KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM"

Transkripsi

1 KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM disediakan oleh KAJIDATARESEARCH KAJIDATARESEARCH KAJIAN PERSEPSI RAKYAT TERHADAP SEMANGAT PATRIOTIK DI KALANGAN RAKYAT MALAYSA PADA MASA INI Malaysia 10 Julai - 18 Julai

2 1.0 OBJEKTIF KAJIAN 1 Menilai persepsi rakyat terhadap semangat patriotik yang ada dalam diri mereka bagi menghadapi hari kemerdekaan tidak lama lagi. 2 Meneliti kesetiaan rakyat pada masa ini terhadap tanah air Malaysia 3 4 Melihat impak rakyat terhadap hari kemerdekaan yang akan di adakan pada setiap tahun Melihat kesedaran rakyat terhadap konsep raja berpelembagaan yang digunakan di Malaysia pada masa ini 3

3 2.0 METODOLOGI KAJIAN Populasi Kajian (N) Terdiri daripada semua penduduk merangkumi kesemua negeri di seluruh Malaysia. Sampel Kajian (n) Kajian ini telah melibatkan seramai 1,041 orang responden. Kaedah Persampelan Persampelan rawak berstrata mengikut umur, bangsa dan negeri. Kaedah Perolehan Data Temubual SecaraTelefon Computer Aided Telephone Interviews (CATI) Rangka Sampel RS Semua kawasan pilihan raya (222 kawasan parlimen di semua negeri termasuk Sabah dan Sarawak) dan Pemilihan responden adalah berkadar kepada penduduk di setiap kawasan Parlimen Tempoh Kajian (n) TK Bermula dari 10 Julai sehingga 18 Julai 2017 Skala Likert SL Soalan kajian digubal dengan menggunakan skala likert Sangat negartif 2 Negatif 3 Neutral 4 Positif 5 Sangat positif Berikut adalah Skor Pencapaian yang digunakan dalam kajian ini:skor Indeks dan Status Penilaian : Amat Baik : Baik : Tidak Baik < 50.0:Amat Tidak Baik 4

4 3.0 PROFIL DEMOGRAFI JANTINA UMUR BANGSA Perempuan, 32.2% Lelaki, 67.8% 1.2% KURANG % 29.3% 23.7% 16.9% 9.8% LEBIH % AGAMA STATUS PERKAHWINAN 24.6% 63.4% Duda/ Janda, 4.4% 7.3% 6.2% 6.1% 0.6% 0.6% 2 6.8% 8.3% 1.5% ISLAM BUDDHA HINDU KRISTIAN LAIN- LAIN Berkahwin, 77.5% Bujang, 18.0% MELAYU CINA INDIA BM SABAH BM SARAWAK ORANG ASLI 5

5 3.0 PROFIL DEMOGRAFI 1.7% TIADA/ TIDAK BERSEKOLAH 7.6% SEKOLAH RENDAH/ UPSR 10.2% N 1-3/ PMR/ SPR 35.7% N 4-5/ SPM PENDIDIKAN 24.0% N 6/ STPM/ DIPLOMA/ MATRIK 20.8% IJAZAH DAN KE ATAS 20.1% BAWAH RM1, % RM1,001 RM2, % RM2,001 RM3, % RM3,001 RM4, % RM4,001 RM5, % PENDAPATAN Nota: 0.2% pendidikan responden tidak dapat dikenalpasti Nota: 10.8% pendapatan responden tidak dapat dikenalpasti Nota: 0.2% pekerjaan responden tidak dapat dikenalpasti RM5,001 RM6, % RM6,001 - RM7, % RM7, % LEBIH 12.3% KERAJAAN 38.2% SWASTA 26.9% BERNIAGA / KERJA SENDIRI 9.5% SURIRUMAH 5.0% PESARA PEKERJAAN 7.6% TIDAK BEKERJA / PELAJAR 0.5% 18.9% NEGERI PERLIS KEDAH KELANTAN TERENGGANU PENANG PERAK PAHANG SELANGOR N. SEMBILAN MELAKA JOHOR SABAH SARAWAK WP KUALA LUMPUR WP PUTRAJAYA WP LABUAN 0.9% 7.0% 5.5% 3.7% 6.1% 7.9% 5.4% 4.8% 3.0% 12.0% 9.0% 8.4% 6.8% 0.4% 0.5% 6

6 4.1 TAHAP KEBANGGAAN RAKYAT MENJADI RAKYAT MALAYSIA PADA MASA INI Amat berbangga Berbangga Sedikit berbangga Tidak berbangga Amat tidak berbangga 51.2% TAHAP KEBANGGAN RAKYAT MENJADI RAKYAT MALAYSIA* 98.3% Menyatakan berbangga menjadi rakyat Malaysia pada masa ini 41.6% 5.5% 1.3% 0.4% 1.7% Daripada rakyat tidak berbangga menjadi rakyat Malaysia 95.3% BERBANGGA 4.5% TIDAK BERBANGGA *Hasil analisis daripada Kajian Persepsi Rakyat Terhadap Semangat Kenegaraan Pada Masa Ini, Ogos Soalan: Sejauh manakah anda berbangga menjadi rakyat Malaysia? 7

7 4.1.1 PANDANGAN RAKYAT TERHADAP BERBANGGA MENJADI RAKYAT MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI JANTINA UMUR BANGSA Berbangga Tidak berbangga Berbangga Tidak berbangga 97.9% 2.1% 99.4% 0.6% % 1.5% 99.0% 1.0% 97.2% 2.8% 97.7% 2.3% % Berbangga 96.9% 97.3% 96.9% Tidak berbangga % LELAKI PEREMPUAN KURANG LEBIH % 1.1% Berbangga 97.6% 2.4% 95.7% 4.3% AGAMA Tidak berbangga % 14.3% ISLAM BUDDHA HINDU KRISTIAN LAIN- LAIN 97.9% 2.1% Berbangga STATUS PERKAHWINAN 98.5% 1.5% Tidak berbangga 10 BUJANG BERKHAWIN BERCERAI / DUDA / JANDA 0.9% MELAYU 3.1% CINA 2.7% INDIA 3.1% BUMI. SABAH BUMI. SARAWAK ORANG ASLI 14.3% Soalan: Sejauh manakah anda berbangga menjadi rakyat Malaysia? 8

8 4.1.1 PANDANGAN RAKYAT TERHADAP BERBANGGA MENJADI RAKYAT MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI Berbangga PENDIDIKAN PENDAPATAN PEKERJAAN Tidak berbangga Berbangga Tidak berbangga Berbangga Tidak berbangga TIADA/ TIDAK BERSEKOL AH SEKOLAH RENDAH/ UPSR N 1-3/ PMR/ SPR N 4-5/ SPM N 6/ STPM/ DIPLOMA/ MATRIK IJAZAH DAN KE ATAS BAWAH RM1,000 RM1,001 RM2,000 RM2,001 RM3,000 RM3,001 RM4,000 RM4,001 RM5,000 RM5,001 RM6,000 RM6,001 - RM7,000 RM7,001 - LEBIH KERAJAAN SWASTA BERNIAGA / KERJA SENDIRI SURIRUMA H PESARA TIDAK BEKERJA / PELAJAR % 97.2% 1.3% 98.7% 1.6% 98.4% 2.3% 97.7% 1.9% 98.1% 1.5% 98.5% 0.9% 99.1% % % % 98.0% 96.8% 97.6% 97.9% 98.8% 94.2% % 98.1% 1.4% 98.6% % 95.5% % 96.2% 0.8% 99.2% 3.0% 97.0% 1.1% 98.9% Berbangga Tidak berbangga NEGERI PERLIS KEDAH KELANTAN TERENGGAN U PENANG PERAK PAHANG SELANGOR N. SEMBILAN MELAKA JOHOR SABAH SARAWAK WP KUALA LUMPUR WP PUTRAJAYA WP LABUAN 1.4% 1.6% 1.0% 2.0% 3.2% 2.4% 2.1% 1.2% 5.8% 2 Soalan: Sejauh manakah anda berbangga menjadi rakyat Malaysia? 9

9 4.2 PERANCANGAN RAKYAT UNTUK BERHIJRAH KE NEGARA LAIN Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 12.1% Daripada rakyat menyatakan mereka mempunyai perancangan untuk berhijrah ke negara lain 12.1% 8.8% 78.9% 78.9% Menyatakan mereka tiada perancangan untuk berhijrah ke negara lain Soalan: Melihat keadaan negara ketika ini, adakah anda mempunyai perancangan untuk berhijrah ke negara lain? 10

10 4.2.1 PERANCANGAN RAKYAT UNTUK BERHIJRAH KE NEGARA LAIN MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI JANTINA UMUR BANGSA 11.0% 79.5% 9.5% Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 12.6% 15.0% 8 LELAKI 76.7% 8.3% 7.4% 8.6% 88.6% 2.9% 18.6% 11.3% 72.1% 76.7% 9.3% 11.9% PEREMPUAN AGAMA Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 14.3% 78.6% ISLAM BUDDHA HINDU KRISTIAN LAIN- LAIN 7.1% 8.3% 83.3% 8.3% KURANG % Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 15.1% 71.9% 13.1% 14.8% 77.6% 7.6% 8.9% 82.2% 8.9% 10.9% 83.4% 5.7% 8.8% 81.4% 9.8% LEBIH 60 STATUS PERKAHWINAN Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 75.4% 9.6% 11.6% 80.3% 8.1% 10.9% 69.6% 19.6% BUJANG BERKHAWIN BERCERAI / DUDA / JANDA 10.4% 80.7% MELAYU Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 8.9% 14.8% 76.6% CINA 8.6% 9.2% 88.2% INDIA 2.6% 18.8% 68.8% BUMI. SABAH 12.5% 11.1% 76.2% 12.7% BUMI. SARAWAK 5 5 ORANG ASLI 14.3% 57.1% 28.6% Soalan: Melihat keadaan negara ketika ini, adakah anda mempunyai perancangan untuk berhijrah ke negara lain? 11

