Oleh: DINA PAMARTA J

Transkripsi

1 PENGARUH FAKTOR PREDISPOSISI (USIA, PENDIDIKAN, PEKERJAAN, PENGETAHUAN, SIKAP) IBU TERHADAP KETEPATAN PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING AIR SUSU IBU (MPASI) DI DESA KENEP KECAMATAN SUKOHARJO KABUPATEN SUKOHARJO Di susun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata 1 pada Jurusan Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Oleh: DINA PAMARTA J PROGRAM STUDI S1 ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKRTA 2018

2 i

3 ii

4 iii

5 PENGARUH FAKTOR PREDISPOSISI (USIA, PENDIDIKAN, PEKERJAAN, PENGETAHUAN, SIKAP) IBU TERHADAP KETEPATAN PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING AIR SUSU IBU (MPASI) DI DESA KENEP KECAMATAN SUKOHARJO KABUPATEN SUKOHARJO Abstrak Masalah gizi pada anak di Indonesia dipengaruhi oleh perilaku keluarga terutama ibu dalam merawat dan mengasuh anak. Pemberian MPASI yang tidak tepat nantinya akan berpengaruh pada perkembangan dan pertumbuhan anak, hal ini dikarenakan pengetahuan ibu dan sikap ibu yang kurang. Untuk dapat memperbaiki masalah tersebut diperlukan peningkatan pengetahuan ibu tentang pemberian MPASI. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh faktor predisposisi (usia, pendidikan, pekerjaan, pengetahuan dan sikap) ibu terhadap ketepatan pemberian MPASI di Desa Kenep Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo. Jenis penelitian ini adalah observasional dengan rancangan penelitian dengan menggunakan cross sectional. Responden dipilih secara simple random sampling sebanyak 80 responden dan dengan kuesioner. Uji statistik yang digunakan adalah Chi- Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden mayoritas berusia tahun sebesar 85%, pendidikan responden tertinggi yaitu pendidikan lanjut sebesar 55%, pekerjaan responden menunjukkan bahwa sebagian besar ibu tidak bekerja sebesar 65%, pengetahuan ibu sebagian besar memiliki pengetahuan baik sebesar 66,25%, dan sikap ibu sebagian besar memiliki sikap baik sebesar 66,25%. Uji Chi Square menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh usia terhadap ketepatan pemberian MPASI (p=0,087), pendidikan terhadap ketepatan pemberian MPASI (p=0,262), dan pekerjaan terhadap ketepatan pemberian MPASI. Terdapat pengaruh pengetahuan ibu terhadap ketepatan pemberian MPASI (p=0,000), dan sikap ibu terhadap ketepatan pemberian MPASI (p=0,000). Kesimpulan : tidak ada pengaruh usia, pendidikan, dan pekerjaan ibu terhadap ketepatan pemberian MPASI dan ada pengaruh pengetahuan, sikap ibu terhadap ketepatan pemberian MPASI. Kata kunci: makanan pendamping ASI, usia, pendidikan, pekerjaan, pengetahuan, sikap, kuesioner Abstract The problem of nutrition in children in Indonesia is inflenced by familiy behavior, especially mother in caring and nurturing children. Incorrect dissemination of MPASI will affect the development and growth of children, this is because the mother`s knowledge and attitude of the mother who is less. To be able to fix the problem requires the improvement of mother`s knowledge about the provision of MPASI. The purpose of this study was to analyze the influence of predisposing factors (age, education, occupation, knowledge and attitude) of mother to the accuracy of MPASI in Kenep village Sukoharjo Subdistrict Sukoharjo District. Research method: This research type. This research type is observasional with research design by using cross sectional. Respondents were chosen by simple random sampling with 80 respondents and with questionnaires. The statistical test 1

