ISLAMIC BOARDING SCHOOL SMP SMA LUQMAN AL HAKIM HIDAYATULLAH SURABAYA
|
|
|
- Irwan Tanudjaja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ISLAMIC BOARDING SCHOOL SMP SMA LUQMAN AL HAKIM HIDAYATULLAH SURABAYA
2 SMP SMA LUQMAN AL HAKIM terletak pada posisi strategis. Berada di kawasan pusat pendidikan di Surabaya (Surabaya Timur). 100 meter dari Kampus Institut Sepuluh Nopember (ITS), 1,5 km dari Kampus Universitas Airlangga, 1 km dari Kampus Universitas Hang Tuah, 1,3 km dari Kampus Perbanas Surabaya, 3 km dari Kampus Universitas Pembangunan Nasional Veteran Surabaya, 1 km dari Kampus Universitas DR. Soetomo (Unitomo), 1 km dari Universitas 17 Agustus (Untag), 1 km dari Kampus STIESIA, 1 km dari Universitas Muhammadiyah Surabaya. Transportasi dari Bandara Juanda Surabaya lebih mudah. Setengah jam dari Bandara Internasional Juanda. 20 menit dari dari Stasiun Kereta Api Gubeng.
3 Islamic Boarding and Fullday School SMP SMA Luqman al Hakim Hidayatullah Surabaya Visi Profil Output : Visi Sekolah Integral Excellent With Integral Character 1. Bertauhid Kuat 2. Berakhlaq Qur ani 3. Beribadah Tekun 4. Berdakwah Aktif 5. Ekselen dalam penguasaan al Qur an 6. Ekselen dalam bidang Bahasa Arab dan Bahasa Inggris 7. Ekselen dalam bidang akademik 8. Ekselen dalam bidang Life Skill Misi Sekolah Integral : 1. Menyelenggarakan lembaga pendidikan integral berbasis tauhid yang profesional, sehingga melahirkan generasi yang bertaqwa, cerdas, mandiri dan berwawasan global. 2. Mengutamakan keteladanan dan kasih sayang dalam proses pendidikan. 3. Mengembangkan lingkungan pendidikan yang islamiah, ilmiah dan alamiah. 4. Menyelenggarakan sistem pengelolaan dan pelayanan pendidikan sekolah yang ekselen.
4 Karakter Intelektual (Kecerdasan Otak) - Hafal Tahfid Alquran: 1. Program Boarding 8 Juz yaitu Juz 30, 29, 28, 1, 2, 3, 4, 5 2. Program Fullday 5 Juz yaitu Juz 30, 29, 28, 1, 2 3. Program Takhasusu Juz - Mampu berfikir logis, sistematis, terstruktur, dan analitis sehingga dapat menyelesaikan permasalahan dengan pendekatan problems solving. - Siap bersaing dalam Olimpiade Matematika, Olimpiade Sains, English Olimpiad baik tingkat regional dan nasional. - Mampu berkomunikasi dengan bahasa Arab dan Inggris sesuai dengan levelnya. - Diterima di PTN dan Universitas Favorit Timur Tengah
5 ALUMNI SMP LUQMAN AL HAKIM ISLAMIC BOARDING SCHOOL SMP SMA LUQMAN AL HAKIM SEBARAN ALUMNI SEKOLAH INTEGRAL LUQMAN AL HAKIM - Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Serpong Tangerang (MAN IC) - Madrasah Aliyah Ma had Tafidzul Quran Isy Karima Karang Anyar. - Madrasah Aliyah Negeri 3 Malang (MAN 3) - Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang (MAN 1) - Sekolah Menegah Atas Luqman Al Hakim Surabaya (SMA LH) - Sekolah Menegah Atas Negeri 5 Surabaya (SMAN 5) - Sekolah Menegah Atas Negeri 6 Surabaya (SMAN 6) - Sekolah Menegah Atas Negeri 2 Surabaya (SMAN 2) - Sekolah Menegah Atas Negeri 1 Surabaya (SMAN 1) - Sekolah Menegah Atas Negeri 15 Surabaya (SMAN 15) - Sekolah Menegah Atas Negeri 16 Surabaya (SMAN 16) - Dll. ALUMNI SMA LUQMAN AL HAKIM - Universitas Gajah Mada Yogyakarta (UGM) - Institut Pertanian Bogor (IPB) - Universitas Indononesia (UI) - Universitas Airlangga Surabaya (UNAIR) - Universitas Brawijaya Malang - Institut Tehnologi Sepuluh November Surabaya (ITS) - LIPIA Jakarta - Universitas Negeri Malang (UM) - Universitas Negeri Surabaya (UNESA) - Universitas Hasanudin Makasar (UNHAS) - Universitas Madinah Arab Saudi - Universitas Al Azhar Kairo Mesir - dll