11 % 83.3% PERANCANGAN RAKYAT UNTUK BERHIJRAH KE NEGARA LAIN MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 5.6% 12.5% 72.5% 15.0% 9.4% 83.0% 7.5% PENDIDIKAN PENDAPATAN PEKERJAAN Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 13.5% 74.5% 12.0% 7.8% 84.7% 7.5% 11.1% 80.1% 8.8% 15.2% 75.2% 9.5% 11.0% 78.1% 11.0% 13.0% 80.4% 6.5% 13.0% 82.6% 4.3% 6.3% 93.8% 21.5% 72.2% 6.3% 10.2% 82.8% 7.0% Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti BAWAH RM1, % 76.3% 9.6% 12.5% 78.2% 9.3% 9.1% RM1,001 RM2,000 RM2,001 RM3,000 RM3,001 RM4,000 RM4,001 RM5,000 RM5,001 RM6,000 RM6,001 - RM7,000 RM7,001 - LEBIH KERAJAAN SWASTA BERNIAGA / KERJA SENDIRI 79.8% 11.1% 13.2% 81.1% 5.7% 7.5% SURIRUMA H 86.3% TIDAK BEKERJA/ PELAJAR 6.3% % 44.4% 11.1% 12.3% 71.2% 16.4% 8.8% 80.7% 10.5% 2.6% 94.7% 2.6% 11.3% 75.8% 12.9% PESARA Berhijrah Tidak berhijrah Tidak pasti 11.0% 76.8% 12.2% 8.9% 89.3% 1.8% 11.7% 81.2% 7.1% 2.0% 9 8.0% 12.9% 74.2% 12.9% 11.2% 85.6% 3.2% 16.0% 70.2% 13.8% 12.6% 79.3% 8.0% % 11.4% 10 NEGERI PERLIS KEDAH KELANTAN TERENGGA NU PENANG PERAK PAHANG SELANGOR N. SEMBILAN MELAKA 6 4 JOHOR SABAH SARAWAK WP KUALA LUMPUR WP PUTRAJAYA WP LABUAN TIADA/ TIDAK BERSEKOL AH SEKOLAH RENDAH/ UPSR N 1-3/ PMR/ SPR 10.8% 81.1% 8.1% 13.3% 79.5% 7.2% 14.3% 74.7% 11.1% N 4-5/ SPM N 6/ STPM/ DIPLOMA/ MATRIK IJAZAH DAN KE ATAS Soalan: Melihat keadaan negara ketika ini, adakah anda mempunyai perancangan untuk berhijrah ke negara lain? 12

12 4.3 SAMBUTAN HARI KEMERDEKAAN MALAYSIA Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 80.2% Daripada rakyat menyatakan mereka akan menyambut hari kemerdekaan pada setiap 31 Ogos 80.2% 17.2% 17.2% Menyatakan mereka tidak menyambut hari kemerdekaan pada 31 Ogos 2.6% Soalan: Adakah anda menyambut hari kemerdekaan iaitu 31 Ogos? 13

13 4.3.1 SAMBUTAN HARI KEMERDEKAAN MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI JANTINA UMUR BANGSA Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 81.9% 76.7% 15.3% 2.8% 21.2% 2.1% LELAKI PEREMPUAN 83.3% Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 16.7% KURANG % 19.2% 4.0% 77.4% 2 2.6% 82.2% 15.8% 2.0% 83.5% 13.6% 2.8% 84.3% 14.7% 1.0% LEBIH 60 Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 81.6% 70.7% 89.5% 89.2% 85.7% 66.7% 83.3% 82.2% 15.3% 2.5% 72.3% 25.2% 2.4% % 15.1% 4.7% AGAMA Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 57.1% 35.7% 7.1% ISLAM BUDDHA HINDU KRISTIAN LAIN- LAIN 78.2% STATUS PERKAHWINAN Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 18.6% 3.2% 81.5% 16.0% 2.5% 69.6% 28.3% 2.2% BUJANG BERKHAWIN BERCERAI / DUDA / JANDA 16.1% 2.3% MELAYU 25.8% CINA 3.5% 10.5% INDIA 4.6% 6.2% BUMI. SABAH 11.1% 3.2% BUMI. SARAWAK 33.3% ORANG ASLI 16.7% Soalan: Adakah anda menyambut hari kemerdekaan iaitu 31 Ogos? 14

14 4.3.1 SAMBUTAN HARI KEMERDEKAAN MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI PENDIDIKAN Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 88.9% 85.0% 11.1% PENDAPATAN Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti 83.7% 14.4% 1.9% 80.9% 16.1% 3.0% 76.9% 19.9% 3.2% 83.0% 14.2% 2.8% 77.0% 20.3% 2.7% 80.4% 15.2% 4.3% 78.3% 21.7% % 26.6% 1.3% 85.9% 11.7% 2.3% PEKERJAAN Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti BAWAH RM1, % 19.8% 2.3% RM1,001 RM2,000 RM2,001 RM3, % 16.8% 3.6% RM3,001 RM4, % 21.2% 2.0% RM4,001 RM5,000 RM5,001 RM6, % 84.8% 11.3% 11.4% 3.8% % 22.2% 95.9% RM6,001 - RM7,000 RM7,001 - LEBIH 2.7% 1.4% KERAJAAN SWASTA 68.4% 29.8% 1.8% BERNIAGA / KERJA SENDIRI SURIRUMA H TIDAK BEKERJA/ PELAJAR PESARA 94.7% 5.3% Menyambut Tidak menyambut Tidak pasti % 1.6% 80.5% 19.5% 89.3% 10.7% 81.7% 15.2% 3.0% 82.0% 14.0% 4.0% 83.9% 12.9% 3.2% 73.6% 24.0% 2.4% 90.5% 2.1% 7.4% 86.2% 9.2% 4.6% 66.2% 32.4% 1.4% 10 NEGERI PERLIS KEDAH KELANTAN 8 2 TERENGGA NU PENANG PERAK PAHANG SELANGOR N. SEMBILAN MELAKA JOHOR SABAH SARAWAK 13.8% 1.3% WP KUALA LUMPUR WP PUTRAJAYA WP LABUAN 76.4% 18.9% 4.7% 81.9% 83.2% 16.2% 1.9% 14.0% 2.8% TIADA/ TIDAK BERSEKOL AH SEKOLAH RENDAH/ UPSR N 1-3/ PMR/ SPR 72.7% 24.1% 3.2% N 4-5/ SPM N 6/ STPM/ DIPLOMA/ MATRIK IJAZAH DAN KE ATAS Soalan: Adakah anda menyambut hari kemerdekaan iaitu 31 Ogos? 15

15 4.4 IMPAK HARI KEMERDEKAAN SEBAGAI RAKYAT MALAYSIA Sangat bermakna Agak bermakna Sederhana/ Neutral Agak tidak bermakna Sangat tidak bermakna 50.5% 81.8% Daripada rakyat Malaysia menyatakan hari kemerdekaan adalah bermakna kepada diri mereka 12.9% 5.3% 5.3% Daripada rakyat Malaysia menyatakan hari kemerdekaan tiada bermakna kepada diri mereka 31.3% Soalan: Sejauh manakah hari kemerdekaan iaitu 31 Ogos memberi makna kepada diri anda? 16

16 4.4.1 IMPAK HARI KEMERDEKAAN SEBAGAI RAKYAT MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI JANTINA UMUR BANGSA Bermakna 81.6% 6.5% LELAKI Tidak bermakna 82.1% 2.7% PEREMPUAN 66.7% 8.3% KURANG 21 Bermakna Tidak bermakna 75.9% 81.6% 82.6% 87.4% 84.2% 4.5% 6.3% 4.0% 4.6% 6.9% LEBIH % Bermakna 70.7% 78.9% 89.2% Tidak bermakna 81.0% 66.7% % 3.4% Bermakna 73.3% 7.8% 78.3% 8.7% AGAMA Tidak bermakna 72.4% 8.0% 57.1% 14.3% ISLAM BUDDHA HINDU KRISTIAN LAIN- LAIN 72.2% 6.4% Bermakna STATUS PERKAHWINAN 84.1% 5.1% Tidak bermakna 84.8% 4.3% BUJANG BERKHAWIN BERCERAI / DUDA / JANDA 3.9% MELAYU 8.6% CINA 7.9% INDIA 1.5% BUMI. SABAH 6.3% BUMI. SARAWAK 16.7% ORANG ASLI Soalan: Sejauh manakah hari kemerdekaan iaitu 31 Ogos memberi makna kepada diri anda? 17

17 % 5.6% IMPAK HARI KEMERDEKAAN SEBAGAI RAKYAT MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI Bermakna 89.9% 2.5% 87.7% 3.8% 82.5% PENDIDIKAN PENDAPATAN PEKERJAAN Tidak bermakna 5.1% 80.2% 5.6% 76.7% 6.5% 85.1% 4.8% 83.1% 4.9% Bermakna 81.0% 4.2% 72.0% 6.5% 84.9% 5.5% Tidak bermakna 91.3% 2.2% 77.3% 9.1% 87.5% 6.3% 78.5% 8.9% 93.8% 77.5% Bermakna 7.3% 80.7% 6.1% 83.7% Tidak bermakna TIADA/ TIDAK BERSEKOL AH 82.7% SEKOLAH RENDAH/ UPSR N 1-3/ PMR/ SPR 3.8% N 4-5/ SPM 86.1% 6.3% 6 4 N 6/ STPM/ DIPLOMA/ MATRIK 77.8% 90.3% IJAZAH DAN KE ATAS 87.7% BAWAH RM1,000 RM1,001 RM2,000 RM2,001 RM3,000 RM3,001 RM4, % RM4,001 RM5,000 RM5,001 RM6,000 RM6,001 - RM7, % RM7,001 - LEBIH KERAJAAN SWASTA BERNIAGA / KERJA SENDIRI SURIRUMA H PESARA TIDAK BEKERJA / PELAJAR 82.9% Bermakna 75.0% 76.1% 76.0% Tidak bermakna 77.4% 77.2% 91.6% 81.6% 82.9% 75.0% 8 NEGERI PERLIS KEDAH KELANTAN TERENGGAN U PENANG PERAK PAHANG SELANGOR N. SEMBILAN MELAKA JOHOR SABAH SARAWAK WP KUALA LUMPUR WP PUTRAJAYA WP LABUAN 11.1% 5.6% 1.8% 8.1% 6.1% 8.9% 7.6% 5.7% 1.1% 5.7% 4.3% 25.0% 2 Soalan: Sejauh manakah hari kemerdekaan iaitu 31 Ogos memberi makna kepada diri anda? 18