6 used is Chi-Square. The results showed that the majority of respondents aged years of 85%, highest education of the respective aducation is 55%, the work of respondents shows that most mothers do not work as much as 65%, knowledge of mothers mostly have good knowledge of 66, 25%, and mother attitude mostly have good attitude equal to 66,25%. Chi Square test showed that there was no effect of age on the accuracy of MPASI (p=0,087), education on the accuracy of MPASI (p=0,262), and work on the accuracy of MPASI. There is an effect of mother`s knowledge on accuracy of MPASI (p=0,000), and mother`s attitude toward accuracy of MPASI (p=0,000). There is no influence of age, education, and mother`s work on the accuracy of MPASI and there is influence of knowledge, mother attitude toward the accuracy of MPASI. Keywords: complementary foods of ASI, age, education, occupation, knowledge, attitude, questionnaire. 1. PENDAHULUAN Masalah gizi pada anak dipengaruhi tingkat pengetahuan dan perilaku keluarga dalam memilih, mengolah, dan membagi makanan di tingkat rumah tangga, dan tingkat kemampuan dalam menyediakan makanan sesuai kebutuhan anggota keluarga (Rosnah, 2013). World Health Organization (WHO) pada tahun 2002 melaporkan bahwa 54% kematian balita di seluruh dunia disebabkan secara langsung maupun tidak langsung oleh gizi kurang dan gizi buruk (Gordon B., dkk, 2004). Pada data WHO tahun 2011 angka ini belum banyak berubah, yang melaporkan bahwa 45% kematian balita di seluruh dunia terkait malnutrisi. Selanjutnya, data-data WHO memperlihatkan bahwa penurunan berat badan terjadi pada umur 4-6 bulan ( WHO, 2013). Hasil penemuan mengungkapkan bahwa dua per tiga balita yang meninggal mempunyai pola makan bayi yang salah antara lain tidak mendapatkan ASI eksklusif serta mendapat MPASI terlalu dini atau terlambat disertai komposisi zat gizi yang tidak lengkap, tidak seimbang dan tidak higienis (WHO,2003). Berdasarkan data Riskesdas 2013, prevalensi gizi kurang pada anak balita secara nasional sebesar 19,6%. Pada tahun 2013, prevalensi anak balita gizi kurang Provinsi Jawa Tengah sebesar 3,86%. Hasil laporan Dinas Kesehatan Kabupaten Sukoharjo pada tahun 2016 terdapat anak balita yang 2

7 mengalami gizi kurang sebanyak 4,82%. Hasil laporan Pemantauan Status Gizi (PSG) di Puskesmas Sukoharjo Desa Kenep pada tahun 2017 terdapat anak balita yang mengalami gizi kurang sebanyak 4,72%. Keadaan tersebut menggambarkan masalah gizi dan kesehatan anak balita. Keadaan ini dipengaruhi oleh beberapa faktor dalam pemberian MPASI, seperti usia, pendidikan, pekerjaan, pengetahuan dan sikap ibu. Untuk dapat memperbaiki beberapa faktor dalam pemberian MPASI, diperlukan peningkatan pengetahuan ibu tentang pemberian MPASI. Pengetahuan yang meningkat diharapkan ibu dapat memberikan MPASI yang berkualitas, variatif, dan mengetahui tahapan pemberian MPASI. Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis tertarik melakukan penelitian mengenai Pengaruh Faktor Predisposisi (Usia, Pendidikan, Pekerjaan, Pengetahuan dan Sikap) Ibu terhadap Ketepatan Pemberian MPASI di Desa Kenep Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo. 2. METODE Penelitian ini menggunakan penelitian observasional dengan pendekatan cross sectional. Subjek penelitian adalah ibu yang memiliki balita usia 6-24 bulan di Desa Kenep Kabupaten Sukoharjo. Waktu Pelaksanaan penelitian mulai bulan awal Oktober sampai akhir bulan Oktober Jumlah populasi ibu balita di Desa Kenep adalah 376 ibu. Teknik pengambilan sampel secara simple random sampling dan jumlah sampel dalam penelitian ini 80 ibu yang anaknya umur 6-24 bulan. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah faktor predisposisi ibu sedangkan variabel terikat adalah ketepatan pemberian MPASI. Pengukuran faktor predisposisi ibu dan ketepatan MPASI dengan cara memberikan kuesioner dan mengkategorikan skore. 3. HASIL DAN PEMBAHASAN Desa Kenep Kecamatan Sukoharjo merupakan salah satu bagian dari wilayah desa Sukoharjo yang memiliki luas wilayah 282,1532 Ha. Desa Kenep 3