6 SARANA DAN FASILITAS PESANTREN 1. Asrama SMP dengan Kapasitas 150 santri 2. Asrama SMA dengan Kapasitas 120 santri 3. Gedung Sekolah 4 Lantai dengan 21 Ruang Kelas sebagai fasilitas belajar 4. Hall Sekolah Integral dengan Kapasitas 300 orang 5. Aula Rahmad Rahman dengan Kapasitas 60 orang 6. Ruang Serba Guna dengan kapasitas 200 orang 7. Masjid dengan Kapasitas 1000 Jamaah 8. Ruang UKS dan Ruang Praktik Dokter 9. Guest Houses 10. Ruang Konsultasi Psikologi BLPH 11. Lapangan Olah Raga dan Playground FASILITAS BELAJAR 1. Ruang Kelas ber-ac 2. Laboratorium Sains 3. Laboratorium Bahasa Asing
7 4. Laboratorium Komputer 5. Perpustakaan 6. Ruang Asembly ISLAMIC BOARDING SCHOOL SMP SMA LUQMAN AL HAKIM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER WAJIB DAN PILIHAN Pandu Hidayatullah Bela Diri Karate dan Pencak Silat Khitobah Olimpiade (Mathematics, Science, English and Islamics) Seni Budaya dan Ketrampilan (Nasyid, Qiroah, Handycraft dan Kaligrafi) Robotika Multimedia (Desain Grafis) KEGIATAN PENUNJANG Sertifikasi Tahsin dan Tahfidz Alquran Sholat Lail dan Puasa Sunah Tugas Dakwah dan Silaturahim Super Camp (Tadabur Alam dan Tadabur Ayat) Research Sains KIR (Karya Ilmiah Remaja) Study Excursion Integral Festival Spiluqkim Award Syiar Ramadhan dan Muharam Dakwah Penolakan Valentine Day Class Meeting, Student Day, dan Assembly
8 DIBUKA PENDAFTARAN TAHUN AJARAN DAFTAR ONLINE KLIK : Kontak PSB : (Akhi Insan)
ANALISIS CRITICAL SUCCESS FACTORS DALAM MENILAI KINERJA GUNA MENCAPAI KEUNGGULAN BERSAING. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya
ANALISIS CRITICAL SUCCESS FACTORS DALAM MENILAI KINERJA GUNA MENCAPAI KEUNGGULAN BERSAING Abdillah Tawakal abdillahtawakal@gmail.com Endang Dwi Retnani Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya
PENDAFTARAN PROGRAM BEASISWA SANTRI BERPRESTASI 2018
1-05-2018 1/7 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Artikel ini diambil dari : www.depkes.go.id PENDAFTARAN PROGRAM BEASISWA SANTRI BERPRESTASI 2018 DIPUBLIKASIKAN PADA : KAMIS, 15 MARET 2018 00:00:00,
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. tujuan yang dikembangkan oleh SD Muhammadiyah 4 Surabaya.
6 BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1. Sejarah SD Muhammadiyah 4 Surabaya SD Muhammadiyah 4 Surabaya berdiri pada tahun 1963, didirikan oleh organisasi Muhammadiyah, dan pengelolanya pun adalah organisasi
VISI Menjadi Lembaga Pendidikan Islam Terkemuka di Indonesia dalam rangka mewujudkan Generasi Beriman dan Berilmu pengetahuan.
Sentul, 7 Juni 2014 VISI Menjadi Lembaga Pendidikan Islam Terkemuka di Indonesia dalam rangka mewujudkan Generasi Beriman dan Berilmu pengetahuan. MISI Menanamkan aqidah yang benar Membentuk akhlak terpuji
PROFIL AISYIYAH BOARDING SCHOOL BANDUNG
PROFIL AISYIYAH BOARDING SCHOOL BANDUNG Jl. Terusan Rancagoong II No. 1 Gumuruh, Bandung-Jawa Barat Telp. 022-7313774 e-mail : absbandung@gmail.com Website : www.absbandung.sch.id Profil Aisyiyah Boarding
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Guru merupakan pihak yang bersinggungan langsung dengan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Guru merupakan pihak yang bersinggungan langsung dengan peserta didik maka ia dituntut untuk memiliki kecakapan holistik dan profesionalisme yang tinggi. Kompetensi
BAB IV GAMBARAN UMUM SMP ASA CENDIKIA SEDATI. A. Sejarah Singkat SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo
BAB IV GAMBARAN UMUM SMP ASA CENDIKIA SEDATI Gambaran umum obyek penelitian ini meliputi Sejarah singkat SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo, tujuan pendidikan, visi dan misi SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo,