18 4.5 KESEDARAN RAKYAT TERHADAP KONSEP RAJA BERPELEMBAGAAN DI MALAYSIA Sedar Tidak sedar Tidak pasti 59.6% Daripada rakyat menyatakan mereka sedar mengenai konsep raja berpelembagaan di Malaysia 59.6% 16.0% 16% Menyatakan tidak sedar mengenai konsep raja berpelembagaan di Malaysia 24.4% Soalan: Adakah anda sedar mengenai konsep raja berpelembagaan di Malaysia? 19

19 4.5.1 KESEDARAN RAKYAT TERHADAP KONSEP RAJA BERPELEMBAGAAN DI MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI JANTINA UMUR BANGSA 71.0% 8.4% 20.6% Sedar Tidak sedar Tidak pasti 64.9% 15.3% LELAKI 36.4% 34.5% 29.1% 19.8% 42.0% 26.1% 31.9% 48.5% 17.4% 43.7% 19.5% 36.8% 34.1% PEREMPUAN AGAMA Sedar Tidak sedar Tidak pasti 57.1% 21.4% 21.4% ISLAM BUDDHA HINDU KRISTIAN LAIN- LAIN 25.0% % KURANG % 20.9% Sedar Tidak sedar Tidak pasti 50.5% 19.7% 29.8% 64.1% 12.8% 23.0% 59.3% 16.1% 24.6% 61.7% 14.3% 24.0% 64.7% 16.7% 18.6% LEBIH 60 STATUS PERKAHWINAN Sedar Tidak sedar Tidak pasti 27.8% 62.8% 14.2% 23.0% 38.3% 25.5% 36.2% BUJANG BERKHAWIN BERCERAI / DUDA / JANDA 74.3% 7.4% 18.3% MELAYU Sedar Tidak sedar Tidak pasti 37.6% 30.6% 31.8% CINA 41.3% 25.3% 33.3% INDIA 57.6% 9.1% BUMI. SABAH 33.3% 44.4% 22.2% 33.3% BUMI. SARAWAK 66.7% ORANG ASLI 33.3% 66.7% 33.3% Soalan: Adakah anda sedar mengenai konsep raja berpelembagaan di Malaysia? 20

20 % 27.8% 55.6% KESEDARAN RAKYAT TERHADAP KONSEP RAJA BERPELEMBAGAAN DI MALAYSIA MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI Sedar Tidak sedar Tidak pasti 32.9% 35.4% 31.6% 50.9% 24.5% 24.5% PENDIDIKAN PENDAPATAN PEKERJAAN Sedar Tidak sedar Tidak pasti 49.5% 24.5% 26.0% 54.3% 14.6% 31.1% 58.8% 17.1% 24.1% 66.7% 15.2% 18.1% 73.0% 10.8% 16.2% 63.6% 6.8% 29.5% 52.2% 4.3% 43.5% 93.8% 6.3% 80.8% 10.3% 9.0% 80.5% 6.3% 13.3% Sedar Tidak sedar Tidak pasti BAWAH RM1,000 RM1,001 RM2, % 17.7% 23.7% RM2,001 RM3, % 16.1% 28.0% RM3,001 RM4,000 RM4,001 RM5,000 RM5,001 RM6,000 RM6,001 - RM7, % 19.2% 32.3% RM7, % 15.4% 36.5% LEBIH KERAJAAN SWASTA BERNIAGA / KERJA SENDIRI SURIRUMA H TIDAK BEKERJA/ PELAJAR 65.0% 18.8% 16.3% PESARA 77.8% 22.2% 54.2% 12.5% 33.3% 54.4% 12.3% 33.3% 73.7% 2.6% 23.7% 57.1% 20.6% 22.2% Sedar Tidak sedar Tidak pasti 67.5% 16.3% 16.3% 69.6% 17.9% 12.5% 64.1% 18.2% 17.7% 72.0% 4.0% 24.0% 67.7% 12.9% 19.4% 52.4% 23.0% 24.6% 53.2% 16.0% 30.9% 38.4% 18.6% 43.0% 64.8% 12.7% 22.5% 10 NEGERI PERLIS 4 6 KEDAH KELANTAN TERENGGA NU PENANG PERAK 55.0% 16.3% 28.7% PAHANG SELANGOR N. SEMBILAN MELAKA JOHOR SABAH SARAWAK WP KUALA LUMPUR WP PUTRAJAYA WP LABUAN 63.9% 13.3% 22.9% 80.1% TIADA/ TIDAK BERSEKOL AH SEKOLAH RENDAH/ UPSR N 1-3/ PMR/ SPR 6.0% 13.9% N 4-5/ SPM N 6/ STPM/ DIPLOMA/ MATRIK IJAZAH DAN KE ATAS Soalan: Adakah anda sedar mengenai konsep raja berpelembagaan di Malaysia? 21

21 4.6 PANDANGAN RAKYAT TERHADAP RUKUN NEGARA SEBAGAI ASAS BAGI MEMBENTUK SEMANGAT PERPADUAN ANTARA KAUM DI MALAYSIA Sangat bersetuju Agak bersetuju Sederhana/ Neutral Agak tidak bersetuju Sangat tidak bersetuju 85.9% Bersetuju untuk menyatakan bahawa pemahaman Rukun Negara adalah asas untuk membentuk semangat perpaduan antara kaum di Malaysia 78.9% 7.0% 9.7% 4.2% 4.2% Daripada rakyat tidak bersetuju mengenai pemahaman Rukun Negara adalah asas untuk membentuk semangat perpaduan antara kaum di Malaysia Soalan: Sejauh manakah anda bersetuju bahawa pemahaman Rukun Negara sebagai asas yang mampu membentuk semangat perpaduan antara kaum di Malaysia? 22

22 4.6.1 PANDANGAN RAKYAT TERHADAP RUKUN NEGARA SEBAGAI ASAS BAGI MEMBENTUK SEMANGAT PERPADUAN MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI JANTINA UMUR BANGSA Setuju Tidak setuju Setuju Tidak setuju 87.5% 4.4% LELAKI 82.6% 3.9% PEREMPUAN 10 KURANG % 83.9% 85.0% 92.0% 91.1% 5.6% 4.3% 4.9% 1.7% 4.0% LEBIH % 8 Setuju 92.1% 84.8% Tidak setuju 77.8% % 79.4% Setuju 92.9% AGAMA Tidak setuju 79.3% 73.3% 81.7% Setuju STATUS PERKAHWINAN 87.5% Tidak setuju 76.1% 3.7% 6.7% 2.6% 4.5% 1.6% 33.3% 3.4% 6.4% 2.9% 4.6% 6.7% ISLAM BUDDHA HINDU KRISTIAN LAIN- LAIN 4.8% 4.1% 2.2% BUJANG BERKHAWIN BERCERAI / DUDA / JANDA MELAYU CINA INDIA BUMI. SABAH BUMI. SARAWAK ORANG ASLI Soalan: Sejauh manakah anda bersetuju bahawa pemahaman Rukun Negara sebagai asas yang mampu membentuk semangat perpaduan antara kaum di Malaysia? 23

23 % PANDANGAN RAKYAT TERHADAP RUKUN NEGARA SEBAGAI ASAS BAGI MEMBENTUK SEMANGAT PERPADUAN MENGIKUT PROFIL DEMOGRAFI 83.8% Setuju 2.5% 93.3% 2.9% 84.9% PENDIDIKAN PENDAPATAN PEKERJAAN Tidak setuju 5.1% 85.5% 4.0% 88.3% 4.2% 84.5% 3.9% 87.6% 3.0% Setuju 86.9% 5.1% 82.9% 6.7% 86.5% 1.4% Tidak setuju 84.8% 4.3% 78.3% 4.3% 87.5% 6.3% 94.9% 2.6% 91.4% 3.1% 84.3% 6.1% Setuju 84.5% 4.3% 83.7% 2.0% Tidak setuju TIADA/ TIDAK BERSEKOL AH SEKOLAH RENDAH/ UPSR N 1-3/ PMR/ SPR 88.5% 1.9% N 4-5/ SPM N 6/ STPM/ DIPLOMA/ MATRIK IJAZAH DAN KE ATAS BAWAH RM1, % RM1,001 RM2,000 RM2,001 RM3,000 RM3,001 RM4,000 RM4,001 RM5,000 RM5,001 RM6, % 10 RM6,001 - RM7,000 RM7,001 - LEBIH 88.9% 86.1% KERAJAAN SWASTA BERNIAGA / KERJA SENDIRI 91.1% 94.6% 85.2% 82.7% 89.3% SURIRUMA H PESARA TIDAK BEKERJA / PELAJAR Setuju 84.2% 9 Tidak setuju 96.8% 89.6% 88.4% 71.3% 86.8% 75.0% 8 NEGERI PERLIS KEDAH KELANTAN TERENGGAN U PENANG PERAK PAHANG SELANGOR N. SEMBILAN MELAKA JOHOR SABAH SARAWAK WP KUALA LUMPUR WP PUTRAJAYA WP LABUAN 11.1% 3.6% 2.7% 4.9% 9.9% 1.8% 5.1% 4.0% 3.2% 5.6% 4.2% 1.1% 2.9% Soalan: Sejauh manakah anda bersetuju bahawa pemahaman Rukun Negara sebagai asas yang mampu membentuk semangat perpaduan antara kaum di Malaysia? 24

