ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

Transkripsi

1 ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan untuk melihat derajat Self-Efficacy Belief yang dimiliki oleh siswa kelas XII SMK Pariwisata Bandung berdasarkan sub-variabel Self-efficacy belief, yaitu keyakinan dalam menentukan pilihan yang dibuat, keyakinan dalam mengerahkan usaha, keyakinan memiliki daya tahan dalam menghadapi kesulitan dan kegagalan, serta keyakinan pada derajat pencapaian yang telah direalisasikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan teknik survei. Self-efficacy belief adalah keyakinan siswa dalam bekerja di bidang kepariwisataan. Self-efficacy belief juga memengaruhi beberapa hal, yaitu keyakinan dalam pilihan yang dibuat, usaha yang dikerahkan, daya tahan menghadapi kesulitan dan kegagalan, serta derajat pencapaian yang telah direalisasikan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII yang terdaftar di SMK Pariwisata X Bandung sebanyak 103 orang siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Alat ukur yang digunakan untuk mengetahui self-efficacy belief adalah alat ukur yang dimodifikasi sendiri oleh peneliti berdasarkan teori Bandura, dengan validitas berkisar antara 0,311 sampai dengan 0,508 dan realibilitas 0,826 menggunakan program SPSS 13.0 dengan uji statistik rank spearman. Berdasarkan hasil penelitian ini, ditemulkan bahwa self-efficacy belief pada siswa kelas XII SMKP X Bandung yaitu sebagai berikut: 52% tergolong tinggi dan 48% tergolong rendah. Kemudian, hasil dari penyebaran sub-variabel self-efficacy juga menemukan bahwa tingkat keyakinan yang rendah terdapat pada sub-variabel usaha dan daya tahan. Diketahui juga bahwa terdapat sumbersumber self-efficacy belief yaitu mastery experiences, vicarious experiences, social persuasion, dan physiological and affective states. Kesimpulan yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah siswa memiliki derajat self-efficacy belief yang tinggi, walaupun tidak terlalu signifikan. Saran dari peneliti untuk peneliti selanjutnya yang akan melakukan penelitian tentang self-efficacy belief adalah mendalami sumber-sumber self-efficacy belief dan bagaimana pengaruhnya terhadap derajat self-efficacy belief siswa SMKP X Bandung. Dalam hal ini yang dimaksud adalah dengan menggunakan data penunjang yang digali dengan alat ukur yang valid dan reliable. i

2 DAFTAR ISI Lembar Pengesahan Abstrak i Kata Pengantar..ii Daftar Isi.v Bab I Pendahuluan Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Maksud dan Tujuan Penelitian Maksud Penelitian Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Kegunaan Teoritis Kegunaan Praktis Kerangka Pikir Asumsi Penelitian...25 Bab II Tinjauan Pustaka Self-Efficacy Definisi Self-Efficacy Perceived Self-efficacy Sumber sumber Self-efficacy Mastery Experiences...30 v

3 Vicarious Experiences Social Persuasion Physiological and Affective States Proses Kognitif Peranan Self-efficacy dalam kehidupan Tahap Perkembangan Remaja Pengertian masa remaja (Adolescnce) Tahap perkembangan remaja Perkembangan Fisik Perkembangan Kognitif Pemikiran Operasional Formal Kognisi Sosial Pengambilan Keputusan Otonomi dan Attachment...44 Bab III Metodologi Penelitian Rancangan dan Prosedur Penelitian Bagan Prosedur Penelitian Variabel Penelitian dan Definisi Konseptual Variabel Penelitian Definisi Operasional Alat Ukur Alat Ukur Self-Efficacy Prosedur Pengisian...49 vi

4 3.4.3 Sistem Penilaian Kuesioner Data Pribadi dan Data Penunjang Validitas dan Realibilitas Alat Ukur Validitas Alat Ukur Realibilitas Alat Ukur Populasi Sasaran dan Teknik Penarikan Sampel Populasi Sasaran Karakteristik Populasi Teknik Penarikan Sampel Teknik Analisis Data...54 Bab IV Hasil dan Pembahasan Gambaran Responden Gambaran Hasil Responden Hasil Penelitian Pembahasan..57 Bab V Kesimpulan dan Saran Kesimpulan Saran Saran Teoretis Saran Praktis 66 Daftar Pustaka.vii Daftar Rujukan...viii vii

5 Daftar Tabel..ix Lampiran.. viii