Ahlan wa Sahlan. PARA TAMU UNDANGAN open house
Ahlan wa Sahlan PARA TAMU UNDANGAN open house Agenda : 01. Taushiyah Ustadz Machfud 02. Paparan seputar Playgroup, TK & SD Islam Riyadhus Shalihin 03. Sesi Tanya Jawab visi Mewujudkan anak-anak shalih
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
4dr4d 7 BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Sejarah SD Muhammadiyah 4 Surabaya SD Muhammadiyah 4 Surabaya berdiri pada tahun 1963, didirikan oleh Muhammadiyah, dan pengelolanya pun adalah Muhammadiyah
BAB III KONDISI OBJEK PENELITIAN. A. Selintas Tentang SMA Muhammadiyah 1 Palembang. 1. Sejarah Singkat SMA Muhammadiyah 1 Palembang
BAB III KONDISI OBJEK PENELITIAN A. Selintas Tentang SMA Muhammadiyah 1 Palembang 1. Sejarah Singkat SMA Muhammadiyah 1 Palembang Berdirinya SMA Muhammadiyah 1 Palembang pada Bulan Juli tahun 1956, Pendiri
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Letak Geografis SMA Integral Luqman al-hakim Surabaya
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Letak Geografis SMA Integral Luqman al-hakim Surabaya SMA Integral Luqman al-hakim Surabaya berada di Jalan Kejawan Putih Tambak VI/1 Kecamatan Mulyorejo Surabaya Jawa Timur
Assalamu`alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Assalamu`alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Alamat : Jl. R.A Basuni 306 Sooko Mojokerto Website : www.mansookomojokerto.sch.id Email : admin@mansookomojokerto.sch.id PROFIL MAN MOJOKERTO Program Studi
SMA MTA Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
SMA MTA Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018 Visi SMA MTA Surakarta Terwujudnya Generasi Islam yang Berakhlaq, Berilmu dan Berprestasi Kurikulum SMA MTA Surakarta 1. Struktur Kurikulum 2. Peminatan 3. Lintas
PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 A. Latar Belakang Sesuai dengan Undang-Undang Sisdiknas Nomor : 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa : Pendidikan adalah usaha
Visi : Mewujudkan Generasi Qurani yang Berwawasan global dan Mandiri
DESAIN PESANTREN AL QURAN AMANAH UMMAT Pesantren Tahfidz Amanah ummat merupakan sebuah lembaga pendidikan yang fokus dalam mencetak generasi-generasi qur ani masa depan. Para santri bukan hanya dibekali
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Di zaman yang serba modern dan canggih ini, dimana perkembangan ilmu
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Di zaman yang serba modern dan canggih ini, dimana perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong persaingan yang ketat dalam lingkungan sekitar
BAB I PENDAHULUAN. Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan. bahwa dalam proses pendidikan, peserta didik/siswa menjadi sentral
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN 2017/2018 MTsN 1 KOTA MALANG
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN 2017/2018 MTsN 1 KOTA MALANG I. LATAR BELAKANG MTsN 1 Kota Malang membuka kesempatan bagi lulusan SD/MI yang ingin mengembangkan kompetensi diri melalui lembaga
IV. GAMBARAN UMUM. pembangunan negara yang Baldarun Toibatun Warrobbun Ghofur suatu
IV. GAMBARAN UMUM A. Sejarah Berdirinya SMA Al-Kautsar Berdasarkan tuntutan umat islam untuk berperan serta mendidik generasi muda islam yang siap untuk berkiprah dalam pembangunan dunia menuju pembangunan
1. Profil SMP Muhammadiyah 2 Depok. SMP Muhammadiyah 2 Depok terletak di Jalan Swadaya IV, Karangasem, Condong Catur, Depok, Sleman.
BAB I PENDAHULUAN Mahasiswa adalah calon guru, maka sudah selayaknya mahasiswa memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang memadai dalam melaksanakan tugas keprofesionalan. Berangkat
Proses Dan Tahapan Pembinaan Aagama Di UII (Ondi, Pesantrenisasi Dan LKID)
Proses Dan Tahapan Pembinaan Aagama Di UII (Ondi, Pesantrenisasi Dan LKID) [caption id="attachment_135" align="alignleft" width="133"] Tian Wahyudi, S. PdI[/caption] Salah satu tantangan perguruan tinggi
3. Mempererat silaturahim dan menjalin kerjasama yang sinergi dengan pondokpondok pesantren di Indonesia khususnya Pesantren Modern Darussalam
2018 I. PENDAHULUAN Globalisasi merupakan tantangan yang nyata dalam kehidupan ini sehingga sangat penting bagi banyak pihak untuk mengantisipasi persaingan global. Kami sebagai bagian dari lembaga pendidikan
BAB IV ANALISIS DATA DAN HASIL PENELITIAN. Berpikir kreatif siswa pada pendidikan agama islam kelas XI SMA Negeri 16
52 BAB IV ANALISIS DATA DAN HASIL PENELITIAN Pada bab ini akan dijawab pertanyaan penelitian yang diajukan pada bab I, yaitu (1) Bagaimana Penerapan konsep Open Ended pada Tingkat Kemampuan Berpikir kreatif
PENGUMUMAN Nomor: 366.A/Dt.I.II/KP.00.2/5/2018
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM Jalan Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta Pusat 10710 Telepon (021) 3811244 3811642 3811658 3811679 3811779 3812216 (Hunting)
BAB II DESKRIPSI SMAN 10 TANGERANG Sejarah Berdirinya SMAN 10 Tangerang Seiring dengan otonomi daerah yang digulirkan pemerintah pusat maka
20 BAB II DESKRIPSI SMAN 10 TANGERANG 2.1. Sejarah Berdirinya SMAN 10 Tangerang Seiring dengan otonomi daerah yang digulirkan pemerintah pusat maka kota Tangerang berbenah terutama dalam bidang pendidikan
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM Jalan Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta Pusat 10710 Telepon (021) 3811244 3811642 3811658 3811679 3811779 3812216 (Hunting)
BAB II GAMBARAN UMUM PENDIDIKAN DI KOTA SEMARANG DAN LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PROFESI
61 BAB II GAMBARAN UMUM PENDIDIKAN DI KOTA SEMARANG DAN LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PROFESI 2.1 Gambaran Umum Kota Semarang 2.1.1 Aspek Geografis Sebagai Kota Pusat Pemerintahan Provinsi Jawa Tengah,
III. WAKTU DAN TEMPAT
2018 I. PENDAHULUAN Globalisasi merupakan tantangan yang nyata dalam kehidupan ini sehingga sangat penting bagi banyak pihak untuk mengantisipasi persaingan global. Kami sebagai bagian dari lembaga pendidikan
POLA SELEKSI UII. Membayar Biaya Pendaftaran ke Bank atau kepada petugas di lokasi penyelenggaraan CBT.
POLA SELEKSI UII CBT adalah pola seleksi melalui Ujian Potensi Calon Mahasiswa (UPCM) yang diselenggarakan dengan menggunakan komputer. Calon dapat memilih maksimal dua pilihan program studi. Tes dilaksanakan
PANDUAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) MI ANDALAN CIJANTUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018
PANDUAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) MI ANDALAN CIJANTUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENGANTAR Kebutuhan masyarakat Indonesia yang semakin tinggi terhadap pendidikan yang bermutu menunjukkan bahwa
Ma'had al Jamiáh dan Pembinaan Karakter Mahasiswa
Ma'had al Jamiáh dan Pembinaan Karakter Mahasiswa Akhir-akhir ini banyak perguruan tinggi memandang pentingnya asrama bagi mahasiswa. Asrama mahasiswa tidak saja dilihat sebagai sarana penting sebagai
MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN PENDIDIKAN
MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN PENDIDIKAN M.Nidhamul Maulana 1 (2014100703111119), Mumtaza Ulin Naila 2 (201410070311120), Zubaidi Bachtiar 3 (201410070311121), Maliatul Khairiyah 4 (201410070311122), Devi
BAB IV PENUTUP. A. Kesimpulan. Adapun kesimpulan yang dapat diambil oleh penulis dari hasil penelitian
98 BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Adapun kesimpulan yang dapat diambil oleh penulis dari hasil penelitian mengenai lembaga Filantropi Islam dan Pemberdayaan Anak Dhuafa (Studi Kasus Pada Program Pendidikan
BAB IV GAMBARAN UMUM
BAB IV GAMBARAN UMUM A. Gambaran Umum Objek Penelitian 1. Profil Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) merupakan pengembangan dari Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Muhammadiyah
MAN DARUSSALAM CIAMIS
MAN DARUSSALAM CIAMIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU Tahun Pelajaran 2014/2015 2014 Selamat Datang MAN Darussalam Ciamis Jawa Barat adalah lembaga pendidikan tingkat menengah atas berstatus negeri yang
Tazkia Award and Schoolarship Program TAZKIA INTERNATIONAL ISLAMIC BOARDING SCHOOL
Tazkia Award and Schoolarship Program TAZKIA INTERNATIONAL ISLAMIC BOARDING SCHOOL TUJUAN PROGRAM 1. Menyediakan beasiswa pendidikan untuk anak-anak yatim, dhu afa dan berprestasi. 2. Menyediakan layanan
BAB 3 GAMBARAN UMUM RESPONDEN
BAB 3 GAMBARAN UMUM RESPONDEN 3.1 Profil Responden 3.1.1 Sejarah Singkat SMP Negeri 127 Jakarta terletak di Jl. Raya Kebon Jeruk No. 126 A, Kecamatan Kebon Jeruk, Kota Jakarta Barat, Propinsi DKI Jakarta.
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SMA Ar-Risalah beralamat Jl. Aula Muktamar no.2 kota kediri,
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Gambaran Umum SMA Ar-Risalah SMA Ar-Risalah beralamat Jl. Aula Muktamar no.2 kota kediri, merupakan salah satu instansi yang membutuhkan sistem informasi sehingga kebutuhan
KULIAH PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA Negeri 2 Wates
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Sebelum tim KKN-PPL UNY 2014 diterjunkan ke lapangan dalam hal ini SMA N 2 Wates, Tim PPL terlebih dahulu melakukan observasi ke sekolah, hal ini dimaksudkan untuk
BAB II TINJAUAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Riau dalam bahasa Ingris adalah Staed Islamic University of Sultan Syarif Kasim
BAB II TINJAUAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Uin Suska Riau Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau (UIN Suska Riau) Riau dalam bahasa Ingris adalah Staed Islamic University of Sultan Syarif
PEDOMAN MERUMUSKAN VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH
PEDOMAN MERUMUSKAN VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH A. Visi Visi adalah wawasan yang menjadi sumber arahan bagi madrasah dan digunkan untuk memandu perumusan misi madrasah. Dengan kata lain, visi adalah
BAB I PENDAHULUAN. mengalir begitu cepat ini memberikan pengaruh terhadap perilaku peserta
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan zaman yang berlangsung pada saat ini memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap perilaku peserta didik. Perubahan yang sangat cepat dirasakan
BAB IV ANALISIS FUNGSI PERENCANAAN DAKWAH DALAM MEMBENTUK KADER MUBALLIGH YANG BERWAWASAN KEBANGSAAN
BAB IV ANALISIS FUNGSI PERENCANAAN DAKWAH DALAM MEMBENTUK KADER MUBALLIGH YANG BERWAWASAN KEBANGSAAN A. Analisis Kriteria Profil Muballigh Berwawasan Kebangsaan Muballigh adalah pembawa ilmu yang berkewajiban
BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN
BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Singkat Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Sebelum Fakultas Tarbiyah menjadi salah satu fakultas yang ada di IAIN Antasari Banjarmasin pada tahun 1980, Fakultas
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Pengelolaan Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Serpong sudah menggunakan pendekatan-pendekatan model madrasah efektif mulai dari input, proses, dan outputnya.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ketika peserta didik akan mencari studi lanjut ke jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA), siswa-siswa akan memikirkan berbagai alternatif pilihan program pendidikan yang
ISLAMIC FULL DAY SCHOOL SMP IT AL-HIKMAH BENCE
ISLAMIC FULL DAY SCHOOL SMP IT AL-HIKMAH BENCE BUKU PANDUAN PPDB (PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU ) Sekretariat & Kampus Jl. Asngari Bence 2 Garum Blitar, Telp. (0342)563474, Fax.(0342)563470 e-mail : al_hikmah99@yahoo.com
BAB V KESIMPULAN. peran yang cukup penting bagi dinamika intelektual bangsa Indonesia. Pesantren
123 BAB V KESIMPULAN Pendidikan pesantren sejak masa sebelum kemerdekaan memang meiliki peran yang cukup penting bagi dinamika intelektual bangsa Indonesia. Pesantren tradisional memiliki keunikan dalam
Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta
Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Sejarah Kurikulum Prodi Teknik Informatika Hingga saat ini, Program Studi Teknik Informatika
1. BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
1. BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.1.1 Latar Belakang Pengadaan Proyek Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan Islam yang diperkenalkan di Jawa sekitar 500 tahun yang lalu. Pada zaman Walisongo
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi
BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki bobot 3 SKS dan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Program
ANALISIS CRITICAL SUCCESSFACTORS DALAM MENILAI KINERJA GUNA MENCAPAI KEUNGGULAN BERSAING (STUDI KASUS PADASMP LUQMAN AL-HAKIM SURABAYA)
ANALISIS CRITICAL SUCCESSFACTORS DALAM MENILAI KINERJA GUNA MENCAPAI KEUNGGULAN BERSAING (STUDI KASUS PADASMP LUQMAN AL-HAKIM SURABAYA) Oleh : ABDILLAH TAWAKAL NPM : 12.1.01.07652 Program Studi : Akuntansi
Tazkia Award and Schoolarship Program
Tazkia Award and Schoolarship Program Enrollment Year 2016/2017 TAZKIA INTERNATIONAL ISLAMIC BOARDING SCHOOL Holistic and Balanced Education TUJUAN 1. Menyediakan beasiswa pendidikan untuk anak-anak yatim,
BAB I PENDAHULUAN. fasilitas ruang, kurikulum, kreatifitas pengajar dan input santri. Pondok pesantren
3 BAB I PENDAHULUAN Dewasa ini telah banyak ditemukan corak pondok pesantren sebagai salah satu lembaga pendidikan yang mencoba mengimbangi tuntutan modernisasi dengan beragam pembenahan di berbagai bidang,
pada diri mereka sehingga mudah menguasai bahasa yang dipelajari baik secara aktif maupun pasif. Demikian juga penciptaan lingkungan dan budaya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ma had Walisongo Semarang merupakan unsur penunjang pendidikan di lingkungan UIN Walisongo yang bersifat komplementer. Ma had tidak memberikan gelar khusus, akan tetapi
BAB I PENDAHULUAN. 1.1.Pengertian Judul. Pengertian judul : PONDOK PESANTREN INTERNASIONAL DI SURAKARTA sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN 1.1.Pengertian Judul Pengertian judul : PONDOK PESANTREN INTERNASIONAL DI SURAKARTA sebagai berikut : Pondok Pesantren : sebagai tempat atau komplek para santri untuk belajar atau mengaji
BAB II. TINJAUAN SMPN 24 Bandung. 2.1 Sejarah SMPN 24 Bandung
BAB II TINJAUAN SMPN 24 Bandung 2.1 Sejarah SMPN 24 Bandung Sejarah Sekolah Menengah Pertama Negeri 24 Bandung tidak terlepas dari sejarah SKPPN III yang beralamat di Jl. Cibadak No. 202 Bandung dan didirikan
BAB I PENDAHULUAN ANALISIS SITUASI
BAB I PENDAHULUAN Universitas Negeri Yogyakarta sebagai salah satu perguruan tinggi di Indonesia yang dikhususkan bagi mereka pemuda indonesia yang ingin mengabdikan dirinya sebagai guru dan bagi mereka
2. Keadaan Fisik Sekolah
BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan suatu bentuk usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran yang merupakan bentuk pembelajaran mahasiswa UNY
BAB I PENDAHULUAN. Keberhasilan pendidikan diantaranya ada kontribusi antara kinerja guru, motivasi
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Keberhasilan pendidikan diantaranya ada kontribusi antara kinerja guru, motivasi berprestasi, sikap guru dan mutu pendidikan. Menurut Anwar (2001:67) bahwa
PROFIL ORGANISASI PROFESI PENGAJAR BAHASA ARAB ITTIHAADUL MUDARRISIN LI AL LUGHAH AL-ARABIYAH (IMLA)
1 PROFIL ORGANISASI PROFESI PENGAJAR BAHASA ARAB ITTIHAADUL MUDARRISIN LI AL LUGHAH AL-ARABIYAH (IMLA) A. Latar Belakang Sejak masuknya Islam ke Indonesia dengan kitab sucinya Al-Quran, bahasa Arab sudah
KALENDER AKADEMIK TAZKIA IIBS TAHUN AJARAN JULY
KALENDER AKADEMIK TAZKIA IIBS TAHUN AJARAN 2017-2018 JULY 2017 AHAD 26 2 9 16 23 30 1-21 Libur Akhir Tahun dan Hari Raya Santri Kelas VIII dan IX SMP SENIN 27 3 10 17 24 31 15-16 Science Day & Tazkia Islamic
MENCIPTAKAN BUDAYA SEKOLAH YANG TETAP EKSIS
MENCIPTAKAN BUDAYA SEKOLAH YANG TETAP EKSIS (Sebuah Upaya untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan) Oleh : WIJAYA KUSUMAH SMP LABSCHOOL JAKARTA Jl. Pemuda Komplek UNJ Rawamangun Jaktim 13220 Website : http://www.labschool-unj.sch.id
A. IDENTITAS PROGRAM STUDI. : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Halaman... 1 A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi : Pendidikan Agama (PAI) : Agama : Universitas Wiralodra Indramayu Nomor SK pendirian Progam Studi : 203 Tahun 1991 Tanggal
BAB IV PENUTUP. kurikulum Pendidikan Agama Islam berbasis Pesantren di Sekolah Dasar Al- Ahmadi Surabaya peneliti dapat menyimpulkan :
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Dari hasil paparan penyajian data hasil penelitian mengenai Implementasi kurikulum Pendidikan Agama Islam berbasis Pesantren di Sekolah Dasar Al- Ahmadi Surabaya peneliti dapat
BAB IV PROFIL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR (IPB)
BAB IV PROFIL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR (IPB) 4.1 Sejarah PKM dan Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) Adanya kesenjangan antara teori yang diperoleh mahasiswa
ORIENTASI PENDIDIKAN MAHASISWA BARU PRODI ARSITEKTUR PERIODE TAHUN AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BUDI LUHUR
ORIENTASI PENDIDIKAN MAHASISWA BARU PRODI ARSITEKTUR PERIODE TAHUN AKADEMIK 2017-2018 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BUDI LUHUR IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi (PS) : Arsitektur Jurusan/Departemen :
Pondok Modern Darul Amien Gontor 10
Pondok Modern Darul Amien Gontor 10 Nama Pondok Pesantren : Pondok Modern Darul Amien Gontor 10 Lokasi : Jl. Raya Banda Aceh Medan Km. 49 Meunasah Baro Seulimum Aceh Besar Pendiri : K.H. Ahmad Sahal K.H.