24 5.0 KESIMPULAN 1. Tahap kebanggaan rakyat menjadi rakyat Malaysia telah dilihat meningkat sebanyak 3% berbanding tahun lepas di mana peratus yang dicatatkan pada Ogos 2016 adalah sebanyak 95.3% telah meningkat kepada 98.3% pada tahun ini. 2. Hanya 12.1% sahaja yang dilihat mempunyai perancangan untuk berpindah ke negara lain manakala 78.9% yang lain lebih dilihat untuk setia menjadi penduduk sejati di Malaysia. 3. Kira-kira 80.2% daripada penduduk di Malaysia akan menyambut hari kemerdekaan pada setiap 31 Ogos manakala 17.2% yang lain lebih untuk menyatakan sebaliknya. Selain itu, 81.8% daripada rakyat Malaysia telah menyatakan hari kemerdekaan ini adalah memberi makna kepada diri mereka manakala 5.3% yang lain pula lebih untuk menyatakan sebaliknya. Bangsa Cina lebih dilihat memberikan peratus yang tertinggi untuk tidak menyambut hari kemerdekaan pada setiap 31 Ogos. Tambahan pula, golongan muda yang berumur bawah 30 tahun lebih dilihat untuk menyatakan hari kemerdekaan ini tidak memberi makna kepada diri mereka sebagai rakyat Malaysia. 4. Hasil kajian menunjukkan sebanyak 59.6% daripada rakyat sedar mengenai konsep raja berpelembagaan di Malaysia manakala 16% yang lain lebih cenderung untuk menyatakan tidak sedar dan 24.4% yang lain pula lebih menyatakan tidak pasti terhadap konsep raja berpelembagaan tersebut. Bangsa Cina (37.6%) dan India (41.3%) lebih meletakkan peratusan yang terendah untuk menyatakan sedar mengenai konsep raja berpelembagaan di Malaysia dan juga dilihat sependapat dengan penduduk di Sarawak (38.4%). 25

25 5.0 KESIMPULAN 5. Kajian juga menunjukkan 85.9% daripada rakyat Malaysia bersetuju untuk menyatakan Rukun Negara adalah asas untuk membentuk semangat perpaduan antara kaum di Malaysia manakala 4.2% yang lain lebih menyatakan sebaliknya dan 9.7% yang lain pula menyatakan tidak pasti. Secara keseluruhannya, semua bangsa telah dilihat bersetuju untuk menyatakan dengan pemahaman Rukun Negara mampu untuk membentuk semangat perpaduan antara kaum di Malaysia pada masa ini. 26

26 HUBUNGI KAMI KAJIDATA RESEARCH SDN. BHD. 42-A, JALAN PJU 5/20D THE STRAND, KOTA DAMANSARA PETALING JAYA SELANGOR, MALAYSIA T F

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM disediakan oleh KAJIDATARESEARCH KAJIDATARESEARCH KAJIAN PERSEPSI RAKYAT DALAM MEMBANTU USAHA KERAJAAN BAGI MERANGKA TRANSFORMASI NASIONAL 2050 Malaysia 8 Mac - 17 Mac 2017 1

Lebih terperinci

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM disediakan oleh KAJIDATARESEARCH KAJIDATARESEARCH KAJIAN PERSEPSI GOLONGAN MUDA TERHADAP ISU-ISU SEMASA Malaysia Laporan No. 1 16 Mei 1 Jun 2017 1 1.0 OBJEKTIF KAJIAN 1 Melihat

Lebih terperinci

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM disediakan oleh KAJIDATARESEARCH KAJIDATARESEARCH Malaysia 20 Februari - 27 Februari 2017 1 ISI KANDUNGAN Pengenalan 2 Isi Kandungan 3 1.0 Objektif Kajian 4 2.0 Metodologi Kajian

Lebih terperinci

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM

KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM KAJI SELIDIK PENDAPAT AWAM disediakan oleh KAJIDATARESEARCH KAJIDATARESEARCH KAJIAN PERSEPSI GOLONGAN MUDA TERHADAP POLITIK DAN ISU-ISU SEMASA Malaysia Laporan No. 2 16 Mei 1 Jun 2017 1 1.0 OBJEKTIF KAJIAN

Lebih terperinci

BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12

BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12 BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12 4.1 Pengenalan Bab ini memeriksa kondisi yang menyebabkan berlaku perubahan ketara dalam

Lebih terperinci

PENERAJU TUNAS POTENSI

PENERAJU TUNAS POTENSI PENERAJU TUNAS POTENSI Sukacita dimaklumkan, pihak Yayasan Peneraju Pendidikan Bumiputera telah membuka permohonan bagi pembiayaan pendidikan Tunas Potensi 4 Kohort 3 sekarang. Kepada calon yang berminat

Lebih terperinci

PELAKSANAAN LIMA HARI BEKERJA SEMINGGU

PELAKSANAAN LIMA HARI BEKERJA SEMINGGU KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 13 TAHUN 2005 PELAKSANAAN LIMA HARI BEKERJA SEMINGGU TUJUAN 1. Pekeliling Perkhidmatan ini bertujuan untuk melaksanakan keputusan Kerajaan mengenai Lima

Lebih terperinci

BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL

BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL BAB KELIMA TINJAUAN KEBERKESANAN MODUL 5.0 PENDAHULUAN Pengkaji telah menjalankan tinjauan kedua kepada 70 orang pejajar yang telah mempelajari MABAUPUMS melalui soal selidik kedua (Sila rujuk Lampiran

Lebih terperinci

Kalendar Kuda 2018 Malaysia Download

Kalendar Kuda 2018 Malaysia Download Kalendar Kuda 2018 Malaysia Download permohonan.my/kalendar-kuda-malaysia-cuti-panjang/ Download Kalendar Kuda 2018 Malaysia Berikut dikongsikan senarai cuti panjang yang terdapat dalam kalendar 2018 Malaysia.

Lebih terperinci

PENDIDIKAN. Pendidikan di Malaysia

PENDIDIKAN. Pendidikan di Malaysia PENDIDIKAN 26 Pendidikan di Malaysia P endidikan di Malaysia terdiri daripada beberapa peringkat iaitu peringkat prasekolah, pendidikan rendah, pendidikan menengah, pendidikan pra-universiti dan pendidikan

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat perhubungan yang amat penting dalam kehidupan

BAB 1 PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat perhubungan yang amat penting dalam kehidupan BAB 1 PENDAHULUAN 1.0 Pengenalan Bahasa merupakan alat perhubungan yang amat penting dalam kehidupan manusia. Melalui bahasa seseorang dapat berkomunikasi dengan orang lain tanpa halangan. Bahasa juga

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN (LINUS TEGAR) ARAHAN BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS APRIL 2011

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN (LINUS TEGAR) ARAHAN BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS APRIL 2011 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARAN (LINUS TEGAR) ARAHAN 1. Instrumen ini mengandungi 11 halaman 2. Instrumen ini disertakan bersama MANUAL 3. Sila baca

Lebih terperinci

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA Perlembagaan Persekutuan Malaysia adalah undang-undang bertulis yang tertinggi dan terutama yang menjadi rujukan bagi pentadbiran negara. Perlembagaan ini mengagihkan

Lebih terperinci

BAHAGIAN LATIHAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM

BAHAGIAN LATIHAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM JPA(L)LDP 1B/96 [Pin.1/ 2003] A. BUTIR-BUTIR DIRI 1. Nama Penuh BAHAGIAN LATIHAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM PERMOHONAN MENGIKUTI KURSUS DALAM PERKHIDMATAN ARAHAN: Gambar 1. Lengkapkan borang dengan jelas,

Lebih terperinci

SALINAN BORANG SISTEM PENDAFTARAN KONTRAKTOR LEMBAGA KEMAJUAN TANAH PERSEKUTUAN (FELDA) A. MAKLUMAT ASAS SYARIKAT

SALINAN BORANG SISTEM PENDAFTARAN KONTRAKTOR LEMBAGA KEMAJUAN TANAH PERSEKUTUAN (FELDA) A. MAKLUMAT ASAS SYARIKAT SALINAN BORANG SISTEM PENDAFTARAN KONTRAKTOR LEMBAGA KEMAJUAN TANAH PERSEKUTUAN (FELDA) A. MAKLUMAT ASAS SYARIKAT * No. Pendaftaran Syarikat : * Nama Syarikat : * Status Syarikat : Permilikan Tunggal /

Lebih terperinci

UCMMC SERIAL /2009 INSTITUT PEGAWAI KANAN TENTERA DARAT (INSPEKA)

UCMMC SERIAL /2009 INSTITUT PEGAWAI KANAN TENTERA DARAT (INSPEKA) UCMMC SERIAL 12-2008/2009 INSTITUT PEGAWAI KANAN TENTERA DARAT (INSPEKA) BORANG KAJI SELIDIK MENGUKUR TAHAP KEPUASAN BEKERJA DIKALANGAN MEKANIK-MEKANIK WOKSYOP BRIGED, KOR JURUTERA LETRIK DAN JENTERA DIRAJA,

Lebih terperinci

Borang Penyertaan Pertandingan Marhaban Piala Y.A.B Dato Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi

Borang Penyertaan Pertandingan Marhaban Piala Y.A.B Dato Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi Borang Penyertaan Pertandingan Marhaban Piala Y.A.B Dato Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi NAMA KUMPULAN NAMA DAERAH & NEGERI PENGURUS PASUKAN SENARAI NAMA PESERTA BIL NAMA NO. I/C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PERHATIAN

Lebih terperinci

PENERAJU TUNAS GELIGA 6 (2017) Borang Permohonan Atas Talian di

PENERAJU TUNAS GELIGA 6 (2017) Borang Permohonan Atas Talian di PENERAJU TUNAS GELIGA 6 (2017) Borang Permohonan Atas Talian di http://www.yayasanpeneraju.com.my AKUAN SAYA MENGAKU SEMUA KETERANGAN DAN MAKLUMAT YANG DIBERI ADALAH BENAR. PIHAK YAYASAN PENERAJU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

GE 1155 KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEMESTER 1, SESI 2015/2016

GE 1155 KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEMESTER 1, SESI 2015/2016 GE 1155 KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEMESTER 1, SESI 2015/2016 MEDIA SOSIAL : KAJIAN TENTANG PENGGUNAAN DAN KEPUASAN DALAM KALANGAN PELAJAR TAHUN SATU FAKULTI PENDIDIKAN UKM PENSYARAH DR. FARIZA BINTI KHALID

