NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU BEYOND THE INSPIRATION KARYA FELIX Y. SIAUW

Transkripsi

1 NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU BEYOND THE INSPIRATION KARYA FELIX Y. SIAUW OLEH ANAS MALADI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M / 1437 H i

2 NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU BEYOND THE INSPIRATION KARYA FELIX Y. SIAUW Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam Oleh: ANAS MALADI NIM: INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2016 M / 1437 H ii

3 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Anas Maladi NIM : Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika di kemudian hari terbukti ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat atau dibuat oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum. Banjarmasin, 16 Juni 2016 Yang Membuat Pernyataan, Anas Maladi iii

4 PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Nilai-Nilai Pendidikan IslamDalam Buku Beyond The Inspiration Karya Felik Y. Siauw Ditulis oleh : Anas Maladi NIM : Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam (S1) Fakultas : Tarbiyah Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Pembimbing Banjarmasin,16Juni 2016 Drs. Suriagiri, M.Pd. NIP Mengetahui: KetuaJurusanPendidikan Agama Islam FakultasTarbiyahdanKeguruan IAIN Antasari Banjarmasin Drs. YahyaMof, M.Pd. NIP iv

5 PENGESAHAN Skripsi yang berjudul, Nilai-Nilai Pendidikan IslamDalam Buku Beyond The Inspiration Karya Felix Y. Siauw. ditulis olehanas Maladi telah diujikan dalam sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan kegurun IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Jum`at Tanggal : 25 juni 2016 Dan dinyatakanlulusdenganpredikat: B+ Denganmemperolehnilai77. Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Dr. HidayatMa ruf, M.Pd NIP Nama TIM PENGUJI TandaTangan 1. PROF. DR. H. KAMRANI BUSERI, MA 1. ( Ketua ) 2. DR. DINA HERMINA, M.Pd 2. (Anggota) 3. DRS. M. RAMLI, M.Pd 3. (Anggota) v

6 ABSTRAK Anas Maladi ,Nilai-Nilai Pendidikan IslamDalam Buku Beyond The Inspiration Karya Felix Y. Siauw.Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan keguruan. Pembimbing: Drs. SurIagiri, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan penulis pada isi buku Beyond The Inspiration yang menggugah pembaca untuk merefress kembali pengetahuan dan keislamannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji isi buku yang berkaitan dengan pendidikan Islam, dan bagaimana pengaruh buku terhadap pendidikan islam bagi masyarakat luas. Penelitian ini adalah penelitian pustaka/kajian pustaka, dengan berbagai literatur sebagai pembanding buku Beyond The Inspiration. Penelitian menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) yaitu meneliti bahan-bahan kepustakaan/literatur yang berkaitan dengan masalah penelitian. Data dalam penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan Islam dalam buku Beyond the Inspiration karya Felix Y. Siauw yang meliputi pendidikan aqidah, akhlak dan ibadah sebagai data primer. Sedangkan data sekunder, meliputi tinjauan pendidikan Islam, tinjauan buku, dan hubungan buku dengan Pendidikan Islam. Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam buku Beyond The Inspiration, meliputi: a. Akidah, akidah ialah keyakinan/pemikiran menyeluruh mengenai alam semesta, manusia, kehidupan serta hubungan semuanya dengan apa yang ada sebelum kehidupan (Pencipta) dan setelah kehidupan (Hari Kiamat), serta mengenai hubungan semuanya tadi dengan apa yang ada sebelum dan setelah kehidupan. b. Ibadah, ibadah adalah ketundukan dan kepatuhan yang sempurna kepada Allah disertai dengan rasa cinta kepada-nya. c. Akhlak, akhlak ialah sifat yang tertanam dalam jiwa yang menimbulkan macam-macam perbuatan dengan gampang dan mudah, tanpa memerlukan pemikiran dan pertimbangan. Jadi, antara akidah/keimanan, ibadah dan akhlak. Saling terkait dan saling terhubung. Karena pendidikan Islam membentuk umat muslim untuk memiliki iman dan keyakinan yang kuat, lalu membuktikan keimanannya melalui ibadah yang di syari`atkan, maka akhlak akan tercermin pada diri seorang muslim. vi

7 MOTO Hidup Hanya Sekali, Hiduplah yang Berarti, Raihlah Hidup yang Diridhoi Ilahi. (Manjadda Wajada) vii

8 KATA PERSEMBAHAN Skripsi ini kupersembahkan untuk: Pahlawanku Ayah dan Bunda yang tercinta, serta orang-orang yang aku sayangi adik-adikku, keluarga, dan sahabat-sahabatku. viii

9 KATA PENGANTAR ب س م هللا الر ح م ه الر ح ي م ا ح ل ح مد هلل ر ب ح احلع ال م ي. و الص ال ة و الس ال م ع ل ى أ حشر ف احأل نحب ي اء و احمل ح رس ل ح ي س ي د ن ا و م ح وال نا م م د و ع ل ى ال ه و ص حب ه ا ح ج ع ح ي. Pujisyukurkepada Allah, atassegalapetunjuk, pertolongan, dankasihsaya ng- Nya, penulisdapatmerampungkanpenyusunanskripsiinisebagaisalahsatutugasakhir yang sedangpenulisjalani.penyusunanskripsi yang memakanwaktuberbulanbulaninimemerlukankerjakeras, ketekunandankesabaran, yang tentunyatidakluputdariberbagaikesulitandantantangan yang penulishadapi. Dalampenulisandanpenyusunanskripsiinibanyakpihak yang membantu.penulisberterimakasihdanberdoasemogamendapatkebaikandanbimbing andari Allah.Terimakasihpenulissampaikankepada: 1. Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd. yang berkenan menerima dan menyetujui judul skripsi ini. 2. KetuaJurusan PAI, Drs. YahyaMof, M.Pd.danstafjurusan PAI yang membantudalampengurusanberbagaihalterkaitdenganskripsiini, serta memberikann dorongan dan motivasi agar terselesainya skripsi ini. 3. Drs. Suriagiri M.Pd.yang memberikanbimbingandalampenulisandanpenyusunanskripsiini. ix

