BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
|
|
|
- Harjanti Makmur
- 8 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Pada bab ini kami akan membahas dan mengevaluasi kegiatankegiatan yang telah kami laksanakan selama KKN dari tanggal 25 Januari 2017hingga 23 Februari 2017, adapun hal-hal yang akan dibahas adalah kegiatan yang terkait dengan bidang keilmuan, keagamaan, seni dan olahraga, dan pendukung atau tematik. Berikut adalah program program yang telah disusun sesuai dengan rencana. a. Bidang Keilmuan Dalam bidang keilmuan meliputi bidang Pendidikan Matematika, PGSD, Psikologi, Pendidikan Bahasa Inggris, Akutansi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Kesehatan Masyarakat, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Matematika. 1) Pembuatan alat peraga matematika ( Bangun Ruang ) Penyelenggaraan pembuatan alat peraga matematika diselenggarakan di Posko KKN dengan sasaran anak anak. Dengan tujuan agar anak anak lebih mengenal bangun ruang pada mata pelajaran matematika. 2) Pendampingan games matematika Pendampingan games matematika dengan sasaran anak anak. Games tersebut dibuat dengan tujuan untuk mempermudah anak anak dalam belajar matematika. 3) Penyelenggaraan pelatihan meronce Penyelenggaraan pelatihan meronce dengan sasaran anak anak yang diselenggarakan di Masjid Ar-Rahim. Tujuannya untuk memberikan pelatihan bagaimana cara membuat gelang kepada anak anak. 83
2 84 4) Penyelenggaraan permainan edukatif Penyelenggaraan permainan edukatif diselenggarakan di Masjid Ar- Rahim dengan sasaran anak anak. Tujuannya yaitu untuk melakukan percobaan bagaimana cara meniup balon dengan bantuan cuka. Kegiatan ini merupakan kegiatan yang mengedukasi anak anak, karena selain menambah pengetahuan pada anak, anak pun juga dapat bermain dan tentunya sangat menyenangkan. 5) Pelaksanaan permainan mengasah problem solving Sasaran dalam kegiatan ini adalah anak anak dimana dalam melaksanakan program ini anak anak dapat mengasah otaknya dengan melakukan permainan puzzle, selain itu mahasiswa juga memberikan film psikologi dan melakukan senam otak. Problem solving bertujuan untuk menambah pengetahuan tentang problem solving yaitu suatu metode penyelesaian masalah dalam kegiatan pembelajaran dengan cara melatih seseorang dalam menghadapi berbagai masalah. 6) Penyelenggaraan english for fun Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 26 dan 29 Januari 2017 dengan sasaran Remaja. Tujuan dibuatnya program ini adalah untuk melatih remaja bagaimana berbicara bahasa inggris yang baik dengan metode pembelajaran melalui tayangan sebuah film. 7) Pendampingan penyuluhan mengenai pembukuan Kegiatan ini diselenggarakan di Masjid Ar-Rahim dengan jumlah volume hanya 1 orang. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan masukan dan bertukar pendapat terkait pembukuan. 8) Penyuluhan menabung pada anak TPA Kegiatan ini diselenggarakan dengan sasaran anak anak, yang dilaksanakan di Masjdi Ar-Rahim. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan akan pentingnya menabung sejak usia dini.
3 85 9) Pembuatan film dokumenter Kegiatan ini diselenggarakan di desa sentolo. Kegiatan ini membutuhkan waktu yang lama dengan 3 tahapan proses yakni melakukan riset, melakukan proses membuat film, serta melakukan proses editing, dimana dalam melaksanakan kegiatan ini ada wawancara kepada kepala desa, bapak dukuh, takmir masjid, tokoh masyarakat dan lain-lain. 10) Penyelenggaraan penyuluhan tentang PHBS Kegiatan ini diselenggarakan di Masjid Ar-Rahim dengan sasaran anak anak. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mensosialisasikan perilkau hidup bersih dan sehat yaitu pentingnya memotong kuku untuk kebersihan dan kesehatan tubuh serta mencuci tangan yang baik dan benar. 11) Penyelenggaraan sosialisasi bahan tambahan makanan Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang cara membedakan bahan tambahan makanan alami dan buatan, serta bahaya bahan tambahan makanan buatan bagi kesehatan. Kegiatan ini diselenggarakan di Masjid Ar-Rahim dengan sasaran anak anak. 12) Penyelenggaraan pelatihan penulisan karya sastra Kegiatan ini meliputi bimbingan penulisan karya sastra ( puisi ) serta mendampingi anak dalam menulis puisi. Kegiatan ini merupakan program yang mendidik bagi anak anak dimana dapat memupuk minat dan bakat anak anak dalam bersastra. 13) Penyelenggaraan pendampingan film motivasi matematika Kegiatan ini meliputi mendampingi anak anak untuk menonton film motivasi matematika, hal ini didasari dengan alasan anak anak belum mengetahui bagaimana isi dari film motivasi matematika. Selain itu anak anak juga baru mendengar bahwa matematika teryata ada film yang memotivasi. Kegiatan ini diselenggarakan dengan sasaran anak anak dan dilaksanakan pada tanggal 30 Januari 2017.
