN. dapat membentuk konjugasi di setiap verbanya sesuai dengan subjek tuturan 50 BAB III KESIMPULAN Kalimat imperatif atau disebut juga kalimat perintah banyak ditemukan pada naskah karya komik. Hal itu disebabkan bentuk tuturan di dalam komik identik dengan karakteristik tuturan

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara yang digunakan untuk mencapai tujuan. Menurut Nawawi dalam Cahyani (2008:20), penggunaan metode yang tepat

Lebih terperinci

MEDIA PEMBELAJARAN STICK FIGURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS XII SMA N 1 PRAMBANAN KLATEN SKRIPSI

MEDIA PEMBELAJARAN STICK FIGURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS XII SMA N 1 PRAMBANAN KLATEN SKRIPSI MEDIA PEMBELAJARAN STICK FIGURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS XII SMA N 1 PRAMBANAN KLATEN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi

Lebih terperinci

KAJIAN STRUKTURAL-SEMIOTIK NOVEL L ENFANT NOIR KARYA CAMARA LAYE

KAJIAN STRUKTURAL-SEMIOTIK NOVEL L ENFANT NOIR KARYA CAMARA LAYE KAJIAN STRUKTURAL-SEMIOTIK NOVEL L ENFANT NOIR KARYA CAMARA LAYE SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar

Lebih terperinci

ANALISIS HOLISTIK LINGUISTIK RAGAM BAHASA ANAK MUDA DALAM KOMIK UNIC TEAM KARYA VIRAVONG DAN VIRASANH SKRIPSI

ANALISIS HOLISTIK LINGUISTIK RAGAM BAHASA ANAK MUDA DALAM KOMIK UNIC TEAM KARYA VIRAVONG DAN VIRASANH SKRIPSI ANALISIS HOLISTIK LINGUISTIK RAGAM BAHASA ANAK MUDA DALAM KOMIK UNIC TEAM KARYA VIRAVONG DAN VIRASANH SKRIPSI OLEH: NANDHA PUTRI KURNIAWATI NIM 0811130020 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN

Lebih terperinci

SILABUS COMMUNICATION ORALE II (PR 111) Yadi Mulyadi, M.Pd. Iis Sopiawati, S.Pd.

SILABUS COMMUNICATION ORALE II (PR 111) Yadi Mulyadi, M.Pd. Iis Sopiawati, S.Pd. SILABUS COMMUNICATION ORALE II (PR 111) Yadi Mulyadi, M.Pd. Iis Sopiawati, S.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010 0 DESKRIPSI

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN TEORI. Dalam kesusastraan, terdapat bentuk-bentuk karya sastra. Diantaranya

BAB II KAJIAN TEORI. Dalam kesusastraan, terdapat bentuk-bentuk karya sastra. Diantaranya BAB II KAJIAN TEORI A. Roman sebagai Karya Sastra Dalam kesusastraan, terdapat bentuk-bentuk karya sastra. Diantaranya prosa, puisi, dan drama. Prosa merupakan salah satu genre sastra yang bersifat imajinatif

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. dengan référentiel CECRL tingkat B1 yang telah dilaksanakan ini

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.  dengan référentiel CECRL tingkat B1 yang telah dilaksanakan ini 118 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Penelitian mengenai kesesuaian materi pembelajaran dalam situs www.polarfle.com dengan référentiel CECRL tingkat B1 yang telah dilaksanakan ini akhirnya mengarah pada beberapa

Lebih terperinci

KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH-TOKOH DALAM NASKAH DRAMA MUSIC-HALL KARYA JEAN-LUC LAGARCE

KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH-TOKOH DALAM NASKAH DRAMA MUSIC-HALL KARYA JEAN-LUC LAGARCE KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH-TOKOH DALAM NASKAH DRAMA MUSIC-HALL KARYA JEAN-LUC LAGARCE SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

IDIOM BAHASA PRANCIS DAN BAHASA INDONESIA YANG BERMAKNA KEPRIBADIAN MANUSIA (STUDI KOMPARATIF) SKRIPSI

IDIOM BAHASA PRANCIS DAN BAHASA INDONESIA YANG BERMAKNA KEPRIBADIAN MANUSIA (STUDI KOMPARATIF) SKRIPSI IDIOM BAHASA PRANCIS DAN BAHASA INDONESIA YANG BERMAKNA KEPRIBADIAN MANUSIA (STUDI KOMPARATIF) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH UTAMA PADA ROMAN LE PAIN NU KARYA MOHAMED CHOUKRI SKRIPSI

KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH UTAMA PADA ROMAN LE PAIN NU KARYA MOHAMED CHOUKRI SKRIPSI KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH UTAMA PADA ROMAN LE PAIN NU KARYA MOHAMED CHOUKRI SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh

Lebih terperinci

LAPORAN PROMOSI TEI KE 28 DI FOIRE DE LYON Maret 1 April 2013

LAPORAN PROMOSI TEI KE 28 DI FOIRE DE LYON Maret 1 April 2013 LAPORAN PROMOSI TEI KE 28 DI FOIRE DE LYON 2013 22 Maret 1 April 2013 Pameran Foire de Lyon merupakan pameran nomor tiga terbesar untuk pameran-pameran sejenis yang di adakan di setiap kota di Prancis.

Lebih terperinci

RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN

RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN RANCANGAN KEGIATAN PERKULIAHAN I. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah : Expression Orale III Kode Mata Kuliah : PRC 215 Jurusan : Pendidikan Bahasa Prancis Pengampu : Dian Swandayani, M.Hum. Jumlah SKS :

Lebih terperinci

ANALISIS PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM ROMAN LE JOUR OU J AI APPRIS A VIVRE KARYA LAURENT GOUNELLE

ANALISIS PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM ROMAN LE JOUR OU J AI APPRIS A VIVRE KARYA LAURENT GOUNELLE ANALISIS PSIKOLOGIS TOKOH UTAMA DALAM ROMAN LE JOUR OU J AI APPRIS A VIVRE KARYA LAURENT GOUNELLE SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

CHAPITRE III DEMARCHE PÉDAGOGIQUE. Comme cela a été dit dans le site

CHAPITRE III DEMARCHE PÉDAGOGIQUE. Comme cela a été dit dans le site CHAPITRE III DEMARCHE PÉDAGOGIQUE La Fiche pédagogique est importante pour l'enseignement. Il est un plan pour enseigner et pour aider l'enseignant à gérer l'enseignement qui se passe comme prévu et atteindre

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Nama Sekolah : SMA N 1 Sanden Kelas/ Semester : XI/1 Mata pelajaran : Bahasa Perancis Tema : La Famille Aspek/ Keterampilan : Expression Orale (Berbicara) Alokasi Waktu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Manusia mengenal bermacam-macam ilmu di dalam kehidupan. Salah

BAB I PENDAHULUAN. Manusia mengenal bermacam-macam ilmu di dalam kehidupan. Salah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia mengenal bermacam-macam ilmu di dalam kehidupan. Salah satunya ialah ilmu komunikasi. Mengingat bahwa komunikasi ialah aspek penting yang dibutuhkan

Lebih terperinci

WUJUD EKSISTENSI TOKOH UTAMA DALAM ROMAN AUTOBIOGRAFI STUPEUR ET TREMBLEMENTS KARYA AMÉLIE NOTHOMB SKRIPSI

WUJUD EKSISTENSI TOKOH UTAMA DALAM ROMAN AUTOBIOGRAFI STUPEUR ET TREMBLEMENTS KARYA AMÉLIE NOTHOMB SKRIPSI WUJUD EKSISTENSI TOKOH UTAMA DALAM ROMAN AUTOBIOGRAFI STUPEUR ET TREMBLEMENTS KARYA AMÉLIE NOTHOMB SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

AMBASSADE DE FRANCE EN INDONESIE. DOSSIER DE DEMANDE DE BOURSE D ETUDES BGF Bourse du Gouvernement Français MASTER BERKAS PERMOHONAN BEASISWA MASTER

AMBASSADE DE FRANCE EN INDONESIE. DOSSIER DE DEMANDE DE BOURSE D ETUDES BGF Bourse du Gouvernement Français MASTER BERKAS PERMOHONAN BEASISWA MASTER M AMBASSADE DE FRANCE EN INDONESIE DOSSIER DE DEMANDE DE BOURSE D ETUDES BGF Bourse du Gouvernement Français MASTER BERKAS PERMOHONAN BEASISWA MASTER Informations importantes Informasi Penting Ce dossier

Lebih terperinci

SILABUS COMMUNICATION ORALE II (PR 111)

