SJK (C) Foon Yew 1. Pentaksiran Berasaskan Sekolah 3 Bahasa Malaysia Tahun 2 10/2015. Nama: ( ) Markah : Kelas : 2 ( ) Tarikh :

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SJK (C) Foon Yew 1. Pentaksiran Berasaskan Sekolah 3 Bahasa Malaysia Tahun 2 10/2015. Nama: ( ) Markah : Kelas : 2 ( ) Tarikh :"

Suparman Jayadi
6 tahun lalu
Tontonan:

1 SJK (C) Foon Yew 1 Pentaksiran Berasaskan Sekolah 3 Bahasa Malaysia Tahun 2 10/2015 Nama: ( ) Markah : Kelas : 2 ( ) Tarikh : Kertas soalan ini mengandungi 7 muka surat. A. Baca petikan di bawah,kemudian jawab soalan-soalan berikut. (10%) Nama saya Tandas. Saya tinggal di sebuah sekolah. Saya selalu dikunjungi oleh murid-murid. Mereka menggunakan saya dengan baik. Selepas menggunakan saya, mereka akan menarik pam tandas supaya saya kembali bersih. Mereka juga mencuci tangan di singki untuk menjaga kebersihan diri. Murid-murid selalu bekerjasama membersihkan saya. Mereka akan cuci badan saya dengan sabun supaya saya wangi. Kemudian, mereka akan lap lantai saya hingga kering supaya tidak licin. Saya gembira kerana dapat berkhidmat di sekolah ini. 1. Siapakah yang selalu mengunjungi saya? A Guru besar B murid-murid C orang ramai 2. Apakah yang murid-murid lakukan selepas menggunakan saya? A tarik pam B mengelap hingga kering C mencucinya dengan sabun 1

2 3. Di manakah murid-murid mencuci tangan? A luar tandas B singki C kantin 4. Mengapakah murid-murid mencuci saya dengan sabun? A supaya saya licin B supaya saya selalu kering C supaya saya berbau wangi 5. Bagaimanakah cara untuk memastikan lantai tandas tidak licin? A tarik pam tandas B lap lantai sehingga kering C cuci dengan sabun B. Nomborkan ayat mengikut urutan yang betul berdasarkan gambar.(5%) Akhir sekali, masukkan air batu. Selepas itu, tuangkan jus ke dalam jag. Mula-mula, ambil buah anggur dan buang bijinya. Kisar bahan-bahan itu sehingga lumat. Kemudian,masukkan buah anggur,gula dan air ke dalam mesin pengisar. 2

3 C. Bulatkan jawapan yang paling sesuai. (10%) 1. Raju dan Maniam suka berbasikal. berbasikal ke sekolah. A. Kami B. Mereka 2. harus sentiasa menjaga kebersihan persekitaran rumah. A. Kita B. Beliau 3. Swee Ling adik saya. rajin membaca buku. A. Dia B. Kamu 4. tinggal di mana? tanya Imran kepada Yat Seng. A. Dia B. Kamu 5. Saya dan Halim murid Tahun Dua. mengulang kaji bersama-sama. A. Kami B. Mereka D. Isi tempat kosong dengan imbuhan akhiran an dan i yang sesuai. (10%) 1. Pasukan bola sepak sedang menjalani di padang. (latih ) 2. Guru besar menyampaikan semasa perhimpunan. (ucap) 3. Kamera yang saya sudah lama rosak. (milik) 4. Sikap berani wira-wira negara patut kita. (contoh) 5. Bapa menerima di klinik kesihatan. (rawat) 3

4 E. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul. (15%) 1. dapat / Kismis / menguatkan / daya ingatan. _ 2. singgah di restoran / Kami / minum teh. / untuk _ 3. pejabat kerajaan. / dikibarkan / Jalur Gemilang / di hadapan _ 4. berebut-rebut / Itik-itik / di dalam / menyudu air / takung air. _ 5. menyedut udara /Kita / kerana / penyakit / mendapat / yang tercemar. _ F. Warnai kata hubung yang sesuai. (10%) 1. Abu pergi ke dapur lalu dan minum air. 2. Mei Mei sambil dan keluarga melawat ke ladang teh. 3. Datuk sedang duduk di sofa kerana sambil membaca surat khabar. 4. Zaki gembira lalu kerana dapat melihat daun teh diproses. 5. Awak hendak ikut kami atau dan tidak? 4

5 G. Lengkapkan petikan dengan perkataan yang sesuai. (10%) melayari Komputer masa menaip faedah Komputer telah menjadi idaman setiap kanak-kanak. Di Malaysia, hampir setiap keluarga miliki sebuah komputer. Komputer mempunyai banyak. Kita boleh menggunakan komputer untuk tugasan dan menyimpan maklumat. juga boleh digunakan untuk membuat cetakan dokumen dan gambar dengan alat pencetak. Selain itu, pengguna boleh menggunakan komputer untuk internet. Kanak-kanak juga dapat mengisi lapang dengan melukis gambar menggunakan perisian komputer. Kesimpulannya, komputer memberi sumbangan yang amat besar kepada kehidupan manusia. 5

6 H. Gabungkan ayat tunggal menjadi ayat majmuk. (15%) 1. Puan Kavita menikmati sarapan pagi. Puan Kavita membaca surat khabar. sambil 2. Adik membuka peti sejuk. Adik mengambil sebotol minuman. lalu 3. Fatimah ingin menyertai lawatan ke kilang biskut. Ibunya tidak mengizinkan. tetapi 4. Awak suka makan manggis? Awak suka makan langsat? atau 5. Mei Mei menderma sempena Hari Pahlawan. Beego menderma sempena Hari Pahlawan. dan 6

7 I. Bina ayat berdasarkan gambar. (15%) haiwan liar 3. gasing berebut-rebut pingat membungkus 7

dokumen-dokumen yang mirip

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2 Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017 A. Isi tempat kosong. ( 6x2% = 12% ) stor khas kraf