10 4. Para dosen, asisten dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan Ilmu dan layanan yang baik selama penulis berstudi di Fakultas Tarbiyaah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. 5. Bapak Dr. Juhaidi, selaku kepala perpustakaan pusat IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak membantu meminjamkan buku-buku yang diperlukan untuk kepentingan studi maupun dalam penyusunan skripsi ini. 6. Prof. Dr. H. Kamrani Buseri, MA. Meski ada penundaan tidak mematahkan semangat penulis untuk memperbaiki sekripsi ini, terimakasih juga telah memberikan wawasan dan masukannya untuk kelengkapan skripsi ini. 7. Dr. Dina Hermina, M.Pd. Terimakasih atas masukannya untuk memperbaiki skripsi ini agar lebih baik. 8. Drs. M. Ramli, M.Pd. Terimakasih atas masukan dan saran-sarannya untuk perbaikan dan kesempurnaan skripsi ini. 9. Kedua orang tua saya, ayah dan ibu yang telah berusaha kerja keras peras kringat banting tulang untuk kesuksesan anakmu ini semoga Allah memberi balasan surga yang terbaik, karna anakmu ini tidak bisa membalas kebaikan ayah dan ibu. 10. Adikku dewi asiyah yang membantu dalam segala hal, dan adikku Farih Rahman semoga menjadi anak yang soleh, pintar, cerdas, dan sukses dunia akhirat. x

11 11. Terimakasih juga kepada ka Fahmilianoor yang telah membantu dan membimbing agar sekripsi tersusun rapi dan sesuai dengan kaidah penulisan, semoga Allah membalas segala kebaikan dengan yang lebih baik lagi. 12. Terimakasih juga kepada ka Rendy yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini, semoga Allah membalas segala kebaikan dengan yang lebih baik lagi. 13. Terimakasih juga kepada kawan-kawan yang telah membantu dalam segala hal, semoga Allah membalas segala kebaikan dengan yang lebih baik lagi.serta pihak-pihak yang membantudalampenyelesaianpenyusunanskripsiini. Karyainitentunyamasihterdapatkekurangan, untukitupenulismengharapkankritik, saran, danmasukan demi perbaikankaryaini.semogakaryainimendapat ridha danberkahdari Allah, bermanfaatbagikitasemua.amin. Banjarmasin, 31 Juli 2013 Penulis xi

12 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... PERSETUJUAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... TRANSLETASIT... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii x xii xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. LatarBelakangMasalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Definisi Operasional... 4 D. Alasan Memilih Judul... 6 E. Tujuan dan Signifikansi Penelitian F. Tinjauan Pustaka... 8 G. Metode Penelitian... 9 H. Sistematika Penelitian BAB II LANDAS AN TEORI A. Tujuan Umum B. Tujuan Pendidikan Islam C. Ruang Linkup Pendidikan Islam D. Nilai- nilai P endidikan Islam E. Hubungan Buku dengan Pendidikan Islam BAB III GAMBARAN UMUM BUKU BEYOND THE INSPIRATION A. Gambaran Buku Beyond The Inspiration B. Resensi Buku Beyond The Inspiration C. Biografi Felix Y. Siauw D. Curriculum Vitae Penulis Buku E. Pemikiran Felix Y. Siauw BAB IV ANALISIS NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU BEYOND THE INSPIRATION KARANGAN FELIX Y. SIAUW A. Pembahasan Hasil Analisis Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Buku Beyond The Inspiration B. Nilai Akidah xii

13 1. Iman Kepada Allah Iman Kepada Malikat Allah Iman Kepada Kitab Allah Iman Kepada Rasul Allah Iman Kepada Hari Akhir Iman Kedada Qadha dan Qadhar C. Nilai Akhlak D. Nilai Ibadah BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN... RIWAYAT HIDUP PENULIS... xiii

14 TRANSLITERASI NO HurufHijaiyyah Huruflatin Bacaan 1 ا a Alif 2 ب b Ba 3 ت T Ta 4 ث Ts Tsa 5 ج J Jim 6 ح H Ha 7 خ Kh Kho 8 د D Dal 9 ذ Dz Dzal 10 ر R Ro 11 ز Z Za 12 س S Sin 13 ش Sy Syin 14 ص Sh Shod 15 ض Dl Dlod 16 ط Th Tho 17 ظ Dh Zho 18 ع A A in 19 غ Gh Ghoin 20 ف F Fa 21 ق Q Qof 22 ك K Kaf 23 ل L Lam 24 م M Mim 25 ن N Nun 26 و W Wau 27 ه H Ha 28 ال La Lam-Alif 29 ء a Hamzah 30 ي y Ya 1 xiv

15 xv

16 DAFTAR TABEL No 1 Tabel Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam... Buku Beyond The Inspiration Halaman xvi

17 DAFTAR LAMPIRAN No KETERANGAN 1. Daftar Terjemah 2. Surat Persetujuan Judul 3. Surat Sudah Seminar 4. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi 5. Catatan Sekretaris Munaqosyah Skripsi 6. Daftar Riwayat Hidup xvii