4 86 14) Penyelenggaraan bimbingan belajar Kegiatan ini bertujuan untuk membantu anak-anak dalam mengatasi kesulitan belajar diluar jam sekolah dan membantu anak-anak dalam menyelesaikan tugas sekolah. Dengan adanya kegiatan bimbingan belajar yang diadakan oleh Mahasiswa KKN diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar yang lebih baik bagi anakanak Dusun Gedangan. Dalam melaksanakan kegiatan bimbingan belajar ini tentunya ada hambatan terkait sasaran program yaitu Minimnya jumlah anak-anak SMP di Dusun Gedangan. Kegiatan ini berjalan lancar dan baik, dilihat dari seriusnya anak-anak yang ingin belajar dengan menanyakan materi yang tidak dimengerti dan tidak dapat dikerjakan sendiri. b. Bidang Keagamaan 1) Pendampingan TPA Pendampingan TPA ini diadakan setiap hari Senin,Rabu,dan Jum at yang disesuaikan dengan rencana program Kuliah Kerja Nyata akan tetapi pada saat pelaksanaan TPA diberikan waktu tambahan yaitu hari selasa. Pendampingan TPA diselenggarakan di Masjid Ar-Rahim dengan sasaran anak-anak. Dengan tujuan anak-anak dapat membaca dan memahami Iqra maupun Al-Qu an dengan lancar dan baik, selain mendampingi pembacaan Iqra dan Al-Qur an Mahasiswa juga memberikan materi diantaranya hafalan surat pendek, hafalan doa sehari-hari, menceritakan kisah nabi, doa dan praktik shalat, mengajarkan adzan, mengenalkan nama malaikat dan tugasnya, mengajarkan dan menghafalkan rukun islam dan rukun iman, pemutaran film islami, mengenalkan asmahul husna, menyampaikan ceramah, mengajarkan tata cara berwudhu. 2) Pelaksanaan Pengajian Pengajian dilaksanakan pada tanggal 4 dan 5 Februari Kegiatan ini bertujuan untuk menambah pengetahuan mahasiswa KKN dan mempererat tali silahtuhrami antar masyarakat Dusun Gedangan dengan
5 87 Mahasiswa KKN. Kegiatan ini diselenggarakan di Masjid Ar-Rahim dengan sasaran ibu-ibu dan bapak-bapak. 3) Penyelenggaraan pengajian akbar Kegiatan ini merupakan kegiatan dalam subbidang keagamaan yang diselenggarakan pada tanggal 22 Februari 2017 dengan sasaran masyarakat. Kegiatan ini dilakukan bersama-sama dengan 3 Dusun di Desa Sentolo diantaranya Dusun Gedangan, Dusun Jelok, dan Dusun Gunung Rawas, dimana kegiatan ini dilaksanakan di Masjid Al-A bidu Dusun Jelok yang bertepatan dengan acara perpisahan Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan dengan tema Saya Guyub Saya Rukun. Sebelumnya, kegiatan ini merupakan program dari Mahasiswa KKN Dusun Gedangan yang tidak sesuai dengan rencana program yang telah disusunnya. Dalam pelaksanaan pengajian akbar ini tentunya banyak pihak yang terlibat untuk mensukseskan dan memperlancar acara tersebut diantaranya Kepala Desa, Kepala Dukuh, Karang Taruna, Mahasiswa, Masyarakat dari tiap Dusun serta pihak lain yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Adapun dalam melaksanakan kegiatan ini terdapat beberapa kendala diantaranya waktu persiapan yang terlalu dekat dengan jarak terselenggaranya pengajian akbar. c. Bidang Seni dan Olahraga 1) Pelatihan kerajinan tangan Pelatihan kerajinan tangan yang diselenggarakan meliputi pembuatan kreativitas dari sedotan, pembuatan kerajinan pot bunga dari stik eskrim, memberikan pelatihan menggunakan kertas origami, pembuatan tirai pintu dari gelas plastik bekas, dan pengajaran kreativitas dari barang bekas. 2) Penyelenggaraan pelatihan not balok Kegiatan ini meliputi membaca dan menyanyi dengan menggunakan not balok. Kegiatan ini dilaksanakan dengan sasaran anak-anak.
6 88 Tujuannya untuk menambah pengetahuan kepada anak-anak mengenai not balok. 3) Penyelenggaraan kegiatan mewarnai Kegiatan ini meliputi mewarnai kaligrafi, dimana sasarannya adalah anak-anak yang diselenggarakan di Masjid Ar-Rahim. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan kaligrafi ( tulisan arab ) kepada anakanak. 4) Pelatihan teknik olah vocal dan pengenalan tangga nada Kegiatan ini dilakukan untuk memperkenalkan bagaimana teknik pernafasan yang baik dalam mengolah vocal dan memperkenalkan tangga nada serta praktik menyanyi bernuansa islami dengan sasaran anak-anak. 5) Penyelenggaraan olahraga sehat badminton Kegiatan olahraga ini ditujukan bagi anak-anak dan remaja Dusun Gedangan. Penyelenggaraan olahraga ini disambut dengan baik oleh anak-anak dan remaja karena sebagian dari mereka menyukai olahraga tersebut. 6) Penyelenggaraan gerak silat Kegiatan ini meliputi memperkenalkan organisasi silat dan mempelajari gerak dasar silat dengan sasaran anak-anak yang dilaksanakan di Posko KKN. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada anak-anak mengenai gerakan silat asli indonesia. d. Bidang Tematik dan Nontematik 1) Penyelenggaraan penanaman bibit TOGA (Tanaman Obat Keluarga) Kegiatan ini dilaksanakan di 7 RT Dusun Gedangan, dengan sasaran ibu-ibu. Bibit TOGA yang ditanam antara lain jahe, lengkuas, kunyit, kencur, daun sereh, sambiloto, dan cengkeh. Tujuan penanaman bibit TOGA ini untum melestarikan kekayaan alam supaya masyarakat dapat mengetahui manfaat dari penggunaan tanaman herbal khususnya tanaman obat dalam kehidupan sehari hari.