Lebih terperinci

BAHAGIAN BIASISWA KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

BAHAGIAN BIASISWA KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI BAHAGIAN BIASISWA KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI LAMPIRAN A JPA (L) LDP 1B/96 (Pin.1/2003) PERMOHONAN MENGIKUTI KURSUS DALAM PERKHIDMATAN ARAHAN : 1. Lengkapkan borang dengan jelas, sila rujuk panduan Kod

Lebih terperinci

KERTAS KONSEP. Piala Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia A.S.A.T

KERTAS KONSEP. Piala Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia A.S.A.T KERTAS KONSEP Anugerah Seri Asrama Terbilang Piala Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia A.S.A.T Unit Pengurusan Asrama Sektor Pengurusan Kesihatan Intervensi Asrama (SPKIA) Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan 1 BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Pelancongan didefinisikan sebagai aktiviti pengembaraan seseorang individu ke suatu tempat keluar daripada persekitaran asalnya dan menetap di situ tidak lebih daripada

Lebih terperinci

BAHAGIAN SUKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERMOHONAN JAWATAN JURULATIH SUKAN

BAHAGIAN SUKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERMOHONAN JAWATAN JURULATIH SUKAN BAHAGIAN SUKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERMOHONAN JAWATAN JURULATIH SUKAN Sila lekatkan sekeping gambar warna terbaru SUKAN : GAMBAR TIDAK DIKEMBALIKAN Sekolah Sukan: Sekolah Sukan Malaysia Bukit

Lebih terperinci

LAPORAN HASIL DAPATAN KAJIAN PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI RASUAH DI MALAYSIA

LAPORAN HASIL DAPATAN KAJIAN PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI RASUAH DI MALAYSIA LAPORAN HASIL DAPATAN KAJIAN PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI RASUAH DI MALAYSIA Oleh Datuk Dr. Anis Yusal Yusoff & Zarina Mohamad Amin Institut Integriti Malaysia (INTEGRITI) Pengenalan Dalam usaha untuk memahami

Lebih terperinci

PELAKSANAAN HRMIS DI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PROGRAM SHARE JPA SIRI 1 6 MAC 2017 INSTITUT PENYELIDIKAN SAINS & TEKNOLOGI PERTAHANAN (STRIDE)

PELAKSANAAN HRMIS DI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PROGRAM SHARE JPA SIRI 1 6 MAC 2017 INSTITUT PENYELIDIKAN SAINS & TEKNOLOGI PERTAHANAN (STRIDE) PELAKSANAAN DI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PROGRAM SHARE JPA SIRI 1 6 MAC 2017 INSTITUT PENYELIDIKAN SAINS & TEKNOLOGI PERTAHANAN (STRIDE) 1 2 32 16 139 Bahagian & Unit Jabatan Pendidikan Negeri Pejabat

Lebih terperinci

PEMULIHARAAN KAWASAN PENGHIJRAHAN BURUNG DI KAMPUNG SUNGAI SERDANG, KAPAR

PEMULIHARAAN KAWASAN PENGHIJRAHAN BURUNG DI KAMPUNG SUNGAI SERDANG, KAPAR PEMULIHARAAN KAWASAN PENGHIJRAHAN BURUNG DI KAMPUNG SUNGAI SERDANG, KAPAR PENGENALAN EAAF merupakan salah satu daripada 9 laluan burung berhijrah utama di dunia Laluan burung bermula dari dalam Bulatan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN SENARAI SEMAK DISLEKSIA ( ISD )

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN SENARAI SEMAK DISLEKSIA ( ISD ) KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN SENARAI SEMAK DISLEKSIA ( ISD ) UJIAN SARINGAN BAGI MENENTUKAN KEBARANGKALIAN MURID MENGALAMI MASALAH PEMBELAJARAJAN SPESIFIK DISLEKSIA PERINGATAN 1. Instrumen

Lebih terperinci

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 4 TAHUN 2017 PENAMBAHBAIKAN WAKTU BEKERJA BERPERINGKAT (WBB) DI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 4 TAHUN 2017 PENAMBAHBAIKAN WAKTU BEKERJA BERPERINGKAT (WBB) DI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 4 TAHUN 2017 PENAMBAHBAIKAN WAKTU BEKERJA BERPERINGKAT (WBB) DI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA Tujuan 1. Pekeliling Perkhidmatan ini bertujuan memaklumkan

Lebih terperinci

KENAIKAN KADAR BANTUAN SARA HIDUP

KENAIKAN KADAR BANTUAN SARA HIDUP JPA(BGE)223/5/4-3(10) Siri No. KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 6 TAHUN 2007 KENAIKAN KADAR BANTUAN SARA HIDUP TUJUAN 1. Pekeliling Perkhidmatan ini bertujuan melaksanakan keputusan Kerajaan

Lebih terperinci

:23S SOALAN NO: 283 PERTANYAAN: BERTULIS DARIPADA: YB TUAN ER TECK HWA SOALAN:

:23S SOALAN NO: 283 PERTANYAAN: BERTULIS DARIPADA: YB TUAN ER TECK HWA SOALAN: SOALAN NO: 283 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN BERTULIS MESYUARAT KETIGA, PENGGAL KEEMPAT, PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT PERTANYAAN: BERTULIS DARIPADA: YB TUAN ER TECK HWA

Lebih terperinci

BORANG PERMOHONAN PINJAMAN PERUMAHAN PERBENDAHARAAN

BORANG PERMOHONAN PINJAMAN PERUMAHAN PERBENDAHARAAN BORANG PERMOHONAN PINJAMAN PERUMAHAN PERBENDAHARAAN PERHATIAN Sebelum mengisi Borang Permohonan, sila pastikan anda telah memenuhi syarat - syarat kelayakan pinjaman dan menyertakan dokumen - dokumen yang

Lebih terperinci

TAFSIRAN. Kriteria dan Wajaran Markah Penilaian KPI HRMIS bagi Tahun 2017 adalah seperti berikut: KRITERIA

TAFSIRAN. Kriteria dan Wajaran Markah Penilaian KPI HRMIS bagi Tahun 2017 adalah seperti berikut: KRITERIA KAMUS PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KEY PERFORMANCE INDICATOR-KPI) HRMIS TAHUN 2017 BAGI 49 PENJAWAT PENGURUSAN TERTING GI PERKHIDMATAN AWAM (PPTPA) TIER 1 DAN 4 SETIAUSAHA KERAJAAN NEGERI (SUK) JOHOR, KEDAH,

Lebih terperinci

PUSAT KAJIAN DEMOKRASI DAN PILIHAN RAYA (UMCEDEL)

PUSAT KAJIAN DEMOKRASI DAN PILIHAN RAYA (UMCEDEL) 1 PETA SELANGOR 2 PUSAT KAJIAN DEMOKRASI DAN PILIHAN RAYA (UMCEDEL) Ditubuhkan pada : 14 April 2010 Tel: 03-79675710 ANTARA KAJIAN/SURVEI YANG TELAH DILAKUKAN: 1. Persepsi Masyarakat Terhadap Islam Hadhari

Lebih terperinci

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu Rombongan Merdeka Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Pemasyhuran Kemerdekaan 1 Matlamat Rombongan Merdeka Peristiwa Pemasyhuran Kemerdekaan Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan Perjanjian London Penyediaan Perlembagaan

Lebih terperinci

ASPEK PERUNDANGAN BERKAITAN PENGURUSAN WANG KHAIRAT DI MALAYSIA DAN PERANAN AGENSI BERKAITAN. Mohd Zamro bin Muda Noor Lizza Mohamed Said

ASPEK PERUNDANGAN BERKAITAN PENGURUSAN WANG KHAIRAT DI MALAYSIA DAN PERANAN AGENSI BERKAITAN. Mohd Zamro bin Muda Noor Lizza Mohamed Said ASPEK PERUNDANGAN BERKAITAN PENGURUSAN WANG KHAIRAT DI MALAYSIA DAN PERANAN AGENSI BERKAITAN Mohd Zamro bin Muda Noor Lizza Mohamed Said Jabatan Syariah, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan

Lebih terperinci

S A R A N A. Sekolah. Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0

S A R A N A. Sekolah. Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0 S A R A N A Sekolah Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0 Kepercayaan kepada Tuhan Kesetiaan kepada Raja dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang-Undang

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 DIPLOMA EKSEKUTIF PENGURUSAN (SUMBER MANUSIA) SOAL SELIDIK KAJIAN: TAHAP KECEKAPAN SISTEM HRMIS

LAMPIRAN 1 DIPLOMA EKSEKUTIF PENGURUSAN (SUMBER MANUSIA) SOAL SELIDIK KAJIAN: TAHAP KECEKAPAN SISTEM HRMIS LAMPIRAN 1 DIPLOMA EKSEKUTIF PENGURUSAN (SUMBER MANUSIA) SOAL SELIDIK KAJIAN: TAHAP KECEKAPAN SISTEM HRMIS Tujuan kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap kecekapan sistem HRMIS di Jabatan Imigresen

Lebih terperinci

Kuala Lumpur Selangor Kedah Kelantan Penang Terengganu Perak Perlis Pahang

Kuala Lumpur Selangor Kedah Kelantan Penang Terengganu Perak Perlis Pahang Selangor Kedah Kelantan Penang Terengganu Perak Perlis Pahang Melaka Negeri Sembilan Johor Sarawak Sabah Ibu Pejabat Polis Kontinjen Ibu Pejabat Kontinjen Alamat : Ibu Pejabat Polis Kontinjen Jalan Hang

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENGENALAN 1.1 Latar Belakang Luar bandar merupakan satu kawasan yang dikenalpasti sebagai satu kawasan yang mundur dan kurang mendapat kemajuan seiring dengan kawasan bandar. Luar bandar juga dikenali

Lebih terperinci

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI BUKAN JAWAB LISAN DEWAN RAKYAT DATO' SRI AZALINA BINTI DATO' OTHMAN SAID [ PENGERANG ]

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI BUKAN JAWAB LISAN DEWAN RAKYAT DATO' SRI AZALINA BINTI DATO' OTHMAN SAID [ PENGERANG ] NO. SOALAN: 129 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI BUKAN JAWAB LISAN DEWAN RAKYAT PERTANYAAN : BUKAN JAWAB LISAN DARI PAD A DATO' SRI AZALINA BINTI DATO' OTHMAN SAID [ PENGERANG ] RUJUKAN 8012 SOALAN: Dato'

Lebih terperinci

PANDUAN PELAN DATA GURU 2GB SEKOLAH-SEKOLAH 4G PROJEK PERKHIDMATAN 1BESTARINET FASA 2 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PANDUAN PELAN DATA GURU 2GB SEKOLAH-SEKOLAH 4G PROJEK PERKHIDMATAN 1BESTARINET FASA 2 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAN DATA GURU 2GB SEKOLAH-SEKOLAH 4G PROJEK PERKHIDMATAN 1BESTARINET FASA 2 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 12 OKTOBER 2016 HAK MILIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Lebih terperinci

KAJIAN KES: PERNIAGAAN HOMESTAY OLEH KOPERASI

KAJIAN KES: PERNIAGAAN HOMESTAY OLEH KOPERASI KAJIAN KES: PERNIAGAAN HOMESTAY OLEH KOPERASI DR. JAMILAH DIN NORHAZILINA ABDUL HALIM AZMALIZA ARIFIN RINGKASAN EKSEKUTIF Pelancongan Berasas Komuniti (PBK) telah banyak dipromosi sebagai satu kaedah pembangunan

Lebih terperinci

BAHAGIAN 1 : Demografi

BAHAGIAN 1 : Demografi BAHAGIAN 1 : Demografi Negeri Selangor merupakan negeri termaju di Malaysia dan jumlah penduduk paling ramai serta mempunyai populasi yang menyerupai demografi Malaysia telah memperlihatkan kepelbagaian

Lebih terperinci

DAKWAH MASYARAKAT BERJIRAN KEPADA MUALLAF ORANG ASLI : KAJIAN DI FELDA GUGUSAN CHINI PAHANG Oleh Razaleigh Kawangit Badlihisham Mohd Nasir

DAKWAH MASYARAKAT BERJIRAN KEPADA MUALLAF ORANG ASLI : KAJIAN DI FELDA GUGUSAN CHINI PAHANG Oleh Razaleigh Kawangit Badlihisham Mohd Nasir 1 DAKWAH MASYARAKAT BERJIRAN KEPADA MUALLAF ORANG ASLI : KAJIAN DI FELDA GUGUSAN CHINI PAHANG Oleh Razaleigh Muhamat @ Kawangit Badlihisham Mohd Nasir Pengenalan Masyarakat berjiran khususnya dalam konteks

Lebih terperinci

1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH

1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH CADANGAN JAWAPAN 3 (b) 1. SKEMA SEKOLAH BERASRAMA PENUH Golongan remaja terlalu asyik melayari internet. Golongan remaja seringkali menghabiskan masa berjam-jam di hadapan komputer. Keadaan ini mengakibatkan

Lebih terperinci

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong Konsep Raja Berperlembagaan Sistem pemerintahan yang mengekalkan raja sebagai pemerintah tertinggi Pemerintah dibantu oleh Perdana

Lebih terperinci

PENERAJU TUNAS POTENSI 2016

PENERAJU TUNAS POTENSI 2016 SYARAT-SYARAT KELAYAKAN CALON PERSEDIAAN KE LUAR NEGARA (A-LEVEL / INTERNATIONAL BACCALAUREATE) CALON KURSUS SAINS KESIHATAN CALON KURSUS KEJURUTERAAN CALON KURSUS LAIN-LAIN Sila tandakan [ ] pada pilihan

Lebih terperinci

Sejarah Pengakap Dunia

Sejarah Pengakap Dunia Sejarah Pengakap Dunia Pengakap Dunia adalah bermula pada tahun 1907 di Pulau Brownsea, England. Pergerakan Pengakap bermula apabila satu perkhemahan untuk budak-budak lelaki di pulau tersebut. Perkhemahan

Lebih terperinci

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BALAPAN DAN PADANG BAHAGIAN SUKAN, KPM

KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BALAPAN DAN PADANG BAHAGIAN SUKAN, KPM KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN 2014 BALAPAN DAN PADANG BAHAGIAN SUKAN, KPM 1 PERATURAN BALAPAN DAN PADANG KEJOHANAN PIALA MENTERI PENDIDIKAN 1MURID 1SUKAN TAHUN 2014 1. NAMA PROGRAM Kejohanan

Lebih terperinci

SOALAN KESALAHAN EJAAN KESALAHAN IMBUHAN (i)

SOALAN KESALAHAN EJAAN KESALAHAN IMBUHAN (i) SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM DAERAH SEGAMAT, NEGERI JOHOR 1 SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM DAERAH TANGKAK, NEGERI JOHOR 2 SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM SPM NEGERI KEDAH 3 SOALAN SEBENAR PERCUBAAN BM

Lebih terperinci

Taklimat. Kementerian Pelajaran Malaysia

Taklimat. Kementerian Pelajaran Malaysia Taklimat Bidang Keberhasilan JEMAAH Utama NAZIR DAN Negara (National Key JAMINAN Result KUALITI Areas) Kementerian Pelajaran Malaysia 1 PENILAIAN TBPGB TAHUN 2015 LATAR BELAKANG Keputusan MPT/PSM OBJEKTIF

Lebih terperinci

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN BUKAN LISAN MESYUARAT PERTAMA. PENGGAL KEEMPAT PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN BUKAN LISAN MESYUARAT PERTAMA. PENGGAL KEEMPAT PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT SOALAN NO. 114 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN BUKAN LISAN MESYUARAT PERTAMA. PENGGAL KEEMPAT PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT PERTANYAAN : JA W A B BUKAN LISAN DARIPADA TUAN

Lebih terperinci

SKIM BANTUAN PELAJARAN (SBP) TABUNG PEMBANGUNAN SOSIO EKONOMI PEKEBUN KECIL RISDA

SKIM BANTUAN PELAJARAN (SBP) TABUNG PEMBANGUNAN SOSIO EKONOMI PEKEBUN KECIL RISDA TATACARA PENGURUSAN TPSEPK MUKA SURAT 55/70 SKIM BANTUAN PELAJARAN (SBP) TABUNG PEMBANGUNAN SOSIO EKONOMI PEKEBUN KECIL RISDA PENDAHULUAN Skim Bantuan Pelajaran Tabung Pembangunan Sosio Ekonomi Pekebun

Lebih terperinci

Program Dengue Patrol 2018

Program Dengue Patrol 2018 Program Dengue Patrol 2018 Latar Belakang Visi: Bersatu untuk membanteras denggi di dalam usaha menjadikan Malaysia bebas denggi Misi: Untuk memperlengkap dan memperkasa murid sebagai pendidik dan insan

Lebih terperinci

KENYATAAN AKHBAR MENTERI KESIHATAN MALAYSIA. SITUASI SEMASA DEMAM DENGGI DI MALAYSIA Bagi Minggu 11 tahun 2014 ( 9 15 Mac 2014 )

KENYATAAN AKHBAR MENTERI KESIHATAN MALAYSIA. SITUASI SEMASA DEMAM DENGGI DI MALAYSIA Bagi Minggu 11 tahun 2014 ( 9 15 Mac 2014 ) KENYATAAN AKHBAR MENTERI KESIHATAN MALAYSIA SITUASI SEMASA DEMAM DENGGI DI MALAYSIA Bagi Minggu 11 tahun 2014 ( 9 15 Mac 2014 ) Kematian Denggi Terus Meningkat Pada minggu lepas iaitu minggu ke 11 tahun

Lebih terperinci

PEGAWAI PERUBATAN TETAP

PEGAWAI PERUBATAN TETAP PEGAWAI PERUBATAN TETAP KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA BAHAGIAN SUMBER MANUSIA UNIT PENGURUSAN & PROFESIONAL ARAS 9, BLOK E7, KOMPLEKS E PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN 62590 PUTRAJAYA KETUA PENOLONG

Lebih terperinci

PENGAGIHAN NETBOOK 1MALAYSIA BAGI SEKOLAH-SEKOLAH KPM GARIS PANDUAN. November Versi 1.0

PENGAGIHAN NETBOOK 1MALAYSIA BAGI SEKOLAH-SEKOLAH KPM GARIS PANDUAN. November Versi 1.0 PENGAGIHAN NETBOOK 1MALAYSIA BAGI SEKOLAH-SEKOLAH KPM GARIS PANDUAN November 2014 Versi 1.0 KANDUNGAN m/s 1.0. Pendahuluan 1 2.0. Proses Pengagihan 2.1 Pengagihan Netbook 1Malaysia ke Sekolah 2 2.2. Pengagihan

Lebih terperinci

SENAMROBIK SERENTAK 1MURID 1SUKAN 1MALAYSIA 2012

SENAMROBIK SERENTAK 1MURID 1SUKAN 1MALAYSIA 2012 SENAMROBIK SERENTAK 1MURID 1SUKAN 1MALAYSIA 2012 PANDUAN PELAKSANAAN 1. Tarikh dan masa 1.1 Tarikh : 10 Julai 2012 (Selasa) 1.2 Masa bermula senamrobik : 8.00 pagi 2. Tempoh Masa Senamrobik 2.1 Masa senamrobik

Lebih terperinci

BORANG PERMOHONAN EJEN KORPORAT AMANAHRAYA

BORANG PERMOHONAN EJEN KORPORAT AMANAHRAYA Lampiran AMANAH RAYA BERHAD (344986-V) BORANG PERMOHONAN EJEN KORPORAT AMANAHRAYA Taraf Permohonan Pendaftaran ( Tandakan X ) PERMOHONAN BARU PEMBAHARUAN 1 AMANAH RAYA BERHAD (344986-V) Tingkat 11, Wisma

Lebih terperinci

LAPORAN PENYELIDIKAN

LAPORAN PENYELIDIKAN LAPORAN PENYELIDIKAN Kumpulan SE 1 / K6 Nor Afira Binti Ahmad (A150582) Norshahidatul Ashima Binti Rifin (A 149874) Noradibah Binti Ibrahim (A150676) TAJUK KAJIAN: Penggunaan Mobile Learning (M-Learning)

