Bagaimana Cara Menulis Review Sebuah Artikel

Transkripsi

1 Bagaimana Cara Menulis Review Sebuah Artikel Oleh : Sulfikar Sallu Associate Editor DOAJ Indonesia Mahasiswa Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta Teknologi Pendidikan 2016 Dosen Tetap Fakultas Teknolog Informasi Universitas SembilanBelas November Kolaka Sulawesi Tenggara Contact: HP / WA : info@sulfikarsallu.id Tulisan ini dibuat untuk membantu kawan-kawan dalam menyelesaikan Tugas Akhir Matrikulasi Mata Kuliah : TIK untuk Pendidikan Dosen : Prof. Dr. Nurdin Sumantri, M.Pd

2 Bagaimana Cara Menulis Review Sebuah Artikel Sebuah ulasan artikel adalah ringkasan dan evaluasi artikel penulis lain. Dosen (Prof. Nurdin dan Prof. B.Sitepu) sering memberikan ulasan artikel untuk mengenalkan mahasiswa pada karya orang lain dari seorang penulis / beberapa ahli di lingkungan luar. Disamping itu, Pakar juga sering diminta untuk meninjau karya profesional lainnya. Memahami tujuan utama dan argumen artikel sangat penting untuk pendataan yang akurat. Evaluasi logis dari tema utama artikel, argumen pendukung, dan implikasi untuk penelitian lebih lanjut merupakan elemen penting dalam tinjauan. Berikut adalahbeberapa panduan untuk menulis review artikel

3 1. Persiapkan Artikel yang akan di review Wajib memahamidan mengerti secara menyeluruh apa dan bagaimana Review artikel itu. Dalam sebuah artikel review terdapat: Mahasiswa / reviewer harus memiliki pengetahuan terkait materi yang akandi beri ulasan (direview) Mahasiswa perlu meringkas gagasan utama, argumen, posisi dan temuan dan kritik kontribusi artikel ke lapangan dan efektivitas keseluruhan Mahasiswa memberikan kritik akan didasarkan pada bukti dan penalaran Anda sendiri yang sesuai etika akademik. Mahasiswa meringkas dan mengevaluasi artikel yang digunakan

4 Pahamiapa DAN bagaimana review artikel. Sebuah ulasan artikel ditulis untuk masyarakat akademis yang berpengetahuan luas dalam materi pengetahuan dan bukan khalayak umum. Saat menulis ulasan artikel, Mahasiswa akan meringkas gagasan, argumen, posisi, dan temuan utama, dan kemudian mengkritik kontribusi artikel tersebut ke hasil analisa tulisan dan keefektifan keseluruhan. Ulasan artikel menyajikan lebih dari sekadar sebuah opini. Mahasiswa akan terlibat dengan teks untuk menciptakan tanggapan terhadap gagasan penulisilmiah. Mahasiswa akan menanggapi dan menggunakan gagasan, teori, dan penelitian dari penelitian itu sendiri. Kritik terhadap artikel akan didasarkan pada bukti dan penalaran sendiri yang bijaksana. Sebuah ulasan artikel hanya MENAGGAPI penelitian penulis. Ini tidak memberikan penelitian baru. Sebuah ulasan artikel meringkas dan mengevaluasi artikel tersebut.

5 Rangkum Artikelnya prosesnya baca cepat Diskusikan aspek positifnya apa kelebihan utama artikel ini Mengidentifikasi pertentangan antara dua hal yang berlawanan, kesenjangan, dan inkonsistensi (pemaknaan yang berbeda dari sebuah kata) dalam teks Pikirkan tentang penyusunan artikel yang akan diberi ulasan (direview) Jangan melamun om

6 Pikirkan tentang artikel yang akan direview. Sebelum Mahasiswa mulai membaca artikel yang akan Anda tinjau, Mahasiswa perlu memahamibagaimana peninjauan artikel Anda akan disiapkan. Ini akan membantu Mahasiswa memahamibagaimana membaca artikel sehingga Mahasiswa bisa menulisulasan yang efektif. Kajian Anda akan disiapkan di bagian berikut ini: Ringkaskan artikelnya. Fokus pada poin penting, klaim, dan informasi. Diskusikan aspek positif artikel. Pikirkan tentang apa yang penulis lakukan dengan baik, poin bagus yang dia buat, dan pengamatan mendalam. Identifikasi kontradiksi, kesenjangan, dan inkonsistensi dalam teks. Tentukan apakahadacukupdataatau penelitian yang disertakan untuk mendukung klaim si penulis. Temukan pertanyaan yang belum terjawab di artikel ini.