7 89 2) Pembuatan tempat sampah organik dan nonorganik Kegiatan ini dilaksanakan di 7 RT Dusun Gedangan, dengan sasaran anak-anak. Pembuatan tempat sampah dilakukan di Posko KKN sedangkan untuk penempatannya di sekitar Dusun Gedangan. Tujuannya penempatan tempat sampah ini untuk menjaga kebersihan Dusun Gedagan. 3) Penyelenggaraan teknologi tepat guna Kegiatan ini dilaksanakan di Masjid Ar-Rahim dengan sasaran anakanak. Dalam pelaksanaan kegiatannya anak-anak sangat antusias dalam membuat teknologi tepat guna diantaranya pembuatan alat perangkap lalat sederhana. Tujuannya untuk memperkenalkan dan memanfaatkan barang yang sudah tidak dipakai menjadi barang yang dapat digunakan. 4) Penyelenggaraan pembuatan bunga akralik Kegiatan ini dilaksanakan di PAUD Dusun Gedangan dengan sasaran ibu-ibu. Dalam pelaksanaan pembuatan bungan akralik ini ibu-ibu sangat berantusias sehingga membuat ibu-ibu ingin membuat kembali kerajinan tangan dengan bahan dari akralik. Tujuan ini untuk menambah kreatifitas untuk ibu-ibu. 5) Penyelenggaraan penanaman tanaman hias Kegiatan ini dilaksanakan di 7 RT Dusun Gedangan dengan sasaran ibu-ibu. Tujuan dari penanaman hias ini untuk menambah tanaman hijau yang akan ditempatkan di Dusun Gedangan khususnya pada masing-masing RT. 6) Penyelenggaraan penyuluhan kesehatan Kegiatan ini diselenggarakan dengan sasaran warga Dusun Gedangan, program ini meliputi penyuluhan tentang bahaya merokok, kode plastik, kosmetik, dan rumah sehat. Tujuan dari program ini untuk memberikan pengetahuan tentang bahayanya bahan kimia yang terdapat dalam rokok, plastik, dan kosmetik.
8 90 7) Penyelenggaraan pengenalan alat musik modern Kegiatan ini diselenggarakan dengan sasaran anak-anak. Tujuan dari program ini untuk memperkenalkan alat musik modern yang bisa digunakan untuk menyanyi dan bisa digunakan dalam acara-acara formal. 8) Penyelenggaraan olahraga sepak bola Kegiatan ini dilaksanakan di Lapangan Dusun Gedangan RT 46 dengan sasaran anak-anak. Tujuan dari program ini untuk kesehatan jasmani untuk anak-anak serta mempererat silahturahmi antara warga Dusun Gedangan dengan Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan. 9) Penyuluan tentang wawasan islam Kegiatan ini dilaksanakan di Masjid Ar-Rahim dengan sasaran anakanak, dalam pelaksanaan program ini anak-anak sangat antusias. Tujuan diadakannya penyuluhan tentang wawasan Islam untuk memberikan ilmu yang terkait tentang akhlaq seorang muslim dalam pergaulan khusunya untuk anak-anak. 10) Penyelenggaraan membaca dan menulis Kegiatan ini dilaksanakan di Masjid Ar-Rahim dengan sasaran anakanak, dalam kegiatan penyelenggaraan membaca dan menulis ini untuk mengajarkan serta memperkenalkan huruf-huruf bacaan dilanjuti dengan pembelajaran menulis yang baik dan benar. 11) Penyelenggaraan pelatihan Microsoft Office Kegiatan ini dilaksanakan di Posko KKN dengan sasaran anak-anak. Pelatihan ini dilaksanakan untuk mengenalkan dan mengajarkan cara pengoperasian komputer kepada anak-anak. Kegiatan ini sangat antusias diikuti oleh anak-anak. Pada pelatihan Microsoft office anakanak diajarkan bagaimana cara mengetik dengan menggunakan Microsoft Word, selain itu anak-anak juga diberikan pengetahuan mengenai kegunaan dari tools-tools yang ada dalam Microsoft Word. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan anak-anak dapat dengan mudah mempelajarinya.
9 91 12) Penyelenggaraan pembinaan olahraga Kegiatan ini dilaksanakan di Dusun Gedangan dengan sasaran warga. Pelaksanaan pembinaan olahraga antara lain senam Lansia dan jalan sehat untuk anak-anak Dusun Gedangan. Tujuan dari kegiatan ini untuk menjaga stamina dan kesehatan. 13) Penyelenggaraan penyuluhan kelompok wanita tani Kegiatan ini dilaksanakan di Kelurahan Desa Sentolo dengan sasaran ibu-ibu. Penyelenggaraan penyuluhan kelompok wanita tani ini terdiri dari pembuatan teh celup dan prebiotic. Tujuan dilaksanakannya kegiatan ini untuk membuka wawasan ibu-ibu dalam pembuatan teh celup dan prebiotic. 14) Penyelenggaraan bersih Dusun Gedangan Kegiatan ini dilaksanakn di RW Dusun Gedangan yaitu RW 23, RW 24, dan RW 25. Tujuan dari penyelenggaraan bersih Dusun ini agar terciptanya kebersihan di Dusun Gedangan serta untuk mempererat silahturahmi antara warga dengan Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan. 15) Penyelenggaraan Festival Anak Shaleh Festival anak sholeh merupakan kegiatan perlombaan dalam bidang keagamaan yang meliputi adzan, hafalan surat pendek, dan mewarnai kaligrafi. lomba adzan diikuti oleh 1 orang peserta, lomba hafalan surat pendek diikuti oleh 1 orang peserta dan lomba mewarnai diikuti oleh 1 orang peserta. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 Februari 2017 yang diselenggarakan di Masjid At-Taqwa Desa Sentolo. Sebelum perlombaan dilaksanakan, terlebih dahulu dilakukan seleksi, peserta dilatih sesuai dengan jenis perlombaan yang akan diikuti. Dalam melaksanakan seleksi peserta tentunya ada hambatan yaitu peserta yang tidak fokus dan jarak perlombaan yang terlalu dekat dengan waktu latihan. Kegiatan ini bertujuan untuk menambah wawasan keislaman pada anak-anak.