8 memiliki jumlah penduduk sebesar 5189 jiwa dengan jumlah kepala keluarga KK, dan jumlah balita sebanyak 913 balita. Penduduk Desa Kenep sebagian besar memiliki latar belakang pendidikan sekolah menengah pertama dan untuk mata pencaharian sebagian besar buruh tani. 3.1 Analisis Univariat Tabel 1. Distribusi karakteristik Ibu Variabel Jumlah Persentase % Usia (Tahun): < >35 Pendidikan : Dasar Lanjut Pekerjaan: Tidak bekerja Bekerja Pengetahuan: Kurang Cukup Baik Sikap: Kurang Cukup Baik Ketepatan MPASI: Tidak tepat Tepat , , ,25 22,50 66,25 12,5 21,25 66,25 22,5 77,5 Berdasarkan Tabel 1 diketahui bahwa sebagian besar ibu berumur tahun, berpendidikan Lanjut, memiliki pekerjaan sebagai Ibu Rumah Tangga, pengetahuan baik, sikap baik dan tepat dalam memberikan MPASI. Ibu yang berusia tahun tergolong dalam kelompok wanita subur (WUS) yang mana seorang wanita pada usia ini dianggap sudah cukup matang dan mampu untuk bereproduksi termasuk didalam pemberian Makanan Pendamping ASI. Ditinjau dari segi fisik maupun kejiwaan wanita pada usia tersebut dianggap telah siap untuk mempunyai 4

9 seorang anak dan sanggup untuk memelihara anak yang telah lahir (Rhodes et al, 2008). 3.2 Analisis Bivariat Pengaruh Usia Ibu terhadap Ketepatan pemberian MPASI Tabel 2. Distribusi ketepatan pemberian MPASI berdasarkan Usia Ibu Tepat Tidak tepat Total Nilai p Usia ibu <20 tahun tahun >35 tahun n % n % n % 2 66,7 1 33, , , , ,8 2 22, Tabel 2 menunjukkan bahwa berdasarkan uji statistik Chi-Square didapatkan nilai p=0,900 yang berarti tidak ada pengaruh usia ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI pada bayi umur 6-24 bulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu dalam memberikan Makanan Pendamping ASI secara tepat pada umur <20 tahun sebanyak 66,7%, sedangkan ibu dalam memberikan Makanan Pendamping ASI secara tepat pada umur tahun sebanyak 77,9%, dan ibu dalam memberikan makanan Pendamping ASI secara tepat pada umur >35 tahun sebanyak 77,8%. Hasil penelitian diketahui ibu yang paling banyak memberikan Makanan Pendamping ASI secara tidak tepat yaitu ibu yang berusia <20 tahun sebanyak 33,3%. Hal ini kemungkinan disebabkan bahwa umur ibu yang kurang dari 35 tahun dimana pada usia tersebut ibu lebih suka memberikan Makanan Pendamping ASI secara instan. Sedangkan ibu yang berusia 35 tahun dikarenakan ibu dalam memberikan makanan kepada anaknya mulai umur < 6 bulan. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Haeranah (2002), bahwa tidak ada hubungan yang bermakna antara umur dengan praktek 5

10 pemberian Makanan Pendamping ASI dini pada bayi umur 0-4 bulan. Ketidakbermaknaan hubungan ini kemungkinan disebabkan oleh presentasi Makanan Pendamping ASI presentasi pemberian Makanan Pendamping ASI dini yang hampir sama tinggi pada ibu yang berumur kurang dari 30 tahun. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Muthmainnah (2010), bahwa tidak ada hubungan yang bermakna antara usia dengan pengetahuan ibu dalam memberikan Makanan Pendamping ASI Pengaruh Pendidikan Ibu Terhadap Ketepatan Pemberian MPASI Tabel 3. Distribusi ketepatan pemberian MPASI berdasarkan Pendidikan Ibu Tepat Tidak tepat Total Nilai p Pendidikan ibu n % n % n % Dasar 29 80,6 7 19, ,554 Lanjut Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari ibu yang berpendidikan dasar terdapat 80,6% yang memberikan makanan pendamping ASI tepat dan 19,4% yang tidak tepat memberikan makanan pendamping ASI. Sedangkan ibu yang berpendidikan lanjut terdapat 75% yang memberikan makanan pendamping ASI tepat dan 25% yang tidak tepat memberikan makanan pendamping ASI. Tabel 13 menunjukkan bahwa berdasarkan uji statistik Chi-Square didapatkan nilai p=0,554 yang berarti tidak ada pengaruh pendidikan ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI pada bayi umur 6-24 bulan. Hasil penelitian lain menunjukkan bahwa tidak ada hubungan hubungan yang bermakna antara faktor pendidikan ibu dengan pemberian makanan pendamping ASI dini pada usia bayi 6-24 bulan (Darman dkk, 2014). 6

