Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Disusun Oleh : MISWAHYUNINGSIH
|
|
- Hengki Atmadja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENGARUH FILM UPIN IPIN TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL ANAK DIDIK KELAS B1 DITK AISYIYAH XV TELUK KECAMATAN PURWOKERTO SELATANKABUPATEN BANYUMAS SEMESTER GENAPTAHUN AJARAN Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Disusun Oleh : MISWAHYUNINGSIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN 2016
2 ii
3 iii
4 iv
5 MOTTO Artinya : mencari ilmu itu adalah wajib bagi setiap muslim laki-laki maupun muslim perempuan. (HR. Ibnu Abdil Barr) Jadi diri sendiri, tak perlu menjadi orang lain hanya untuk mendapat pujian. (Penulis) Optimis dan yakin bahwa kita bisa melalui hal sesulit apapun yang kita alami. (penulis) v
6 PERSEMBAHAN Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kenikmatan dan kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan lancar. Penulis persembahkan skripsi ini kepada : 1. Kedua orang tuaku bapak Johari dan ibu Sarmini yang tak hentinya mendoakan dan memberi semangat kepada saya. 2. Kakak dan adiku Sri Yanti, Hadiman, Sugeng Ramadhan yang selalu membantu dan memberi motivasi kepada saya. 3. Kepada cuyung-cuyungku Siti Nur Izzati, Ismi Indriyanti, Faizzah Amatullah yang telah memberikan semangat, saling membantu dan bersama-sama berjuang menyelesaikan skripsi. vi
7 ABSTRAK Skripsi yang berjudul Pengaruh Film Upin Ipin Terhadap Perkembangan Moral Anak Didik Kelas B1 di TK Aaisyiysah XV Teluk Kecamatan Purwokerto Selatan Kabupaten Banyumas Semester Genap Tahun Ajaran , bertujuan untuk mengetahui apakah film Upin Ipin dapat memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan moral anak didik di TK Aisyiyah XV Teluk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu eksperimen dengan desain single-case experimental (subjek tunggal)dengan format A-B-A withdrawal yang melibatkan fase baseline (A1) yaitu sebelum perlakuan, fase perlakuan (B) dan fase baseline (A2) setelah perlakuan. Subjek dalam peneliatian ini yaitu anak didik kelas B1 TK Aisyiyah XV Teluk, sebanyak 2 anak. Alat ukur yang digunakan adalah skala perkembangan moral anak dan untuk menyajikan data yang telah diperoleh menggunakan metode visual inspectionyaituuntuk melihat perubahan perilaku subjek penelitian dari waktu ke waktudan deskriptif kualitatif untuk menjelaskan dinamika yang terjadi selama penelitian. Hasil penelitian menunjukan adanya pengaruh positif terhadap perkembangan moral subjek. Terbukti ketika fase baseline pertama (A1), kedua subjek masih berada pada skor Rendah dan meningkat menjadi Baik Sekali pada fase baseline kedua (A2). Kata Kunci : Film Upin Ipin, Perkembangan moral, Taman Kanak-Kanak vii
8 THE EFFECT OF A CARTOON MOVIE TITLED UPIN IPIN ABSTRACT The Thesis Entitled The Effect of a Cartoon Movie Titled Upin Ipin towards Students Moral Development at Class B1 of TK Aisyiyah XV Teluk Purwokerto Selatan sub-district of Banyumas Regency In Academic Year aimed to determine whether or not the movie can affect positively the students moral development. The method used in this research was experimental design with singglecase experimental (single subject) with the format A-B-A withdrawal that involves baseline phase (AI) i.e. before treatment, the phase of treatment (B) and baseline phase (A2) after treatment. Subjects in this study were 2 studentts clas B1 of TK Aisyiyah XV Teluk. The measuring instrment used was the scale of children moral development and to present obtained data, the researcher used visual inspection mhetod; it was to view the atitude change of research subject gradually, and qualitative descriptive approach was used to explain the dynamics that occured during the study. The research result shows a positive effect of the movie towards subjects moral development. It is proven at the first baseline phase (A1); both subjects scores were still at the low scores previously, and they increased to be excellent in the second baseline phase (A2). Keywords: Cartoon Movie Upin Ipin, Moral Development, Kindergarten. viii
9 KATA PEGANTAR Bismillaahirrahmaanirrahiim, Segala puji dan syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT atas berkat rahmat dan hidayahnya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Pengaruh Film Upin Ipin Terhadap Perkembangan Moral Anak Didik Kelas B1 di Tk Aisyiysah VX Teluk Kecamatan Purwokerto Selatan Kabupaten Banyumas Semester Genap Tahun Ajaran Sholawat serta salam tak lupa peneliti panjatkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang selalu menjadi tauladan bagi seluruh umat manusia. Atas terselesaikannya penyusunan skripsi ini, peneliti ingin menyampaikan terimakasih kepada : 1. Drs. Pudiyono, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto atas kesempatan dan pengarahan yang diberikan sealama penulis mengenyam pendidikan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 2. Tatik Ariyati, M.Pd selaku Ketua Program Studi PG PAUD S1 Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, motivasi, arahan dan saran dalam penyusunan skripsi ini. ix
10 3. Melati Ismi Hapsari, M.Psi selaku Dosen Pembimbing I yang telah meluangkan waktunya memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan saran sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. 4. Segenap Dosen Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto 5. Tris Mulyani, S.Pd.Aud selaku Kepala Sekolah TK Aisyiyah XV Teluk yang telah memberikan izin dan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian di sekolah tersebut. 6. Nur Janah, S.Pd selaku wali kelas B1 TK Aisyiyah XV Teluk yang telah membantu dalam proses peneliatian. 7. Semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini yang tidak bisa penulis sebut satu persatu. Akhirnya hanya kepada Allah SWT tempat segala sesuatu bermuara. Segala kebaikan datangnya dari-nya dan kekurangan datangnya dari penulis. Dengan segala keterbatasan dan kesederhanaan skripsi ini, maka dengan rendah hati peneliti mengharap kritik dan saran yang bersifat membangun. Purwokerto, 9 Juni 2016 Penulis Miswahyuningsih NIM x
11 DAFTAR ISI JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PEGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... i ii iii iv v vi vii viii x xii xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 4 BAB II PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI... 6 A. Perkembangan Moral Anak Usia Dini... 6 B. Media Film Upin Dan Ipin C. Kerangka Berfikir D. Hipotesis xi
12 BAB IIIMETODE PENELITIAN A. Desain Dan Prosedur Penelitian B. Waktu Dan Tempat Penelitian C. Subjek Penelitian D. Definisi Operasional E. Sumber Data F. Metode Pengumpulan Data G. Uji Validitas Dan Reabilitas BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian B. Pembahasan BAB VPENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA xii
13 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 WaktupelaksanaanPenelitian di TK Aisyiysah XV Teluk Semester GenapTahunAjaran Tabel 3.2 SkalaPerkembangan Moral Anak xiii
14 DAFTAR GAMBAR Gambar 4.1 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.2 Grafik visual inspesctionsubjek G Indikator Gambar 4.3.Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.4 Grafik visual inspesctionsubjek G Indikator Gambar 4.5 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.6 Grafik visual inspesctionsubjek G Indikator Gambar 4.7 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.8 Grafik visual inspesctionsubjek G Indikator Gambar 4.9 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.10 Grafik visual inspesctionsubjek G Indikator Gambar 4.11 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.12 Grafik visual inspesctionsubjek G Indikator Gambar 4.13 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.14 Grafik visual inspesctionsubjek G Indikator Gambar 4.15 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.16 Grafik visual inspesctionsubjekg Indikator Gambar 4.17 Grafik visual inspesctionsubjek F Indikator Gambar 4.18 Grafik visual inspesctionsubjekg Indikator Gambar 4.19 Grafik visual inspesctionsubjekf Indikator Gambar 4.20 Grafik visual inspesctionsubjekg Indikator xiv
PENGARUH FILM ANIMASI ADIT DAN SOPO JARWO TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI
PENGARUH FILM ANIMASI ADIT DAN SOPO JARWO TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (SI) Disusun Oleh : ANI NURAIDAH
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat Memperoleh Drajat Sarjana Strata 1 (S.1) Oleh: Anis Laksa Dewi NIM :
Analisis Perkembangan Bahasa Verbal Pada Anak kelas 1 Yang Tidak Mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini (TK) Di SD Negeri 2 Semedo Kecamatan Pekuncen Kabupaten Banyumas Semester Genap Tahun Ajaran 2015 2016
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi Sebagaian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Oleh UMU LATIFAH
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSI MELALUI METODE BERMAIN MENCARI HARTA KARUN SECARA BERKELOMPOK PADA ANAK KELOMPOK B2 TK AISYIYAH XV TELUK DESA TELUK KECAMATAN PURWOKERTO SELATAN KABUPATEN BANYUMAS
Lebih terperinciSKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Penyusunan Skripsi. Oleh : BINAR MENTARI PUTRI
i UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI PERMAINAN BENTENG PADA ANAK DIDIK KELOMPOK B TK AISYIYAH XV TELUK KECAMATAN PURWOKERTO SELATAN KABUPATEN BANYUMAS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MENGENAL BENTUK BANGUN DATAR ANAK AUTIS SKRIPSI
PENGGUNAAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MENGENAL BENTUK BANGUN DATAR ANAK AUTIS SKRIPSI Disusun oleh: NOVIA LINAWATI K5110044 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Disusun Oleh : IGA HENING GAYATRI
i PENGARUH PEMBERIAN REWARD MELALUI PAPAN PRESTASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ( Di Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Purwokerto Semester Genap TA 2015-2016 ) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TAYANGAN FILM PENDEK PADA SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 9 PURWOKERTO TAHUN AJARAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TAYANGAN FILM PENDEK PADA SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 9 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 2016-2017 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai
Lebih terperinciPENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT)
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 PURWOKERTO SKRIPSI
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI ALAT PERAGA PAPAN FLANEL PADA ANAK KELOMPOK B TK ASRI ROWOBUNGKUL NGAWEN BLORA TAHUN AJARAN 2015/2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI ALAT PERAGA PAPAN FLANEL PADA ANAK KELOMPOK B TK ASRI ROWOBUNGKUL NGAWEN BLORA TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM MEMBILANG MELALUI MEDIA APE POHON ANGKA DARI BUBUR KORAN (PAPIER MACHE) PADA ANAK TK
1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM MEMBILANG MELALUI MEDIA APE POHON ANGKA DARI BUBUR KORAN (PAPIER MACHE) PADA ANAK TK PERTIWI BANJARSARI KIDUL KECAMATAN SOKARAJA TAHUN AJARAN 2012-2013
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat. Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh: Ajeng Tri Astuti. Nim:
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SAINS ANAK MELALUI METODE EKSPERIMEN DAYA KAPILARITAS PENCAMPURAN WARNA MENGGUNAKAN TISUE DAN PEWARNA MAKANAN PADA PESERTA DIDIK KELOMPOK B DI RA DIPONEGORO PONJEN KECAMATAN
Lebih terperinciK SKRIPSI. Oleh: DIENES INTEGRAL WATI
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PLASTISIN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN DATAR SEDERHANA PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB NEGERI KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh:
Lebih terperinciPENGARUH MOTIVASI MENGAJAR GURU TK TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN
PENGARUH MOTIVASI MENGAJAR GURU TK TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh: INTAN LIASIH 1301110001 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: AYU PRATIWI HANDAYANI K
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA BLOCK DIENES SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DI SLB-C SETYA DARMA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Untuk Mencapai Gelar Sarjana S-1. Disusun Oleh : MUDJIWATI NIM :
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL DALAM BERKREATIVITAS MEMBUAT PIGURA KARDUS ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL III PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2013-2014
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN MEDIA KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TAMAN KANAK KANAK ANGGREK LANJARAN MUSUK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/2014
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN MEDIA KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TAMAN KANAK KANAK ANGGREK LANJARAN MUSUK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : DANTI WIDYANINGSIH
i UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK DALAM MEMBUAT KAIN SONGKET RAVIA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL DUKUHWALUH SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2013-2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciDiajukan Oleh: Defi Nur Mela Sari A
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK A DENGAN MODIFIKASI PERILAKU PENDEKATAN POSITIF DI TK KEMIRI 05 KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPERANAN KEPALA DESA DALAM MENINGKATKAN SIKAP PATRIOTISME PADA MASYARAKAT DI DESA PENGADEGAN KECAMATAN WANGON KABUPATEN BANYUMAS
0 PERANAN KEPALA DESA DALAM MENINGKATKAN SIKAP PATRIOTISME PADA MASYARAKAT DI DESA PENGADEGAN KECAMATAN WANGON KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MATERI MENGENAL PERMASALAHAN SOSIAL MELALUI METODE DISKUSI DI SD NEGERI KARANGCEGAK
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MATERI MENGENAL PERMASALAHAN SOSIAL MELALUI METODE DISKUSI DI SD NEGERI KARANGCEGAK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari syarat Memperoleh Gelar
Lebih terperinciMODELING DAN ROLE PLAYING UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 21 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
MODELING DAN ROLE PLAYING UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 21 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI OLEH : ANINDYA RAHMA PUSPITA K3110007 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciDIDA RIZMAYA TAKARINA
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN KEMBALI MENYIMAK WAWANCARA DENGAN MEDIA VIDEO ACARA KICK ANDY SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 4 PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2015-2016 SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPENGARUH METODE PEER LEARNING DENGAN PENDEKATAN MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTS AL HIDAYAH PURWASABA
PENGARUH METODE PEER LEARNING DENGAN PENDEKATAN MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTS AL HIDAYAH PURWASABA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat
Lebih terperinciDESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 3 SUMBANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED DITINJAU DARI GAYA BERFIKIR
1 DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 3 SUMBANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED DITINJAU DARI GAYA BERFIKIR SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Gelar Sarjana
Lebih terperinciPENGARUH MEDIA KOTAK KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL-ISLAM 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
PENGARUH MEDIA KOTAK KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL-ISLAM 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP MENGHARGAI PRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI JASA PERANAN TOKOH DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MELALUI METODE ROLE PLAYING MEDIA FILM SOEKARNO DI SDN SOKARAJA
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : AULIA DIAN PERTIWI K
PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN MENULIS KATA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IX SLB C SETYA DARMA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012-2013 SKRIPSI Oleh : AULIA
Lebih terperinciPENERAPAN METODE VISUAL, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 TEGALGEDE TAHUN 2015/2016
PENERAPAN METODE VISUAL, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 TEGALGEDE TAHUN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata satu (S-1) Oleh: SIGIT ERTANTO
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MAJALAH DINDING PADA SISWA KELAS VIIIA SMP MUHAMMADIYAH 10 TAMANSARI PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KEMASAN I KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : SITI RASYIDAH
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 PURWOKERTO
PENGARUH PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciDAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP POLA KOMUNIKASI ANAK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SOPAN SANTUN DI SEKOLAH DASAR
i DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP POLA KOMUNIKASI ANAK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SOPAN SANTUN DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjanan Pendidikan Program
Lebih terperinciEFEKTIVITAS ALAT BANTU VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK GANGGUAN SPEKTRUM
EFEKTIVITAS ALAT BANTU VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK GANGGUAN SPEKTRUM AUTIS KELAS II SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: AGNES WIJAYANTI HANDAYANI K5112002
Lebih terperinciDESKRIPSI PROSES BERPIKIR SISWA KELAS VIII DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT
i DESKRIPSI PROSES BERPIKIR SISWA KELAS VIII DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: APRIANA SRI HARTANTI K
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TIMBANGAN BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III C SLB NEGERI KARANGANYAR TAHUN AJARAN
Lebih terperinciDisusun Oleh : RISMAWATI NIM. A
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK WARU 02 KEBAKKRAMAT, KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS PADA ANAK MELALUI KEGIATAN MELUKIS PADA KELOMPOK A DI TK 02 KALING TASIKMADU KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS PADA ANAK MELALUI KEGIATAN MELUKIS PADA KELOMPOK A DI TK 02 KALING TASIKMADU KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015 SKRIPSI Di ajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan
Lebih terperinciPENGARUH METODE MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB - C YPSLB GEMOLONG TAHUN AJARAN
ii PENGARUH METODE MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB - C YPSLB GEMOLONG TAHUN AJARAN 2016/2017 OLEH : MERANI WIDIYASTUTI K5113052 Skripsi diajukan
Lebih terperinciASRI MUNFI ATUN PUTRI A
MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK MELALUI PERMAINAN HARTA KARUN GEOMETRI PADA KELOMPOK B DI TK AISYIYAH BENTANGAN WONOSARI KLATEN TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh
Lebih terperinci: WAHYU CAHYA SETYONINGRUM K
TEKNIK MODELING DENGAN MEDIA FILM SEMESTA MENDUKUNG UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 SKRIPSI Oleh : WAHYU CAHYA SETYONINGRUM
Lebih terperinciANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
1 ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan ICOP FIRMANSYAKH 0701060032 PROGRAM
Lebih terperinciSEPTIKA PUJI ASTUTI K
PENGARUH INTERVENSI PEMBELAJARAN DENGAN PUZZLE GAME DALAM MEMINIMALISASI PERILAKU HIPERAKTIF DAN MENINGKATKAN KONSENTRASI PADA ANAK AUTIS KELAS VI SEMESTER II DI SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Setara Satu (S.1) oleh: Efa Kurniasih
1 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ULASAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 2 PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2014-2015 SKRIPSI
Lebih terperinciDESKRIPSI PENGETAHUAN PROSEDURAL MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 PURWOKERTO
DESKRIPSI PENGETAHUAN PROSEDURAL MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan SITI MABRUROH 1201060099 PROGRAM
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru-Pendidikan Anak Usia Dini
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI KEPRABON POLANHARJO KLATEN TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPENINGKATAN PEMAHAMAN PENGGOLONGAN BENDA MELALUI
PENINGKATAN PEMAHAMAN PENGGOLONGAN BENDA MELALUI METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF PADA ANAK KELOMPOK A TK EKA PURI MANDIRI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: NOVITA EKA NURJANAH
Lebih terperinciDiajkan Oleh: Anisa SalmaAfina A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI 2 BLIMBING SAMBIREJO SRAGEN TAHUN AJARAN 2016/2017 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
TEKNIK SELF INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI LISAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Untuk Memperoleh
Lebih terperinciPENGARUH METODE CANTOL RAUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN PENGENALAN MEMBACA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK MOJOREJO 4 KARANGMALANG SRAGEN TAHUN AJARAN 2016/2017
PENGARUH METODE CANTOL RAUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN PENGENALAN MEMBACA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK MOJOREJO 4 KARANGMALANG SRAGEN TAHUN AJARAN 2016/2017 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna Memperoleh derajat Sarjana S I. Oleh : NURUL AFIFATUN NISA
1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN KONSEP BERAT RINGAN DENGAN METODE EKSPERIMEN MENAKAR DAN MENIMBANG BIJI-BIJIAN PADA SISWA KELOMPOK B SEMESTER GENAP TK YWKA KECAMATAN PURWOKERTO BARAT KABUPATEN
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Tugas Memperoleh Gelas Sarjana Strata satu ( S-1) Disusun Oleh : DEFI DWI NURAINI NIM.
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH AUTHORITATIVE DENGAN TINGKAT DISIPLIN ANAK PADA ANAK TK BA AISYIYAH MERTASARI KECAMATAN PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2016-2017 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK-ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI JATEN I KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK-ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI JATEN I KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan
Lebih terperinciAPRIANA SRI HARTANTI K
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TIMBANGAN BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III C SLB NEGERI KARANGANYAR TAHUN AJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENGARUH PENDEKATAN STM (SAINT TEKNOLOGI MASYARAKAT) TERHADAP TANGGUNG JAWAB DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI BUMI DAN ALAM SEMESTA KELAS IV MI GUPPI TALAGENING SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF MELALUI METODE RESITASI DENGAN MEDIA BROSUR
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF MELALUI METODE RESITASI DENGAN MEDIA BROSUR PADA SISWA KELAS X-1 SMA NEGERI I RAWALO KECAMATAN RAWALO KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AJARAN 20II/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : ATEIN RESPATI NINGRUM K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MENGGAMBAR MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK WIDYA PUTRA DWP UNS JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2013/ 2014 SKRIPSI Oleh : ATEIN RESPATI NINGRUM K8110007
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai DerajatSarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh. Nama : MUNARTI : A53B090131
PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF KARTU HURUF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI PANDEYAN III KECAMATAN JATINOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2011
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE GLENN DOMAN UNTUK
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE GLENN DOMAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LAMBANG BILANGAN ANAK DOWN SYNDROME KELAS V C1 SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: EKA CAHYA NIRMALA NIM K5112024
Lebih terperinciOKI ERFANA SULISTYARINI A
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS X AK 1 SMK NEGERI 4 KLATEN TAHUN AJARAN 2016/2017
Lebih terperinciDEWI PRIHATININGSIH NIM. A53A100013
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI PERMAINAN MEMBENTUK PADA ANAK KELOMPOK A TAMAN KANAK-KANAK KEMIRI 06 KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM, LINGKUNGAN, TEKNOLOGI, DAN MASYARAKAT SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2013
1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK WAWANCARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 BOBOTSARI TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciDESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 PURWOKERTO (Ditinjau dari Domain Kecerdasan McKenzie)
DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 PURWOKERTO (Ditinjau dari Domain Kecerdasan McKenzie) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Disusun Oleh : ANGGI DESY ARIFIANI
1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN DENGAN KEGIATAN BERMAIN PROFESOR CILIK PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI 2 PENAMBONGAN KECAMATAN PURBALINGGA KABUPATEN PURBALINGGA SEMESTER
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROSES TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA DAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROSES TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA DAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciGALIH PRIAMBADA NIM K
PENGARUH PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PANCA INDERA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XII DI SLB C YPSLB SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI Disusun oleh : GALIH PRIAMBADA
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
i PENINGKATAN CINTA TANAH AIR DAN PRESTASI BELAJAR PKN MATERI KEKAYAAN ALAM DAN KEKHASAN BANGSA INDONESIA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT DI KELAS III SD NEGERI 1 PENAMBONGAN SKRIPSI Diajukan untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S-1) Oleh MAYA KHARISMA
1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 2 SUMPIUH BANYUMAS TAHUN AJARAN 2015-2016 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciMagister Profesi Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Airlangga Surabaya 2016
ADLN ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA TAMAN KANAK-KANAK Diajukan Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Profesi
Lebih terperinciDESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP NEGERI 4 BANYUMAS DITINJAU DARI GENDER
DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP NEGERI 4 BANYUMAS DITINJAU DARI GENDER SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Oleh : DIKA CAHYA PERMANA 1301060069
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat Derajat Sarjana S-1. Oleh RIZKI MEITASARI
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERAN DENGAN TEMA PEKERJAAN ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL SANGKANAYU KECAMATAN MREBET KABUPATEN PURBALINGGA SEMESTER GENAP
Lebih terperinciOleh : KUNDARI PUJI LESTARI
i UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SAINS MELALUI KEGIATAN PEMBUATAN ES KRIM TRADISIONAL PADA PESERTA DIDIK KELOMPOK B SEMESTER GENAP TK PERTIWI TAMBAKNEGARA KECAMATAN RAWALO KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Disusun Oleh : WIJI LESTARI CIPTANINGSIH NIM :
1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE EKSPLORASI DENGAN KEGIATAN BERMAIN APOTIK HIDUP PADA KELOMPOK B TK PERTIWI 1 DESA KEDARPAN KECAMATAN KEJOBONG KABUPATEN PURBALINGGA SEMESTER GENAP
Lebih terperinciDESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS RIGOR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
0 DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS RIGOR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Oleh: TIKA RIZKI LESTARI 1201060083 PROGRAM
Lebih terperinciK FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
EFEKTIVITAS METODE PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM (PECS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT BERBASIS EJAAN YANG DISEMPURNAKAN (EYD) PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VIb SLB-B YRTRW SURAKARTA
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : PRELANO ARISENDO K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENDEKATAN PENGALAMAN BAHASA(LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VII C SMPLB NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Oleh: RANI DWI WINASIS
PERAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 SOKARAJA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu
Lebih terperinciDESKRIPSI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR SISWA SMP NEGERI 3 AJIBARANG
DESKRIPSI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR SISWA SMP NEGERI 3 AJIBARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Oleh: IIN SUSIYANTI
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KREATIF- PRODUKTIF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KREATIF- PRODUKTIF TERHADAP AKTIVITAS KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI BANYUMAS SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR SERI PADA ANAK AUTIS DI SLB A-C DHARMAWANITA SIDOARJO
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR SERI PADA ANAK AUTIS DI SLB A-C DHARMAWANITA SIDOARJO Oleh : TOMY YUSUF K5109050 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN
SKRIPSI PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA PENDEK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB-ABC PUTRA MANUNGGAL TAHUN AJARAN
Lebih terperinciOleh : Fitri Arif Kholidah A
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING (PTK pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 7 Sukoharjo Tahun 2016/2017) Skripsi Diajukan untuk Memperoleh
Lebih terperinciNADIA DEVINA ARYA PUTRI K
EFEKTIVITAS METODE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PEMBAGIAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DI SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: NADIA
Lebih terperinciPERNYATAAN KEASLIAN TULISAN. : K Jurusan / Program Studi : Ilmu Pendidikan / Pendidikan Luar Biasa
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini Nama : Nova Ariani NIM : K5109036 Jurusan / Program Studi : Ilmu Pendidikan / Pendidikan Luar Biasa menyatakan bahwa skripsi saya berjudul
Lebih terperinciDiajukan Oleh: Lenni Wulandari A
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (PTK pada Siswa Kelas VIII E Semester Gasal
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan. Oleh FERANDIKA ROMADONA
ANALISIS KESALAHAN SISWA BERDASARKAN NEWMAN ERROR ANALYSIS (NEA) KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI SEGIEMPAT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN METODE FLOOR TIME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK AUTIS KELAS IV SD ALFIRDAUS SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PENGARUH PENGGUNAAN METODE FLOOR TIME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK AUTIS KELAS IV SD ALFIRDAUS SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh : FAUZI NAHWAH MUJAHID K5112029 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI PECAHAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN STRATEGI TANDUR
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI PECAHAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN STRATEGI TANDUR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciDESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO
1 DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
UPAYA MENINGKATKAN CINTA TANAH AIR DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA JAWA MATERI TEMBANG DOLANAN MELALUI MEDIA VIDEO DI KELAS II SD NEGERI MENGANTI 1 TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DENGAN
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DENGAN MEDIA ANIMASI POWTOON UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AK 2 SMK NEGERI I SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Lebih terperinciPENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA
PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA (Studi Kuasi Eksperimen pada Kelas IV SD Negeri 1 Kaliori) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR KELOMPOK B DI RA ISLAM SUKORAME MUSUK KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2016/2017
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR KELOMPOK B DI RA ISLAM SUKORAME MUSUK KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2016/2017 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPENINGKATAN MINAT MEMBACA PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI MEDIA KARTU KATA DI TK PERTIWI 2 MANGGIS, MOJOSONGO, BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PENINGKATAN MINAT MEMBACA PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI MEDIA KARTU KATA DI TK PERTIWI 2 MANGGIS, MOJOSONGO, BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENINGKATAN SIKAP KERJA KERAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PERMAINAN BALOK PECAHAN DI KELAS V B SD NEGERI PANAMBANGAN SKRIPSI Diajukan untuk
Lebih terperinciPENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN KEBAKKRAMAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN KEBAKKRAMAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN PENGENALAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN TEBAK KATA PADA ANAK KELOMPOK B TK CEMARA DUA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGENALAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PERMAINAN TEBAK KATA PADA ANAK KELOMPOK B TK CEMARA DUA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh TWENTY EKA CATUR WULANSARI K8112072 FAKULTAS
Lebih terperinciSEJARAH, PERAN, DAN ARSITEKTUR MASJID BESAR BABUL QUDUS KECAMATAN JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN
i SEJARAH, PERAN, DAN ARSITEKTUR MASJID BESAR BABUL QUDUS KECAMATAN JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 1926-2017 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS SISWA SMA NEGERI 1 KEDUNGREJA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENERAPAN TEKNIK TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA MATERI GERAK BENDA KELAS III SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Lebih terperinci