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Antasari Banjarmasin. IAIN Antasari adalah sebuah Perguruan Tinggi Agama Islam
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian Penelitian ini mengambil lokasi di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Antasari Banjarmasin. IAIN Antasari adalah sebuah Perguruan Tinggi
BAB I PENDAHULUAN. tersebut dapat diwujudkan melalui pendidikan. Pendidikan sangat diperlukan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Salah satu tujuan Negara adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Tujuan tersebut dapat diwujudkan melalui pendidikan. Pendidikan sangat diperlukan dalam memajukan kehidupan.
BAB II TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
BAB II TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH A. TUJUAN PENDIDIKAN Tujuan Pendidikan adalah sebagai berikut : 1. Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja 2.
PANDUAN PPDB. Website: atau 2018/2019
PANDUAN PPDB PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU Website: http://ppdb.man19jkt.sch.id/ atau http://man19jkt.sch.id/ 2018/2019 MAN 19 JAKARTA Jl. H. Muchtar Raya / H. Jaelani III Petukangan Utara, Jakarta Selatan
Jonggol Islamic City yang kini mengusung citra menuju Kota Serambi Madinah.
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Gambaran Umum Perkembangan Pondok Pesantren di Indonesia Indonesia merupakan negara dengan populasi muslim terbesar di dunia. Hampir 81 persen warga Indonesia beragama Islam. Menurut
KURIKULUM NAMA MATA KULIAH. Jumlah 13. Jumlah 59
KURIKULUM.. FAKULTAS AGAMA ISLAM... Pendidikan Agama Islam a. Kurikulum Pendidikan Agama Islam Visi : Misi : Kompetensi : NO KODE MATA KULIAH Terwujudnya program studi yang berkualitas dalam Pendidikan
DAFTAR PRESTASI MAHASISWA POLITEKNIK NEGERI BANDUNG BIDANG KOMPETISI TAHUN
DAFTAR PRESTASI MAHASISWA POLITEKNIK NEGERI BANDUNG BIDANG KOMPETISI TAHUN 2005-2012 No Nama Prestasi/Penghargaan/Kegiatan Waktu Penyelenggaraan,, 1 Kontes Robot Cerdas (KRCI) 14-15 Mei 2005 Juara 1 KRCI
KEBIJAKAN STRATEGIS DI BIDANG PENDIDIKAN (PERSPEKTIF TAHUN 2010)
KEBIJAKAN STRATEGIS DI BIDANG PENDIDIKAN (PERSPEKTIF TAHUN 2010) 1. ARAH PENINGKATAN KUALITAS SEKOLAH DI DKI JAKARTA ADALAH a. Dari sekolah Standar Pelayanan Minimal (SPM) menuju sekolah Standar Nasional
Siaran Pers Kemristekdikti Nomor 49/SP/HM/BKKP/IV/ Peserta Lulus SBMPTN 2017
Siaran Pers Kemristekdikti Nomor 49/SP/HM/BKKP/IV/2017 148.066 Peserta Lulus SBMPTN 2017 Penetapan hasil Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2017 akan diumumkan pada hari Selasa, 13
BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN FULL DAY SCHOOL. DI MTs MUHAMMADIYAH KEBONAN KECAMATAN BATANG
BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN FULL DAY SCHOOL DI MTs MUHAMMADIYAH KEBONAN KECAMATAN BATANG A. Analisis Pelaksanaan Pendidikan Full Day School di MTs Muhammadiyah Kebonan Kecamatan Batang Berdasarkan
BAB II DESKRIPSI ORGANISASI
BAB II DESKRIPSI ORGANISASI 2.1. Sejarah YUPPENTEK adalah kepanjangan dari Yayasan Usaha Peningkatan Pendidikan Teknologi berdiri tangal 16 Januari 1968. Pada awalnya berdiri adalah untuk memenuhi kebutuhan
PONDOK TAHFIZH DAARUL MULTAZAM
Profil Yayasan PONDOK TAHFIZH DAARUL MULTAZAM Sesungguhnya Allah mempunyai keluarga di antara manusia, para sahabat bertanya, Siapakah mereka ya Rasulullah? Rasul menjawab, Para ahli Al Qur an. Merekalah
Peserta SNMPTN harus memenuhi persyaratan sebagai berikut :
1. TUJUAN : Penyelenggaraan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi bertujuan untuk memperoleh mahasiswa yang memiliki kemampuan akademik untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan di Pedidikan Tinggi
BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH
BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH 2.1 Sejarah Sekolah Dasar ABC Sekolah Dasar ABC merupakan salah satu jenis sekolah dasar islam terpadu yang berdiri pada Bulan Juli tahun 2007 di Medan. Pada awalnya, sekolah
IM KKN-PPL SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN
BAB I PENDAHULUAN Pendidikan sebagai segala bentuk kegiatan didik-mendidik (interaksi antara orang yang mendidik dan orang yang dididik, antara pendidik dan peserta didik). Istilah lain dari pendidikan
PRESTASI SISWA SDIT AL-HAMIDIYAH
PRESTASI SISWA SDIT AL-HAMIDIYAH Keberhasilan para murid menjuarai berbagai lomba akademik dan non akademik. PRESTASI SISWA TAHUN PELAJARAN 2009-2010 NO JENIS PRESTASI PERINGKAT TINGKAT 1 Lomba kreasi
BAB I PENDAHULUAN. media komputindo, 2002), hlm. 20.
