HUBUNGAN KEMAMPUAN DOSEN DALAM PBM DENGAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN MAHASISWA PADA PRAKTEK KLINIK I DI AKBID SEHATI MEDAN TAHUN 2008

Transkripsi

1 HUBUNGAN KEMAMPUAN DOSEN DALAM PBM DENGAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN MAHASISWA PADA PRAKTEK KLINIK I DI AKBID SEHATI MEDAN TAHUN 2008 RAHMAYANI BR SEMBIRING NIM KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2008

2 LEMBAR PENGESAHAN KTI JUDUL : HUBUNGAN KEMAMPUAN DOSEN DALAM PBM DENGAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN MAHASISWA PADA PRAKTEK KLINIK I DI AKBID SEHATI MEDAN TAHUN NAMA : RAHMAYANI BR. SEMBIRING NIM : PROGRAN STUDI : D-IV BIDAN PENDIDIK FK USU PEMBIMBING, (Hj. DJUMIATI, SKM, M.Kes) NIP

3 KATA PENGANTAR Dengan rasa syukur kehadirat Allah SWT atas berkat dan rahmatnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya tulis ilmiah ini. Yang merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan pendidikan D-IV Bidan Pendidik. Adapun judul Karya tulis ilmiah ini adalah : Hubungan Kemampuan Dosen Dalam PBM Dengan Pencapaian Kemampuan Mahasiswa Pada Praktek Klinik I di Akbid Sehati Medan Tahun Tidak sedikit kesulitan penulis dalam menyelesaikan Karya tulis ilmiah ini, namun karena berkat dan rahmat Allah SWT disertai usaha dan bimbingan serta bantuan yang sangat berharga dari berbagai pihak, maka penulis dapat menyelesaikan Karya tulis ilmiah ini sebagaimana mestinya. Untuk itu perkenankanlah penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Prof. dr. Gontar A.Siregar, Sp.PD-KGEH, selaku Dekan Fakultas Kedokteran. 2 dr. Murniati Manik, MSc. SpKK, selaku ketua pelaksana Program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Sumatera Utara. 3. Hj. Djumiati, SKM, MKes, selaku pembimbing Penulis yang telah meluangkan waktu untuk membimbing mulai sejak awal hingga telah selesainya Karya tulis ilmiah ini. 4. dr. Rina Amelia, selaku penguji I dan dr. Zulkifli, MSi selaku penguji II yang telah banyak memberikan saran dan masukan dalam perbaikan Karya tulis ilmiah ini. 5. Kedua orang tua tercinta, Ayahanda M. Saleh Sembiring dan Ibunda Mariana Br. Ginting yang tidak habis-habisnya memberikan dukungan dan semangat serta doa yang tidak pernah putus buat penulis.

4 6. Seluruh Staff, bapak/ibu dosen D-IV Bidan pendidik yang telah membantu dan mendidik saya dalam masa menjalani pendidikan. 7. Direktris Akbid Sehati Medan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian. 8. Abangda dan kakanda khususnya Leni ervina AMK, SKM serta adik-adikku yang kusayangi selalu memberikan dukungan baik moril dan mental serta memberikan do a yang tidak pernah putus buat penulis sehingga Karya tulis ilmiah ini dapat selesai. 9. Rekan-rekan Mahasiswa D-IV Bidan pendidik yang telah membantu dalam penyelesaian Karya tulis ini khususnya dinda Ayu. Atas bantuan dan bimbingan serta dorongan dari semua pihak yang belum penulis sebutkan yang terkait dalam penyelesaian Karya tulis ilmiah ini, penulis menyampaikan rasa terima kasih semoga Tuhan Yang Maha Esa melimpahkan rahmad dan ridhon Nya kepada kita semua. Amin ya Robbal Alamin. Penulis menyadari bahwa dalam Karya tulis ilmiah ini masih jauh dari kesempurnaan baik isi maupun susunan bahasanya, karena itu penulis mengharapkan kritik dan sarannya demi kesempurnaan Karya tulis ilmiah ini. Medan, Juni 2008 Penulis

5 LEMBAR KONSUL KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FK USU HARI/TANGGAL MATERI SARAN TANDA TANGAN Pembimbing Mahasiswa Perbaikan proposal Perbaiki sesuai dengan saran penguji dan pembimbing Perbaikan proposal ACC Proposal, lanjutkan uji kuesioner Uji coba Lanjutkan ke BAB V kuesioner (Validitas dan Reabilitas) Konsul BAB V Hasil dan pembahasan sesuaikan dengan variabel penelitian Konsul BAB V Perbaiki dan lanjutkan ke BAB VI Konsul BAB V & VI Buat Histogram dari masing-masing variabel Perbaikan BAB V dan VI BAB V, VI dan Abstrak Perbaikan BAB V, VI dan Abstrak Seluruh BAB dan lampiran Perbaiki dan buat Abstrak Kesimpulan sesuaikan dengan tujuan penelitian dan perbaiki abstrak Saran sesuikan dengan manfaat penelitian ACC sidang KTI

6 LEMBAR PENGESAHAN KTI Judul : Hubungan kemampuan dosen dalam PBM dengan pencapaian kemampuan mahasiswa pada praktek klinik I di akbid sehati medan tahun Nama : Rahmayani br. Sembiring NIM : Program : D-IV Bidan Pendidik Pembimbing Tim Penguji (Hj. Djumiati SKM, MKes) NIP (dr. Rina Amelia) Penguji I (dr. Zulkifli, Msi) Penguji II (Hj. Djumiati SKM, MKes) Penguji III Program D-IV Bidan Pendidik telah menyetujui Karya Tulis Ilmiah ini sebagai bagian dari persyaratan kelulusan untuk Sarjana Sains Terapan untuk D-IV Bidan Pendidik. (Dewi Elizadiani Suza, SKp, MNS) (dr. Murniati Manik, MSc. SpKK) NIP NIP Koordinator Ketua Pelaksana Karya Tulis Ilmiah D-IV Bidan Pendidik FK. USU