11 3.2.3 Pengaruh Pekerjaan Ibu Terhadap Ketepatan Pemberian MPASI Tabel 4. Distribusi ketepatan pemberian MPASI Pekerjaan Tepat Tidak tepat Total Nilai ibu n % n % n % p Bekerja ,694 Tidak bekerja 41 78, , Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu yang bekerja terdapat 75% yang memberikan makanan pendamping ASI tepat dan 25% yang memberikan makanan Pendamping ASI tidak tepat. Sedangkan ibu yang tidak bekerja terdapat 78,8% yang memberikan makanan pendamping ASI tepat dan 21,2% yang memberikan makanan pendamping ASI tidak tepat. Hasil uji statistik pengaruh pekerjaan ibu terhadap ketepatan Pemberian Makanan Pendamping ASI dengan menggunakan uji Chi- Square dengan hasil p value sebesar 0,694 yang berarti tidak ada pengaruh pekerjaan ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI pada bayi umur 6-24 bulan. Hal ini sesuai dengan penelitian lain bahwa Ibu bekerja dan tidak bekerja masih kurang baik dalam memberikan makan pada baduta (jenis maupun frekuensi pemberian makan). Makanan yang diberikan sebagian besar masih kurang beragam dengan frekuensi pemberian makan yang kurang dari tiga kali sehari. Sebagian besar ibu memberikan makanan tambahan pada baduta sebelum berusia 6 bulan. Pada ibu bekerja seringkali mengurangi ketersediaan waktu untuk bersama anak, lebih cepat mengurangi pemberian ASI, serta lebih cepat memberikan ASI, serta lebih cepat memberikan makanan tambahan bagi anaknya ( Rosnah, 2013) Pengaruh Pengetahuan Ibu Terhadap Ketepatan Pemberian MP ASI Tabel 5. Distribusi Ketepatan Pemberian MP ASI berdasarkan Pengetahuan Ibu pengetahuan Tepat Tidak tepat Total Nilai ibu n % N % N % p kurang 3 33,3 6 66, ,000 cukup 8 44, , Baik 51 96,2 2 3,

12 Tabel 5 menunjukkan bahwa berdasarkan uji statistik Chi-Square didapatkan nilai p 0,000 yang berarti ada pengaruh antara pengetahuan ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI. Pada tabel 16 diketahui bahwa ibu yang memiliki pengetahuan baik dan memberikan Makanan Pendamping ASI dengan tepat lebih besar yaitu sebesar 96,2% dibandingkan dengan ibu yang memilki pengetahuan baik dan memberikan Makanan Pendamping ASI dengan tidak tepat yaitu sebesar 3,8%. Hal ini dapat terjadi karena pengetahuan ibu mengenai Makanan Pendamping ASI dapat mempengaruhi ibu dalam memberikan Makanan Pendamping ASI kepada bayinya. Pengetahuan ibu yang baik dapat meningkatkan pemberian Makanan Pendamping ASI kepada bayinya, sedangkan pengetahuan ibu yang rendah cenderung tidak tepat dalam memberikan Makanan Pendamping ASI kepada bayinya. Hasil penelitian lain menunjukkan bahwa faktor pengetahuan mempengaruhi perilaku ibu dalam pemberian makanan Pendamping ASI terlalu dini. Ibu yang memberikan makanan Pendamping ASI kurang dari 6 bulan memiliki pengetahuan kurang. Pengetahuan responden kurang dapat disebabkan karena ibu tersebut kurang aktif dalam mencari informasi tentang pemberian makanan pendamping secara benar (Kristianto, 2013) Pengaruh Sikap Ibu Terhadap Ketepatan Pemberian MP ASI Tabel 6 Distribusi Ketepatan Pemberian MP ASI berdasarkan Sikap Ibu Sikap ibu Tepat Tidak tepat Total Nilai n % N % N % P kurang ,000 cukup 13 76,5 4 23, Baik 47 88,7 6 11, Tabel 6 menunjukkan bahwa berdasarkan uji statistik Chi-Square didapatkan nilai p 0,000 yang berarti ada pengaruh antara sikap ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI. Pada tabel 17 diketahui bahwa ibu yang memiliki sikap baik memberikan makanan pendamping ASI tepat lebih besar yaitu sebesar 88,7%, dibandingkan 8