7 Lihatlah judul, pengantar, abstrak, judul, kalimat pembuka setiap paragraf dan Kesimpulannya

8 Baca artikelnya dengan seksama. Baca artikel secara berulang dua atau tiga kali. Gunakan stabilo atau pena untuk membuat catatanataumenyoroti bagian penting. Sorot poin utama dan fakta pendukung. JANGAN: sorot setiap paragraf - HanyA poin utama. Lakukan: lengkapi poin yang paling penting dengan catatanataureferensi silang. Hubungkan apa yang Anda baca di artikel ini dengan pengetahuan Anda tentang topik yang ada. Pikirkan hal-hal yang telah Anda diskusikan di kelas atau artikel lain yang telah Anda baca. Apakah artikel tersebut setuju atau tidak setuju dengan pengetahuan Anda sebelumnya? Apakah itu membangun pengetahuan lain dari lapangan? Tentukan bagaimana artikel yang Mahasiswa ulas serupa dan berbeda dari teks lain yang pernah Anda baca tentang topik ini. Perhatikan baik-baik arti artikel. Pastikan Anda benar-benar mengertiartikelnya. Satu-satunya carauntuk menulis review artikel yang bagus adalah dengan memahami artikelnya.

9 Bacalah arti dan maknanya secara berulang dan tandai yang dianggap penting

10 Masukkan artikel itu ke dalam kata-kata Anda sendiri. Mahasiswa bisa melakukan ini sebagai paragraf bebas atau sebagai garis besar. Mulailah dengan meletakkan artikel itu dengan kata-kata Anda sendiri. Fokus pada argumen, penelitian, dan klaim yangdibuat artikel. Pastikan untuk memasukkan semua poin penting. Inisangatpenting bahwa Anda akurat. Jangan: meluangkan waktu untuk mengedit ataumembuat ungkapan. Ini hanya untuk keuntungan Anda sendiri. Lakukan: tulislah dengan jelas, struktur logis untuk menguji pemahaman Anda. Dengan kedua metode tersebut, buat garis besar pokok-pokok yang ada dalam artikel dan penelitian pendukung atau argumennya. Ini benar-benar merupakan penyajian kembali pokok-pokok artikel dan tidak termasuk pendapat Anda. Setelah meletakkan artikel dengan kata-kata Anda sendiri, putuskan bagian artikel mana yang ingin Anda diskusikan dalam ulasan Mahasiswa. Mahasiswa bisa fokus pada pendekatan teoritis, isi, presentasi atau interpretasi bukti, atau gaya. Anda akan selalu membahas masalah utama artikel ini, namun kadang kala Anda juga fokus pada aspek-aspek tertentu. Ini sangat berguna jika Anda ingin memfokuskan tinjauan terhadap isi sebuah kursus. Tinjau ringkasan ikhtisar untuk menghilangkan item yang tidak perlu. Hapus atau kurangi argumen atau informasi tambahan yang kurang penting.

11 Tulis Hasil evaluasi yang didapatkan: 1. Apa yang harus dilakukan pada artikel? 2. Seberapa banyak bukti yang Mahasiswa miliki? 3. Apakah konsep utama yang ada telah diterangkan dengan jelas? 4. Bagaimana keterkaitan antar paragraf? 5. Apa dan bagaimana Metode yang digunakan dalam penerapan hasil?

12 Tulis garis besar evaluasi Anda. Tinjau ulang setiap butir dalam ringkasan artikel untuk menentukan apakah penulis itu akurat dan jelas. Tuliskan semua contoh penulisan efektif, kontribusi baru ke lapangan, serta bidang artikel yang perlu diperbaiki. Buat daftar kekuatan dan kelemahan. Kekuatan artikel mungkin bahwa ini menyajikan kesimpulan yang jelas tentang masalah tertentu. Kelemahannya mungkin karena ia tidak menawarkan informasi atau solusi baru. Gunakan contoh dan referensi spesifik. Misalnya, artikel tersebut mungkin salah melaporkan fakta-fakta sebuah penelitian populer. Tuliskan pengamatan ini di garis besar Anda dan carilah fakta-fakta penelitian untuk mengkonfirmasi pengamatan Anda. Pikirkan pertanyaan berikut untuk membantu Anda mengkritik dan terlibat dengan artikel ini: Artikel ini apa yang harus dilakukan? Apa kerangka teoritis atauasumsi? Apakah konsep sentral didefinisikan dengan jelas? Seberapa memadai bukti yang dimiliki? Bagaimana artikel itu sesuai dengan literatur dan fakta? Apakah itu memajukan pengetahuan sesuai judul? Seberapa jelas penulisan si penulis?

13

14 Datang dengan judul Judul ini harus mencerminkan fokus ulasan Anda. Tentukan antara judul deklaratif, judul deskriptif, atau judul interogatif.

15 Mengutip artikel Di bawah judul, letakkan kutipan artikel dengan gaya yang tepat. Pergi ke baris berikutnya untuk memulai esai Anda. Jangan melewatkan garis antara kutipan dan kalimat pertama. Misalnya, di MLA, kutipannya mungkin terlihat seperti: Duvall, John N. "Pasar Gambar (Super): Televisi sebagai Mediasi yang Tidak Teratur dalam DeLillo's White Noise." Arizona Quarterly 50.3 (1994): Mencetak. Ada beberapa aplikasi yang sering digunakan dalam citasi dokumen antara lain: Mendeley, Zotero, EndNote dll

16 Kenali artikelnya. Mulai peninjauan Anda dengan mengacu pada judul dan pengarang artikel, judul jurnal, dan tahun publikasi di paragraf pertama. Misalnya: Artikelnya, "Penggunaankondom akan meningkatkan penyebaran AIDS," ditulis oleh Anthony Zimmerman, seorang imam Katolik