Lebih terperinci

PENERAJU TUNAS POTENSI DERMASISWA

PENERAJU TUNAS POTENSI DERMASISWA PENERAJU TUNAS POTENSI DERMASISWA AKTA PERLINDUNGAN DATA PERIBADI SA MEMBENARKAN PIHAK SAN PENERAJU PENDIDIKAN BUMIPUTERA (SAN PENERAJU) MENGGUNAKAN MAKLUMAT NG TERKANDUNG DALAM BORANG INI UNTUK PERMOHONAN

Lebih terperinci

Borang Kaji Selidik Projek Pembinaan Laman Web Sumber Pendidikan Moral

Borang Kaji Selidik Projek Pembinaan Laman Web Sumber Pendidikan Moral Borang Kaji Selidik Projek Pembinaan Laman Web Sumber Pendidikan Moral Assalamualaikum/Salam sejahtera, Soal selidik ini dibentuk untuk mendapatkan maklumbalas tentang laman web yang dibangunkan sebagai

Lebih terperinci

BAB I PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

BAB I PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan BAB I PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Pertumbuhan penduduk yang pesat khasnya di kawasan-kawasan yang pesat membangun sedikit sebanyak telah memperkembangkan lagi industri perumahan di Malaysia khususnya. Didapati

Lebih terperinci

Supyan Hussin UKM

Supyan Hussin UKM Supyan Hussin UKM supyan@ukm.edu.my Media Sosial Teknologi Web 1.0 Word Wide Web Paparan maklumat, tiada interaksi Teknologi Web 2.0 Social Web Web 2.0 Platforms (Blog, FB, Twitter, Instagram, Edublog,

Lebih terperinci

BAHAGIAN 1 : Demografi

BAHAGIAN 1 : Demografi BAHAGIAN 1 : Demografi Negeri Selangor merupakan negeri termaju di Malaysia dan jumlah penduduk paling ramai serta mempunyai populasi yang menyerupai demografi Malaysia telah memperlihatkan kepelbagaian

Lebih terperinci

Set naskah Al-Quran Tafsir Ar-Rahman dalam terjemahan Bahasa Inggeris. Meninjau proses percetakan menggunakan mesin 8-warna.

Set naskah Al-Quran Tafsir Ar-Rahman dalam terjemahan Bahasa Inggeris. Meninjau proses percetakan menggunakan mesin 8-warna. MENERAJUI INDUSTRI PERCETAKAN MALAYSIA PERCETAKAN NASIONAL MALAYSIA BERHAD (PNMB) ADALAH SALAH SEBUAH SYARIKAT MILIK PENUH MENTERI KEWANGAN DIPERBADANKAN (MKD) DAN JUGA AGENSI DI BAWAH KEMENTERIAN DALAM

Lebih terperinci

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT, MALAYSIA : Y.B. DATO NORAINI BINTI AHMAD (PARIT SULONG) Y.B. DATO' NORAINI BINTI AHMAD [ PARIT SULONG ] minta

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT, MALAYSIA : Y.B. DATO NORAINI BINTI AHMAD (PARIT SULONG) Y.B. DATO' NORAINI BINTI AHMAD [ PARIT SULONG ] minta NO SOALAN :113 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT, MALAYSIA DARIPADA PERTANYAAN : Y.B. DATO NORAINI BINTI AHMAD (PARIT SULONG) : BERTULIS Y.B. DATO' NORAINI BINTI AHMAD [ PARIT SULONG ] minta MENTERI

Lebih terperinci

JADUAL GAJI MINIMUM-MAKSIMUM BAGI PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL MULAI 1 JANUARI 2017

JADUAL GAJI MINIMUM-MAKSIMUM BAGI PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL MULAI 1 JANUARI 2017 LAMPIRAN C JADUAL GAJI MINIMUM-MAKSIMUM BAGI PERKHIDMATAN PERUBATAN DAN KESIHATAN KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL MULAI 1 JANUARI 2017 KOD GAJI KOMPUTER SSM GRED GAJI GAJI MINIMUM (RM SEBULAN) GAJI

Lebih terperinci

BAB 3 : METODOLOGI. Parit Keroma dan komuniti Bugis dari kampung itu yang telah menetap di Kuala Lumpur.

BAB 3 : METODOLOGI. Parit Keroma dan komuniti Bugis dari kampung itu yang telah menetap di Kuala Lumpur. BAB 3 : METODOLOGI 3.0 Pengenalan Tujuan kajian ini adalah untuk menentukan pemilihan bahasa oleh komuniti Bugis di Kg. Parit Keroma dan komuniti Bugis dari kampung itu yang telah menetap di Kuala Lumpur.

Lebih terperinci

JAWATAN KOSONG. Jawatan : Pembantu Pegawai Zakat ( Lelaki )

JAWATAN KOSONG. Jawatan : Pembantu Pegawai Zakat ( Lelaki ) .. JAWATAN KOSONG Permohonan adalah dipelawa kepada rakyat Pahang/warganegara Malaysia yang berkelayakan bagi memohon jawatan seperti berikut : - Jawatan : Pembantu Pegawai Zakat ( Lelaki ) Gaji Minima

Lebih terperinci

BORANG PERMOHONAN BANTUAN

BORANG PERMOHONAN BANTUAN YAYASAN BANDARAYA JOHOR BAHRU Tingkat 5 - Bangunan JOTIC, Jalan Ayer Molek - 80200 Johor Bahru, Tel : 07-224 8950 / Faks : 07-223 1880 Email : ybjb@ hotmail.com BORANG PERMOHONAN BANTUAN Tarikh Permohonan

Lebih terperinci

BAB 7 Taburan Penduduk. Bab 7-Taburan Penduduk

BAB 7 Taburan Penduduk. Bab 7-Taburan Penduduk BAB 7 Taburan Penduduk Taburan penduduk adalah pola sebaran penduduk di dalam sesuatu kawasan atau sesebuah negara. Taburan penduduk merupakan sebaran penduduk di sesuatu tempat. Taburan Penduduk Malaysia

Lebih terperinci

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain Bab 1 (Tingkatan 5) Jab Pelajaran Negeri Terengganu Apabila kuasa-kuasa Barat menguasai Asia Tenggara, sistem birokrasi Barat telah diperkenalkan

Lebih terperinci

KAJISELIDIK SENTIMEN PENGUNDI MENGENAI EKONOMI, KOS SARA HIDUP DAN INFLASI

KAJISELIDIK SENTIMEN PENGUNDI MENGENAI EKONOMI, KOS SARA HIDUP DAN INFLASI KAJISELIDIK SENTIMEN PENGUNDI MENGENAI EKONOMI, KOS SARA HIDUP DAN INFLASI Dapatan dari kajiselidik 3,783 pengundi mengenai sentimen mereka terhadap suasana ekonomi negara, kos sara hidup dan kadar kenaikan

Lebih terperinci

KERTAS KONSEP PROGRAM JOM KE SEKOLAH ANJURAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DENGAN KERJASAMA POLIS DIRAJA MALAYSIA

KERTAS KONSEP PROGRAM JOM KE SEKOLAH ANJURAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DENGAN KERJASAMA POLIS DIRAJA MALAYSIA KERTAS KONSEP PROGRAM JOM KE SEKOLAH ANJURAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DENGAN KERJASAMA POLIS DIRAJA MALAYSIA KERTAS KONSEP PELAKSANAAN PROGRAM JOM KE SEKOLAH TAHUN 2017 1. PENGENALAN Program Jom

Lebih terperinci

No. Keahlian. Gambar. Nama Pemohon. No. KP (baru) Nama Syarikat / Nama Perniagaan. Alamat Pejabat. Poskod. Syarikat. Telefon Bimbit (HP)

No. Keahlian. Gambar. Nama Pemohon. No. KP (baru) Nama Syarikat / Nama Perniagaan. Alamat Pejabat. Poskod. Syarikat. Telefon Bimbit (HP) DEWAN PERNIAGAAN MELAYU MALAYSIA NEGERI JOHOR BORANG PERMOHONAN KEAHLIAN (AHLI BIASA) Saya/Kami dengan Ini memohon untuk menjadi Ahli Biasa DPMM mengikut Perlembagaan Dewan. FASAL.. FASAL.. FASAL.. AHLI

Lebih terperinci

Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan dalam Aspek Kualiti Udara Dalaman

Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan dalam Aspek Kualiti Udara Dalaman Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan dalam Aspek Kualiti Udara Dalaman Sytty Mazian Mazlan a (P80184), Muhammad Rizal Razman a dan Kadir Arifin b a b Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan

Lebih terperinci

Laporan Hasil Kajian Rintis Projek Kemasyarakatan

Laporan Hasil Kajian Rintis Projek Kemasyarakatan Laporan Hasil Kajian Rintis Projek Kemasyarakatan Tajuk Peruntukan Ketua Projek : Kesejahteraan Masyarakat Melalui Literasi Teknologi Maklumat dan Komunikasi :RM6000 : Prof Madya Dr. Sharifah Mastura Syed

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI KAJIAN. tertentu yang boleh memberikan data yang sahih dan dikehendaki untuk menyelesaikan

BAB III METODOLOGI KAJIAN. tertentu yang boleh memberikan data yang sahih dan dikehendaki untuk menyelesaikan BAB III METODOLOGI KAJIAN 3.0 PENDAHULUAN Secara umumnya, setiap kajian yang dijalankan memerlukan reka bentuk yang tertentu yang boleh memberikan data yang sahih dan dikehendaki untuk menyelesaikan sesuatu

Lebih terperinci

Jika ada maklumat yang dicetak sila isikan petak-petak yang berkenaan sahaja atau pada ruangan yang disediakan.