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu sarana yang sangat penting bagi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu sarana yang sangat penting bagi kelangsungan hidup seseorang. Pendidikan dapat meningkatkan kecerdasan dan membentuk pribadi
BAB 1 PENDAHULUAN. kota santri yang lain seperti kota Jombang dan juga kota Lamongan. Setiap tahunnya,
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG OBJEK Pasuruan merupakan salah satu kota yang dijuluki sebagai kota santri diantara kota santri yang lain seperti kota Jombang dan juga kota Lamongan. Setiap tahunnya,
BAB I PENDAHULUAN. banyak disampaikan menggunakan bahasa yang berbeda-beda. Sehingga
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan memberikan tuntutan kepada setiap orang untuk dapat meningkatkan dirinya. Salah satu modal untuk membentuk sumber daya yang
BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN A. PROFIL BIMBINGAN BELAJAR YOUTH EDUCATIONAL. Bimbingan Belajar Youth Educational Centre (Bimbel YEC)
BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN A. PROFIL BIMBINGAN BELAJAR YOUTH EDUCATIONAL CENTRE Bimbingan Belajar Youth Educational Centre (Bimbel YEC) merupakan lembaga bimbingan belajar untuk pelajar SD,
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur. SMA
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Sejarah SMA Muhammadiyah 1 Taman Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1 Taman adalah Sekolah Menengah Atas Swasta yang bertempat di Jalan Raya Ketegan No 35 Sepanjang
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Jurusan PGMI 1. Identitas Program Studi Program Studi (PS) : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Unit Pengelola ProgramStudi : Fakultas Tarbiyah
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Uraian Tentang Perusahaan 2.1.1 Sejarah SMA Negeri 1 Pandaan SMA Negeri 1 Pandaan berdiri pada tahun 1974 dengan nama SMPP (Sekolah Menengah Persiapan Pembangunan).
PERGURUAN DINIYYAH PUTERI PADANG PANJANG ISLAMIC BOARDING SCHOOL FOR YOUNG MUSLIMAH
ALASANKU DATANG KE DINIYYAH PUTERI Mengapa sih kamu datang ke Diniyyah Puteri Padangpanjang? Ada ribuan Pesantren dan Boarding School di Indonesia. Mengapa sih kamu memilih Diniyyah Puteri Padangpanjang.?
BAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
BAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR A. Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiah Pondok Pesantren Madrasah
Aksi Kafilah Airlangga Bersiap Jadi Juara
Aksi Kafilah Airlangga Bersiap Jadi Juara UNAIR NEWS Berbagai kesiapan dan persiapan telah dilakukan kafilah Universitas Airlangga untuk menampilkan peforma yang terbaik di ajang Musabaqah Tilawatil Quran
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Analisis situasi merupakan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa PPL untuk memperoleh data mengenai kondisi baik fisik maupun non fisik yang ada di SMP Negeri 1 Prambanan
BAB I PENDAHULUAN. dihasilkan, penjaminan kualitas memiliki peranan yang penting dan strategis dalam
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kualitas jasa yang dihasilkan oleh institusi pendidikan tentunya tidak lepas dari quality assurance atau penjaminan kualitas terhadap terhadap lulusan yang dihasilkan,
Implementasi Pengelolaan dan Sistem Perkuliahan di IAIN SU untuk Menciptakan Mahasiswa yang Bertaqwa, Intelektual, dan Profesional
Implementasi Pengelolaan dan Sistem Perkuliahan di IAIN SU untuk Menciptakan Mahasiswa yang Bertaqwa, Intelektual, dan Profesional Oleh Dr. Siti Halimah, M.Pd. Disampaikan pada acara seminar dan tadabur
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO disusun oleh : TIM JAMINAN MUTU PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS BINADARMA PALEMBANG 2006 1 SPESIFIKASI PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO UNIVESITAS BINA DARMA
Mempersatukan Umat, Membangun Peradaban, Mewujudkan Kejayaan Islam melalui Bahasa Arab
I. NAMA KEGIATAN Festival Bahasa Arab dan Seni Islami 2014 II. TEMA KEGIATAN Mempersatukan Umat, Membangun Peradaban, Mewujudkan Kejayaan Islam melalui Bahasa Arab III. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Kegiatan