10 92 16) Penyelenggaraan pembersihan Masjid Ar-Rahim Kegiatan ini dilaksanakan di Masjid Ar-Rahim Dusun Gedangan dengan sasaran Jama ah Masjid. Kegiatan ini dilaksanakan seminggu sekali setiap hari jumat pagi, tujuan dari kegiatan ini untuk menjaga kebersihan di Masjid agar terlihat bersih dan indah. 17) Plangisasi Pedukuhan Plangisasi merupakan papan petunjuk arah yang dapat digunakan untuk mempermudah masyarakat dalam mencari lokasi di Dusun Gedangan. 18) Penyelenggaraan Outbound Kegiatan ini dilaksanakan di sekitar Dusun Gedangan dengan sasaran anak-anak. Kegiatan Outbound ini terdapat 3 posko yaitu posko pertama berisi tentang hafalan rukun iman dan rukun islam, posko kedua berisi tentang hafalan surat pendek, dan asmahul husna serta posko ketiga berisi tentang berlatih menyanyikan lagu-lagu islami. Tujuan dari kegiatan ini yaitu untuk memperkuat ingatan anak terhadap materi yang sudah diberikan dan dalam pelaksanaannya ada beberapa hambatan yaitu minimnya jumlah anak-anak yang mengikuti kegiatan outbound di Dusun Gedangan. 19) Pembuatan profil ekonomi Desa Sentolo Dalam pembuatan profil ekonomi Desa Sentolo, Mahasiswa KKN melakukan wawancara yang bertujuan untuk pendataan pada setiap kepala keluarga di Dusun Gedangan Desa Sentolo. Data yang didapat meliputi latar belakang pendidikan, pekerjaan, status ekonomi, industri rumah tangga, dan status kesehatan. Dengan adanya program kegiatan ini diharapkan dapat membantu pemerintah dalam mengakses informasi terkait keadaan masyarakat di Dusun Gedangan. Adapun hasil yang diperoleh dari wawancara yang telah dilaksanakan adalah sebagai berikut : a. Pekerjaan warga Untuk pekerjaan warga Dusun Gedangan mayoritas besar warganya bekerja sebagai petani dan buruh harian lepas.
11 93 b. Pengeluaran rumah tangga Untuk pengeluaran rumah tangga warga Dusun Gedangan kebanyakan memiliki pengeluaran sebesar Rp Rp c. Latar belakang pendidikan Mayoritas pendidikan terakhir warga Dusun Gedangan adalah SD d. Industri rumah tangga Untuk industri rumah tangga warga Dusun Gedangan kebanyakan adalah membuat tas rajut sebagai buruh pabrik. e. Status kesehatan Untuk kesehatan, warga Dusun Gedangan memiliki jaminan kesehatan mayoritas BPJS dan untuk ibu hamil hanya ada 2 orang saja di Dusun Gedangan. 20) Penyelenggaraan lomba gerak dan lagu tingkat Kecamatan Sentolo Perlombaan gerak dan lagu ini diadakan tingkat Kecamatan Sentolo yang mana sasarannya adalah anak-anak yang berusia 6-10 Tahun. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menyalurkan bakat yang dimiliki oleh anak-anak dan diselenggarakan pada tanggal 19 Februari 2017 di Lapangan SD N 2 Sentolo bersamaan dengan perlombaan kreasi Mocaf untuk ibu-ibu. Sebelum mengikuti perlombaan anak-anak dilatih dan diajarkan gerakan oleh Mahasiswa KKN yang akan digunakan dalam perlombaan. Lagu yang dipakai dalam perlombaan sudah ditetapkan oleh Universitas Ahmad Dahlan yang bernuansa Islami khususya bagi anak-anak dimana latihan gerak dan lagu dilaksanakan di Posko KKN. 21) Penyelenggaraan perlombaan kreasi Mocaf Mocaf merupakan hasil olahan dari singkong yang berupa tepung, yang dapat diolah menjadi makanan. Dalam perlombaan diikuti oleh 24 Dusun dimana setiap dusun mengirimkan 2 perwakilan ibu-ibu untuk dilombakan ditingkat kecamatan. Sebelum dilombakan, terlebih dahulu Mahasiswa KKN melakukan pelatihan kepada ibu-ibu dengan membuat kreasi makanan dari tepung mocaf. Kegiatan perlombaan ini
12 94 diselenggarakan pada tanggal 19 Februari 2017 dengan sasaran ibu-ibu dan dilaksanakan di Lapangan SD N 2 Sentolo bersamaan dengan lomba Gerak dan Lagu. Tujuan diadakannnya lomba mocaf ini adalah untuk menambah kreativitas ibu-ibu dalam mengolah makanan dan menciptakan kreasi makanan baru yang berbahan dasar tepung mocaf. 22) Penyelenggaraan perlombaan Tonnis Tonis merupakan olahraga baru yang memadukan badminton dan tenis lapangan. Kegiatan ini dilaksanakan di Gor Balai Desa Sentolo dengan sasaran anak-anak yang diselenggarakan pada tanggal 18 Februari Perlombaan tonis diikuti oleh 24 Dusun, dimana setiap dusun mengirimkan 2 perwakilan anak-anak (1 laki-laki dan 1 perempuan). Sebelum dilakukan perlombaan ditingkat kecamatan, Mahasiswa KKN terlebih dahulu melatih anak-anak bermain tonis. Tujuan diadakan lomba ini adalah untuk memperkenalkan olahraga baru khususnya di Kecamatan Sentolo. B. EVALUASI 1. Pelaksanaan Kegiatan Program kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2017/2018 Divisi IX.D.2 yang kami laksanakan di Dusun Gedangan, Desa Sentolo, Kecamatan Sentolo, Kulon Progo, Yogyakarta yang terhitung dari tanggal 25 Januari 2017 sampai dengan 23 Februari Program program yang kami laksanakan mulai dari survei hingga akhir pelaksanaan, pada prinsipnya berjalan dengan lancar dan baik, namun dalam kenyataannya ada beberapa kendala yang kami hadapi diantaranya adalah terbatasnya dana dan ada juga kegiatan yang tidak sesuai rencana sehingga masuk dalam program tambahan yang sesuai amanah dari Puskesmas Sentolo antara lain Penyuluhan jentik nyamuk ke beberapa rumah warga, dan pendataan sensus penduduk Dusun Gedangan. Akan tetapi hampir setiap program terlaksana dengan baik dan mendapat tanggapan positif dari masyarakat sekitar. Oleh karena itu kami