Jika ada maklumat yang dicetak sila isikan petak-petak yang berkenaan sahaja atau pada ruangan yang disediakan. 1 `PANDUAN MEMINDA DAN MENGISI BORANG UMK P1 1. Baca arahan dan contoh yang diberi terlebih dahulu sebelum anda mengisi maklumat dalam Borang UMK P1. 2. Semak maklumat yang tercetak di dalam borang ini

Lebih terperinci

BORANG PERMOHONAN PENANGGUHAN BAYARAN BALIK PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

BORANG PERMOHONAN PENANGGUHAN BAYARAN BALIK PEMBIAYAAN PENDIDIKAN Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN) Lot G2, Tingkat Bawah, Wisma Chase Perdana Off Jalan Semantan Damansara Heights 50490 Kuala Lumpur PTPTN-P-04/2-2004 Pin.6 Hotline: 03-2080 4455 Portal

Lebih terperinci

ýii _5 ý ýs ýý ý ýý KAJIAN PENGESANAN GRADUAN UNIMAS 2006 LAPORAN KAJIAN Disediakan Oleh : Pusat Pemajuan Pelajar Universiti Malaysia Sarawak

ýii _5 ý ýs ýý ý ýý KAJIAN PENGESANAN GRADUAN UNIMAS 2006 LAPORAN KAJIAN Disediakan Oleh : Pusat Pemajuan Pelajar Universiti Malaysia Sarawak KAJIAN PENGESANAN GRADUAN 2006 Uni LG 173 K63 K13 2006 Pu,, it Khidhnat Makt. ol"at tit. adrtiuk t. )NlVLtRSi"Tl MAI. /ºtSiA SAftAWAi P. KHIDMAT MAKLUMAT AKADEMIK miiuimiuiuiiuuuý 1000153839 _5 ý ýs ý

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS DATA. dijalankan. Kajian ini telah dianalisis dengan menggunakan sistem Statistical

BAB 4 ANALISIS DATA. dijalankan. Kajian ini telah dianalisis dengan menggunakan sistem Statistical BAB 4 ANALISIS DATA 4.0 Pengenalan Bab ini melaporkan dapatan kajian berdasarkan keputusan ujian dan tindak balas yang diberikan oleh responden-responden terhadap soal selidik yang dijalankan. Kajian ini

Lebih terperinci

YAYASANFELCRA(500424W)

YAYASANFELCRA(500424W) YAYASANFELCRA(500424W) PENUBUHAN YAYASAN FELCRA VISI Diluluskan oleh Mesyuarat Lembaga Pengarah FELCRA Berhad Kali Ke 15 pada 17 Ogos 1999. Didaftarkan mengikut Akta Syarikat Tahun 1965 pada 6 Disember

Lebih terperinci

MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN LIMA DALAM BAHASA INGGERIS

MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN LIMA DALAM BAHASA INGGERIS MASALAH PEMBELAJARAN MATEMATIK TAHUN LIMA DALAM BAHASA INGGERIS Prof. Madya, Dr. Yahya Buntat Dr. Muhammad Sukri Saud Siti Fatimah Ahmad Universiti Teknologi Malaysia, Skudai. Johor. Abstrak: Kajian ini

Lebih terperinci

PENGANGKUTAN AWAM PUTRAJAYA TRAVEL & TOURS SDN. BHD. ( P ) BORANG PERMOHONAN KERJA

PENGANGKUTAN AWAM PUTRAJAYA TRAVEL & TOURS SDN. BHD. ( P ) BORANG PERMOHONAN KERJA PENGANGKUTAN AWAM PUTRAJAYA TRAVEL & TOURS SDN. BHD. ( 83956-P ) BORANG PERMOHONAN KERJA Gambar Ukuran JAWATAN YANG DIPOHON : Pasport MAKLUMAT PERIBADI ( SILA GUNAKAN HURUF BESAR ). Nama Penuh :. Jantina

Lebih terperinci

TEKUN Nasional Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani 1 NEGERI M 2 KAWASAN 3 PENGUNDI BERDAFTAR. KONTRAKTOR KECIL NO.AKAUN: Sila tandakan

TEKUN Nasional Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani 1 NEGERI M 2 KAWASAN 3 PENGUNDI BERDAFTAR. KONTRAKTOR KECIL NO.AKAUN: Sila tandakan Borang ini diberi secara PERCUMA & TIDAK BOLEH DIJUAL BORANG TEKUN JPP 02 TEKUN Nasional Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani BORANG PERMOHONAN PINJAMAN TEKUN TABUNG EKONOMI KUMPULAN USAHA NIAGA

Lebih terperinci

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN LISAN MESYUARAT KEDUA. PENGGAL KEEMPAT. PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT

PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN LISAN MESYUARAT KEDUA. PENGGAL KEEMPAT. PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT NO SOALAN: 108 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN LISAN MESYUARAT KEDUA. PENGGAL KEEMPAT. PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT PERTANYAAN LISAN DARIPADA : YB DATO' SHAMSUL ANUAR BIN

Lebih terperinci

Nombor kad pengenalan:... Nombor pusat/angka giliran:... KERTAS SOALAN CONTOH 942/1 STPM GEOGRAFI 1 KERTAS 1. (Dua jam)

Nombor kad pengenalan:... Nombor pusat/angka giliran:... KERTAS SOALAN CONTOH 942/1 STPM GEOGRAFI 1 KERTAS 1. (Dua jam) Nombor kad pengenalan:... Nombor pusat/angka giliran:... KERTAS SOALAN CONTOH 942/1 STPM GEOGRAFI 1 KERTAS 1 (Dua jam) MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN

Lebih terperinci

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut. BAB LIMA PENUTUP 5.1 Pendahuluan Bab ini menghuraikan rumusan tentang penemuan kajian dan cadangan-cadangan ke arah menjadikan Kursus Pendidikan Islam mempengaruhi terhadap cara hidup pelajar dalam semua

Lebih terperinci

BORANG PERMOHONAN PENANGGUHAN BAYARAN BALIK PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

BORANG PERMOHONAN PENANGGUHAN BAYARAN BALIK PEMBIAYAAN PENDIDIKAN Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN) Off Jalan Semantan Damansara Heights PTPTN-P-04/2-2004 Pin.5 Hotline: 03-2080 4455 Portal Rasmi : www.ptptn.gov.my Aduan: http://icare.ptptn.gov.my

Lebih terperinci

Kepelbagaian Budaya Menurut kamus Dewan (2005) edisi keempat muka surat 102, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. Kepelbagaian merangkumi

Kepelbagaian Budaya Menurut kamus Dewan (2005) edisi keempat muka surat 102, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. Kepelbagaian merangkumi Kepelbagaian Budaya Menurut kamus Dewan (2005) edisi keempat muka surat 102, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. Kepelbagaian merangkumi banyak benda sama ada abstrak atau konkrit yang boleh

Lebih terperinci

1. Berapa lama tuan telah berkhidmat di Bahagian Pendidikan JAIM? 3. Berapakah jumlah kakitangan pengurusan atasan dan sokongan?

1. Berapa lama tuan telah berkhidmat di Bahagian Pendidikan JAIM? 3. Berapakah jumlah kakitangan pengurusan atasan dan sokongan? Soalan Temu Bual. 1. Berapa lama tuan telah berkhidmat di Bahagian Pendidikan JAIM? 2. Apakah Jawatan yang tuan sandang sekarang? 3. Berapakah jumlah kakitangan pengurusan atasan dan sokongan? 4. Apakah

Lebih terperinci

2. Program dan institusi-institusi yang ditaja adalah seperti berikut:

2. Program dan institusi-institusi yang ditaja adalah seperti berikut: TAWARAN BIASISWA JABATAN PERKHIDMATAN AWAM DI BAWAH PROGRAM IJAZAH DALAM NEGARA (PIDN) BAGI MENGIKUTI PENGAJIAN PERINGKAT DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI AWAM (IPTA) DAN INSTITUSI

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN ZAKAT PERTANIAN DI SUMATERA UTARA

BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN ZAKAT PERTANIAN DI SUMATERA UTARA BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN ZAKAT PERTANIAN DI SUMATERA UTARA 4.1 Pendahuluan Bab ini membentangkan dapatan kajian yang diperolehi menerusi kajian soal selidik yang telah dijalankan. Hasil analisis dapatan

Lebih terperinci

PERSEPSI PENAGIH, IBUBAPA DAN MASYARAKAT TERHADAP DADAH. oleh

PERSEPSI PENAGIH, IBUBAPA DAN MASYARAKAT TERHADAP DADAH. oleh PERSEPSI PENAGIH, IBUBAPA DAN MASYARAKAT TERHADAP DADAH oleh Ahmad Shukri Bin Mohd Nain Paimah Bt Atoma Rozeyta Bt Omar Jabatan Pembangunan Sumber Manusia Fakulti Pengurusan Dan Pembangunan Sumber Manusia

Lebih terperinci

KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM BILANGAN 1 TAHUN 1997

KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM BILANGAN 1 TAHUN 1997 KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM BILANGAN 1 TAHUN 1997 PANDUAN MENGENAI PENUBUHAN INFRASTRUKTUR KEBANGSAAN BAGI SISTEM MAKLUMAT TANAH / NATIONAL INFRASTRUCTURE FOR LAND INFORMATION

Lebih terperinci

Kursus Dan Latihan Jangka Pendek Dalam Memberikan Peluang Kerjaya Pelatih Di Pusat Giat Mara: Satu Kajian Kes. Oleh

Kursus Dan Latihan Jangka Pendek Dalam Memberikan Peluang Kerjaya Pelatih Di Pusat Giat Mara: Satu Kajian Kes. Oleh Kursus Dan Latihan Jangka Pendek Dalam Memberikan Peluang Kerjaya Pelatih Di Pusat Giat Mara: Satu Kajian Kes Oleh Yahya Buntat Zakaria Mohd. Yusof Samsuri Abdul rahman Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi

Lebih terperinci

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA Universiti Teknologi MARA dengan ini mempelawa calon-calon Warganegara Malaysia yang berkelayakan dalam bidang berkaitan untuk mengisi kekosongan jawatan Akademik di Universiti

Lebih terperinci

MESYUARAT PERTAMA, PENGGAL KELIMA, PARLIMEN KETIGA BELAS PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT MALAYSIA

MESYUARAT PERTAMA, PENGGAL KELIMA, PARLIMEN KETIGA BELAS PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT MALAYSIA --- ------------ MESYUARAT PERTAMA, PENGGAL KELIMA, PARLIMEN KETIGA BELAS PEMBERITAHUAN PERTANYAAN DEWAN RAKYAT MALAYSIA PERTANYAAN : BUKAN LISAN DARIPADA : TUAN ANUAR BIN ABO. MANAP [ SEKIJANG ] NO. SOALAN

Lebih terperinci