SILABUS COMMUNICATION ORALE II (PR 111) No.: FPBS/FM-7.1/07 SILABUS COMMUNICATION ORALE II (PR 111) Yadi Mulyadi, M.Pd. Iis Sopiawati, S.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN WINDOWS ON THE WORLD KARYA FRÉDÉRIC BEIGBEDER SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN WINDOWS ON THE WORLD KARYA FRÉDÉRIC BEIGBEDER SKRIPSI ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN WINDOWS ON THE WORLD KARYA FRÉDÉRIC BEIGBEDER SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Yogyakarta. Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Yogyakarta. Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan BENTUK DAN POLA HEADLINE IKLAN MAKANAN DAN MINUMAN DI MAJALAH FEMME ACTUELLE EDISI JANUARI DESEMBER 2012 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Untuk memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA BALOK BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS KELAS X SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA BALOK BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS KELAS X SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA BALOK BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS KELAS X SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LE SOLEIL DES SCORTA KARYA LAURENT GAUDÉ SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LE SOLEIL DES SCORTA KARYA LAURENT GAUDÉ SKRIPSI ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LE SOLEIL DES SCORTA KARYA LAURENT GAUDÉ SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh

Lebih terperinci

HUMOR BERUPA PELANGGARAN MAKSIM. DALAM FILM RRRrrr!!! KARYA ALAIN CHABAT. Skripsi. Diajukan kepada

HUMOR BERUPA PELANGGARAN MAKSIM. DALAM FILM RRRrrr!!! KARYA ALAIN CHABAT. Skripsi. Diajukan kepada HUMOR BERUPA PELANGGARAN MAKSIM DALAM FILM RRRrrr!!! KARYA ALAIN CHABAT Skripsi Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh

Lebih terperinci

ANALISIS FONOLOGIS DAN ORTOGRAFIS KOSA KATA SERAPAN BAHASA PRANCIS DALAM BAHASA INDONESIA SKRIPSI OLEH: HADYAN QASHIDI NIM.

ANALISIS FONOLOGIS DAN ORTOGRAFIS KOSA KATA SERAPAN BAHASA PRANCIS DALAM BAHASA INDONESIA SKRIPSI OLEH: HADYAN QASHIDI NIM. ANALISIS FONOLOGIS DAN ORTOGRAFIS KOSA KATA SERAPAN BAHASA PRANCIS DALAM BAHASA INDONESIA SKRIPSI OLEH: HADYAN QASHIDI NIM. 115110300111015 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA

Lebih terperinci

No. : FPBS/FM-7.1/07 SILABUS PRODUCTION ÉCRITE I PR103. Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Iis Sopiawati, M.Pd.

No. : FPBS/FM-7.1/07 SILABUS PRODUCTION ÉCRITE I PR103. Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Iis Sopiawati, M.Pd. No. : FPBS/FM-7.1/07 SILABUS PRODUCTION ÉCRITE I PR103 Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Iis Sopiawati, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN DEMAIN, TU MOURRAS KARYA LAURENCE TOURNAY SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN DEMAIN, TU MOURRAS KARYA LAURENCE TOURNAY SKRIPSI ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN DEMAIN, TU MOURRAS KARYA LAURENCE TOURNAY SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh

Lebih terperinci

DARI PERSPEKTIF PRINSIP EPIGENETIK ERIKSON.

DARI PERSPEKTIF PRINSIP EPIGENETIK ERIKSON. i CERPEN UN CœUR SIMPLE KARYA GUSTAVE FLAUBERT: TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PRINSIP EPIGENETIK ERIKSON. SKRIPSI diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sastra Program Studi Sastra

Lebih terperinci

ANALISIS PERILAKU PSIKOPATIK TOKOH UTAMA DALAM DONGENG LA BARBE BLEUE KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI OLEH: REGIN YOHAN SYAWAMAREDO GOTAMA

ANALISIS PERILAKU PSIKOPATIK TOKOH UTAMA DALAM DONGENG LA BARBE BLEUE KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI OLEH: REGIN YOHAN SYAWAMAREDO GOTAMA ANALISIS PERILAKU PSIKOPATIK TOKOH UTAMA DALAM DONGENG LA BARBE BLEUE KARYA CHARLES PERRAULT SKRIPSI OLEH: REGIN YOHAN SYAWAMAREDO GOTAMA NIM. 115110301111001 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN No.: FPBS/FM-7.1/08 SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KODE : PR 103 : PRODUCTION ECRITE I Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum. Iis Sopiawati, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LUMIÈRE DU SOIR KARYA BRIGITTE LE TREUT SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LUMIÈRE DU SOIR KARYA BRIGITTE LE TREUT SKRIPSI ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LUMIÈRE DU SOIR KARYA BRIGITTE LE TREUT SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN TEORI. A. Roman sebagai Sebuah Karya Sastra. berjenis prosa. Roman juga merupakan karya sastra berjenis prosa.

BAB II KAJIAN TEORI. A. Roman sebagai Sebuah Karya Sastra. berjenis prosa. Roman juga merupakan karya sastra berjenis prosa. BAB II KAJIAN TEORI A. Roman sebagai Sebuah Karya Sastra Secara umum, karya sastra terdiri dari tiga jenis, yaitu prosa, puisi, dan teks drama. Terdapat berbagai bentuk prosa, puisi, maupun drama. Novel,

Lebih terperinci

KESIAPAN SMA NEGERI 7 PURWOREJO TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAHASA PRANCIS SKRIPSI

KESIAPAN SMA NEGERI 7 PURWOREJO TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAHASA PRANCIS SKRIPSI KESIAPAN SMA NEGERI 7 PURWOREJO TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BAHASA PRANCIS SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna

Lebih terperinci

KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH UTAMA DALAM ROMAN GRAFIS LE BLEU EST UNE COULEUR CHAUDE KARYA JULIE MAROH SKRIPSI

KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH UTAMA DALAM ROMAN GRAFIS LE BLEU EST UNE COULEUR CHAUDE KARYA JULIE MAROH SKRIPSI KAJIAN PSIKOANALISIS TOKOH UTAMA DALAM ROMAN GRAFIS LE BLEU EST UNE COULEUR CHAUDE KARYA JULIE MAROH SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

INFORMASI DAN KISI-KISI

INFORMASI DAN KISI-KISI LOMBA BAHASA INDONESIA DAN BAHASA ASING SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2016 INFORMASI DAN KISI-KISI Bidang Lomba BAHASA PERANCIS PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LE PREMIER JOUR KARYA MARC LEVY SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LE PREMIER JOUR KARYA MARC LEVY SKRIPSI ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LE PREMIER JOUR KARYA MARC LEVY SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar

Lebih terperinci

Karya sastra merupakan hasil cipta, rasa, karsa, dan seni imajinatif. seseorang dalam berbahasayang dituangkan dalam bentuk kata-kata yang indah.

Karya sastra merupakan hasil cipta, rasa, karsa, dan seni imajinatif. seseorang dalam berbahasayang dituangkan dalam bentuk kata-kata yang indah. BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Karya sastra merupakan hasil cipta, rasa, karsa, dan seni imajinatif seseorang dalam berbahasayang dituangkan dalam bentuk kata-kata yang indah. Seorang pemikir Romawi,

Lebih terperinci

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI KOMUNIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI BAHASA MAN 1 SURAKARTA

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI KOMUNIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI BAHASA MAN 1 SURAKARTA PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI KOMUNIKASI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI BAHASA MAN 1 SURAKARTA Skripsi diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh

Lebih terperinci

GEGAR BUDAYA TOKOH UTAMA DALAM FILM ANIMASI PRANCIS PERSEPOLIS Sebuah Tinjauan Psikologis SKRIPSI OLEH : FITRI ROFIYARTI NIM.

GEGAR BUDAYA TOKOH UTAMA DALAM FILM ANIMASI PRANCIS PERSEPOLIS Sebuah Tinjauan Psikologis SKRIPSI OLEH : FITRI ROFIYARTI NIM. GEGAR BUDAYA TOKOH UTAMA DALAM FILM ANIMASI PRANCIS PERSEPOLIS Sebuah Tinjauan Psikologis SKRIPSI OLEH : FITRI ROFIYARTI NIM. 105110313111001 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. BAB ini memuat beberapa simpulan hasil penelitian mengenai analisis

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. BAB ini memuat beberapa simpulan hasil penelitian mengenai analisis BAB V KESIMPULAN DAN SARAN BAB ini memuat beberapa simpulan hasil penelitian mengenai analisis materi pembelajaran yang terdapat dalam media podcast LFWA berdasarkan hasil analisis pada bab sebelumnya.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini, mahasiswa diberikan 2 kali

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini, mahasiswa diberikan 2 kali 36 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Data Hasil Tes Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini, mahasiswa diberikan 2 kali tes. Setelah hasil tes terkumpul, data tes tersebut diperiksa

Lebih terperinci