7 CURRICULUM VITAE I. Data Pribadi Nama : Rahmayani Br. Sembiring Tempat/Tgl lahir : Limau Mungkur/22 Desember 1980 Jenis Kelamin : Perempuan Anak Ke : 7 dari 11 Bersaudara Agama : Islam Pekerjaan : Staf Pegawai/dosen Akbid Alamat : Dusun I Negara Beringin Samping SLTP Negeri I Kec. STM Hilir Kab. Deli Serdang II. Data Orang Tua Nama Ayah Pekerjaa Nama Ibu Pekerjaan Alamat : M. Saleh Sembiring : Petani : Mariana Br. Ginting : Ibu Rumah Tangga : Dusun I Negara Beringin Samping SLTP Negeri I Kec. STM Hilir Kab. Deli Serdang III. Data Pendidikan - SD Inpres Negeri I Limau Mungkur Kec. STM Hilir, Berijazah, Tamat tahun SLTP Negeri I Kec. STM Hilir, Berijazah, Tamat tahun SPK YTP Arjuna Laguboti Tapanuli Utara, Tamat tahun Akademi Kebidanan Helvetia Medan, Berijazah, Tamat tahun Tahun : Program D-IV Bidan Pendidik FK. USU. IV. Pekerjaan - Tahun Pernah bekerja Di Klinik Bersalin Cendera Kasih Jl. Mangaan Psr. II Mabar. - Tahun 2006 sampai sekarang Bekerja sebagai Staf Pengajar/dosen di Akbid Sehati Medan.

8 DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK.. i KATA PENGANTAR... ii LEMBAR PENGESAHAN KTI... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... v DAFTAR GRAFIK... vi DAFTAR LAMPIRAN... vii BAB I. PENDAHULUAN Latar Belakang Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian Tujuan Umum Tujuan Khusus Manfaat Penelitian... 5 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA Pengertian Kemampuan Pengertian Dosen Persyaratan Dosen Peran Dosen Dalam Pembelajaran Hubungan Kemampuan Dosen dalam PBM dengan Pencapaian Kemampuan Mahasiswa Pada Praktek Klinik I Proses Belajar Mengajar (PBM) Pengertian Kemampuan Mahasiswa Praktek Klinik Pelaksanaan Proses Pembelajaran dilaboratorium Pelaksanaan Proses Pembelajaran di lahan Praktek Pembelajaran Praktek Klinik I BAB III. KERANGKA PENELITIAN Kerangka Konseptual Defenisi Operasional Pedagogik Kepribadian Sosial Profesional.. 22 iii

9 Kemampuan Mahasiswa Hipotesis BAB IV. METODE PENELITIAN Desain Penelitian Populasi dan Sampel Populasi Sampel Lokasi Penelitian Pertimbangan Etik Instrumen Penelitian Pengumpulan Data Analisa Data BAB V. HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian Pembahasan 37 BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN iv

10 HUBUNGAN KEMAMPUAN DOSEN DALAM PBM DENGAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN MAHASISWA PADA PRAKTEK KLINIK I DI AKBID SEHATI MEDAN TAHUN OLEH : RAHMAYANI BR. SEMBIRING NIM : PROGRAM STUDI D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA ABSTRAK Pendidikan Bidan bermutu diperlukan tenaga dosen yang berkualitas, sarana dan prasarana, kurikulum lahan praktek, serta pelaksanaan pembelajaran yang baik. Tenaga dosen (SDM) dari segi kwalitas harus memiliki kemampuan pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional sesuai standart sarana dan prasarana untuk mendukung proses belajar mengajar. Pembelajaran praktek klinik secara umum bertujuan agar mahasiswa memperoleh pengalaman belajar dalam halmenerapkan ilmu dan keterampilan yang dipelajari dikelas dari berbagai disiplin ilmu secara terintegrasi dalam situasi nyata. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan kemampuan dosen dalam PBM dengan pencapaian kemampuan mahasiswa pada praktek klinik I tahun Rancanga penelitian ini bersifat analitik dengan pendekatan cross sectional, populasi seluruh mahasiswa semester II dan dalam pengambilan sampel digunakan tehnik total sampling berjumlah 62 orang mahasiswa. Analisis yang digunakan adalah bivariat, dengan uji statistic.instrumen pengumpulan data kemampuan dosen dalam PBM digunakan kuesioner dan kemampuan mahasiswa pada praktek klinik I dari dokumen akademi kebidanan sehati medan. Hasil penelitian ini memperlihatkan ada hubungan kemampuan dosen dalam PBM dengan pencapaian kemampuan mahasiswa pada praktek klinik I di Akbid Sehati Medan dengan nilai Chi-Square 4,692. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan yang bermanfaat bagi dosen, mahasiswa, Ketua yayasan Akbid Sehati, Direktur Akbid Sehati, dalam kebijakan pengembangan kemampuan dosen dan kualitas proses belajar mengajar agar menghasilkan peserta didik yang berkualitas dan berkompeten. Kata kunci : Kemampuan dosen dalam PBM, Kemampuan mahasiswa, praktek klinik I. Daftar bacaan : 21 ( )