13 dengan ibu yang memiliki sikap baik yang memberikan makanan pendamping ASI tidak tepat sebesar 11,3%. Hal ini dapat terjadi karena sikap ibu dapat mempengaruhi ibu dalam memberikan Makanan Pendamping ASI kepada balitanya. Sikap ibu yang baik dapat meningkatkan pemberian Makanan Pendamping ASI dan akan mengimplementasikan sikap tersebut dalam kehidupan sehari-hari, sedangkan sikap ibu yang kurang cenderung tidak tepat dalam memberikan Makanan Pendamping ASI kepada balitanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu yang memiliki sikap kurang dikarenakan dalam pemahaman memberikan Makanan Pendamping ASI tidak memperhatikan tingkat kebersihan seperti penempatan Makanan ditempat yang terbuka setelah makanan matang, dan tidak mencuci tangan sebelum dan setelah menangani makanan. 4. PENUTUP Dari hasil penelitian dan pembahasan, maka didapatkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Usia ibu di Desa Kenep sebagian besar berusia tahun sebesar 85%. (2) Pendidikan ibu di Desa Kenep sebagian besar termasuk dalam kategori lanjut sebesar 55%. (3) Pekerjaan ibu di Desa Kenep sebagian besar termasuk dalam kategori tiddak bekerja sebesar 65%. (4) Pengetahuan ibu di Desa Kenep sebagian besar termasuk dalam kategori baik sebesar 66,25%. (5) Sikap ibu di Desa Kenep sebagian besar termasuk dalam kategori baik sebesar 66,25%. (6) Ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI kepada bayi umur 6-24 bulan sebesar 77,5%.(8)Tidak ada pengaruh usia ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI di Desa Kenep, Kecamatan Sukoharjo. (9) Tidak ada pengaruh pendidikan ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI di Desa Kenep, Kecamatan Sukoharjo. (10) Tidak ada pengaruh pekerjaan ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI di Desa Kenep, Kecamatan Sukoharjo. (11) Ada pengaruh pengetahuan ibu terhadap ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI di Desa Kenep, Kecamatan Sukoharjo. (12) Ada pengaruh sikap ibu terhadap 9

14 ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI di Desa Kenep, kecamatan Sukoharjo. Diharapkan pada ibu balita agar bisa meningkatkan pengetahuan tentang ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI melalui penyuluhan, media masa, buku sehingga dapat memberikan Makanan Pendamping ASI dengan tepat. Diharapkan pada puskesmas yang membina desa Kenep kecamatan Sukoharjo agar lebih meningkatkan promosi dan sosialisasi mengenai cara pemberian Makanan Pendamping ASI dengan tepat kepada ibu. Perlu adanya penelitian lebih lanjut yang mempertimbangkan variabel lain yang lebih kompleks dalam menghubungkan ketepatan pemberian Makanan Pendamping ASI seperti hubungannya dengan ketersediaan bahan makanan, sarana dan prasarana, dan media massa. DAFTAR PUSTAKA Gordon B, Mackay R, Rehfuess E. Inheriting the World: The Atlas of Children`s Health and the Environment. WHO Hal.8 WHO. Global strategy for infant and young child feeding. Geneva: World Health Organization; Darman,S,dkk Hubungan Pendidikan, Pengetahuan Dan Pekerjaan Ibu Dengan Pemberian MPASI Dini Di Desa Bonto Marannu. Media Gizi Pangan. Program Jurusan Gizi. Politeknik Kesehatan Kemenkes Makassar. Kristianto, Y Faktor Perilaku Ibu Mempengaruhi Pemberian Makanan Pendamping Asi Pada Bayi Umur 6-36 Bulan. Jurnal STIKES. STIKES RS. Baptis Kediri. 10