13 95 sangat berharap program tersebut dapat bermanfaat bagi seluruh pihak yang bersangkutan. Selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata setiap mahasiswa wajib melaksanakan dan mengikuti kegiatan yang telah diprogramkan baik program unit maupun program individu. Setiap mahasiswa KKN wajib mengisi buku harian yang telah diberikan LPM yang berisi tentang kegitan-kegiatan apa saja yang dilakukan masing-masing mahasiwa setiap hari selama kegiatan KKN berlangsung. Buku harian tersebut kemudian dilaporkan kepada Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) sebagai bukti keikutsertaan masing-masing mahasiswa di setiap kegiatan. 2. Partisipasi Masyarakat Kehadiran mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan di Dusun Gedangan, Desa Sentolo, Kecamatan Sentolo, Kabupaten Kulon Progo mendapat sambutan yang baik dari perangkat desa dan masyarakat setempat. Selain itu, masyarakat juga memberikan partisipasinya dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh mahasiswa KKN UAD. Bahkan mahasiswa selalu diikutsertakan dalam kegiatan RW/RT. Sebaliknya, masyarakat juga mampu menerima dan berpartisipasi aktif dalam setiap program KKN yang dijalankan. 3. Faktor Penghambat Dalam melaksanakan program Kuliah Kerja Nyata tidak semudah apa yang telah di rencanakan, ada beberapa hambatan dalam pelaksanaannya. Hambatan hambatan tersebut berupa : a. Terbatasnya dana dari setiap Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata, sehingga program yang di laksanakan kurang maksimal. b. Keterbatasan waktu, sehingga ada beberapa program yang di laksanakan tidak sesuai dengan rencana. c. Terdapat kegiatan tambahan dari Puskesmas yang meminta Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata untuk memberikan penyuluhan jentik nyamuk ke
14 96 setiap warga Dusun Gedangan selain itu kegiatan tambahan lainnya yaitu melakukan pendataan sensus penduduk ke setiap warga Dusun Gedangan. d. Terbatasnya jumlah Sumber Daya Manusia ( Remaja dan ibu-ibu ), Sehingga ada beberapa program kegiatan yang tidak sesuai dengan sasaran dari rencana program kegiatan tersebut. 4. Faktor Pendukung Dalam melaksanakan program Kuliah Kerja Nyata, ada faktor penghambat ada pula faktor pendukung yang mempengaruhi suksesnya program Kuliah Kerja Nyata. Faktor pendukung tersebut berupa : a. Rasa semangat yang tinggi pada anak-anak sehingga memperlancar dan mensukseskan program Kuliah Kerja Nyata di setiap bidangnya. b. Adanya tanggapan masyarakat yang positif dari program yang di laksanakan oleh setiap Mahasiswa KKN. c. Adanya kerjasama yang baik antar Mahasiswa KKN Reguler, masyarakat, pemuda, dan pihak yang lainnya.
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
136 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pendidikan bagi mahasiswa dalam bersosialisasi dan bermasyarakat. Mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. dilaksanakan selama 30 hari pada tanggal 22 Januari-22 Februari 2017 di
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI Hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler LXI divisi 8B2 yang telah dilaksanakan selama 30 hari pada tanggal 22 Januari-22 Februari 2017 di Padukuhan Ploso II Desa Sumberwungu,
BAB II RENCANA KEGIATAN
8 BAB II RENCANA KEGIATAN Hasil pengamatan langsung atau survei di lapangan dijadikan dasar penyusunan program kegiatan KKN. Rencana program kegiatan KKN Reguler unit VI.C.1 tertuang dalam matriks dan
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengamalan belajar kepada mahasiswa untuk hidup ditengahtengah masyarakat, di luar
BAB IV PEMBAHASAN. Dusun Dlaban, Sentolo, Sentolo, Kulon Progo selama satu bulan. Program program yang
BAB IV PEMBAHASAN A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata Reguler Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta Periode LXI Divisi IX.A.2 dilaksanakan pada tanggal 25 Januari 2017 sampai dengan 23 Februari 2017 di Dusun
BAB I PENDAHULUAN. Ha. Terbagi menjadi 14 RW dan 28 RT. Desa Banguncipto yang dibatasi oleh : 1) Sebelah Utara Desa Wijimulyo
BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah 1. Deskripsi Wilayah Desa a. Luas Wilayah Luas wilayah Desa Banguncipto kurang lebih sekitar 435.841 Ha. Terbagi menjadi 14 RW dan 28 RT. b. Batas Wilayah Desa Banguncipto
BAB I PENDAHULUAN. 2) Sebelah selatan dusun gunung rawas. 3) Sebelah timur dusun siwalan.
BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah 1. Deskripsi Wilayah Desa a. Luas Wilayah Luas wilayah Desa Sentolo kurang lebih sekitar 604,7695 Ha. Terbagi menjadi 13 RW dan 58 RT. b. Batas Wilayah Desa Sentolo
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler yang dilaksanakan di Dusun Nglotak, Desa Kaliagung, Kecamatan Sentolo, Kabupaten Kulon Progo, Provinsi Daerah Istimewa
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. 2016/2017 Dusun Widoro, Kelurahan Sumberwungu, Kecamatan Tepus, Kabupaten
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI Hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler Periode LXI Tahun Ajaran 2016/2017 Dusun Widoro, Kelurahan Sumberwungu, Kecamatan Tepus, Kabupaten Gunungkidul, Provinsi D.I.Yogyakarta
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Program Yang Tidak Terlaksana Secara keseluruhan rangkaiaan program dan kegiatan yang sudah direncanakan berjalan dengan baik dan lancar. Dari hasil pelaksanaan program
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Hasil pelaksanaan program kerja KKN Alternatif periode LI di RW 03 Jatimulyo, Kricak, Tegalrejo, Daerah Istimewa Yogyakarta kami uraikan pada lembar evaluasi
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. kemasyarakatan yang harus dipahami dn dilakukan oleh seluruh mahasiswa
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami dn dilakukan oleh seluruh mahasiswa pendidikan maupun non pendidikan,
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Universitas Ahmad Dahlan Periode 61 tahun ajaran 2016/2017 yang dilaksanakan di Dusun Weru, Banjarejo, Tanjungsari,
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bentuk pendidikan bagi mahasiswa dalam bermasyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Reguler Periode LXI Divisi X.C.3 telah dilaksanakan di Dusun Kaligalang
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengahtengah masyarakat di
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengahtengah masyarakat di
BAB IV PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan Rencana kegiatan sebagaimana disertakan pada Bab III semua dapat dilaksanakan. Kegiaatan kegiatan yang dapat dilaksanakan dapat dilihat pada tabel berikut
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
115 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pelaksanaan Kegiatan KKN Reguler Kegiatan KKN Reguler ini dilaksanakan di 3 Desa dalam satu Kecamatan yaitu Desa Koripan, Desa Kenteng dan Desa Kemetul di Kecamatan
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Beradasarkan hasil pelaksanaan program kerja KKN Alternatif Periode LI Tahun Ajaran 2015/2016 selama kurang lebih enam puluh hari dari tanggal 30 Maret 2016
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
119 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Reguler periode LXI tahun 2016/2017 yang kami laksanakan di Pedukuhan Pongangan, Desa Sentolo, Kecamatan Sentolo, Kabupaten
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 terdiri dari 7 anggota
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan dan Evaluasi Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata REGULER Universitas Ahmad Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 terdiri dari 7 anggota yang berasal dari enam
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Kegiatan Terlaksana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Alternatif Periode L mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Unit I.D.1 di Masjid Besar Pakualaman RW 09, Gunungketur, Pakualaman,
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Hasil pelaksanaan program kerja Kuliah Kerja Nyata Reguler ke-61 divisi V.B.1 yang telah dilaksanakan selama 30 hari pada tanggal 24 Januari-22 Februari 2017
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Hasil pelaksanaan program kerja Kuliah Kerja Nyata Reguler periode LXI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Hasil pelaksanaan program kerja Kuliah Kerja Nyata Reguler periode LXI tahun akademik 2016/2017 selama 24 Januari 2017 sampai dengan 22 Februari 2017 di Dusun
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh mahasiswa. Mahasiswa akan merasa lebih terdidik untuk menghadapi
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan dan Evaluasi Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Ahmad Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 terdiri dari 8 anggota yang berasal dari 7 program
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Dari hasil pelaksanaan program kerja KKN REGULER divisi II.D.3 semester ganjil tahun ajaran 2016/2017 selama kurang lebih satu bulan, dari tanggal 23 Januari
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Universitas Ahmad Dahlan Periode 61 tahun ajaran 2016/2017 yang dilaksanakan di Dukuh/Pedukuhan Sawahan, Kelurahan
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
74 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa. Hanya dengan cara yang seperti
BAB II RENCANA KEGIATAN
BAB II RENCANA KEGIATAN Rencana kegiatan KKN Reguler di Dusun Terong 1 terbagi menjadi 2 bagian yaitu kegiatan individu dan kegiatan kelompok. Masing-masing kegiatan tersebut dibagi menjadi empat bidang
LAMPIRAN. Lampiran 1. Matrik Perencanaan dan Pelaksanaan Kegiatan
LAMPIRAN Lampiran 1. Matrik Perencanaan dan Pelaksanaan Kegiatan Lampiran 2. Form 3 ( Program Unggulan ) Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA REGULER LXI UNIVERSITAS
Januari februari Penanggung
MATRIK RENCANA DAN PELAKSANAAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA REGULER UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE 61 SEMESTER GASALTA. 2016/2017 Dusun Karang, Desa Nglegi, Kecamatan Patuk, Kab. Gunung Kidul, Proprinsi
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
74 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bentuk pendidikan bagi mahasiswa dalam bermasyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Hasil Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pendidikan kemasyarakatan yang tidak hanya dilaksanakan namun juga harus di terapkan
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Dari hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler LXI selama 30 hari di Desa Pager, Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Semarang, Provinsi Jawa Tengah yang dilaksanakan
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Ahmad Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 terdiri dari 8 anggota yang berasal dari tujuh jurusan atau
BAB II RENCANA KEGIATAN
12 BAB II RENCANA KEGIATAN Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahan yang ditemukan di lokasi KKN, disusunlah rencana program dan kegiatan. Rencana program dan kegiatan
A. Kegiatan Terlaksana
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Kegiatan Terlaksana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Alternatif Periode LIII mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Unit III.A.3 di Masjid Nurul Huda RW 01, Klitren Lor, Pengok,
BAB II PROFIL WILAYAH
BAB II PROFIL WILAYAH A. Deskripsi Wilayah 1. Deskripsi Wilayah Desa a. Luas Wilayah Luas wilayah Desa Giripanggung kurang lebih sekitar 2.209,00 Ha. Terbagi menjadi 14 RW. b. Batas Wilayah Desa Giripanggung
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
70 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN 1. PROGRAM TERLAKSANA a. Bidang Keilmuan 1) Penyelenggaraan Menonton Film Anti Korupsi Kegiatan menonton bersama anak-anak di Baciro dapat menjadi langkah
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Program Kuliah Kerja Nyata Reguler Universitas Ahmad Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 dilaksanakan pada tanggal 24 Januari-22 Februari 2017 di Dusun
3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LIII TAHUN AKADEMIK
LAMPIRAN Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LIII TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Unit: I.B.2 Lokasi: Masjid Al Jihad, Nyutran, Mergangsan No
BAB II RENCANA KEGIATAN
7 BAB II RENCANA KEGIATAN Bedasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahan yang ditemukan di lokasi KKN, disusunlah rencana program dan kegiatan. Rencana program dan kegiatan
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. permasalahan yang muncul di dalam masyarakat serta lebih peka terhadap
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa. Hanya dengan cara yang seperti ini,
AGENDA MENARIK SATU BULAN KKN REGULER UNIT XI.B.1 KEMASAN KARANGTENGAH, IMOGIRI, BANTUL
AGENDA MENARIK SATU BULAN KKN REGULER UNIT XI.B.1 KEMASAN KARANGTENGAH, IMOGIRI, BANTUL Selasa, 22 januari 2012, kurang lebih sebanyak 189 mahasiswa KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan mengikuti kegiatan
program kerja dilaksanakan tidak sesuai perencanaan dan sebelum diterima, didukung serta memberikan manfaat kepada masyarakat.
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bentuk pendidikan bagi mahasiswa dalam bermasyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Dari hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler Periode LXI Tahun Ajaran 2016/2017 selama kurang lebih satu bulan, dari tanggal 26 Januari 2017 sampai 24 Februari
Form 4 REKAPITULASI LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Form 4 REKAPITULASI LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Lokasi Kuliah Kerja Nyata RW/Dusun/Desa/Sekolah/... : Gendingan Notoprajan Kecamatan/Kabupaten : Ngampilan/Yogyakarta
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata periode LXI dilaksanakan pada tanggal 24 Januari-22 Februari 2017 berlokasi di Padukuhan Regedeg, Giripanggung, Tepus, Gunung Kidul.
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Pada bab ini kami akan membahas dan mengevaluasi kegiatankegiatan yang telah kami laksanakan selama KKN dari 24 Januari 2017 hingga, 24 Februari 2017 adapun
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Selama pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Periode L Tahun ajaran 2015/2016, yang terhitung dari tanggal 29 Januari 30 Maret 2016, ada beberapa program
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Kegiatan Terlaksana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Reguler Periode LXI mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Unit XV.C.I bertempat di Dusun Tarungan, Panjangrejo, Pundong, Bantul
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. Program kerja yang kami laksanakan dibagi menjadi 4 bidang, yaitu bidang
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Program KKN Alternatif Universitas Ahmad Dahlan Periode LI Tahun Akademik 2015/2016 dilaksanakan pada tanggal 2 April 2016 sampai 2 Juni 2016 di Masjid Nurdini
No Uraian Program/Kegiatan, dan Pelaksanaan Bidang Bukti Kegiatan
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LVIII TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Unit: X.B.2 Lokasi: Banaran Lor, Banguncipto, Sentolo, Kulon Progo,
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN. Lokasi Kuliah Kerja Nyata
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1 Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Lokasi Kuliah Kerja Nyata DKU (Devisi, Kelompok, Unit) Dusun/Desa Kecamatan/Kabupaten
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa. Dengan cara seperti ini, mahasiswa
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A. PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN BERSAMA PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN BERSAMA KULIAH KERJA NYATA REGULER UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 Unit/Kelompok
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa. Dengan cara seperti ini, mahasiswa
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
LAMPIRAN Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Lokasi Kuliah Kerja Nyata Desa Kecamatan/Kabupaten Provinsi Bentuk Kuliah Kerja Nyata Periode
No Uraian Program/Kegiatan dan Pelaksanaan 1 Pelatihan Pembuatan Lilin Aromatherapy Program ini merupakan program individu yang.
FORM 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LIII TA. 2016/2017 Unit : I/B/1 Lokasi : Masjid Al-Huffadz, Mergangsan Kidul, Wirogunan,
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Pelaksanan program KKN telah dilaksanakan pada tanggal 19 Oktober hingga 21 Desember 2016 di Masjid Jami Kintelan yang mencapai pelaksanaan semua program. Program
BAB II RENCANA KEGIATAN
BAB II RENCANA KEGIATAN Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan survey langsung di lapangan terdapat beberapa permasalahan di wilayah Pundong khususnya di Dusun Blali, maka dibuatlah
BAB II RENCANA KEGIATAN
BAB II RENCANA KEGIATAN A. Rencana Unit REKAPITULASI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN BERSAMA KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Divisi/Kelompok/Unit : II. B. 2 Lokasi : Masjid Baabul Jannah
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Program Kerja Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Internasional LX Tahun Ajaran 2015/2016 yang dilaksanakan di Songserm Sassana Vittaya School telah terlaksana
Januari Februari Maret
LAMPIRAN 73 MATRIK RENCANA DAN PELAKSANAAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE XLVIII SEMESTER GASAL TA. 2015/2016 Kampung Kauman, Gunung Ketur, Kecamatan Pakualaman,
3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LXI TAHUN AKADEMIK
LAMPIRAN 1 116 117 118 Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LXI TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Unit: XIII.A.1 Lokasi: Pancuran, Terong,
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN Rencana program dan kegiatan sebagaimana diungkapkan dalam BAB II, secara lengkap dapat diperiksa pada form 1a dan form 4 sebagai berikut. A. Pelaksanaan Kegiatan Bersama PELAKSANAAN
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kegiatan Kegiatan-kegiatan yang telah diprogramkan dan telah dilaksanakan dari uraian di atas secara umum dapat kita ketahui bahwa yang menjadi prioritas kegiatan
BAB II RENCANA KEGIATAN
BAB II RENCANA KEGIATAN Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahan yang ditemukan di lokasi kuliah kerja nyata (KKN), maka disusunlah rencana program dan kegiatan. Rencana
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa. Mahasiswa akan merasa lebih terdidik untuk
BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah
BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah Deskripsi wilayah disusun berdasarkan hasil survei lapangan, pengamatan yang dilakukan di lokasi KKN, dan data tertulis yang dari pedukuhan baik melalui wawancara,
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI. masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. Kegiatan KKN Alternatif Periode LI unit
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. PEMBAHASAN Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Kegiatan Terlaksana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Alternatif Periode LXI mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Unit XII. D. 3 di pedukuhan Ngenep desa Terong, kecamatan Dlingo,
BAB V PENUTUP Kesimpulan
BAB V PENUTUP e. Kesimpulan Berdasarkan hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler Periode LXI Universitas Ahmad Dahlan Divisi IX.C.3 yang dilaksanakan sejak tanggal 25 Januari sampai dengan 23 Februari
C. Rekapitulasi Laporan Pelaksanaan
31 C. Rekapitulasi Laporan Pelaksanaan I. KELOMPOK BIDNG KEILMUN/BIMBINGN BELJR No 1 2 3 4 5 6 7 8 Nama Kegiatan Pelatihan perkenalan & keakraban dengan game Pelatihan Kerjasama dengan game Memberikan
BAB II RENCANA KEGIATAN. kegiatan. Rencana program dan kegiatan tersebut adalah sebagai berikut. laporan keuangan/pembukuan
BAB II RENCANA KEGIATAN Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahan yang ditemukan di lokasi KKN, disusunlah rencana program dan kegiatan. Rencana program dan kegiatan
BAB I PENDAHULUAN. yang diperoleh tentang kondisi geografis Dusun Sentolo Lor, kondisi alam dan
BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah Dusun Sentolo Lor adalah salah satu dusun yang terletak di desa Sentolo, Kecamatan Sentolo, Kabupaten Kulon Progo. Berikut adalah informasi dan data yang diperoleh
BAB I PROFIL WILAYAH
BAB I PROFIL WILAYAH A. Deskripsi Wilayah Data dibawah ini dicantumkan sesuai dengan data monografi Desa atau Kelurahan Banjarejo pada bulan Juli sampai Desember tahun 2008. 1. Profil Desa/Kelurahan a.
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
43 BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A. Pelaksanaan Kegiatan Individu Kegiatan individu merupakan kegiatan dari masing-masing anggota kelompok sesuai dengan program studi dan fakultas masing-masing mahasiswa.
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Lokasi Kuliah Kerja Nyata RW/Dusun/Desa : 11/Jatikuning/Ngoro-oro Kecamatan/Kabupaten : Patuk Provinsi
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan 1. Bidang Keilmuan a. Pelatihan Cara Berhitung Cepat dengan Metode Aritmetik Jarimatika Pelatihan cara berhitung cepat dengan metode aritmetik jarimatika dilaksanaan
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN. : RW 08/ Dusun Soka/ Desa Mertelu
74 Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Lokasi Kuliah Kerja Nyata RW//Desa Kecamatan Kabupaten Provinsi Bentuk Kuliah Kerja Nyata Periode
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
71 BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Pada bab ini kami akan membahas dan mengevaluasi kegiatan-kegiatan KKN Reguler yang telah kami laksanakan selama kurang lebih satu bulan dari 25 Januari
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI
BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat yang
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A. PELAKSANAAN KEGIATAN UNIT PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN BERSAMA KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Periode: Reguler LXI Semester Genap Tahun Akademik Unit/Kelompok
BAB II RENCANA KEGIATAN. kegiatan. Rencana dan program kegiatan KKN reguler ini terbagi menjadi dua
BAB II RENCANA KEGIATAN Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahn yang ditemukan dilokasi KKN, disusunlah rencana dan program kegiatan. Rencana dan program kegiatan KKN
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
1 Form 3 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Lokasi Kuliah Kerja Nyata RW/Dusun/Desa/Sekolah/... : Bruno, Ngestirejo Kecamatan/Kabupaten : Tanjungsari
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN. : Daerah Istimewa Yogyakarta. Periode Pelaksanaan/Tahun Akademik : 61/
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN Lokasi Kuliah Kerja Nyata RW/Dusun/Desa/Sekolah/Masjid Kecamatan/ Kabupaten Provinsi Bentuk Kuliah Kerja Nyata : : Sentolo/Kulonprogo : Daerah Istimewa Yogyakarta : Reguler
BAB II RENCANA KEGIATAN
BAB II RENCANA KEGIATAN PERENCANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN BERSAMA KULIAH KERJA NYATA REGULER UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Periode LXI Tahun Akad. 2016/2017 I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM
BAB II RENCANA KEGIATAN
BAB II RENCANA KEGIATAN Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahan yang ditemukan di lokasi KKN, disusunlah rencana program dan kegiatan. Adapun rencana program dan kegiatan
BAB II RENCANA KEGIATAN PERENCANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN INDIVIDU KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF LI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
9 BAB II RENCANA KEGIATAN A. Perencanaan Kegiatan Individu PERENCANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN INDIVIDU KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF LI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Periode LI Tahun 2015/2016 Nama Mahasiswa
BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler Periode. LXI Universitas Ahmad Dahlan Divisi XIV.D.1 yang dilaksanakan sejak
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler Periode LXI Universitas Ahmad Dahlan Divisi XIV.D.1 yang dilaksanakan sejak tanggal 26 Januari sampai dengan 24 Februari
BAB II RENCANA KEGIATAN
BAB II RENCANA KEGIATAN Rencana kegiatan adalah seluruh rencana kegiatan yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa KKN divisi V.B.1 di dusun Wonosari, Banjarejo, Tanjungsari, Gunung Kidul selama masa KKN-Reguler.
BAB II RENCANA KEGIATAN. kegiatan. Rencana program dan kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:
BAB II RENCANA KEGIATAN Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahan yang ditemukan di lokasi KKN, disusunlah rencana program dan kegiatan. Rencana program dan kegiatan