17 Tulis pendahuluan Pengenalan review artikel akan memiliki kalimat identifikasi. Ini juga akan menyebutkan tema utama artikel dan argumen dan klaim penulis. Mahasiswa juga perlu menyebutkan Data penulisnya. Terkadang, tesis Data memiliki banyak manfaat. Data ini mungkin tidak disebutkan secara jelas dalam artikel ini, jadi Anda mungkin harus menentukan tesis itu sendiri. Jangan: membuat pernyataan pada orang pertama ("saya"). Jangan: Beri kesan keseluruhan artikel menggunakan orang ketiga dan gaya akademis formal. PengantarAndaseharusnya hanya 10-25% ulasan Anda. Akhiri perkenalan dengan Data Anda. Data Anda harus membahas masalah di atas. Sebagaicontoh: Meskipun penulis memiliki beberapa poin bagus, artikelnya kurang jelas dan mengandungbeberapa kesalahan interpretasi data dari analisis orang lain terhadap efektivitas kondom.

18 Ringkaskan artikelnya. Ungkapkan poin utama, argumen, dan temuan artikel dengan kata-kata Anda sendiri, Pendahuluan, ringkasan bantuan Anda. Tunjukkan bagaimana artikel mendukung klaimnya. Pastikan untuk menyertakan kesimpulan artikel. Hal ini dapat dilakukan dalam beberapa paragraf, walaupun panjangnya akan tergantung pada persyaratan yang ditetapkan oleh instruktur atau penerbit Anda. Jangan: mencakup contoh spesifik, statistik, atau informasi latar belakang yang familiar bagi para ahli di lapangan. Jangan: ambil poin utama setiap bagian, karena ruang memungkinkan. Gunakan kutipan langsung daripenulis dengan hemat. Tinjau ringkasan yang telah Anda tulis. Baca ringkasan Anda beberapa kali untuk memastikan bahwa kata-kata Anda adalah deskripsi akurat dari artikel penulis.

19 Tuliskan kritik Anda. Gunakan garis besar pendapat Mahasiwa untuk menulis beberapa paragraf yang menjelaskan seberapa baik penulis membahas topik tersebut. Ungkap pendapat Anda tentang apakah artikel itu adalah penjelasan yang jelas, menyeluruh, dan berguna tentang topik ini. Ini adalah inti dari review artikel Anda. Evaluasi kontribusi artikel ke lapangan dan pentingnya bidang. Evaluasi poin dan argumen utama dalam artikel. Tentukan apakah poin penulis membantu argumennya. Identifikasi bias apapun. Tentukan apakah Anda setuju dengan penulis, maka berikan dukungan yang memadai mengapa atau mengapa tidak. Diakhiri dengan menyarankan pemirsa mana yang akan mendapatkan keuntungan dari membaca artikel. Jangan: isi ulasan Anda dengan daftar panjang kritik yang tidakterkait. Jangan: ikatkan keluhan dan pujian Anda bersama-sama ke dalam argumen yang koheren, buatlah tesisanda sendiri. Dukung kritik Anda dengan bukti dari artikel atau tekslainnya. Bagian ringkasan sangat penting untuk kritik Anda. Anda harus membuat argumen penulis jelas di bagian ringkasan agar evaluasi Anda masuk akal. Ingat, ini bukan di mana Anda mengatakan jika Anda menyukai artikel atau tidak. Anda menilai signifikansi dan relevansi artikel. Gunakan kalimat topik dan argumen pendukung untuk setiap opini. Misalnya, Anda mungkin bisa mengatasi kekuatan tertentu di kalimat pertama bagian opini, diikuti beberapa kalimat yang menjelaskan pentingnya poin.

20 Simpulkanreview artikel. Dalam sebuah paragraf, rangkumlah pokok-pokok artikel, serta pendapat Anda tentang signifikansi, akurasi, dan kejelasannya. Jika relevan, juga mengomentari implikasi untuk penelitian lebih lanjut atau diskusi di lapangan. Ini seharusnya hanya sekitar 10% dari keseluruhan esai Anda. Sebagai contoh: Tinjauan kritis ini telah mengevaluasi artikel "Penggunaan kondom akan meningkatkan penyebaran AIDS" oleh Anthony Zimmerman. Argumen dalam artikel tersebut menunjukkan adanya bias, prasangka, penulisan argumentatif tanpa detil pendukung, dan informasi yang keliru. Poin-poin ini melemahkan argumen penulis dan mengurangi kredibilitasnya.

21

22 JANGAN pernah memasukkan langsung kutipan penulis sebanyak mungkin dalam ringkasan anda. KARENA kutipan penulis hemat. Ringkasannya harus menjadi poin utama, argumen dan temuan artikel dengan kata-kata Anda sendiri. ini harus beberapa paragraf meskipun panjangnya akan tergantung pada persyaratan dari instruktur atau penerbit Anda.

23 Jika ada yang ingin didiskusikan, silahkan hubungi: Contact: HP / WA : info@sulfikarsallu.id Diadopsi dari sumber aslinya: