ANALISIS STRUKTUR KALIMAT PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 2 KARTASURA, SUKOHARJO SKRIPSI

Transkripsi

1 ANALISIS STRUKTUR KALIMAT PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 2 KARTASURA, SUKOHARJO SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Oleh: REJEKI HANDAYANI A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2011 i

2 PERSETUJUAN ANALISIS STRUKTUR KALIMAT PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 2 KARTASURA, SUKOHARJO Diajukan Oleh : REJEKI HANDAYANI A Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi S-1 Pembimbing I Pembimbing II Drs. H.Yakub Nasucha, M.Hum. Tanggal: 15 Oktober 2011 Dr. Muhammad Rohmadi S.S.,M.Hum. Tanggal : 14 Oktober 2011 ii

3 PENGESAHAN ANALISIS STRUKTUR KALIMAT PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 2 KARTASURA, SUKOHARJO Dipersiapkan dan disusun oleh: REJEKI HANDAYANI A Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal : 24 Oktober 2011 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat Susunan Dewan Penguji: 1. Drs. H.Yakub Nasucha, M.Hum. ( ) 2. Dr. Muhammad Rohmadi S.S.,M.Hum. ( ) 3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. ( ) Surakarta, 24 Oktober 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan, Drs. H. Sofyan Anif, M.Si. NIK 547 iii

4 PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya, juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, 24 Oktober 2011 REJEKI HANDAYANI A iv

5 MOTTO Jangan takut bila Anda hanya maju perlahan-lahan. Anda justru harus takut bila tetap saja berada di tempat (Anonim) Orang yang mau maju harus bangun jam lima dan orang yang sudah maju boleh tidur sampai jam tujuh ( Bung Karno) Jangan mengingat masa lampau dan jangan pula memikirkan masa yang akan datang, tetapi renggutlah dan tawanlah masa sekarang ini serta ambillah faedahnya ( Q.S. Marden) Keteguhan hati dan kepercayaan diri yang kuat akan mengantarkan pada keberhasilan yang sesungguhnya (Penulis) v

6 PERSEMBAHAN Alhamdulillah, Syukur terdalam hamba curahkan kepada Illahi Rabbi, atas kehendak-nya dengan keimananku, atas semua rencana-nya pada takdirku, atas kesempatan-nya mengenalkanku kepada Sang Pemimpin Abadi, Rosullullah SAW. Karya ini bukanlah bukti atas puncak prestasiku, bukan pula bukti atas puncak keberhasilanku, melainkan salah satu pencapaian dari ribuan titik harapan yang akan ditakdirkan untukku, maka dengan kerendahan hati karya ini aku persembahkan kepada : 1. Ibu dan Bapak tercinta yang selalu memberikan doa dengan tulus dan ikhlas yang selalu menyertai setiap langkahku. 2. Mas Yon dan Mas Joko yang selalu memberikan bantuan, motivasi, dukungan selama penulisan skripsi ini. 3. Teman-teman LPPBI UMS yang senantiasa saling mendukung demi tercapainya satu langkah dan harapan ini. vi

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul Analisis struktur kalimat pada karangan narasi siswa kelas VII F SMP Negeri 2 Kartasura, Sukoharjo sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana S-1. Menyadari bahwa suatu karya dibidang apapun tidak terlepas dari kekurangan, disebabkan karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat diharapkan. Akhirnya, dengan selesainya skripsi ini tidak lepas dari peran dan bantuan yang telah diberikan berbagai pihak, baik langsung maupun tidak langsung. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada : 1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Drs. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 3. Drs. Agus Budi Wahyudi M.Hum., selaku Ketua Jurusan PBSID yang telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik. vii

8 4. Drs. H. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku Pembimbing I yang selalu memberikan pengarahan, bimbingan dan dorongannya dengan penuh kesabaran. 5. Dr. Muhammad Rohmadi, S.S.,M.Hum., selaku Pembimbing II yang dengan ikhlas telah memberikan motivasi dan bimbingan kepada penulis hingga terselesaikannya skripsi ini. 6. Dosen-dosen PBSID yang telah mendidik dan memberikan ilmu selama studi. 7. Marsidi, S.Pd., selaku Kepala sekolah SMP N 2 Kartasura yang telah memberikan izin dan kesempatan dalam pelaksanaan penelitian. 8. Marsidah, S.Pd., selaku Guru bahasa Indonesia kelas VII F SMP N 2 Kartasura yang telah memberikan izin dan kesempatan serta membantu dalam pelaksanaan penelitian. 9. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu persatu yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi pembaca maupun diri kami pribadi dan dapat menjadi sumbangan bagi perkembangan ilmu pendidikan. Semoga ilmu yang didapat dari skripsi ini dapat bermanfaat dalam kehidupan dunia dan akhirat. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, 24 Oktober 2011 Penulis viii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR SINGKATAN... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii ix xvi xvii xviii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II Landasan Teori dan Tinjauan Pustaka A. Landasan Teori Pengertian Menulis Jenis Karangan... 7 ix

10 3. Kalimat dan unsur kalimat Ragam Kalimat Pembentukan Kalimat Analisis Kalimat B. Tinjauan Pustaka BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Jenis Penelitian C. Objek Penelitian D. Data dan Sumber Data E. Metode dan Teknik Analisis Data 35 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Klasifikasi Data Struktur kalimat berpola S P O K Struktur kalimat S P O Struktur kalimat S P O Pel Struktur kalimat S P Struktur kalimat S K Struktur kalimat S P K Struktur kalimat S K Pel Struktur kalimat S Pel Struktur kalimat S Konj P O x

11 10. Struktur kalimat S Konj P K Struktur kalimat S P Konj O Pel Struktur kalimat S 1 Konj S2 Konj S3 P K Pel Struktur kalimat S 1 P Konj S2 P Konj O Struktur kalimat S 1 Konj S P Pre P K Struktur kalimat S Adv P Struktur kalimat S 1 P1 Konj S2 P2 O Struktur kalimat S 1 P1 Konj S2 P2 Pel Struktur kalimat S 1 P1 Konj S2 P Struktur kalimat K S1 Konj S2 P O Pel Struktur kalimat K S Konj S2 P Konj O Struktur kalimat Pre S Konj P Struktur kalimat Pre S P O Struktur kalimat Pre S1 Konj S2 P O K Struktur kalimat Konj S P K Struktur kalimat Konj Pre S1 P S2 P O Struktur kalimat Konj S1 Konj S2 P O Struktur kalimat Konj K S P K Struktur kalimat Kw S P Kt Struktur kalimat K S P O Pel Struktur kalimat Pre S Konj S P Konj P Struktur kalimat Konj S P O Struktur kalimat K S P O K xi

12 33. Struktur kalimat K S P Struktur kalimat K S P O Struktur kalimat K S P K Pel Struktur kalimat Konj S P Konj O Struktur kalimat Adv S1 S2 P K Pel Struktur kalimat Konj K Struktur kalimat Pre S P O Pel Struktur kalimat Konj S P O Pel Struktur kalimat Konj O Pel Struktur kalimat Pre S P Struktur kalimat K Konj S P Struktur kalimat Konj S K K Struktur kalimat Konj P O S P O Struktur kalimat Konj P O S P Struktur kalimat K S P K Struktur kalimat Konj P S P O Struktur kalimat K S K Struktur kalimat Konj S P Pel Struktur kalimat Konj P1 S P Struktur kalimat Adv S2 P Struktur kalimat Konj S K Struktur kalimat Konj K S P O K Struktur kalimat Konj S P xii

13 56. Struktur kalimat Pre S1 Konj S2 P O Struktur kalimat Pre K S // Konj S P Konj P Struktur kalimat S P Pel B. Analisis Struktur Kalimat Analisis struktur kalimat S P O K Analisis struktur kalimat S P O Analisis struktur kalimat S P O Pel Analisis struktur kalimat S P Analisis struktur kalimat S K Analisis struktur kalimat S P K Analisis struktur kalimat S K Pel Analisis struktur kalimat S Pel Analisis struktur kalimat S Konj P O Analisis struktur kalimat S Konj P K Analisis struktur kalimat S P Konj O Pel Analisis struktur kalimat S 1 Konj S2 Konj S3 P K Pel Analisis struktur kalimat S 1 P Konj S2 P Konj Analisis struktur kalimat S 1 Konj S P Pre P K Analisis struktur kalimat S Adv P Analisis Struktur kalimat S 1 P1 Konj S2 P2 O Analisis struktur kalimat S 1 P1 Konj S2 P2 Pel Analisis struktur kalimat S 1 P1 Konj S2 P Analisis struktur kalimat K S1 Konj S2 P O Pel xiii

14 20. Analisis struktur kalimat K S Konj S2 P Konj O Analisis struktur kalimat Pre S Konj P Analisis struktur kalimat Pre S P O Analisis struktur kalimat Pre S1 Konj S2 P O K Analisis struktur kalimat Konj S P K Analisis struktur kalimat Konj Pre S1 P S2 P O Analisis struktur kalimat Konj S1 Konj S2 P O Analisis struktur kalimat Konj K S P K Analisis struktur kalimat Kw S P Kt Analisis struktur kalimat K S P O Pel Analisis struktur kalimat Pre S Konj S P Konj P Analisis struktur kalimat Konj S P O Analisis struktur kalimat K S P O K Analisis struktur kalimat K S P Analisis struktur kalimat K S P O Analisis struktur kalimat K S P K Pel Analisis struktur kalimat Konj S P Konj O Analisis struktur kalimat Adv S1 S2 P K Pel Analisis struktur kalimat Konj K Analisis struktur kalimat Pre S P O Pel Analisis struktur kalimat Konj S P O Pel Analisis struktur kalimat Konj O Pel Analisis struktur kalimat Pre S P xiv

15 43. Analisis struktur kalimat K Konj S P Analisis struktur kalimat Konj S K K Analisis struktur kalimat Konj P O S P O Analisis struktur kalimat Konj P O S P Analisis struktur kalimat K S P K Analisis struktur kalimat Konj P S P O Analisis struktur kalimat K S K Analisis struktur kalimat Konj S P Pel Analisis struktur kalimat Konj P1 S P Analisis struktur kalimat Adv S2 P Analisis struktur kalimat Konj S K Analisis struktur kalimat Konj K S P O K Analisis struktur kalimat Konj S P Analisis struktur kalimat Pre S1 Konj S2 P O Analisis struktur kalimat Pre K S // Konj S P Konj P Analisis struktur kalimat S P Pel C. Temuan Studi BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xv

16 DAFTAR TABEL Halaman 1. Tabel 1 Hasil pengelompokan struktur kalimat Tabel 2 Hasil pengelompokan jenis kalimat xvi

17 DAFTAR SINGKATAN 1. F : Fungsi 2. K : Kategori 3. M :Makna 4. Ket : Keterangan 5. S : Subjek 6. P : Predikat 7. O : Objek 8. Pel : Pelengkap 9. N : Nomina 10. Konj : Konjungsi 11. V : Verbal 12. Adj : Adjektiva 13. KT : Keterangan tempat 14. KW : Keterangan waktu 15. Pre : Preposisi 16. Adv : Adverbia 17. Ket. Cara : Keterangan cara xvii

18 ABSTRAK ANALISIS STRUKTUR KALIMAT PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 2 KARTASURA, SUKOHARJO Rejeki Handayani, A , Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011 Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan struktur kalimat yang ada dalam karangan narasi siswa SMP kelas VII (2) menggali struktur kalimat yang paling dominan dalam karangan narasi siswa SMP kelas VII. Objek penelitian ini adalah karangan narasi siswa SMP kelas VII yang berupa kalimat dan klausa. Data dan sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari semua kalimat dan klausa yang ada pada karangan narasi siswa SMP kelas VII. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu menganalisis, mendeskripsikan dan menyajikan data secara sistematik sehingga lebih mudah untuk dipahami dan disimpulkan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak yaitu menyimak struktur kalimat pada karangan narasi siswa SMP kelas VII selanjutnya metode simak ini diikuti dengan teknik catat. Penelitian ini juga menggunakan teknik pustaka yaitu teknik yang menggunakan sumber tertulis untuk memperoleh data. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa kalimat dan klausa pada karangan narasi siswa SMP kelas VII setelah data terkumpul dilanjutkan dengan teknik catat yaitu mencatat struktur kalimat yang terdapat pada karangan narasi siswa SMP. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa, struktur kalimat pada karangan narasi siswa sangat bervariasi, diantaranya adalah pola kalimat SPO, SP, SPOK, KSPO, KSP, SPK, Pre SPO, Pre S1 Konj S2 POK, Konj SPK dan lainlain, berdasarkan klasifikasi data ditemukan bentuk kalimat tunggal sebanyak 92 kalimat, kalimat majemuk setara sebanyak enam dan kalimat majemuk bertingkat sebanyak 29 kalimat. 126 kalimat dikatakan sebagai kalimat deklaratif dan satu kalimat emfatik. Karangan narasi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura ditemukan pola kalimat yang sering kali muncul yaitu pola kalimat SP dan SPO sebanyak 10, dan kalimat tunggal sebanyak 92 sehingga dikatakan bahwa struktur kalimat yang paling dominan dalam karangan narasi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura adalah kalimat tunggal dan pola kalimat SP dan SPO. Hal ini dikarenakan pola kalimat SP dan SPO lebih mudah dipahami oleh siswa, selain itu pola kalimat tunggal adalah pola kalimat yang paling sederhana karena hanya terdiri atas dua unsur inti dalam pembentukan kalimat. Selain itu, siswa beranggapan bahwa semua kalimat inti itu adalah kalimat tunggal. Oleh karena itu struktur kalimat yang sering kali muncul adalah kalimat tunggal dan pola SP, SPO. Kata kunci : analisis, struktur kalimat, karangan narasi. xviii